第一篇:文明修身 從我做起
文明修身 從我做起
古語有云:修身、齊家、治國、平天下,顯然修身是第一步。古之欲明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊家者,先修其身。修身—修養自身的品性,要想修養自身的品性,先要端正自己的思想。文明與修身是密不可分的,先有文明的行為禮貌才能從根本上達到修生的效果,我想作為大學生,大家都明白:文明修身,從我做起。
文明,它不僅是個人素質、教養的體現,它也是個人道德和社會公德的體現。一個人以文明的行為、文明的談吐影響他人、他人再影響他人,以一傳
十、以十傳百……我想我泱泱大國必定向世人證明我們是禮儀之邦、文明之邦。
作為大學里的一份子,從小我的眼界看周圍的一切。在男女生共處的大學里,男女同學和諧、恰當的談吐這本身就是一種文明。同學們在一起談談未來自己的打算,談談自己對未來生活的展望,談談文學,談談考研,談談我們計算機軟件工程專業更好的出路,談談社會時事,做一個關心社會、關注國家發展方向的文明、優秀、有理想、有目標的當代大學生,與民族同進步的大學生,這不好嗎?這樣的學生或許比整日打游戲、整日濃妝艷抹更讓人覺得有魅力,更能實現作為一名當代學生的價值。
憧憬固然美好,但不和諧、不盡如人意的音符也時常響起。你是否注意到我們最不起眼的廁所,每每總有同學她們的腰肢或許十分柔軟、曲線美十分明顯,她們總是高貴又美麗的大腳去踩那個為清潔做出很大貢獻的出水口把手,然后得意洋洋的甩頭……大步流星向前走。殊不知那美與不美,人人心中自有分曉。總之,每個人一舉手一投足、站姿、談吐、禮儀……從太多太多的小問題中我們在認識一個人,了解一個人,品評一個人,細節體現修養。別人修身,使我們如沐春風,這不正是我們要追求的嗎?
修身,他似乎太虛無,太渺茫,太無法感受,那更何談修身,如何修身。一花一世界,一葉一菩提,一本書是一種態度,一本書是一種思想,一本書描繪一種人生,建議大家多看看書吧!從小學到初中、高中,老師始終推薦著各種名著。我開始也不明白,直到進了大學,漸漸讀了,細心讀了更多的名著,加之生活的經歷也逐漸豐富,慢慢明白了“名著之所以為名著,它是有一定道理的”。我本人建議女孩子去看看米切爾的《飄》、《傲慢與偏見》、《簡愛》,男孩子不妨看看《美國家訓》、《胡雪巖》等。好書啟迪的是心靈,它讓我們褪去稚嫩,用心去感受生活、認識生活、更好的生活!
多出去走走吧,不能做宅男、宅女。對于現在的我們來說,見識最重要,你見的多了,自然就會視野寬廣,心胸豁達,性別所特有的一些弱點便會淡化,優點便會突出了——《獨立,從一個人旅行開始》。去看大漠夕陽:夕陽無限好,只是近黃昏。當春天夕陽西下,寒意襲人時,大漠的寬廣會不會讓你心胸突然開闊,終于體會到什么是“有容乃大”,男子應該有這樣的氣魄。去桂林: 一座有兩千多年的歷史文化古城,它具有豐厚的文化底蘊。這里有浩瀚蒼翠的原始森林,雄奇險峻的峰巒幽谷,激流奔騰的溪泉瀑布,天下奇絕的高山......在這一片神奇的土地上,生活著壯、瑤、苗、侗、仫佬、毛難等十多個少數民族。桂林山水有奇麗俊秀的風貌,宏偉博大的氣勢,氣象萬千的姿態,含蓄深長的意趣,極富浪漫色彩和詩畫情趣,桂林山水甲天下的贊語流傳古今,它陶冶我們的心靈,讓學們學會有品質的生活。去西安:感
受十三朝故都的古典氣息,看看鐘鼓樓,看看街道的名字,你會感受到古人的智慧,你會感到肅然起敬,仿佛時間又回到了秦代,回到了漢……去北京、上海:快速的地鐵,繁華,干凈、整潔、熱情、寬容、大度的城市。去感受大都市的氣息,看看我們祖國日新月異的發展,心底里油然而生的那種驕傲,你會不會熱淚盈眶。感慨的炎黃子孫由東亞病夫到東方奇葩的偉大。這是我的些許看法,真心的希望我們所有的人身體力行地去實踐:文明修身,從我做起。我想以作為中國一份子的責任心、的民族榮譽感召喚大家:做文明人,做文明華夏子孫!
