第一篇：潘家壩小學(xué)推進(jìn)依法治校實(shí)施方案

潘家壩小學(xué)推進(jìn)依法治校實(shí)施方案2009、03

為深入推進(jìn)依法治校工作,進(jìn)一步提高我校依法治校水平，加快推進(jìn)學(xué)校管理的法制化、科學(xué)化和民主化進(jìn)程，創(chuàng)建依法治校示范校，根據(jù)宜興市教育局《關(guān)于開(kāi)展依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)的意見(jiàn)》精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十七大精神，依法健全學(xué)校管理制度體系，大力推進(jìn)依法治校進(jìn)程，切實(shí)提高學(xué)校依法管理、科學(xué)決策、民主管理和監(jiān)督的水平，建設(shè)和諧校園，豐厚辦學(xué)內(nèi)涵，同時(shí)也為規(guī)范化校園管理提供基礎(chǔ)和保障。

二、工作目標(biāo)

1、通過(guò)推進(jìn)依法治校，建立依法決策、科學(xué)管理、民主參與的工作機(jī)制和現(xiàn)代學(xué)校制度，將學(xué)校教育管理和教學(xué)活動(dòng)納入法治軌道，使學(xué)校教育教學(xué)行為規(guī)范有序，依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平顯著提高，師生合法權(quán)益保障機(jī)制健全，形成符合法治精神的育人環(huán)境。

2、力爭(zhēng)創(chuàng)建成依法治校示范校。

三、工作措施及任務(wù)：

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)

依法治校涉及學(xué)校工作的方方面面，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，也是教育改革發(fā)展的一項(xiàng)重要任務(wù)。為切實(shí)推進(jìn)依法治校工作的開(kāi)展，提高依法治校工作水平，學(xué)校成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任，確保依法治校工作由點(diǎn)及面、創(chuàng)造性地順利推進(jìn)。

1、依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

組長(zhǎng)：王榮清

副組長(zhǎng)：毛國(guó)祥趙珍紅

組員：邱洪祥黃華東湯霞虹萬(wàn)春萍蔣海清

2、依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

（1）校長(zhǎng)是推進(jìn)依法治校工作的第一責(zé)任人，對(duì)推進(jìn)依法治校負(fù)總責(zé)。

（2）依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員須明確學(xué)校依法治校工作目標(biāo)，形成依法治校工作網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真研究、制定依法治校工作實(shí)施方案，并按照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任，切實(shí)推進(jìn)依法治校工作，創(chuàng)建依法治校示范校。

（3）各相關(guān)職能部門要協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)建立、健全各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)民主管理和監(jiān)督，牽頭開(kāi)展學(xué)校法制宣傳教育工作，保證學(xué)校依法治校工作有序開(kāi)展。

（二）總體要求

1、提升管理內(nèi)涵，樹(shù)立依法治校的管理理念。

切實(shí)轉(zhuǎn)變管理理念，明確依法治校的基本原則，制定推進(jìn)依法治校的工作規(guī)劃和目標(biāo)，以良好的法治意識(shí)、法治觀念指導(dǎo)學(xué)校管理和教育教學(xué)活動(dòng)。

2、加強(qiáng)普法教育，全面提升師生法律素養(yǎng)。

緊緊抓住“五五”普法這一契機(jī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際科學(xué)制定規(guī)劃，狠抓法制教育與宣傳

工作，不斷充實(shí)教職工的法律知識(shí)，增強(qiáng)他們的法治意識(shí)。

3、健全運(yùn)行機(jī)制，完善以章程為核心的制度建設(shè)。

在修訂和完善學(xué)校章程基礎(chǔ)上，對(duì)現(xiàn)有規(guī)章制度進(jìn)行全面梳理，及時(shí)廢止、補(bǔ)充、修訂和完善各類規(guī)章制度，并積極組織實(shí)施。在執(zhí)行過(guò)程中，做到紀(jì)律嚴(yán)明，公正無(wú)私，一視同仁，實(shí)現(xiàn)在制度面前人人平等，確保令行禁止。

4、強(qiáng)化民主監(jiān)督，建立有效的民主管理和監(jiān)督機(jī)制。

進(jìn)一步健全以教師為主體的教職工代表大會(huì)或教職工大會(huì)制度，確保教職工參與學(xué)校民主管理、進(jìn)行民主監(jiān)督。集中群眾智慧，積極推動(dòng)學(xué)校理事會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì)的建立，為家長(zhǎng)、社區(qū)支持、參與和監(jiān)督學(xué)校管理提供制度保障。

