第一篇：街道辦事處“三規(guī)范三提升”匯報材料1

街道辦紀檢監(jiān)察信訪工作

落實“三規(guī)范三提升”匯報材料

今年以來，按照市、區(qū)紀委要求，我街道對照“三規(guī)范三提升”內容，認真落實紀檢監(jiān)察信訪工作。現(xiàn)將情況匯報如下：

一、強化領導，狠抓落實。

一是落實領導責任。我街道成立了“三規(guī)范三提升”工作領導小組，實行主要領導對信訪工作負總責、分管領導具體抓、班子成員共同抓的工作機制，實行領導干部包案制度，對各類信訪案件，落實領導，強化措施，限期處理；結合實際制定了實施方案，細化日程安排；實行重大信訪問題防范責任追究制度，對信訪工作中的失職行為，追究責任，嚴肅查處。

二是落實目標責任。把信訪工作作為全街道年度目標考核的重要內容，將信訪工作的各項指標細化量化，堅持做到定期檢查、定期通報，年終綜合考核成績，作為領導干部政績考核的重要依據(jù)。

三是全力做好信訪處理工作。抓好初信初訪接待工作，把初信初訪作為信訪工作的重點，對群眾反映的每一個問題，努力做到事事有回音、件件有落實、不留尾巴，不留后遺癥，務求一次解決。

截至目前，我街道領導干部共接待上訪群眾3人次，解 1

決處理2起，轉立案1起。

二、健全制度，建立網(wǎng)絡。

一是建立健全三級信訪網(wǎng)絡。我們建立了街道、社區(qū)、居民小組三級信訪網(wǎng)絡，設立了舉報箱，公布了舉報電話。同時，完善了信訪工作例會制度、信訪信息員工作職責等制度。確保了信訪工作真正有人抓，有人管，在全街道形成了一個通力協(xié)作、齊抓共管的工作格局。

二是加強信訪監(jiān)督力度。街道紀檢監(jiān)察領導小組把處理信訪舉報和對干部、職工的監(jiān)督教育有機地結合起來，發(fā)揮群眾信訪舉報對黨員干部特別是科級領導干部的監(jiān)督作用，把群眾的信訪舉報轉化為街道的職能監(jiān)督。認真篩選黨員領導干部在黨風廉政方面的傾向性、苗頭性的問題。通過開展信訪談話、建議召開民主生活會、與組織部門聯(lián)系溝通等形式，充分發(fā)揮信訪監(jiān)督的警示、教育和保護作用。

三是加大解決信訪問題力度。加強信訪案件的辦理。把查辦信訪案件的數(shù)量作為衡量信訪舉報工作成效的重要標準，花精力抓信訪案件查辦。通過直接查辦解決一些情況緊急、線索清楚、易查易結的典型信訪問題。

三、提供高質量的信訪信息。

我街道注重發(fā)揮信訪舉報覆蓋面廣、信息快的優(yōu)勢，對苗頭性、傾向性、重點性的問題，認真分析研究，主動及時地向領導提供有決策價值的信息，為查處大要案提供有價值的案源線索。

四、進一步暢通信訪舉報渠道。

我街道積極轉變工作作風，改進服務方式，切實方便群眾舉報。采取定期接訪、掛牌接訪、預約上訪、主動下訪等方式，切實解決群眾反映的熱點、難點問題。提倡和鼓勵署實名舉報。對實名舉報優(yōu)先查處，按照“分級負責，歸口管理”原則，對署實名舉報的做到每一件有答復，對打擊報復舉報人案件，進行嚴肅查處。按照上級的要求，全面推進街道紀檢監(jiān)察室信訪舉報工作辦事公開。紀檢監(jiān)察室圍繞受理、轉辦、調查、處理等信訪舉報工作的重要環(huán)節(jié)，按信訪處理結果公示、署實名舉報答復、雙向承諾、聽證會、群眾代表參與信訪案件調查等方法，在基層推行信訪舉報辦事公開。

