第一篇：2012六一串詞

金口嶺小學(xué)2012年慶六一文藝匯演主持詞

【開場語】

師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

男：敬愛的老師

女 ：親愛的同學(xué)們

合：大家好!

師：拂去五月的風(fēng)塵

女：迎來六月的燦爛時光

男：我們在藍天下幸福成長

師：就像盛開的杜鵑花散發(fā)著芬芳

女：六一伴隨著花兒的香味，悄然而至

師：六一在我們熱切的期盼中，欣然赴約

男 ：六一，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

女：今天，讓我們邁著喜悅的步子走進六月

男：今天，讓我們歡聚在美麗的校園里

師：一起慶祝自己的節(jié)日

合：共同擁抱美麗的六月

師：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

女：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來

男：請欣賞203班同學(xué)帶來的舞蹈《甩蔥舞》，請一年級做好準備。

女：誒，黃昊，我聽說下面這個節(jié)目可厲害了！

男：是啊！別看我們年紀小，但我們充滿斗志，時刻為自己、為別人 1

加油！

女：請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《加油歌》，請拉丁舞表演的同學(xué)做好準備。

師：絢爛的夏日就像奔放的拉丁舞，它跳躍著歡樂的音符，流動著美妙的旋律

女：下面請欣賞拉丁舞表演，表演者：張可等，請201班做好準備。

男：我們是一群活潑可愛的孩子,我們是一群健康的孩子

女：別看我們年紀小,我們真的很不錯,不信？請看201班帶來的舞蹈《我真的很不錯》，請小合唱做好準備。

男：童年，在外婆的懷抱中度過；童年，在外婆的澎湖灣中度過 師：讓我們踏上外婆的澎湖灣，尋覓屬于自己的那份感動

男：請欣賞小合唱《外婆的澎湖灣》，表演者：503班，請301班做好準備。

男：好美的童年記憶，好美的青春歌喉

女：是啊，可我們女孩子除了柔情似水，還有瀟灑干練的一面呢！不信，請欣賞301班帶來的舞蹈《瀟灑女兵》，請401班做好準備。

女：中華兒女多奇志，不愛紅妝愛武裝！

師：在太陽的照耀下，在祖國的召喚中，我們才送走瀟灑女兵，又迎來一群英姿勃發(fā)的小小女兵

女：下面請欣賞401班同學(xué)帶來的舞蹈《小小女兵》，請602班做好準備。

男：我們是新時期的少年

女：英語是通往世界的橋梁

男：我們的口號是——

合：Happy English ,Happy life！快樂英語，快樂生活！

女：下面請欣賞602班帶來的英語情景劇《小紅帽》，請402班做好準備。

男：我們智慧，明天的生活才會多姿多彩

師：我們強健，國家的未來才會強壯有力

男：舞動我們的手臂，騰躍我們的身體！就讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝我們自己的節(jié)日！下面請欣賞402班同學(xué)為我們帶來的《花球舞》。請502班做好準備。

男：快樂是一種心態(tài)

師：快樂是一種角度

男:讓我們一起將快樂雕刻在心底

師：讓快樂與心一同翱翔！

男：請欣賞502班帶來的舞蹈《快樂你懂的》。請603班汪兆凌做好準備。

男：歡快的郵遞馬車，馬蹄聲響，它把黨的惠民政策帶到了廠礦村莊。女：歡快的郵遞馬車，鈴兒叮當，它把十五的喜訊傳遍了街道和山鄉(xiāng)。男：這是枝頭報喜的喜鵲，這是祝福的大紅喜報，沐浴著黨的好政策，我們邁上幸福的康莊大道。

女：請欣賞由603班汪兆凌帶來的獨唱《郵遞馬車》。請播音小組做好準備。

師：紅領(lǐng)巾是光榮的象征，紅領(lǐng)巾有著光榮的傳統(tǒng)

女：戴上紅領(lǐng)巾，我們的心啊，在激烈跳蕩

男：戴上紅領(lǐng)巾，就多一份責(zé)任

女：戴上紅領(lǐng)巾，就要為它增光添彩

師：請欣賞播音小組帶來的詩朗誦《飄揚的紅領(lǐng)巾》。請601班做好準備。

師：在上世紀六十年代，一部叫做《紅巖》的小說震撼了中國文壇，由此而派生的電影《烈火中永生》、歌劇《江姐》風(fēng)靡全國，而那首膾炙人口的歌曲《紅梅贊》又曾經(jīng)點燃了多少人心頭的愛國主義情懷！在我們歡慶兒童節(jié)之際，我們更加懷念那些為了新中國的誕生而英勇奮斗、赴湯蹈火的革命先烈！請欣賞601班帶來的笛子伴舞《紅梅贊》，表演者：周小舟等。請603班做好準備。

