第一篇：無錫市靖海小學信息技術工作計劃

無錫市靖海小學信息技術工作計劃

2008──2009學年度第一學期

根據電教中心的精神和要求，圍繞學校本學期的工作計劃，結合我校的設備條件和師生的實際情況，充分發揮現有電教軟件、硬件的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實提高我校應用現代信息技術教育教學，實現新的跨越。

1、完善數字化校園。

要積極探索信息技術在促進學校教育、教學和管理現代化中應用，繼續在整合、共建、共享的原則的基礎上，充分調動全體教師的積極性、創造性，積極參與到校區信息資源建設中來，及時為校、區教育資源庫補充新鮮血液，使信息資源庫真正成為教育內容數字化、教育形式交互化、教育資源共享化、學習方式個性化的平臺。

2、完善全員化培訓。

要繼續加強教師信息技術培訓，提高全體教師運用能力。進一步加強信息技術室的建設，以點帶面，積極開展骨干教師信息技術研討，推廣教學信息技術高端運用，組織多媒體素材軟件制作課件培訓，普及教學信息技術業務進修，科學合理使用信息化設備，共同提高現代信息技術與新課程整合能力。

3、激勵專業化發展。

要鼓勵教師充分運用信息平臺，利用業余時間認真學習學校電子期刊和圖書室等各渠道的教科研信息資料，結合實際，積極參與靖小博客和崇教博客論壇，利用博客平臺推薦優秀論文，發表讀書心得、教育反思、教學隨筆，交流教科研信息，把本校教學改革過程中的經驗、難題、困惑借助網絡平臺互動碰撞。學校將繼續組織開展網上學科期終質量檢測卷的設計和課件制作等信息類基本功比賽，促進信息化時代學習型教師群體建設和健康發展。

4、完善科學化應用。

要加強對師生使用信息技術的人文、倫理、道德和法制的教育，建立思想上的“防火墻”，同時，加強技術防范，建設技術上的“防火墻”。

全校師生要精心維護、合理使用教育信息設備。保證網絡安全暢通，設備正常運行。要充分運用校園網絡，實現優質化教育資源共享。運用“在線辦公”系統，提高學校現代化管理效益。運用“家校通”平臺，暢通家校信息化渠道。要進一步完善并運用光盤版《人腦與電腦》校本教材，配合信息技術課本，繼續認真上好規定的信息技術課，實施信息素質教育，不斷提高學生收集、篩選、處理、應用信息的能力。利用每天課外時間，有組織地安排各年級學生進計算機房上網閱讀電子圖書和期刊，開放圖書閱覽室閱讀紙質圖書和期刊。組織學生參加電腦繪畫、電子小報制作、動畫制作、網頁制作等信息類興趣活動。參與班級電子小報設計比賽。在學校博客上完善并及時更新班級網頁，展示班集體建設成果。積極組織教師、學生參加教師教學技能大賽、電腦制作活動、信息技術應用競賽等項活動，爭取獲得更好成績。進行遠程教育實驗，運用現代教育技術，促進學生個性發展，培養學生信息素養和自主學習能力。

工作目標：

1、加大硬件建設。完善電子電子室，添置新軟件；改進校園互連網，為教育信息化教學做好準備。

2、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構，更新教育模式和方法，培養學生對信息技術的興趣，培養學生良好的信息素養。

3、及時配合區、市教育網上傳學校教育成果和最新教學動態，構建教育互動平臺。

4、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體記錄、信息技術室使用記錄等。提高電教設備的利用率，優化課堂教學。

5、努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍，成立電教小組，幫助教師解決教育教學中對多媒體應用的疑問，并熟練應用多媒體課件。

6、進一步抓好電教常規培訓，提高教師電教運用，使網絡真正成為學校教育教學的助手。

7、積極推動信息技術與學科教學的整合，公開課要盡量上多媒體課，提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。