五、存在問題

（一）群眾依法依紀信訪意識不強。大多群眾對國家相關信訪法律法規(guī)不夠了解，只按自己的主觀意愿向相關部門、單位提出要求，導致個別群眾為達到某種目的臵領導、相關辦事員的答復結論不顧，聽不進解釋，糾纏不休。存在把事情鬧大就能得到解決達到目的心理，導致越級上訪等現(xiàn)象，擾亂了社會正常信訪秩序。

（二）基層紀委處理信訪力度有待提高?；鶎蛹o委人員變動頻繁，缺乏業(yè)務培訓，業(yè)務能力不足，導致有些來詢來訪事件處理不及時或不到位，以至于群眾不滿意。

第二篇：2010年三提升活動匯報材料

立足縣情定基調，比學趕幫促提升，注重效果抓落實，2010年三提升活動匯報材料。**縣在開展“三提升”活動中，立足縣情定基調，比學趕幫促提升，注重效果抓落實，切實促進各項工作任務的落實。

立足縣情定基調。這縣堅持高站位謀劃高標準運作。把 “三提升”活動，作為鞏固擴大學習實踐科學發(fā)展觀和“干部作風建設年”活動的拓展和延伸，既豐富了活動內容，又增強了活動的針對性，還注重活動結果的實效性，使整個活動更加切合**的實際；把“三提升”活動，作為**精神的核心內容再提高、再強化。這次活動將“提高工作標準、提高工作質量，敢于創(chuàng)新、敢于負責”和“三提升”融為一體，既豐富了“三提升”的內容，又深化了“兩提兩趕”**精神的內涵；把“三提升”活動，作為推動“旅游立縣”戰(zhàn)略順利實施的基本保證。這縣提出了實施“旅游立縣”戰(zhàn)略和打造東方“達沃斯”，建設環(huán)京津生態(tài)涵養(yǎng)區(qū)、休閑旅游度假區(qū)、有機農業(yè)示范區(qū)的奮斗目標。面對新形勢、新任務，要求全體黨員干部以更高的能力來統(tǒng)籌發(fā)展，以更高的標準來謀劃發(fā)展，以更高的效率來推進發(fā)展，打造一支素質過硬的干部隊伍。

比學趕幫促提升。全縣一方面從加強學習入手，增強干部干事創(chuàng)業(yè)能力。堅持集中學習與個人自學、業(yè)務培訓與崗位練兵、請進來與走出去相結合的方式，圍繞“四學”（學理論、學政策、學技能、學先進），力爭使廣大黨員干部的發(fā)展思路更新、發(fā)展舉措更強、發(fā)展目標更高、發(fā)展方向更清，在全縣范圍內營造起了比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍，工作匯報《2010年三提升活動匯報材料》。為搞活學習方式，在全縣開展了“五個一”培訓工程（開展一次黨員干部輪訓工作、開設一個領導干部論壇、開展一批外出學習考察活動、舉辦一系列專題講座、組織一次理論測試）、“領導干部下基層、科技干部進田園”、“素質能力提升年”和學習先進典型等一系列活動，進一步激發(fā)廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)的熱情，使人人爭一流、事事爭一流、時時爭一流成為全縣上下的共同追求和一致行動。另一方面，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位要放寬視野、跳出**，立足自身實際，瞄準國內外一流水平和先進標準，找準發(fā)展定位、確立發(fā)展目標；干部要瞄準干得最好、做到極致，力爭好中求好、精益求精嚴格要求。此外，以深入推進行政審批制度改革為重點，深化行政權力運行監(jiān)控機制建設、“服務窗口亮起來”工程，全面推行“重點工作時效問責制”和“重點項目手續(xù)全程代辦制”等措施，積極營造“增效提速、環(huán)境優(yōu)化”氛圍，進一步提高服務水平、提升工作效率，努力營造有利于加快發(fā)展的一流環(huán)境。