女：相逢是份緣，相聚是首歌

師：教育譜新春，花好月團圓

女：請欣賞603班同學(xué)帶來的歌舞《但愿人長久》。請參加朗誦的教師做好準備。

女：2008年5月12日，一場特大地震震動了汶川，震動了四川，震動了中國！房子震垮了，但是中國人的決心沒有垮；親人被掩埋了，但是中國人的信念沒有掩埋。

師：我們深切懷念在地震中遇難的骨肉同胞，我們真摯感謝地震后救助的兄弟姐妹，我們念念不忘大災(zāi)時支援的國際友人。在這天地的考驗中，我們有一個強大的后盾，這就是——祖國。請欣賞部分教師帶來的詩朗誦《我有一個強大的祖國》。

【結(jié)束語】

師:“六一”，一年僅一次，像小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊女:“六一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的泉水里，翩翩地飛過 男：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過師：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”

女：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。男：走進校園我們是含苞的花蕾，女：走出母校我們是鮮艷的花朵，師：看，雛鷹正在展翅飛翔

聽，祖國媽媽正在召喚

男女合：我們是明天的雄鷹，我們是祖國的好少年！

師： 放飛我們的希望吧，我們堅信——

合：明天更美好！

師：金口嶺小學(xué)2012年慶六一文藝匯演到此結(jié)束！再見！

第二篇：2014六一串詞

小學(xué)六一節(jié)目串詞

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓 女：親愛的老師們、同學(xué)們！合：大家好!男：送去五月的芬芳 女：迎來六月的時光 男：我們的心像怒放的花朵 女：蕩起一片歡樂的海洋!男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié)!男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲—— 合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!女：東都中小慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始。、男：孩子們可愛的笑臉是否勾起你些許記憶，曾幾何時，他就是我，我就是他。陽光、健康、充滿希望。

女：輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛。當往日的歌聲滑進你的耳膜，回蕩在你的心底，心靈或許會為之而一動。隨著歌聲，讓我們帶領(lǐng)你做一次心靈。

男：有請胡明雨等同學(xué)為我們帶來《明天會更好》，祝愿大家，明天都會更加美好。

2、男：蘭花，她清純，優(yōu)雅，散發(fā)著淡淡的清香，人見人愛。女：今天我們把歡聚的笑臉綻放，讓喜悅的旋律盡情的舞動，男：下面請欣賞由安鑫、丁杉杉等同學(xué)表演的舞蹈《 小蘭花》

3、男：學(xué)習(xí)鋼琴是一條艱辛的路程，青春的芬芳在琴聲中綻放，女：昨日的雛鷹早已展翅翱翔，他朝夢想定能結(jié)出碩果。男：請欣賞宋子赫帶來的鋼琴獨奏《秋日私語》。

4、男： 輕柔的秋風(fēng)帶著淡淡的憂傷，隨風(fēng)而去。

女 ：優(yōu)美的琴聲卻時常回蕩在山間。

男 ：讓我們來欣賞由鞏若琳帶來的鋼琴獨奏《獻給愛麗絲》，一起去感受音樂巨人貝多芬的魅力吧。

5、男：同學(xué)們我們來猜個歌曲的名字怎么樣？

女：歌詞是這樣：“你不是傳說、也不是童話，你傾聽著如歌的駝鈴，你傾聽著如歌的駝鈴。牽掛著如綿的黃沙。你是一千年的金戈鐵馬，你是五千年的不朽中華，” 這個歌曲名難倒你們了吧，我告訴你們吧，它的名字是《這片胡楊》，男：請來聽一聽王乾政同學(xué)為我們帶來的好聽的歌曲《這片胡楊》

6、男:你知道去年最火的綜藝節(jié)目是什么嗎？

女 : 當然知道了，是《爸爸去哪兒》，一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽，甚至是小寶貝也能哼上兩句。

男:沒錯，接下來有請我們天真可愛的小同學(xué)帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》。

