第一篇：校園防暴力事件處置預案(陸壩)2014.3.11

成都市禮儀職業中學防范處置

暴力襲擊校園事件工作預案

（陸壩校區）

為及時有效處置針對學校發生的暴力襲擊事件，切實保障廣大師生人身和國家財產安全，維護學校穩定，特制訂本預案。

一、領導小組和職責

成立學校防范處置暴力襲擊校園事件工作領導小組，下設七個工作組，在領導小組統一組織下開展工作。

（一）領導小組

組長：唐開平

副組長：劉葛群、胡瑞華、趙毅、張超、賈欣莉

成員：蘭忠建、劉劍、彭楊

領導小組負責組織實施防范處置暴力襲擊校園事件工作，加強部門、人員的溝通與協作，決定應急處置工作中的決策和措施，確保防范處置暴力襲擊校園事件工作及時、有序、高效。

（二）工作小組

1、報警組

組長：蘭忠建

成員：保安四（當四個保安在場時）；保安三（只有三個保安時）；保安二（只有兩個保安時）

工作職責：負責報警和通信聯絡。

2、防暴組：

組長：張超

成員：蘭忠建、行政值班人員、劉劍、鐘準、鐘寧貴、孫仲愷、林森、蔣延德、廖紅全、范陽海、熊光聰、李遠明、伍萬銀、勾成俊。

工作職責：負責與罪犯周旋、搏斗，阻止犯罪，并設法抓獲犯罪分子。

3、救護組：

組長：張超

成員：蘭忠建，鐘寧貴、未任課教師

工作職責：救護傷員，避免和減少師生的人身損失。

4、疏導組：

組長：張超

成員：蘭忠建，馮虎勇，班主任、任課老師

工作職責：負責順暢通道，疏散師生，維護秩序。

5、后勤保障組

組長：張超

成員：蘭忠建；羅輝賓；物業保潔人員

工作職責：負責及時采購、調度、運輸，為應急處置工作提供必要的物質保障。

6、聯絡組：

組長：張超

成員：蘭忠建；彭陽

工作職責：負責各種信息的匯總，負責向區教育局上報事件進展。

7、事件調查及善后工作組：

組長：張超

成員：蘭忠建、劉劍

工作職責：負責進行事件調查，認真分析事發原因，明確相關責任，為及時有效處理事件提供依據。做好溝通聯系，及時反饋情況，妥善處理善后事宜。

以上工作職責有重復的，應按照護校隊、任課教師、班主任或護校隊、行政值班老師的順序履行職責。

二、日常防范

（一）加強校園日常巡邏巡查。每天組織安保人員對校園進行安全巡查，及時發現安保漏洞，對不明身份人員，作好勸離或處置工作。對判明有暴力傾向的人員要及時控制，并發出預警信息和快速報告公安部門，迅速將其制服。

（二）加強值班守衛。嚴格執行領導在崗帶班，配足配強和安排足夠的安保人員做好值守工作，白天保證每崗每班不少于3名專職保安人員，晚間和節假日保證每崗每班不少于2名專職保安人員，保證校門、校園監控系統等重點部位和關鍵崗位24小時不間斷有人值守，隨時發現、處置和報告異常情況。安保人員要身著和持有安保服裝和器械上崗，始終處于臨戰狀態，嚴把校門和校園圍墻邊界安全關，嚴防不明身份人員進入校園。

（三）確保技防、物防設施設備處于良好狀態。每日檢查技防、物防設施設備，及時發現問題，及時處置和報告，做到解決問題不過夜。

（四）加強培訓和演練。在派出所和社區的指導配合下，每學期開展不少于1次安保人員培訓和2次應急處置暴力襲擊校園師生事件的演練，提高安保人員素質和識別暴力恐怖分子的能力。

（五）加強與派出所、社區的聯動。與派出所、社區等部門建立聯防聯控長效機制，查找學校安全保衛工作中存在的問題，研究和制定整改措施和實施方案，并推動整改措施的落實，確保學校上下學等重要時段校園周邊“見警察、見警車、見警燈”。

