第一篇：大學黨建工作建設月實施方案

江西師范大學商學院“黨建工作建設月”實施方案

為了在新形勢下加強本科生黨建工作、規范入黨程序、完善黨員教育管理、加強黨員黨性修養、提高黨建工作水平，江西師范大學商學院根據學校黨建工作建設相關文件，結合學院實際，經院黨委會討論決定，將于十一月集中開展“黨建工作建設月”活動，現將實施方案制定如下：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹并努力踐行十七大精神,堅持“思想建設、組織建設和作風建設有機結合”的黨建工作思路，以深入開展創先爭優活動，充分激發基層黨組織和黨員的進取心、榮譽感，營造爭當先進、爭創優秀的濃厚氛圍為依托；堅持圍繞中心,狠抓黨建,內強素質,外樹形象,與時俱進,開拓進取;堅持以科學發展觀統攬全局,始終突出黨建工作的政治性、群眾性、實踐性、創新性；為創建學習型黨組織和建設和諧校園服務,為增強黨組織的凝聚力、戰斗力和創造力服務,為學院中心工作服務,為我院的建設和發展服務，大學黨建工作建設月實施方案。

二、活動時間

2011年11月

三、活動對象

商學院黨支部

四、活動目的

學院黨建工作經過發展，各項程序已逐步走上正軌。隨著時代的發展和形勢的變化，黨建工作面臨著新挑戰和新環境，特別是江西師大商學院在2011年各項工作取得重大成就，新增MBA碩士學位，學院人事調整和變更。為了與時俱進，適應新形勢的發展，使黨建工作系統化、規范化、程序化，保持黨建工作的先進性、嚴謹性、高效性，充分發揮高校黨建組織的先鋒模范作用和戰斗堡壘作用，推進“創先爭優”活動，發揮好黨建帶團建的重要使命，院黨委會討論決定在全院開展“黨建工作建設月”活動。

五、活動小組

根據活動需要和工作實際情況，江西師范大學商學院設立“黨建工作建設月”領導小組：

組 長：曹澤華

副組長 ：張漢龍

組 員：湯美麗徐瑩 顏彬 付妍妍 羅海華

參與人員：商學院大學生黨員服務站 商學院本科生黨員

六、主要內容

為有序開展“黨建工作建設月”活動，學院本科生黨支部討論決定分四個階段以周為單位開展實施，實施內容分別為：入黨積極分子黨課培訓、黨員信息統計與整理、黨支部建立、建立黨員聯絡小組和班級聯絡員、黨費繳納、發展黨員、黨員發展審核、黨員檔案整理，現將各階段具體事宜制定如下：

第一階段（11月1日至11月7日）

（一）入黨積極分子黨課培訓

為了增強黨員后備力量，促進本科生黨員的發展，中共江西師范大學委員會黨校商學院分校第十六期入黨積極分子培訓班培訓學員102名，培訓時間為2011年10月25日至11月20日。培訓以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實科學發展觀，組織學員以胡錦濤總書記“七一”重要講話精神為重點，開展黨的基礎理論教育，包括黨的性質、宗旨和作風，黨的綱領和任務以及黨的基本路線、基本綱領和基本經驗教育。加強對黨史和黨的基本知識的學習。通過《2011年全國兩會專題》、《國家十二五規劃綱要》、《中國共產黨章程》、《新編入黨培訓材料》、《創先爭優活動的目標和意義》、《黨的基層組織建設專題》等材料學習，提高學員思想覺悟、政治理論水平等黨性修養，提升自我學習能力，加深對黨的性質、宗旨的理解，關注時政，端正入黨動機，并在實踐中提高自己對黨的認識，積極向黨組織靠攏，爭取早日加入黨組織。

（二）黨員信息統計與整理

為整體把握學院本科生黨員結構，全面了解學院黨員信息，保證黨員數據真實可信、全面清晰，黨支部將對學院黨員信息進行全面、系統統計，反復校對和核實。通過查詢黨課、查看以往錄情況、咨詢老師、詢問本人等方式多管齊下，確保數據真實，做到統計中沒有遺漏，真實無誤。

據統計，商學院2010年共有教工黨員數29人，研究生黨員數30人。截止到2011年10月，商學院共有學生正式黨員63人，預備黨員95人，入黨積極分子383人。其中，08年級共有正式黨員55人，預備黨員50人，入黨積極分子115人；09年級共有正式黨員2人，預備黨員44人，入黨積極分子130人；10年級共有正式黨員5人，預備黨員0人，入黨積極分子128人；11年級共有正式黨員1人，預備黨員1人，入黨積極分子10人。2011年上半年發展入黨積極分子102人。

（附一:商學院黨員信息統計表）

第二階段（11月8日至11月15日）

（一）黨支部建立

為了深入推進“創先爭優”工作，方便對黨員進行管理，充分發揮黨員和黨組織的先鋒模范作用及戰斗堡壘作用，商學院在2010年抓住時機成立了六個臨時黨支部，分別為：商學院黨員服務站臨時黨支部，商學院團委學生會臨時黨支部，商學院社團聯合會臨時黨支部，商學院畢業班臨時黨支部，商學院大三年級臨時黨支部，商學院大一大二年級臨時黨支部。并在每個臨時黨支部設立書記、組織委員和宣傳委員。切實抓好學院黨建工作，加強黨員教育管理。

根據形勢的變化，今年將以班級為單位設立班級黨支部，如若班級學生黨員人數不足以成立班級黨支部，則延伸到以年級為單位設立年級黨支部。

（附二：商學院黨建班級黨支部）

（二）班級黨員聯絡小組

為了在新形勢下加強本科生黨建工作、完善教育管理、提高工作水平，加強與班級聯系，方便黨員管理，以督促黨員起到先鋒模范作用，配合本科黨支部工作，真正實現“校—黨—班—寢”四級聯動。江西師大商學院大學生黨員服務站積極探索有效方式，成立班級黨員聯絡小組。班級黨員聯絡小組成員每班一名，要求必須是入黨積極分子以上（含入黨積極分子），在此基礎上優先考慮團支書，以期在發揮好班級黨員聯絡小組作用的同時，做好黨建帶團建工作。