5、健全保障機(jī)制，維護(hù)師生員工合法權(quán)益。

遵循保護(hù)師生合法權(quán)益原則，加快建立學(xué)校教師申訴制度和學(xué)生申訴制度，認(rèn)真對(duì)待師生員工的申訴，嚴(yán)格申訴和處理程序。

（三）具體任務(wù)

1、建章立制

（1）依法制訂學(xué)校章程。

（2）按章程建立健全校務(wù)管理制度、教師管理制度、學(xué)生管理制度、教學(xué)管理制度、科研管理制度、安全管理制度、校園管理制度、檔案管理制度和后勤保障制度等。

（3）依法建立學(xué)校工會(huì)和教職工代表大會(huì)，認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公開(kāi)制度，建立與社區(qū)、家長(zhǎng)聯(lián)系制度，加強(qiáng)民主管理與監(jiān)督。

（4）建立校內(nèi)申訴制度，保障教師、學(xué)生合法權(quán)益。

（5）建立普法責(zé)任制。

2、普法宣傳

（1）重視教師學(xué)法、知法、守法、用法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部通曉教育方面的法律法規(guī)，貫徹依法辦學(xué)思想，教師做到依法教書育人，模范遵紀(jì)守法，主動(dòng)維護(hù)自身合法權(quán)益。

（2）重視學(xué)生法制宣傳教育。按規(guī)定開(kāi)設(shè)法制教育課程；聘任法制副校長(zhǎng)（法制輔導(dǎo)員）；經(jīng)常開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng)，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中受到紀(jì)律法制教育。

3、依法管理

（1）依法實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)。各項(xiàng)教育教學(xué)管理活動(dòng)符合政策法規(guī)要求。

（2）全面實(shí)施素質(zhì)教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)素質(zhì)教育的各項(xiàng)要求，嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開(kāi)齊學(xué)科、開(kāi)足課時(shí)；保障學(xué)生參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和在校時(shí)間符合要求。

（3）加強(qiáng)學(xué)校人事管理。依法聘任具有相應(yīng)資格的教師，依法保障教師開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)的工作條件和接受繼續(xù)教育的權(quán)利，并提供必要的經(jīng)費(fèi)保障；科學(xué)設(shè)定學(xué)校內(nèi)部機(jī)構(gòu)，各職能部門職責(zé)明確。

（4）加強(qiáng)招生和學(xué)籍管理。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的招生政策；完善學(xué)籍管理。

（5）加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理。財(cái)務(wù)制度健全并得到有效執(zhí)行，無(wú)違規(guī)收支；堅(jiān)持實(shí)行財(cái)務(wù)公開(kāi)制度，配合有關(guān)部門做好審計(jì)工作。

（6）加強(qiáng)學(xué)校安全管理。有完善的安全管理機(jī)制，學(xué)校設(shè)施符合安全標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)安全隱患；建立安全預(yù)防體制，有緊急事故處理預(yù)案，能妥善處理學(xué)生傷害事故；學(xué)校當(dāng)年度無(wú)重大安全事故發(fā)生，師生無(wú)刑事犯罪行為。

4、文化建設(shè)

緊緊圍繞“文化校園，和諧發(fā)展”的辦學(xué)思路，凝聚和培植“敬業(yè)奉獻(xiàn)，求真求美”的學(xué)校精神，促進(jìn)敬業(yè)愛(ài)崗、勤奮上進(jìn)、遵紀(jì)守法良好風(fēng)尚的形成，促進(jìn)和諧校園的建設(shè)。

四、實(shí)施步驟

（一）宣傳發(fā)動(dòng)（2009年3月—2004年4月）根據(jù)制定學(xué)校推進(jìn)依法治校實(shí)施方案，成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，在全校進(jìn)行依法治校創(chuàng)建工作宣傳動(dòng)員。

（二）組織實(shí)施（2009年5月—2009年6月）根據(jù)創(chuàng)建依法治校示范校的具體要求推進(jìn)創(chuàng)建工作，總體把握，分工負(fù)責(zé)，使學(xué)校工作更加規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，達(dá)到依法治校示范校的各項(xiàng)要求。

（三）接受評(píng)查（2009年10月）規(guī)范各類臺(tái)帳資料，接受教育局對(duì)學(xué)校“依法治校示范校”創(chuàng)建工作進(jìn)行全面評(píng)查。

