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六一兒童節怎么過才有意義?

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《六一兒童節怎么過才有意義?》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《六一兒童節怎么過才有意義?》。

第一篇:六一兒童節怎么過才有意義?

六一兒童節怎么過才有意義?

(2009-05-29 14:13:24)

兒童節是國際兒童節的簡稱,它是保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,為了改善兒童的生活,為了反對虐殺兒童和毒害兒童的節日。目前,各國政府普遍關注兒童的未來,保護兒童的權益。聯合國1990年通過的《兒童權利公約》,我國是參與制定國和簽約國之一。在批準《兒童權利公約》的同一年,我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護法》,這對維護少年兒童的權益起到了積極的作用。

從提出兒童節的概念到如今有80多年的時間,現在世界上大多數國家都有相關的兒童節規定,因為兒童是國家未來的主人翁,是未來社會的棟梁,如何提供兒童一個良好的家庭、社會或是學習環境,乃是世界各國致力的目標。1925年8月在瑞士日內瓦召開的關于兒童福利的國際會議上,首次提出了“國際兒童節”的概念。

這次大會有54個國家的愛護兒童代表,聚集在瑞士日內瓦舉行“兒童幸福國際大會”,通過《日內瓦保障兒童宣言》。宣言中,對于兒童精神上應有的享受、貧苦兒童的救濟、兒童危險工作的避免、兒童謀生機會的獲得,以及怎樣救養兒童等問題,均有熱烈討論。自此次大會后,一方面藉以鼓舞兒童,讓兒童感到幸福、快樂,另一方面也為引起社會重視與愛護,各國政府都先后訂定“兒童節”。

特別是在第二次世界大戰期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會,正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節。那么如何給孩子過一個有意義的屬于他們的節日呢?鄙人認為有幾下幾個方法可以參考:

1、贈送有意義的節日禮物:在“六一”國際兒童節來臨之時,許多家長忙于為孩子準備禮物,那么到底送什么樣的禮物好呢?我認為還是多給孩子提供一點精神食糧為好。隨著人們生活水平的不斷提高,在大小節日里為孩子送禮物一時成為時尚,但近幾年來,這種時尚變了味。逢年過節,給孩子送一些高檔玩具、名牌服裝、高級營養品,那是平常之事,這些舉動,不得不引起我們每個做父母的深思。給孩子送禮物,不在花錢多少,重要的是

看所送禮物有無意義。在孩子的人生旅途中,父母是第一位向導,因而父母的所作所為都至關重要。善思好學的鐘表匠伊薩克,能培養出偉大的啟蒙思想家、文學家盧梭;自強奮發的居里夫人,能把女兒伊雷娜.居里推向諾貝爾領獎臺??。在孩子的節日里,不妨帶孩子踏進知識的寶庫中,去選取一份有助于人生成長的精神財富——哪怕是孩子能讀懂的一本書,一份畫報,一張卡片等;也可以是關愛孩子的親人親手制作的禮物,那才是一份最珍貴、最有價值的節日禮物。

2、創設展示自我體驗成功的機會:“點點滴滴”積累孩子的成長經歷,積累孩子的成功經驗,增長孩子的自信,體驗成功的樂趣。由此需要家長為孩子成長,積極捕捉教育契機。建議家長可以借“六一” 兒童節之際,讓孩子為每位家人做一件力所能及的事,具體做什么事情,家長不要指令孩子去做,應啟發孩子自己去想、去設計,這會激發孩子做事的積極性;全力支持孩子在幼兒園參加的各種“慶·六一”活動,得到了家長的鼓勵、支持,孩子會增強信心充分在眾人面前展示自我、體驗成功的樂趣;到孩子走入社會——公園、商場、圖書館、書店等,家長注意引導孩子做一個有禮貌、講衛生的小公民,孩子做文明小公民的趣事,家長注意給孩子記錄下來,鼓勵孩子到幼兒園講給小伙伴聽,有利于激發孩子提高做文明小公民的自覺性。

3、讓孩子擁抱大自然一次。當然這個方法是針對都市的孩子來說的,現在住在都市的孩子,沒有什么機會接觸大自然,在他們的生活里,大自然就也是自家小區那一點草地,或是那一點人工的流水,這些其實不是真正的大自然,是人工仿造的自然鱗角,記得我們自己在小時候,生活在農村,天藍水清,各種植物動物非常奇妙,可現在都市里的孩子卻沒有辦法接觸這一切,所以帶成天住在鋼筋水泥的盒子小孩出去效區一次,讓他融入大自然中,讓他領略大自然的神奇與美好,也不失為一件很好的禮物。

祝所有的兒童渡過一個有意義的節日!