注重效果抓落實。開展“三提升”活動，要做到“兩手抓，兩手都要硬”，以活動的深入開展推動工作，用工作的成效來檢驗活動成果，防止出現(xiàn)活動和工作“兩張皮”。今年，將完成城建投資15.45億元，重點實施道路、橋梁、河道、民生等66個項目“六大工程”。同時，深入推進“旅游立縣”戰(zhàn)略，加快“一季熱”向“四季火”的轉變，重點抓好總投資58億元的10個景區(qū)新建、續(xù)建項目和16個配套服務項目。在開展“三提升”活動中，要求全體黨員干部要把活動的成效體現(xiàn)到項目工作水平的提升上，體現(xiàn)到產業(yè)結構的優(yōu)化、轉變發(fā)展方式的加快上，體現(xiàn)到城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的推進上，體現(xiàn)到民生的有效改善、群眾滿意度的增加上，體現(xiàn)到黨建工作的創(chuàng)新上，力爭在各個方面創(chuàng)出更多亮點、創(chuàng)出更多典型、創(chuàng)出更多特色，取得更大突破。

第三篇：三講三提升心得體會 匯報材料

三講三提升心得體會 匯報材料

為全面落實省委組織部在全省組織系統(tǒng)開展的“講責任、講作風、講正氣，提升素質、提升水平、提升形象”(簡稱“三講三提升”)活動要求，近日，市工商局結合自身實際，研究制定了“五個三工作法”，大力推動“三講三提升”活動扎實開展。一是開展“三個創(chuàng)新”，打造開拓創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流的思想作風，樹立“陽光組工”形象。首先，要推進組織人事工作觀念創(chuàng)新，把組織人事工作納入到整體發(fā)展的大局中去謀劃;其次，要推進組織工作水平創(chuàng)新，認真貫徹落實《干部文秘家園[www.tmdps.cn]任用條例》和有關法規(guī)文件;第三，要推進內部管理機制創(chuàng)新，進一步完善規(guī)章制度，規(guī)范辦事程序，全面提高工作效率和服務水平。

二是做到“三個結合”，打造理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風，樹立“理性組工”形象。首先，要把教育與深化切實結合起來，通過集中學習和業(yè)余自學、會議研討和分組討論、撰寫心得等形式，系統(tǒng)地掌握科學理論知識;其次，要把學習與工作緊密結合起來，提高學習的針對性和實效性，把著力點放在學與用、知與行的統(tǒng)一上來;第三，要把理論與實踐有機結合起來，鼓勵、支持組工干部和基層黨員群眾積極運用理論，在堅持黨的路線方針政策的前提下勇于創(chuàng)新。

三是突出“三個注重”，打造密切聯(lián)系群眾的部門行風，樹立“人文組工”形象。首先，注重傾聽群眾呼聲，增強服務意識;其次，注重基層實際，積極為基層排憂解難;第三，注重效益，努力推進工作落實。四是踐行“三個守字”，打造公道正派、誠實守信的工作作風，樹立“規(guī)范組工”形象。首先，要嚴守政治紀律，嚴格執(zhí)行組工干部“十禁止”;其次，要恪守職業(yè)道德，公道正派地考察、評價、推薦和使用干部，真正把那些肯干事、會干事、能干事的優(yōu)秀干部選拔上領導崗位;第三，要堅守正確的觀念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀，時刻做到襟懷坦蕩、無私無畏、克己奉公、表里如

一、公道正派、誠實守信。

五是把握“三個強化”，打造艱苦奮斗、清正廉潔的生活作風，樹立“勤廉組工”形象。首先，要強化教育，提高組工干部在新形勢下遵守黨的紀律特別是政治紀律、工作紀律的自覺性;其次，要強化管理，經常檢查組工干部的工作，看其是否按政策、紀律和制度辦事;第三，要強化監(jiān)督，充分發(fā)揮組織監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督、制度監(jiān)督的作用，進一步拓寬對組工干部的監(jiān)督領域和范圍，樹立起組織部門可信、可靠、可敬、可親形象。

