第一篇：保險(xiǎn)業(yè)愿景

保險(xiǎn)業(yè)遠(yuǎn)景

10萬(wàn)億保險(xiǎn)業(yè)總資產(chǎn)力爭(zhēng)五年翻番

2011年08月19日 08:44:23來(lái)源： 上海證券報(bào)

未來(lái)五年保險(xiǎn)業(yè)會(huì)有什么樣的發(fā)展？昨日，保監(jiān)會(huì)發(fā)布的《中國(guó)保險(xiǎn)業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃綱要》表示，計(jì)劃到2015年，全國(guó)保險(xiǎn)保費(fèi)收入達(dá)到3萬(wàn)億元，保險(xiǎn)深度達(dá)到5%，保險(xiǎn)密度達(dá)到2100元/人，保險(xiǎn)業(yè)總資產(chǎn)達(dá)到10萬(wàn)億元。這些數(shù)字最為直觀給出了答案。

根據(jù)《綱要》，今后五年保險(xiǎn)業(yè)發(fā)展的總體目標(biāo)是，初步建成一個(gè)市場(chǎng)體系完善、服務(wù)領(lǐng)域廣泛、經(jīng)營(yíng)誠(chéng)信規(guī)范、風(fēng)險(xiǎn)防范有效、綜合競(jìng)爭(zhēng)力較強(qiáng)，發(fā)展速度、質(zhì)量和效益相統(tǒng)一，與國(guó)民經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平和人民群眾生產(chǎn)生活需求相適應(yīng)的現(xiàn)代保險(xiǎn)業(yè)。

數(shù)據(jù)顯示，2010年，保險(xiǎn)業(yè)保費(fèi)收入達(dá)到1.45萬(wàn)億元，是2005年的2.7倍，總資產(chǎn)突破5萬(wàn)億元，是2005年的3.2倍。保險(xiǎn)業(yè)成為我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快的行業(yè)之一，我國(guó)成為全球最重要的新興保險(xiǎn)大國(guó)。

《綱要》稱，“十二五”期間要推動(dòng)險(xiǎn)企業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)持續(xù)優(yōu)化，人身保險(xiǎn)要大力發(fā)展長(zhǎng)期儲(chǔ)蓄型和風(fēng)險(xiǎn)保障型業(yè)務(wù)，穩(wěn)步發(fā)展投資型業(yè)務(wù)；財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)要優(yōu)化車險(xiǎn)業(yè)務(wù)，積極開拓非車險(xiǎn)業(yè)務(wù)，加大服務(wù)低碳經(jīng)濟(jì)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品創(chuàng)新力度，積極發(fā)展綠色保險(xiǎn)、科技保險(xiǎn)、文化產(chǎn)業(yè)保險(xiǎn)等新興業(yè)務(wù)；對(duì)于保險(xiǎn)銷售渠道，則要構(gòu)建高效可控的多元化銷售體系。

對(duì)于保險(xiǎn)業(yè)務(wù)，保監(jiān)會(huì)提出了明確的發(fā)展方向。保監(jiān)會(huì)表示，“十二五”期間要繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)保險(xiǎn)條款費(fèi)率市場(chǎng)化，以市場(chǎng)化手段促進(jìn)保險(xiǎn)業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，推進(jìn)保險(xiǎn)業(yè)由外延式發(fā)展向內(nèi)涵式發(fā)展戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。

《綱要》提出，鼓勵(lì)保險(xiǎn)市場(chǎng)主體多樣化發(fā)展。鼓勵(lì)發(fā)展養(yǎng)老、健康、責(zé)任、汽車和農(nóng)業(yè)等專業(yè)保險(xiǎn)公司。鼓勵(lì)區(qū)域性保險(xiǎn)公司健康發(fā)展，規(guī)范發(fā)展相互保險(xiǎn)組織，試點(diǎn)設(shè)立自保公司，豐富市場(chǎng)主體組織形式。支持符合條件的保險(xiǎn)集團(tuán)、保險(xiǎn)公司穩(wěn)步開展金融綜合經(jīng)營(yíng)試點(diǎn)，通 過(guò)與銀行業(yè)、證券業(yè)開展廣泛深入合作，提高綜合金融服務(wù)能力與水平。