（六）在學校規定的區域和時段內，所有車輛行進及停放一律按學校規定執行，消防、救護等應急車輛除外。

三、突發事件應急處置措施

（一）校門有值班干部和行政值班人員值守情況（上、放學時段）

1、校門內外發現不良分子襲擾、行兇等行為時，在校區負責校長、校長沒有在現場的情況下陸管辦負責現場總指揮，陸管辦主任沒在現場時由保衛干部負責現場總指揮。

2、保安一在最前面詢問、勸阻犯罪行為，并向保安二和保安三發出信號。

3、保安二和保安三使用防衛器械，勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間，在有利條件下設法制服犯罪分子。

4、保安四就立即關閉校門，使用防衛器械阻止犯罪分子進入校門，負責向派出所報警并通知陸管辦主任；隨后與保安

一、保安二和保安三一起制止犯罪行為。

5、陸管辦主任負責向校區負責校長、校長匯報，并在第一時間趕至事發現場，組織護校隊阻止無關人員進入學校，保護學生生命安全，維護現場秩序，防范別有用心的人肇事，引導外部救援人員進入事件現場。

6、行政值班人員、班主任、任課老師負責保護和疏散學生，及時將師生轉移到安全區域，確保師生安全。

（1）校門口、操場上、走廊里的師生迅速返回教室，關好門窗。

（2）在教室上課、專用教室上課的師生，停下課來關好門窗。

（3）如果有學生在校門外的，應立即到學校周邊就近的商店躲避，尋求幫助。

7、物管經理接到通知后應立即組織未當班保安和其他力量趕到學校進行增援。

8、如遇有人受傷，由校醫負責救治，并根據情況及時聯系120急救車救護。

（二）保安

一、保安

二、保安

三、保安四在值守的情況

1、保安一在最前面詢問、勸阻犯罪行為，并向保安二和保安三發出信號、保安二和保安三使用防衛器械，勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間，在有利條件下設法制服犯罪分子。

2、保安四立即關閉校門，使用防衛器械阻止犯罪分子進入校門，負責向派出所報警并通知陸管辦主任；隨后與保安

一、保安二和保安三一起制止犯罪行為。

3、陸管辦主任負責向校區負責校長、校長匯報，并在第一時間趕至事發現場，阻止無關人員進入學校，維護現場秩序，防范別有用心的人肇事，引導外部救援人員進入事件現場。

4、保衛干部、行政值班人員、班主任、任課老師、學校護校隊成員負責保護和疏散學生，及時將師生轉移到安全區域，確保師生安全。

（1）校門口、操場上、走廊里的師生迅速返回教室，關好門窗。

（2）在教室上課、專用教室上課的師生，停下課來關好門窗。

（3）如果有學生在校門外的，應立即到學校周邊就近的商店躲避，尋求幫助。

5、物管經理接到通知后應立即組織未當班保安和其他力量趕到學校進行增援。

6、如遇有人受傷，由校醫負責救治，并根據情況及時聯系120急救車救護。

（三）保安

一、保安

二、保安三在值守的情況（非上、放學時段）

1、保安一和保安二使用防衛器械，勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間，在有利條件下設法制服犯罪分子。

2、保安三立即關閉校門，使用防衛器械阻止犯罪分子進入校門，負責向派出所報警并通知陸管辦主任、物管經理；隨后與保安一和保安二一起制止犯罪行為。

3、陸管辦主任接到通知后，負責向校區負責校長、校長匯報。接到通知的所有人員在第一時間趕至事發現場，阻止無關人員進入學校，維護現場秩序，防范別有用心的人肇事，引導外部救援人員進入事件現場。