學習三講三提升要堅持“講黨性，重品行，作表率”，牢固樹立陽光理念。組工干部要牢固樹立服務第一的理念，更新理念、轉變作風、放下身段，自覺服務大局、服務基層、服務干部群眾；要牢固樹立民主理念，堅持擴大民主，多方征求意見，尊重群眾，尊重民意，取信于民；要牢固樹立公開理念，堅持開門文秘 家園[www.tmdps.cn]評部，深入開展“走進組織部”活動，落實組織工作新聞發(fā)言人制度，積極推進組務公開，擴大干部群眾的知情權、參與權、選擇權、監(jiān)督權；要牢固樹立規(guī)則理念，做決策、辦事情都要重政策、重規(guī)則、重程序，在制度面前一視同仁；要牢固樹立監(jiān)督理念，組工干部要樹立正確的權力觀，自覺接受社會監(jiān)督，讓權力在陽光下運行。

學習三講三提升要落實“一嚴三多”要求，規(guī)范推進“陽光組工”行動。祁金立書記“一嚴三多”的要求，體現(xiàn)了組織工作的內在規(guī)律，切合干部工作實際。要嚴格干部選拔的條件、程序和紀律，堅持選用條件不變通、選用程序不搖擺、選用紀律沒有特例的原則，確保選人用人工作公道、規(guī)范、有序；要大力推行全程差額推薦、公開選拔、競爭上崗等多種干部選拔方式，用改革的辦法解決干部工作中的突出文秘 家園[www.tmdps.cn]問題；要建立溝通協(xié)調機制，多種渠道征求意見，使干部工作建立在深厚的民意基礎之上；要多與干部談心談話，傾聽基層干部的心聲，不斷提高選人用人公信度。在此基礎上，市委組織部機關要大力推進組織工作的規(guī)范化、流程化、項目化和信息化建設，不斷提高工作水平。

學習三講三提升要深化“三講三提升”活動，強力打造“陽光組工”品牌。組工干部要通過深入開展“三講三提升”活動，做到對黨忠誠，公道正派；業(yè)務精通，素質優(yōu)良；求實創(chuàng)新，為民奉獻；推進改革，積極作為；從嚴律己，清正廉潔；團結和諧，健康向上。

在新的一年里，要全面建設學習型團隊，引導組工干部多讀書、多思考、多調研、多謀劃；要全力打造開封組織工作的陽光品牌，重點開通“陽光組工”快線，建立微博、網(wǎng)絡、電話、電視四位一體的民意分析機制，真正做到立黨為公、掌權為民；要強力推進制度創(chuàng)新，在組務公開、選人用人、用人滿意度測評、創(chuàng)先爭優(yōu)等方面施行一系列新舉措；要嚴格落實從嚴治部的要求，樹立組工干部忠誠履職、公道正派、務實創(chuàng)新、清正廉潔的良好形象，為打好“五大攻堅戰(zhàn)”、促進開封快速崛起提供堅強的組織保證。

第四篇：四加強三提升活動匯報材料

加強黨的建設，提升教育形象

——古縣一中黨支部“四加強三提升”活動匯報材料

古縣一中黨支部現(xiàn)有在職黨員43人。自“四加強三提升”活動開展以來，學校黨支部認真貫徹落實縣委關于深入開展“四加強三提升”活動的統(tǒng)一部署和具體要求，把“加強思想理論建設、加強執(zhí)政能力建設、加強民主集中制建設、加強紀律作風建設，提升領導班子思想政治建設水平，提升服務轉型跨越、領先發(fā)展成效，提升群眾滿意度”始終作為活動的出發(fā)點和奮斗目標，緊密結合學校教育管理實際，制定教育管理目標，以三條主線（學生管理主線、教師管理主線、教學管理主線）為切入點，立足本職工作，創(chuàng)新工作理念，全面深入開展“四加強三提升”活動。具體做法是：

