第一篇:關(guān)于全省金融工作會議重點工作責任分工意見的建議
興海縣農(nóng)牧局關(guān)于全省金融工作會議重點工作責任分
工意見的建議
根據(jù)文件要求,縱觀興海縣農(nóng)牧業(yè)工作實際,提出以下幾點建議:
1、加大宣傳力度,動員廣大農(nóng)牧民群眾,尤其是純牧業(yè)區(qū)的群眾,積極參與個人保險、養(yǎng)老保險、健康保險及牛、羊保險,需要在日常工作中,大力宣傳國家相關(guān)政策、規(guī)定,做到家喻戶曉、人人皆知。
2、提高服務(wù)水平,在開展保險業(yè)期間,要做到一諾千金,從參加保險到后期服務(wù)工作,一定要保質(zhì)保量、貫徹始終,堅決杜絕半途而廢、事與愿違的想法、做法。
3、大力推進保險業(yè)體系建設(shè),實行多層次保險業(yè)時,一定要加強保險業(yè)體系建設(shè),完善服務(wù)體系,力爭做到“一條龍”服務(wù)模式,提高保險信譽,保證保險兌現(xiàn)率。
4、不斷探索風險防范化解機制,實現(xiàn)基本社保和商業(yè)保險良性互動、效應(yīng)疊加。
二〇一二年六月二十六日
第二篇:責任分工
周流中心小學關(guān)于2016年 黨風廉政建設(shè)領(lǐng)導小組職責分工
為切實加強我校黨風廉政建設(shè),落實“一崗雙責”的責任,確保黨風廉政建設(shè)責任制工作落到實處,根據(jù)上級文件精神和要求,結(jié)合我校工作實際,現(xiàn)將2016年學校黨風廉政建設(shè)責任分解如下:
李高原:
1、建立學校黨風廉政建設(shè)責任制工作領(lǐng)導小組,研究部署、總結(jié)學校黨風廉政建設(shè)工作,并保證順利實施。
2、在黨風廉政建設(shè)中重視并加強對班子其他黨員、干部的思想教育。全面加強學校師德師風建設(shè),按規(guī)定嚴格組織檢查考核。
3、組織黨員學習黨中央和國務(wù)院關(guān)于黨風廉政建設(shè)的理論,學習黨風廉政法規(guī),進行黨性黨風黨紀和廉政教育。
4、建立健全學校管理規(guī)章制度,領(lǐng)導各部門執(zhí)行落實各項工作;定期聽取匯報,檢查制度執(zhí)行情況;督促整改存在的有關(guān)問題,提高制度的執(zhí)行力。
5、帶頭參加廉潔自律專項清理,認真開好領(lǐng)導班子民主生活會,自覺遵守“四大紀律八項要求”,嚴格執(zhí)行領(lǐng)導干部廉潔自律規(guī)定。
薛愛華:
1、了解掌握黨員的思想情況,多方面地關(guān)心和幫助黨員,做好黨員的管理教育工作;搜集、整理黨員的模范事跡。
2、安排好黨的組織生活,了解黨員組織生活和遵守紀律的情況,幫助黨員正確開展批評和自我批評。
3、堅持廉政自律和成熟發(fā)展的工作原則,做好發(fā)展教師黨員工作。了解入黨積極分子的情況,提出發(fā)展黨員的意見。組織培養(yǎng)教育和考察,具體辦理接收新黨員和預備黨員轉(zhuǎn)正手續(xù)。搞好接轉(zhuǎn)組織關(guān)系、收繳黨費和定期向黨員公布黨費收繳情況等組織工作。
陳小利:
1、協(xié)助黨支部書記開展黨內(nèi)宣傳教育工作,向全體黨員進行黨的路線、方針、政策和時事政治等宣傳教育。
2、有計劃地組織黨員、全體教職工,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小理論和“三個代表”的重要思想,不斷提高黨員、教職工的思想素質(zhì)。
