第一篇：中班年級組元宵節活動方案

中班年級組元宵節活動方案

2011.02.17.一．設計思路

元宵節是我國傳統的重要節日之一，又稱“上元節”、“燈節”。它伴隨人們迎來春天，是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。為了使幼兒對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解，我們通過讓幼兒自制燈籠、做元宵，聽故事、念兒歌、猜燈謎等活動載體，充分地讓幼兒感受“元宵節”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

二．活動目標

1.知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節，了解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)；

2.感受與家長、老師、小朋友一起做燈籠、玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。

三．活動準備

1.元宵節來歷及習俗的視頻

2.幼兒自帶花燈和小零食

3.做燈籠所需材料：紅色手工紙、固體膠等。

四．活動流程

上午活動：

9:00——9:30介紹元宵節的來歷及習俗、分享交換食物

9:30——10：00制作元宵燈籠

10:00——10:30操場上觀賞、玩耍花燈

下午活動：

2：30——3:00品嘗元宵

延伸活動：

回家用打電話、拜訪等方式向親友祝賀元宵節快樂。

第二篇：小班元宵節年級組大活動方案

閔行區春申景城幼兒園2012學年第一學期

中國傳統文化體驗課程組元宵節活動方案

參考：

中國傳統文化體驗課程組游戲設計方案

第三篇：中班年級組春游活動方案

中班年級組春游活動方案

活動時間：

2013年4月3日（星期三）

活動地點：

鹽河生態園

活動對象：

中班全體師幼

活動目標：

1.讓幼兒在這個春暖花開的季節，觀察大自然的景色發生的變化。

2.開拓幼兒視野，增長知識，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環保意識。

3.讓幼兒感受大自然美麗的景象，激發親近自然、熱愛大自然的情感。活動準備：

1．請家長為幼兒準備雙肩背包、少量零食（包括飲用水）、濕紙巾、垃圾袋。

2．請家長給幼兒穿著適宜的衣服、運動鞋。

3．確保各班級老師通訊工具的暢通，9：00從幼兒園出發。

活動安全：

1．安全責任到人：班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。各班三位老師共同保障春游的安全工作。

2．班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我 保護能力。

3．春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

4．注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

5．班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。活動流程：

8：30 ——8：50吃點心、整理物品

9：00清點人數、出發

9: 30

9：30 ——9：40

9：40 ——10：00

10：00——10:20

10: 20——10:40

10: 40——11:00

11: 00——11:20

11: 20

11: 30

到達鹽河生態園 休息（飲水、如廁）、清點人數 參觀、拍照 游戲時間（以班級為單位）休息（吃點心、如廁）、清點人數 游戲時間（以班級為單位）飲水、講述春游見聞、拍集體照 清點人數 整理物品、回園

第四篇：小班年級組元宵節活動方案

小班年級組元宵節活動方案

執筆人：嚴玲

活動時間： 年月日星期

活動地點：各班教室

活動準備：音樂、面團、花燈、邀請家長代表8位。

活動目的：

1.了解元宵節時一些主要的風俗習慣。

2、愿意積極參加活動，感受節日的快樂。

活動流程

一、介紹元宵節。

教師：今天我們一起看花燈、猜燈謎，是為了慶祝一個節日，你們知道嗎？

教師：元宵節不僅有看花燈、猜燈謎這些好玩的活動，還有好吃的食品，猜猜是什么？ 教師結合幼兒用書小結：每月正月十五這一天是元宵節，元宵節時中國傳統的節日。在元宵節這一天，大家要玩花燈、猜燈謎、吃元宵。

二、師幼一起欣賞花燈。

教師：今天我們班開燈展，每桌上都有許多盞花燈，我們去看一看吧。可以拿起來看，但是要注意輕輕拿，輕輕放回去。

幼兒自由觀賞各組的花燈，教師巡回觀察，從顏色、形狀或玩法方面加以提示，鼓勵幼兒大膽地用語言描述看到好花燈，初步了解花燈的外形特征和名稱。

請幼兒分別在集體面前介紹自己看到的花燈。

教師：燈展結束了，請小朋友上位。誰愿意告訴大家你剛才看到了哪些燈？ 教師將幼兒說到的不同種類的燈拿到展示桌上排一排，引導幼兒觀察不同的燈。

三、教師、幼兒、家長一起制作元宵。

教師：猜猜，我們要做什么呢？我們一起來做元宵。元宵是什么形狀的呢?怎么做？ 家長揉面，幼兒觀察揉面的姿勢并模仿。

幼兒洗手后一起搓元宵。

四、品嘗元宵。進一步感受元宵節的快樂。

教師：瞧，我們元宵出鍋啦！洗洗你的小手，吃元宵。

活動反思：

活動優點：

1、活動的氣氛比較熱烈，孩子們參與度很高。特別是自己搓元宵，在搓元宵后的品嘗元宵，孩子們自己的勞動成果也比較滿意。

2、有家長的參與，活動進行的比較有序。

3、這樣的活動很適合小班幼兒，通過賞燈一系列的活動更清楚地了解到元宵節這個民族節日的風俗，活動環節也是一環套一環。

活動不足：

1、在介紹花燈時孩子們有些膽怯，應該事先讓孩子們有所準備就不會那么突然了。

2、在煮元宵的等待環節有些空，可以安排一些內容，而且元宵下的比較慢，中間活動的銜接就不夠緊湊了。

第五篇：中班年級組新年聯歡活動方案[模版]