（附三：商學院黨建班級黨員聯絡小組）

（三）班級聯絡員

為了了解學生思想動態，充分發揮黨組織服務同學的功能，發揚黨員的先鋒模范作用和戰斗堡壘作用，真正做到急群眾之所急、想群眾之所想，開創班級聯絡員制度，以傾聽同學心聲，滿足同學意愿，有針對性開展服務活動，做好黨建工作。

（附四：商學院黨建班級聯絡員）

（四）黨費繳納

黨費繳納經過院黨委發文通知后由商學院大學生黨員服務站負責統一收繳，每位學生黨員每半年3元。做到標準到位，收繳及時，管理嚴格，足額上繳。

第三階段（11月16日至11月23日）

發展黨員工作在入黨積極分子參加黨課班培訓基礎上，經過本人主動申請、黨委審核、黨支部會議討論確認以及組織填寫表格等程序考慮進行發展，按照發展黨員工作思路、工作目標、主要措施，依據《發展黨員流程及材料填寫規范》有序化、制度化發展。

（一）發展黨員工作思路

商學院黨支部將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，繼續解放思想，深化機制創新，以認真領會和貫徹黨的十七大精神和十七屆五中全會精神為出發點，以深入開展創先爭優活動為中心任務，緊扣時代旋律，把握發展機遇，不斷拓展工作領域，創新工作模式，提升工作內涵，深化各項工作，加強自身建設，全面推進基層學習黨組織建設，規劃方案《大學黨建工作建設月實施方案》。

加強理論學習，建立健全長效的學習機制；努力實踐，創造理論聯系實際新亮點；抓好班子自身建設，落實黨建工作責任制，確定支部書記是黨建第一責任人，對我院的黨建工作負責，確保工作到位，責任到人；堅持民主集中制度，加強民主決策，增強學院黨政決策的透明度；加大對積極分子的培養，保證積極分子與發展黨員數的比例。

（二）發展黨員工作目標

2011年重點工作是要調動和發揮好學生黨員的積極性，以“創先爭優”活動為載體，以加強內涵建設為主題，以提升管理和服務水平為內容，全力為學院科學發展提供思想保障，努力實現黨委管理水平提升、黨委服務理念轉型、學院職工幸福指數提升，推動學院黨建事業在新的歷史起點上跨越發展、進位趕超。

1、有計劃、有目的的做好組織發展工作，每期入黨積極分子人數，推薦比例第一學期為5%、第二學期為10%、第三學期為5%、第四學期為5%、第五學期為5%。

2、入黨積極分子轉預備的條件要按照黨章要求從嚴審核，列為發展對象的比例為：第二學期為2%、第三學期為3%、第四學期為5%、第五學期為8%、第六學期為2%、第七學期為2%，畢業班黨員人數擬控制在20——25%以內。3、2011學年度商學院黨支部將開展2期黨課培訓班，每學期開辦一期，每期人數計劃在100人左右；計劃發展本科生學生黨員數147人，上半年擬發展本科生學生黨員人數71人，下半年擬發展本科生黨員人數70人；2011學年度上半年擬發展碩士生黨員數1人，下半年擬發展碩士生黨員數8人。2011學年度擬發展教工黨員數2人，雙高黨員（碩士以上學歷及副高以上職稱教師）名單為1人。

（三）發展黨員主要措施

1、建立健全發展黨員人員服務機制，確保足夠人手；拓展并優化黨員發展工作環境。

2、抓好大學生黨員發展的制度工作堅持從新生抓起，強化培養教育，特別是思想政治素質教育。

3、制定學習、教育制度，從思想上提高認識，要求積極分子寫心得和思想匯報，并把思想匯報的數量和質量作為發展黨員的一個考察細節。

4、認真抓好推優工作，激發廣大團員和大學生的政治熱情，增強共青團組織的吸引力和凝聚力。

5、對發展黨員進行公示制度，接受廣大師生的監督；制定各項管理制度，實行工作責任制；建立黨的基礎工作數據庫，實行大學生思想政治工作的動態管理，為組織發展工作提供決策依據。

6、加強和改進學生基層組織建設。努力創新學生基層黨組織的工作方法與工作思路，充分發揮學生黨員在基層工作中的作用，讓學生黨員既成為支部工作的對象，又成為支部開展各項工作的骨干力量；既積極主動培養發展新黨員、鍛煉組織與管理的能力，又在實踐中始終以一名黨員的身份來要求自己，在實踐中不斷成長。

（四）《發展黨員流程及材料填寫規范》

為了規范入黨流程、健全入黨程序，使入黨真正規范化、系統化、嚴謹化、程序化、制度化，學院將按照黨建工作要求、高校發展黨員工作要求，結合學校發展流程完善學院《發展黨員流程及材料填寫規范》，以確保普遍性與特殊性相結合，保證統一性的同時又不失靈活性，真正做到實事求是，具體問題具體分析。

（附五：發展黨員流程及材料填寫規范）

（五）黨員發展審核 商學院黨員發展工作進行嚴格審核，為了保證黨員質量，提高黨員覺悟，加強黨員思想認識，原則上規定每個年級正式黨員人數不能超過本年級總人數的25%。對于入黨積極分子轉預備和預備黨員轉為正式黨員都進行嚴格考察，具體考察依據為學業成績排名在班上前40%，綜合排名在班上前30%。

為了提高學生黨員基本素質，嚴把黨員發展質量關，經商學院本科生黨支部支委會研究決定，從第十一期入黨積極分子培訓班始，嚴格掌握入黨積極分子轉預備、預備黨員轉正條件，其基本要求如下：

1、學業成績在班上前40%，綜合成績在班上前30%的同學，各方面表現較好的，一般列為發展對象。

2、學業成績達不到要求，但在學生工作、志愿服務、學術競賽、見義勇為、社會實踐、考研考公務員等方面有突出業績，經臨時黨支部推薦，本科生黨支部支委會審議，學業成績可放寬松至60%內。60%以后的原則上不發展。

3、為有計劃、有目的的做好組織發展工作，從本學期開始，調整每期入黨積極分子人數，推薦比例第一學期為5%、第二學期為10%、第三學期為5%、第四學期為5%、第五學期為5%。如個人有強烈愿望要求參加黨校培訓的同學，經審定可參加黨的知識培訓學習，但不作為入黨積極分子。如今后經組織審查符合入黨積極分子條件的，其培訓成績在二年內有效。