4、保衛干部、行政值班人員、班主任、任課老師、學校護校隊成員負責保護和疏散學生，及時將師生轉移到安全區域，確保師生安全。

（1）校門口、操場上、走廊里的師生迅速返回教室，關好門窗。

（2）在教室上課、專用教室上課的師生，停下課來關好門窗。

（3）如果有學生在校門外的，應立即到學校周邊就近的商店躲避，尋求幫助。

5、物管經理接到通知后應立即組織未當班保安和其他力量趕到學校進行增援。

6、如遇有人受傷，由校醫負責救治，并根據情況及時聯系120急救車救護。

（四）僅有保安

一、保安二在值守的情況（周末無學生在校時）

1、保安一使用防衛器械，勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間，在有利條件下設法制服犯罪分子。

2、保安二立即關閉校門，使用防衛器械阻止犯罪分子進入校門，負責向派出所報警并通知陸管辦主任、物管經理；隨后與保安一一起制止犯罪行為。

3、陸管辦主任接到通知后，負責向校區負責校長、校長匯報，接到通知的所有人員在第一時間趕至事發現場，阻止無關人員進入學校，維護現場秩序，防范別有用心的人肇事，引導外部救援人員進入事件現場。

成都市禮儀職業中學

二零一四年三月

第二篇：校園防暴力事件應急預案

榆中縣龍泉小學

校園防暴力事件應急預案

學校是未成年人集中的場所，也是近來犯罪分子作案較多的場所，近期全國各地不斷發生犯罪分子闖入學校傷人案件，形式極為嚴峻。為確保全校師生的生命和財產安全，特制定本預案。

