第一篇:音樂舞蹈快板
祝賀兒童節(快板)兒童節,好快樂,唱段快板來祝賀。兒童節,好快活,弟弟打鼓妹敲鑼。兒童節,好熱鬧,大家唱歌大家跳。兒童節,好美麗,無數鮮花開滿地。小弟弟,小妹妹,國家有些好寶貝。誰是呀,好寶貝? 就是你們小弟和小妹!為什么?是寶貝? 長大成人建設新社會。小弟弟,小妹妹,看我說的對不對? 毛主席,愛兒童,小妹小弟快唱《東方紅》: 東方紅,太陽升,中國出了毛澤東。共產黨,大救星,兒童的幸福數不清。要作個,好兒童,人人喜愛父母疼。好兒童講衛生,打了蚊子打蒼蠅。講衛生,不生病,里里外外都干凈。擦桌子擦板凳,又講衛生又是好勞動。除四害,最高興,閑著就查老鼠洞。不挑吃,不挑喝,趕上什么吃什么。吃的香,吃的凈,一顆飯粒也不剩。愛糧食,愛東西,什么東西都愛惜。愛樹木,不折花,不在墻上畫王八。睡的早,起的早,早起早睡身體好。跑就跑,跳就跳,可是誰也不胡鬧。又有說,又有笑,打架罵人真可躁。不愛哭,不亂吵,身體結實學習好。唱完了,這一段兒,明天早上梳小辮兒。你們是,好兒女,不怕風來不怕雨。有勁頭,手腳大,什么困難也不怕。花也紅,旗也紅,人人都愛好兒童。
誰重要(群口快板)文 / 王世東
(五名學生演員胸前分別佩帶德、智、體、美、勞大字)
合:竹板一打真動聽,先給大家鞠個躬。
德智體美勞(分別說)五個兄弟走上臺,高高興興唱起來。
春風吹,凱歌傳,民辦教育春滿園。
素質教育開紅花,我的作用頂呱呱。
德:我的品德最高尚,我把雷鋒當榜樣。
智:我的名字叫智力,考試總考好成績。
體:熱愛體育多運動,身體健康有保證。
美:審美本是我的名,我的美麗在心靈。
勞:不怕臟,不怕累,熱愛勞動最可貴。
德:叫聲我的好兄弟,團結才能創佳績。
要想成長的道路走不斜,咱們必須搞團結。
智:搞團結,沒有用,分數就是通行證。
誰不知,只要考個高分數,名牌大學都能入。
你們四個快下臺,光靠我,就能成為好人才。
體:你的說法沒道理,好人才,最重要的是身體。
鍛煉身體多運動,健康才能有保證。
要我說,你們全都沒有用,趕緊下臺別起哄。
美:我的作用特別大,根本不是說大話。
要成才,必須懂得真善美,心靈美、語言美、行為美、氣質美,這樣的美麗才叫美。
勞:你們這是瞎張揚,論作用,誰也不會比我強。
勤勞勇敢愛勞動,這樣的人才才管用。
只要有雙勤勞的手,五湖四海隨便走。
有了我,準不差,你們趕快把臺下。
德:荷!四個兄弟要叫板,個個功夫都不淺。
智體美勞:(白)那是,最重要的是我!德:好好好,不管你們怎么鬧,還是團結最重要。
常言道:眾人拾柴火焰高,越鬧分裂越糟糕。
要成才,全面發展是標準,五育并重是根本。
智:(白)大哥,我最重要。
德:(白)你什么你!
今天我先來說你,你光夸大你自己。
學習成績是重要,你不能,把我品德給扔掉。
好人才,應該從小立下報國志,多為人民做實事。
如果心里沒品德,不愛家,不愛國,這樣的人生沒法活,最終變成大惡魔。
掌握了科技搞犯罪,危害遍及全人類。
體:(對智)大哥說得非常對,我問你,把我放在第幾位?
沒有我的好體格,學問再大也白活。
全身上下一身病,知識再多沒有用。
上了班,請病假,醫院里邊來住下。
一住就是幾十年,你說說,分數能值幾個錢?