7、女:你知道十二生肖嗎？

男:那還用說？我是2004年生的，我屬猴。

女:那今天就讓我們聽聽由校合唱隊帶來的《十二生肖歌》。

8、男：青春的腳步輕快飛揚，青春的顏色絢麗閃亮，女:青春的心是一只小鳥，歡快的在藍天白云里飛翔，男:青春的心靈需要知識來滋養(yǎng)，青春的力量在爭相奔放，女:下面有安鑫 丁杉杉等同學(xué)們給我們帶來精彩的舞蹈《甜甜圈》。

9、男：我們是文明小學(xué)生，在學(xué)校是老師的好學(xué)生；

女:在家是爸媽的好孩子。走上社會，才是好公民。請欣賞校合唱隊帶來的大合唱《四德歌》。

女1：六年的歲月，既漫長又短暫；六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活，一幕幕猶如在眼前。最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的表情；最 難 忘，放 學(xué) 后 的教 室 里，老 師 為 同 學(xué) 們補 課，那 永不疲倦的目光和身影；最難忘，校長和主任坐在我們的課堂里聽課帶

給

我 們多 少

溫

暖

和

喜

悅 ；最

難

忘，班

會

上

師

生們

自

娛

自樂，歡

歌

笑

語回蕩在教室的上空。女2：六年來，老師不僅教會了我們書本上的知識，更重要的是，老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕Ｊ菛|都中心小學(xué)給了我今天的一切。

男：很

快，我們

就

要 告

別 母 校，我們 已

經(jīng)

準

備 好了，我們一定 會 從 容 應(yīng)考，用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的老師們。今 后，無 論

我們 走

到

哪 里，無 論 我 們在干什么，都 不 會 忘記

母 校 六年來對我們的培養(yǎng)和教育，我們一定不會辜負母校的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識和本領(lǐng)，將來走上工作崗位，成為一名對國家，對人民有用的人才。

女1：最后，請允許我代表東都中心小學(xué)六年級全體畢業(yè)生同學(xué)，向 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意！

男：祝愿老師們身體健康，祝同學(xué)們快樂成長！

女2：祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌！

合：今天的演出到此結(jié)束，謝謝大家！

第三篇：六一串詞2011

呼圖壁縣第一小學(xué)“品國學(xué)經(jīng)典 揚民族文化”慶“六一”

主題大隊會

音樂響起________主持人上場

（甲：海哲穎

乙：郭一鳴

丙：徐聃

丁：楊雨桐）甲：送走春天的溫暖，走進夏日的芬芳。乙：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的太陽。丙：今天，是“六一”國際兒童節(jié)。丁：今天，是我們自己的節(jié)日。甲：讓我們快樂，讓我們高呼

合：我們在一小這個書香四溢的校園里學(xué)習(xí)、成長，我們最快樂！甲：接下來，由請趙校長為我們祝節(jié)日賀詞，大家歡迎。

甲：讓我們再次用掌聲感謝趙校長對我們節(jié)日的祝賀。——時間稍長些

合：呼圖壁縣第一小學(xué)“品國學(xué)經(jīng)典 揚民族文化”慶“六一”主題大隊會，現(xiàn)在開始！

第一項：岀旗。（全體起立，少先隊員敬隊禮，非隊員行注目禮；禮畢。）

播放《岀旗曲》

第二項：唱隊歌。（由徐昕怡指揮。）——全體請坐--------播放《隊歌》 第三項：活動開始： 甲：敬愛的老師！乙：親愛的同學(xué)！合：大家早上好！丙：六月的清風(fēng)

丁：吹開了我們的心窗 甲：六月的雨露

丙：滋養(yǎng)了我們的精神

合：六月的陽光，照亮了我們的夢想，讓我們邁著喜悅的步子走進六月，走進我們自己的節(jié)日。衷心祝愿所有同學(xué)節(jié)日快樂！乙：請聽五（6）班同學(xué)的獻詞“歡樂的六月”

乙：今天，我們歡聚一堂，分享節(jié)日的歡暢。甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：在這歡樂的時刻，又有一批新隊員加入少先隊組織。

乙：在這激動的時刻，讓我們有請大隊長徐聃宣讀新隊員名單。

大隊長：我宣布：經(jīng)少先大隊審核決定 蔡克凡 等152名學(xué)生被正式批準加入中國少年先鋒隊，讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