8、建立學校網站，加強學校的宣傳。

具體工作 ：

九月份：

1、制訂2008-2009學年第一學期電教工作計劃

2、制作學校各項統計記錄、表冊。

3、組織電腦制作興趣小組，并參加小學生信息技術比賽。

4、組織教師參加以信息技術為主的校本培訓。

十月份：

1、組織教師參加以信息技術為主的校本培訓。

2、輔導學生做好小學生信息技術比賽作品的制作。

3、學生上傳資料。

4、建設好學校校園網。

十一月份：

1、組織教師參加以信息技術的校本培訓。

2、充分利用網上資源，學習電教知識。

十二月份：

1、電教工作的維護、保養監督檢查工作。

2、檢查電教設備維修工作，教師電教使用情況。

3、教師課件制作、博客網頁比賽。

一月份：

1、檢查學校的電教設備的管理情況。

2、整理校電教檔案，資料。

3、撰寫本期電教工作總結。

現代教育技術室

2008.9.9

第二篇：無錫市靖海小學信息技術工作計劃

無錫市靖海小學信息技術工作計劃 2008～2009學第二學期

在新的一學期中，我們要在上級的指導下，堅持以教育科研為先導，致力于教育教學改革的研究，更好地落實素質教育精神，開展創新教育，克服工作中碰到的困難，在做好信息技術教學工作的同時，提高學校信息技術應用水平，配合學校做好相關的信息技術工作。本學期，根據區教育局、區信息中心的安排和要求，結合信息技術學科教學的特點，以及學校信息技術特色發展需要，制訂工作計劃如下：

1、按教學計劃上好每一節信息技術課，上課率達100%，實現每節課都在網絡教室完成。要注重培養學生計算機操作能力，讓每位學生都會利用網絡資源進行學習，利用計算機網絡開展研究性學習。對學生要加強網絡環境下人文、倫理、道德和法制等方面的教育，建立思想上的“防火墻”，同時，加強技術防范，建設技術上的“防火墻”。

2、加強課堂教學，注重培養學生信息技術素質。根據教學大綱要求積極有效地參與課程改革，積極開展好教研活動，在教學過程中要做到“六認真”，在備課中根據信息技術課的特點，既要備內容，更要備學生，充分利用40分鐘時間，認真組織好學生上機操作，讓學生有比較多的動手時間。繼續抓好信息課堂教學，從基礎抓起，讓學生充分掌握WINDOWS基本操作，WORD編輯及小報編輯方法，學會上網瀏覽操作及網上下載資料、Powerpoint幻燈片制作等。該課程與其他課程有不同的特點，它主要體現在可操作性、實用性、實效性強。多讓學生上機，通過信息技術教育培養學生的思維品質，培養學生發現問題、思考問題和解決問題的能力，培養學生的創造性思維，發展學生的抽象思維，培養學生的信息素養。

3、要彰現特色。信息技術教育是學校的特色。學校將在全校各年級開設信息技術課，進一步完善信息技術校本教材，創建一至六年級學生信息技術知識和技能達標考級指標，充分利用每周信息技術課和午間進計算機房的時間，精心上好指導課和練習課，引導學生扎扎實實提高計算機操作和收集、篩選、處理、應用信息的能力。

從本學期起實行考級制度，學生不達標，學年綜合素質不合格（可通過補習補測達到人人合格）；班級合格率、優秀率不達標，不能參評文明班、示范班。負責信息技術課的老師要精心指導，全校各班班主任和配班老師要通力配合，學校計算室要保證學生優先學習信息技術，一律不準學生玩游戲。引導并鼓勵全校學生專心學習、刻苦實踐。在學生通過基本考級的基礎上，繼續鼓勵學生閱讀電子期刊，參加龍之志網上讀書交流活動。

4、全面優化信息化教師隊伍，建設起一支適應教育信息化需要的管理隊伍和師資隊伍，培養具有高信息素養的人才。大力開展信息技術與其他學科整合的教研活動，培養教師、學生利用信息技術工具解決實際問題的能力，體現素質教育。

5、做好信息設備的日常維護與管理工作。隨著我校教育教學的需要，信息設備的數量不斷增加，日常維護的工作量非常大。我們將通過培訓、講座等形式，逐步提高全校教師的操作能力和系統的維護能力，降低設備的故障率。對于出現故障的設備，要及時維修，盡量不耽誤教學使用。全校師生要精心維護、合理使用教育信息設備。保證網絡安全暢通，設備正常運行。確保網絡視頻監控正常運行，遠程實時監控畫面流暢。要充分運用校園網絡，實現優質化教育資源共享。