（四）完善提升（2009年11月—）繼續(xù)深入推進(jìn)依法治校工作，提升依法治校水平。

多年來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持“依法治校,以德立校，以人為本，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，打造品牌，追求卓越”的辦學(xué)方向；自覺(jué)規(guī)范辦學(xué)行為,建立自我約束、自主發(fā)展的機(jī)制,不斷加強(qiáng)學(xué)校管理和教師隊(duì)伍建設(shè)，并按照全國(guó)和教育部關(guān)于開(kāi)展“五五”普法工作規(guī)劃的要求，密切結(jié)合學(xué)校實(shí)際，廣泛開(kāi)展普法、依法治理工作，積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程，把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道，學(xué)生思想品德合格率達(dá)100%，法制安全教育率為100%，學(xué)校重大事故和違法犯罪率為零。促進(jìn)了學(xué)校教育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，創(chuàng)設(shè)了良好的法制校園環(huán)境。我們的具體做法是：

一、健全機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)

為了認(rèn)真貫徹、執(zhí)行《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律、法規(guī)，積極維護(hù)師生的合法利益，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定和師生的安全，我校建立了“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、突出重點(diǎn)、綜合治理”的工作思路，始終把依法治校，依法執(zhí)教，等大事，列入學(xué)校的重要工作日程，納入學(xué)校整體規(guī)劃之中，定期研究、總體部署，努力做到抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓好。按照“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，任課教師課堂抓”的工作思路，成立了以校長(zhǎng)、書記為組長(zhǎng)，、法制副校長(zhǎng)、德育副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，其他班子成員為成員的普法、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)組，以教導(dǎo)處為主體，以班主任為骨干，以工、團(tuán)、隊(duì)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍，健全了組織機(jī)構(gòu)，明確了各自職責(zé)，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置。為進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，校長(zhǎng)代表學(xué)校與有關(guān)人員簽定了法制安全目標(biāo)責(zé)任書，實(shí)行法制安全工作“一票否決”制度，建立了較為完善的學(xué)校法制安全工作組織網(wǎng)絡(luò)，形成了層層有人管，事事有人負(fù)責(zé)的良好局面。

二、建章立制，完善管理

學(xué)校一直注重依法建制，逐步建立、完善了學(xué)校內(nèi)部管理制度。學(xué)校校長(zhǎng)室及各處室根據(jù)本部門的實(shí)際制定了相應(yīng)的教育、教學(xué)、后勤管理制度，干部、教職工和學(xué)生學(xué)法、用法制度，考核評(píng)議制度，明確了學(xué)校各級(jí)干部、教職工崗位職責(zé)。為強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部規(guī)范管理，學(xué)校依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和上級(jí)行政部門、業(yè)務(wù)部門的具體要求及其他有關(guān)部門教育法律、法規(guī)，制定了《學(xué)校辦學(xué)章程》,并認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)

強(qiáng)化法制教育，培養(yǎng)師生法律素質(zhì)，最根本的途徑是加強(qiáng)全校師生對(duì)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)。只有全校師生對(duì)法律法規(guī)的條文學(xué)習(xí)到位，才能提高法律意識(shí)，認(rèn)識(shí)到法律在現(xiàn)實(shí)生活中的重要性。學(xué)生在情境中學(xué)習(xí)，提高法制意識(shí)。

四、開(kāi)展活動(dòng)，強(qiáng)化意識(shí)

在開(kāi)設(shè)法制教育課的同時(shí)，學(xué)校每學(xué)期都開(kāi)展豐富多彩的法制教育活動(dòng)，從而提高學(xué)生的法制意識(shí)，讓學(xué)生懂法、守法、愛(ài)法、護(hù)法、會(huì)拿法律武器保護(hù)自己。上學(xué)期，我們還組織師生觀看了光盤：“預(yù)防青少年犯罪”、“交通安全案例”，“交通安全圖片展”，同時(shí)讓學(xué)生收看法制頻道的節(jié)目，讓學(xué)生從真實(shí)的事例中受到啟迪，吸取教訓(xùn)，珍愛(ài)生命。學(xué)

校還把法治宣傳教育滲透到每周一次的晨會(huì)講話、班級(jí)的法治黑板報(bào)報(bào)評(píng)比活動(dòng)、舉行“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品”簽名活動(dòng)，“拒絕網(wǎng)吧”簽名活動(dòng)，這樣的活動(dòng)，既能夠使廣大師生能更好地學(xué)習(xí)到一些法律知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)；同時(shí)還做到了法治教育與紀(jì)律常規(guī)教育相結(jié)合，正面引導(dǎo)與反面典型相結(jié)合，法治教育與弘揚(yáng)中華美德相結(jié)合，依法治校與加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合，提高了法治教育工作的實(shí)效。

由于我校堅(jiān)持依法治校，把依法治校同教育改革和發(fā)展結(jié)合起來(lái)，不斷探索在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下學(xué)校依法治校工作的新途徑，學(xué)校的各項(xiàng)工作，呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī)，師生法律觀念和和法律意識(shí)大大增強(qiáng)，依法治校的水平明顯提高，學(xué)生德智體美諸方面生動(dòng)活潑地得到了提高。

