第一篇：空間信息科學科研講座活動策劃

空間信息科學科研講座活動策劃

活動背景

人類正面臨一個海量信息的時代，社會的發展、國家與企業的競爭能力越來越依賴于對信息的占有量與處理和利用能力。而占人類活動全部信息80%的空間信息如何更快、更好、更充分地發揮作用已成為全球關注的熱點。空間信息科學與技術正是在這樣一個強烈的需求呼喚與應用積累下產生的一個新興高技術交叉學科，它結合空間技術、信息技術和各類應用技術，主要研究空間信息的獲取、存儲、管理、查詢、分析、應用、共享、可視表達等理論、方法與技術?！?1世紀是全球數字化的時代”（比爾蓋茨），“十五”期間我國已將“數字城市”、“數字國土”等列入國民經濟和科技發展重點計劃“數字北京”、“數字福建”、“數字黃河”等等重大工程即將大展宏圖，空間信息科學與技術人才培養和技術研發任重道遠?；顒幽康耐ㄟ^此次講座，同學們可以進一步的了解空間信息科的發展，同時進一步促進同學們對該專業的了解。

活動主題

普及科學

活動對像

空間信息科學系的同學以及其他專業對此感興趣的同學

活動地點

2教247教室

活動時間

2013年3月22日星期五晚上

活動主講人

****老師

前期準備

各位做好宣傳工作，并提前3天通知各班同學，講座那天班干部要起帶頭作用，避免冷場 具體工作安排

@@負責宣傳，##負責申請教室，%%負責后勤，經費預算

茶水20

共計￥20

理學院學生分會2013年3月17日

第二篇：科研講座活動總結

遼寧工程技術大學學生社團聯合會

理學院學生社團聯合會

生物愛好者協會

活 動 總 結

負 責 人：田立新

上交日期:2011年 12 月8 日

上 交 人:田立新

活動總結

一、活動名稱：酸奶的制作

二、活動時間：2011年12月7日

三、活動地點：博雅樓302

四、主辦單位：生物愛好者協會

五、活動負責人：田立新 聯系電話：xxxxxx

六、活動參與對象：大一大二全體學生

七、活動人數：150人

八、活動意義： 加強同學們的緊急情況自救知識，強化同學們的安全自救方法。讓各位同學、老師在急救、自救方面有所提高，保障生命的安全。

九、活動流程：

1、主持人介紹主講老師

2、主持人宣布活動開始

3、講座結束，送老師離場

4、主持人安排有序離場

5、活動照片：

十、活動效果：

現場氣氛融洽，老師以幽默風趣的語言為大家進行講解同學們在歡樂中學到急救自救知識。掌握基本急救技能，達到了本次活動的目的。

十一、活動感想與經驗總結：次活動的舉辦，顯示了我們大學生良好的身心素質，大家都能夠聽從工作人員的指揮，認真遵守活動規則以及注意事項，這是本次活動能夠舉辦成功的基礎。本次活動中老師起了很重要的作用，主講老師認真負責，細心而又耐心的為大家講解急救自救的要領。這些也是本次活動成功的關鍵。在本次活動中也顯示出了一些問題，比如燈光的控制，我們必須提前做好準備，以及準備詳細的突發問題的解決方案。這樣才能使活動辦得成功！

十二、活動經費：租教室：50.00元 制作海報：20.00元 簽字筆：10.00元 水：12.00元 電池：16.00元

遼寧工程技術大學 理學院學生社團聯合會 生物愛好者協會 上交日期:2011年 12 月 8日

第三篇：講座活動策劃

資本市場和我們當下的關系講座活動策劃

一、活動背景

當下經濟形勢復雜多變.對于大二大三大四的同學,現在已經在或多或少地接觸經濟這個市場，同時也有一部分的同學已經考慮就業,已經在或多或少地分析現在社會經濟的形勢了。所以舉辦這樣的一個講座，對很多的同學來說是很有必要的，而且通過這樣一個講座，能很好的為大二大三的同學提供寶貴的經驗，讓這些同學在以后的就業路上能正確的做出判斷，讓自己少走彎路。同時，對于剛進校的大一同學，對這方面感興趣的同學，也可以讓他們了解當前的形勢，以明確自己未來的學習目標和前進方向。