大隊長：請新隊員上場。

（播放歌曲：四個好少年之歌）大隊長：請老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。大隊長：請老隊員退場。

大隊長：請大家舉起右手跟我一起在隊旗下宣誓。大隊長：請新隊員退場。

甲：在今天這個特殊的日子里，又有一批新隊員加入我們這個光榮的組織，我們真為她們感到高興。

乙：在今天這個幸福的日子里，我們還收到了來自新疆農(nóng)業(yè)銀行，呼圖壁支行全體員工真誠的祝福，讓我們用最熱烈的掌聲，感謝叔叔阿姨們對我們的關(guān)心。

甲：在今天這個喜慶的日子里，我們還要為參加“紅領(lǐng)巾心向黨”慶“六一”校園系列活動的獲獎同學(xué)頒獎。

甲：榮獲“紅領(lǐng)巾心向黨”征文比賽的同學(xué)有：三等獎——張鈺慧、吳佩晨、周樂游、馮曉彤、謝蕙霞、徐丹彤；二等獎 ——渠慧雯、王靜雯、徐海雅、張鈺涵、何思敏；一等獎——李雅靜、王藝睿、楊怡涵、秦玉新，請趙校長為他們頒獎，大家掌聲歡迎。（播放：少年少年祖國的春天）

乙：掌聲祝賀。榮獲“紅領(lǐng)巾心向黨”書畫比賽的同學(xué)有：三等獎——祁美嬌、郭金澤、翁金偉、竇世軒、孫瀟桐、張雅嫻、陳淑哲、李思思、黃羽新、王霖海、范怡伽；二等獎 ——曾梓涵、赫順瑤、崔宇、蔣思宇、高小雨、田敏燁、李曉陽、安柏穎；一等獎——鮑文軒、崔鶴軒、楊雨潼、李墨芊，請劉書記為他們頒獎，大家掌聲歡迎。（播放：少年少年祖國的春天）

甲：掌聲祝賀。榮獲“紅領(lǐng)巾心向黨”手抄報比賽的同學(xué)有：三等獎——屈美琪、宋慧瑩、美麗亞、劉香玲、關(guān)云艷、楊

晨；二等獎 ——朱霂蕓、韓順萍、黃雪、蔣思宇、陳衛(wèi)齊；一等獎——潘家琪、王詠琪、成晨、毛青青，請桑主席為他們頒獎，大家掌聲歡迎。（播放：少年少年祖國的春天）

乙：有一種教育，在深遠的天空下，如河流般綿延著，涌動著。

甲：無論久遠的歷史如何潮起潮落，仍然能聽見一種吟誦聲氣定神凝，平和緩慢地從人們內(nèi)心升起。時刻提醒著中國人根在何處，魂歸何方，那就是國學(xué)教育。

乙：請看校舞蹈隊帶來的舞蹈《我愛國學(xué)》

丙：透透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀遠眺。肩負著父母沉沉甸甸的囑咐，銘記六年來老師的諄諄教誨。

丁：在母校，我們一起同慶“六一”國際兒童節(jié)，一起走進近代思想家梁啟超揮筆成就的經(jīng)典名篇《少年中國說》，領(lǐng)略中華少年與天不老，與國無疆的壯美，憧憬中華少年美好的未來！

丙：誦讀千古美文，傳承中華文明，熏陶一代中華少年； 丁：聽，幾聲清亮的鳥鳴，驚醒了醉睡一冬的大地。

丙：看，柳芽咬碎了嚴寒的包裹，萌動了；花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了。丁：請欣賞二年級組的節(jié)目《春曉》、《一字詩》。

丙：窗前的月光窗外的雪，高飛的白鷺，浮水的鵝。唐詩里有畫，唐詩里有歌。丁: 唐詩就像清泉流進我的心窩。唐詩里有樂，唐詩里有苦，唐詩里有祖先在 向我訴說。請欣賞一年級的舞蹈《靜夜思》。

甲：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。乙：源遠流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。甲：請欣賞五年級組的經(jīng)典詩文誦讀表演《經(jīng)典伴我成長》