4、入黨積極分子轉預備的條件要按照黨章要求從嚴審核，列為發展對象的比例也做相應調整：第二學期為2%、第三學期為3%、第四學期為5%、第五學期為8%、第六學期為2%、第七學期為2%，畢業班黨員人數擬控制在20——25%以內。

由于審核工作直接關系到預備黨員和入黨積極分子的發展，因此在審核中按照“保證質量、控制數量、慎重發展”的原則，采取“客觀公正”的方針，嚴謹心細的態度，計劃在分工的基礎上合作，合作的方針下分工，通力配合，緊密聯系。以年級為單位，入黨積極分子期數為依據，專業成績和綜合排名為基本標準，據此將資料進行整理歸類，初步評定。在此基礎上再進行全面考評審核。

第四階段（11月24日至11月30日）

（一）整理黨員檔案

商學院對黨員建立檔案管理制度，檔案材料包括入黨積極分子申請書、學習心得、發展黨員流程、中國共產黨入黨志愿書、政審材料等一系列材料。黨員檔案管理工作由院黨委統一指導，院大學生黨員服務站直接管理。

1、堅持從嚴治黨原則。從嚴治黨是在新的歷史條件下黨的建設的基本方針，是對黨員隊伍進行教育、管理、監督的一個重要原則。首先，通過加強黨員管理，使黨員增強黨員意識，自覺堅持黨員標準。對那些不履行黨員義務，徒有其名的黨員，經多次教育，仍不改正的，要勸其退黨，或者從黨內除名。其次，通過加強黨員管理，維護和保持黨的紀律的嚴肅性和權威性，不管是誰違反了黨的紀律，都要按照黨章的規定，毫無例外地受到黨的紀律的制裁。再次，通過加強黨員管理，建立嚴格的約束機制，使黨員特別是黨員領導干部自覺地接受黨內外群眾和黨組織的監督。

2、注重實效的原則。切實聯系群眾，堅持黨員管理工作為改革、發展和穩定服務，以充分發揮黨員的作用。這是黨員管理工作的一個重要原則，也是做好這項工作的一條重要經驗。搞好黨員管理工作，必須堅持注重實效的原則，牢固樹立為實現黨的基本路線服務的指導思想。實效可以表現在許多方面，但是最主要的是看黨員的素質是否有所提高，黨性是否有所增強，能不能堅決執行黨的基本路線，獻身改革開放和現代化建設事業，帶領群眾為學校教育教學的發展和社會進步做出實績，在崗位上充分發揮先鋒模范作用。

3、制度規范的原則。嚴格的規章制度是加強黨員管理，有效地規范和約束黨員思想、行為的重要保證。制度規范原則主要包括三個方面的內容：一是制定和完善黨員管理制度，如“三會一課”制度、民主評議制度、黨員目標管理制度等；二是制度的實施和檢查；三是引導黨員自覺地執行制度。

4、組織管理與思想教育相結合的原則。思想教育與組織管理是緊密聯系的，二者同等重要，不可分割、不可偏廢。

5、繼承與創新相結合的原則，黨員管理工作面臨的新情況、新問題很多，必須以改革的精神在實踐中積極探索，研究新情況、解決新問題、創造新經驗，使黨員管理工作在改進中加強，在轉變中適應，在發展中提高。要把繼承優良傳統和改革創新有機結合起來，不斷改進工作方法和活動方法，使黨員管理工作真正適應新形勢、新任務的要求。

（二）黨建工作調研

高等教育深化管理體制改革、擴大辦學規模、教育信息化發展以及高校后勤社會化改革，都對高校學生黨建工作提出了新課題。與此同時,世界經濟和政治格局正深刻地發生變化,全球一體化發展的格局逐步形成,而信息技術特別是網絡技術,使意識形態領域的滲透與反滲透變得更加尖銳復雜。這些高校學生黨建工作大環境的變化,使我國高等學校的黨建工作正面臨著許多新情況、新問題，高校規模的快速發展也對高校學生黨建工作提出了更高要求。

因此,高校黨建工作面臨著一個機遇與挑戰俱增的發展形勢,高校黨組織要充分認識到高校學生黨建工作的重要性,加強研究與探索,深入調查與思考,解放思想、實事求是、與時俱進,以改革創新精神推進高校學生黨建工作。借此，商學院決定成立高校黨建工作調研小組對高校黨建工作進行深入調研。

1、準備階段(11月16日—11月20日)。成立領導小組和課題組，圍繞調研主題，結合實際情況，研究確定調研課題，擬定調研方案（含調研提綱）。

2、實施階段（11月20日至12月20日）。領導帶隊，圍繞確定的調研課題，深入基層、深入群眾，查找問題，分析原因，理清思路，探索推進科學發展的方法措施。

3、形成調研成果階段（12月20日至12月30日）。在認真調查、研究、分析的基礎上，形成高質量的調研報告。

（三）加大宣傳、擴大影響力

為了擴大學院黨建的影響力，增強黨組織的號召力，切實使黨組織“走出去”，深入同學，深入基層，發揮應有作用，組織向全體同學宣傳學院黨建工作。

1、網聚青年、利用新媒體宣傳黨建

11月24日，學院將同步啟動微博、博客對學院黨建組織進行廣泛宣傳。

商學院黨員服務站新浪微博http://weibo.com/u/2105812501

商學院大學生黨員服務站博客http://sxydyfwz.blog.163.com/

2、發文公示

學院將發布正式文件對“黨建工作建設月”和黨建工作進行宣傳，并公布取得的實效。包括發文、簡報、海報等形式。

（四）特色黨員義務服務活動

為了加強學生黨員的思想建設和作風建設，使學生黨員增強使命感和責任感，計劃結合學院實際情況組織開展特色黨員義務服務活動。具體如下：

1、學校生態環境保護及美化

2、江西師范大學文化建設追溯與探索

3、郵電社區義務服務

4、麻丘敬老院義務服務

5、東方小學、劉城小學支教

（五）校院黨建組織工作兩級垂直聯動

組織向校黨委學習經驗，相互交流，垂直聯動，以期結合學校實際開展黨建工作，取得學院黨建工作的進步。

（六）“黨建工作建設月”總結

在“黨建工作建設月”末尾階段，為了鼓勵先進，發揚優勢，彌補不足，總結經驗，吸取教訓，深化認識，加強重視，將開展商學院“黨建工作建設月”總結活動。

第二篇：“公民道德建設月”工作實施方案、總結

“第十個公民道德建設月“活動實施方案

一、活動目的：

以貫徹落實《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業道德規范》為指導，結合縣教育局、教育工會的通知精神，大力加強師德教育，開展多種形式的師德教育活動，使我校教職工職業道德水平有進一步的提高，凝心聚力，以更加飽滿的熱情投入到教育教學工作中去。