第二篇:文明修身從我做起
文明修身,從我做起 中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。孟子言:“敬人者,人恒敬之;愛人者,人恒愛之。”修身齊家,是我們的夢想;文明禮儀,則是我們每一個學子實現夢想的必備素養。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。在當今社會,上到國家元首互訪,下至平民百姓交往,從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手,更是閃耀著文明禮儀的光輝。
“己所不欲,勿施于人;老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼;與人方便,自己方便;先人后己,助人為樂;送人玫瑰,手有余香。”這是中華民族千年不朽的古訓,是每一個有良知的中國人身體力行的行為準則。這準則,像懸空的皓月,在人們心中鋪展著博愛的輝光,像大海的航標,導引著人生道德的航船,像噴薄東升的旭日,普照著和諧社會的萬里江山。
然而,在現實生活中,卻有那么一小部分人,堅守人不為己,天誅地滅的所謂準則,道德淪喪,不講文明,唯利是圖,損公肥私,膽大妄為,不知廉恥。在外,不尊師長,不睦同事;在內,不孝父母,不和家人,舉止粗俗,言行齷齪,充當了整個社會樂章里不和諧的顫音。仍有那么一小部分人,不珍惜他人的勞動成果,不講究公共道德,他們損壞公物,攀折花木,肆無忌憚地大聲喧嘩,碰撞別人后毫無感覺,也不致歉;在車上哄搶座位,拒絕向老人和孕婦讓座;隨地吐痰,吃飯時大聲咀嚼??在現在這個崇尚文明禮儀的社會中,面對這些丑惡現象,我們就應施以重錘,讓這樣的人激起心靈的震撼,進而痛改前非;讓這樣的事,銷聲匿跡,不再死灰復燃!
同時,我們也應該從自身做起積極參與到講文明,改陋習,樹新風,塑形象活動中,在精神文明建設的活動中帶個好頭。要從具體的事情抓起,從現在做起,從小事做起,從自我做起。從日常的具體行為抓起。把講文明,改陋習,樹新風,塑形象活動不斷引向深入。改掉不良的惡習,養成良好的個人衛生習慣。要發揮好模范帶頭作用深入學習文明守則,不斷提高文明道德水平,增加自我道德意識。
我們還要使講文明,改陋習,樹新風,塑形象活動貫穿在日常工作和生活之中,要把講文明,改陋習,樹新風,塑形象活動與文明行業活動結合起來,做到相互促進,協調發展。要從現在開始,從自我開始,要從一點一滴抓起,常抓不懈。一切遺風陋習要堅決改掉,一切高尚的道德風尚要大力弘揚。
作為一名大學生,我們要不斷提高自身素質。要修身養性,讓自己擁有一顆愛心。愛心能使自己高尚,快樂,能讓別人愉悅,享受。要確立合適的積極的人生目標,讓自己擁有一個通過努力可以達成的理想和目標。與社會共進,與集體相融,不孤傲也不喪失原則。了解自己,發現自己的興趣和特點,確定自己獨特的人生目標,然后在目標的指引下,一步步努力實現,不要操之過急,更不要總是追求最好,也不要模仿他人隨便確定自己的目標,無論是為了求知,為了真情,還是為了影響力,創新,道德等等,我們對自己要有正確定位。我們要爭取做一名優秀的大學生,為以后的工作打下堅實的基礎。我們要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強自立意識、競爭意識、學習意識,努力把自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人。
文明修身,從我做起,讓我們攜起手來!
讓文明不再是純粹的理念,而是每個人的自覺言行!
讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!
讓我們共同努力,從我做起,從細微處做起,從現在做起!
讓我們共同鑄造寶文理更加美好的明天!
文明修身從我做起,涓涓細流匯成江河,一磚一瓦終成大廈。用我們的行動我們的素質證明我們無愧于學校、無愧于時代、無愧于祖國,因為我們文明修身、我們勤奮、我們自律、我們實踐、我們提高,所以,我們無愧,我們無悔!