6、做好校園網的使用和管理工作。更新學校網頁內容，充實相關網頁，繼續加強學校資源庫建設。配合教導處等部門做好學校各項數據統計、圖書管理系統的升級維護等等工作。運用“在線辦公”系統，提高學校現代化管理效益。運用“家校通”平臺，暢通家校信息化渠道。創建少先隊網頁，做好學校網站的維護和各類網頁的更新工作，爭取使學校網站成為展示學校素質教育和改革與發展成果的窗口。通過報刊雜志、網絡平臺、家長學校等多種途徑，解讀和宣傳教育政策，宣傳學校教育事業發展和改革創新工作推進成果，宣傳先進人物典型和先進經驗，宣傳涉及改善教育民生的相關工作，充分展示靖小教育良好形象，著力提升人民群眾對教育的滿意度。積極爭創區“教育信息化應用示范學校”。

7、借助網絡拓展知識視野，激發興趣愛好。同時組織學生參加電腦繪畫、電子小報制作、動畫制作、網頁制作等信息類興趣活動，積極參與班級電子小報設計比賽，在學校博客上完善并及時更新班級網頁，展示班集體建設成果。積極參加電腦制作活動、信息技術應用競賽等項活動，爭取獲得更好成績。運用現代教育技術，促進學生個性發展，培養學生信息素養和自主學習能力。爭取讓從靖海小學畢業的學生，在信息技術的知識和能力的掌握和今后的發展潛力要普遍明顯優于其他學校。

現代教育技術室

2009年2月

具體工作 ： 二月份：

1、制訂2008-2009學年第二學期電教工作計劃

2、組織電腦制作興趣小組，并參加小學生信息技術比賽。

3、組織教師參加信息技術校本培訓。三月份：

1、輔導學生做好小學生信息技術比賽作品的制作。（三月中旬上交）

2、校園網內容更新。

3、組織教師參加信息技術校本培訓。四月份：

1、組織教師參加以信息技術的校本培訓。

2、信息設備維護、保養、檢查。五月份：

1、檢查電教設備維修工作，教師電教使用情況。

2、教師課件制作、博客網頁比賽。六月份：

1、檢查學校的電教設備的管理情況。

2、整理校電教檔案，資料。

3、撰寫本期電教工作總結。

第三篇：無錫市靖海小學信息技術工作計劃

無錫市靖海小學信息技術工作計劃 2009～2010學第一學期

在新學期中，我們要認真貫徹落實區電教館工作計劃精神，更好地落實素質教育精神，開展創新教育，大力擴大信息技術在教育教學中的應用范圍，大力研究信息技術在教育教學中應用的規律，推進教師信息化教育，提高教師的信息素養和教育技術應用能力，充分發揮校園網的作用，加強現代教育技術在教學工作中的應用，加強教師的信息技術素質的培養，大力提升信息技術在教育教學中應用的效益，堅持高位優化，全力提升學校特色建設。

1、高效能優化信息基礎。將全面提升學校網絡承載能力和互聯速度，年內通過10M光纖互聯。對一至三年級七個教室的背投設備進行更新，更換為3000流明的液晶投影機。同時對學校的網絡管理設備進行更新，升級服務器、網關及其他設備。開展數字化校園優化工作，通過各種技術手段和規章制度保障網絡達到高可靠、高效能。

2、以加強信息化與學科課程的整合和應用為突破口，在變革教學方式、更新教育觀念、減輕學生負擔、培養創新人才等方面發揮引領性、前瞻性作用，為素質教育的深入實施不斷提供有效的技術途徑。將安裝“百絡網警”監控軟件，過濾不健康信息，進行網絡訪問備案，對師生上網行為進行有效監管。組織教師運用區教育局信息中心新建的名師工作室、學科網、教研網等平臺，整合資源，發揮優勢，共享優質教學資源。

