第一篇：湖北經濟學院校園信息化建設十一五發展規劃

湖北經濟學院校園信息化建設“十一五” 發展規劃

21世紀是人類全面進入信息化社會的時代，21世紀的教育必須適應信息化社會對教育的需求。教育部在《2003—2007年教育振興行動計劃》中明確作出了實施“教育信息化建設工程”的戰略部署，教育信息化是我國教育實現現代化和適度超前發展的重要途徑。2006年是教育部實施行動計劃的重要一年，也是2007年我校迎接教育部本科教學評估的關鍵一年。為了更好地適應學校跨越式發展的新形勢，全面推進我校教育信息化建設，根據《湖北經濟學院數字化校園建設總體方案》的預期設計，結合我校信息化建設工作的實際，制定本規劃。

一、校園信息化建設的現狀

1．網絡基礎設施建設

我校從2003年開始進行校園數字化工作的總體規劃和建設，到2005年校園網基礎設施建設基本完成。實現了以千兆以太網為主干，百兆到桌面的高速校園網絡，校園網信息節點達到26350個，通過1000兆光纖和150兆寬帶出口分別與CERNET和CHINANET聯接，為全院提供了高速的Internet接入服務。網絡范圍覆蓋了新校區辦公區、教學區，學生宿舍及所有的建筑物及教職工周轉房，并延伸到大部分老校區。

2．網絡基礎服務和Web信息服務

校園網基礎服務實現了Internet接入、域名解析、電子郵件、視頻點播等服務。校園網二級網站已達44個。Web信息站點在展示學院形象、提高教學、科研和管理水平等方面發揮了重要的作用。

3．建立了一批網絡應用系統

（1）校園一卡通系統：以校園一卡通系統為基礎，啟動校園信息化基礎工程。我校已經使用IC卡作為電子身份的載體，全校師生在校園中憑借校園卡能夠完成注冊、上機、就餐、醫療、圖書館門禁、圖書借閱、圖書查詢、學費繳納、超市購物消費等活動，基本實現“一卡在手，走遍校園”。

（2）教務管理系統：將引進的教務管理系統與自行開發的教務在線網站相結合，教務管理系統已經應用到教務管理的各個環節，包括學籍管理、教學計劃、成績管理、教師評估、教室安排與排課、學生網絡選課、成績查詢、課表查詢、畢業資格審查、師生基本信息查詢等。

（3）學生迎新系統、校醫院醫療管理系統、圖書館應用系統等均已投入使用，并在不斷完善之中。

4．校園信息化工作中存在的主要問題

盡管學院在信息化建設方面取得了一些成績，但是與學院快速發展的形勢相比，與我院在網絡基礎設施上的投入相比，我院信息化建設還沒有跟上信息社會的步伐，還不能滿足我校教學與管理的需要。主要表現在：

（1）利用網絡服務于我們的教學、科研及管理還不夠。目前學校除了一卡通系統和教務管理系統兩個較大的應用系統外，直接應用于教學的項目幾乎沒有，網絡教學應用基本是空白，對教學還沒有起到直接的促進作用，大量優秀的課件無法實現網絡共享；尚未建立網絡科研管理應用系統，教師科研項目立項和成果

申報、結題等還無法通過網絡進行，制約了科研管理水平的提高；全校統一的電子政務平臺還沒有建立，辦公自動化還處于各自為政的狀況，大量的公文傳輸還依賴紙質媒介，浪費大，效率低，儲存、檢索查詢極為不便。綜合現有的應用系統來看，數據信息還處于標準不統一、不能完全實現數據對接，不能共享信息資源的狀況。

(2)Web網站建設水平較低。表現在一是網站建設不夠規范，網站編程腳本和數據庫技術相對落后，存在的安全漏洞已經影響到了服務器的安全運行；二是內網外網不分，校內的許多重要通知、文件、業務數據都發布在公網上，不符合公文規范管理的要求，給學校社會聲譽造成了不良影響；三是上網信息匱乏，存在網站欄目少、信息量低、有許多空頁面和無效鏈接的現象；四是網絡信息維護更新不及時，信息陳舊。

（3）數字化資源匱乏

信息化校園如果離開數字化資源，將會成為無源之水、空中樓閣。目前校園網提供的課件庫、素材庫、試題庫、文獻庫、電子圖書庫、優秀畢業生論文庫等數字資源嚴重不足，有的還是一片空白。

（4）規章制度不夠完善

在校園信息化建設中，管理是基礎，觀念是關鍵，技術是保障。以“路載車”，以“車促路”，“路、車、貨” 并重，同時要建立一定的“交通規則”，這些規則就是管理制度。目前學校信息化建設的配套制度及制度的更新，還有待進一步完善。

二、“校園信息化建設的總體目標與建設方針

（1）我校“十一五”期間校園信息化建設的總體目標是：堅持以教育信息化帶動教育現代化，提高對網絡信息化建設重要性的認識，加快信息化建設步伐，大力推廣服務于教學、科研及管理的應用系統，逐步豐富網絡信息資源，建設以信息技術的廣泛應用為主導，以信息資源建設為核心，以信息網絡為載體，以信息人才為依托，以制度、安全為保障的綜合體系，一個以辦公自動化、管理智能化，教學手段現代化、圖書情報數字化為特征的數字化校園，為師生營造一個數字化的學習、工作和生活環境。為學院入主流，辦特色，提升教學、科研和管理水平提供廣闊的發展空間。

（2）我校信息化校園建設方針是：總體規劃、分步實施、先進實用、以用促建、穩步發展。

校園信息化建設工作，要在總體規劃的前提下，將數字化校園工程進行細化，從重點應用項目開始，按照輕重緩急逐步開發并應用起來。在開發和應用各個系統的過程中，要堅持系統的實用性，重視系統的可擴展及擴容性，制訂相應的技術標準和運行規范，確保建成的應用系統之間可以實現全面整合，信息資源可以按需共享，充分發揮應用系統的作用。

三、校園信息化建設的主要任務

1.進一步完善網絡基礎設施建設。網絡基礎設施是實現校園信息化的物質基礎。經過兩年多的努力，我校校園網的網絡基礎設施已初具規模，在武漢地區高校中處于較為先進的地位，數字化校園建設的第一期工程取得了階段性的成果。隨著信息化步伐的加快，如何利用好已有的網絡基礎設施已成為重要的課題。基礎設施的完善一是要充分發揮現有設備的性能，保證校園網高速、安全、高效的運行；二是要適應校園網應用系統的需要，采用主流的操作系統和數據庫平臺，為校園網應用系統提供最先進的技術支持；三是要進一步拓展現有的網絡服務，為校內單位用戶和個人用戶提供域名解析、E-mail、FTP、個性網頁空間等服務，使校園信息化建設的內容更加豐富多彩。

2.加強對應用系統的利用和開發。特別是要大力發展直接為教學科研及管理服務的應用系統，為數字化校園建設目標的實現奠定堅實的基礎。推廣服務于教學科研和管理系統，以數字化校園建設為總目標，本著循序漸進，量力而行的原則，實施總體規劃，分步實施，以用促建，步步為營的策略，采取采購、自主開發和技術嫁接等多種手段建設好各項應用系統。

3.加強信息資源的數字化建設，實現信息資源的充分共享。信息資源的數字化是校園信息化建設的重要環節，信息資源是否豐富、質量的優劣在一定程度上決定了信息化建設的成敗。要加快建立全校公共基礎數據信息、精品課件、英語學習資源、電子圖書、考試題庫等數據庫，不斷豐富完善校園網的網絡輔助教學和管理信息功能。在加快加強信息資源數字化的同時，也要加強對已有信息資源的管理，建立信息資源的標準與規范，以便于數據集成、應用集成、服務集成，四、校園信息化建設的分步實施方法

根據我校的實際情況，校園信息化工程采取分階段建設，實施網絡基本服務系統、網絡應用支撐系統、網絡信息服務系統三步走的建設方案。

第一步，建設網絡基本服務平臺。網絡基本服務是信息流動的軟件基礎，包括域名服務、電子郵件、文件傳輸、Web信息發布、基礎數據庫服務和身份認證系統等。主要工作包含：

（1）以建設數字化校園為目標，采用Java平臺三層構架模式對現有門戶網站和二級網站進行更新改造，為下一步校園網的各種應用系統提供環境和平臺。

（2）逐步完善網站的信息發布功能，力爭開通學生建設個性網站的功能，并注重總結經驗、加強管理、及時調整方案。

（3）對二級網站實現域名解析，分配獨立IP地址，提供“XXX(部門名拼音、英文名或簡稱)hbue.edu.cn”域名，為二級單位對外交流提供便利。

（4）開通網絡的文件傳輸服務，改善現有的視頻點播系統，按實名制給教工、學生開通e-mail、ftp存儲、點對點交流應用。

（5）以現有的教務管理數據庫、一卡通數據庫和人事管理數據庫為基礎，按照統一的標準對數據資源進行規范化整合和集成，構建全校統一的、規范化的基礎信息數據庫，采用統一的視圖，提供統一的數據服務和數據維護，實現整個數字校園的數據無重復、無冗余地存儲與共享，并為其他應用支撐系統提供應用訪問接口，為學校現有的和今后增加的網絡應用系統的無縫對接奠定基礎，實現統一的用戶管理、統一的資源管理和統一的權限控制。

（6）基于基礎數據庫，采用數字證書（Digital Certificate，DC）綁定公鑰技術識別證書持有者的真實身份，實現統一的身份認證，建立校園網絡運行的安全監控體系。