第二篇：小學(xué)依法治校實(shí)施方案

青河縣第二小學(xué)依法治校實(shí)施方案

根據(jù)縣教育局關(guān)于全面推進(jìn)依法治校工作的實(shí)施意見(jiàn)文件要求，為增強(qiáng)學(xué)校師生的法制觀念和法律意識(shí)，把學(xué)校各項(xiàng)工作納入法制軌道，切實(shí)提高法律素質(zhì)，全面推進(jìn)依法治校，在校園中形成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的良好風(fēng)氣。結(jié)合我校實(shí)際，制定以下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神為指針，以國(guó)家社會(huì)主義民主與法制建設(shè)的理論為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨中央依法治國(guó)的方略，以規(guī)范辦學(xué)行為為重點(diǎn)，以優(yōu)化育人環(huán)境為目標(biāo)，積極促進(jìn)法律、法規(guī)和黨的教育方針政策的貫徹落實(shí)，以增強(qiáng)師生的法制觀念，提高師生的法制認(rèn)識(shí)，豐富師生的法律知識(shí)為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，依法治校，依法執(zhí)教，促進(jìn)教育事業(yè)健康和諧地發(fā)展。

二、依法治校基本原則

依法治校，必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持“有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究”的社會(huì)主義法制原則，維護(hù)憲法和有關(guān)法律的尊嚴(yán)與權(quán)威，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)、為廣大師生服務(wù)的宗旨。

三、依法治校總體目標(biāo)和基本目標(biāo)

學(xué)校建立依法決策、民主參與、自我管理的工作機(jī)制；學(xué)校校長(zhǎng)、教師和受教育者的法律素質(zhì)有明顯提高；建立完善的權(quán)益保護(hù)渠道，教師和受教育者的合法權(quán)益依法得到保障，形成良好的學(xué)校育人環(huán)境；保證國(guó)家教育方針的貫徹落實(shí)，實(shí)現(xiàn)教育的公平，保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向，為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。

四、依法治校主要任務(wù)：、深入開(kāi)展教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，營(yíng)造一個(gè)良好的依法治校的環(huán)境。

按照普法規(guī)劃的要求，加強(qiáng)對(duì)廣大師生員工的法制宣傳和教育，保證法制宣傳教育“計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資”四落實(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的法制教育，大力增強(qiáng)師生員工的法制觀念。

法制宣傳教育內(nèi)容：《法律基礎(chǔ)》、《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等。學(xué)校開(kāi)展法制宣傳教育，將維護(hù)學(xué)生和廣大教師的權(quán)利、履行相應(yīng)的義務(wù)作為法制宣傳教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)；將提高學(xué)生和教師的法律素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展作為目標(biāo)；抓好法制教育的課堂教學(xué)主渠道，以重點(diǎn)帶一般，統(tǒng)籌兼顧，使法制宣傳教育真正落實(shí)到位。通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳動(dòng)員、專題講座、宣傳櫥窗、學(xué)校廣播站、校園網(wǎng)、校刊、課堂教學(xué)、班級(jí)學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)等形式，進(jìn)行廣泛的學(xué)習(xí)宣傳，努力使各項(xiàng)教育法規(guī)入心入腦，人人知曉，不斷強(qiáng)化師生的法制觀念，不斷增強(qiáng)師生的知法、守法意識(shí)，為依法治校創(chuàng)造良好的環(huán)境。、加強(qiáng)學(xué)生的法制教育。學(xué)校將嚴(yán)格按照教育部《關(guān)于學(xué)生法制教育的意見(jiàn)》的要求，廣泛深入地對(duì)學(xué)生開(kāi)展法制宣傳教育。

學(xué)生是學(xué)校法制宣傳教育的重點(diǎn)對(duì)象。按照“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)和依法治校工作的要求，全面提高學(xué)生的法制觀念，法律素質(zhì)和公民意識(shí)。

首先，學(xué)生的法制教育要突出憲法教育，把學(xué)習(xí)憲法知識(shí)，掌握憲法原則，養(yǎng)成尊重憲法的意識(shí)和觀念，以培育民主法制觀念、愛(ài)國(guó)意識(shí)和國(guó)家安全統(tǒng)一意識(shí)；要著重提高學(xué)生的公民意識(shí)和法律素質(zhì)，養(yǎng)成依法行使權(quán)利，履行義務(wù)，自覺(jué)用法律規(guī)范行為，形成遵守法律、崇尚法律、法規(guī)等基本知識(shí)和制度；學(xué)習(xí)有關(guān)保護(hù)未成年人合法權(quán)利和保障人身安全方面的法律知識(shí)，提高自我保護(hù)意識(shí)與自我預(yù)防能力。