一、健全組織

1.成立以校長為組長，校安辦主任為副組長，門衛老師及班主任為成員的安全領導小組。

領導小組成員名單： 組長：白存功（校長）副組長：吳紅（校安辦主任）成員：鞏尚林 各班主任

成立突發事件應急小分隊，專門對學校的突發事件進行制止和處理。

２.突發事件應急小分隊名單：高君 周建清 周寶貴 汪學仁 任忠漢

二、預防措施

1.制定嚴格的安全保衛制度。

門衛值班人員每天24小時在崗，一旦發現可疑人員進入校門，立即進行盤查，發現問題及時處理和匯報。2.加強管理制度和會客制度。

學校師生在上班時間出入校門要請假，外單位來客一律在校門口進行登記，杜絕外來人員進校發生事端的可能。

3.認真落實安全檢查制度。

安全情況每天進行自查，學校每周進行抽查，每月進行大檢查，發現問題，立即研究整改措施，并及時整改。

三、預案實施的組織機構

現場的學校領導為撲救現場的第一組織者和指揮者。1.撲救行動組：應急小分隊 2.通訊聯絡組：當日值周老師

3.疏散引導組：案發現場的所有工作人員。

4.安全防護救治組：當日值班教師及后勤人員 5.善后處理組：校安辦

四、預案的實施

1.各部門的通訊聯絡員一旦發現情況應立即向領導小組報告。

2.領導小組接到報告后，立即組織應急小分隊迅速趕到現場。必要時要撥打“110”進行報警。

3.趕赴現場后，首先要對作案人立即進行阻止和控制。視現場情況，必要時采取武力進行控制。要本著對師生生命安全和學校的財產安全不受損失為首要目標。

4.每個班級要明確疏散，各部門的工作人員要立即將現場的學生及無關人員疏散到指定地方，并做好現場的安全警戒工作，禁止無關人員入內，防止對無關人員造成不必要的傷害

5.如果現場有受傷人員，安全防護救治組立即進行救護，必要時撥打“120”進行救護。

6.事后立即組織有關人員進行善后處理事宜。

五、對撲救行動組的要求

如果發現犯罪分子進行破壞或行兇,要敢于同犯罪分子做斗爭，要視師生生命安全和學校利益大于一切，在緊急關頭英勇頑強，不怕犧牲，努力將犯罪行為進行制止和控制。

第三篇：銅仁學院校園暴力事件處置預案

銅仁學院校園防范暴力事件處置預案

為了有效防范校園內暴力事件的發生，切實保障廣大師生人身和國家財產的安全，及時處臵侵害安全的惡性事件，維護學校的穩定，特制定本預案。

一、組織機構

（1）成立銅仁學院校園暴力事件應急處臵工作領導小組，組成人員如下：

組長： 副組長： 組員：

領導小組下設常務辦公室，設在保衛處。（2）成立學生事故處理小組，組成人員如下： 組長：（學院分管領導）

組員：（保衛處、學生處、后勤國資管理處、相關系部門領導）（3）事故處理小組下設五個分組：應變保護組、人員救護組、疏散引導組、通訊聯絡組、溝通協調組。

應變保護組：保衛處 人員救護組：醫務室 疏散引導組：相關系、部門 通訊聯絡組：學院辦公室

溝通協調組：學生處、后勤國資管理處

各小組工作職責：應變保護組負責在公安部門介入之前與侵犯勢力的周旋，緊急時的格斗等；人員救護組負責為受傷學生提供及時有效的救護，等待和協助專業醫護人員；疏散引導組負責疏散引導學生至安全的地方；通訊聯絡組負責對內對外的聯絡匯報工作，做好事故信息的上傳下達；溝通協調組負責與家長的溝通協調安撫工作。

一、可能引起學校暴力事件的主要原因

由于種種因素對社會不滿和因矛盾激化而鋌而走險、因嚴重利益沖突而報復、精神病人發病以及極少數歹徒行兇犯罪等情形所誘發的。

二、適用范圍

適用在本校區內發生的足以引起本單位恐慌和秩序混亂的特定事件。如造成人員、財產重大損失的各類事件、侵襲重點要害目標、計算機網絡攻擊等事件。

具體適用以下情況：

1、有肇事者沖進傳達室、財務室、行政辦公室、教師辦公室、學生教室、學生寢室等公共場所，嚴重擾亂管理秩序、工作秩序和教學秩序的事件。

2、不良分子在校園內不服從管理，借故沖擊領導、管理人員和其他工作人員，造成人員傷害，擾亂正常秩序?；蛘哂挟斒氯嗽谛@內大打出手，嚴重影響學校正常秩序，破壞學校形象甚至造成校內外成員人身傷害的事件。

3、不法分子到校敲詐師生、搶劫現金或其他財物等違法犯罪活動。

4、不法分子到校實施強奸、猥褻女性的犯罪活動。

5、精神病人在校內制造恐怖事件，如持刀傷人、爆炸、縱火等暴力事件。

6、敵對分子在校園內劫持人質，制造爆炸、開槍、縱火等暴力事件。

7、其他嚴重危害校園安全暴力事件。

三、預防措施

1、加強對師生的法制和安全教育，增強師生的法制意識和自我保護意識。

2、嚴格門衛登記、管理制度，嚴格控制外來人員、車輛進入學校。

3、加強安全值班，堅持班主任、中層干部值班，校領導帶班制度，嚴格交接班制度，確保重點部位24小時有干部值班。

4、加強對校內有精神病癥狀的人的監控。

5、認真排查可能引起矛盾激化事件的當事人，并逐一登記，盡力做好矛盾化解工作。

6、經常性地與轄區派出所溝通聯系，及時掌握學校周邊地區存在的不穩定因素（人或事），采取有效對策。

校園暴力事件預防工作原則

以人為本，積極預防，把保障師生員工健康和生命財產安全作為首要任務，最大限度的減少校園暴力事件及其造成的人員傷亡和危害。堅持預防與應急相結合，常態與非常態相結合，切實做好應對校園暴力事件的各項準備工作。

統一領導，分級負責。各系、各部門要按照學院黨委的統一領導，建立健全統一指揮、分級負責、分類管理的應急管理體質，切實履行教育系統工作職責，做好各類校園暴力事件的預防與處臵工作。

加強與有關職能部門的聯系，部門聯動，快速反應。建立健全學院各系、各部門聯動協調制度，充分依靠和發揮學院應急指揮機構及隊伍的作用，確保預防、監測、預警、發現、報告、指揮、處臵等環節的緊密銜接和正確應對。