第二步，開發網絡應用支撐系統。第二步工作的重點是解決校園網上“有路少車、有車缺貨”的現狀，開發基于校園網的的各種管理信息系統。重點建設和推行全校的綜合管理信息系統，使我校的教學、科研、管理、辦公全部移植到網絡環境中，提高辦公效率，增加管理透明度。主要工作圍繞以下系統開展：

（1）搭建網絡教學平臺。選用中國教育和科研計算機網推薦的網絡輔助教學

成熟軟件Blackboard，利用該軟件提供的雙語運行界面和齊備的功能改革現有教學模式，延伸和拓展學習時空,滿足學生自主學習、增強師生互動和國際教學交流的需要。推動我校的網絡教學以及學校精品課程建設。

（2）完善數字化圖書管理系統和各類資源庫系統建設。按資源的不同分類屬性進行資源整合，借助資源的共建共享可以最大限度地發揮圖書資源的優化使用，使讀者對圖書館的服務需求通過計算機網絡得以實現。凸顯“數字圖書館”為教學科研“一站式”服務功能。

（3）創建英語自主學習中心系統，為我校實現外語教學改革提供保障。系統以非英語專業的學生為主要服務對象，充分尊重學生學習的自主性，逐步在全校范圍內推廣英語視聽、閱讀能力培養“零課時”的舉措，提高英語學習的交互性。

（4）科研管理系統。實現科研業務的辦公管理、成果申報、項目管理、檔案管理網絡化，加速信息的記錄、查閱以及傳播速度，提供必要的在線科技咨詢服務，并且與“數字校園”中的其它系統相配合，共同實現無冗余的統一信息管理系統。

（5）資產管理系統。針對固定資產使用部門多、使用地點范圍大、數量多、金額大、更新快等特點，組織開發出資產管理系統，功能包括臺賬設置管理、實物盤點管理、資產異動、新增的資產審批、業務報表、條碼打印和手持終端采集識別等。以滿足固定資產全員管理需求。

（6）辦公自動化系統（OA）。通過校園網建立內部通信平臺，創造一個信息集成的辦公環境，整合工作流程，實現跨系統、跨應用、跨地域的分布式協同辦公。使大量流程化的工作通過OA實現自動化、規范化的處理，提高工作的效率；使各類文檔（包括各種文件、通知等信息）能夠按權限進行保存、共享、查找和使用；輔助實現會議管理、車輛管理、物品管理等日常事務自動化管理。

（7）根據工作進度，學校還將陸續開發學生管理系統、虛擬心理咨詢室、虛擬實驗室、人事管理系統、財務管理等系統，進一步完善數字迎新系統、檔案管理系統的功能。

第三步，信息服務系統建設。在進一步完善網絡基礎設施、基本網絡服務和應用支撐系統的基礎上，加強校園網的信息服務系統建設，重點解決校園信息化建設中“貨”的問題。提供全校范圍內的高性能信息集成服務，建立基于校園網的各種信息查詢、統計系統，并逐步利用這些信息進行學校決策支持系統的開發，硬件建設主要集中在完成基于校園網的視頻會議系統和智能公寓等后勤管理系統。學校各個二級單位應完善本單位內部的綜合管理自動化機制，配合學校的整體建設，實施本單位信息系統化建設，加快精品課件、英語學習、電子圖書、學歷學位證書、考試題庫、部門聯絡、教工信息、在校生信息、畢業生去向、視頻素材、綜合校情等信息資源素材建設。不斷豐富校園網的網絡輔助教學和管理信息，使建立起來的系統得到充分利用，將本單位的信息充分反映到校園網絡上，為單位內部甚至全校師生提供充分可用的信息資源。

五、保障措施

（1）進一步加強組織領導。校園信息化建設是一把手工程，應加強信息化建設的歸口管理。堅持“學校策劃、中心搭臺、部門唱戲、齊抓共建”方針，從學校層面，成立湖北經濟學院信息化建設工作領導小組，院長掛帥，網絡信息中心負責，主要職能部門負責人參加，負責制定校園信息化建設的方針政策。從二級單

位層面，單位負責人要全面負責推動本單位的信息化建設，要有專門的技術人員負責技術支持，建立校院兩級聯席會議制度，切實貫徹方針政策的執行。

（2）統籌規劃、分步實施。堅持以需求為導向，以應用促建設，以點帶面，抓住重點，發展特色，逐漸突破，逐步全面鋪開。在5年的信息化建設中，注重引進與開發相結合，優化利用資源，合理使用資金，避免低水平的重復性開發和人力物力的大量浪費。立足應用是信息化建設持續發展的不竭動力，不斷地推動應用，充分發揮實效，體現信息化建設的應有成效和價值，促進信息化建設再上新臺階。要以實現網絡輔助教學、“無紙化”辦公為突破口，克服傳統的、固有的學習和工作習慣，為今后的建設發現新的需求，從而有計劃、分階段、科學合理地構建數字化校園，避免“ 信息孤島”現象的產生。

（3）強化標準規范和質量監督，切實推進網絡互通和資源共享。按教育部和省政府頒布的標準，結合我校實際情況，制定相關的技術標準規范，促進與政府教育主管部門、校際之間、校內各應用信息化數據庫的兼容、互通和有序交換。重點要做好信息標準化建設工作，包括：統一技術標準、統一數據接口、統一硬件接口、規范數據流程等。明確相關部門和單位信息共享的內容、方式和責任，制訂標準規范，完善信息資源管理標準化建設。

（4）加強信息網絡知識和技能的培訓推廣，為全面推進信息化奠定基礎。人是信息化的根本，是否具備信息化意識和網絡技能是信息化成敗的關鍵。堅持把信息網絡知識、技能培訓和教育作為推進信息建設的重要環節，大力推廣網絡知識的普及和應用，有計劃、有組織地采取校內自行培訓、派出培訓與進修、請專家進行指導、校內課題協作攻關等多種形式。開展“人才工程”建設，培養兩支隊伍，即培養一支信息化技術骨干隊伍，不斷提高信息化建設、研發和管理水平；培養一支既有一定理論水平，又能在各學科組中起帶頭作用的運用計算機輔助教學的骨干教師隊伍。

（5）完善管理制度。管理制度的建設是信息化建設的重要組成部分，要逐步在網站建設、網絡使用、信息管理、信息發布、信息建設、信息查閱、應用信息系統開發選型、信息產品制造等方面建立一套完整的管理制度，理順工作職責，實行按規治網、按章辦事，不斷提高管理水平和辦事效率。

信息化建設是一項長期、艱巨和復雜的任務，不斷提高和持續鞏固信息化建設的成果是我們堅持不懈的努力方向。只有這樣，才能將我校校園信息化建設不斷推向前進，為我校今后的長期發展奠定堅實的基礎。

第二篇：淺析湖北經濟學院校園規劃1

城市規劃

課題名稱：淺析湖北經濟學院校園規劃

作 者： 樊當 班 級： 項管Q0941 學 號： 090703033

共青團湖北經濟學院委員會

二〇一一年十二月

淺析湖北經濟學院校園規劃

１

摘要：大學校園建設的優劣，與校園規劃設計的水平直接相關。本文從大學校園自身及其所處城市的角度探討了湖北經濟學院校園規劃中的總體布局、道路結構、校園生態環境的現狀等內容，分析了該校校園規劃存在的問題，并從解決校園土地浪費、合理布局校園道路、提高景觀植物的多樣性和層次性等方面提出了完善湖北經濟學院校園規劃建設的對策和建議。

關鍵字：校園規劃；湖北經濟學院；生態環境

引言

今天的大學校園規劃具有雙層含義：它既指一個大學的事業發展規劃和學科發展規劃，又包含了在具體建設技術層面上的校園及環境規劃設計的內容。大學校園建設的優劣、質量不僅涉及一個國家的教育方針、培養目標、規模標準、經濟指標等重要問題，而且還直接與校園環境規劃設計的水平相關。大學校園及其建筑的品質不僅體現在其特定的地域性、歷史性、文化性、藝術性等方面，而且還突出反映在其特有的學術氛圍上。這些特性直接影響著人材培養的環境及其規劃設計。此外，校園規劃不可能是一勞永逸的，通過實踐，需要對原有規劃進行調整與修正。

高等學校根據其自身的學科層次結構的不同,有自己不同的發展和辦學模式。就目前而言,高校的改擴建不外乎以下幾種形式:原校就地擴建;異地設分校;整體搬遷重建新校。湖北經濟學院的建設就是后一種形式。

一、湖北經濟學院校園規劃概述

湖北經濟學院校園規劃體現的兩個基本原則:一是組團式的規劃模式,即以相關院系建筑群為組團,內部合理布置教學樓、學生宿舍及組團級的體育和生活服務設施。而行政樓、圖書館、公共教學樓則作為整個校園的中央核心區集中布置,為各個群體提供相應的活動場所。該校園主要布局為兩區一軸五片。（如圖1）

（一）兩區

以中興路為分界線分為東區和西區，東區為湖北經濟學院本部學生主要生活區，西區為湖北經濟學院法商學院及專科學生主要生活區。

（二）一軸

２ 東西向的經世路、濟民路正對校園東大門，形成一條東西向的景觀主軸線，通過綠化花壇水景和各式開敞空間等景觀元素，強化主軸線作為校園禮儀性的景觀大道，同時延伸至生活區，作為校園主要的步行空間，在主軸線的中間布置圖書館作為整個校園的中心，成為整個校園的標志亦為整個周邊地區的標志之一。

（三）五片

東西兩區生活區的運動片和居住片，相對于校外汽車的噪聲影響，騰龍大道內環的汽車噪聲影響較小，規劃將需要安靜氛圍的學生宿舍區安排在生活區的南部，學生宿舍的北面布置運動中心。教學區分為三片，由東向西依次為行政教學綜合片、實驗中心綜合片，文體教學綜合片，教學區的三片和生活區是隔河分開的，其中沿河刻有10座中外著名經濟學家的塑像，各院系的行政辦公樓分別布置在三片。