二、活動時間

二0一一年十一月一號晚上

三、活動地點

逸夫樓10

2四、參與人員

金融學院分團委學生會自律心理部全體干事，金統學院的學生，主講人周密總經理

五、組織單位

金融學院分團委學生會自律心理部

六、活動流程

1、聯系宣傳部同學對此次講座對全院所有同學進行宣傳，并同時在此期間借好教室。

2、講座前一個小時自律部干事前往講座地點進行會場安排，布置，調試多媒體，并引導同學們。入場就坐。

3、講座開始，主持人致開場白，放一段有關于本次講座主題的視頻或PPT。

4、視頻結束主持人進行對主講人進行介紹，并邀請主講人進行講座。

5、進行講座。

6、講座結束，主持人主持現場同學和主講人的互動，采取問答的形式。

7、主持人進行總結，并宣布講座結束。

8、自律心理部成員組織觀眾離場，并且對現場進行打掃衛生。

9、每位自律心理部的成員對此次活動做出總結。

七、活動預算

氣球：3*1 = 3元

彩帶：2.5*4=10 元

合計13 元

金融學院分團委學生會

自律心理部

第四篇：科研講座學習心得

科研講座學習心得

這學期的科研講座，各位老師用鮮活的科研實例導入，將抽象的做科研的道理形象且極為有效地傳達給了每個學員。以下是科研講座的內容：

第一次講座，XXX老師主講的平板顯示技術及其研究進展向我們展示了很多關于平板顯示技術的應用及發展。

第二次講座是信息工程系系主任給我們主講的，主題是：如何撰寫畢業論文。葉主任給我們上了一課，告訴我們如何撰寫畢業論文，以及撰寫畢業論文需要注意的事項。

第三次講座由福州大學物理與信息工程系的xxx程教授主講，展開了一場以“太陽能光伏的功能及其應用”為主題的講座。演講中，程老師通過講解太陽能的應用，太陽能電池的開發，太陽能電池的工作原理，太陽能電池的分類，太陽能電池的生產線等方面解說太陽能電池。并且程老師還介紹了中國光伏技術發展概況，并從歷史方面肯定了光伏的發展，太陽能的發展是歷史的必然。

第四次講座，福州大學物理信息學院xxx教授為我們召開了一場以“圖像編碼技術”主題的講座。向我們展示了圖像數字和信息在今后科技發展的方向和前景。

第五次講座，信息工程系有幸邀請到電視臺工作人員來為我們介紹相關內容。該內容分為五個部分向大家逐一展示。其一為廣播電視發展回顧，其二為數字電視的技術變革，其三為數字電視產業及發展，其四為三網融合的發展趨勢，其五為相關行業的新機遇。

最后一次講座，閩江學者教授xxx教授給我們上了一場主題為“有機納米電子學”的講座。李教授在講座中表示：“在這科技是第一的生產力的社會下，學會高科技技術是成為新型人才所必須具備的要求，我們不僅要學會課本上基礎的知識理論還要了解高科技術，這不僅有助于理解課本知識而且對以后的就業也有很大的幫助。”有機納米電子學是討論納米電子元件、電路、集成器件信息加工的理論和技術的新學科。它代表了電子學的發展趨勢并將成為下一代電子科學與技術的基礎。近年來，在國家幾項基金項目的支持下，開展了深亞微米MOS器件，單電子器件以及納米結構電子輸運理論的研究。在大量查閱國外文獻的基礎上，逐漸理出了當前“納米電子學”主要的理論和主要研究領域。有機納米技術不僅僅是向小型化邁進了一步，而是邁入了一個嶄新的微觀世界，在這個世界中物質的運動受量子原理的主宰。投影儀展示出各種有機納米技術材料的研究成品，以及福州大學實驗室所研究出來的成果。

具體來講，主要有如下感悟和收獲：

一、腳踏實地“做”的精神

從讀書開始，就開始接觸科研這樣一個領域，剛開始覺得很神秘很抽象，后來工作實習了，更多地接觸這一領域，也完成了一些科研課題，對科研慢慢地有了一種揭開神秘面紗一睹“芳容”之后的輕松愜意的姿態，感覺科研不過是一種文字功夫，“文筆好的人必定能搞好科研”這樣的觀點好像被很多人所認同。聽完各位老師的講座之后，方明白，所謂的文字游戲不僅不是科研的實質，而且與科研的實質在一定意義上是背道而馳的。我們很多人做不好科研的原因并不一定是他沒有做科研的能力，而是他根本沒有去“做”。我這里的“做”應該是真正意義上的科研實踐，絕不是虛與委蛇“作秀”式的“做”。因為，科研的實質首先就是實踐，是腳踏實地地“做”，而文字只不過是科研表達的一種載體罷了。