3、加強班主任隊伍的師德師風建設(shè)建設(shè),指導與管理班主任工作培訓,提高班主任隊伍的職業(yè)道德素質(zhì),保證班主任隊伍的廉政形象。
4、做好黨支部及學校的各項宣傳工作。
其他成員按照“誰主管、誰負責”的原則,抓好分管部門和職責范圍內(nèi)的黨風廉政建設(shè)工作。承擔各項任務(wù)的責任處室和協(xié)助處室要加強聯(lián)系,及時交換意見、溝通情況,齊心協(xié)力抓好工作。要積極發(fā)揮組織協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查作用,把貫徹落實黨風廉政建設(shè)工作同業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合起來,充分發(fā)揮職能作用,明確工作目標、工作任務(wù)、具體措施和進度要求。要樹立大局意識,增強全局觀念,積極協(xié)助,主動配合,按照工作的總體要求和具體安排,認真負責地完成職責范圍內(nèi)的工作。
2016.9
第三篇:責任分工
內(nèi)審貫標責任分工
集團公司計劃4月上旬對我項目部進行內(nèi)部審核貫標工作,為做好本項工作,進行人員分工如下:
1、李杰
1)、常用技術(shù)標準規(guī)程規(guī)范清單及文本下載,注意更新淘汰作廢的。2)、質(zhì)檢員證書、外委試驗室評價報告 3)、月質(zhì)量報表,注意與生產(chǎn)技術(shù)科的報表對應(yīng) 4)、材料復檢報告,注意與物資入庫臺帳、復檢通知單對應(yīng)。5)、試塊檢驗報告,與質(zhì)量檢查資料一致。6)、不合格品臺帳、質(zhì)量問題通知單、不合格品處置單、質(zhì)檢記錄及驗評表。7)、熟悉技術(shù)質(zhì)量部職責、編寫質(zhì)檢員崗位職責、收集個人崗位職責。8)、整理出臺項目部質(zhì)量管理辦法、井巷工程報驗標準;編寫2013年質(zhì)量工作規(guī)劃、質(zhì)量工作控制要點、質(zhì)量通病的糾偏/預防措施
2、蘇明亮
1)、法律法規(guī)清單,簽批蓋章。自校準規(guī)程。
2)計量器具臺帳、計量器具鑒定報告、計量器具鑒定通知書。
3)-500m水平上分層充填采礦首分層回采實施方案、安全技術(shù)交底記錄、簽到表。
4)-500m水平平巷開拓施工方案、安全技術(shù)交底記錄、簽到表。5)熟悉技術(shù)質(zhì)量部職責、編寫測量員崗位職責、個人崗位職責。
6)整理出臺項目部施工技術(shù)管理辦法。2013年技術(shù)工作要點;項目管理組織機構(gòu)圖、質(zhì)量管理組織機構(gòu)圖;
3、張世忠 黃苗苗
1)、更新調(diào)整文件控制清單。2)、按照程序文件格式與要求重新整理圖紙及變更收文臺帳、業(yè)務(wù)聯(lián)系單收發(fā)臺帳。
3)按照程序文件格式與要求重新圖紙自、會審臺帳、自會審記錄及簽到表。4)整理核對技術(shù)交底臺帳。編寫各自的崗位職責。
5)核對2011年、2012年內(nèi)審中查出的問題、與不符合項糾偏措施。
4、趙 強 馬赫偉 1)北風井平巷開拓工程施工報告、北部區(qū)域采礦開工報告以及相應(yīng)資料,2013年復工報告。
2)整理完善2012年、2013年施工日志,月度調(diào)度報表 3)協(xié)助李杰、蘇明亮完成以上工作。編寫各自的崗位職責
5、李浩然 孫兵
1)-500m水平普通法反掘溜井、風井作業(yè)指導書及安全技術(shù)交底、簽到表。2)-500m水平5035采場中孔爆破組織設(shè)計業(yè)主報批、安全技術(shù)交底、簽到表