在公司治理層面，保監(jiān)會(huì)提出，繼續(xù)引入各類優(yōu)質(zhì)資本，適當(dāng)放寬保險(xiǎn)公司股權(quán)比例限制，加強(qiáng)保險(xiǎn)公司控股股東和實(shí)際控制人管理，建立適合穩(wěn)健發(fā)展和持續(xù)增資需求的合理的股權(quán)結(jié)構(gòu)。

另外，未來(lái)五年行業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)能力將得到明顯增強(qiáng)。保險(xiǎn)業(yè)總資產(chǎn)在金融業(yè)總資產(chǎn)的占比明顯提升，經(jīng)營(yíng)管理水平顯著改善，自主創(chuàng)新能力進(jìn)一步提高，在金融業(yè)中形成具有特色的比較優(yōu)勢(shì)。大型保險(xiǎn)集團(tuán)競(jìng)爭(zhēng)力和國(guó)際影響力穩(wěn)步提升，中小型保險(xiǎn)公司穩(wěn)健發(fā)展，專業(yè)性保險(xiǎn)公司初步形成差異化競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，形成主體多元、競(jìng)爭(zhēng)有序、充滿活力的市場(chǎng)格局。承保領(lǐng)域進(jìn)一步擴(kuò)大，產(chǎn)品種類、服務(wù)形式豐富多樣。

第二篇：愿景和領(lǐng)導(dǎo)力

1.關(guān)于幻想工程，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（這種方法是將不同層次的因素歸類到金字塔的不同層級(jí)上

2.多視角分析工具中的團(tuán)隊(duì)視角是指

站在團(tuán)隊(duì)的立場(chǎng)上去看、去聽和去感受

3.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，只要知道自己能夠做到就可以了

4.關(guān)于信念的特點(diǎn)，描述正確的是 ：信念很難改變，并且會(huì)影響到人們的行為

5.在邏輯層次金字塔中，位于最高層級(jí)的是

愿景 下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

愿景通過(guò)夢(mèng)想就能產(chǎn)生

7.關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 領(lǐng)導(dǎo)力建立在領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)權(quán)基礎(chǔ)之上

關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力和管理的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是 管理為人們提供實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工具而領(lǐng)導(dǎo)力激勵(lì)人們做出貢獻(xiàn)

8在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)評(píng)估時(shí)解答“公司內(nèi)部員工怎樣認(rèn)識(shí)和看待自己”屬于哪一層次的評(píng)估

（識(shí)別）

9.我們可以按照金字塔模型自下而上的順序?qū)F(tuán)隊(duì)進(jìn)行評(píng)估，具體的順序依次是

環(huán)境，行為 能力，價(jià)值信念 識(shí)別，愿景和意義

12邏輯金字塔中，哪一個(gè)層面是有關(guān)“為什么”的問(wèn)題的 價(jià)值觀

11.多視角分析工具中，站在咨詢顧問(wèn)的視角時(shí)，觀察的對(duì)象是 ：不僅要觀察你和你的團(tuán)隊(duì)，還要觀察兩者之間的關(guān)系

12.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 愿景應(yīng)該讓資源和志向匹配

13.下列哪一項(xiàng)不是邏輯層次金字塔模型中的要素 激勵(lì)

14.作為公司財(cái)務(wù)部的經(jīng)理，應(yīng)當(dāng)為部門設(shè)定什么愿景

以財(cái)務(wù)管理提升公司管理水平

15.領(lǐng)導(dǎo)力在跨部門管理中特有的表現(xiàn)是

在不同部門之間建立融洽的合作關(guān)系

16.關(guān)于愿景、公司識(shí)別、價(jià)值觀、能力、日常行為和環(huán)境之間的一致性說(shuō)法正確的是

這些因素都要保持一致性

17.下面哪一項(xiàng)活動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)力沒(méi)有直接關(guān)系 在給定時(shí)間內(nèi)制定計(jì)劃任務(wù)

