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保衛科春季大練兵計劃

時間:2019-05-12 14:14:53下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《保衛科春季大練兵計劃》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《保衛科春季大練兵計劃》。

第一篇:保衛科春季大練兵計劃

保衛科春季大練兵計劃

為了加強保衛人員的個人素質,提高保衛人員的業務水平更好的履行的職責,針對保衛人員的自身情況,特制定以下訓練計劃:

1、3月1號—3月15號隊列訓練,目的通過隊列訓練,加強保衛人員的紀律性、榮譽性。讓保衛人員養成一種服從命令,令行禁止的習慣,促進保衛工作人員向正規化高素質發展。

2、3月中旬—4月中旬進行強化體能訓練,包括(個人單項和擒敵自衛訓練)通過加強體能訓練,提高個人素質,遇到突發事件能夠快速反應,果斷處置,預防事件進一發生,加強擒敵訓練,可以更好的為執勤服務,遇到不法分子時,提高個人應變能力,免受不法侵害,確保個人人身安全。

3、5月—6月會操,各個分公司保衛人員進行會操表演,通過各分公司之間進行會操,加強團體榮譽感,進一步激勵每個保衛人員的團體意識,每個月進行個人,團隊項目的考核,對于考核不過關者,不適應保衛工作的人員進行清理。

4、各項規章制度的學習,每月不低于3次安全教育,加強保衛本身安全意識,不少于2次本職業務范圍內的考核,(其中包括保衛人員勞動紀律規定,各種車輛,人員,出門證管理,以及廠規廠紀)努力提高保衛人員本身的業務水平。

5、通過3個月的訓練,選拔出一批素質好、技術過硬,思想素質高的隊員,為以后處理突發事件和消防保衛,奠定硬件基礎。

第二篇:保衛科崗位練兵

行政人事部保衛科“在崗一分鐘,干好六十

秒”活動正式啟動

為進一步加強廠區治安管理,提升隊員的工作標準和執行力,8月25日起,行政人事部保衛科組織開展為期四個月的“在崗一分鐘,干好六十秒”練兵活動,旨在教育隊員不斷增強“崗位·責任”意識,全面提升保衛業務技能,切實維護廠區治安秩序和公共財產安全。

25日上午,行政人事部組織召開“在崗一分鐘,干好六十秒”活動動員會議。會議由行政人事部副經理李乃峰主持,公司領導劉海高、行政人事部經理劉朝陽及保衛科非在班隊員全部參加了動員會議。動員會上,行政人事部經理劉朝陽首先對《保衛科“在崗一分鐘,干好六十秒”練兵活動方案》及具體考核措施進行了詳細地宣貫和傳達。保衛科全體隊員認真做好筆記,仔細梳理活動流程,并對具體活動開展表示了極大地認同,表示將不遺余力地做好四個月的保衛管理工作,不留一處保衛死角,切實維護公司廠區治安和公共財物安全。

最后,公司總經理助理劉海高對活動開展作動員講話,并對具體工作提出了幾點要求。劉總在講話中首先對活動開展的背景與意義、“崗位·與責任”概念、“一分鐘與六十秒”的關系等進行了詳細地闡釋,讓全體隊員在對活動主題基本了解的基礎上有更為深入的認識,進而堅定信心,以飽滿的工作熱情和激情投入到練兵活動中,確保活動順利開展。同時,劉總對保衛科全體隊員提出了三點要求:一是全員參與;二是全程參與,三是切實履行崗位責任。最后,劉總對練兵活動具體工作開展提出了八項要求:一是練兵活動開展備受公司領導重視,全體參與人員務必全力以赴,確保活動開展扎實、高效;二是責任是干好本職工作的根本,全體參與人員要在多方面、多層次理解其含義的基礎上,切實履行好崗位責任;三是以練兵活動開展為契機,主動自我加壓,全面提升各項技能素質,不辜負公司的期望;四是活動時間較長,戰線又廣,每位參與人員要持之以恒,全程參與活動,善始善終地抓好每一分、每一秒;五是活動中,每位參與人員即要緊張嚴肅又要認真細致,時刻繃緊使命感和壓力感兩根弦,確保活動取得圓滿成功;六是活動開展要進行分階段總結,在不斷地經驗總結和不足改進中,實現活動開展與個人發展共同進步;七是三個活動班在活動中要相互學習、相互配合、相互支持,共同開創保衛工作新局面;八是全體活動參與人員要通過活動充分檢驗自己、歷練自己,升華自己,努力確保個人綜合素質得到全面提升。會議最后,劉總要求全體活動參與人員從思想上高度重視此次活動開展,用四個月的實際行動切實履行好自己的崗位責任,體現出應有的人生價值,積極為公司下半年各項工作順利開展做出應有的貢獻。