第二篇:大學生活應該怎樣過才有意義

大學生活應該怎樣過才有意義

*假如你感興趣的事影響了你的學習,你是否會對此覺得無意義,從而放棄這個興趣?

大多數同學(百分之七十四)都認為不會放棄這個興趣,有百分之十的同學認為會放棄這個興趣,而剩下的百分之十六的同學對此還不確定。

對于這個調查結果我并不感到意外,因為對我自己而言,我也是不會選擇放棄興趣。其實想來我的大一第一學期真的是“豐富多彩”——德語系從周一至周五每天早上八點準時上課,周三周五還要提前十五分鐘早讀,住在本部卻要在北一區上課的我們可謂起早貪黑。周一晚上我有舞蹈訓練,周二晚上要上選修課,周三晚上跆拳道課,周四晚上學吉他,周五晚上是我們宿舍的“電影之夜”,周末有時間還要去練車……不得不承認,這些興趣確確實實影響了我的學習。

一周下來我有空的只有不完整的一個周末加上一個沒有課的周四下午,剩下時間我是在各種教學樓之間奔走。學習語言需要時間,然而我的時間被擠壓的沒剩下多少。學習的確被我廣泛的興趣影響了。然而,我會因此放棄這些興趣嗎?——不會。

我在想,大學是一個對人才綜合培養的地方。如果在大學里還只是埋頭苦讀,沒法開展自己的興趣愛好,那么我認為這個人的大學生活是不完整的。學習固然重要,然而我認為全面發展更重要。除非你把學習當做生命中唯一的愛好,想把自己的熱血都奉獻給科研,那么我們很難做到“感興趣的事”不影響學習。這時我們需要做出抉擇,是放棄這個“無意義”的興趣,還是堅持下去。

我,以及絕大多數的人選擇了堅持,因為我們不會認為影響了我們學習的事情“無意義”,那么既然“有意義”,我們就應當堅持下去,讓自己在學業中有所慰藉。讓自己能夠在無聊時找到歡樂,在忙碌中放松自我,在平凡中書寫精彩……這些難道不是很有意義嘛?以后走向社會,我們需要這些技能(或者是單純的興趣娛樂)幫助我們脫穎而出,幫助我們找到自我。那時,我們要學習的已經不僅僅是課本上的知識了,更是學習如何活出漂亮的人生。

*你覺得大學生活做那些事很有意義?

調查結果票數由多到少依次為:涉獵許多書參加比賽看電影談戀愛其他玩游戲

在結果中可以看出,近九成學生覺得多讀書很有意義,一大半人覺得參加比賽很有意義。我把以上兩種事情歸為“傳統意義上的‘很有意義’”。多讀書與多多參加比賽都是我們從小到大被老師家長們灌輸的“有意義的事”,因為它們能夠在學術上給我們提升。“看電影”這件事情我個人認為在思想上的升華不亞于“涉獵許多書”,而許多人卻認為看電影并沒有那么有意義。這是否是思想上的保守呢?電影有低俗的,而書籍也有惡趣味的,重要的還是我們要學會取舍。古時候因為沒有電影這么好的傳播媒介,所以古人們都說“書中自有黃金屋”“書是人類進步的階梯”等等。我很喜歡看電影,因為很多好電影都能給我們一種心靈上的震撼,思想的升華。在周五電影夜,我們幾個小伙伴看完電影還會對電影有一系列的討論,我認為很有意義,有時我們真的思考了很多。

