第一篇：陳楊迪倡議書

為身患白血病的陳楊迪同學募捐倡議書

尊敬的老師、親愛的同學：

你們好！

她（陳楊迪）是依蘭中心學校六年級（1）班的學生，在校學習期間成績優異，表現積極。但是在這個暑假不幸查出患上了慢性粒細胞白血病。醫生說病情發現的早，治愈的希望很大。她在醫院治療期間一直都積極向上，努力的和病魔做斗爭，可是在一切條件都具備的情況下，卻被資金“攔”上了。

在此，依蘭中心學校共青團和少先隊向全校師生發出倡議：生命是可貴的，我們的同學遭遇如此大的不幸，我們怎能不聞不問，袖手旁觀呢？我們相信，人間有情有愛有關懷，有了廣大師生的幫助和支持，陳楊迪同學一定可以渡過難關！請伸出援助之手，獻出一份愛心，挽救這個年輕的生命吧！也許一個人的捐款不多，但涓涓細水可以匯成大海，當我們獻出的每一份愛心，能讓她戰勝病魔，換回健康的身體；能讓她再展笑顏，重返校園的時候，相信每一個幫助過她的人，都會感到欣慰的！

行動吧，期待您的援手！期待您的愛心！

依蘭中心學校少先隊大隊部

依蘭中心學校團委

2013年8月23日

通知

各班班主任根據倡議書，提前讓本班學生捐好款，并用信封裝好，在信封上寫好班級，錢的數目，下周一（8月26日早晨）升旗時派代表捐款。

并選一名本班代表進行簽名送祝福。（要求：寫班級和一句為陳楊迪送祝福的話）

第二篇：心理委員楊迪

心理委員總結

轉眼就到了大一的第二個學期了，而這一學期也已近過了大半了，經過近一年的學習生活，我已經和同學們相處的比較融洽了。

雖然我身為一名心理委員，但同樣我也和大多數同學一樣，在大學生活剛開始的時候，對一切都充滿了興趣，但因為大學的教育模式不同于我們之前受到的教育模式，因此也出現了一段迷茫階段，再加上學校課程少且面對豐富多彩、目不暇接的校園文化生活無從適從，導致我們錯誤的認為大學學習的學習生活會輕松許多，但課程的考試卻告訴我們其實不然。因此我們應當樹立以學習為第一優先前提下，完成其他活動。

第一學期的工作狀況：

1.學校組織對心理委員的培訓，告訴新生要樹立正確的價值觀、生活觀、愛情觀，并在班上像同學們傳達了學校的思想。

2.對班上部分同學進行了一次心里測試，并上交了心理狀況調查報告。

3.和體育委員和2班的心理委員、體育委員共同舉行了兩個班的素質拓展。在這學期雖然沒在心理方面開展什么活動，但是我們心理委員也經常收集一些關于心理方面的小測試和小故事放在群里面，供大家分享，同時也參加了學校組織的有關心理方面的征文大賽。同時，我們積極配合其他班委管理好班上的事，為班級建設出謀劃策，以求把我們班建設成為最好的班級。

通過擔任近一學期的心理委員我也發現了一些問題，如：沒有充分的與每位同學進行溝通，在班上舉辦的心理活動不夠多，自身的水平比較有限等。針對這些問題我會不斷的改進的，爭取把我們班的心理這方面的工作做好。

同時，在當心理委員的這段時間，我確實收獲了很多，我的溝通能力、知識水平、組織能力都得到了很大的提高。

我知道我的工作還存在著許多不足，形式還是不夠創新等等，同時在接下來的工作中必然免不了有些挫折和缺陷，但我會竭盡全力的做好每一件事，做好我們班的心理工作，和其他班委一起把我們班建設成一個優秀的班級。

心理委員：楊笛

第三篇：陳楊事跡

在資助政策下展翅飛翔

——記陳揚同學典型事跡

陳楊，女，江蘇省句容中等專業學校旅游專業的一名學生，1997年7月出生于江蘇省句容市下屬鎮華山村。村莊坐落在山邊，交通閉塞。爸媽務農，家境貧寒。小陳揚從小就有很多夢想，她喜愛音樂，想學習鋼琴，她喜愛舞蹈，想去學跳舞，但經濟拮據的父母卻無能為力。初三中考時，原本成績比較優秀的她，卻不敢參加中考，她怕她的成績上重點高中需要交費，因而毅然決定上中專校，因為國家對中職生有資助，不僅不需要交學費，而且還可以每年領到1500元的生活補助，這對她來說，無疑是雪中送炭。她感謝學校，感恩國家政策。“一定要學出樣來”這一念頭在她的腦海中留下烙印。

報到后，她選擇了旅游專業，這符合她活潑的個性。在學校里，她尊敬師長，團結同學，嚴于律己，寬以待人。同學有困難，她會毫不猶豫的伸出援助之手；班級有勞動任務，她總是第一個沖在前面，學校有活動，她總是踴躍參加。她總是想，自己的學業來之不易，是黨和國家讓她有了繼續學業的機會，她要對得起黨和國家。由于陳楊的出色表現，她多次被學校評為“三好學生”和“優秀學生干部”

她學習認真，課堂上總能看到她專注的眼神，課后總能看到她忙碌的身影。遇到不懂的問題，她總會跑到辦公室向老師請教。很多教過她的老師多很驚訝，因為職高生能這樣虛心學習的確實太少了。今年她準備導游證考試，并且還要代表學校參加全省導游技能比賽，但她卻沒有流露出絲毫的倦怠，在她的臉上始終只有陽光。她給自己定了詳細的學習計劃，雙休日她不回去，就連暑假她也沒有放棄一天的興趣小組學習。她的努力表現也影響了班級很多同學，她們約好在不久的將來共品勝利果實。