圖1：湖北經濟學院校園總體規劃圖

二、校園規劃特色

（一）人車分流步行者優先

隨著大學校園中機動車數量的迅速增加以及教學網絡的立體交叉，妥善處理車行和人行的組織尤為重要。擴展步行系統，減少汽車污染，做到人車分流、互不干擾是湖北經濟學院校園道路交通設計的關鍵。其具體手法是將校園主體建筑群和核心區安排為步行優先區，主要機動車交通布置在人流比較集中的核心區以

３ 外乃至整個校園的外圍地塊，以創造一個寧靜、安全充滿學術氣氛的校園環境。

在湖北經濟學院新校區規劃中，公共中心及各學院組成的核心區外圍形成環狀機動車道，將最大面積的建筑與交通串聯起來，形成通暢高效的車行交通系統。由生活區到教學區的通道分段采用臺階模式，限制機動車輛的通行，以及聯系1、2號教學樓的二層風雨走廊和各院落內部的步行道共同構成了安全暢通的步行交通系統，最大限度地減少了人流與車流的沖突，達到人車分流、步行者優先的目的。

（二）豐富與生動的交往共享空間

本著“環境育人”的思想，大學的交往活動有助于促進學生思想感情的交流，培養學生的集體精神和心理歸屬感。在湖北經濟學院的校園規劃中，根據交往活動的不同建立了多種類型、多層次的社交共有空間，并與園林意境相結合，共同構成點線面相結合的、豐富的校園共享空間框架。

湖北經濟學院的校園規劃中，規劃的交往共享空間分成四個層次：第一層次是以中心廣場為核心的各個生態林，第二層次是各宿舍與教學樓單元之間的綠地及各條縱橫交錯的連接軸，第三層次是運動場及操場，第四層次是建筑單體內部的中庭、平臺等室內園林交往空間。這種以廣場和院落為主要特征的交往共享空間，結合特定的地段環境文脈，形成了充滿時代氣息的湖北經濟學院校園文化環境。

(三)生態型園林式的綠化景觀

湖北經濟學院校園的綠地系統規劃首先要保護好用地內的植被、山體和水系，以盡量少破壞自然環境為宗旨，同時增加綠地系統的生態功能，保持生態系統的良性循環，給師生提供一個生活、學習的良好生態空間。

湖北經濟學院新校園所在之處，環境優美，是典型的江南水鄉，因而利用現有的水系來建構綠化景觀系統，體現綠色生態意識。環狀綠化隔離帶有效地減少了汽車噪聲污染，各功能分區之間以及教學單元和生活單元之間也布置了大面積的綠地，與中央水面一起共同調節校園小氣候。

規劃對原有水體整理修飾，結合自然，人工砌筑，使之成為校園中最亮麗的景觀。將人文精神融匯到亭、廊、鋪地、廣場等人工造景中，與自然風貌交相輝映，形成一步一景、景景精彩的校園景觀特色。

三、校園規劃中存在的不合理地方

４

（一）校園預留用地開發不到位，土地資源浪費嚴重

湖北經濟學院校園建設缺少宏觀考慮、有序規劃，大面積征地建設，造成大量農田被占用，而由于各方面原因，校園土地利用不充分，浪費現象突出，不注重土地使用效益，與我國國情很不符合。如學校東面及東南面的騰龍大道以外校園界限以內的大片土地至今荒廢，雜草叢生，甚是荒涼。校園邊界處十分雜亂，不僅浪費了土地資源，還影響了校園容貌。（如圖

2、圖3）

圖2：校園預留土地

圖3：校園邊界地區

（二）校園道路布局局部不合理，道路視覺景觀較差

校園是一個人口聚集的地方，每一處規劃都要考慮到人的因素。在湖北經濟學院的校園規劃中，有些地方太過拘泥于中方的對稱美，尤其是道路的設置上，局部規劃未考慮到學生的懶惰性，缺乏人性化，大都采取垂直型的道路，導致很多地方應該彎曲的沒有彎曲，影響了師生的出行方便，如1號教學樓與2號教學樓處，規劃中采取垂直交叉的道路布局，通往1號教學樓的門還需拐一個90度彎，給許多“懶惰”的學生的出行帶來了不變，于是學生便從草叢上斜線踩過以抄近道，這就導致了草坪的損壞，環境的惡化。（如圖4、圖5）

圖4：1號教學樓拐角處草坪上的小路

圖5：1號實驗樓拐角處的磚塊小路

５

（三）遠離市中心，自身配套設施差

湖北經濟學院建設校址位于武漢市江夏區藏龍島內（如右圖），原是農田，距市中心較遠，周邊比較荒涼，相關的配套設施都跟不上，比如幼兒園、小學，初中等教育機構、大型的商業中心等都不能滿足廣大師生的需求。師生外出比較麻煩，并且會引發相關一些列的不安全事情發生。

（四）植物配置缺乏層次性、多樣性

我國園林植物資源舉世聞名，木本園林植物約l00 屬，7 000余種，草本 園林植物也很豐富，如著名的菊屬、翠菊屬、報春花屬、紫堇屬等。

但湖北經濟學院校園中，用于校園綠化的植物種類僅有60 余種，且集中在有限的22 科內（其中薔薇科就有20 余種）,且樹種規格較小，低矮的喬灌數量相對較多，校園植被的蔭蔽度差，對校園生態系統的調節功能大打折扣。綠地面積較大，但草坪植物種類單一。有關研究顯示：植樹和種草坪的投資比例為1 ： 10，而產生的生態效益比為30 ： 1，在吸收顆粒物方面，樹木是草坪的3 倍以上；而吸收二氧化碳、制造氧氣的功能則是草坪的5倍以上。因此，雖然草坪使綠地面積短期內迅速增加，但實際上與種樹相比，校園綠地的生態效益卻在下降。校園植物多樣性不足，影響生態群落結構層次的豐富性和功能的穩定性。

四、針對完善校園規劃不合理之處的幾點建議

（一）加強校園土地的整治利用，提高校園土地資源的利用率

現在的大學，具有很強的開放性、外向性、社會性特征，這些特征反映在校園規劃中，就是要求校園不僅要滿足培育人才的需要、還要滿足高校與企業，高校與研究機構共同發展的需要；而這又促進加強了校園功能和校園空間的城市化傾向。這些傾向給校園土地的整合提供了條件，也給校園土地的集約指明了方向：

1、為了增加收入，更好地規劃建設好校園，大型文體設施可以投向社會，向社會開放。大學的科研部分也可以向社會轉化，對于科研用地、也可以進行合適的整合，達到土地的集中利用。

2、校園預留土地的使用上，在新的規劃未出臺之前，６ 可以用來進行植被的培養，等待規劃出臺、建設之時，可以將培育的植被移植到校園內其他地方種植，這樣不僅可以減少預留用地上的荒涼、美化校園環境，也可以提高植被的蔭蔽度、減少綠化校園的成本。

3、加強學校邊界土地的整治和利用。在學校邊界地帶可以建立生態景觀林，既可以美化校園環境，還可以減輕來自校外的灰塵污染和噪聲污染。

（二）堅持以人為本，合理布局校園道路，強化道路視覺景觀

校園道路是一個學校的動脈，是聯通學校各個場所的關鍵要素。在校園道路的規劃中，不能只考慮道路的通達性和美觀度，其實更多的要考慮道路的實用性和人性化，比如：

1、在修建主要道路的同時，根據人流情況，可以在草坪中間適當的鋪設一些磚塊道路，截彎取值，既能方便廣大師生的出行，也能減少草坪的損壞、降低成本。

2、沿道路提供能強化和烘托特定校園環境氛圍和特征的景規，并形成體系性的整體道路標識和視覺參考物。

（三）完善相關配套設施，提高全校師生的生活幸福指數

完善相關配套設施，可以提高師生及附近居民的幸福指數。

1、在校園規劃中，可以利用空閑土地建立大學附屬幼兒園、中小學等教育機構，不僅為學校職工服務，還可以向社會開放，原有的后勤服務在市場化的今天也可以走向社會；教工與學生居住也伴隨辦學形式多樣化向社會開放，允許社會力量參與。

2、提高學校商業街的檔次和校醫院的服務水平和級別。

（四）科學配植各種植物，提高景觀植物的多樣性和層次性

1、植物配置。

配植大喬木時，選擇樹種要有鄉土性、針對性；種植樹種應考慮植物生態群落景觀的穩定性、長遠性、美觀性。樹種選擇在生態原則的基礎上，力求變化，創造優美的林冠線和林緣線；配植大喬木時，要有足夠的株行距，為求得相對穩定的植物生態群落結構打下基礎，這也是可持續發展的需要。

2、景觀植物配置的多樣性

植物材料既是生態造景的素材，也是觀賞的要素；位于分解者之上的植物能將太陽光、水轉化為有機物并產生氧氣，所以應正確選擇樹種特別是多用鄉土樹種，因為鄉土樹種是自然生態歷史演變的結果。科學地配植各種植物有利于發揮植物的特性。