甲：古詩文是濃縮的語言精華，一首詩就是一幅美妙的圖畫，一個動人的故事，一種震撼人心的精神??它的意境深遠。

乙：請看三年級組根據(jù)《游子吟》、《四留銘》所述的感人故事編成了課本劇。

甲：書香浸潤校園，經(jīng)典滋潤童年，開卷有益，做個快樂的讀書人。

乙：人之初，性本善，性相近。習(xí)相遠。中華民族是禮儀之邦，我們的祖先很早就用簡明易懂、瑯瑯上口的詞句，來對少年兒童進行啟蒙教育。

甲：下面是由四年級的同學(xué)們朗誦的《三字經(jīng)》片段，讓我們透過清脆的童聲，去感受《三字經(jīng)》給我們的啟示吧！

丙：春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落。

丁：學(xué)前班的小朋友，雖然年齡小，但他們同樣也會用朗朗上口的古詩和優(yōu)美的舞蹈，表達自己在“六一”兒童節(jié)快樂的心情。丙：下面請欣賞學(xué)前班同學(xué)帶來的《古詩連連》，掌聲歡迎。

甲：呼圖壁縣第一小學(xué)的校園處處彌漫著經(jīng)典的氣息，洋溢著國學(xué)的墨香，讓 人強烈感受到一種濃重的傳統(tǒng)文化氛圍和書香雅氣。

乙：今天的“一小”人更有信心，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)文化，在經(jīng)典中享受幸福人生！請看校舞蹈隊為大家?guī)淼奈璧浮稙槲夜恼啤贰?/p>

大隊長：請輔導(dǎo)員老師講話，大家歡迎。

大隊長：請輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們一起呼號，全體起立。大隊長：退旗

--------------------播放《退旗曲》

甲：感謝同學(xué)們的精彩表演。乙：感謝老師們辛勤的指導(dǎo)。

合：感謝所有同學(xué)的積極參與和配合！甲：今天的節(jié)目真是太精彩了！乙：可歡樂的時光卻總是太短暫。

甲：愿今天的活動能讓大家留下美好的回憶。

乙：呼圖壁縣第一小學(xué)“品國學(xué)經(jīng)典 揚民族文化”慶“六一”主題大隊會到此結(jié)束

合：最后祝大家： 身體健康！學(xué)習(xí)進步！天天快樂！

-------------------播放《校歌——擁抱明天》

第四篇：2013六一串詞

開場白:(甲)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師(乙)：親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨(丙)：全體少先隊員們 合：大家上午好!(甲)：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。(乙)：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。丙：六月的陽光金燦燦 丁：六月的紅花最爛漫 甲：六月的花兒開不敗 乙：六月的少年最豪邁 丙：今天，我們歡聚一堂

合：舉行書苑小學(xué)2013年“慶六一”文藝匯演

丁：首先請允許我們向蒞臨指導(dǎo)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝 甲：向來觀看演出的爺爺奶奶，叔叔阿姨表示最熱烈的歡迎 乙：向全體少先隊員致以節(jié)日的問候 合：祝你們節(jié)日快樂！甲：我們是含苞的花骨朵 乙：我們是蒼勁的小雄鷹

丙：今天的我們格外歡暢,每一雙眼睛都燃燒著金色的希望.丁：今天的歌聲格外響亮,每一寸土地都有我們的笑語飛揚.甲：今天的心情格外美麗,每一個心靈都象花朵競相開放.甲乙合：來吧，來釋放我們的快樂心情, 丙丁合：來吧，來共度我們的快樂時光 甲：書苑小學(xué)“慶六一”文藝演出 合：現(xiàn)在開始！

1．瞧，一群可愛的孩子，踏著浪花踩著節(jié)拍，向我們走來啦！請欣賞由三一班給大家?guī)淼默F(xiàn)代舞蹈《踏浪》，請四二班舞蹈《蝴蝶》做準備。

2．蝴蝶真美麗，頭戴金絲帽，身穿花花衣，看啊，花園里來了一群可愛的蝴蝶,它們正翩翩起舞呢！請欣賞由四二班同學(xué)為大家選送的舞蹈《蝴蝶》，請六二班相聲《我們要從小事做起》做準備。

3．人怕出名，豬怕壯，可偏就有這么一位老兄想出名，瞧，他來了，請欣賞由六二班同學(xué)為大家?guī)硐嗦暋段覀円獜男∈伦銎稹罚堃荒昙壨瑢W(xué)的《爸爸媽媽聽我說》做準備, 4．看來，要想成功還真得從小事做起，腳踏實地，一步一個腳印才行。