其次，要有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展法制教育。在開(kāi)展法制教育宣傳教育活動(dòng)中，要區(qū)別對(duì)待，分類指導(dǎo)，提出不同要求，注重實(shí)施，防止形式主義。初步掌握常用的法律知識(shí)，樹(shù)立守法觀念，通過(guò)有效的宣傳教育，預(yù)防和減少青年學(xué)生違法犯罪。

第三，要全面落實(shí)學(xué)校法制教育的教材、課程、師資等，建立全面、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系，要堅(jiān)持法制教育課堂教學(xué)主渠道，使法制教育成為學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，做到學(xué)校法制教育經(jīng)常化、制度化。要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，把環(huán)境保護(hù)、交通安全、應(yīng)急避險(xiǎn)、國(guó)防教育、疾病預(yù)防等知識(shí)，統(tǒng)一融入到學(xué)校法制教育中，努力推進(jìn)學(xué)校法治氛圍的形成。

第四，要建立和完善學(xué)校、社會(huì)、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)，積極開(kāi)辟第二課堂，充分利用社會(huì)資源，推進(jìn)學(xué)生學(xué)法用法實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)課外教育、社會(huì)實(shí)踐、以及舉辦法制專題講座、開(kāi)展普法知識(shí)競(jìng)賽等多種形式，廣播站、黑板報(bào)等多種媒體，以及校園網(wǎng)、校刊，建立校園普法宣傳陣地，不斷豐富學(xué)校法制教育的內(nèi)容，創(chuàng)新教育形式和手段，增強(qiáng)學(xué)生法制教育的互動(dòng)性、趣味性和感染力，提高普法教育的質(zhì)量和效果。、加強(qiáng)教職工的法制教育。進(jìn)一步推進(jìn)對(duì)教職工法制宣傳教育，圍繞教職工工作與生活的實(shí)際，組織系統(tǒng)學(xué)習(xí)、掌握基本的法律原則和各種必要的法律規(guī)范，以及教育專業(yè)法律知識(shí)，加強(qiáng)職工指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)法律、培養(yǎng)學(xué)生法治觀念、增強(qiáng)法制意識(shí)，特別在學(xué)校管理崗位上的負(fù)責(zé)人要增強(qiáng)依法治校的意識(shí)，提高依法辦事的能力。同時(shí)把法制教育納入教職工的必修課，并作為考核的重要內(nèi)容。、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的法制教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)有關(guān)教育法律、法規(guī)，增強(qiáng)法制觀念，牢固樹(shù)立依法治校的意識(shí)，提高依法治校的能力，保證國(guó)家教育方向、方針和教育目的、培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，而且要努力掌握法律基礎(chǔ)知識(shí)及學(xué)校管理中涉及的其他法律知識(shí)，從而能準(zhǔn)確理解和運(yùn)用法律、法規(guī)，指導(dǎo)學(xué)校實(shí)際工作，管理各項(xiàng)事務(wù)，維護(hù)學(xué)校和師生的合法權(quán)益。、健立健全各項(xiàng)制度，依法規(guī)范辦學(xué)行為。（1）加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)制度建設(shè)。

學(xué)校以國(guó)家的法律、法規(guī)、規(guī)范性文件為準(zhǔn)則，依照我校在教學(xué)和管理方面的實(shí)際情況，充分完善思想政治工作、教學(xué)工作、教師工作、學(xué)生工作、后勤工作、安全衛(wèi)生工作和校風(fēng)校貌建設(shè)等方面的規(guī)章制度，做到責(zé)、權(quán)、利明確，有章可循，有法可依，并使之規(guī)范化，制度化。（2）建立健全學(xué)校議事決策制度。

學(xué)校要依照法律法規(guī)的有關(guān)程序制訂對(duì)重大事項(xiàng)決定和處理的“法定程序”和“決策方式”，體現(xiàn)科學(xué)民主管理，克服以權(quán)代法的弊端。

（3）逐步建立學(xué)校內(nèi)部申訴制度。

學(xué)校對(duì)教師、學(xué)生或職員因?qū)W(xué)校作出的有關(guān)處理而提起的申訴案件，要根據(jù)申訴制度及時(shí)受理，并按程序處理，做到公開(kāi)公正執(zhí)法。、加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)，糾正行業(yè)不正之風(fēng)。

