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教師黨員爭創規劃

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《教師黨員爭創規劃》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《教師黨員爭創規劃》。

第一篇:教師黨員爭創規劃

我作為一名黨員教師應牢記黨的宗旨,黨員義務和權利,增強黨的觀念,發揚優良傳統,樹立全心全意為人民謀利益意識,永遠保持堅定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項政策,在工作中爭創“三個一流”,充分發揮共產黨員的先鋒模范作用。特制定計劃如下:

1.進一步加強理論學習,提高理論水平,關心國家大事,留心身邊的小事,發揮黨員的先鋒模范作用。

2.能注意聽取同志們的意見,在同事中開展批評與自我批評,在互助與反思、完善自我中共同提高。

3.一事當前,從大局出發,一切以集體利益為重,個人利益為次。

4.在同事中能樹立優秀黨員的良好形象,并做到:“從我做起、向我看齊、對我監督、有困難找我”。

5.主動積極開展工作,對待工作認真負責、任勞任怨、盡力完成任務。

6.注意總結經驗、摸索出更好的工作方法,進而提高工作效率。

7.虛心學習別人的先進工作經驗,把自己的經驗慷慨的傳授給別人。

8.注意調動同事的工作積極性,共同努力,增強學校的凝聚力。

第二篇:黨員爭創規劃

黨員爭創規劃

作為一名黨員,我深深的認識到作為一名黨員就應充分發揮其先鋒模范作用,黨員的先鋒模范作用發揮如何,不僅直接影響黨在群眾中的形象,而且關系到黨的生死存亡問題。我不僅要做一名合格黨員,而且要努力做一名優秀的共產黨員。具體規劃如下:

一、加強理論學習,提高自身修養。

端正自己對政治理論知識學習重要性和必要性的認識,充分認識只有理論上的堅定與清醒,才能有政治上的堅定與清醒,作為共產黨員、國家公務員,應該具有較高的理論水平,必須進一步加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習,并指導自己的思想和工作實際。

二、踏踏實實,做好教學工作。

作為一名水務站水政監察員,要肩負起發展社會主義文化的根本任務,就必須按照“三個代表”的要求,自覺實踐,大膽探索,開拓創新,積極進取。要適應現代社會發展的需要,就要轉變觀念,善于學習,努力具備較寬泛的科學文化素質,進一步提升思想理念,這樣才能走在群眾前面,發揮黨員的帶頭示范作用。

三.以身作則,做好崗位工作。在本職工作中做到關心人、凝聚人,做好職工思想政治工作,做“黨章”中提出,共產黨員要吃苦在前,享受在后,要全心全意為好水利服務和水利經濟及其他各項協調工作。人民服務。隨著社會的不斷進步和新課程改革深入實施,面對新的機遇,新的挑戰,加強學習,不斷提高自身素質,在生活和工作中,要積極做好宣傳群眾、組織群眾、服務群眾的工作,在工作中以自己良好的言行影響大家,把工作做得更好,努力成為一名優秀共產黨員。

第三篇:黨員爭創規劃

黨員爭創規劃

今年,我將堅持“政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬”的黨員標準,不斷提高自身建設水平,進一步塑造新時期黨員的先進形象,做時代的先鋒。現將有關爭創規劃制訂如下:

1、以提高自身素質為主線,以培育綜合能力為重點,根據形勢的要求和黨組織的部署,扎實抓好“三個代表”重要思想、科學發展觀的學習。結合實際,采取多種形式,認真學習政治理論、科學文化知識、法律法規知識以及國學教育等有關知識的學習培訓,自覺做到在學習中提高,在學習中進步。不斷用“三個代表”重要思想激勵自己、塑造自己。在任何時候、任何情況下,都要堅定共產主義的理想信念,樹立全心全意為人民服務的宗旨,積極參加黨的活動,自覺接受黨組織的教育和監督,以主人翁的姿態為學校的建設貢獻力量。

2、進一步加強黨性鍛煉,堅定理想信念。自覺實踐“三個代表”重要思想,堅持立黨為公、執政為民,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀,做到對組織襟懷坦白,說老實話,辦老實事,做老實人;對同志以誠相見、言行一致;嚴格遵守學校的各項規定,維護制度的規范性和政策的嚴肅性,對任何損害黨的形象和威信的行為,敢于批評、堅決抵制,不怕得罪人。

3、以求真務實為主線,進一步增強服務學生的意識,提高教育教學質量。進一步規范自己的行為,對待每一個學生做到熱情關愛、平等對待、和藹耐心。

4、樹立共產黨員先進性形象。大力宣傳和弘揚五種精神,即解放思想、實事求是的精神,緊跟時代、勇于創新的精神,知難而進、一往無前的精神,艱苦奮斗、務求實效的精神,淡泊名利、無私奉獻的精神。通過弘揚五種精神,樹立黨員先進性的形象,即扎扎實實工作的形象,全心全意為人民服務的形象,團結拼搏的形象,勤儉廉政的形象,公道正派、光明磊落的形象。在工作中,要時時刻刻注意表率示范作用的發揮,吃苦耐勞,任勞任怨,以身作則,要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來,努力增強集體榮譽感,從我做起,從一點一滴小事做起,為營造一個和諧的工作環境發揮自己應有的作用。

