第一篇：馬站中心幼兒園衛生保健管理

馬站中心幼兒園衛生保健管理 初加工、切配、餐廳衛生

保育員、營養員網絡圖 園長劉玲第一負責人后勤園長施德平第二責任人食堂衛生管理員龔云第三責任人采購、留樣上灶、備餐間食具的清洗消毒晨檢、臺賬記錄分餐食堂衛生營養員、保健員營養員、保育員 營養員

第二篇：中心幼兒園衛生保健工作總結

xxxxxxxx中心幼兒園 衛生保健工作總結

在這一個學期里，我園的各項工作又取得了優異的成績，衛生保健也做了很多工作，完成了很多任務，各位保健老師都能嚴格、認真、規范地做好了各項衛生保健工作，使各項工作都得到順利完成，多次受到園領導和上級主管部門的表揚。下面將本學期工作進行簡單小結：

一、嚴格執行《衛生保健合格標準》，認真細致做好日常保健工作

（一）認真做好晨檢和全日觀察工作

1、認真做好每天的晨檢工作。每位晨檢老師都能用最親切的話語，最熱情的態度，仔細檢查每一位幼兒，發現有異常情況及時處理，如有發熱、皮疹、眼睛紅腫等，我們都能取得家長配合，帶幼兒到醫院檢查治療，等病情確診了再進班級。

2、認真做好患病幼兒的觀察護理工作。發現有病情變化的幼兒，能及時與家長聯系，并作好適當的護理工作，幫助測量體溫等，并及時做好相關的情況記錄。出現意外的損傷事故也都能及時做好處理。

3、及時做好各項登記統計工作。認真仔細地填寫好每一份表格。

（二）嚴格做好體檢及評價工作

1、按時進行體檢，測量體重、身高、視力，并及時做好各項評價統計分析工作，本學期平均身高均值以上72.7％，體重均值以上70.9％，符合幼兒生長發育的標準。

2、配合兒保所做好齲齒的檢查矯治工作，本學期我園幼兒的齲齒發生率為37.6%，還需要大家共同努力，做好防齲宣傳工作。

3、執行“雙回執”制度，每月做好通知工作，收好回執,作好登記和統計工作。在領導的重視和教師認真負責的努力下，我園的幼兒體檢回執回收率達到 98.9%。

（三）培養幼兒良好的生活衛生習慣

堅持每天到班內巡視，了解幼兒的衛生習慣，發現問題及時配合教師做好教育指導工作。如：隨時提醒幼兒按正確程序洗手、注意進餐速度，注意養成良好的衛生習慣；注意提醒幼兒根據天氣情況穿脫衣服等。

（四）做好健康教育工作

1、認真貫徹執行《幼兒園衛生保健合格標準》，制定幼兒園健康教育制度，并認真落實。期初有計劃，期末有總結。

2、開展了多種形式的健康教育宣傳活動，利用幼兒園網站、宣傳板報進行宣傳教育。在我們幼兒園，園外的宣傳欄一直是倍受家長關注的，有每個班的宣傳陣地，有每個級部的保健宣傳欄，要求各宣傳欄每月更換1-2次宣傳內容，根據幼兒的年齡特點設計宣教內容，圖文并茂，通俗易懂，為家長甚至周圍社區的居民提供豐富的衛生常識和育兒知識。在幼兒園內，我們還利用走道、樓梯旁的墻面，張貼了一些具體的指導方法和育兒心得，使各位家長能接收到豐富的育兒經驗，也讓我們的健康知識教育在日常生活中潛移默化地不斷進行。

3、根據幼兒生長發育的特點，加強健康教育，增加幼兒的健康活動內容，從而更好地鍛煉幼兒的體格、培養幼兒養成良好的行為衛生習慣和健康的生理心理。每個月，我們要求教師按照幼兒年齡特點，設計本班的健康教育活動，并由保健部門統一整理，形成幼兒園各年齡段的健康教育活動方案，在全園推廣。