18.信念的作用是 在我們不了解實(shí)際情況的時(shí)候?yàn)槲覀冎敢较?/p>

19.“保持客觀，對(duì)任何可能的錯(cuò)誤進(jìn)行分析”符合幻想工程戰(zhàn)略三個(gè)階段中的哪個(gè)階段

（批評(píng)家階段）

20.對(duì)邏輯金字塔進(jìn)行整體分析，錯(cuò)誤的觀點(diǎn)是

發(fā)生在環(huán)境層面的變革影響最大

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 領(lǐng)導(dǎo)者認(rèn)可員工的個(gè)性、才能和潛力可以體現(xiàn)出他對(duì)個(gè)人的關(guān)懷

22.在企業(yè)內(nèi)部，愿景傳遞的層次順序是（集團(tuán)愿景—公司愿景—部門愿景—團(tuán)隊(duì)愿景—個(gè)人愿景

23.“雙方對(duì)變革有什么看法”是多視角分析工具中哪一個(gè)視角的角色需要考慮的問(wèn)題 咨詢顧問(wèn)

24.多視角分析工具中，站在咨詢顧問(wèn)的視角時(shí)，觀察的對(duì)象是 不僅要觀察你和你的團(tuán)隊(duì)，還要觀察兩者之間的關(guān)系

25.下列各項(xiàng)因素中，屬于行為層面的是

員工采取的行動(dòng)

3下列哪一項(xiàng)屬于識(shí)別層面(我們是優(yōu)秀的供應(yīng)商

27.信念的作用是 在我們不了解實(shí)際情況的時(shí)候?yàn)槲覀冎敢较?/p>

28.關(guān)于信念的特點(diǎn)，描述正確的是 信念很難改變，并且會(huì)影響到人們的行為

29.為什么說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)者提出的新想法往往是脆弱的

新想法必須能夠激發(fā)人們的熱情 要準(zhǔn)備好為新想法進(jìn)行辯護(hù) 新想法并非總能得到擁護(hù)

30.愿景從高管手中以什么形式傳達(dá)到經(jīng)理手中

目標(biāo)

31.多視角分析工具從哪4個(gè)不同的視角對(duì)愿景進(jìn)行分析 領(lǐng)導(dǎo)者、團(tuán)隊(duì)、咨詢顧問(wèn)、公司

32.在信念評(píng)估時(shí)，哪種情況下可以給3分

理性、感性和膽識(shí)都支持這種觀點(diǎn)

33.作為公司財(cái)務(wù)部的經(jīng)理，應(yīng)當(dāng)為部門設(shè)定什么愿景

以財(cái)務(wù)管理提升公司管理水平

34.“實(shí)現(xiàn)結(jié)果的手段，是資源和方法相結(jié)合的計(jì)劃”指的是 戰(zhàn)略

35.一個(gè)完備的愿景應(yīng)當(dāng)具備什么條件

把人與周圍環(huán)境結(jié)合起來(lái) 指明明確的方向 具備相應(yīng)的意義

36.幻想工程戰(zhàn)略將創(chuàng)造過(guò)程分為哪三個(gè)階段

夢(mèng)想家階段、現(xiàn)實(shí)主義階段、批評(píng)家階段 使用“善待傳統(tǒng)”的愿景規(guī)劃工具時(shí)可以問(wèn)自己哪些問(wèn)題以便將傳統(tǒng)融入愿景

全部都是

公司與眾不同之處在哪里 過(guò)去的傳統(tǒng)中，哪些延續(xù)至今

3.關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者和領(lǐng)導(dǎo)力，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

領(lǐng)導(dǎo)力等同于管理

40.下列哪一項(xiàng)不是信念評(píng)估工具中涉及的問(wèn)題

我的時(shí)間是否允許我實(shí)現(xiàn)愿景

41．在標(biāo)準(zhǔn)分級(jí)工具中，提問(wèn)“還有更重要的原因讓你無(wú)論如何都會(huì)去做嗎？”的目的是

找出核心價(jià)值觀和更重要的動(dòng)機(jī)