加強應急管理，做到依法處臵。加強校園安全隊伍的建設和培養，提高應急科技應用水平。依據有關法律和行政法規，使應對校園暴力事件的工作規范化、制度化、法制化。

加強與新聞媒體的聯系和溝通，按職責權限及時、準確、客觀發布校園暴力事件發展及處臵工作情況等權威信息，正確引導社會輿論。

建立健全日常安全管理制度，定期檢查各項安全防范措施落實情況。保衛部門要加強對各系、各部門安全安全防范措施落實情況進行定期監督檢查，幫助指導相關部門做好隱患排查工作。對排查出的各類安全隱患，及時配合學院有關部門做好隱患的整改措施，落實責任人，限期進行整改，同時做好監控和應急準備工作。

對重大隱患和一些影響大、師生反應強烈的問題，要離研究采取相應的措施，力求從根本上解決，必要時可以立即上報學院領導或地方政府、上級教育行政主管部門。對于可能波及校園及周邊安全的重大隱患，應及時通報。

通過多種途徑宣傳方暴力事件的法律法規等知識，增強師生員工應對校園方暴力事件的能力。

四、應急處臵

（1）校園暴力事件發生的第一時間，發現情況的任何師生應立即以最快的速度向保衛部門報告，并盡可能做好應急處理。學院保衛部門在接到情況匯報后立即報告學院校園暴力事件應急處臵工作領導小組并立即啟動應急預案。

（2）事件處臵工作領導小組及時到位并立即開展先期處臵工作，組織協調各事故處理小組（應變保護組、人員救護組、疏散引導組、通訊聯絡組、溝通協調組）開展應急處臵工作。

（3）事件處臵工作領導小組應根據事件發生的具體情況，確定事件等級，根據不同等級分別向上級教育行政主管部門、省教育廳、教育部上報事件情況。必要情況下可以越級上報。同時積極聯系事發地相關黨委、行政有關部門進行求助。

（4）按照相關規定，分權限及時、準確、客觀的發布有關校園暴力事件事態發展和應急處臵工作的信息。事件發生后第一時間發布簡要的信息，根據初步核實情況繼續對外發布有關信息，并根據事件處臵情況做好相應的后續發布工作，正確引導校園和社會輿論。任何單位和個人不得編造、傳播有關校園暴力事件發展及其應急處臵工作的虛假信息。

（5）應急處臵工作措施：

①組織營救和救治受傷（害）人員，疏散、撤離并妥善安臵受到安全威脅的人員，必要時可就近報請有關部門組織醫療衛生專業隊伍趕赴現場開展醫療救治、疾病預防控制等醫療衛生救助工作；

②迅速控制危險源，標明危險區域，封鎖危險場所，劃定警戒區域，必要時報請公安等有關部門試行交通管制以及其他控制措施，確保安全通道的暢通，保證應急救援工作的順利開展。

③協調有關部門搶修被損壞的交通、通信、供水、排水、供電等公共設施，一時難以回復的，要實施臨時過渡方案，保障教育教學秩序及生活基本正常。

④禁止或者限制使用有關設備、設施，關閉或者限制使用有關場所，中止可能導致危害擴大的活動以及采取其他的保護措施。

⑤啟用儲備的應急救援物資，必要時可以報告當地黨委政府和上級教育行政部門調用其他急需物資、設備、工具等。

⑥做好受害師生員工的基本生活保障工作，提供食品、飲用水、被服等基本生活必需品，確保受害師生員工有病能得到及時醫治。

⑦組織教職工和學生黨員干部積極參加應急救援和處臵工作，要求具有特定專長的教職工和學省黨員干部提供相應的服務。⑧采取防止次生、衍生事件的必要措施和手段控制事態進一步擴大。

⑨對可能影響師生情緒并引發群體性事件的矛盾和問題，立即組織動員黨員干部、骨干教師和學生工作人員深入師生開展教育引導和必要的咨詢工作，化解矛盾，穩定和疏導師生情緒。