美:(對智,白)就是。
你仗著考試成績好,就把自己當個寶。
如果張口說臟話,仍然是個素質差。
如果審美觀不強,依然是個大飯囊。
如果缺少內在美,終有一天會后悔。
勞:(對智)
你的思想有點偏,你應該,把我勞動記心間。愛勞動,促生產,人的目標才能遠。
如果你,不愛勤勞愛懶惰,會把成功的機會給錯過。
德:你們的意見都很好,只可惜,缺少自己做檢討。智:聽了你們一番話,我才知,自己的認識特別差。光有分數不象樣,全面發展才叫棒。
(對體)比如你,體格雖然很健壯,品德一定要跟上。
如果四肢發達頭腦簡單愛打架,到最后,你會變成大惡霸。
體:(對智)我惡霸,你惡魔,咱倆誰也甭想活。
今天我才明白了,咱們誰都不能少。
美:說得對,說得好,我決心,首先要把學習搞,再把身體來鍛煉,多為祖國做貢獻。
勞:聽完我也很慚愧,不搞團結是不對。
勞動必須有技能,沒有文化也不行。
全面發展德為首,成長路上大步走。
合:對,兄弟五個心連心,黃土也能變成金。
德:品德高尚愛祖國,智:刻苦學習來拼搏。體:鍛煉身體不放松,美:審美觀念記心中。勞:勞動風格大發揚,合:全面發展做棟梁。
全面發展做--棟--梁!
第二篇:音樂舞蹈二
第二課
歌曲部分
一、教學目標
1.了解茉莉花相關知識
2.聽歌曲《茉莉花》,感受歌曲優美旋律,大自然熱愛之情
二、教學重點
1.嘗試用齊唱合奏等形式表現《茉莉花》
三、教學難點
1.用柔美細膩的情感,將這首歌的情感正確表達出來
2.從各種花的圖片中分辨茉莉花
四、教學過程
1.聽原唱宋祖英的版本學習演唱《茉莉花》
2.學生齊唱《茉莉花》
舞蹈部分
一、教學目標、內容:
1.了解舞蹈的音樂節奏以及動作的八拍特性
2.學習舞蹈《茉莉花》
二、教學重點:
1.培養學生對舞蹈的熱愛和感覺
2.每個八拍之間的銜接
3.對于節奏的掌握
三、教學難點:
1.在舞蹈過程中時刻保持蘭花指手型
2.對節奏的掌握
3.舞蹈過程中要注意表情和表現力
四、教學過程:
1.熱身運動 拉韌帶
2.《茉莉花》教學:
邊跳邊唱《茉莉花》
第三篇:音樂舞蹈教室解說詞
音樂舞蹈教室解說詞
歡迎各位領導到我校檢查指導工作,我是音樂舞蹈教室管理員,這是我們學校的音樂舞蹈教室,我們把音樂教室和舞蹈教室合二為一。音樂教室配備符合標準,教室內配有電鋼琴一架,電腦一臺,DVD一臺,音響一套,配有多媒體設備。教室配備六面體凳能滿足學校最大班額學生的音樂課需求。
我們學校的所有音樂課,都組織學生來這里,依托這里的多媒體設備進行教學,往往會取得事半功倍的教學效果,極大的的調動了學生上課的積極性。
每學期初,我們都制訂詳細的舞蹈隊和合唱隊活動計劃,嚴格按照活動計劃進行訓練。作為舞蹈教室,每周二周四,我們利用下午課外活動時間在這里進行舞蹈基本功的訓練。高低把桿可以供不同年齡不同身高學生基本功的訓練。舞蹈訓練不僅陶冶了同學們的情操,也為學校節慶日排練節目打下了扎實的基本功。
同時,這也是我們學校的合唱排練室,每周一三五下午課外活動時間在這里進行合唱的基本排練活動。
音樂舞蹈教室使用制度,各種使用記錄,活動計劃齊全。近年來,我們輔導的節目多次在各類藝術比賽中獲獎。
歡迎各位領導多提寶貴意見,進一步提高我們的工作水平。
音樂器材室解說詞
歡迎各位領導到我校檢查指導工作,這是我校的音樂器材室和器樂排練室。我是管理員,我們按標準配備了音樂器材,包括各種西洋樂器和民族樂器。此外,我們還配備了29個葫蘆絲,11個巴烏,12個橫笛,11架電子琴,還有鼓號隊的演出服裝和鼓號。其中豎笛、三角鐵、雙響筒是我校音樂課堂的主要教具,將器樂引進小學音樂課堂,是我校音樂課堂的一大創新,這些小軍鼓、小軍號是我校儀仗隊參加學校組織的縣、校級對外活動,和平時的興趣活動所用。
同時,這也是我校的器樂排練室,學期初,我們就制訂了詳細的器樂排練活動計劃,嚴格按照活動計劃進行訓練。每天下午的課外活動時間,是我們的電子琴興趣小組和葫蘆絲、巴烏興趣小組的訓練時間。近年來,輔導的學生多次在各類藝術比賽中獲獎。
請各位領導指導為我校的進步提出寶貴意見。
第四篇:音樂舞蹈教師求職信
音樂舞蹈教師求職信3篇
時間過得飛快,沒想到也到了自己找工作的時間,現在這個時候,寫好一封求職信就十分有必要了!寫求職信需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的音樂舞蹈教師求職信3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
音樂舞蹈教師求職信3篇1尊敬的領導:
您好!