（1）加強(qiáng)對(duì)教師的考核和管理。要依照教師法的有關(guān)規(guī)定，在保障教師合法權(quán)益的同時(shí)，對(duì)教師履行職責(zé)和義務(wù)的情況進(jìn)行考核，從“德、能、勤、績(jī)”等方面進(jìn)行綜合評(píng)估。對(duì)在工作在做出成績(jī)的教職工，依法給予表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)工作中不負(fù)責(zé)任、體罰學(xué)生，不依法施教、違反有關(guān)法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)的，要依照法紀(jì)及時(shí)給予處理。

（2）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為的教育和管理。按照學(xué)生守則和日常行為規(guī)范的要求，對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的社會(huì)公德、行為規(guī)范和校紀(jì)校風(fēng)的教育。通過(guò)抓典型、樹(shù)新風(fēng)、學(xué)先進(jìn)等主題活動(dòng)，促使學(xué)生逐步養(yǎng)成文明的舉止行為和習(xí)慣。注意培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力，引導(dǎo)和組織學(xué)生開(kāi)展自我管理活動(dòng)，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。

（3）加強(qiáng)教育教學(xué)管理。嚴(yán)格按照教育行政部門的課程方案、計(jì)劃組織教學(xué)，規(guī)范考試制度等。

（4）規(guī)范收費(fèi)制度，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律。學(xué)校公開(kāi)、公示收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)依據(jù)和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范收費(fèi)辦法和收費(fèi)票據(jù)，嚴(yán)禁隨意增加收費(fèi)項(xiàng)目和變動(dòng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。7、加強(qiáng)民主管理，依法保障權(quán)益。

（1）依法保護(hù)職工的一切合法權(quán)益。努力改善教職工的生活、工作條件，支持鼓勵(lì)教師從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流、臨床實(shí)踐和參加學(xué)術(shù)團(tuán)體等。

（2）依法保護(hù)學(xué)生的一切合法權(quán)益。努力提供舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，保護(hù)學(xué)生身心健康。不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰，變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為，不得披露學(xué)生個(gè)人隱私，不得隱慝、毀棄學(xué)生信件。

（3）依法維護(hù)學(xué)校的一切合法權(quán)益。維護(hù)好學(xué)校房產(chǎn)、地產(chǎn)、教學(xué)設(shè)備和其他財(cái)產(chǎn)，當(dāng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)受到侵害、學(xué)校正常教學(xué)秩序受到干擾、師生合法權(quán)益受到侵害時(shí)，學(xué)校要協(xié)同有關(guān)部門努力進(jìn)行維護(hù)。、加大校園周邊環(huán)境的綜合治理力度，優(yōu)化育人環(huán)境。（1）加大校園周邊環(huán)境的綜合治理力度，優(yōu)化育人環(huán)境。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校治安保衛(wèi)和綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)社會(huì)治安綜合治理的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。學(xué)校保衛(wèi)科要加大管理力度，積極配合有關(guān)部門，做好治安聯(lián)防工作，嚴(yán)防治安案件和災(zāi)害事故的發(fā)生。嚴(yán)格門衛(wèi)、宿舍管理、校園管理制度。（2）以廣泛深入開(kāi)展文明校園創(chuàng)新活動(dòng)，強(qiáng)化校園精神文明建設(shè)。嚴(yán)禁一切封建迷信和其他有害于學(xué)生身心健康的活動(dòng)及物品傳入校園。通過(guò)開(kāi)展各種有益活動(dòng)，豐富師生的課余生活。

五、依法治校組織領(lǐng)導(dǎo)和保障措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)。為提高學(xué)校依法決策、民主管理和高效監(jiān)督的水平，維護(hù)校園穩(wěn)定，維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，保證教育方針的全面貫徹實(shí)施，決定建立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)依法治校工作組織領(lǐng)導(dǎo)。組 長(zhǎng)：王秀蘭

副組長(zhǎng)：孔祥俊（外聘法制副校長(zhǎng)）成 員：侯利敏 蔡紅杰 裴萬(wàn)鳳 侯繼山 申玉娥 汪趁香 劉坤 宋金榮、依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)：（1）制定依法治校實(shí)施方案；（2）審核學(xué)校章程和規(guī)章制度；（3）全面負(fù)責(zé)學(xué)校依法治校實(shí)施工作；

（4）聘請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)，法制副校長(zhǎng)工作制度落實(shí)；（5）宣傳、落實(shí)、保護(hù)師生的合法權(quán)益；

（6）建立法律顧問(wèn)制度，聘請(qǐng)常年法律顧問(wèn)，發(fā)揮法律專業(yè)人才在依法治校工作的作用。、依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)三個(gè)工作小組：（1）法制宣傳教育工作小組： 組 長(zhǎng)：侯利敏