5、做愛崗敬業、勤奮工作的楷模。把自己從事的工作看成是黨和人民對自己的一種信任,是自己的一種榮幸、一種鍛煉,將日常工作作為保持先進性的基本載體,真正地熱愛自己的職業、珍惜自己的崗位,以一種以飽滿的熱情、高度的責任心和使命感投入工作,在工作態度上做到愛崗敬業,在工作作風上做到認真踏實,在工作要求上做到精益求精,在工作成果上做到優質高效,立足本職,默默無聞,無私奉獻,在平凡的工作中實現自己的人生價值,體現共產黨員的先進性。

6、教育教學方面:加強專業知識的學習,積極推進教育教學改革,教書育人,為人師表,樂于奉獻,不斷創新,真正做到捧著一顆心來,不帶半根草去,使自己的思想不斷走向成熟。積極學習新課標,進行課堂教學改革,將新課標的理念融入到自己的教學中去。以主人教育辦學理念指導自己的教育教學工作,著力深化學生德育工作,不斷加強對學生的常規管理,使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人,為學生終身發展奠定基礎。

7、教育教學業績方面:隨著這一批學生的成長,他們即將面臨著畢業,我會全力以赴,和孩子們一道加油,爭取在畢業考試中取得好的成績。

“一個黨員一面旗,永葆先進為人民”,這是黨的先進性教育對每個共產

黨人提出的要求。作為一個黨員,不僅要做一個合格黨員,而且要做一個優秀黨員,這是我的奮斗目標。

文希

2009.3

第四篇:黨員爭創規劃

為了進一步增強黨性修養,爭做優秀黨員,結合本人的工作實際,特制定如下創爭規劃:

1、堅持認真深入系統地學習馬列主義、毛澤東思想,學習鄧小平理論,學習“三個代表”重要思想,不斷提高自身思想覺悟、理論水平,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

2、思想上始終和黨中央保持高度一致,行動上堅定跟黨走的信心,自覺地貫徹執行黨委、政府的各種規章制度和決定,牢固樹立全心全意為人民服務的思想。

3、努力發揮個人的主觀能動性,積極完成上級領導交辦的各項任務,兢兢業業、勤奮工作,凡事以大局為重,始終強調工作的責任意識,深入實際,深入基層,擺正公仆位置,事事以民為先,堅持做先進生產力的代表,始終保持與人民群眾的血肉聯系。

4、以身作則,嚴于律已,堅持“自重、自省、自警、自勵”的原則,始終保持良好的精神狀態、道德品行、工作作風,切實履行好“三個代表”“兩個務必”,牢固樹立政治意識、大局意識。

5、緊緊圍線工作任務,自覺地認真學習“三個代表”。深入宣傳“三個代表”,身體力行“三個代表”。以一個善于學習型的形象,一個最廣大朋友型的形象出現在群眾面前,不斷提高自身的工作能力和工作水平,始終保持一個廉潔的共產黨員新形象。

6、吃苦在前,享樂在后,努力爭做一名優秀、合格的共產黨員。

第五篇:2013年黨員爭創規劃

為了進一步增強黨性修養,爭做優秀黨員,結合本人的工作實際,特制定如下創爭規劃:

1、堅持認真深入系統地學習馬列主義、毛澤東思想,學習鄧小平理論,學習“xxxx”重要思想,不斷提高自身思想覺悟、理論水平,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

2、思想上始終和黨中央保持高度一致,行動上堅定跟黨走的信心,自覺地貫徹執行黨委、政府的各種規章制度和決定,牢固樹立全心全意為人民服務的思想。

3、努力發揮個人的主觀能動性,積極完成上級領導交辦的各項任務,兢兢業業、勤奮工作,凡事以大局為重,始終強調工作的責任意識,深入實際,深入基層,擺正公仆位置,事事以民為先,堅持做先進生產力的代表,始終保持與人民群眾的血肉聯系。

4、以身作則,嚴于律已,堅持“自重、自省、自警、自勵”的原則,始終保持良好的精神狀態、道德品行、工作作風,切實履行好“xxxx”“兩個務必”,牢固樹立政治意識、大局意識。

5、緊緊圍線工作任務,自覺地認真學習“xxxx”。深入宣傳“xxxx”,身體力行“xxxx”。以一個善于學習型的形象,一個最廣大朋友型的形象出現在群眾面前,不斷提高自身的工作能力和工作水平,始終保持一個廉潔的共產黨員新形象。

6、吃苦在前,享樂在后,努力爭做一名優秀、合格的共產黨員。

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