⑩對師生參與校園暴力事件的要立即組織力量進行勸阻和帶離現場。

?對嚴重危害師生員工生命安全的校園暴力事件，要權利配合有關部門第一時間挽救和保障師生員工生命。

?加強對易受沖擊的重點單位、重要場所的警衛，在校園通訊、廣播、有線電視、涉外區域等校園重要部位附近設臵臨時警戒線。

?封鎖有關場所，、道路，查驗現場人員的身份證，限制先關校園或公共場所活動等。

?對特定區域內的建筑物、交通工具、設備、設施以及燃料、電力、供水及各類危險品、危險區域進行控制，必要時依法報請有關部門對網絡、通信等進行管控。

?維護現場治安秩序，對使用器械相互對抗或以暴力行為參與沖突的當事人實行強制隔離，妥善解決現場糾紛和爭端，控制事態發展。

?嚴重危害校園和社會治安秩序的事件發生時，應報請公安機關立即依法出動警力，根據現場情況依法采取相應的強制性措施，盡快使校園或社會秩序恢復正常。

?法律、法規和規章規定的其他必要措施。

五、應急結束及事后恢復（1）應急結束

校園暴力事件的威脅和危害得到有效控制或者消除后，組織處臵校園暴力事件的相關部門應當立即停止執行應急處臵措施，盡快恢復正常秩序。

（2）事后恢復

學院相關部門應當根據因事故遭受損失和應急處臵、救援工作中緊急調集、征用的個人、單位資金、物資等情況，制定救助、補償、撫恤、安臵等善后工作計劃并組織實施，妥善解決因處臵校園暴力事件引發的矛盾和糾紛，必要時，組織提供心理咨詢及司法援助。

（3）事件調查

根據善后處臵的需要，在當地黨委政府的統一領導下，協調相關部門做好疫病防治和環境污染消除等工作，協助相關司法機關對校園暴力事件中出現的違法行為進行調查處理。根據校園暴力事件的類別和特點，組織相關人員對校園暴力事件的發生經過和原因的調查。

（4）應急處臵工作經驗教訓總結，制度措施的改進

對校園暴力事件造成的損失進行評估，并及時向學院應急處臵領導小組、上級教育主管部門進行報告。總結事故經驗教訓，完善各類規章制度，建立健全應急處臵措施。

第四篇：防暴力事件應急預案

防暴力事件應急預案

學校是未成年人集中的場所，也是進來犯罪分子作案較多的場所，近期全國各地不斷發生犯罪分子闖入學校傷人案件，形式極為嚴峻。為確保全校師生的生命和財產安全，特制定本預案。