二、學習內容：

結合“八榮八恥”榮辱觀的精神，組織教師認真學習教育部2005年頒布的《教育部關于進一步加強與改進師的建設的意見》、《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業道德規范》，結合當前在教師職業道德建設方面存在的問題，開展多種形式，力求使每一個教職工的思想認識有一個明顯的提高。

三、活動形式：

1、認真領會“八榮八恥”榮辱觀的精神，結合我校教職工中存在的師德問題，開展一次以“做一個敬業愛生好教師”為主題的師德征文活動。

2、開展大唱“八榮八恥”歌曲活動。

3、開展一次教師職業道德問卷調查活動。

4、開展一次學生征文活動

四、師德教育活動時間安排：

第一階段：宣傳、學習動員階段，時間一周。

1、制訂實施方案。成立以校領導班子為核心的師德教育組織機構，結合學校實際，制定師德教育實施方案。

2、召開師德教育活動動員大會。并充分利用校園廣播、教職工例會，營造師德師風建設氛圍和主題活動氛圍。

3、認真開展學習。組織教師認真學習《中小學教師職業道德規范》《公民道德建設實施綱要》及有關的教育法規，學習形式由集體與個人相結合。

第二階段：活動實施階段：

1、開展師德征文活動。每位老師可結合自己的教育教學實際和當前學校教職工中存在的一些不良德師德行，暢所欲言，談體會，寫心得，達到全面提高思想認識的目的。

2、利用每星期一升國旗時間，組織全校教師齊唱《八榮八恥歌》，要求排好隊形，統一指揮。

3、在學生中開展“我心中的好老師”、“老師我想對您說”為主題的競賽征文活動.。

4、組織開展學生調查問卷活動，結合上學期發現德德師問題，有針對性的設計問卷，調查了解我校師德建設中的問題。

第三階段：活動總結階段。“公民道德建設月”工作總結

為認真開展 “公民道德建設月”宣傳活動，不斷將精神文明建設工作引向深入，根據上級文件精神，認真部署并積極組織廣大師生扎實開展各項工作，取得了一定實效。現將活動開展情況總結如下：

一、領導重視，加強組織領導

布爾津高級中學黨政領導高度重視公民道德建設，及時召開全體師生參加動員大會，認真部署各項工作，下發了《關于深入開展“公民道德建設月”活動的實施意見》，要求全校教師按照《公民道德建設實施綱要》的總體要求抓三月，促全年，一以貫之地將公民道德建設和法制建設貫穿于教育教學工作的始終，在廣大師生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”20字公民基本道德規范，并積極開展各項活動，力求實效。

二、加大宣傳力度，營造良好的輿論氛圍

一個月來，我校開展了聲勢浩大的宣傳活動，學校在二月底、三月初都先后召開了動員會，辦板報、墻報，并通過校內廣播等形式，廣泛宣傳《公民道德建設實施綱要》，動員全校廣大師生員工積極參與“公民道德建設月”活動，為各項活動的開展營造良好的輿論氛圍。

三、廣泛開展各項活動，注重實效

1、抓好理論學習，提高思想認識。我校師生都利用政治理論學習時間，認真組織教職工重點學習了《公民道德建設實施綱要》的內容。為開展宣傳活動提供了扎實的理論基礎。同時，各學校還利用政治課、團隊活動、班會課等有利時機，對學生大力開展了道德教育和禮儀教育，并突出“誠信”教育。通過學習和教育，使廣大師生員工的道德意識得到了進一步增強。

2、掀起“學雷鋒，見行動”高潮。陽春三月，萬木吐綠。我校校外活動開展得有聲有色。活動中有效發揮輿論工具的作用，宣傳公民道德建設的重要意義和公民道德建設主要內容。

3組織各班級制作公民道德建設知識宣傳教育板報。

布爾津高級中學

2011-4-7

“公民道德建設月”的活動總結

開展“公民道德建設月”活動，是全面落實科學發展觀，加強精神文明建設，提高公民道德素質和社會文明程度的一個行之有效的途徑。為認真開展“公民道德建設月”活動，我校按照“以點帶面、以月促年、積極行動、務實高效”的工作思路，在全校掀起一個公民道德建設熱潮，進一步推動我校公民道德建設工作再上新臺階。我校堅持以課堂教學為主渠道，以豐富多彩的社會實踐活動為載體，以學校、社區、家庭為基地，創造性地開展了一系列富有特色的未成年人思想道德教育工作。

我們的主要做法是：

（一）抓引導，充分發揮學校教育的主渠道作用 對未成年人進行系統思想道德教育的主渠道。多年來，我校始終要求各位教師，把德育工作擺在素質教育的首要位置，貫穿于教育教學的各個環節，全方位的加強道德知識、情感、意志、行為的系統教育。根據新課程改革的理念，我校積極開展了多種形式的教育研討，深度挖掘各科教材的德育內涵，把公民道德建設的基本要求，分年級、分層次、有計劃地融入各科教學內容之中，形成了全員參與道德教育的良好氛圍。

圍繞”愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻“20字基本道德規范，我校積極宣傳本校各班的“精神文明小標兵”、“誠信好少年”的典型事跡，并組織全校老師學習員標兵的先進事跡，進一步強化全校師生的愛國主義思想和集體主義精神，樹立誠實守信、文明禮貌的校風，營造濃厚的環境與文化氛圍。

（二）抓活動，拓展思想道德教育的有效載體 社會實踐活動是未成年人思想道德教育的有效載體。我校圍繞全市精神文明創建活動，把組織未成年人參加社會實踐活動作為學校教育的有機補充和深化，結合不同層次青少年的心理特點，精心設計和組織開展了一系列富有實效性和吸引力的青少年思想道德教育活動，收到了較好的效果。