有四成的同學認為談一場戀愛很有意義,我表示贊同。在大學這個“小社會”里,我們第一次在某種意義上“擺脫”了家長老師的“束縛”,那些在中學明令禁止的“戀愛”終于能堂堂正正浮出水面。我想大家應該都是和我一樣,懷著一顆憧憬的心,盼望著愛情的悄然而至吧。不論是轟轟烈烈的戀愛,還是細水長流的戀愛,每一段感情都是彌足珍貴的。有的人在戀愛中迷茫,有的人在戀愛中受傷,有的人在戀愛中煎熬,但最終大家都在戀愛中成長,一次次地認清這個社會。有人說,校園的戀愛才是最珍貴的,因為那時沒有盲目的拜金主義,沒有權力地位的干擾,有的只是我喜歡你,恰好你也喜歡我。在大學里談一次戀愛吧,不要給自己留遺憾。我相信大學的戀愛會成為我們一生中難忘的回憶。(作為一個還沒有戀愛的人在這里老生常談真是羞愧,我會努力的。)

“其他”的結果部分如下:適當規劃未來人生;找到自己真正想要專注的地方;鍛煉自己的能力,彌補自己的不足;減少專業課,做自己喜歡的事;自學自己感興趣的東西;考一些證書;培養性格;和朋友們去旅行;掙錢;參加社會實踐;有事可做;學會規劃;全方面提升自己的能力;考證;找一個漂亮的女朋友,好好愛她;拿獎學金;認識自己的缺點,不斷改進。

第三篇:2014七夕情人節怎么過才有意義 浪漫專題

2014七夕情人節怎么過才有意義 浪漫

XX七夕情人節怎么過才有意義 浪漫

每年農歷七月初七這一天是我國漢族的傳統節日七夕節。因為此日活動的主要參與者是少女,而節日活動的內容又是以乞巧為主,故而人們稱這天為“乞巧節”或“少女節”、“女兒節”。七夕節是我國傳統節日中最具浪漫色彩的一個節日,也是過去姑娘們最為重視的日子。在這一天晚上,婦女們穿針乞巧,祈禱福祿壽活動,禮拜七姐,儀式虔誠而隆重,陳列花果、女紅,各式家具、用具都精美小巧、惹人喜愛。XX年5月20日,七夕節被國務院列入第一批國家非物質文化遺產名錄。現又被認為是“中國情人節”。

七夕是個充滿浪漫而又溫馨的日子,許多人選個獨特禮物奔跑于大街小巷之中,只為了能找到一份感動心里那個人的一份愛的禮物。我覺得其實最重要的是能把你的心意顯示在禮物上,那是無可替代的情誼,建議送些情侶系列紀念品,首飾雖說比較普遍卻是永恒的主題,配飾也是比較精美的禮品,可以在網上定制個性禮品,像照片拼圖,變色杯,鑰匙扣等等,還有抱枕,相對比較獨特而有意義.XX七夕情人節怎么過才有意義 浪漫

1.去一間有情調的西餐廳,聊天時點上燭光或用紅紗巾把燈蒙住。

2.到鮮花店預約請送花者于晚7點在你和他(她)約會的地方等候。

3.相約到無人的海灘或沙灘,點篝火烤土豆。

4.走在微雨中不打傘,一邊走一邊向路邊躲雨的人點頭微笑。

5.熟記星象,約他(她)到山頂把對方的星座指給他(她)看,然后望著星空暢想,當然不熟記也行,隨便指一顆美麗的星星,再編一段動人的故事。

6.唱老歌,越老越好。

7.如果你準備向對方求愛,可以這么說:“聽說有一種求愛的方式是在自己的手心里畫一顆心,如果對方同意的話也畫一顆。”一邊說一邊在自己的手心用紅筆畫一個,把紅筆放在一旁。

8.事先準備好一張寬布條,上面寫好字。當你在咖啡館和她聊得正高興時你突然沉默不語,從口袋里掏出布條抖開,上面可以寫“和你在一起,真高興!”

9.與他(她)約會時將手表撥停,分別時看著表說;“和你在一起,我的時間都是停止不動的,真希望時間還在7點”。

10.用長火柴棍一個挨一個豎插在蛋糕上拼上對方的名字,從頭點起一直閃爍到末尾。

11.買通一個餐廳,事先付好賬。聊天時突然燈光大暗,由侍者推出生日蛋糕,同唱生日快樂歌。

12.到野外去吃情人燒烤野餐。

13.買一本《傳統相聲選》,寂寞時兩個人邊 看邊說,往往有意想不到的快樂。

最后小編祝您七夕快樂!