第三篇:大練兵計劃

個人崗位大練兵工作計劃

臨水鎮李樓小學

王宏亮

一、指導思想

為了全面提高教師的綜合素質和專業能力的強化訓練.為了提高自身的教學基本功和專業技能,以我區的教師崗位大練兵活動為契機,經過強化訓練,努力提高自己的專業能力和基本素質。結合學校對教師提出的希望和要求,針對自身的情況,制定個人崗位練兵計劃。

二、具體計劃

1、加強學習,提升理論水平

《課標》對于我們每一個教育工作者來說,都是最好的理論學習依據。因此,首先我應該認真學習、研讀課標,領悟課標精神和意圖。不斷思考探索如何結合新教材來更好地貫徹新課標,并改進和促進課堂教學。在教學中不斷探索,不斷實踐,使新課標能更加落實,對我們的課堂教學起到有力的促進作用,有效地促進課堂教學。積極參加學校組織開展的專題集中培訓和自我學習活動;并在隔周的教研組學習活動中學習相關的教育教學理論。從而提升自己的理論水平。

2、實踐課堂,追求高效教學.作為教師,更應該借本次活動,努力提升自己的教育思想、專業能力。認真備好每一節課,上好每一節課,對學生負責,對自己負責。在做好基礎教育的同時,發揮個人教育教學特色, 努力在教學中體現讓課堂充滿生命活力,讓學生成為學習的主人的思想,使教學成為師生積極互動、共同發展的過程.采用多種手段和教學方法創設生動活潑的教學情境,引導學生主動地學習。設計學生實踐探索的過程和機會,讓學生去體驗、嘗試、調查、研究,引導學生在探究中學習,讓學生在合作、探究、討論、質疑中,引導學生勤于思考。使數學課堂充滿生命活力,讓學生獲得必要的數學知識和技能,讓學生學會數學的思考,培養學生的創新意識和實踐能力,提高課堂教學質量。

3、利用網絡,進行再學習

網絡是一個精彩的世界,更為我們提供了許多有效的有價值的教育教學資源。力爭做到每天堅持上網,有效的利用網絡,采擷它山之石更好的為自己服務,為教學服務。在論壇上多發帖、回帖。與名人專家多交流,提升自己的理論和知識水平。

4、不斷提升教育科研能力

現在普遍存在兩種錯誤的觀念:一是有些教師將教育科研神秘化,認為教育科研高深莫測,那是科研機構、教育專家的事,自己只顧低頭拉車,從不抬頭看路,遇到問題不思考、不調查、不研究,只憑經驗辦事,用一成不變的方法處理不斷變化著的事情。二是將教育科研簡單化,不深入實際調查,不花費力氣實驗,輕而易舉下結論,針對性不強,不便于操作,不能解決教育教學中的實際問題。因此,我們一線教師要來一個觀念上的大轉變,充分認識教育科研工作的必要性、重要性、艱巨性、長期性,敢于花大力氣去研究探索。要想提高自己的教育科研能力,就要以學習教育科研理論為主,要在學中練、練中學。

5、重視反思,在反思中成長

經驗與教訓,都是在反思中形成的。其實我們每天都在進行著各種各樣的反思。在本次活動中,我將更加重視反思、使自己在反思中汲取營養,在反思中摒棄舊思想舊習慣。在今后的工作中我要堅持寫教學后記或教學隨筆,及時更新自己的教育博客,這樣不僅能逐漸培養起隨時開展教學反思習慣,更能使我在教師這個隊伍里盡快的成長成熟起來。