讓一年級同學(xué)的《爸爸媽媽聽我說》來告訴我們，他是怎么跟爸爸媽媽說的吧。請三二班現(xiàn)代舞蹈《夢的眼睛》做準備

5．夢的眼睛夜夜打開，看什么都不奇怪，用熱烈的掌聲歡迎三二班同學(xué)帶來的舞蹈《夢的眼睛》。請三一班三句半《我能行》做準備。

6．別看我們同學(xué)年紀小，可我們會的真不少，朵朵浪花飛揚，拍著歡快的小巴掌，他們不但為好節(jié)目的精彩鼓掌，更是為小朋友的進步在歡暢，大家想知道小朋友的進步有多大嗎？ 請欣賞三一班同學(xué)為大家?guī)淼娜浒搿段夷苄小贰Ｕ埼辶昙壝褡逦璧浮栋⒗琛纷鰷蕚洹?/p>

7．同學(xué)們，你們知道阿拉伯嗎？今天就由五六年級的同學(xué)帶領(lǐng)大家一起領(lǐng)略欣賞具有獨特風(fēng)情的《阿拉伯舞》，請四二班舞蹈《老師，謝謝你》做準備。

8．一路上有你的教導(dǎo)，我們才不會迷失方向，一路上有你的關(guān)注，我們才更加自信勇敢，讓我們帶著一顆感恩的心來欣賞四二班舞蹈《老師，謝謝你》，請三三班小品《反義詞》做準備。

9．反義詞大家都會吧，讓我們一起去看看三三班同學(xué)的反義詞學(xué)得怎么樣。請欣賞三三班同學(xué)為大家?guī)淼男∑贰斗戳x詞》，請四三班舞蹈《蟲兒飛》做準備。

10．桃李滿天下，春暉遍四方，謝謝您，我要說聲謝謝您，希望你我永遠珍惜這份心，請欣賞由四三班同學(xué)帶來的舞蹈《蟲兒飛》，請三三班舞蹈《寶寶樹》做準備。

11．小樹的成長離不開陽光和雨露，寶寶的進步離不開爸爸媽媽的辛勤汗水，請欣賞有三三班同學(xué)為大家?guī)淼奈璧浮秾殞殬洹罚埶囊话嘈∑贰缎妈彵谕倒狻纷鰷蕚?/p>

12．古人頭懸梁，錐刺股，鑿壁偷光，囊螢映雪，學(xué)習(xí)是何等的刻苦！在學(xué)習(xí)上，我們又該怎樣呢？請欣賞四一班的小品《新鑿壁偷光》，請一年級舞蹈《加加油》做準備。

13.真是人小志氣高，讓我們?yōu)橐荒昙壍男∨笥褌兗蛹佑桶桑埿蕾p一年級同學(xué)帶來的舞蹈《加加油》，大家掌聲歡迎。請教師舞蹈《高原藍》做準備。

14．人都說高原紅，人都說高原高，還有人說高原美，更有人說高原藍，那高原到底是什么顏色呢？請欣賞藏族舞蹈《高原藍》。請四五六年級的合唱《小小少年》做準備。

15．大：小小少年，小：很少煩惱。

大：眼望四周陽光照，小：無憂無慮樂陶陶。

大：時間在一年一年飛跑，小：少年在一年一年長高。

大：素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢，小：伙伴們，莫辜負這青春年少!

大：請聽德國影片《英俊少年》插曲《小小少年》

小：由四五六年級同學(xué)演唱

合：有請!請一年級現(xiàn)代舞蹈 《我不上你的當》做準備。

16．同學(xué)們唱的好嗎，再次把熱烈的掌聲送給他們。小朋友們，我們來猜一個謎語，不是狐貍不是狗，前面架鍘刀，后面拖掃帚。(打一動物)（停頓5秒），對了，就是可怕的大灰狼，當小白兔遇到大灰狼會發(fā)生什么故事呢？我們一起來看一年級同學(xué)帶來的現(xiàn)代舞蹈 《我不上你的當》，請五三班君子操《游子吟》做準備。

17．孩子走的再遠，也走不出媽媽的牽掛。母愛，是人世間最偉大的情感，是我們難以報答的恩情，它撥動了每一個讀者的心弦,喚起普天下兒女們親切的聯(lián)想和深摯的憶念，下面請欣賞《游子吟》。請五三班相聲《說普通話》做準備.18．普通話大家都會吧，請欣賞由五三班同學(xué)帶來的相聲《說普通話》，大家掌聲歡迎。請五二班《春天里》做準備。