成 員：侯繼山 申玉娥 汪趁香 劉坤 宋金榮 張慧玲 工作職責(zé)：

負(fù)責(zé)普法宣傳教育；

負(fù)責(zé)學(xué)校與所在社區(qū)、職工家庭、學(xué)生家長(zhǎng)的協(xié)調(diào)聯(lián)系，定期聽(tīng)取對(duì)我校開(kāi)展依法治校工作的意見(jiàn)，保證法制宣傳教育普及到點(diǎn)到位；

負(fù)責(zé)總結(jié)學(xué)法用法的工作。（2）師生申訴處理小組： 組 長(zhǎng)：蔡紅杰

成 員：侯繼山 申玉娥 汪趁香 劉坤 宋金榮 楊鳳艷 工作職責(zé)：

宣傳、保護(hù)師生的合法權(quán)益； 受理、處理師生校內(nèi)申訴案件； 以書面形式宣布處理決定。（3）學(xué)生傷害事故調(diào)解小組： 組 長(zhǎng)：裴萬(wàn)鳳

成 員：韓慧麗 丁彥彬 撒學(xué)義 王文霞 韓金瑞 工作職責(zé)：

制定《學(xué)校安全工作制度》，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施； 做到安全教育工作經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化；

建立突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案制度，努力預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故的發(fā)生；

做好應(yīng)急處理，負(fù)責(zé)向上級(jí)報(bào)告。

（二）加強(qiáng)依法治校隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高自身政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。一是加強(qiáng)政治思想教育，不斷提高政治素質(zhì)，采取多種辦法和途徑，進(jìn)行法律知識(shí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。二是加強(qiáng)思想作風(fēng)和職業(yè)道德建設(shè)，嚴(yán)明執(zhí)法紀(jì)律，切實(shí)強(qiáng)化監(jiān)督，樹(shù)立學(xué)校的良好形象。

六、依法接受監(jiān)督，密切聯(lián)系群眾 要自覺(jué)接受教育行政部門和其他領(lǐng)導(dǎo)部門的監(jiān)督，嚴(yán)格履行職責(zé)，重視社會(huì)輿論監(jiān)督，對(duì)新聞媒體曝光的案件和問(wèn)題，要及時(shí)處理和答復(fù)；要自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，積極受理群眾的投訴、控告對(duì)檢舉行政執(zhí)法中違法違紀(jì)案件的有功人員要及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

第三篇：小學(xué)依法治校實(shí)施方案

小學(xué)依法治校實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干規(guī)定》和省市教育工作會(huì)議精神，在學(xué)校內(nèi)部真正做到“依法治教”、“依法治校”，充分發(fā)揮教師和學(xué)生的主觀能動(dòng)性，落實(shí)一系列的依法治校改革措施，加快教育現(xiàn)代化和信息化建設(shè)，全面提高教育質(zhì)量和學(xué)校管理水平。

二、法律文書依據(jù)

1、《教育法》。

2、《義務(wù)教育法》。

3、《教師法》。

4、《未成年人保護(hù)法》。

5、教育部：《關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見(jiàn)》。

三、組織機(jī)構(gòu)

成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：校長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：副校長(zhǎng)

成員：質(zhì)量管理處主任、質(zhì)量監(jiān)察處主任

工會(huì)主席、總務(wù)主任、年級(jí)組長(zhǎng)

四、工作目標(biāo)

提高學(xué)校管理者、師生員工的法律素質(zhì)和學(xué)校依法處理各種關(guān)系的能力;完善民主管理制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理與運(yùn)行的制度化、規(guī)范化、程序化;依法保障學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權(quán)益;形成學(xué)校依法決策、民主參與、民主監(jiān)督、自我管理、依法自主辦學(xué)的工作機(jī)制和現(xiàn)代學(xué)校管理制度以及依法行政的工作格局。

五、工作內(nèi)容

1、提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)依法治校的責(zé)任感和緊迫感;

2、確立依法治校的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo);

3、明確依法治校的原則，提高依法治校的水平;

4、依據(jù)法律法規(guī)及學(xué)校實(shí)際情況不斷完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度

5、堅(jiān)持民主辦學(xué)，民主監(jiān)督，科學(xué)管理;

6、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，推進(jìn)依法治校進(jìn)程

六、工作措施

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化組織管理，為依法治校提供堅(jiān)強(qiáng)保障

學(xué)校成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，選派具有一定法律知識(shí)的老師擔(dān)任法制教育輔導(dǎo)員，聘請(qǐng)派出所的領(lǐng)導(dǎo)任法制教育校外輔導(dǎo)員。同時(shí)，結(jié)合學(xué)校管理，制訂“依法治校規(guī)劃”，將《教師法》《教育法》《未成年人保護(hù)法》《環(huán)境保護(hù)法》等十幾項(xiàng)法律法規(guī)列為教育內(nèi)容，在具體教育實(shí)施中采取一系列之有效的措施。