42.下面哪一項(xiàng)不是愿景規(guī)劃工具的作用(讓每位員工心中都有一個(gè)具體的行動(dòng)計(jì)劃

43.下列哪種方法不能有效提高和增強(qiáng)員工對(duì)愿景的信念 用威脅強(qiáng)迫員工接受

44.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，只要知道自己能夠做到就可以了

10愿景與志向的區(qū)別是 愿景面向外部而志向面向內(nèi)部

12信念評(píng)估的基本方法是 詢問(wèn)員工和愿景有關(guān)的問(wèn)題并進(jìn)行評(píng)分

5.在羅伯特·迪爾茨的邏輯層次金字塔中各個(gè)層級(jí)的位置關(guān)系是 各個(gè)層級(jí)的位置關(guān)系是特定的

48.與“我希望上班遲到的現(xiàn)象能夠少一些”想對(duì)應(yīng)的“加法”是

我希望建立與出勤掛鉤的績(jī)效評(píng)價(jià)體系

6下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

信念和價(jià)值觀是支持能力和行為的因素 多視角分析工具中，公司的視角對(duì)應(yīng)的是哪一種稱謂 我們

51.如果你的員工對(duì)推行改革存在疑慮并提出了可能的困境，你應(yīng)當(dāng)

認(rèn)清目前的實(shí)際情況并同愿景進(jìn)行對(duì)比

8公司的哪些人員需要有領(lǐng)導(dǎo)力 各個(gè)層面的人員

多視角分析工具中的團(tuán)隊(duì)視角是指 站在團(tuán)隊(duì)的立場(chǎng)上去看、去聽和去感受

6如何鼓勵(lì)基層員工展現(xiàn)其領(lǐng)導(dǎo)力 全部都是

5作為領(lǐng)導(dǎo)者，如何才能讓別人追隨你

全部都是

10下列哪一項(xiàng)不屬于標(biāo)準(zhǔn)分級(jí)工具中的三個(gè)問(wèn)題之一（你對(duì)公司的戰(zhàn)略有什么看法？

16信念評(píng)估完成后，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)將注意力集中在哪個(gè)方面 ：信念最強(qiáng)的陳述

得分最低的陳述得

2分的陳述

得分最高的陳述

16在借助榜樣和導(dǎo)師的幫助來(lái)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)關(guān)于愿景的信念的五步法中，最后一步是（讓團(tuán)隊(duì)設(shè)想一下他們需要增強(qiáng)信念的情境

領(lǐng)導(dǎo)力的定義中包含哪些方面的能力（全部都是

當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員之間出現(xiàn)信任危機(jī)時(shí)，作為領(lǐng)導(dǎo)者，下列哪項(xiàng)做法是不適宜的 規(guī)定每個(gè)人的角色和等級(jí)，要求絕對(duì)服從

經(jīng)理在明確了新的目標(biāo)后如何調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)積極性（把目標(biāo)轉(zhuǎn)化為團(tuán)隊(duì)愿景）

要讓團(tuán)隊(duì)成員心悅誠(chéng)服地積極應(yīng)對(duì)新愿景帶來(lái)的挑戰(zhàn)，經(jīng)理最好的做法是（將愿景和員工的價(jià)值觀及內(nèi)在動(dòng)力聯(lián)系起來(lái)

下面哪一項(xiàng)對(duì)應(yīng)的是“加減法”工具中的加法（我希望看到什么

在變化結(jié)果模型中，“最重要的收益”是指（讓變革值得推行的因素）

5有關(guān)邏輯金字塔的能力層面，描述錯(cuò)誤的是 這一層面涉及要做些什么

7下面哪一項(xiàng)符合對(duì)管理的描述(調(diào)動(dòng)他人的積極性和信心實(shí)現(xiàn)更大范圍體系或者更大環(huán)境中的目標(biāo)