一、抓好理論學習，創(chuàng)新目標管理，加強思想理論建設

學校黨支部書記邵青春同志經常給班子講一句俗語，“火車跑的快，全靠車頭帶”。這個車頭之所以成為車頭，就是首先要求自己有過硬的政治理論素質與思想道德水平。學校黨支部在成立“四加強三提升”活動領導機構的同時，認真帶領全體黨員干部加強理論學習，積極解放思想，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，深刻領會十七大提出的優(yōu)先發(fā)展教育，建設人力資源強國的精神實質。圍繞“四加強三提升”活動，結合學校實際，提出了提高教育教學質量的總體目標，并依據(jù)這一總體目標，提出了“加強學生管理，打造全市管理樣板學校；加強環(huán)境秩序管理，實行開放辦學；加強學校形象建設，初步控制生源外流”的三項管理目標。三個目標貫穿三條主線：教師職業(yè)道德教育、學生德育教育和教學質量的提高；并力爭實現(xiàn)三個突破：師生思想道德素質新突破，學?！败浻病杯h(huán)境建設新突破，黨員干部敬業(yè)精神新突破。

黨員教育方面，學校黨支部積極開展“四加強三提升”活動集中

學習，從2011年11月到現(xiàn)在，我校組織進行了7次集中培訓，分別學習了《中國共產黨章程》、李菲同志在縣委九屆二次全體會議暨全縣經濟工作會議上的講話精神、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、學習胡錦濤十七屆中央紀委七次全會上的重要講話精神、學習胡錦濤同志在慶祝中國共產黨成立90周年大會上的重要講話精神、全國“兩會”精神、袁純清同志在全省黨風廉政建設干部大會上的講話精神、羅清宇同志在市委三屆二次全體會議暨全市經濟工作會議上的講話精神、《求是》雜志2012年第4期刊發(fā)的袁純清同志撰寫的文章《大力保持黨的純潔性，為轉型跨越發(fā)展提供堅強保證》等，在思想理論建設方面我們不斷完善自己，推動了我校的教育教學的新局面的形成。

二、強化治理，攻艱克難，加強黨支部執(zhí)政能力建設

向管理要質量，以管理謀發(fā)展是“四加強三提升”活動開展以來，學校黨支部提出的新的戰(zhàn)略構思，學校領導班子達成了這樣的共識，事不做則已，要做就做最好。而如何才能把事做好，這是管理的最關鍵問題。不可否認，學校的規(guī)章制度以前也訂了很多，甚至訂的很全面，但往往是雷聲大雨點小，或是虎頭蛇尾，一開始還起作用，時間久了，人心倦了，機制散了，剛開始的制度變成了束之高閣的檔案，再無人問津。怎樣才能有效扼制這樣的局面？領導班子總結了一個字——嚴。“嚴”字說起來容易，做起來很難。就拿治理考風問題來說，抓住學生作弊要嚴肅處理，這本是件簡單的事，但往往會涉及到社會某些人的個人利益與面子，所以以前處理結果多是受到處分的學生，其家長找關系托門子，處分最后變成了一紙空文。對于類似現(xiàn)象，領導班子痛下決心，嚴肅懲治，一抓到底。

學校管理的嚴格性還表現(xiàn)在管理工作的持久性。做一件事不難，難就難在堅持做好。支部一班人清醒地認識到了這一點，他們從自身做起，克服疲憊情緒，始終保持一種高漲的工作激情，把加強與提升