4、進一步加強教師和家長的健康知識培訓，利用家長會的機會，配合小腳印活動等，分別對教師和家長進行健康知識宣教，介紹一些幼兒衛生、營養、預防疾病方面的知識，傳授一些常見疾病的處理方法，以提高教師、家長的衛生保健知識水平和育兒能力。

（五）加強體弱兒、肥胖兒的管理

1、根據每季度幼兒身高、體重分析評價情況，進行體弱兒篩選。發現一個建檔一個，并向家長發放個案調查表，了解幼兒的飲食、運動、生活習慣等情況，本學期，納入體弱兒管理的幼兒有：肥胖幼兒1人，輕度貧血16人，生長遲緩營養不良共2人。

2、做好家長工作，隨時進行衛生知識營養知識的宣傳。與幼兒家長加強信息溝通，通過交談、宣傳欄、家校通信息平臺、幼兒園網站等手段，更多的了解到幼兒平時在家的情況，也對家長提出一些幼兒教育和養成良好生活衛生習慣的建議。

3、加強幼兒在園的飲食管理，我們要求保育員按照管理細則做好幼兒的飲食管理，耐心對待幼兒，給予肥胖幼兒先喝湯，再吃飯，增加飽腹感，適當減少米飯攝入量。

4、加強幼兒的營養衛生知識教育，培養他們不挑食的習慣，告訴他們進餐的速度要適中，吃得太快或太慢對身體都是不利的等等。

5、每月為肥胖兒、營養不良幼兒測量身高體重，為肥胖幼兒測量血壓，發現異常及時和家長溝通，進行進一步的檢查和治療。

二、按照《衛生保健合格標準》要求，確保保育員工作的質量

1、組織保育員的業務理論學習和技能操作訓練，學期末，還組織全體保育員撰寫了保育工作的經驗總結并進行交流，使大家從理論上得到了學習鍛煉的機會，寫作水平也得到較大的提高。

2、能堅持每天巡視、檢查各班的衛生消毒工作，督促保育員按要求做好衛生消毒工作，并及時進行登記，每周組織衛生檢查評比，及時反饋檢查情況，每月進行考核。級部醫生還能隨時做好指導、督促工作，發現問題及時指出，督促保育員及時改進。

3、本學期，繼續做好傳染病的防治工作，我們能根據傳染病流行季節的要求，制訂了詳細的消毒要求，嚴格督促保育員加大消毒工作的力度，并及時作好記錄。本學期無傳染病發生。

4、提醒保育員按時做好幼兒床上用品的洗曬消毒和換季工作，根據氣候變化增減蓋被，保證了良好的睡眠環境。本學期，在園領導的大力支持下，給予保育員老師每月半天的時間來做好床上用品的衛生消毒工作，使床上用品的衛生消毒質量得到了有效保證。

5、每周巡視檢查各班幼兒的午睡情況，提醒保育員做好幼兒午睡的照看工作，每月統計入睡率并進行考核。

三、順利完成各項創建工作

本學期，衛生保健作為幼兒園工作的重要部分，在各項檢查評比中都要得到體現，我們能積極配合幼兒園各部門，收集資料，做好臺帳，贏得了檢查組領導的好評。

經過一個學期的努力，我園的衛生保健工作順利完成了各項任務，衛生保健工作的規范化也得到較好的落實，幼兒的保育工作也得到家長的認可。在今后的工作中,我們將繼續努力,幾位醫生更合理地分工，加強日常衛生保健工作的指導，加強體弱兒的管理，更規范地做好各項衛生保健工作，嚴格執行各項衛生保健制度，做好預防疾病的各項工作，力爭達到市衛生保健工作的各項指標和要求。

第三篇：中心幼兒園衛生保健工作總結

中心幼兒園衛生保健工作總結

本學期衛生保健工作在園領導的關心支持下，牢固樹立健康第一，預防為主、防治結合、加強教育的思想，采取一系列的有效形式和措施，認真執行衛生保健工作計劃，通過齊抓共管，營造全園教職工關心和支持幼兒園衛生保健工作的局面，從而確保了全園幼兒的健康成長?，F將本學期衛生保健工作總結如下：