第三篇:文明修身,從我做起
文明修身,從我做起
作為新時代的大學生我們擔負的不僅是自己未來的前途,更是我們的祖國的光明。正如梁啟超在1900年《少年中國說》中寫的那樣:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。”大學生就是祖國的希望和對外的門面,因此從我做起,努力塑造大學生文明形象、培養有道德修養、有文明修養的新一代大學生是我們人人應該為之奮斗的目標。中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。孟子言:“敬人者,人恒敬之;愛人者,人恒愛之。”修身齊家,是我們的夢想;文明禮儀,則是我們每一個學子實現夢想的必備素養。教育是時代發展永恒的話題,而素質教育的核心就是人格教育。當下社會中盡管最近幾年出現扶老人被訛、公交車不讓座等等不良的現象,但是“己所不欲,勿施于人;老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼;送人玫瑰,手有余香。”這些是中華民族千年不朽的古訓,是每一個有良知的中國人身體力行的行為準則,更是我們每一個大學生安生立命之本。良好的人格不僅關乎大學生學業和事業的成功,而且關系到他們的身心健康和生活的幸福。當代大學生的形象塑造就要體現出這種理念,表現出當代大學生的新風貌。
生活在學校中,我們首先要做到的就是保護學校干凈、整潔的環境,維護學校的良好形象。這不僅需要值日生每天按時打掃衛生,每個同學自覺做起,不隨地吐痰,不亂扔垃圾等,更需要大家懂得自己在校園中代表班集體、在校外代表學校的道理。所以我們要注意自己的形象,做到語言文明,舉止端莊,講禮貌,懂禮儀。在社會樹立良好的養正形象,從而打造學校與社會的和諧。
其次,我們需建立和諧的師生關系、同學關系。對于我們的學校生活和學習來說,也是非常重要的。師者,傳道授業解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。珍惜老師的付出,尊重老師的勞動,師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。要修身養性,讓自己擁有一顆愛心。愛心能使自己高尚,快樂,能讓別人愉悅,享受。保持良好的心態,寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關系。
構建和諧校園需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,真正做到如上海師范大學的校訓“厚德、博學、求是、篤行”。我們要不斷提高自身素質。要確立合適的積極的人生目標,讓自己擁有一個通過努力可以達成的理想和目標。我們要了解自己對自己有正確的定位,發現自己的興趣和特點,確定自己獨特的人生目標,然后在目標的指引下,一步步努力實現,不要操之過急,也不要模仿他人隨便確定自己的目標。我們要爭取做一名優秀的大學生,為以后的工作打下堅實的基礎。這樣一個個單獨的個體組成一個個強大的集體,相信一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學
風能促使個人在良好的環境中成長。積極的校風如春風化雨,點點滴滴地激勵每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏,從而營造整個校園良好的學習氛圍。
作為一名有文明修養的新一代大學生,必須是在學習上刻苦鉆研,投身進取,用優異的成績報效國家;必須是自覺地踏著時代的節拍,投身改革洪流,做新一代的開拓者;必須鄭重對待人生,有積極向上的生活態度,自尊,自愛,自強;在社會生活中遵紀守法,做時代的楷模。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強自立意識、競爭意識、學習意識,努力把自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人。
第四篇:文明修身從我做起
“文明修身從我做起”主題團日活動策劃書
一活動背景
金秋十月,秋風送爽,我們偉大的母校河北經貿大學將迎來她六十歲的生日,全校上下正火火熱熱的為校慶做準備,做為經貿的一份子,我們也應該行動起來為母校的六十歲的生日歡呼吶喊。
二活動目的為迎接我校六十周年校慶,加深同學們對母校悠久的歷史,深厚文化底蘊的了解,同時倡導同學們以自己的行為為母校祝壽,攜手共創文明校園,為經貿驕傲也要經貿因我們而自豪。為了增進本班同學的交流,營造和諧融洽的集體氣氛,豐厚同學們的校園生活,陶冶情操。
三活動主題
文明修身從我做起
四活動組織
1,.主辦單位 經濟管理學院管理系12級市場營銷2班
2.活動地點 韶華路
3.2013年10月10日 早7:30
五活動內容
1.韶華路擺攤“文明修身從我做起”簽字活動,唱響文明口號。
2.文明講稿人。我要爭當文明先行者
3.文明調查(你對你的校園生活滿意嗎?你身邊有哪些不文明的現象?你有哪些建議)
4.用相機記錄你身邊不文明的現象
5.“綠色旋風”行動。撿起文明,留下綠色
六活動準備
桌子 帳篷 椅子 展板 條幅 音響 相機 便利貼 筆 獎品馬克筆
七活動經費
200元
八活動總結
本次活動舉辦的非常成功,同學們參與的積極性很高,彰顯了當代大學生蓬勃向上的朝氣。大力宣傳文明修身,從我做起的正能量。同時也提高了班級的凝聚力。共創文明校園,我們需要你們。文明修身不是一個活動,而是你一生的事。
第五篇:文明修身,從我做起
文明修身,從我做起
千百年來禮儀之風傳承至今,我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。文明是社會意識的一種體現,而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”要完善個人修養,首先要致力于讀書求學,完善自身的認知水平;認知到達一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態,時時刻刻的把道德修養作為為人處事的準則,樹立正確的人生觀和價值觀,不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標準,自己的修養便得到完善。
文明修身還要在實踐中培養得體的言行舉止,只有實際的鍛煉與時代相適應的情感和意志,形成與時代相適應的行為和習慣,只有你自己真正的去做了,才會獲得一身浩然正氣,才敢于向破壞文明校園的不文明行為挑戰。
著眼與生活的點點滴滴,其實我們可以做的有很多很多,當你要去做一件事的時候,多問問自己,該不該做,能不能做,用美的眼睛去創造一個美的世界。好的校風如春風化雨,不聲不響的引導我們每個人奮勇向前,所以我們每個人都有義務去打造一個文明的校園,從自己做起,做一個文明的人,讓文明修養流入我們的血液,體現我們的言行,只有文明的個人才有文明的校園。文明修身,從你我做起。