第一篇：中班年級組社會實踐活動方案、小結

興強幼兒園中班幼兒社會實踐活動方案

2014-2015學年度第一學期

活動時間：

2014年10月24日上午9點 社會實踐活動一：超市購物

活動目標：

讓中班幼兒能對生活周邊的各種常見工作有具體的，直觀的感受，豐富幼兒的生活經驗。所以組織幼兒去附近的永樂超市參觀，并嘗試簡單的購物，了解購物過程。也讓他們通過活動，對勞動者產生尊敬的情感。

準備：

每位幼兒準備5元錢。

活動班級：中4班、中5班、中6班。過程：

1、規則、安全教育

2、超市購物 重點：

1、觀察物品的擺放方式

2、物品的標價方式

3、促銷商品怎樣擺放，廣告宣傳的方式 社會實踐活動一：逛菜場

活動目標：

1、參觀菜市場，了解菜市場里有品種繁多的蔬菜和其他食品。

2、能大膽地與人交往，參與買菜的過程。活動準備： 每人帶5元錢

活動班級：中1班、中2班、中3班。活動過程：

一、小鬼當家

1、明確任務：每人要帶5元錢去菜市場買菜。

2、幼兒交流自己買菜的經驗，可以是從爸爸媽媽處了解到的一些情況。

3、幼兒分三組，以組為單位分配買的品種和數量。每組一位老師帶領。

二、我們去買菜

1、引導幼兒觀察農貿市場的蔬菜分類擺放的特點，知道人們到這里能買到各種各樣的菜。

2、幼兒根據自己組的分配任務買菜。教師重點觀察幼兒是如何與人交往的，如何買到自己需要的菜。

三、回園交流

請個別幼兒講講自己在買菜中碰到的事，讓幼兒了解一些與人交往的基本方法。

興強幼兒園中班幼兒社會實踐活動小結

2014-2015學年度第一學期

超市購物：

平時在爸爸媽媽眼里不起眼的一件事，讓孩子做起來卻有模有樣。通過這次的超市購物實踐，我們的目的在于讓幼兒對超市如何購物有過進一步熟悉的過程，將幼兒零碎的生活經驗變為完整的一個知識，同時也能對“營業員”，這一職業有更多的了解，從而能尊重她們的勞動。

孩子們的表現出乎我們的意料，特別在孩子主動對營業員問好后，其他的孩子在尋求營業員的幫忙后，都懂得主動向他們表示感謝，在離開時也會打招呼告別。

孩子們在活動中能自然的表達出正確積極的情感，這比他們的知識的獲得更有意義。

逛菜場：

“今天的天氣真呀真正好，我和老師去呀去買菜??”中班組的孩子們在老師的陪同下，于 10月20日上午9：00來到徐楊菜場進行參觀。

一路上孩子們歌聲回蕩，笑聲朗朗，喜悅洋溢在每個人的臉上。一到菜場，孩子們個個像出籠的小鳥，睜著好奇的眼睛，對菜場里的一切都感到新鮮萬分，菜場里熙熙攘攘的人群，琳瑯滿目的蔬菜、葷菜深深吸引著孩子們，孩子們熱情地與菜場工作人員打招呼，興奮地指這指那，他們一邊仔細觀察，一邊還不停地說著、問著：“這是鯽魚” “我知道這是豬肉！”“我知道這是香菇!” “白蘿卜是長在泥土里的嗎? ”老師們不失時機帶領著孩子們認識了形狀各異的水產品、種類繁多的豆制品、色彩鮮艷的蔬菜??孩子們穿梭在菜場中，如同遨游在知識的海洋。

這次參觀活動，不但豐富了幼兒對菜場的認識，還提高了他們的觀察力，促進了幼兒社會性發展。下午幼兒起床后，我們把上午自己買來的菜煮了煮，一起分享了。孩子們吃著自己買來和煮的，感覺也別的香。

中班年級組逛菜場活動照片

第二篇：中班年級組春游活動方案

中班年級組春游活動方案

活動時間：

2013年4月3日（星期三）

活動地點：

鹽河生態園

活動對象：

中班全體師幼

活動目標：

1.讓幼兒在這個春暖花開的季節，觀察大自然的景色發生的變化。

2.開拓幼兒視野，增長知識，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環保意識。

3.讓幼兒感受大自然美麗的景象，激發親近自然、熱愛大自然的情感。活動準備：

1．請家長為幼兒準備雙肩背包、少量零食（包括飲用水）、濕紙巾、垃圾袋。

2．請家長給幼兒穿著適宜的衣服、運動鞋。

3．確保各班級老師通訊工具的暢通，9：00從幼兒園出發。

活動安全：

1．安全責任到人：班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。各班三位老師共同保障春游的安全工作。