首先感謝您抽出時間來閱讀我的求職信,本人欲申請貴校音樂舞蹈教師一職。
我叫xx,以全省第x名的成績考入xx藝術大學中專部(學制五年),并擔任班長,所學課程主要以芭蕾舞基本功,古典舞基本功為主,其中還包括毯子功,少數民族民間舞,蒙古族舞,排練課等課程。
在校期間刻苦認真,努力學習,虛心求教,不懂就學,不會就問,由于成績突出,獲得xx文化藝術節集體舞一等獎,獎學金一等獎,并以優異的成績畢業。同年考入xx大學舞蹈系,所學專業包括芭蕾舞,古典舞、新疆舞、藏族舞、朝鮮舞、蒙古舞、傣族舞、漢族舞,現代舞和其它各少數民族民間舞。在校期間刻苦訓練,尊重師長,處處嚴格要求自己,得到師生一片好評,被選為團支部書記,在校期間曾多次參加xx電視臺、xx電視臺的晚會演出。
后來進入xx民間舞蹈團,擔任舞蹈演員一職,在該團工作期間曾參加xx電視晚會和省市級的各種演出,期間表現優秀,虛心學習,曾經擔當過舞蹈隊副隊長一職,因此同年被聘為xx舞蹈民族舞教師。
為了進一步提高舞蹈水平,我考入xx藝術大學學習現代舞與現代芭蕾舞編導,所學專業包括現代芭蕾、現代舞技法、舞蹈即興、古典芭蕾、代表性舞蹈、東歐民間舞和HIP-HOP街舞等。在校期間曾多次參加電視臺、大劇院的演出和編創。
本人熱愛舞蹈,熱愛于舞蹈教育事業,如能錄用,定當全力以赴,做到最好,承蒙審閱,深表感激。
此致
敬禮!
求職人:
20xx年xx月xx日
音樂舞蹈教師求職信3篇2尊敬的xxx公司領導:
您好!
感謝您百忙之中來關注我的求職信,希望這份自薦書能為一位滿懷信心、滿腔熱情即將走向社會的大學生開啟一扇希望之門,更希望能為你帶來一份喜悅!
我叫xxx,出生于山清水秀的四川,因為我的生活環境,鑄就了我堅忍不拔、吃苦耐勞的性格。漫漫的求學路也教會了我為人處事的道理。這數年的求學歷程,也是我不斷總結自己、提高自己的過程。
在小的時候我就對音樂產生了濃厚的興趣,當我學到中學時,自學笛子、洞簫,后在師從xx老師系統學習笛子,從此我就開始學習正規音樂課程,在指導老師的細心指導下,我的專業成績有了明顯的提高。
當我進入xxx師范學院音樂系,在老師們的辛苦教導下,我的專業技能有了更進一步的提高,其它專業課程在任課老師的.指導下都取得了優異的成績,曾被學校評為“優秀學生干部”。其選修樂器手風琴,經過三年的學習有了明顯的進步。在取得這些成績的同時,我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。實踐出真知,那么在近兩個月的實習中,讓我深刻的體會到了“學高為師,身正為范”的內涵,并積累了寶貴的育材經驗,使自己更為成熟,也更有信心。
在大學三年里,我參加了許多的社會實踐,如參加學校的文藝演出,受到學校的表彰。在此過程中我體會到了專業實踐的重要性,以后的路還長,我還會繼續在工作中不斷學習、提高自己的專業知識技能。
大學三年里,我在學習音樂課程的同時,還輔修了美術課程,學習了素描、色彩、圖案等,并取得了較好的成績,相信在以后的教學中,將音樂與美術完美結合,可以達到良好的教學效果。
三年的大學生活轉瞬即逝,我相信機遇和挑戰并存,有付出就有收獲,年輕的我渴望挑戰,勇于拼搏!我對自己的未來充滿了激情和信心。但我的未來需要你的支持和厚愛。懇切盼望您的詳考、慎慮,使我與貴校共進步、求至善。我堅信您的正確領導和我的努力奮斗會使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音。
祝愿貴校桃李滿天下!
此致
敬禮!
求職人:xx
xxxx年xx月xx日
音樂舞蹈教師求職信3篇3尊敬的領導:
您好!