3、喬灌花草合理結合

７ 將植物配置成高、中、低各層次，既豐富植物品種，又能使三維綠量達到最大化，使放出的氧氣和制造的有機物更多，有益于人類的健康。總體上要體現植物配置的層次性、多樣性及植物配植的功能性。對于一個植物群落我們不僅要注意它的物種組成，還要注意物種在空間上的排布方式，也就是空間結構!植物群落的垂直結構指的是植物在垂直高度上的分化情況，它取決于植物的高低大小，主要受光照強度的遞減所決定。上層的植物喜光，中層的植物半喜光或稍耐陰，下層的植物就比較耐陰。這些都為我們的植物配置工作提供了依據，應當遵循這些規律，喬灌草的搭配，就是注意群落的垂直結構。植物群落的水平結構指的是植物在水平方向的分布情況，從河流兩岸的自然植物分布情況看，在水中生長的是水生植物。在靠近水邊的地方生長的是比較耐水濕的植物，在離岸邊稍遠的地方生長著稍耐水濕的植物，在遠離水的地方生長著喜旱生植物。因此，人工植物群落的布局和栽植要遵循群落演替規律。

五、結束語

大學校園生態規劃是一個長期的、系統的工程，需要全社會牢固樹立生態觀念，齊心協力相互配合，共同營造。營造良好的生態環境是全社會義不容辭的職責，只有營造生態校園，高校才能為現代化的生態城市做出自己應有的貢獻并促進自身發展。

參考文獻: [1]潘海澤，李 玲，牟瑞芳．高校校網景觀生態的空間格局分析[J]．云南地理環境研究．2006，18(1)：14～16．

[2]王梅．基于生態規劃理念的大學校園規劃[J]．山西建筑，2006，32(2)：16～17．

[3]陳岳堂，高志強．論高校生態校園規劃[J]．高等農業教育。2004，8(8)：42～43．

[4]柴薇.生態校園規劃探討[J].緣色料技,2011,44～45.[5]湯鵬.個性化校園設計—武漢理工大學新校區校園規劃[J].華中建筑2006,166～168.８

第三篇：深圳卷煙廠十一五信息化發展規劃

深圳卷煙廠“十一五”期間信息化總體規劃

深圳卷煙廠“十一五”期間信息化總體規劃在國家局《數字煙草發展綱要》的指導下，加大信息化建設步伐，推進“數字深煙”的建設，力爭建立位居全國前列的經營管理信息化體系，實現“系統集成、資源整合，信息共享”的目標。第一，提升企業信息硬件水平，建立完善企業計算機及網絡支撐系統，實現多操作系統（WINDOWS、UNIX等）、多數據庫（SQLSERVER、ORACLE等）環境下的數據共享；建立企業廣域網系統，通過專線與國家局、中煙實業、深圳市煙草公司等進行聯網，實現視頻會議系統、數字語音系統、數據上報系統；建立企業VPN和KVM系統，實現遠程辦公和遠程機房監控。第二，推進以財務管理為核心的ERP系統（企業資源計劃），使財務與產、供、銷業務一體化，實現產品成本、管理費用、投資等的事前預測、事中控制、事后分析；建立企業績效管理體系，對關鍵指標進行考核，促進企業管理目標實現；規范企業業務流程，按訂單組織生產，合理安排生產與采購，降低原材料庫存資金。第三，建立完善企業MES系統（制造執行系統），對車間進行優化排產，對生產過程進行跟蹤、監控，加強產品的在線質量檢測，提高卷煙設備維修效率，與卷接包數據采集系統、制絲車間中央控制系統、能源動力中心、高架倉自動化物流系統進行集成，提高生產指揮的能力。第四，建立客戶關系系統，改善營銷手段，提高營銷管理水平，增加客戶的忠誠度，加速市場信息的反饋。第五，建立企業決策支持系統，實現從國家局數據中心獲取行業生產經營數據，共享企業內部生產經營數據，對財務狀況、市場營銷、生產狀況、采購及庫存、設備狀況等進行多維度的挖掘，為企業決策服務。第六，建立辦公自動化系統，規范企業辦公流程，提高企業辦公效率；完善企業門戶系統，提供員工溝通與交流平臺，推進企業文化建設；及時發布企業營銷信息，提高企業形象。第七，建立企業信息化安全體系，實現數據備份、防病毒、防黑客攻擊、入侵檢測、用戶身份認證等系統，保證企業信息的安全。第八，完善信息化標準規范和管理制度，加強技術培訓等基礎工作，打造良好的信息環境。

第四篇：信息化建設發展規劃

xx鎮中心小學2011

信息化建設發展規劃

教育信息化是實現我校教育跨越式發展的重大舉措，是促進學校教育改革和發展的重要途徑。為進一步統籌規劃我校教育信息化發展，加快農村學校教育現代化進程，特制定xx鎮中心小學2011信息化建設發展規劃。

一、指導思想

以全國十二五規劃重要思想為指導，以教育信息化基礎設施的建設和人才隊伍的培養為基礎，以教育改革與發展為關鍵，以教育信息資源建設和開發應用為重點；堅持“建設硬件、強化培訓、開發資源、服務教育”的工作方針，統籌規劃，協調發展，注重實效；大力推動我鎮農村學校教育信息化的蓬勃發展，為全面推進素質教育和實現學校教育跨越式發展服務。

二、基本原則

1、教育信息化要為教育的改革發展和現代化服務。教育信息化是教育改革與發展的重要內容，是實現教育現代化的重要基礎條件。教育信息化將促進傳統教育思想、觀念、體制的轉變，促進社會教育的資源共享，優化資源配置和教育層次結構，提升教育質量，為創造性人才的培養和終身教育提高技術支撐。

2、統籌規劃、統一標準。教育信息化是一項十分復雜的系統工程，涉及面廣。我鎮各校教育發展還不均衡，信息化基礎各異，為充分實現資源共享，實現區域協調發展，必須統籌規劃、統一標準，避免浪費，提高整體效益。

3、分類指導、以點帶面、循序推進、逐步突破。把建設重點放在校園

網與學校數字化平臺的建設上。

4、應用為主，資源共享。充分實現資源共享是信息化系統建設的目標，應用水平和效果是信息化水平的直接體現，堅持以應用為核心，注意技術的開放性和可擴充性，軟、硬件結合，以應用需求促進建設，適度超前規劃。

三、發展目標

2011，以數字化校園平臺的建設為契機，大力推進學校辦公與教學的數字化，無紙化進程，充分發揮優質教育資源的輻射與滲透作用，提高教育的質量和水平，促進我校教育總體水平提升。

四、主要任務

為實現上述總體目標，三年內，要完成以下主要任務：

1、加大投入，高標準、高質量的實現真正意義上的班班多媒體建設。加強各班級硬件設備的建設，通過班班多媒體建設來實現教育資源“走進課堂、面向學生、用于教學”。

完善網站建設，加強中心校網站建設與維護，鼓勵骨干教育建設有特色的教學專題網站，鼓勵學生建設班級網站，網站要做到及時更新與維護，使網站成為展示教育教學工作的窗口，師生交流、學生自主學習的平臺。

2、以數字化校園平臺為載體，搭建全鎮小學教育信息化管理系統和應用平臺。

逐步完善信息化管理系統，實現教育管理自動化、辦公無紙化，充分利用網絡功能開展網上教研活動，政務和校務工作。

整合學校教育資源，建成內容豐富、共享共用、覆蓋全鎮的教育資源庫。利用現有的網絡優勢，積極引進優質教育資源，整合本地教育資源，提升遠

程教育平臺的功能。

3、提高對教育信息化的管理能力，建立深化信息技術應用的工作機制。2011-2013年期間全校信息技術教育首要任務是抓管理促應用，抓鞏固促發展。進一步完善和充實學校教育教學資源，確保資源配備全部達標。實行組織檢查，召開信息技術工作會、研討會。成立有專兼職教師構成的信息技術教研組或者現代教育技術中心，負責學校網絡設備、網站的管理與維護，組織資源建設，推進信息技術在學校各個領域的應用。

從組織建設、硬件建設、資源建設、隊伍建設、管理與應用等五個方面加強對學校信息化工作的考核與評價，兩年開展一次現代教育技術先進學校評比活動，加大對先進學校、優秀教師、優秀學生的獎勵力度，鼓勵學校在信息化方面出特色，鼓勵教師在信息技術應用方面創新、多做貢獻。

4、積極開展現代教育技術應用研究，確保信息化的高投入與提高教學質量協調發展。

要有針對性開展教學研究，搭建深化信息技術應用的平臺。通過各種形式的培訓、競賽、課題研究，推進信息技術與學科教學整合，確保信息化的高投入與提高教學質量協調發展。擴大學生信息技術評比活動的規模，嚴格組織工作規程。

5、加大實施教師教育技術能力培訓的力度，把信息技術與學科教學整合引向深入。

從推廣與深化兩個角度，大力開展信息技術專項培訓。加強對骨干教師進行信息技術與學科教學整合的技術與方法培訓，把信息技術與學科教學整合引向深入。在抓好信息技術教育專任教師培訓的同時，要對學校所有適齡

教師進行培訓，充分利用現代遠程教育手段，積極開展網上教師培訓等活動。到2011年12月前，完成對所有符合年齡要求的（男55周歲，女50周歲）學教師的教育技術能力培訓，力爭使85%的教師能獨立制作多媒體課件，進一步提高教師信息素養。

6、實施網絡德育建設，培養教師和學生的信息素養。

各校充分有效的使用數字化校園平臺開展教育教學、教研科研工作，正確引導學生上網，培養學生科學使用信息技術的習慣，指導學生正確使用住處技術搜集整理傳播信息，鼓勵學生在信息技術方面創新，提高學生科學素養。

五、主要措施

1、加強領導、完善機構

加大教育信息化工作領導小組的工作力度，發揮其統籌規劃、科學管理、宏觀調控和決策的作用。強化教育信息化工作領導小組的管理與協調職能。同時成立常規的信息化領導管理機構，負責教育信息化的具體工作。