3)整理完善2013年施工日志,月度調(diào)度報表。
4)協(xié)助李杰、蘇明亮完成以上工作。編寫各自的崗位職責
6、田吉斌
1)2012年、2013年業(yè)主月度礦量表,需要簽字蓋章,匯總礦量表。2)協(xié)助李杰、蘇明亮、張世忠完成以上工作。編寫各自的崗位職責
第四篇:車間幾項重點工作分工
車間幾項重點工作分工
1質(zhì)量管理體系建設(shè)
1.1總體策劃落實負責人副主任××
1.2覆蓋車間的文件類的制定管理負責人技術(shù)組長×××
1.3覆蓋班組的文件類的制定負責人分別為技術(shù)員×××、××、×××
1.4環(huán)境衛(wèi)生,各班組負責人分別為班長××、××、×××,班組以外區(qū)域負責人為辦事員××
1.5副主任××指派的負責人對各自承擔的工作負責
2生產(chǎn)進度管理
2.1班長××、××、×××為各自班組各項工作的第一責任人,分別對各自班組生產(chǎn)進度負責,配合調(diào)度進行工件流轉(zhuǎn)管理
2.2調(diào)度對緊急項目負督導責任;調(diào)度不在時,班長履行涉及到本崗位的調(diào)度職責
2.3技術(shù)員×××、××、×××負責于工件轉(zhuǎn)車間前做好產(chǎn)前準備 3現(xiàn)場安全管理
3.1班長××、××、×××負責各自崗位現(xiàn)場安全的監(jiān)控(特別是關(guān)重件)
3.2操作者對自身的作業(yè)行為后果負責,有權(quán)拒絕不具備條件的作業(yè)
3.3技術(shù)員×××、××分別負責熱處理、涂裝崗位的安全工作的制度建設(shè),技術(shù)員×××負責電鍍和車間的安全工作的制度建設(shè) 4產(chǎn)品質(zhì)量控制
4.1技術(shù)員×××、××、×××負責本崗位的產(chǎn)品接收、送檢標準的制定和過程控制
4.2副主任××、技術(shù)組長×××分別對表面、熱處理產(chǎn)品的接收和送檢標準進行最終決策,對工件的流轉(zhuǎn)程序由副主任××進行決策,主任×××對最終結(jié)果承擔責任
表面熱處理車間
2008-7-16
第五篇:責任分工
和平小學履職盡責責任分工
一、主體責任落實問題
1、主體責任不明問題。領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部未制定履職盡責主體責任清單,未進行責任分解,傳導壓力層層遞減;領(lǐng)導班子成員未帶頭開展“兩學一做”和“主體責任問責年”活動,發(fā)揮表率作用。(責任人:胡發(fā)平)
2、監(jiān)督管理不嚴問題。未認真貫徹落實《準則》《條例》和《湖北省行政問責辦法》,對領(lǐng)導干部履職盡責、黨員干部執(zhí)行黨風廉政建設(shè)責任制、執(zhí)行中央八項規(guī)定要求不嚴;未加強重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的風險防控,對物資采購、教材教輔、職稱評聘等以權(quán)謀私問題監(jiān)督不力。(責任人:胡發(fā)平)
3、查處問責不力問題。對履職盡責工作推進不力的,未啟動問責機制;對違紀違規(guī)問題未能及時發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題不報不查、查處不力;對黨員干部違規(guī)財務(wù)報銷、違規(guī)公款消費,以及收受紅包、禮品禮金、勞務(wù)費和回扣、兼職取酬等違紀違規(guī)問題執(zhí)紀問責不嚴,失之于寬松軟。(責任人:胡發(fā)平)