一、健康檢查工作：

1、格執行健康體檢制度，本學期共有603

名幼兒，新入園

名幼兒。嚴格抓好新入園幼兒的入園體檢工作，做好健康檔案建檔事項，入園體檢率達100%。

2、做好接種證查驗工作。

各班老師收齊幼兒的接種證，社區衛生服務站的工作人員對每位幼兒的接種證進行查驗，開具接種證明，對于漏種疫苗的幼兒開具補種單據，及時做好漏種幼兒的宣傳發動工作，保證了每個適齡幼兒能按時得到接種，保證計劃內免疫接種率達到國家要求。

3、嚴格執行晨檢制度。加強晨間檢查和全日觀察，努力做到一摸、二看、三問、四查，對患病幼兒做到及時發現，及時處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。

二、防病措施：

1、我們嚴格執行衛生保健制度，堅持以預防為主的方針，根據季節的不同，對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風，每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在呼吸道疾病高發季節和防流感期間，積極采取有效措施，加強流感疫情預防、控制工作，對缺席幼兒進行家訪，了解缺席原因

2、認真篩查體弱兒肥胖兒，對營養不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理，一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預，并及時與家長交流意見，使家長能夠理解管理的意義，使之成為真正意義上的互相配合，共同管理。對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規范矯治，疾病矯治率達100%。

3、每月出一期衛生保健知識黑板報。根據季節特點，尋找適合幼兒年齡特點和身體發育情況的相關知識，做好黑板報的宣傳工作。

三、營養與膳食工作：

1、制定并公布食譜，在制定幼兒營養食譜時，根據幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長發育需要的食譜。讓食譜天天不重復、周周有創新。每月用計算軟件對幼兒食譜進行營養計算，提出分析及改進措施。

2、本學期重點抓炊事人員實際操作技能，提高食堂人員的專業知識水平;嚴把進貨質量關，實行所有食品進貨索證，餐具每餐做到清洗消毒無污染，生食品后門進，熟食品前門出，確?；锓繜o外人進出。嚴格按人定量，力求做到不剩飯。

3、培養幼兒養成良好的進餐習慣：進餐前，我們的老師會結合當天菜肴進行營養小知識的教育，減少幼兒偏食的產生;進餐時，要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐后，要求能自己進行桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放;并且培養幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。平時為幼兒提供水溫合適的開水，保證了幼兒全日自由安全衛生飲水。

四、衛生消毒工作

1、各班老師嚴格執行衛生保健制度，根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點，一天一小掃，一周一大掃，保持園內外經常性的清潔，定期檢查，對檢查發現問題及時指出、督促改正，促進幼兒園環境的整潔。

2、消毒工作是幼兒身體健康的保障。食堂人員嚴格執行食品衛生規范操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避免了交差污染。嚴格消毒制度，各班堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。

3、為防止病從口入，保健室加強了衛生管理，每周對幼兒的個人衛生進行檢查，教育幼兒勤剪指甲，每班都能堅持飯前便后洗手。

五、安全健康教育和檢查

4、加強保教人員的業務培訓，不斷提高保健質量。每月安排一次保健知識培訓，學期末組織保健知識答卷，鞏固培訓知識。提高教師保健意識，增強保健知識。

六、衛生宣傳與家長聯系工作

根據季節變化和幼兒發育的健康情況進行健康宣教，我們以一日活動為陣地、從不同角度，適時宣傳安全衛生保健知識，本學期針對手足口和甲型H1N1流感高發情況，有針對性的進行了有關預防流感的專題宣傳，有效提高了保教人員和家長的安全衛生保健意識。

七、其它工作：

認真鉆研，大膽創新，經常向上級婦幼保健部門請教，虛心接受他們的指導。注重提高自身素質，積極參加上級專業部門的衛生專題培訓，接受新的信息和新的要求，提高自己的業務水平，配合各衛生防治機構完成工作。按規范的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統計分析評價工作。確保幼兒園地的衛生安全工作有序進行。