第四篇:2014七夕情人節怎么過才有意義 浪漫

XX七夕情人節怎么過才有意義 浪漫

每年農歷七月初七這一天是我國漢族的傳統節日七夕節。因為此日活動的主要參與者是少女,而節日活動的內容又是以乞巧為主,故而人們稱這天為“乞巧節”或“少女節”、“女兒節”。七夕節是我國傳統節日中最具浪漫色彩的一個節日,也是過去姑娘們最為重視的日子。在這一天晚上,婦女們穿針乞巧,祈禱福祿壽活動,禮拜七姐,儀式虔誠而隆重,陳列花果、女紅,各式家具、用具都精美小巧、惹人喜愛。XX年5月20日,七夕節被國務院列入第一批國家非物質文化遺產名錄。現又被認為是“中國情人節”。

七夕是個充滿浪漫而又溫馨的日子,許多人選個獨特禮物奔跑于大街小巷之中,只為了能找到一份感動心里那個人的一份愛的禮物。我覺得其實最重要的是能把你的心意顯示在禮物上,那是無可替代的情誼,建議送些情侶系列紀念品,首飾雖說比較普遍卻是永恒的主題,配飾也是比較精美的禮品,可以在網上定制個性禮品,像照片拼圖,變色杯,鑰匙扣等等,還有抱枕,相對比較獨特而有意義.XX七夕情人節怎么過才有意義 浪漫

1.去一間有情調的西餐廳,聊天時點上燭光或用紅紗巾把燈蒙住。

2.到鮮花店預約請送花者于晚7點在你和他(她)約會的地方等候。

3.相約到無人的海灘或沙灘,點篝火烤土豆。

4.走在微雨中不打傘,一邊走一邊向路邊躲雨的人點頭微笑。

5.熟記星象,約他(她)到山頂把對方的星座指給他(她)看,然后望著星空暢想,當然不熟記也行,隨便指一顆美麗的星星,再編一段動人的故事。

6.唱老歌,越老越好。

7.如果你準備向對方求愛,可以這么說:“聽說有一種求愛的方式是在自己的手心里畫一顆心,如果對方同意的話也畫一顆。”一邊說一邊在自己的手心用紅筆畫一個,把紅筆放在一旁。

8.事先準備好一張寬布條,上面寫好字。當你在咖啡館和她聊得正高興時你突然沉默不語,從口袋里掏出布條抖開,上面可以寫“和你在一起,真高興!”

9.與他(她)約會時將手表撥停,分別時看著表說;“和你在一起,我的時間都是停止不動的,真希望時間還在7點”。

10.用長火柴棍一個挨一個豎插在蛋糕上拼上對方的名字,從頭點起一直閃爍到末尾。

11.買通一個餐廳,事先付好賬。聊天時突然燈光大暗,由侍者推出生日蛋糕,同唱生日快樂歌。

12.到野外去吃情人燒烤野餐。

13.買一本《傳統相聲選》,寂寞時兩個人邊 看邊說,往往有意想不到的快樂。

最后小編祝您七夕快樂!

第五篇:農村小學生怎樣過暑假才有意義

農村小學生怎樣過暑假才有意義

暑假來臨之時,許多家長又為孩子的暑假生活犯愁。由于家長忙于勞動,對在家的孩子照管不上,孩子大多處于放任自流狀態。我行我素,無拘無束,致使整個假期無所事事,毫無意義,荒廢許多時光。怎樣才能讓孩子的暑假更有意義呢?

我認為:首先,要教育孩子注意安全。假期里孩子自由的時間比較多,要時刻叮囑孩子注意交通、用電、防溺水、防火等安全問題。絕對保證孩子的假期人身安全。

其次,培養孩子良好的生活習慣。

接著,為孩子制定科學合理、行之有效的學習計劃。由于假期時間較長,除完成老師布置的作業外,家長要為孩子安排一定的學習任務,保證孩子的假期學習,這樣,既豐富孩子的知識,又彌補課堂學習的不足,及培養孩子的能力,又陶冶孩子的情操,兩全其美,一舉多得,何樂而不為呢?

再次,要帶領孩子適當的參加一些力所能及的勞動,讓孩子在勞動中體驗生活,獲得知識,感受人生。

還有,就是要放手讓孩子獨立完成一些活動,鍛煉孩子獨立動腦動手的能力,給孩子創造實踐的機會,學會求知,學會處事,學會生存。(安莊鎮寨子小學肖明昌)

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