調(diào)動(dòng)他人主動(dòng)去工作

有關(guān)邏輯金字塔的能力層面，描述錯(cuò)誤的是

能力包括技能和勝任力

8“如果維持現(xiàn)狀，會(huì)有什么好處”對(duì)應(yīng)的是變化結(jié)果模型中哪一個(gè)要素(有利的副產(chǎn)品

從邏輯金字塔來(lái)看，變革中最容易處理的層面是愿景

3愿景與領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)在聯(lián)系在于

都是關(guān)于引導(dǎo)大家實(shí)現(xiàn)目標(biāo)

12下面哪一項(xiàng)不能稱之為愿景10月底前完成銷售指標(biāo)

17愿景的作用是

全部都是

4關(guān)于榜樣和導(dǎo)師，下列說(shuō)法不正確的是導(dǎo)師不必是具體的某個(gè)人，也可以是公司、業(yè)務(wù)模式或者案例

第三篇：班級(jí)愿景

104班是一個(gè)充滿活力與熱情的班級(jí)，我們的班級(jí)愿景是：全班45名同學(xué)共同把104班打造成團(tuán)結(jié)、向上、自信、自強(qiáng)的班集體。

團(tuán)結(jié):團(tuán)結(jié)的重要性不言而喻，俗話說(shuō)：“三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮。”一個(gè)人的力量終究是有限的，但是我們大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，把手放在一起，就會(huì)產(chǎn)生巨大的向心力，這是無(wú)可阻擋的力量。

向上:積極向上的人生態(tài)度是做人的根本，不論是在學(xué)習(xí)中還是生活中，我們都應(yīng)該心向著太陽(yáng)，努力拼搏，樂(lè)觀開朗的笑對(duì)人生。

自信:自信是我們做事的基礎(chǔ)和，只要我們對(duì)自己有自信，就已經(jīng)邁出了成功的第一步。未來(lái)掌握在自己的手里，把握自己的命運(yùn)，扼住命運(yùn)的咽喉。自強(qiáng)：男兒當(dāng)自強(qiáng)，巾幗也能撐起半邊天。面對(duì)困難。我們應(yīng)該無(wú)所畏懼，迎難而上，不膽怯，不退縮。

這學(xué)期的項(xiàng)目規(guī)劃： 九月份：

1、班會(huì)：把握高中生活，創(chuàng)造美好未來(lái)（學(xué)習(xí)部）

2、班會(huì)：軍訓(xùn)總結(jié)（宣傳部）

3、班級(jí)文化建設(shè)大討論，制作班級(jí)文化展板，名片（宣傳部）

4、班會(huì)：文明禮儀記心中（學(xué)習(xí)部、紀(jì)律部）

5、班會(huì)：校園安全教育（學(xué)習(xí)部）

十月份：

1、唱班歌、喊班訓(xùn)（宣傳部、組織部）

2、國(guó)慶獻(xiàn)禮（宣傳部、組織部）

3、開展陽(yáng)光體育，陽(yáng)光讀書活動(dòng)（宣傳部、組織部、文體部）

4、班會(huì)：學(xué)會(huì)感恩（學(xué)習(xí)部）

十一月份：

1、期中考試動(dòng)員會(huì)（學(xué)習(xí)部）

2、班會(huì)：期中考試總結(jié)（學(xué)習(xí)部）

3、召開家長(zhǎng)會(huì)（學(xué)習(xí)部、宣傳部、紀(jì)律部）

4、班會(huì)：毅力比博學(xué)更重要（學(xué)習(xí)部）

5、班會(huì)：珍惜時(shí)間（學(xué)習(xí)部）

十二月份：

1、班會(huì)：再學(xué)中學(xué)生行為規(guī)范(紀(jì)律部)