在努力學習理論的同時，陳揚同學還不忘積極參加社會實踐。每次有機會，她總是首推對象。2012年4月，還是高一的她，就被選在句容農博園做景區講解，由于她活潑開朗，能說會道，專業技能過硬，得到了領導們的一致好評。2012年10月，她到句容“開元大酒店”做中餐服務員，稚嫩的她勤學好問，師傅也贊她上進，顧客夸她優秀。2013年2月，在學校的安排下，她遠赴浙江“雷迪森”大酒店，該酒店是五星級，管理正規。因客房部事務繁多，工作累，許多同學怕進，但她卻主動要求老師把她分到客房部。在客房部，她禮待顧客，工作細心，不怕苦，不怕累，深得經理的喜愛，并表示希望她能留下來。

“一分耕耘一分收獲”，陳楊同學憑著她堅強的意志，刻苦的精神，取得了驕人的成績。2011年10月，學校小品比賽獲得一等獎；2011年12月，學校歌唱比賽，獲得“校園十佳歌手”稱號；2012年3月，參加學校春季田徑運動會獲得鉛球第二名；2012年11月，參加鎮江市導游技能大賽，獲得二等獎；2012年12月，主持學校元旦文藝匯演；2013年4月，主持“茅山杯”象棋比賽開幕式，并進行才藝表演，獲得一致好評；2013年5月，帶團去無錫“三國城”、“水滸城”，并組織公益活動；2013年6月，去句容神牛家具城做接待；2013年6月，“復興中華，從我做起”演講比賽，獲省一等獎，并代表江蘇省赴北京參加全國比賽，獲三等獎。

“長飛波浪會有時，直掛云帆濟滄海”，在國家資助政策的幫助下，陳揚對未來充滿憧憬。

第四篇：宣傳委員楊喻迪

宣傳委員工作總結

當班委將近一年了，在這一年的工作中，我學會了很多東西，班級的建設，需要每一個人的用心經營，各班委的齊心協力。作為宣傳委員，我的責任是受班長，團支書領導，對其負責，受其監督，并向其匯報工作。

首先，第一項工作就是教室的美化，我組織班級里的同學一起動手，為自己的新教室獻一份力，正因此，大家便很快的熟悉起來了，盡管仍然存在很多不足之處，但是從中也讓我領略到了一個班委的職責。

其次，我協助團支書搞好思想建設和組織建設，負責開展過團組織生活，對班級里的工作做了有序的活動組織宣傳，及時傳達院系的各種活動通知并鼓勵同學們踴躍參加。在我看來，宣傳委員的工作不僅要配合上級的任務安排，還應調節班級氣氛，溝通同學之間感情橋梁。是同學們在班會上積極地發表自己的看法和意見，及時了解同學們建議，適時解決他們提出的問題。由此，我們組織了同學們和二班的同學展開了素質拓展，讓大家開心的在活動中加強了交流，促進了大家感情交流，讓同學們在課余時間能有更有益的安排，增加了班集體之間的凝聚力。

在初期，班委之間還存在許多交通問題，在班長的組織下，各班委進行了多次商討，并提出了許多有益班集體的計劃，讓各班委的工

作安排有了有序的進行。經過大家的工作配合，是我明白了如何更好的工作，如何有效的分工合作，如何和同學們溝通交流并且做好他們工作。但是我的工作還存在許多不足之處，如：有時會在工作中存在惰性……但是我會積極改掉這些毛病，努力把自己的工作做得更好，使我們的班級更加優秀。每個人都有自己的缺短，我們應該互相取長補短。既然擔任了宣傳委員的工作，就應該盡心盡力地做的更好。

一學年的工作即將結束，在許多工作中我由最初不能完全知曉怎么著手，到現在能慢慢自己處理。畢竟，所有的事情，都要從細節去慢慢磨合，適應。凡事都有由淺入深的規律。

在下學期里，我會堅持做好自己的工作，繼續配合各班委的工作安排，將學院下達的任務用心完成，多策劃一些有益班級建設的活動，充實大家的課余生活，使班級里的同學們更團結。我會在下學期用自己的行動來證明一切。

楊喻迪

2013年6月13日

第五篇：讀書益處多陳一迪

讀書益處多

陳景先住宿七班陳一迪

我讀的書很多：《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》等名著我讀過，金庸的《笑傲江湖》《天龍八部》等我也看過，《呼嘯山莊》《三個火槍手》《鋼鐵是怎樣煉成的》《灰姑娘》《托爾斯泰小說全集》等國外名著我也讀過。“ 開卷有益，讀書好處多”。這是自古以來人們的共識。每一個人要想在知識的山峰上登得越高，眼前展現的景色越壯闊，就要擁有淵博的知識。知識是我們通向進步、文明和發展的唯一途徑，書是前人勞動與智慧的結晶，它是我們獲取知識的源泉。我感觸最深的就是多讀書多學習。在書的世界里，你會發現一個新世界。世界本來很奇妙，只是我們缺乏了發現的眼光。不管是面對教學，還是面對這個世界，你都會發現自己的眼光變了。起碼，可以以更清楚的眼光去看待學科問題，很多事情你不會再去斤斤計較，很多事情本是以前經常忽略的，現在才發現其中的微妙。教學更是如此，隨著學科知識面的擴大，教學上開始游刃有余，學生更加佩服這樣的學識淵博的老師，更能夠創造性地開展工作，這些都與讀書學習分不開的。讀書能磨練意志培養耐心，可以提高我們的閱讀能力,還可以豐富我們的知識。書是我們的良師益友,它與我們形影不離。人類的發展與進步是從開啟心窗開始的,心窗的開啟自然要從讀書開始,所以,青少年更應該去多讀書,多看書,養成讀書的好習慣。