以上是我園這一年的工作總結，在這一年里，我深知還存在有許多問題。例如：保育員的衛生常識還沒有過關，操作方法不到位……在以后的工作中我們會再接再厲，使衛生保健工作更上一層樓。

第四篇：淺談幼兒園衛生保健管理

淺談幼兒園衛生保健管理

甘肅省天水市第一幼兒園付軍

摘要：只有科學管理才能充分發揮衛生保健作用，才能確保在園兒童的身心健康。

關鍵詞：衛生保健幼兒園管理

幼兒園的教育方針是保教結合，因此幼兒園的衛生保健在幼兒園的工作中是不可忽視的一項工作。這項工作綜合性強，牽扯面廣，如何做好衛生保健工作，充分發揮保健作用？我認為只有科學的管理，協調合作，保教結合才能確保幼兒的身心健康。我在幼兒園從事衛生保健工作二十年，這二十年既有許多感慨也積累了一些經驗。本文就如可開展衛生保健工作，談一些這方面的認識。

幼兒園的衛生保健工作不是一個人也不是一個部門的事。我剛接觸這項工作時，衛生保健工作還是個很初級的管理，人們對衛生保健概念的理解也很狹隘：認為衛生保健就是檢查一下衛生、配合防疫部門接種一下疫苗、給在幼兒園發生小傷小病的兒童治療等。（據有關調查報告還有許多幼兒園沒有保健醫，有些雖有兼職保健員，但衛生保健工作卻未開展。）隨著幼兒園的不斷發展、社會對公共衛生意識的不斷加強、幼兒園教育理念的更新，幼兒園的衛生保健工作的重要性才逐漸被認識到，下面我從以下幾個方面談談我對幼兒園衛生保健管理工作的認識：

1、制定各項衛生保健制度

要想使幼兒園的衛生保健工作規范化，必須把衛生保健工作作為全園的一項工作來做，必須積極與園領導進行溝通取得園領導支持，配合園領導制定出符合本園實際的各項衛生保健制度如：《衛生消毒檢查制度》、《健康檢查制度》、《傳染病防治制度》、《疾病預防制度》、《幼兒一日生活制度》、《晨檢制度》、《幼兒園安全制度》、《幼兒生活一日護理制度》、《幼兒伙食管理制度》、《體弱兒管理制度》、《體格鍛煉制度》、《衛生保健宣傳與培訓制度》等。經園務會議討論通過后在全園開展實施。在落實各項衛生保健制度時積極地與各部門協調好關系取得各部門的配合，全園統一步調才能有效的發揮衛生保健作用，以確保幼兒的身心健康。

2.在各項制度落實中，分工明確，責任到人。

嚴格按照各項制度的要求操作如：

2.1.衛生消毒

首先制定出具有可操作性的《衛生消毒操作細則及考核》分發給保育員和伙食管理人員并組織學習，使他們在操作時有據可依。從入園第一時間開始該干什么，怎么干，達到什么要求都有明確的規定。衛生消毒工作形成了程序化、規范化，同時每天填寫《衛生消毒記錄》保證衛生消毒工作有序進行。

2.2.晨檢

首先有校醫和各班班主任在校門口迎接幼兒入園，同時對入園幼兒進行初步觀察，觀察他們的精神狀態、步態是否正常；暴露在外的肌膚有無皮疹，斑塊，然后由班主任在早飯前對已入園兒童進行逐個檢查，在檢查中要做到一看（看神情、看外表）、二問（問孩子有沒有不舒服的地方）、三模（對有異常的孩子摸摸額頭體溫是否正常）、四查（查口腔、四肢軀干有無皮疹），發現異常及時送到校醫室，有校醫進行確診處理。教師要對晨檢進行詳細記錄，同時還要填寫缺勤兒童記錄和特殊兒童的跟蹤記錄，在上午十點前交到校醫室，有校醫進行統計上報。