放到突出位置。要求老師們做到的，領導先做到；要求學生遵守的，領導們率先垂范。如要求教師八點半到校，全體班子成員則八點前準時到崗；要求學生早六點二十到校，值班人員五點四十分以前準時到校。班子成員放棄周日休班，與正常上班一樣輪流到崗。領導班子的高昂精神風貌極大地帶動了學校全體教工的工作積極性，以往隨意晚到早退的現(xiàn)象不見了，而自動早到班級輔導的教師逐漸增多，特別是青年黨員教師，甚至一整天吃住在學校，與學生同起同作，學校班級管理出現(xiàn)了前所未有的良好局面。

嚴格管理同時也表現(xiàn)在從小事做起，以教育為主，以批評為輔。比如對于許多學生上午課間操時間不重視的現(xiàn)象，學校老師親自跟跑，與學生“同甘共苦”。正如他所言，凡是涉及學生發(fā)展的事，就沒有小事；凡是關系教師發(fā)展的事，就沒有小事；凡是有利于學校發(fā)展的事，就沒有小事。

定位準了，工作嚴了，接下來的工作就是怎樣落實，由誰負責了。學校把每項工作落實到每位主管責任人，在強調合作的同時，也明確責任分工。誰主管誰落實，誰落實誰負責。負責意識的確立給主管負責人增加了壓力，也帶來了動力。我們每個年級設置一名年級主任，加強對每一年級的管理，確保年級的正常有序的發(fā)展。

高三年級是本學期學校重中之重的工作，直接關系到今后學校的發(fā)展。所以今年學校對全體高三年級教師提出了三個“一定”，即一定要出高分，高考總人數(shù)一定要突破130人。高三年級組、黨小組圍繞這一目標，層層分解任務，步步落實責任，把任務目標分解到各班，各班再以分數(shù)的形式給各任課教師定任務。每次考試后，年級組都要對照目標，檢查任務完成的情況，對后進班級與學科，采取個別談話，以幫促教，跟蹤聽課，分析檢查等方式進行促進。

學校黨支部在配合學校抓管理的同時，著力抓好四支隊伍建設。一是學校領導班子建設。學校班子堅持求真務實、開拓創(chuàng)新、勤政廉

潔、團結協(xié)調的工作原則。加強團結，建立新作風；加強管理，創(chuàng)造新思維；真抓實干，樹立新形象；嚴格自律，體現(xiàn)新氣象。二是抓好中層干部隊伍建設。著力建設一支能夠擔當重任、吃苦耐勞、作風扎實、經得起風浪考驗的中層干部隊伍。三是抓好黨員隊伍建設。全體黨員堅持以“五帶頭”的標準嚴格要求和對照檢查自己，立足本職崗位，時時處處體現(xiàn)共產黨員的先進性，在教育教學工作中發(fā)揮先鋒模范作用，實現(xiàn)自己的承諾，為黨旗增色添彩。四是抓好教師隊伍建設。通過各種途徑全面促進教師隊伍素質的提高。一是名師帶動：充分發(fā)揮名師及骨干教師的模范帶頭作用。二是學、促、幫：“學”即加強學習，重點是教學基本功和業(yè)務知識的學習；“促”就是積極鼓勵、嚴格要求、促進青年教師提高素質，成熟到位。“幫”即以老帶新，幫助青年教師提高業(yè)務水平，幫助他們盡快成熟。三是扎實開展好校本研究活動：做到早規(guī)劃，細落實，重過程，求實效。

三、創(chuàng)新活動形式，促進良性發(fā)展，加強民主集中制建設。民主集中制建設是活動的核心，要堅持和完善民主集中制，不斷提高領導班子的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。我校在活動中深入學習了民主集中制的理論知識，學習有關文件和制度規(guī)定，把握民主集中制的內涵、原則、方法和要求，提高了班子成員對民主集中制的認識水平和運用能力。按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，進一步建立和完善了班子內部的工作分工、議事和決策規(guī)則。領導班子每半年召開一次民主生活會，時間分別集中在7月前后和12月前后。