積極開展“三百”教育活動。

我校大隊部向各個中隊發出號召，在我校各個中隊廣泛開展”看百部優秀影片、讀百部優秀圖書、唱百首優秀歌曲“為主題的”三百“教育活動。在各位中隊輔導員的組織引導下，各個中隊的少先隊員積極開展多種形式的讀書教育活動活動，把學生的視野吸引到讀書教育活動中來寫讀書體會和觀后感等，使我校各班的學生的思想感情得到了熏陶，精神生活得到了充實，道德境界得到了升華。

（三）抓環境，營造思想道德教育良好社會氛圍

為營造學校健康成長的良好社會氛圍，不斷拓展德育建設的內涵和領域。一是開展創建學習型家庭、文明家庭活動。我校繼續啟動實施了”家長教育素質工程“，以家長的難題就是我們的課題為宗旨，結合家庭教育中出現的困惑和問題，舉辦專家講座，幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學的家庭教育方法，提高了科學教子的能力。學校還組織了”親子同讀一本書“、編撰家庭道德格言等活動，使學生和家長增強了尊老愛幼、男女平等、孝敬父母、勤儉持家、鄰里團結的意識。

二是開展”小手拉大手，我跟文明走“活動，促進學生自身和社區居民道德水平的共同提高。學校通過引導學生查找自身和周圍存在的各種問題和現象，以畫漫畫、寫故事、演小品、說道德等形式對不道德行為給予批評糾正，并倡導學生與家長簽訂文明協議，互相監督，互相激勵，對家庭文明和良好社會風氣的形成起到了積極的促進作用。

（四）抓保障，建立促進學生健康成長的長效機制

為積極維護學生的合法權利，我校組織實施了”保護未成年人愛心計劃"。學校還組織相關人員對學校內部、學校周邊紀律做好檢查、監督工作，以凈化學校周圍環境，保障學生有一個相對穩定的秩序，以促進學生健康成長。

第三篇：“公民道德建設月”工作實施方案、總結

皮拉力鄉庫蘇拉小學第十二個“公民道德建

設月”活動方案

根據《關于深入開展第十二個“公民道德建設月”活動的通知》精神，認真開展好自治區第十二個“公民道德建設月”活動，是全面貫徹落實黨的十八大、中央新疆工作座談會、自治區第八次黨代會、自治區黨委八屆四次全委（擴大）會議和烏魯木齊市第十次黨代會、市委十屆五次全委（擴大）會議精神的具體體現，是深入貫徹落實科學發展觀、建設社會主義核心價值體系的重要舉措，是堅持以現代文化為引領，堅持依法治國和以德治國相結合，弘揚和培育新疆精神，提升人的文明素質和社會文明程度的有效途徑。為深入開展好自治區第十二個“公民道德建設月”活動，結合我校教育教學工作實際，特制定本方案:

一、指導思想

以“三個代表”重要思想、科學發展觀及黨的十八大會議精神為指導，以構建和諧烏魯木齊為核心，采取多種形式，在全社會大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的公民道德規范，認真開展公民道德教育，努力提高公民道德素質，以月促年，不斷提高社會文明程度，堅定信心，為推動烏魯木齊市社會穩定和諧、經濟繁榮發展奠定扎實基礎。

自治區第十二個“公民道德建設月”活動的主題是發現“最美新疆人”、宣傳“最美新疆人”、爭做“最美新疆人”。烏魯木齊市也將圍繞發現“最美烏魯木齊人”、宣傳“最美烏魯木齊人”、爭做“最美烏魯木齊人”這個主題開展相關活動。校黨委也提出：希望廣大師生努力爭做“最美烏魯木齊人”的同時，開展爭做“最美八中人”的相關活動，積極挖掘、選樹和宣傳一批八中“最美人物”，鼓勵廣大師生抓拍身邊的“最美人物”，并向媒體提供報道線索。通過廣泛開展發現、宣傳、爭做“最美烏魯木齊人”及“最美八中人”活動，不斷擴大“最美烏魯木齊人”“最美八中人”的影響力和感召力，營造全校各黨支部、各年級、各處室，積極發現“最美烏魯木齊市”及“最美八中人”到人人爭做“最美烏魯木齊人”“最美八中人”的濃厚氛圍。

二、活動內容

開展自治區第十二個“公民道德建設月”活動，要與社會主義核心價值體系宣傳教育緊密結合起來。始終把社會主義核心價值體系建設作為靈魂和主線，推動社會主義核心價值體系融入國民教育、精神文明建設和黨的建設全過程。要用社會主義核心價值體系引導社會思潮、凝聚社會共識，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，堅持崇高理想追求，弘揚民族精神和時代精神，塑造文明道德風尚，鞏固廣大師生團結奮斗的共同思想道德基礎。

1、著重圍繞積極培育社會主義核心價值觀、社會道德行為規范、生態文明建設和與人民群眾生活關系密切的交通、食品安全等四個方面，做好公益廣告宣傳刊播工作；重點抓好文明建設“五個一”工程（“一堂”、“一隊”、“一牌”、“一桌”、“一傳播”）。建好用好道德大講堂，并布置好活動場所；建立常態化的學雷鋒志愿服務隊，設置與環境相融合的遵德守禮提示牌，開展文明餐桌行動，建立有效發揮作用的網絡文明傳播志愿服務小組；繼續在學校開展“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”為主要形式的“道德講堂”。并將實施“一堂一檔”，每節道德講堂都要建一份電子檔案，以圖片、文字、視頻等形式來反映道德講堂開展情況；開展“文明餐桌”行動，倡導“光盤行動”、拒絕“剩宴”、文明就餐、理性消費、尊重勞動、珍惜資源的價值取向；開展文化建設志愿服務，組建文化志愿服務隊，開展黨支部、年級、處室文化志愿服務，推進班級文化建設。開展環境保護志愿服務，愛鳥協會要動員廣大師生開展環境衛生治理、景區環保、“關愛自然、植樹造林”等志愿服務活動，加大“文明出行”志愿服務活動力度，維護校園文明安全、教學樓、大型活動環境秩序。