首先感謝您抽出時間來閱讀我的求職信,本人欲申請貴校音樂舞蹈教師一職。以下是我的自我介紹:
本人1987年8歲在內蒙古包頭市少年宮學習舞蹈,92年曾以全省第二名的成績考入內蒙古藝術大學中專部,并擔任班長,所學課程主要以芭蕾舞基本功,古典舞基本功為主。其中還包括毯子功,少數民族民間舞,蒙古族舞,排練課等課程。
在校期間刻苦認真,努力學習,虛心求教,不懂就學,不會就問,由于成績突出。1995年獲得內蒙古文化藝術節集體舞一等獎,1996年榮獲賈作光獎學金一等獎,1997年以優異的成績畢業。同年考入中央民族大學舞蹈系大專班,所學專業包括芭蕾舞,古典舞、新疆舞、藏族舞、朝鮮舞、蒙古舞、傣族舞、漢族舞,現代舞和其它各少數民族民間舞。在校期間刻苦訓練,尊重師長,處處嚴格要求自己,得到師生一片好評。同年被選為團支部書記,并于1998年榮獲該校第七屆《萌芽杯》舞蹈大賽第八名。在校期間曾多次參加中央電視臺、北京電視臺的晚會演出。
1999年進入福建省廈門市小白鷺民間舞蹈團,擔任舞蹈演員一職。在該團工作期間曾參加20xx年中央電視臺春節聯歡晚會、心連心藝術團、山東省國際風箏節、云南世博會和省市級的各種演出。在團期間表現優秀,虛心學習,曾經擔當過舞蹈隊副隊長一職。因此同年被聘為廈門市曲藝舞蹈學校排練課、民族舞教師。
20xx年因為工作需要進入廣東省深圳市歌舞團。參加了舞劇《拓》和《深圳故事》的排聯和演出。
為了進一步提高舞蹈水平20xx年,本人來到烏克蘭的基輔進行一年語言學習,次年考入基輔國立文化藝術大學。(該大學是烏克蘭著名的以舞蹈為主的學校)學習現代舞與現代芭蕾舞編導。所學專業包括,現代芭蕾、現代舞技法、舞蹈即興、古典芭蕾、代表性舞蹈、東歐民間舞、和hip—hopj街舞等。在校期間曾多次參加烏克蘭電視臺,烏克蘭國家大劇院的演出和編創。在20xx年基輔國立文化藝術大學校慶演出中由本人創作的當代舞《軍港水手》,受到了高度的好評。于20xx年圓滿畢業。
同年考入烏克蘭基輔國立德拉高曼諾夫師范大學,學習舞蹈理論、舞蹈教育心理學、舞蹈表演。除專業以外,本人兼學的主要課程還有:和聲、視唱練耳、曲式分析、裝飾音學、心理學、教育學、合唱指揮、指揮分析、現代音樂、高校管理、藝術史、俄羅斯音樂史、烏克蘭音樂史、二十世紀音樂文化等,均以優異的成績畢業。
烏克蘭是一個有著深厚濃郁音樂氛圍的國家,不僅是在烏克蘭基輔國立德拉高曼諾夫師范大學,還是在整個基輔,國際性的演出和比賽非常頻繁。對此,我耳濡目染,加之業余時間與烏克蘭學生密切相處,相互交流,為自己以后舞蹈的教學和編導積累了一定的經驗,受益匪淺。
20xx年下半年,在烏克蘭基輔東方語言學院任教,我的烏克蘭學生們均以優異的成績全部通過考試,深得學院領導的肯定和贊賞。
本人熱愛舞蹈,熱愛于舞蹈教育事業。如能錄用,定當全力以赴,做到最好。
承蒙審閱,深表感激。隨信附上我的個人簡歷,期待與您的面談。本人能隨時前赴面試。
此致
敬禮!
求職者:xx
第五篇:音樂舞蹈室管理制度
舞蹈室學生活動守則
一、學生進舞蹈室上課,應排隊有序進入教室,做到不嬉鬧不喧嘩,下課時依次離開教室。
二、學生應愛護舞蹈器材,養成舞蹈器材用前、用后應整齊規范擺放的好習慣。舞蹈教室器械應在任課教師指導下使用,未經許可不隨意動手。
三、舞蹈室應常保持清潔衛生。不在室內亂扔紙屑、雜物,不準在桌椅、墻壁亂刻亂畫。
四、上課、排練節目, 學生要著裝整潔。在教師指導下按要求認真上課,排練節目。
五、未經教師許可,不隨意使用音響等教學設備。違者造成損失,應照價賠償。
六、每次活動結束由學生課代表、任課教師按程序檢查電源、關閉門窗做好防盜工作。