2.3.幼兒一日生活

首先根據幼兒的生長特點與保教組共同制定幼兒的一日生活，合理安排幼兒課間活動，保證幼兒每天必須有2小時的戶外活動時間。保育員在幼兒一日活動中要按照《幼兒生活一日護理制度》照顧好幼兒生活如：早晨打掃教室為幼兒創造干凈、整潔、舒適的生活環境，然后為幼兒準備好開水和漱口的淡鹽水；吃飯時安定幼兒的情緒，注意糾正幼兒的不良坐姿和拿筷子的方法，觀察幼兒對飯菜的反應，和教師一起幫助幼兒糾正偏食挑食的不良習慣，對肥胖兒、飯量過大以及體弱的兒童要科學喂養，同時填寫《幼兒進餐記錄》及時掌握幼兒的飲食情況；課外活動時配合教師組織照顧好幼兒，保證幼兒的安全；在一日生活中和教師共同注重培養幼兒良好的行為習慣。

2.4.疾病預防

校醫根據《健康檢查制度》嚴格審查幼兒的健康證。我園幼兒每年必須在市婦幼保健院體檢一次，持有市婦幼保健院出具的健康證方可入園，并據此建立幼兒健康檔案；對篩查出的體弱兒進行個案管理并建立體弱兒檔案；每季度對在園的幼兒進行一次視力檢查和身高體重的測量，同時進行統計和評估。通過評估分析，雙合率不達標的班級或視力低常率偏高的班級，和教研組共同對該班級找差距分析原因，以便在以后的教學中及時糾正偏差，使幼兒的生長發育逐步恢復正常水平；對有異常的兒童及時與家長聯系以便得到及時矯治；

在傳染病流行時期首先加強全園各環節的衛生消毒工作。我園消毒設施齊備：每個教室、寢室都配備了紫外線燈管，每天對空氣消毒半小時，白天用中藥（艾條）熏教室兩次；每班配備紅外線消毒柜一臺，幼兒的喝水杯每次喝完水都要進行消毒；食堂配有大型消毒柜兩臺，幼兒的碗筷必須一日三消毒；“84”消毒液是校醫室必備以保證各班的的使用（幼兒的桌椅、塑料玩具、幼兒能夠到的門把等都要用“84”消毒液擦洗消毒）；保育員把肥皂制成皂液裝到瓶中擠給每一個幼兒（以防交叉感染）并教會他們正確的洗手方法；兒童被褥每月至少曬兩次，幼兒使用的小毛巾每天清洗。

其次向家長宣傳有關傳染病的防控知識和我園采取的防控措施，對需要隔離的幼兒爭取家長的積極配合，盡可能切斷傳染源，減少傳播途徑。

當發現傳染病例時第一時間上報相關主管部門和防控機構。做到早發現、早隔離、早預防、早治療。

積極配合疾控部門做好兒童疫苗的接種工作，并進行疫苗接種統計。

2.5.幼兒飲食

校醫與伙管人員協商,根據不同季節在食材的選用上提供參考意見;在傳染病流行季節或暑季校醫提供處方給幼兒配制藥膳湯或預防性中藥；營養師每月進行一次營養計算，每周出帶量食譜一份；在幼兒飲食制作上炊事員要嚴格按照《食品衛生法操作規程》進行操作。

2.6.幼兒安全

安全是幼兒保健中的重中之重，安全保證不了就無從談教育。所以幼兒安全在每項工作中都有所體現：從幼兒入園到離園每個環節都有安全措施如《接送卡制度》，每個幼兒入園時教師會給家長一張幼兒接送卡，在晚上離園時家長必須持有該幼兒的接送卡才能接孩子；幼兒在活動時教師必須把幼兒納入自己的視線之內以防幼兒發生意外傷害；幼兒帶的藥必須讓家長登記詳細，保育員經過認真核對后按時給幼兒服藥；幼兒的飯菜，開水都要晾溫后才能飲用以防燙傷；午睡時教師和值班人員要認真交接并作詳細記錄；放學后對未及時接走的幼兒，教師要與值班人員認真交接并做詳細記錄，值班人員在家長接孩子時要認真檢查接送卡；后勤修理工要經常檢查維修各班設施和全園的大型玩具；伙食管理員要監管兒童食品由采買到成品的每個環節，確保兒童食品的安全性；教師要利用常識課給幼兒講授簡單的安全防范常識。