2、以第十二個公民道德建設月活動為載體，加強社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德教育。開展以弘揚雷鋒精神為主題的大規模道德實踐活動，把學雷鋒活動與志愿者服務結合起來，與校園亮化、美化工程結合起來，與扶貧幫困活動結合起來，與建設幸福烏魯木齊市結合起來，在全校形成踐行雷鋒精神、爭當先進模范的生動局面。以開展學雷鋒活動為抓手，推動公民道德實踐不斷深化。把學雷鋒活動和廣泛開展志愿服務活動結合起來，打造有八中特色的志愿服務組織。舉辦學雷鋒座談會、報告會等；今年，第十二個“公民道德建設月”活動啟動了以發現“最美阿克陶縣人”、宣傳“最美阿克陶縣人”、爭做“最美阿克陶縣人”為主題的實踐活動，同時推出爭做“最美八中人”主題活動，這就要求我們要在學校深入挖掘一批助人為樂、見義勇為、孝老愛親、敬業奉獻、民族團結等先進人物，在八中發現并推出“最美八中人”，用身邊的事教育人引導人，在全校形成引領“講道德、做好人”的良好風尚；發揮校園網、校園廣播等媒體優勢，開展“學雷鋒知識競賽”有獎知識競賽活動、公民道德網上平臺等活動，在與學生的互動交流中使雷鋒精神深入人心。

3、“誠信八中”為目標，深入開展道德領域突出問題專項教育和治理。深化“以誠實守信為榮、以見利忘義為恥”主題教育，增強社會責任，培育誠信文化。廣泛開展以“知榮辱、講道德、鑄誠信”為主題的宣傳教育實踐活動，引導廣大師生自覺樹立誠信意識，主動遵循誠信規范，強化政務誠信、商務誠信、社會誠信、公民誠信建設，努力形成講“信用光榮，不講信用可恥”的良好社會風氣。

4、在黨支部開展“基層黨支部和支部負責人群眾滿意度”測評活動；在年級管理中，廣泛開展“做學生滿意教師”活動，加強師德建設，形成良好風氣，為全校做出表率；在各處室，開展“群眾滿意處室”活動。

5、積極推進未成年人思想道德建設。緊緊圍繞社會主義核心價值體系建設要求，以“公民道德建設月”為契機，在廣大未成年學生中深入開展內容豐富、形式多樣的未成年人道德實踐活動。切實加強青少年的心理健康與法制教育，依法維護未成年人的合法權益。繼續開展“掃黃打非”集中行動，為未成年人健康成長創造良好社會環境。

三、具體工作

開展自治區第十二個“公民道德建設月”活動，要與培育和弘揚“新疆精神”緊密結合起來。“愛國愛疆、團結奉獻、勤勞互助、開放進取”的新疆精神是現代文化引領的集中體現。要廣泛開展新疆精神宣傳教育實踐活動，積極引導廣大師生牢固樹立“我能行”和“只有努力才能改變，只要努力就能改變”思想，增強對新疆美好發展前景的信心。通過校園網、宣傳欄、道德講堂、學雷鋒志愿服務等實踐活動，營造濃厚的校園氛圍，推動新疆精神內化為社會群體意識，外化為人們的自覺行動。

1、在3月初，黨支部、各年級、各處室負責人要高度重視，迅速召開動員會，圍繞活動內容，結合學校教育教學工作實際，認真做好活動安排部署工作，做到分工明確、責任到人。

2、公民道德建設月中，校團委要立即組織學校志愿者服務隊，3月5日當天，在城區各個角落掀起大做好人好事的熱潮。并給合學校特點，將學校和自己的愛心奉獻給百姓。

3、在公民道德建設月中，學校黨支部、各年級、各處室要結合教育教學工作實際，認真做好促進公民道德建設教育、引導的長效工作，要建立開展公民道德教育宣傳欄、校園網、校園廣播、道德講堂、學雷鋒志愿服務、每周一提示等活動，形成及時提示、長期引導、持久教育的良好氛圍，促進公民道德建設穩步推進。

4、各黨支部要充分發揮示范帶頭作用，認真開展創建全國科技創新十佳、“十二五”期間創建國家級文明單位、自治區級星級學校、自治區級文明單位等各項活動，積極為群眾辦好事、辦實事，以實際行動去贏得群眾的信任。德育處要廣泛開展以“做講誠信的小公民”為主題的誠信教育實踐活動，將誠信為本、誠信立校、誠信育人工作落實到學校教育教學的各個環節。5、3月5日是學雷鋒活動日，學校以“弘揚雷鋒精神，做文明中學生”為活動主題開展一系列實踐活動：各年級組織學生參加以“雷鋒精神伴我行”為主題的手抄小報展示和評比。小報在內容上要求將雷鋒精神和自身的學習生活聯系起來，在形式上要求圖文并茂，設計新穎、版面整潔。評比結果將在年級黑板和各班室內進行巡展。7、3月15日研究性學習專題結束后，五六年級各班黑板報主題將圍繞“公民道德建設月”進行宣傳，同時在各班黑板報中以每日一句的形式傳遞“正能量”，營造健康向上的班級文化氛圍。

四、幾點要求

開展自治區第十二個“公民道德建設月”活動，要與精神文明創建活動緊密結合起來，要與第四屆全國道德模范評選表彰和第三屆自治區道德模范評選表彰緊密結合起來。今年3月，中央文明辦將啟動第四屆全國道德模范評選活動，自治區文明辦將組織開展第三屆自治區道德模范評選活動，市文明辦屆時向自治區推薦我市道德模范評選候選人，學校黨支部、各年級、各處室要以此為契機，廣泛宣傳道德模范的先進事跡和崇尚品德，樹立崇尚向善的價值導向，引領廣大各族師生追求美好生活、實現美麗人生。要廣泛開展學習踐行道德模范精神活動，讓廣大師生學有榜樣、趕有目標，見賢思齊、擇善而從，使道德模范的高尚思想和行為轉化為廣大公民的自覺行動，為實現首府兩大歷史任務，學校創建全國科技創新十佳、“十二五”期間創建國家級文明單位、自治區級星級學校、自治區級文明單位提供強大精神動力和堅實道德支撐。

1、黨支部、各年級、各處室要把“公民道德建設月”活動作為精神文明建設的重要內容，統籌部署，加強領導。要把“三月公民道德建設月”的各項活動繼續延伸到全年教育教學工作中，在全校營造和諧、文明、健康、發展的社會氛圍，使“公民道德建設月”活動既有聲勢，又收到實實在在的效果。

2、黨支部、各年級、各處室負責人要高度重視，加強領導，采取有力措施，切實把開展第十二個“公民道德建設月”活動作為今年學校宣傳思想工作和精神文明建設的重要任務，認真進行安排部署，狠抓各項任務落實。要在校黨委的統一領導下，各負其責、齊抓共管、相互配合、形成合力，推動第十二個“公民道德建設月”活動廣泛深入扎實開展。