2、班會(huì)：做好期末準(zhǔn)備，動(dòng)員（學(xué)習(xí)部）

3、班會(huì)：做好假期安全教育（紀(jì)律部）

第四篇：班級(jí)愿景

班級(jí)規(guī)劃

一、班級(jí)價(jià)值觀

民主、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、拼搏；

二、班級(jí)現(xiàn)狀

1、現(xiàn)狀：

11屆會(huì)計(jì)3班全班共42人（男生8人），現(xiàn)有團(tuán)員42人，不少同學(xué)參與學(xué)生會(huì)和其他各項(xiàng)工作；目前班級(jí)選舉主張民主、實(shí)行班費(fèi)公開，同學(xué)之間關(guān)系良好，能互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛；大家主動(dòng)遞交入黨申請(qǐng)書，積極參加入黨培訓(xùn)，關(guān)心時(shí)事，不斷以實(shí)際行動(dòng)來(lái)提升思想境界；

三、班級(jí)建設(shè)

平等和少數(shù)服從多數(shù)原則，努力建設(shè)民主班級(jí)。

堅(jiān)決擁護(hù)黨組織，團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)團(tuán)員思想建設(shè)，爭(zhēng)取發(fā)展更多的入黨積極分子和預(yù)備黨員。

形成團(tuán)結(jié)友愛、凝聚力強(qiáng)的先進(jìn)班集體；形成“勤學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)”的良好學(xué)習(xí)氛圍；形成善于創(chuàng)新、敢于拼搏的高斗志班級(jí)。

四、活動(dòng)建設(shè)

本學(xué)期活動(dòng)規(guī)劃如下：

（1）、慶祝生日活動(dòng)：通過(guò)節(jié)目表演和做小游戲，將交流與歡慶融合在一起，讓生日的同學(xué)感受到家的溫暖，外地的同學(xué)也可以與本地生融合為同一個(gè)家庭。（2）、班委交流會(huì)：根據(jù)需要，召開班委會(huì)議。從各個(gè)班委處了解各同學(xué)的情況，并在接下去的時(shí)間里加以處理。

（3）、班級(jí)出游：組織同學(xué)進(jìn)行一次外出游玩活動(dòng)，此次活動(dòng)安排在11月進(jìn)行。

（4）、班級(jí)聚餐：以聚餐的形式更加的增進(jìn)感情，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。

五、學(xué)業(yè)建設(shè)

學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本，是大學(xué)生應(yīng)當(dāng)集中精力努力掌握的知識(shí)、能力、素質(zhì)體系。

我們已建立學(xué)習(xí)小組，通過(guò)以6人為單位的學(xué)習(xí)活動(dòng)，將學(xué)業(yè)上的問(wèn)題提出，共同解決。

六、具體措施

1、班委工作明確，起好帶頭作用；

2、提升班級(jí)成員的心理素養(yǎng)，營(yíng)造寬容和諧的班級(jí)氛圍；

3、按照平等和少數(shù)服從多數(shù)的原則，共同管理班級(jí)事務(wù)（同學(xué)們可以直接投票進(jìn)行選舉或決定是否啟用或廢除一些班級(jí)制度）；

4、按實(shí)際需要召開班級(jí)會(huì)議，總結(jié)、反思工作，為班級(jí)往后的工作及時(shí)提出意見和建議；

5、各項(xiàng)考試中，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，杜絕考試作弊現(xiàn)象；

6、學(xué)習(xí)委員和各科代表收集相關(guān)考試資料，使同學(xué)們掌握考試技巧，達(dá)到過(guò)級(jí)目標(biāo)；

7、積極參加以集體名義參賽的校級(jí)院級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，以提升班級(jí)的凝聚力；

第五篇：班組愿景

綜采隊(duì)班組愿景

丙班

一、忠誠(chéng)踐行班前誓言，創(chuàng)新工作機(jī)制，為公司發(fā)展作貢獻(xiàn)！

二、時(shí)刻牢記七字箴言，同班組共榮譽(yù)，為綜采事業(yè)去拼搏！

三、堅(jiān)持安全第一方針，工作融入生活，為個(gè)人成長(zhǎng)樹新標(biāo)！