2．班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我 保護能力。

3．春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

4．注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

5．班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。活動流程：

8：30 ——8：50吃點心、整理物品

9：00清點人數、出發

9: 30

9：30 ——9：40

9：40 ——10：00

10：00——10:20

10: 20——10:40

10: 40——11:00

11: 00——11:20

11: 20

11: 30

到達鹽河生態園 休息（飲水、如廁）、清點人數 參觀、拍照 游戲時間（以班級為單位）休息（吃點心、如廁）、清點人數 游戲時間（以班級為單位）飲水、講述春游見聞、拍集體照 清點人數 整理物品、回園

第三篇：中班年級組元宵節活動方案

中班年級組元宵節活動方案

2011.02.17.一．設計思路

元宵節是我國傳統的重要節日之一，又稱“上元節”、“燈節”。它伴隨人們迎來春天，是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。為了使幼兒對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解，我們通過讓幼兒自制燈籠、做元宵，聽故事、念兒歌、猜燈謎等活動載體，充分地讓幼兒感受“元宵節”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

二．活動目標

1.知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節，了解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)；

2.感受與家長、老師、小朋友一起做燈籠、玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。

三．活動準備

1.元宵節來歷及習俗的視頻

2.幼兒自帶花燈和小零食

3.做燈籠所需材料：紅色手工紙、固體膠等。

四．活動流程

上午活動：

9:00——9:30介紹元宵節的來歷及習俗、分享交換食物

9:30——10：00制作元宵燈籠

10:00——10:30操場上觀賞、玩耍花燈

下午活動：

2：30——3:00品嘗元宵

延伸活動：

回家用打電話、拜訪等方式向親友祝賀元宵節快樂。

第四篇：中班年級組參觀消防隊活動方案

中班年級組參觀消防隊活動方案

活動目標：

1、通過組織幼兒與家長實地參觀，使幼兒與家長進一步了解消防常識，掌握遇到火險時的逃生和自救常識。

2、觀看消防演習，學習整理內務，從小樹立向解放軍叔叔學習的志向。

3、通過參觀，使幼兒對消防員這種特殊的職業有一個全面的認識和關注生命安全，激發幼兒熱愛消防官兵的美好情感。

活動時間：2010年4月29日上午8：00。

活動對象：中班年級組幼兒及家長。

活動流程：

1、8：00每班幼兒集中教室進行出發前的安全教育。

2、8：30集中操場準時出發。

3、9：30到達消防隊。

——消防隊領導講話

——贈送錦旗，——年級組長講話

——觀看消防演習，家長代表獻花。

——分組活動：參觀內務表演

參觀消防展廳

參觀消防車及各種消防器材

親身體驗各種消防器材

活動說明：

1、班級可自備攝錄器材，將活動的過程以音像的形式記錄下來。

2、參觀結束后，請各班以展板或其他形式展示活動成果，鼓勵家長和幼兒將活動感受記錄下來，教師要對活動進行總結。

3、保障幼兒安全，隨時清點幼兒人數，在觀看消防表演和上下樓梯時一定要提醒幼兒注意安全。

第五篇：中班年級組安全教育周活動方案

中班年級組安全教育周活動方案

活動時間：2010年4月12日至4月16日

活動名稱：“安全知識搶答會”

參與人員：中班年級組全體師生

活動目標：

1、通過安全周的活動組織，提高幼兒對安全的意識，養成良好的安全警惕習慣。

2、引導幼兒認真傾聽安全故事，了解安全給人民帶來的重要性。

3、引導幼兒收集有關安全的知識。

活動準備：

1、教師事先制作安全知識調查表。

2、請家長與幼兒收集安全知識。

活動具體安排：

一、每日進行安全談話

1、教師講述安全故事，并在講完故事后，教師提相關的安全問題?

2、關注身邊存在的安全隱患。

3、觀看有關安全知識的錄像。

三、教師收集幼兒的安全知識調查表。

四、開展“安全知識搶答會”

組織幼兒進行一個“安全知識搶答會”，引導幼兒將自己的安全知識通過搶答方式傳達出來與同伴分享。通過這個活動加深幼兒對安全意識的理解。

五、分享“安全知識表”。

在“安全知識搶答會”結束后，教師將幼兒搶答時的情景拍攝下來，并將幼兒的知識表加以精美的裝飾展示出來，懸掛在幼兒園醒目的地方。引起大家注意，提高全園幼兒對安全的警

惕性。