3、創新信息技能考核機制。繼續從一年級起開設信息技術課，進一步完善信息技術校本教材，進一步完善各年級學生信息技術知識和技能達標考級指標，充分利用每周信息技術課和午間進計算機房的時間，精心上好指導課和練習課，引導學生扎扎實實提高計算機操作和收集、篩選、處理、應用信息的能力。負責信息技術課的老師要精心指導，全校各班班主任和配班老師要通力配合，學校計算室要保證學生優先學習信息技術，一律不準學生玩游戲。繼續實行考級制度，學生不達標，學年綜合素質不合格（可通過補習補測達到人人合格）；班級合格率、優秀率不達標，不能參評文明班、示范班。

4、完善科學化應用。要加強對師生使用信息技術的人文、倫理、道德和法制的教育，建立思想上的“防火墻”，同時，加強技術防范，建設技術上的“防火墻”。全校師生要精心維護、合理使用教育信息設備。保證網絡安全暢通，設備正常運行。要充分運用校園網絡，實現優質化教育資源共享。運用“在線辦公”系統，提高學校現代化管理效益。運用“家校通”平臺，暢通家校信息化渠道。

5、有組織地安排各年級學生進計算機房上網閱讀電子圖書和期刊，開放圖書閱覽室閱讀紙質圖書和期刊。組織學生參加電腦繪畫、電子小報制作、動畫制作、網頁制作等信息類興趣活動。參與班級電子小報設計比賽。在學校博客上完善并及時更新班級網頁，展示班集體建設成果。積極組織教師、學生參加教師教學技能大賽、電腦制作活動、信息技術應用競賽等項活動，爭取獲得更好成績。進行遠程教育實驗，運用現代教育技術，促進學生個性發展，培養學生信息素養和自主學習能力。

6、加強教學研究，協助學校教科室，認真組織“十一五”現代教育技術研究課題工作，加強課題研究工作的過程管理。加強信息技術與課程整合中的研究。組織參加江蘇省信息技術論文評比。

7、以“校校通”、FTP為平臺，做好校內教師的優秀論文、教案、課件評比和收集、記錄，經常性地組織校內公開課和評課活動。組織全校教師教學案例和課件制作比賽。

8、實現優質教育資源的廣泛共享，提高教育行政管理、教育教學管理和學校教育的水平和效率。充分發揮網絡在對外宣傳和教學管理等方面的作用。充分發揮信息技術在教育教學中的作用和效益；拓展網絡功能，實現優質教育資源的廣泛共享；以信息技術和學科整合為突破，通過信息技術的廣泛有效的應用，不斷提升信息技術與教育教學整合力度。推進教育教學資源庫建設。不斷豐富我校教師自制教育教學資源庫。

9、加強設備的日常維護和管理，提高設備的使用效益。經常檢查和公布設備的使用情況，每個辦公室由專人負責進行網上報修，信息技術辦公室積極配合總務處維修電腦，確保設備完好。嚴格執行損壞賠償制度，做到賬物相符，合理使用，妥善保管。加強對電子教室的安全管理，著重培養師生操作網絡的自我監控能力，養成良好的網絡道德品質。

10、認真開展教師信息技術應用培訓。本學期將繼續組織全體教師進行信息媒體使用培訓和課件制作培訓，重點是電子白板使用培訓，幫助教師學會在網絡環境下制作白板課件，嘗試進行網絡教學。

特色學校建設是實施素質教育、提升辦學品位的有效手手段，我們要與時俱進，不斷完善創建規劃，豐富創建內涵，強化創建措施，扎實推進特色學校建設。

現代教育技術室

2009年9月

重點工作 ： 9月份：

1、制訂2009-2010學年第一學期信息技術工作計劃

2、組織電腦制作興趣小組，為明年參加制作比賽作準備。

3、組織教師參加信息技術校本培訓。10月份：

1、學校觸摸屏展示改版。

2、校園網內容更新。

3、組織教師參加信息技術校本培訓。

4、準備省電教課題中期評估資料。11月份：

1、組織教師參加以信息技術的校本培訓。

2、信息設備維護、保養、檢查。

3、學校網上辦公系統改版。

4、三四年級漢字輸入比賽。12月份：

1、檢查電教設備維修工作，教師電教使用情況。

2、教師課件制作、博客網頁比賽。

3、五六年級漢字輸入比賽。

4、創區特色學校資料整理。

5、承辦區電子白板公開課。1月份：

1、檢查學校的電教設備的管理情況。

2、整理校電教檔案，資料。

3、撰寫本期電教工作總結。

第四篇：靖海小學少先隊計劃

靖海小學2013年春季小學少先隊工作計劃

一、指導思想：

以 “三個代表”重要思想為指導，認真領會胡錦濤總書記“勤奮學習、快樂生活、全面發展”寄語要求，深入學習貫徹全國第五次少代會精神，按照“全隊抓落實”的工作思路，堅持“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為徑、發展為重”工作理念，加強組織建設，深化系列活動，完善工作機制，努力開拓我校少先隊工作新局面。