二、客觀嚴謹“寫”的精神

正因為文字只是實踐性很強的理性的科研工作的一種載體，所以如果我們在文字上太過花拳繡腿，就難免給人一種華而不實舍本逐末的感覺，而事實上，太過注重文字魅惑力的人也確實往往缺乏對客觀事實本身應有的尊重。而這樣的人絕對不是一個好的科研者。所以從各位老師的樸實無華而又親切得體的教導中，我告訴自己：科研本身就是一種實實在在、樸實無華的嚴謹的工作，過多的文字賣弄對科研，對科研內在的精神來說，就是一種褻瀆。因此，在科研表達過程當中，我們要努力做到：尊重實踐，秉持理性，客觀、嚴謹地去“寫”，這里的“寫”即科研成果或感悟的表達，事實上包括我們一般意義上的寫和說。當然，并不是說所有的漂亮詞匯、語言技巧都不能用，但是你所有的文字技巧都應該有一個共同目標，那就是完全忠實、客觀地再現實踐，否則，就背離了科研的實質。借用古人的一句話，科研表達，我們要追求的境界就是符合科研實質的“辭達”。

三、前后貫通“思”的精神

如果說科研的實質是實踐，那么科研的靈魂和精髓就應該是思考。因為，如果我們只是機械地去實踐并如實表達，那么整個實踐工作還只是停留在收集資料的階段，這是一個未完待續的狀態，這些實踐是否真的有價值，還有待于后繼者在這些實踐資料基礎上進行思考之后得出的結論和認識。正因如此，我們幾乎在所有的科研報告中都能看到“思”的身影。但是，“思”同樣不是擺上了就可以，真正的科研的“思”我想應該是立足實踐、前后貫通的一種深刻而又理性的“思”，沒有實踐，或者說實踐工作不充分的“思”都像是無源之水，價值和意義都會大打折扣，甚至沒有任何價值。

總的來說，此次學習我對科研工作的新認識就是：首先要腳踏實、認認真真地投入科研實踐，在實踐的過程中包括最后要始終保持一種及時客觀記錄、嚴謹求實表述和勤于思索、善于思考的精神。簡單說，實踐是科研的骨架，表述是科研的肉體，而思考是科研的靈魂。

第五篇：科研講座心得

科學研究講座心得

本周曲老師的講座引導我們掌握科研工作的規范，確立嚴謹治學的品格，堅守學術誠信、完善學術人格、維護學術尊嚴，自覺抵制學術不端行為，努力成為優良學術道德的踐行者和良好學術風氣的維護者，推進科學道德和學風建設水平的進一步提升。

科學研究作為特殊的社會活動，本身具有獨特的價值追求和精神氣質，從事科研活動的群體比其他社會群體更需要一個追求真理、嚴謹求實、誠信負責、真誠協作的文化氛圍。這種文化氛圍的營造是當下科學道德與學風建設的主要任務，同時也是研究生教育管理工作的重要使命。研究生是向社會、向科研領域輸送科研人才的中間環節，當前研究生人數的不斷增多和規模的不斷擴大以及社會不良風氣的影響，對學術榮譽以及相關利益追求使得很多研究生或科研工作者出現學術不端現象：急功近利、弄虛作假、抄襲剽竊、科學精神缺失、學風浮躁，而這正是當前科學道德與學風建設要解決的中心問題。

通過曲老師的這次講座，我了解到多看文獻，善于模仿，勤于思考，培養獨立的研究能力對一個做學問的人來說非常重要。⑴ 會看文獻，收獲知識，更要學會寫論文

⑵ 充分利用課堂，學習理論知識，也要學會授課技巧 ⑶ 不斷遇到新問題，不斷解決問題，不斷前進 ⑷ 學術謙虛：人外有人，天外有天

⑸ 做人謙虛：謙虛做人，不要樹敵學術謙虛：人外有人，天外有天 ⑹ 做人謙虛：謙虛做人，不要樹敵

⑺ 論文和著作中的話，一定要仔細推敲，注意與學術相關的小細節。畢業論文的制作，畢論海報的制作，畢論答辯現場，畢論的內容每一個環節都不容忽視。

作為一名研究生，我們應樹立正確的價值觀，時刻保持警醒的意識，抵制不良風氣的影響，千萬不要心存僥幸！