2.7.衛生保健宣傳

校醫每月定期出一期有關幼兒衛生保健常識的宣傳欄；傳染病流行時期還要向家長發放相關的傳染病防治措施宣傳單；每月定期給保育員和教師進行一次幼兒生理衛生及心理衛生保健培訓，對有心理障礙的兒童及時給教師和保育員提供咨詢參考，使教師和保育員在教學中能有意的幫助疏導該幼兒。

多年來，我園的衛生保健工作正是從以上幾方面開始并逐漸深入細致的發展，才形成了現在的規范化管理。

[參考文獻]

江平劉筱嫻集體兒童衛生保健工作手冊廣東人民出版社 1966.6第1版

尹江源現代幼教工作實務全書養育篇3：693-932-

第五篇：馬站中心幼兒園2005

馬站中心幼兒園2007--2008年第二學期

衛生保健工作總結

一、健康檢查工作：

新年過后，迎來了新的學期。一個個小人，一張張嶄新的笑臉加入到我的視線，為保證園內幼兒的身體健康，嚴格執行入園晨檢制度，晨檢時注重“看”、“摸”、“問”，發現問題，及時處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況，使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理，傳染性疾病要由家長帶回看護，以免疾病在園內傳播，保育員要做好本班全日觀察。

二、防病措施：

嚴格執行衛生保健制度，堅持以預防為主的方針，根據季節的變幻，對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風，每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發季節和防流感期間，積極采取有效措施，加強流感疫情預防、控制工作，建立了缺勤監測、報告與管理制度，對缺勤幼兒進行電話追蹤，了解缺席原因，對患感冒、發熱的幼兒作好觀察隔離工作，并主動向家長做好解釋工作，取得家長的配合。

三 衛生消毒工作：

抓好幼兒園室內外環境清潔。要求各班保育員嚴格按照衛生保健制 度，實行定人定點，分片包干，根據幼兒園的美化、凈化、兒化特點，一天一小掃，一周一大掃，保持園內外的清潔，保健部定期檢查，對檢查發現問題及時指出、督促改正。保健室組織了各班衛生環境評比大

一、中二班并列第一名，并且希望他們帶動園里各班共同發展。

消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健部經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面掌握消毒方法，在分餐點時能著工作裝戴工作帽，不披散頭發，做到規范操作。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規范進行消毒清潔，各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷，做到無尿垢、無臭味。

四、衛生宣傳與家長聯系工作：

根據季節變化和幼兒身體發育的特點進行健康宣教，以各班的《家長園地》和衛生保健宣傳欄為窗口，從不同角度，適時宣傳衛生保健知識，本學期針對流感高發情況，有針對性的發放了有關預防流感的宣傳材料，每個幼兒一份發到家長手中，有效提高了保教人員和家長的衛生保健意識。

認真鉆研，大膽創新，經常向上級婦幼保健部門請教，虛心接受他們的指導。注重提高自身素質，積極參加上級專業部門的衛生專題培訓，接受新的信息和新的要求，提高自己的業務水平。按規范的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統計分析評價工作。確保幼兒園的衛生保健工作有序進行。

兒童是人類生存的起點，也是人類發展的未來。提高他們的生活質量，保障他們健康成長，是關系到中華民族的素質和社會發展的大事，也是我園工作的重中之重。以上是保健室本期所做工作，在工作中我們肯定還存在很多缺點和不足，望領導批評和指點。

馬站中心幼兒園 2008、6、