二、工作要點：

（一）注重行為習慣，開展養成教育，促進隊員快樂成長。

1、在上學期的基礎上，對學生進行行為習慣教育，重溫新《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。充分利用隊會、午會進行訓練，使隊員能以《小學生日常行為規范》為準則，時時刻刻約束自己的行為，懂得勤學守紀的重要意義，學會自主管理、自主發展，積極參與班級學校的管理，能及時改正自己的缺點錯誤，養成良好習慣。

2、結合文明中隊的考評，繼續進行以養成教育為核心的評比活動：每天對每個班級、每位學生在學校的衛生、課間操、言行文明、紅領巾的佩戴、眼保健操等情況等進行檢查、公布、評比。通過自我檢查、文明勸導、全校評比等方式，力爭客觀、全面地看待學生的進步，以競賽激發隊員榮譽感，促進隊員的自我完善，從而形成良好的校園風氣。

（二）以體驗教育為主要途徑，組織好各項少先隊教育活動，提高少先隊教育實效。

1、加強法制紀律教育。

進一步組織宣傳與少年兒童有關的各項法律法規，開展預防少年兒童意外傷害、保護少年兒童生命安全和身體健康活動，注重用身邊的人和事教育、幫助學生，提高他們的自護意識。充分借助板報專欄、紅領巾廣播等載體，以及國旗下講話、班隊會、社會實踐活動、興趣小組活動、校園文化活動等方式，開展豐富多彩的法制宣傳教育，在潛移默化中增強學生法律意識。

2、緊密聯系我校的實際，堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。繼續開展體驗活動、實踐活動等，使少年兒童在合作與自理中獲得成長的自信和快樂。

（三）加強基礎建設，健全各項制度，保障少先隊工作順利開展。

1、抓好少先隊自身建設。

（1）健全少先隊組織，培養少先隊干部。

大隊部抓好大隊委的培養，通過中隊推薦、崗位競聘，選拔一批有責任心的小干部，讓他們自主管理和設計隊活動。中隊抓好中隊干部的培養，同時，設立各種實踐崗位，讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發展。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設，開展好隊會、隊日活動，積極發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。

（2）加強少先隊文化建設有形化的探索，大力開展少先隊禮儀教育，加強對少先隊禮儀用品的規范管理，教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和

少先隊干部標志，增強少先隊員的光榮感和責任感。

（3）強化陣地建設，切實發揮少先隊的育人功能。重視紅領巾廣播站建設，利用好學校黑板報、宣傳櫥窗、紅領巾廣播站等媒介的作用。

2、抓好少先隊輔導員隊伍建設。

（1）建立輔導員的培訓制度，不定期組織輔導員學習政治，學習理論，共同商討少先隊工作。通過學習討論、上隊課，輔導員間結對等多種渠道，幫助輔導員學習現代新理念，提高輔導員的理論水平和科研能力，增強實施素質教育的能力。

（2）擴大輔導員隊伍，積極吸納專職教師、家長、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導員隊伍。建立和完善輔導員的工作認定和評價體系，激勵更多的人關心和支持少先隊工作。

（3）進一步加強少先隊理論研究工作，積極把少先隊工作要求融入學校德育教育體系。

三、主要措施：

1、加強少先隊理論研究，定期組織輔導員進行理論學習，為輔導員創設學習的機會，努力做一名學習型的輔導員，按學校要求，每月摘抄德育、班隊工作信息。

3、發揮小干部的作用。要為小干部提供自主設計活動的機會，充分地信任小干部，并給予必要的指導，使他們有較強的組織能力和全面的素質。

4、開展各類活動，加強對學生文明行為習慣的養成教育。進一步完善常規評比，對學生干部加強崗位培訓，力爭做到公正合理。

5、將少先隊工作與新課程實施相結合，轉變少先隊活動觀念，立足學校、地方特色，因地制宜地開展活動。本學期學校將建立海貝文學社、海貝制作、書法、繪畫、舞蹈、兵乓球、棋類、電腦、氣象觀測等興趣小組，落實專門輔導老師，每周定期開展活動。各班也要根據班級實際，開展班級興趣小組活動，確保學生人人至少參加一項興趣小組活動。