二、依法治校問題
4、違規(guī)決策問題。校長辦公會制度不健全不落實;三重一大事項未經(jīng)民主集中決策;重大決策未履行征求意見、專家論證、風險評估、法律咨詢和集體討論程序;制發(fā)的制度、文件、方案不符合上級規(guī)定。(責任人:胡發(fā)平)
5、為官不為問題。落實上級決策部署打折扣、搞變通,有令不行、有禁不止;不依法履行職責,缺乏擔當精神,工作敷衍應(yīng)付、庸懶散軟,群眾意見大;法紀意識淡薄,超越法定權(quán)限或違反規(guī)定程序亂作為,造成不良后果。(責任人:胡發(fā)平)
三、教育“五亂”問題
6、亂辦班問題。未落實課程設(shè)置方案、開齊課程開足課時、科學安排學生作息時間;未嚴格控制作業(yè)量,學生課業(yè)負擔過重。(責任人:陳華)
7、亂補課問題。與校外培訓機構(gòu)合作舉辦各類補習班、提高班、培優(yōu)班等;教師組織學生有償補課、到校外培訓機構(gòu)兼職或為培訓機構(gòu)介紹生源。(責任人:陳華)
8、亂收費問題。向?qū)W生或家長收取未經(jīng)物價部門批準的費用,巧立名目亂收費;擅自提高收費標準、擴大收費范圍;服務(wù)性收費、代收費未嚴格遵循非營利性和學生自愿原則,學校和教師違規(guī)代收費用。未貫徹執(zhí)行教育收費公示制度、落實學校收費管理“一把手”負責制和相關(guān)責任追究制度。(責任人:簡中梅)
9、濫發(fā)教輔資料問題。學校未按照“一科一輔”要求,擅自擴大教輔材料征訂范圍。強制或變相強制學生購買教輔資料。未有效制止企業(yè)、社會組織及個人進校推介、宣傳、銷售教輔資料。教師向?qū)W生推薦或指定目錄外教輔材料或?qū)W習材料,通過在目錄外的教輔材料上布置作業(yè)等形式,變相要求學生統(tǒng)一購買其他教輔材料。違規(guī)向?qū)W生發(fā)放自編試卷、教輔資料、校本課程教材并收費等。(責任人:陳華)
四、師德失范問題
10、言行失范問題。向?qū)W生散播消極、錯誤思想,或通過網(wǎng)絡(luò)等方式發(fā)布傳播虛假信息擾亂社會;酒后上課、課堂上吸煙,上課時接聽或撥打電話影響正常教育教學秩序;參與抹牌賭博,或工作期間炒股、網(wǎng)購、玩電子游戲等;侮辱、體罰或變相體罰學生;在公共場所言行失范,造成不良社會影響。(責任人:侯俊芳)
11、從教不廉問題。暗示、誘導家長為個人辦私事,向?qū)W生及家長收受或索要禮品禮金、有價證券及支付憑證等財物;接受學生及家長安排的吃請或娛樂活動;讓學生及家長支付應(yīng)由教師個人或親屬承擔的費用;向?qū)W生及家長推銷學習和生活用品等謀取利益。(責任人:侯俊芳)
五、群眾反映強烈的其他突出問題
12、教育公平問題。班主任沒有定期調(diào)換學生座位,以個人喜好對待學生,在教學中沒有做到面向全體學生,在班級中是否存在特殊關(guān)照對象。(責任人:王艷艷)
13、教育消費市場問題。在校服、飲用奶、商業(yè)保險、教材教輔招標采購和管理服務(wù)中,是否存在強制或變相強制學生統(tǒng)一消費、個人收受回扣或勞務(wù)費、接受服務(wù)企業(yè)捐贈或違規(guī)報銷費用等違規(guī)行為;學校食堂未執(zhí)行“服務(wù)性、自愿性、公益性”原則,收費標準高,伙食質(zhì)量差等。(責任人:陳華
侯俊芳)
14、校園安全問題。防治校園欺凌不力,預防溺水、交通、踩踏等生命安全教育和心理健康教育不落實;學校食堂經(jīng)營不規(guī)范,存在食品衛(wèi)生安全隱患。(責任人:侯俊芳)