三、活動內容

(一)理論學習大練兵。

積極參加學校組織開展以“十八大報告精神”、“教育法規”、“教師心理健康教育”、“課改先進教育理論”為專題的集中培訓和自我學習活動;選擇研讀1—2本教育理論書籍。并寫好讀書筆記。

(二)課堂教學大練兵。

課堂教學大練兵是練兵活動的重點,力爭以夯實常規教學、增強課堂實效為著力點,積極參與學校組織的課堂教學大比武活動,按照《東方紅學校課堂教學比武活動》的要求,從備課、上課、課后反思等方面下工夫。充分挖掘自身的潛能,發揮骨干的示范和輻射作用,從而提高自身的課堂教學水平。

(三)崗位技能大練兵

在崗位技能大練兵活動中,以學校的練兵方案為標準,努力完成各項要求。

1、每月最少完成4篇鋼筆字;

2、每學期最少辦兩期手抄報;

3、每學期至少制作一份課件;

4、每月應用遠程教育資源或教學光盤給學生上一節課;

5、每月參加兩次校本培訓。

6、每周完成一篇自學筆記

7、每周完成一篇高質量的教學反思

(四)教育科研大練兵

教育科研大練兵,要以學習教育科研理論為主,要在學中練、練中學。

1、每學期書面分析一個典型教學案例;

2、每月命一份學科檢測試題;

3、每學期寫一篇與所任學科有關的教學論文;

4、每學期當一次集體備課的中心發言人;

5、每學期寫一份高質量的教學反思;

6、每月寫一份試卷分析報告;

7、每學期寫一篇后進生或留守學生狀況調查報告

總之,在本次崗位練兵活動中,我會努力提升自己的教育思想、專業能力,努力提高教學質量,做一個有思想、能夠適應時代發展的學習型科研型教師。

第四篇:2003年春季保衛科工作計劃

2003年春季保衛科工作計劃

本學期要高舉鄧小平理論偉大旗幟,努力實踐“三個代表”,認真學習貫徹黨的十六大精神。在黨的十六大精神鼓舞下,與時俱進,銳意進取,探索和改進大專生的安全保衛工作新路子,強化和增強法制觀念和防火意識,預防師生違法和防火安全。繼續深入開展“創安、綜治”活動,做好安定穩定工作,為學校的轉型升格奠定良好的治安環境。特定以下計劃:

一、加強門衛管理;門衛工作是學校文明窗口,校園治安的重要關口,做好門衛工作,把好門衛關,關鍵在門衛,加強門衛人員責任心教育十分重要,教育門衛人員認真遵守和不節不扣執行“門衛制度”和“保安職責條例”,把好校大門和做好校園治安巡邏,杜絕外人故進入校園及預防滋擾校園的現象發生,確保校園治安穩定。

二、開展形式多樣的“全國中小學生教育日”活動每年三月份的最后一個星期一為“安全教育日”,根據上級有關部門制定的教育日,安全教育主題。結合我校情況,精心組織,認真開展,有的放矢的宣傳教育,以求實效。

三、按照“四五”普法的內容、目的、要求,結合我校制定的實施辦法,精心組織,積極開展,常抓不懈,舉辦法律講座,增強師生法制觀念,提高師生的法制知識水平。遵紀守法的自覺性。

四、繼續開展“創安、綜治”活動,按照“福建省企事業單位安全保衛工作實施細則”的要求,加強重點部位安全防范設施建設,及時發現和消除安全隱患。做好節假日值班和安全檢查工作,確實做好放火火防盜和意外事故的發生。

五、不定期的進行安全教育,提高學生自我防范、自我保護能力。做好實習前的安全教育,要求實習生自覺遵守學校制定的“實習安全制度”,不間斷下園檢查落實遵守制度的情況和學生安全情況,及時發現不安全因素,及時糾正,確保實習期間的安全。