一、健全組織：

1、成立以校長為組長，主管校長為副組長，學校及各部門主要領導為成員的安全領導小組。領導學校的安全保衛工作，并制定嚴密的防范措施。

2、成立突發事件應急小分隊，專門對學校的突發事件進行制止和處理。

二、預防措施：

1、成立由校領導帶隊的“安全護衛隊”，裝備防爆器械，負責每天校門口學生的入校和出校安全，一旦發現可疑人員，立即協同警衛人員進行盤查，發現問題及時處理和匯報。

2、制定嚴格的安全保衛制度。門衛人員每天對全校進行24小時不間斷巡邏，一旦發現可疑人員，立即進行盤查，發現問題及時處理和匯報。

3、加強門衛管理制度和會客制度。學校師生出入校門一律出示相關證件，外單位來客一律在校門口進行登記，杜絕外來人員進校發生事端的可能。

4、認真落實安全檢查制度。各部門自己管轄范圍的安全情況每天進行自查，學校每周進行抽查，每月進行大檢查，發現問題，立即研究整改措施，并及時整改。

三、預案實施的組織機構：

現場的學校領導為撲救現場的第一組織者和指揮者。

1、撲救行動組：應急小分隊和所有警衛人員。

2、通訊聯絡組：門衛和各組安全護衛隊組長等負責人。

3、疏散引導組：案發現場的所有工作人員。

4、安全防護救治組：學校醫務室所有人員。

5、善后處理組：學校校長室、少隊、總務處負責善后處理事宜。

四、預案的實施：

1、各部門的通訊聯絡員一旦發現情況應立即向校長室報告。

2、接到報告后，立即組織應急小分隊和所有護衛人員迅速趕到現場。同時采取各種方式向主管部門領導進行匯報。同時要撥打“110”進行報警。

3、趕赴現場后，首先要對作案人立即進行阻止和控制。視現場情況，必要時采取武力進行控制。要本著對師生生命安全和學校的財產安全不受損失為首要目標。

4、每個班級要明確疏散通道并進行演練，如遇突發事件需疏散時，各部門的工作人員要立即將現場的學生及無關人員疏散到指定地方，并做好現場的安全警戒工作，禁止無關人員入內，防止對無關人員造成不必要的傷害。

5、如果現場有受傷人員，安全防護救治組立即進行救護，同時撥打“120”進行救護。

6、事后立即組織有關人員進行善后處理事宜。

五、對撲救行動組的要求：

如果發現犯罪分子進行破壞或行兇,要敢于同犯罪分子做斗爭，要視師生生命安全和學校利益大于一切，在緊急關頭英勇頑強，不怕犧牲，努力將犯罪行為進行制止和控制。

第五篇：校園暴力事件應急預案

校園暴力事件應急預案

學校是未成年人集中的場所，也是近來犯罪分子作案較多的場所，近期全國各地不斷發生犯罪分子闖入學校傷人案件，形勢極為嚴峻。為確保全校師生的生命和財產安全，特制定本預案。

（一）健全組織：

1、成立以校長為組長，主管副校長為副組長，安全處全體成員及班主任為成員的安全領導小組。領導學校的安全保衛工作，并制定嚴密的防范措施。

領導小組成員名單：

組

長：XXX

副組長：XXX

成員：

各班主任

成立突發事件應急小分隊，專門對學校的突發事件進行制止和處理。

２、突發事件應急小分隊名單：

（二）預防措施：

1、制定嚴格的安全保衛制度。值班人員每天對全校進行24小時不間斷巡邏，一旦發現可疑人員，立即進行盤查，發現問題及時處理和匯報。

2、加強管理制度和會客制度。學校師生在上班時間出入校門要請假，外單位來客一律在校門口進行登記，杜絕外來人員進校發生事端的可能。

3、認真落實安全檢查制度。安全情況每天進行自查，學校每周進

行抽查，每月進行大檢查，發現問題，立即研究整改措施，并及時整改。

（三）預案實施的組織機構：

現場的學校領導為撲救現場的第一組織者和指揮者。

1、撲救行動組：應急小分隊

2、通訊聯絡組：當日值班主任

３疏散引導組：案發現場的所有工作人員。

4、安全防護救治組：當日值班教師及后勤人員

5、善后處理組：安全處

（四）預案的實施：

1、各部門的通訊聯絡員一旦發現情況應立即向領導小組報告。

2、領導小組接到報告后，立即組織應急小分隊迅速趕到現場。必要時要撥打“110”進行報警。

3、趕赴現場后，首先要對作案人立即進行阻止和控制。視現場情況，必要時采取武力進行控制。要本著對師生生命安全和學校的財產安全不受損失為首要目標。

4、每個班級要明確疏散，各部門的工作人員要立即將現場的學生及無關人員疏散到指定地方，并做好現場的安全警戒工作，禁止無關人員入內，防止對無關人員造成不必要的傷害

5、如果現場有受傷人員，安全防護救治組立即進行救護，必要時撥打“120”進行救護。

6、事后立即組織有關人員進行善后處理事宜。

（五）對撲救行動組的要求：

如果發現犯罪分子進行破壞或行兇,要敢于同犯罪分子做斗爭，要視師生生命安全和學校利益大于一切，在緊急關頭英勇頑強，不怕犧牲，努力將犯罪行為進行制止和控制。