2、健全制度、強化管理

堅持科學發展觀，加強學校教育信息化管理工作，保證信息化項目的實施效益。

3、激勵機制、發揮效益

繼續抓好創建數字化校園的建設，充分發揮數字化校園在教學應用、管理信息化等方面的作用，搭建交流平臺。

xx鎮中心小學

2011年2月

第五篇：北京市平谷區十一五時期信息化發展規劃

北京市平谷區“十一五”時期信息化發展規劃

序言

信息化是當今世界經濟和社會發展的大趨勢，也是我國產業結構升級和實現工業化、現代化的關鍵環節，是我國實現現代化、建設和諧社會的長期發展戰略。

信息化是北京面向21世紀和信息社會重要的城市發展戰略，是首都發展的新動力和新主題。以信息化帶動工業化，以信息化推動現代化，發展以知識經濟為內涵的首都經濟，增強城市競爭力，提高首都人民的生活質量是首都信息化的重要定位。

郊區信息化是“數字北京”戰略的重要組成部分。《首都信息化1998—2010年發展規劃（綱要）》將積極穩步地推進京郊各區縣的信息化作為首都信息化建設的基本任務之一。平谷區遵照北京市確立的信息化建設方針、原則和總體規劃，立足平谷，利用信息資源，實現信息網絡互聯互通、信息資源社會共享，大力發展信息產業；應用信息技術，改造和提升傳統產業，推進平谷區經濟的發展和城市現代化建設。

通過“十五”期間的建設，平谷區信息化已經取得了重要的建設成就。圍繞中央和市委、市政府確立的統籌城鄉發展的原則以及北京承辦一屆最出色的奧運會的總體要求，依據首都信息化發展的相關政策，結合《北京市農口信息化2000—2010年發展規劃（綱要）》的實施，特制定《平谷區信息化“十一五”規劃綱要》，該綱要是未來5 年平谷區信息化建設的發展藍圖和行動綱領。

第一部分 “十五”回顧

一、基礎設施建設

完成了寬帶多媒體城域網建設，目前為止，網絡覆蓋全區所有鄉鎮和90％的委辦局，有96個委辦局建立了局域網，占全區委辦局的80％；衛星城所有小區和街道均實現寬帶上網；2001年，農村273個行政村全部實現光纜到村，提前5年完成了《北京市農口信息化2000——2010年發展規劃（綱要）》提出的到2005年全市30％的村通光纜的目標，真正實現了村村通。

2001年底，開通了連接四十六個分會場的區級視頻會議系統，其中十六個鄉鎮全部開通，基本形成了覆蓋全區的視頻會議網絡，實現了會議的遠程化、網絡化，個別鄉鎮政府還建立了村級的視頻會議系統。

全區光纜覆蓋圖

二、信息技術在各領域的應用

“十五”期間，平谷區的信息化建設遵循“統一規劃、互連互通、一個平臺、資源共享”的指導方針，堅持“實際、實用、實效”的三實原則，在政府、教育、農業、企業、社區等領域開展了信息化建設工作，五年間先后經歷了基礎設施建設階段和試點建設階段，2003年下半年起平谷區信息化建設邁入整體推進的第三階段。進入這一階段的重要標志是信息技術在政府、企業、教育、社區、農業等各行各業得到廣泛應用。

（一）政府信息化

政府門戶網站由宣傳型向服務型網站轉變。隨著政府職能的轉 變，平谷區政府門戶網站建設也不斷加強，經過多次的調整和改版，已經由一個單純的宣傳型網站轉變為具有較強互動性的服務型網站。區政府門戶網站被評為2004年北京市優秀國家機關網站。

電子政務辦公平臺不斷完善，網絡化辦公水平不斷提高。以整合資源、實現大小兩個循環為理念，開發應用完全基于國產軟件的電子政務辦公平臺。平臺以平谷區四大基礎數據庫為依托，整合了地理信息系統、應急指揮系統、全程代辦系統、決策督察系統、農村三級互動系統等40幾個辦公子系統。基于LINUX操作系統及國產辦公套件基礎開發的平谷區電子政務辦公平臺，實現電子政務系統的完全國產化，不但有效解決了電子政務平臺的安全性問題，而且為國產軟件在區域電子政務領域的應用、推動國產軟件產業的發展與成熟起到積極的促進與示范作用。基本完成了人口數據庫、企業法人數據庫、自然資源和空間地理數據庫和宏觀經濟數據庫的構建工作。

國產軟件得到普及推廣，我區被市科委和市信息辦確定為北京市唯一的電子政務正版軟件國產化示范區。除開發完全基于國產軟件的電子政務辦公平臺外，還在全區范圍內全面安裝推廣國產軟件。我區將國產軟件應用實現到全區范圍，使國產軟件的應用形成規模，成為全國范圍內區域應用國產軟件的首例。

（二）農業信息化

網站和商務平臺的建立成為農業信息化建設工作中的一個新突破。基于寬帶網絡建立農業綜合信息網，為農產品銷售、致富信息的查找等提供了有效的信息平臺。建立平谷綠都電子商務平臺，為農產 品銷售提供了銷售平臺。

桃產業信息化建設促進了大桃的生產、宣傳與銷售。合并原有的4個大桃網站，建成“中國桃鄉網”，該網站成為平谷向外宣傳大桃的重要窗口，提高了平谷區桃產業的知名度，帶動了大桃的銷售，推動了平谷旅游，促進了經濟發展。開發了桃信息資源數據庫和桃技術管理軟件及安全食用農產品管理系統，提高了果品生產的標準化程度和安全性。引進了桃、蘋果、核桃、板栗、葡萄等5個果品專家決策系統，為果農解決了產前、產中、產后的一條龍服務。建立了第一個農產品銷售網絡村——桃園村，網上銷售拓寬了銷售渠道，增加了營銷收入。目前桃園村已成為遠近聞名的果品運銷專業村。

信息高速路給農村帶來先進的文化思想意識、全新的生產生活理念和最新的技術信息，提高了農民素質。與農科院合作，引進智農科技系統，實時接收最新的農業技術信息并提供給農民。五年來，在全區建成了5個村級信息網絡平臺、6個網絡村、12個數字家園、30個農民遠程教育基地、50個信息服務站點。

32.521.510.50黃熊鎮大大南山馬夏馬峪王平東金劉果技科松兒羅華興獨東坊各昌口辛谷高海家品監委峪寨營山莊樂莊鎮莊營鎮莊鎮村湖店辦局******00000000網絡村數字家園遠程教育基地***1111網絡村、數字家園、遠程教育基地統計圖

遵循“工業強區、旅游富民”戰略，建立京郊首家民俗旅游網絡村。在雕窩建立了京郊首家民俗旅游網絡村。目前全村42戶人家中有38家民俗戶接通了寬帶網，并建立了家庭主頁，游客在享受農家樂的同時還可以享受高科技帶來的快樂，提高了農家院的品位。現在雕窩村已成為京城遠近聞名的旅游網絡村。

我區被定為農業信息化建設示范區。農業信息化建設打破了原有的生產管理模式，在農村實現了技術流與信息流的有機組合，有效推動了農業和農村經濟發展，提高了農民素質，促進了農民增收。2001年被市科委定為北京市農業信息化建設示范區。

（三）教育信息化

注重互動互用，資源共享，開創家校互動的新模式。2001年底建成了全區寬帶多媒體教育信息網，全區所有中學和中心小學全部實 現了寬帶聯接，在“校校通”的基礎上完成了“班班通”，實現了全區教師資源、教育教學資源的共享，改變了傳統的家庭與學校、社會與學校的交流方式。在全市首創了視頻互動在線網校，為遠程教育提供了全新互動的教學模式，“非典”期間發揮了重要作用，保證了學生“放假不停課”。與國家廣播電影電視總局中國數據廣播中心合作建成全國首家衛星網與地面網結合的“中國廣播教育信息服務網”。該網站為學生提供一個良好的輔助學習的平臺，使城鄉孩子在家也能享受到市區學生所獲得的同等優質的教育資源。開發了“老師家長e網通”系統，搭建了家校溝通的信息平臺，營造出學校與家庭合作，通力共育人才的新氣象。

（四）企業信息化

利用信息化改造傳統企業，高新企業信息化水平不斷提升。先后自主開發了企業核算、ERP、CIM等一批應用系統，并在北京燕興隆集團、華夏毛織廠等企業廣泛應用。建成了兩個市級信息化帶動現代制造業的示范點。北京沃托瑪騰有限公司采用信息技術手段，實現了設計、制造和管理的網絡化，原來要22個技術人員8個月才能完成的設計任務，現在只需5名技術人員3個月就可以完成，設計能力顯著增強。通過對企業進行信息化技術改造，降低管理成本，提高生產效率，取得了很好的效果，提升了傳統產業的發展能力，有力推動了現代制造業的發展。

（五）社區信息化

以數據服務為切入點，積極推進公共服務領域信息化建設。開通 了綜合門戶網站“e暢網”，為社區、公眾提供了更好的網絡服務和更多健康的網絡信息。

三、信息化朝產業化發展

政府主導、企業化運作的模式彌補了資金和人才不足問題，促進了本地區信息產業的發展。為解決信息化建設資金不足問題，平谷區信息化走產業化道路，開創了一條政府主導、企業化運作的模式。這種模式利用企業的盈利來彌補區信息化建設中的資金不足，有效解決了資金和人才不足的問題，發展了本區的IT產業，并對周邊省市產生了較強的輻射帶動作用。應河北省唐縣、內蒙古烏蘭察布等地方政府邀請，我區在人才、技術上對他們給予了大力支持，加強了合作，增進了友誼，進一步擴大了平谷的知名度和影響力。另外，還與加拿大、日本等國大型企業合作，共同推動我區信息化的進一步發展。