目標：

1、能積極參與活動，并愿意在集體面前大膽地表現自己。

2．體驗和爸爸媽媽一起參與集體活動的快樂，并感受新年的歡樂氣氛。

準備

各班排練節目（詩歌、歌曲、舞蹈等）挑選主持人，布置會場，分組進行聯歡會的準備工作。

過程：

1．開場語：

主持人（楊蘭）虎年悄然而去，兔年歡跳而來，在這辭舊迎新之際，我們華晶實驗幼兒園中班年級組全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。在這里我們先給大家拜年了！祝大家新年快樂！身體健康！萬事如意！合家歡樂！真誠的祝福之后，我宣布新年聯歡會現在開始！

2．藍藍的天，綠綠的地，我們的華晶真美麗！、、、、、、讓我們一起唱起這首旋律動聽的華晶幼兒園的園歌吧！請全體幼兒起立，有請指揮：李小萍老師

3．金拇指的寶貝們唱得真棒！來，和楊老師一起做“金拇指我最棒”來表揚一下自己吧！

4．新年到了，寶貝們又長大了一歲，爸爸媽媽們一定有好多的話想跟你們說，你們想聽嗎？有請中二班家長代表郭文韜的媽媽

5．剛才xxx的媽媽說得真好！在過去的一年里，我們的工作得到了在座各位家長的大力支持和配合，在此，我們老師也有些話想和您說。有請中四班的劉老師

6．在剛剛結束的《美樂蒂》英語比賽中，我們大班的哥哥姐姐們表演的《貓鼠之夜》取得了較好的成績，下面就讓我們一起欣賞吧！

7．在父母的心中，我們每個孩子都是與眾不同，都是一個個精靈，都是一個個天使，都是最聰明的寶貝。請欣賞中三班帶來的節目《聰明寶貝》

8、小朋友升入中班，我們就交了一個新朋友————-笛子，每天它陪伴我們一起生活、游戲，給我們帶來了許多快樂，增長了新的本領。請欣賞中四班小朋友表演的笛子合奏。

9、著名教育家陳鶴琴先生提出：“凡是兒童自己能做的，應當讓他自己做”。《幼兒園教育指導綱要》中也明確指出：要培養幼兒具有基本的生活自理能力。因此為了培養幼兒良好的生活習慣，提高幼兒的自理能力及自我服務意識，接下來我們玩一個《寶寶夾豆豆》接力賽。要求每班級上來5名幼兒，時間為1分鐘，按順序站好，由第一個幼兒夾起一顆豆豆運到第二個幼兒處接著運到第三—第四—第五個幼兒把所有的豆豆集中放在一個小盤里，在指定時間內那組運得豆豆最多的一組為勝。

10、我們的寶貝們可棒啦！不僅會唱歌、跳舞，還會彈電子琴啦！請欣賞興趣班小朋友表演的電子琴連奏《小星星和十個小矮人》

11、經典誦讀是我們古老的傳統，它使每個孩子從小懂得尊老愛幼，學習做人的道理。請欣賞中四班孩子帶來的節目《弟子規》誦讀

12、小朋友們都愛洗澡吧！洗澡不僅能是寶貝的身體變得干凈，還能消除疲勞，心情變得愉悅。請欣賞中一班小朋友帶來的舞蹈《我愛洗澡》。

13、新年是快樂的、祥和的、幸福的。請欣賞中二班幼兒表演的舞蹈《幸福新年》

14．看了這么多精彩的節目，大家想不想和爸爸媽媽們一起玩一個游戲呀！游戲名稱《平平安安吃個夠》游戲規則：每班5名幼兒和5名家長，接力賽的方式進行活動。一名家長陪同一名，幼兒用手抓蘋果，家長以最快的速度吃蘋果，最先完成的班級就是今天的勝利者。最后的勝利者有獎品哦！

15、我們的張夢丹老師是一位專業的舞蹈老師，在她的指導下，小朋友都成了一個個舞蹈公主和舞蹈王子。請欣賞興趣班小朋友帶來的舞蹈連跳。

16.、叮叮當、叮叮當，看，一群可愛的小天使給我們送祝福來啦！請欣賞中三班舞蹈《小叮當》

17、快樂的時光總是很短暫、在新的一年里，我代表中班全體老師，在這歡聚的時刻，祝：小朋友們、家長們、天天開心、工作順利、兔年大吉！讓我們伴著《新年快樂》的歌聲，步入新的一年！

18、中班年級組新年聯歡會活動到此結束，請家長們向孩子贈送新年禮物——圖書一本。播放《新年快樂》音樂。