3、在全校掀起學先進、趕先進、超先進思想熱潮，抓住發生在我們身邊的好人好事，做好宣傳氛圍營造工作。

4、黨支部、各年級、各處室要充分利用學校宣傳欄、展板、手抄小報、校園廣播、校園網等多種宣傳載體，制作宣傳口號，積極做好環境氛圍營造工作，推動公民道德建設月各項活動的不斷深入工作。

5、黨支部、各年級、各處室要把開展活動的圖片、影像資料、文字資料（包括電子版）保存完整，作為文明單位檔案資料留存。同時，黨支部、各年級、各處室要在3月25日前將自治區“第十二個公民道德建設月”活動資料報校黨政辦公室。

二○一三年三月一日

第四篇：公民道德建設月實施方案

托里縣教育系統“公民道德建設月”

活動方案

今年3月是自治區 “公民道德建設月”。為切實組織開展好這一活動，以月促年，進一步把系統內公民道德建設引向深入，結合我系統實際，現將有關工作安排如下：

一、指導思想

全面貫徹黨的十八大精神、地委、縣委擴大精神，圍繞“增進團結、推動發展、構建和諧”這一主題，深入開展民族團結教育活動；加強誠信建設，廣泛開展“講文明、樹新風”活動，進一步促進和諧建設。

二、工作措施

學校要認真開展“公民道德建設月”活動好的經驗和做法，結合實際，選好載體，注重實踐，增強針對性和實效性，積極引導各族師生參與，使“公民道德建設月”活動開展的既轟轟烈烈，又扎實有效。

1.召開動員會

在3月8號前召開“公民道德建設月”動員會，使各族師生明確活動的主題、目的和意義，發動廣大師生積極參與“公民道德建設月”活動。

2、營造宣傳氛圍，開展形式多樣的宣傳教育活動

（1）自3月4日起，各學校要結合學校實際情況張貼“增進團結、推動發展、構建和諧”、“知榮辱、講道德、鑄誠信”、為主要內容的宣傳標語。

（2）開展宣傳暨學雷鋒義務奉獻活動。3月5日，結合學雷鋒日做好學雷鋒義務奉獻活動。要以“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”20字為基本道德規范為主題，重點突出“文明禮儀”和“民族團結”教育，并舉辦一期宣傳板報。

（3）在3月份面向校園廣大教師學生進行一次“學禮儀，知榮辱，講誠信，踐行公共道德”為主題的國旗下講話，積極倡導校園文明新風尚，在教師學生中發起告別“三不”行為（不文明行為、不道德行為、不健康的生活習慣）的倡議，廣泛開展以“講誠信的小公民”為主題的誠信教育實踐活動。

（4）要深入開展民族團結教育活動。一是開展主題教育。黨支部在3月份要以“增進團結、推動發展、構建和諧”為主題，分別用漢、哈兩種語言開展1次專題黨課教育活動。二是把民族風俗習慣作為文明禮儀培訓的重點，通過舉辦專題講座、知識競賽等活動，大力倡導各民族互相學習、互相尊重的良好社會風尚。三是積極組織學生通過主題班會等形式，在學生中廣泛開展以做民族團結的好少年、做合格的社會小公民、做遵紀守法的小標兵、做文明上網和發送信息的好學生等為主題的教育活動。教育引導廣大學生提高民族團結意識，增強遵紀守法觀念，不傳播各種有害信息。

（5）開展“我們都是一家人”未成年人道德實踐活動。以“我們都是一家人”為主題，舉辦演講比賽、征文比賽、講故事比賽；組織學習觀看1次“紅色革命影片”；使各族青少年牢固樹立中華民族大家庭的思想。

三、幾點要求：

1、各學校要重視 “公民道德建設月活動的開展，結合工作實際，認真研究指導活動計劃并組織實施，使道德教育、宣傳和時間活動貫穿全月每一周，切實把”公民道德建設月“活動落實到實處。

2、要及時將 “公民道德建設月“活動、信息報送教育局秘書室，活動結束后，將活動總結于3月24日前上報是教育局秘書室。

中共托里縣教育局委員會

2013.2.28

第五篇：黨建工作實施方案

紅安縣水產局黨建工作實施方案

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀統領機關黨建工作，大力鞏固和發展黨員先進性成果，全面加強機關黨的思想、組織、作風和制度建設，切實提高全局干部職工的思想政治素質和業務能力，為我縣經濟社會又好又快發展和加快推進紅安水產開發建設提供堅強的思想和組織保證。

二、主要工作

（一）加強機關黨的思想建設，不斷提高全局黨員干部的整體素質

1、堅持把思想政治建設作為機關黨建工作的首要任務。組織黨員干部深入學習貫徹鄧小平理論、“三個代表”重要思想，學習貫徹黨的會議精神，學習貫徹《黨章》、黨的基本理論，學習貫徹全國、全省水產工作精神和中央、省、市、縣委一系列重要會議精神。要采取各種有效措施，切實抓好機關黨員干部理論學習，不斷增強機關黨員干部的大局意識和責任意識，堅持學習中央全會精神與水產重點工作相結合，切實增強黨員干部執政意識，堅定執政理念，提高執政能力。要以理想信念教育為核心，深入開展“三個代表”重要思想和黨的方針、路線、政策的教育，大力弘揚各類先進典型，不斷探索適應水

產工作特點的思想政治工作新方式、新方法，創新思想政治工作載體，堅持以人為本，凝心聚力，充分調動和發揮各方面積極作用。

2、堅持把開展形勢教育作為機關黨建教育一項重要任務。邀請有關專家授課、交流，定期開展形勢教育。適時舉辦水產專題培訓會、學習輔導會和黨課教育，宣講黨的路線方針政策、經濟發展動態和國內外大事，增強全局干部職工的大局觀念和政策觀念，牢固樹立服務意識、責任意識。廣泛開展學習教育活動，積極開展革命傳統教育、黨的知識教育，激勵全局黨員堅定理想信念，增強黨性意識，激發大家愛黨愛國的信念和熱情。學習方法上采取個人自學與組織領學相結合，系統學習與專題研討相結合，經常性學習與集中教育相結合，增強學習的實際效果。