四、信息化軟環境支撐體系建設

平谷區信息化建設的軟環境支撐體系開始形成。制定了《京東綠谷信息網站群建設實施辦法》和《平谷區網絡安全等級制度》，其中《京東綠谷信息網站群建設實施辦法》已公布實施。在全區信息化建設的平臺上，培養造就了一支年紀輕、學歷高、綜合能力強、具有凝聚力和奉獻精神的信息化建設隊伍，穩定的信息化建設隊伍，保證了平谷區信息化建設的順利進行。

雖然平谷區的信息化工作已取得了較大的成就，但在發展的過程中還存在著一些問題和不足，主要表現在：與北京市總體信息化水平相比，我區信息化指標的指數偏低，與發達地區相比還有很大差距； 與市其它區縣相比，在投資力度、工作的協調、認識觀念等方面尚有差距；目前還存在著信息基礎設施尚不完備情況，重復投資與低水平建設并存現象比較突出；缺乏統一的規劃和指導，信息資源開發分散，綜合利用和共享程度較低；信息化的工作機構不健全，許多部門沒有專人負責此項工作，形成信息化工程實施難的瓶頸；信息化組織體系、安全體系、標準規范體系、信息化的管理規定和制度等都不夠健全，信息化軟環境的支撐體系尚待進一步加強建設和完善。

第二部分 指導思想、發展目標和實施原則

信息化水平已成為衡量一個城市現代化程度和綜合實力的重要標志。北京市委、市政府高度重視城市信息化進程，將首都信息化確立為北京面向21世紀和信息社會最重要的發展戰略之一，2008年奧運會也將要求北京具備世界一流的信息化水平。根據目前這一形勢，本規劃制定了以下指導思想、發展目標和實施原則。

一、指導思想

平谷區“十一五”期間信息化建設的指導思想是：以黨的十六大精神和科學發展觀為指導，遵循“統籌規劃、資源共享、應用主導、面向市場、安全可靠、務求實效”的國家信息化推進方針，緊密結合平谷經濟發展的整體目標，務實創新推進經濟和社會信息化，以信息化促進平谷的產業結構調整和優化升級，逐步縮小與發達地區的差距，促進平谷經濟和社會的全面和諧發展。

二、發展目標

（一）總體目標 遵照北京市信息化建設“切實落實統籌規劃、注重實效、集約建設、內涵式發展”的原則，堅持以實現“數字平谷”為目標，充分利用首都信息技術資源優勢，進一步完善全區信息網絡基礎設施建設，推進電子政務、電子商務和企業信息化進程，提高農村信息化應用水平。重點加強電子政務頂層設計和國產正版軟件的應用，加大農業信息化建設力度，帶動社會信息化的發展，建成較為完備的社會公共信息服務體系，為全區經濟和社會及各項事業的發展發揮信息化應有的作用。

（二）具體目標

（1）建成綜合的、多業務的、高可靠的電子政務網絡，100%的單位接入。

（2）國家機關行政管理全面實現電子化、網絡化，全面開展網上交互式辦公。（城市管理100%實現網絡化、信息化，80%村能夠便利地獲得網上服務，90%的以上的政府服務可以通過網絡提供。）

（3）建成全區統一的社區服務信息網絡及其服務支撐體系。（100%社區能夠便利地獲得網上服務，80%的以上的居民可以通過網絡獲取服務。）

（4）建成適應信息化建設發展的軟環境。

三、實施原則

根據首都信息化的總體要求和北京郊區經濟社會發展的目標任務，從平谷區實際情況出發，堅持“實際、實用、實效”三實原 則，充分調動各方面的積極性，集中力量，搞好平谷區信息化建設。

1、統一認識、加強領導

信息化建設首先是要在認識上統一，對“數字平谷”建設要有充分的思想準備，要有高起點的認識。政府要加強對全區信息化建設的領導，統籌規劃，組織推進，全面發展。

2、統籌規劃、協調發展

信息化是一項跨部門、跨行業、跨地區、綜合復雜的系統工程，必須制訂統一、權威、有指導意義的總體規劃。平谷區信息化建設要以《首都信息化1998—2010年發展規劃（綱要）》為指導，按照首都信息化的指導思想和建設原則進行。各有關部門都要從為平谷經濟、社會發展服務，為富裕百姓服務的總體目標出發，圍繞平谷區發展建設的中心任務進行信息化的規劃和建設。

3、政府主導、市場運作

發揮政府宏觀調控、組織推進、政策導向等作用的同時，遵循市場經濟規律，充分利用市場機制，千方百計籌集社會資金，形成多元化投資體制，并注重信息化建設的投資效益。

4、整合資源、完善系統一是平谷區政府、各鄉鎮、各委辦局，從全局出發，打破部門、單位之間的界限，統一規劃、統一標準、分工合作、互補互利，調動各方面積極性，促進網絡的互聯互通和信息資源的共享，力求避免各自為戰，減少不必要的重復和分散，不斷充實和增加具有本地區、本部門、本行業特色的信息內容，提高信息資源的使用效率。二要建設覆蓋面廣、功能完善、人機協調、運行暢通的信息網絡系統，明確技術支持體系和組織工作體系的職責，提高各種應用系統的運行效率。要在加強門戶網站建設的基礎上，將信息網絡向農村和企業延伸，使更多的專業村、專業戶、合作經濟組織和企業上網。

5、講究實效，突出特色

以“工業強區、旅游富民”發展戰略為指導，在項目的設計和實現中，突出平谷工業、農業、旅游等特色，集中力量開展農業、大桃產業、民俗旅游、電子商務等方面的信息化建設，并注重建設的經濟效益和社會效益。

第三部分 主要任務和重點工程

一、主要任務

（一）繼續加強基礎設施建設

在“十五”的基礎上，“十一五”期間，重點建設和完善平谷區寬帶多媒體城域網絡和辦公專網，在實現全區各種信息資源共享的同時，加強網絡安全建設。

統籌規劃，完善區域網絡建設。升級、完善覆蓋全區的寬帶城域網絡。隨著寬帶網絡規模的不斷擴大和寬帶業務的日益豐富，用戶終端處理速度和能力的不斷提高以及網絡傳輸數據量的迅猛增長，導致對網絡帶寬的需求量越來越大。為適應需求，“十一五”期間，將我區現有主干網絡改造為千兆以太網，其傳輸能力不小于1G，交換能力不小于380G，升級后的網絡可以提供更多的信息服務 和容納更多的用戶。建立雙核心網絡平臺，互連互通，提高網絡平臺的穩定性、快速性，增加網絡平臺容錯性能，提高業務量交換的能力，增加網絡互聯帶寬。開通城區無線移動網絡，提供無線的移動辦公服務。

平谷區信息平臺國際互聯網絡防火墻防火墻核心交換機核心交換機核心層匯聚層交換機匯聚層交換機匯聚層交換機匯聚層交換機匯聚層交換機匯聚層交換機匯聚層寬帶網絡建設圖例

大力發展寬帶接入網。隨著寬帶接入的發展，簡單的上網查看新聞、收發郵件已不能滿足辦公、學習、生活的需要，在諸多增值業務中像發展以IPTV和語音視頻電話等多媒體業務將成為今后的重點，而在全網開展這些業務勢必造成對網絡帶寬的消耗急劇增加。為滿足多樣化的需求，未來五年，將以寬帶接入網作為普遍服務的基本目標，優化網絡使用環境，促進信息消費，使平谷區單位寬帶普及率達到90％以上，全區寬帶接入的家庭普及率達到50%以上。繼續完善政務網絡建設。遵循“外網受理，專網傳送，內網辦理”的原則，完善平谷區政務網絡建設。進一步完善平谷區政務專網、政務外網和政務內網建設，提高專網的穩定性、安全性、快速性，滿足各種應用需求，穩定、快速連接市政務專網；通過物理隔離設備實現政務內網與政務外網之間的隔離或連接，既可保證電子政務數據和應用的安全性又可實現與外部資源的業務溝通。

外網用戶外網用戶平谷區外網外網用戶外網網閘辦公用機專網專網辦公用機辦公用機防火墻內網數據庫辦公平臺內網辦公平臺辦公平臺

外網受理、專網傳送、內網辦理流程圖 加快農村基礎網絡設施建設。針對平谷區農村信息基礎設施現狀，加強農村基礎網絡設施建設，加快無線通信網絡在農村的發展，提高農民對網絡的使用率。

開展網絡安全建設。國際互聯網上病毒、惡意攻擊規模和數量近幾年成爆炸式增長，對計算機系統、網絡正常運行造成嚴重影響。“十一五”期間，我區將在網絡安全現狀和需求的基礎上，合理整合網絡資源，采用防火墻技術、入侵檢測技術、網絡防病毒技術等先進技術和設備，從邊界防護（防火墻）、區域防御（IDS）、主動防御（安全評估）三個層次對我區內部網絡進行整體的安全防護，建設較為完善的網絡安全防護體系，實現內外網安全隔離、提高網絡效率、降低網絡黑客入侵的破壞威脅，真正筑起網絡安全的“長城”。

網絡安全防范內網IDS網閘互聯網核心交換機路由器防火墻網絡安全防范圖

（二）全面推進信息技術在全區各領域的應用，構建和諧社會

大力開發各類信息資源，積極推進信息資源在電子政務、企業、農業、科教、醫療衛生、勞保等社會各個領域的應用，到2010年形成全區比較完整的信息資源體系和信息應用系統體系，為構建社會主義和諧社會體制機制提供重要保障。