六、配合學生處不定期檢查學生公寓內用水用電、防盜設施情況,如有損壞及時報告總務處。發現私接電源,使用易燃物品

等,及時給予制止。預防宿舍被盜和火災事故的發生。

七、做好校內大型活動和外出活動的安全保衛工作,以及戶籍管理,辦理身份證等日常工作。

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月份 工作內容

二月

1、初安全檢查。

2、保衛人員會議

三月

1、安全教育日活動。

2、法制講座(學生)。

四月

1、實習生安全教育。

2、法制講座(教師)

3、宿舍區安全檢查。

4、節前安全檢查。

5、安排節日值班。

五月

1、下各幼兒園了解實習安全情況。

六月

1、宿舍區安全檢查。

七月

1、期末安全檢查。

2、安排暑假值班。

第五篇:2006年春季保衛科工作總結

泉州五中2006年春季保衛科工作總結

本學期保衛科以創建“平安校園”為主線,落實“安全第一,預防為主”的方針,把維護學校的安全、穩定;維護正常的教育、教學秩序放在首位,根據本校的具體實際努力創造良好的教書育人環境,為創建“平安泉州”做出努力,保衛科現將本學期的工作總結如下:

一、加大安全宣傳力度,營造安全防范的氛圍。1、3月27日(星期一),是全國第十一個“中小學生安全教育日”,保衛科通過校園廣播向全體師生宣傳 “珍愛生命,安全第一,創建平安校園”的講話,向全校師生宣傳安全的重要性。通過學校的電子屏幕整天滾動播出“珍愛生命,安全第一”、“安全,從我做起”等橫幅標語。2、3月20—31日,在校園內宣傳欄,舉辦“交通安全圖片展”進行宣傳交通安全知識。

3、印刷分發有關安全方面的《通知》宣傳材料至班級進行學習,要求各班出一期以“安全”為主內容的黑板報,并開一次以“珍愛生命,安全第一”為主題的班會。

4、組織部分學生觀看《流淚的花季—愛心托起籃球女孩》《呵護》等交通安全宣傳片。5、4月3日,保衛科與政教處配合,在升旗儀式上作關于交通、消防、飲食、衛生等方面的宣傳教育,夏天來臨特別要禁止在沒有家長的陪護下到不明水域游泳,以防不測。通過學校的網站向全體師生作安全方面的宣傳教育。

二、加強安全管理,創建平安校園。

1、以“平安校園”的標準繼續開展工作,配合有關部門開展整治工作,加強學校周邊的違章攤點、飲食小店,車輛亂停放現象的監督和管理,保持學校及周邊地區治安秩序及良好的學習教育環境。通過加強對校園的值班巡邏,本學期抓獲來校偷自行車的小偷1名交鯉中派出所處理,遏制侵害師生合法權益和影響學校正常的教學秩序的案件發生,確保學校安全穩定。

2、定期召開“班級安全管理員會議”,并對其進行培訓,加強對班級內的財產的安全管理;每天及時告知各班級存在的安全管理的隱患,每個月通報校內各班級存在的安全管理隱患的次數,加強對班級內的財產管理,防止物出現不必要的損壞或丟失現象。

3、嚴格執行“學生上學期間及晚自修期間外出請假單”,加強學生出入校門的管理,筑好校園安全的第一道防線。

4、節假日前組織人員對全校進行安全大檢查,檢查落實“重點部位防火巡查記錄”的執行情況,要求各重要部門對其所屬范圍進行防火安全巡查并作登記;安排節日值班護校工作。

5、為保證學校環境的整潔及各校園內通道的暢通,根據各年段調整的班級位置,重新布置全校師生的車輛停放位置,并分發新的“自行車不干膠”標志至各位同學,每天組織人員對各班自行車的停放情況做評比,規范校內車輛管理,保障進校車輛不出現丟失現象。

雖然通過各方面的努力,在過去的一學期里,在安全防范方面也做了不少工作,但還沒能全部完成學期的預期計劃,如受天氣條件的限制沒能如期組織師生進行消防演練及遇突發事件的緊急疏散演練。保衛科將繼續努力取得各部門的合作,爭取在下一還期新生入學軍訓時盡可能安排此項活動,讓安全防范工作更落到實處。

泉州五中保衛科 2006年6月28日

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