3、堅持把創建學習型機關作為機關黨建工作的切入點。一是廣泛開展創建學習型機關活動。按照缺什么學什么的原則，不斷加大創建學習型機關工作，要針對不同對象，分層次、有重點組織開展多種形式的學習活動，不斷創新學習形式，增強學習的針對性和實效性。二是引導全局黨員認真鉆研業務知識和專業技能的學習，不斷提高機關黨員干部的綜合素質。三是積極爭創“學習型機關”先進單位，努力營造機關黨員干部勤于學習的良好氛圍。開設“學習型機關”專欄，提供學習的平臺，交流學習經驗。利用各種學習載體，努力引導機關黨員干

部樹立科學的學習理念，形成良好的學習風氣，在全局發揮示范帶頭作用。

4、堅持把思想政治工作作為我局黨建工作一項長期任務。要建立思想政治工作責任制，定期召開思想政治工作分析會，根據新形勢下出現的新情況、新問題，積極探索思想政治工作的規律和方法，今年將對職工的思想狀況進行分析，廣泛開展一次談心活動，找出存在問題，提出解決措施，定期分析全局人員的思想狀況，教育和引導機關工作人員樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。切實做好機關黨員干部的思想政治工作，有力推動全局思想政治工作的開展。我局還將積極發揮機關工青婦等群眾組織的作用，領導協調他們根據各自的特點和優勢開展思想政治工作。

(二)加強機關黨的組織建設，進一步增強機關黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力

1、建立調整好機關黨的組織。按照《黨章》、《中國共產黨和國家機關基層組織工作條例》精神，年內按時完成有關基層黨支部和局黨總支的換屆選舉工作。黨支部要以開展“五好黨支部”競賽活動為抓手，創新黨支部工作內容和活動方式，進一步規范和改進黨支部工作，充分發揮黨支部在機關各項工作中的戰斗堡壘作用。

2、認真抓好機關黨的組織生活。一是要提高黨員參加組織生活重要性的認識。黨支部在積極配合做好黨員領導干部過

好組織生活會和民主生活會各項工作的同時，認真組織開展黨員的組織生活會，在黨員之間廣泛開展談心活動，努力提高組織生活會的質量。二是認真抓好“三會一課”制度。黨支部要認真按照《黨章》規定，認真落實“三會一課”制度，并及時做好記錄。在確保“三會一課”制度得到落實的基礎上，創新學習方法，確保“三會一課”取得實實在在的效果。三是把黨課教育與開展的“黨員義務日”活動結合起來，與先進性教育鞏固擴大整改成果結合起來，與新一輪解放思想大討論活動結合起來，不斷豐富黨課實踐活動的內容。

3、落實黨的組織制度。為保證各項制度的落實，各黨支部要認真組織學習貫徹《中國共產黨黨員權利保障條例》、《公民道德實施綱要》等意見辦法，抓好局“學習日”、“三會一課”和黨員干部培訓制度的落實，不斷改進和創新學習形式、方法，提高學習效果。組織黨員干部和入黨積極積極分子參加縣委、縣直工委有關學習培訓班，加強對黨員干部自學的引導，及時總結經驗，交流學習成果，增強學習成效。繼續推行發展黨員公推、公示和責任追究制度。今年結合發展新黨員和對1名預備黨員按期轉正情況，本著有利于加強黨支部建設，有利于發揮黨員先鋒模范作用，利于開展黨的活動的原則，進一步加強基層組織建設。

(三)加強機關黨的作風建設，樹立高效廉潔的服務型機關

1、以開展機關效能建設活動為內容，大力加強機關作風

建設。積極引導干部職工牢固樹立立黨為公、執政為民的思想，進一步增強優質服務意識，牢固樹立主動服務、超前服務和優質服務的意識，進一步加強政（事）務公開，規范行政行為，要求廣大干部職工加快工作節奏，進一步提高工作效率，堅決杜絕扯皮推諉、敷衍了事等現象，從而進一步提高政務服務效能，強化事務服務職能。

2、加強反腐倡廉教育，全面落實黨風廉政建設責任制。繼續學習貫徹中共中央頒布的《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》；學習貫徹落實省委主要領導關于加強黨風廉政建設的講話精神；重點學習《領導干部廉潔從政若干準則》、《黨員領導干部廉潔從政手冊》等有關規定；結合召開民主生活會，進一步加強有關文件學習；圍繞水產工作中的熱點、難點問題，健全制度，完善監督機制。

三、加強機關黨組織自身建設，不斷提高黨務工作者的綜合素質

一是加強學習，不斷提高理論素質和工作能力。緊密結合科技工作實際，精心組織，統籌安排，分專題、分層次和多形式地抓好機關黨組織的自身學習，進一步提高我局黨務工作者的綜合素質和業務水平。通過學習，著力把黨務工作者的思想和行動統一到縣委重大決策部署上來，把學習著力點引發到貫徹落實縣委縣政府所確定的目標任務上來，使我局每位黨員都

能以更高的激情、更好的作風、更有效的措施，精心謀劃和組織實施好各自開展的黨建工作。

二是繼續堅持黨支部目標管理制度。我局將按照思想建設、組織建設、作風建設、制度建設實行黨支部目標管理，繼續做好機關黨建綜合考評工作，并將黨組織目標考核納入評選文明科室、文明單位的重要依據之一。

三是堅持例會制度，加強工作的協調和指導。嚴格按照《黨章》和“三會一課”制度，堅持例會制度，通報各黨支部開展的工作情況，及時研究、商討機關黨建工作的進展情況。針對新形勢下水產工作的黨組織新特點、新變化，以及對機關黨組織建設和黨員隊伍建設提出不同要求，進一步加強黨員干部工作的協調組織能力。通過工作協調和指導，有效地解決機關黨組織自身問題的能力，從整體上進一步提高我局機關黨組織自身建設水平。

四是緊密結合行政業務工作，增強創造性開展黨建工作的能力。黨支部要緊緊圍繞縣委縣政府中心工作和我局全年的目標任務，統籌兼顧，合理安排，在做好機關黨的經常性工作的同時，要創新機關黨建與業務工作相結合的工作載體，增強創造性開展工作的能力，做到學習有新進步，思想有新提高，工作有新起色，使機關各級黨組織工作的效果更好、能力更強、作風更實。