1、政府領域

積極推進正版軟件、國產軟件使用工作。在現有基礎上繼續做深做透，真正做到國產軟件進入到信息化工作的主流和主陣地，在全國啟到示范效果，未來五年，將繼續以電子政務內網辦公平臺為切入點，積極推進國產軟件使用工作，到2006年底，確保全區所有行政事業單位均使用國產操作系統及其辦公套件進行網上辦公。在此基礎上將國產軟件使用工作向其他領域、范圍推廣。2007年底，完成“國產地理信息系統研發中心”的建立工作，與國內主要國產GIS研發企業合作，開發、維護平谷區內所有GIS項目，使其在土地、水利、綠化、旅游、應急指揮等方面實現特色應用，輔助領導決策

完善和推廣平谷區電子政務辦公平臺。對于“十五”期間建設的電子政務辦公平臺，在“十一五”期間要繼續深入和完善，對各個單位要進行深層次的需求調研，將一些共性較強的需求進行整理，并開發出相應的系統，納入電子政務辦公平臺之上。在全區范圍內推廣該平臺，到2008年，確保全區各行政事業單位均使用該平臺進行辦公，真正實現政務辦公的網絡化。制定平谷區基礎數據庫各項標準。“十五”期間，區內一些單位（如勞動保障局、公安、衛生、教育、工商、統計等）均已建立了業務管理信息系統，但各業務管理信息系統的信息格式、信息類型各異。“十一五”期間將參考相關的行業標準，尤其是北京市出臺的一些標準，制定人口基礎信息數據元素、企業法人基礎數據元素、自然資源和空間地理基礎數據元素、宏觀經濟基礎數據元素四大基礎數據等相關標準，規定統一的信息格式與交換機制，真正實現信息的共享與交換。這些標準的制定將成為平谷區實現資源共享的一個基礎條件。

建立平谷區信息服務資源目錄，實現資源共享。信息服務資源目錄建設是對信息服務資源的集中描述，能對“后臺”功能進行標引、檢索和導航作用。信息服務資源目錄不僅僅是一個概念模型，還是實實在在的信息系統，直接用于指導和制約（甚至部分替代）信息系統建設的分析和設計。“十一五”期間，完成信息服務資源目錄的平臺建設，對原有的電子政務資源進行整合設計，形成一個真正的資源共享的系統平臺。

資源目錄建設最終效果圖

開發行政審批系統。按照國家《行政許可法》的精神，建設行政審批系統，實現全區范圍內的串聯審批和并聯審批業務。新的行政審批系統將實現下圖業務流程的網絡化和數字化。

行政審批系統預實現功能流程圖

完善政府門戶網站建設。提高政府門戶網站在未來我區電子政務建設中的地位，將政府門戶網站看作是實現我區電子政務戰略的核心。“十一五”期間，我區政府門戶網站的建設目標是在各政府部門的信息化基礎上，建立起跨部門、綜合的業務應用系統，使公民、企業與政府工作人員都能快速便捷地接入所有相關政府部門的業務應用、組織內容與信息，并獲得個性化服務，使合適的人能夠在恰當的時間獲得恰當的服務。圍繞這一目標，網站將突出兩大功能，第一大功能是政務公開，使政府門戶網站成為老百姓了解政府 有關政策和動態信息、實現與政府互動的最快捷渠道。通過網站公開信息，將與政務相關的各種法規制度、政策措施及時公之于眾，實現資源溝通與共享，從而使政府行政行為有效地臵于公眾的監督下。第二大功能是網上辦公，通過整合相關政府部門資源和社會資源，提高那些重要部門面對老百姓各項事務的工作效率，利用政務內網、政務專網和政務外網的網絡結構，并與行政審批系統進行相連，實現“外網申報、專網傳輸、內網辦理”，從而向社會公眾提供“一網(站)式”優質的、全方位的、規范而透明的、符合國際標準的管理和服務。展望未來，平谷區政府門戶網站應用層次將全面向互動事務處理的高級階段升級，并且將加強政府服務職能，尤其是增加對企業和經濟發展的服務力度，將“京東綠谷”建成一個服務型的政府門戶網站。

2、企業領域

把推進企業信息化、發展電子商務作為提高經濟增長質量和效益的有效途徑，加快發展現代制造業。平谷工業首先裝備農業，提高農業現代化水平；農業為工業提供原料；發展農產品加工工業，這也是“循環經濟”。平谷的企業信息化以推動農產品加工（食品）、改造這兩個行業的產業升級改造為重點，通過產品設計、生產過程、管理決策、銷售服務等企業生產經營全過程的信息化，提高產品質量、提升創新能力和對時常的決策應變能力，推行品牌戰略并實行電子商務，使平谷工業在信息化的帶領下走出一條“科技含量高、經濟效益好、資源消耗低、環境污染少，人力資源優勢得到充分發 揮”的新型工業化道路。根據平谷大型企業少，工業主體是廣大中小企業而且專業市場集聚，區域經濟特色鮮明的特點，除推進大型骨干企業信息化樣板示范外，重點建設面向中小企業的試點信息化技術創新如公共服務平臺，由政府引導，行業協會推動，選擇信息服務行業的專業ASP公司面向中小企業，整合認證、支付、信用機制，構建第三方電子商務平臺等提供技術支持。

3、農業領域

務實推進農業信息化，加快發展現代農業。進一步整合各涉農部門的網絡系統、網站、信息資源和信息服務體系，形成比較完善的農業綜合信息服務網絡，實現產供銷一條龍信息化服務下鄉、進村入戶，使農民及時、快捷、便易的獲取所需要的準確的農業生產信息、市場信息和政策信息，改變農民信息嚴重不對稱的狀況。拓展平谷綠都電子商務平臺的服務領域并擴大其服務規模，為大桃、蘋果、核桃、板栗、葡萄等名優特瑟果品開展網上銷售電子商務。普及推廣數字家園和農民遠程教育基地，應用計算機、電話、廣播、電視多種接入方式，為平谷信息化鋪設“最后一公里”。用兩年的時間完成在村基礎信息數據庫的建設工作。并開發農業科技信息、統計信息、農產品物流配送、市場預警和農業種養殖專家決策系統。加深對農民生產管理技能的培訓和指導，進一步提高農民素質，繼續推進農業信息技術應用創新、服務創新和機制創新。進一步加深平谷農業示范區建設。

配合旅游富民工程，加強民俗旅游村建設。平谷旅游資源十分 豐富，除天然養顏的湖光山色外，還可以實現產業聯動策略，將觀光農業和綠色保健食品生產與綠色旅游、特色生態旅游相結合，將農業、農產品加工和休閑旅游相結合，由一產、二產到三產形成綜合產業鏈。在2008年奧運期間，體現“綠色奧運會，人文奧運會和科技奧運會”三大理念，將旅游建成平谷的支柱產業。“十一五”期間，利用奧運契機，要建成面向區外旅游者的一站式旅游門戶和綠色服務平臺，整合評估住宿、餐飲、交通、購物、文化、娛樂等旅游相關信息資源如服務資源，提供旅游景點介紹，旅游產品發布，旅游服務以及成套旅游綜合服務。同時，將借鑒雕窩民俗旅游網絡村的模式，配合新民居改造，再開發將軍關、玻璃臺、南宅、掛甲峪、塔洼等一批不同規模、不同形式的旅游網絡村，使農戶和游客可以利用網絡方便、快捷地發布、查找、交互、預訂，推動全區旅游業和現代服務業的蓬勃發展。

4、教育領域

提高科教領域信息技術應用水平，重點扶持農村地區科教資源信息基礎設施建設；在完善科教資源體系和科教數據庫的基礎上，將首都豐富的科教信息資源進行匯集、整理、綜合、處理，以支撐科技創新并向社會提供高質量的信息服務；加快全區各級教育與各類培訓的推廣應用工作，合理配臵教育資源，大力發展以網絡教育為主的現代遠程教育，擴大優質教育資源向農村地區的覆蓋；充分發揮政務信息資源開發利用的龍頭作用，帶動社會公益性信息服務面向市民、特別是弱勢人群提供網上就業培訓和科普教育等服務； 充分利用現代信息化手段，建設一個覆蓋區鎮村三級的現代遠程教育網絡，初步構建全區終身教育體系，建設學習型社會。“十一五”期間，將把教育信息資源與社會信息資源有效地進行整合，力爭到2008年，全區100％的學校通過網絡實施對學生的管理，90％的家長通過網絡對子女在校情況進行查詢和管理。

5、公共服務領域

推進醫療、衛生領域的信息化建設。以建立健全城鄉一體的公共衛生體系和基本醫療服務體系為重點，全面提升信息化應用的廣度和深度，強化以食品衛生為主的公共衛生監督執法，構建適應現代化國際大都市需要的醫療救治體系；完善農村和社區醫療衛生服務信息基礎設施建設，鞏固和健全區、鄉、村三級農村醫療衛生服務體系和網絡；加強遠程醫療建設，促進優質醫療衛生資源向社區和農村扎，提高衛生服務可及性，促進均衡發展；建設完善中華醫師網，將醫藥領域與IT領域進行全方位結合，改變過去以揭示文獻外在特征和以文本為單位提供服務的傳統模式，努力構建全新的醫療數據庫。

建設完善平谷區綜合信息門戶網站“易暢網”。易暢網涵蓋了農業、企業、教育、社區等多方面綜合信息，政務網為平谷區政務信息化對外宣傳的窗口，易暢網的建立彌補了政務網的不足，面對對象為所有的網民用戶，以滿足網民的各項網絡化服務為主要需求。繼續完善各欄目板塊的數據信息交互和數據存儲，完善各欄目板塊的服務內容和服務功能，為網民提供全方位、多功能的信息服 務網絡體系。