四、廉潔奉公、嚴肅紀律，加強紀律作風建設。

紀律作風建設是活動的根本，在學校工作中我們每年通過開展講座、集中培訓等加強廉政作風建設，狠抓這一根本，樹立良好形象。在活動中我們堅持嚴肅政治紀律，與黨中央和上級黨組織保持一致，保證上下一致、政令暢通。嚴肅組織紀律，堅決執(zhí)行上級組織的決定。

嚴肅群眾紀律，自覺維護群眾利益。嚴肅工作紀律，反對自由散漫。嚴肅廉政紀律，進一步弘揚正氣，端正風氣。對已有的紀律進行梳理、補充和規(guī)范，建立一套基本的、針對性強、務實管用的紀律體系，切實改進工作作風。我校領導基本都保證帶著學校的課程，對學校教育教學工作業(yè)務熟，兢兢業(yè)業(yè)。

五、顯著的工作成效

活動開展以來，特別是新學期學校工作開展以來，學校黨支部在上級黨委的領導下，在“四加強三提升”活動中扎扎實實做了一些工作，取得了一定的成績，全體黨員干部積極奮戰(zhàn)在教育教學的第一線，為教育教學工作做出了應有的貢獻。他們以黨員的模范性與黨組織的先進性規(guī)范學校管理，使學校管理走向了良性發(fā)展的快車道。短短幾個月以來，學校的學生管理工作取得了顯著成效，學生形象得到了進一步規(guī)范，實現(xiàn)了自習課的“零抬頭率”，改善了就餐環(huán)境，形成了良好的宿舍衛(wèi)生與晚休秩序。全校師生的精神面貌得到了很大程度的改善，提高了學校在全縣人民心中的地位，也促進了學校工作的良好開展。

另一方面，我們也應該看到，面對新形勢對學校黨建工作提出的新任務、新要求，我們的任務仍然十分艱巨。我們決心發(fā)揚成績，克服困難，為學校教育教學質量的提高，為古縣教育事業(yè)的發(fā)展做出應有的貢獻。

古縣一中黨支部

2012.4

第五篇：東中“三提升”匯報材料（范文模版）

東中“三提升”活動簡報

東中 “三提升”

活動領導小組辦公室2010年4月1日

精心部署，營造氛圍，及時動員

東中開展“提升能力、提升標準、提升效率”活動

扎實起步

精心部署縣委關于開展“三提升”活動動員大會結束后，東中立即行動，組織召開學校領導班子會議，認真?zhèn)鬟_學習籍書記的講話及有關文件，精心研究安排學校開展活動工作。按照要求，學校成立了開展活動領導小組，結合實際，研究制定了開展活動的實施方案，針對校情，確立了“如何辦人民群眾滿意的高中教育”活動主題。統(tǒng)籌兼顧，制定了學習計劃和日程安排，使學校開展活動謀劃周密，安排具體，主題突出，操作性強。

營造氛圍一是標語條幅渲染活動氣氛。學校共懸掛關于開展活動內容的條幅1條；二是板報專欄宣傳開展活動內容，學校利用校園專欄專門開設了學?！叭嵘被顒訄@地，利用板報宣傳開展活動的指導思想，主題目標，方法步驟；三是校園廣播強化開展活動宣傳力度。每天早，午，晚課余時間，校園廣播站開辦活動專題廣播節(jié)目，讓全

體師生了解開展活動的政策原則，目標意義，方法步驟，使活動深入人心。四是強化學習活動陣地建設，學校專門設置了活動辦公室。及時動員按照縣委安排，3月30日，學校召開全體教職工參加的開展動員大會，宣布組織機構，學習部署實施方案，馮美河校長作了動員講話，講話結合學校實際，明確活動重點，提出嚴格要求，嚴肅活動紀律，使廣大教職員工充分認識到了開展活動的重大意義，--------------------

報： “三提升”活動領導小組辦公室、學校領導班子成員發(fā)：各處室及相關辦公室