四、具體工作安排：

二月份、三月份：（禮儀節）

1、制訂少先隊工作計劃、抓好新學期校園環境布置。

2、黑板報評比。

3、制訂廣播臺工作計劃，廣播節目準時開播。

4、召開檢查員工作會議。

5、大隊干部競選。

6、開展“綠色小天使行動”系列體驗教育活動。

7、扎實開展“學雷鋒、做好事”活動。

8、開展綠化、美化校園活動。

9、組織參加學生現場書畫比賽。

四月份：（讀書節）

1．清明節祭掃烈士陵園，進行革命傳統教育。

2、開展學生讀書競賽活動。

3、舉行小學生乒乓球比賽。

4、世界地球日主題活動。

5、紅領巾廣播臺，黑板報評比。

五月份：（科技節）

1、慶祝“五一”國際勞動節。

2、法制安全教育。

3、籌備慶六一活動。

4、中隊會觀摩。

6、舉辦攝影大賽。

六月份：（歌詠節）

1、舉辦慶“六一”科技文化藝術節系列活動。

2、開展評優評先活動。（興趣小組活動展示）

3、各項資料匯總，撰寫少先隊工作總結

4、表彰優秀隊員和優秀中隊。

第五篇：望海學校信息技術工作計劃

一、指導思想本學期以學校的工作計劃為指導，積極開展信息技術課程教學和教育教學信息化相關工作，圍繞“一切為了師生最大限度的發展”的理念,堅持實事求是，與時俱進，以開拓創新的精神做好信息技術教學，同時優化學校教育信息資源環境，充分利用互聯網優勢，積極宣傳我校風貌及教風學風建設，望海學校信息技術工作計劃。進一步優化信息技術設備管理，提高信息技術設備維護的服務質量和效率，為學校教學做好有利保障。

二、工作目標

1、落實課堂常規教學；積極探索、研究信息技術新課程，提高課堂教學質量。

2、完善校園網站各功能模塊，充實教學資源庫，強化教師的信息技術應用意識，推進課堂教學現代化。

3、加強信息技術設備維護的服務質量和效率。做好全校的信息技術設備維護工作，保證各處設備能夠正常運轉。

4、加強現代教育技術在教學中的應用，進行相關培訓；使教師繼續完善博客的建立，利用其優勢輔助教學，全面實施電子化辦公，工作計劃《望海學校信息技術工作計劃》。

5、配合學校各部門搞好各項活動。

三、主要措施

（一）、信息技術教學工作措施

1、積極探索研究中小學信息技術新課標，提高課堂教學質量：針對新課程各模塊知識結構，認真讓好每堂信息技術課；通過合理途徑了解和觀摩其他學校相關課程老師的課堂。

2、立足本職崗位，熟悉學生，深鉆教材，提高自我基本素養，積極進行探索創新。

（二）常規教育技術工作措施

1、做好全校的信息技術設備維護工作，保證各處設備能夠正常運轉：主要包括：各科室辦公電腦、微機室、電子備課室、多媒體室、會議室的信息技術設備以及教室里的電腦、電視機等設備的正常運行。

2、做好全校信息技術設備以及信息技術資料的管理：做到分類建檔，管理規范、條理清晰。

3、做好試題庫、東師理想資源庫的維護與充實工作。

4、加強校園網建設。鞏固和加強校園網的安全性，不斷豐富校園網站的內容，增強校園網站主頁的實用性和藝術性。

5、按計劃開展課題研究工作。做好國家級課題《“一對一”數字環境與各學科教學整合的問題與對策研究》第一階段研究工作。

6、配合學校各部門搞好相關活動。望海學校滕先全2011年2月24日