19．春節(jié)晚會上《春天里》這首歌被一對兄弟一唱而紅，牽動著心靈的歌唱呼喊出了對生命的追求，不論地位的高低，不論生活的貧富，曾經(jīng)的苦痛都讓它隨風(fēng)而去，請把我留在這美好的春天里。下面請欣賞五二班同學(xué)王洋為大家?guī)砀枨洞禾炖铩贰Ｕ埶囊话嗤绞植佟禡y dream》做準備。

20．我想在座的每個人都有著為夢想而奮斗的過程與經(jīng)歷，那些辛酸，那些汗水與淚水，可能在我們的記憶中永遠都不會被抹去。為了心中的夢想勇往直前，請欣賞四一班徒手操《My dream》，請二年級舞蹈《童心是小鳥》》做準備。

21．童年是快樂的，童心是燦爛的，就像小鳥一樣，無拘無束，讓我們用熱烈的掌聲歡迎二年級同學(xué)帶來的現(xiàn)代舞蹈《童心是小鳥》，請四二班詩朗誦《新少年中國說》做準備。22．古今之責(zé)任，不在他人，全在我少年，少年智，則國智，少年富，則國富，少年強，則國強。請欣賞四二詩朗誦《新少年中國說》。請五年級手語《相親相愛》做準備。

23．沒有什么比我們相遇更幸福。沒有什么比我們在一起更快樂，沒有什么比我們同舟共濟更勇敢。因為我們是一家人，相親相愛的一家人。掌聲歡迎所有的演員上場。

甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。乙：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。丙：讓我們用心靈的琴弦 丁：讓我們用五彩的畫筆

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。甲：看，雛鷹正在展翅翱翔 乙：聽，隊歌多么鏗鏘嘹亮

丙：我們和母校的振興共同進步，丁：我們與祖國的強大一起成長，甲：放心吧，母校，乙：放心吧，祖國，合：我們將用行動，向你們獻上一份完美的答卷。甲丙：各位領(lǐng)導(dǎo)，乙丁：各位觀眾，合：書苑小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束，朋友們再見,咱們明年六一再相聚.

第五篇：六一串詞

女；此時此刻我們的心情無比激動，今天是個開心的日子，男；那就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來！

男；七月是熱情的季節(jié)，我們是熱情的一代，讓我們帶上自己的熱情，投入到熱情的七月，參加熱情的火把節(jié)。請欣賞舞蹈《七月火把節(jié)》。請一年級舞蹈《嘿，加油》做準備

男；熱情的舞蹈把我們都帶動起來了，掌聲送給這群熱情的姑娘們。我們都說成功始于自信，當你遇到困難時，你不妨多對自己說：加油！加油！當你獲得足夠的自信，什么困難都會迎刃而解！有請一年級的小演員們，讓我們一起欣賞他們精彩的舞蹈：《嘿，加油》，請幼兒園舞蹈《泥娃娃》做準備。

女；感謝一年級的小朋友帶給我們的精彩表演，有一個娃娃，眼睛不會眨，嘴巴不說話，他是誰呢？（停頓一下）他就是泥娃娃！請欣賞舞蹈《泥娃娃》請舞蹈《陽光校園》做準備。

男；總有一種激情讓我們感動，總有一種生活令我們向往，總有一種力量讓我們奮進。讓燦爛的陽光灑遍校園，讓優(yōu)美的旋律響徹藍天，請欣賞六年級帶來的舞蹈《陽光校園》請二年級舞蹈《大家一起來》做準備

女；謝謝六年級的表演。不要再等待，不要在徘徊，美好的前程永遠等你來。只有團結(jié)，才能創(chuàng)造出美好未來，下面請欣賞二年級舞蹈 < 大家一起來》 請五年級小合唱《童年》做準備。男；看見滿天飛舞的風(fēng)箏，我們都會想起那親手折疊的紙飛機，已經(jīng)被壓在了箱底；看到背著雙肩包蹦蹦跳跳的小朋友，我們才知道兒時的書包，早已被我們丟在角落里。沙包、粉筆、石子、陀螺......留給我們太多美好的回憶，讓我們試著忘記年齡，跟著音樂，回到這首《童年》里。請三年級舞蹈《讓我們蕩起雙槳》做準備。女；謝謝五年級同學(xué)們的表演。同學(xué)們在這美好的日子里，讓我們乘上成功的小船，拿起理想的小槳，駛向無比美好的彼岸吧！下面請欣賞舞蹈《讓我們蕩起雙槳》，請六年級《三句半》做準備。男；生命如此美好，生命多么美妙，我們應(yīng)該為我們年輕的生命喝彩，為我們鮮活的生命歡呼，珍惜生命，關(guān)注安全，讓我們生活得更精彩。下面請欣賞六年級帶來的關(guān)于各種安全的《三句半》。請歌曲合唱《每當我走過老師窗前》做準備。