推動“數字市民”工程，服務市民個性培育和發展。根據政府在勞動就業、社會保險、社會救助、優待撫恤、計劃生育、衛生等社會事務管理要求，啟動“數字市民”工程，加強本市城市管理的數字化積累，通過與社區建設相結合，建立起便民利民的社會化服務體系，使之成為延伸電子政務和發揮電子商務交匯融合的一種實現形式，支撐政府提高管理社會、服務社會的能力和效率。

（三）大力發展信息產業

1、繼續推進軟件業的發展

“十五”期間，平谷區建立起了一支能夠獨立開發各類應用系統的專業化隊伍，并且開發了委辦局內部管理系統、農村三級互動系統等系列產品。“十一五”，將利用我區信息化建設的人才、技術優勢于2008年之前，成立“行業軟件研發中心”，發展政府、農業、企業、教育、醫療、社保等領域的應用軟件、應用系統和應用平臺。打造精品軟件，開拓區內外市場。到2010年，爭取建成平谷區自己的軟件園區和軟件產品生產基地。

2、大力發展信息系統集成業

信息系統集成業是以軟件技術為主體，融硬件、通信網絡、安全管理等技術、知識為一體，以網絡技術、計算機系統軟件、硬件集成、應用軟件開發、數據庫建設為主要業務的一個綜合性行業。未來五年，依托于平谷區隊伍優勢，積極開展與北大青鳥等外公司的合作，承接工程項目或合作承攬工程項目，通過項目合作提高自 身技術、積累相關經驗，增強自身實力，擴展平谷區信息化建設知名度。將原開發的產品加工改造后，向其他地區進行推廣，尋求一條共同發展的道路。

3、開拓新領域，積極推動信息服務業向縱深發展

從政策上鼓勵和支持組建一批從事信息服務的高科技公司，開展信息內容提供服務（ICP）及各種形式的計算機網絡信息服務（ISP）和接入服務（IAP），大力發展各種類型的網上信息服務和信息咨詢服務業，不斷開拓信息服務的新領域，積極開展遠程教育、遠程醫療、電子購物、網絡廣告、家庭娛樂等方面的信息服務。(四)信息化軟環境支撐體系建設

構建由決策管理、制度政策、人才隊伍、資金投入保障、技術支撐、知識產權保護六個子體系支撐的信息化建設軟環境服務體系。

1、決策管理體系

建立以“一把手”為組長的、主管領導為副組長的信息化領導小組及信息化工作辦公室，并在全區各委、辦、局建立信息化工作體系。區信息化工作領導小組要發揮政府在全區信息化工作中的主導作用，加大對全區信息化工作的指導力度。區信息化工作辦公室作為區信息化工作領導小組的辦事機構，要設立專職機構和配備技術人員，增加設備和經費投入，做到“規劃、標準、機構和人員、資金、措施”五落實，全力推進我區的信息化建設進程。各委、辦、局要全力配合信息辦工作，積極開展各項信息化建設。每年制定本單位的信息化建設規劃、信息化建設項目方案，并報信息辦審核。聘請在信息化建設方面具有豐富經驗的領導、專家、學者組成平谷區區信息化建設專家顧問組。參與制定平谷區信息化建設規劃及相關規則、制度，以及重大工程實施方案的審定。

2、制度政策體系

參照國家、北京市等信息化建設政策、法規，以建設“新平谷”為目標，開展信息化戰略研究，探索運用政府指導和動態管理方式，編制加快平谷區信息化建設的有關政策，強化信息化建設的項目管理機制，創新信息化推進機制。

3、人才隊伍體系

建立精湛的專業技術人員隊伍、各單位信息化主管（CIO）、各單位具體實施人員為主的層級結構分明的信息化人才隊伍。將本地信息化專業人才的培養和外地人才的引進有機結合起來，對重點產業人才建設制定特殊優惠政策（如軟件等），在人才引進，培養使用、待遇諸方面政策上予以傾斜。在建立區信息化領導小組的基礎上，各單位設立信息主管（CIO），負責本單位信息化的規劃和協調工作，實施人才發展目標責任制，并將其作為領導干部年終考核的一項內容。建立各鄉鎮、村信息員隊伍體系，并加強對其的管理、培訓工作，提高信息員的專業技能。

信息化人才培養是信息化建設中的重要課題，要把加強信息化人才培養列為促進我區信息化建設的重要配套措施。為保證信息化人才在信息技術領域的先進性，建立平谷區信息化培訓體系，制定信息化人才培訓制度，對信息化人才實施系統的強化教育。建立人才共享機制。目前平谷區擁有一支高素質的、精通網絡技術、軟件開發的人才隊伍，這支隊伍在信息化建設發揮著重要的支撐作用。“十一五”信息化建設，要充分發揮隊伍優勢，對各單位的信息化建設提供人才、技術支持，實現信息化建設人才的共享。

4、資金保障體系

深化改革，更新觀念，在政府規劃、政策導向的基礎上，依照市場經濟規律多渠道籌措信息化建設資金，建立多元投資體系。充分調動各級政府的積極性，加大政府對信息化建設的投資力度，將信息基礎設施建設和信息化工作納入國民經濟和社會發展計劃，按照財政收入的一定比例設立信息化專項資金，每年定期給予劃撥，保證政府投資的工程項目資金到位；充分調動各單位信息化建設的積極性，鼓勵各單位、企業自籌資金建設，甚至吸收利用外資參與信息化建設。對于直接為政府服務的信息化工程和為社會公眾服務的公益性信息化項目，采取政府導向投入和市場機制運行的方式逐年投資建設完善。對于商業經營性的信息服務業，政府通過制定市場規則和鼓勵政策，引入競爭機制，本著誰投資誰受益的原則，放開由社會各方面投入發展。實行市場準入和以市場換技術的策略，吸納國內外資金。

5、技術支撐體系

平谷區信息中心作為區信息化建設的具體實施部門，要在技術上對各單位信息化建設給予援助，從網絡安全、網站建設、各類應用系統開發等方面為項目的順利實施提供保障和技術支持。

6、知識產權保護體系

信息產業與其他知識產權不同，零邊際成本使軟件復制和傳播容易，成熟的PC市場使軟件與平臺具有良好的兼容性，我們可以使同一份軟件輕而易舉地復制、傳播、運行于很大范圍的許多臺電腦上。因此我們要把知識產權保護作為促使自己發展的需要，積極的做好該項工作，加強對區內已研發的各類軟件產品的產權保護，推動正版軟件的應用力度。

二、重點工程

（一）平谷區應急指揮系統建設工程

2008年前，建立包含應急指揮中心在內的應急指揮系統。實現與公安、水利、地震、林業、交通、醫療、衛生等各分指揮系統的互聯互通，使平谷區面對應急事件時，能在第一時間獲得交通、水文、氣象、地貌等信息，做到各類資源、各種數據的共享，輔助決策指揮，實現統一調度、綜合指揮。提高平谷區政府面對突發事件的應急指揮能力。

（二）國產化軟件應用集成示范基地建設工程

2008年前建設國產化軟件應用集成示范基地，使平谷成為國產軟件廠商的集聚地，并成為在政務、企業、農業等社會各個領域信息化建設應用國產軟件的試驗基地。2006年前完成平谷區國產軟件的推廣工作，范圍涉及我區所有相關單位，并在互聯審批系統、數字檔案管理系統的開發上采用國產軟件，完善平谷區國產電子政務辦公平臺。2007年前完成完全具有國產自主知識權的GIS軟件平臺 應用系統，最終實現區電子政務辦公平臺的完全國產化。

（三）無線城市建設工程

無線網絡能夠更好地幫助政府部門開展相關的監管和服務工作，既能夠有力地促進政府為民服務的效率，又能夠為無線網絡的應用起到一定的示范和宣傳作用。無線網絡的應用遍布在會議、展覽、商業、購物、旅游、金融、物流、交通、教育等多個領域，無論是在基礎設施，還是在相關應用服務領域的建設中，發揮政府引導下的市場機制來鼓勵相關企業參與投資，一方面是減少政府的投資壓力，另一方面主要是為了形成有效的社會分工和聯動互補的作用，從而能夠有效的提高民眾對無線網絡生活的認知、促進無線網絡商業模式的開發，為人們之間的溝通提供多元化的渠道和方式。

（四）農村信息服務平臺建設工程

2010年前，針對273個行政村的特點開展不同形式的網絡村建設，并開發農產品市場預警、農業種養殖專家決策系統，推廣農村管理系統，實現信息資源共享和提供各種應用服務，為提高農民素質和增收致富服務。

（五）網絡安全體系建設工程

2008年前完善并升級網絡平臺，該平臺具有網絡防攻擊、安全審計、鏈路負載均衡、CA認證、電子簽章等功能，為平谷區網絡安全提供保障。

（六）企業綜合服務管理系統建設工程

2008年前完成我區企業綜合服務管理系統的開發工作，該系統 包括企業網站群、企業的服務管理平臺、企業電子商務平臺等方面內容，為平谷區實現工業強區提供有利的保障。

（七）公眾信息服務平臺建設工程

以整合服務資源，滿足市民的各項網絡化服務為主要需求，將職介、社保、社區服務、人口管理、社區教育、文化服務等信息資源集中，由公共服務信息平臺統一交換、管理、發布醫療保健、家政服務、文體娛樂、教育培訓、禮儀服務、生活必須品供應、社會福利等信息。

（八）CA認證體系建設工程

CA認證體系即數字證書認證中心系統，是解決網上安全問題，建立電子政務、電子商務等各主體之間的信任的關鍵。在“十一五”期間，將建設CA認證，并廣泛運用于電子政務、電子商務等領域中，防止系統故障、計算機病毒、黑客攻擊，確保工作內容、帳號、密碼不被他人識別和盜取。