男；看了三句半，相信大家都知道了，做什么對我們才是安全的，大家要牢記。掌聲謝謝他們。是誰，徹夜燃燒自己，迎來黎明的曙光？是誰，譜寫滿園綠色，托起枝頭的輝煌？是老師，用心血鋪就希望之路，帶領(lǐng)我們奔向理想！請欣賞五年級的合唱《每當我走過老師窗前》請幼兒園舞蹈《金孔雀輕輕跳》做準備。

女；謝謝五年級的演唱，在這我代表全體同學(xué)向我們的老師說一聲老師，你們辛苦了。金孔雀，輕輕跳，讓我們一起看看幼兒園的小孔雀們怎么跳？請欣賞舞蹈《金孔雀輕輕跳》，讓我們一起歡迎他們。請五年級舞蹈《高山青》做準備 男；謝謝這群可愛的小孔雀們。高山青，澗水流，阿里山的姑娘更動人。下面請欣賞五年級舞蹈《高山青》請一年級舞蹈《不怕不怕》做準備。

女；謝謝這些阿里山姑娘們的表演。遇到困難，我們要對自己說：不怕不怕，遇到挫折，我們要對自己說：不怕不怕。一年級的小朋友就要用舞蹈來告訴我們這一點。請欣賞舞蹈《不怕不怕》 請小品《中國牛》做準備。

男；謝謝一年級舞蹈。自古以來，牛就是勤勞，樸實的中國農(nóng)民的象征，而我們節(jié)目中的這頭牛卻與眾不同，下面就請大家欣賞五年級的《中國牛》，看他這樣勇斗日本兵。請六年級獨唱《外婆的澎湖灣》做準備。

女；中國牛確實牛，謝謝五年級的表演。同學(xué)們與外婆一起生活共度美好童年的情景也許離我們很近，不過與外婆只間的親密感情卻是讓許多人不能忘記，請欣賞六年級獨唱《外婆的澎湖灣》 請舞蹈《我是女生》做準備。

男；每個女孩都天生愛美，每個女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主，有請二年級的小姑娘們?yōu)榇蠹規(guī)砦璧浮段沂桥罚埅毘段沂且恢谎颉纷鰷蕚洹?/p>

女；同學(xué)們都喜歡觀看動畫片嗎？那你們都看過《喜洋洋與灰太狼》吧，下面由三年級的龍世雨同學(xué)帶著大家起進入動畫世界。請欣賞歌曲《我只是一只羊》。請四年級舞蹈《校園華爾茲》做準備。男；校園是動感飛揚的，是充滿溫暖的，也是洋溢著浪漫的，更是富有生命力的，讓我們踏起輕快的舞步，跳起屬于我們的“華爾茲”吧！請欣賞舞蹈《校園華爾茲》請三年級快板《三字歌》做準備。女；謝謝四年級的同學(xué)帶給我們的浪漫體驗，人們常說歌聲給人帶來快樂，給人們一種美的享受，下面請欣賞《三字歌》在言行品德上給我們美的風(fēng)范。請獨唱《友誼地久天長》做準備。

男；輕快地節(jié)湊，聽著真讓人舒服，謝謝我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)。友誼是五顏六色的，人生就像一個調(diào)色盤，當你把所有的顏色都擠在調(diào)色盤中，顏色既混亂又暗淡，但只要你懂得如何去調(diào)配，那么它永遠是絢麗多彩的。讓我們一起來，體味一下；傾聽一下，周媛媛同學(xué)的《友誼天長地久》。

女；:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

男；“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

女；同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。男；一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”

女；洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。0 男；進校園我們是含苞的花蕾，女；出母校我們是鮮艷的花朵，合；今天我們相聚在這里，明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧，我們堅信—— 明天更美好！再見！