（二）加強(qiáng)法制法規(guī)教育，為依法治校奠定堅(jiān)實(shí)的思想

1、積極抓好法律規(guī)范教育，幫助學(xué)生樹(shù)立遵紀(jì)守法的觀念。一方面充分發(fā)揮課堂主渠道作用，開(kāi)設(shè)安全教育課，利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、升旗儀式及開(kāi)學(xué)典禮等形式進(jìn)行法紀(jì)教育，制訂學(xué)生日常行為規(guī)范，積極培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和自覺(jué)守法的意識(shí)。另一方面，寓法律法規(guī)教育于豐富多彩的活動(dòng)中，努力創(chuàng)造法制教育的校園環(huán)境、家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。定期邀請(qǐng)專家及政法部門領(lǐng)導(dǎo)舉辦法制教育講座，并利用板報(bào)、廣播、演講、講故事等形式廣泛進(jìn)行法制宣傳，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣和守法、用法的法律意識(shí)。同時(shí)，通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，定期走訪學(xué)生家庭，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通，及時(shí)掌握學(xué)生在校內(nèi)外的表現(xiàn)。這些生動(dòng)活潑的教育形式加深學(xué)生對(duì)法律法規(guī)的認(rèn)識(shí)，為他們提供法制教育的實(shí)踐機(jī)會(huì)。在控制學(xué)生犯罪和促進(jìn)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方面，建立一套科學(xué)完整規(guī)范的制度。

2、學(xué)校堅(jiān)持依法治理體罰和變相體罰學(xué)生行為，堅(jiān)持把校園違紀(jì)違規(guī)事件與評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤，凡涉及到評(píng)優(yōu)評(píng)先或教職工評(píng)職晉級(jí)，均增加依法治教和依法治校方面的考核條款，對(duì)教職工的個(gè)人行為予以必要的約束。

（三）強(qiáng)化內(nèi)部管理，把依法治校落到實(shí)處

依法治校是一項(xiàng)綜合性、全方位、多層次的系統(tǒng)工程實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)，全面貫徹教育方針，培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的保證。我們重點(diǎn)抓好以下幾方面工作：

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。各科學(xué)生的作業(yè)都能夠按要求嚴(yán)格控制。不利用節(jié)假日、暑寒假為學(xué)生補(bǔ)課，不發(fā)生亂收費(fèi)情況。

2、建立符合素質(zhì)教育的學(xué)生評(píng)價(jià)體系，創(chuàng)設(shè)寬松和諧的環(huán)境。《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的規(guī)定》中明確指出：“全面推進(jìn)素質(zhì)教育，根本上要靠法制，靠制度保障。”在切實(shí)減輕中小學(xué)負(fù)擔(dān)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育過(guò)程，采取一系列法制措施，對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)體系進(jìn)行改革。評(píng)語(yǔ)采用激勵(lì)式的，建立符合素質(zhì)教育的學(xué)生評(píng)價(jià)體系，這為依法治理學(xué)校的教育教學(xué)管理起到了積極的作用。

3、加強(qiáng)師德建設(shè)。實(shí)施素質(zhì)教育，建設(shè)教育強(qiáng)校，關(guān)鍵在于教師。加強(qiáng)教職工隊(duì)伍的建設(shè)，是我校開(kāi)拓奮進(jìn)過(guò)程中的重要任務(wù)。堅(jiān)持“教書育人，為人師表”教育，堅(jiān)持黨的基本路線教育，尤其要把青年教師隊(duì)伍的政治思想教育認(rèn)真抓好；要在青年教師中開(kāi)展“職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律”教育，造就一批思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)技能過(guò)硬，忠于黨的教育事業(yè)的優(yōu)秀青年教師隊(duì)伍。要更新教育觀念，引導(dǎo)教職工走在教育改革的前列。

（四）堅(jiān)持依法治校，全面維護(hù)教職工的合法權(quán)益

依法建章立制，進(jìn)行民主治校。學(xué)校的《制度文本》、《工作指導(dǎo)書》使各項(xiàng)工作有章可循，師生員工有規(guī)可守，變隨意為規(guī)范，提高了辦學(xué)效益。

1、充分發(fā)揮工會(huì)和教代會(huì)職能，使廣大教師自覺(jué)參與學(xué)校管理工作。要落實(shí)教職工的主人翁地位，貫徹全心全意依靠教職工辦學(xué)的指導(dǎo)方針，促進(jìn)學(xué)校民

主管理工作的規(guī)范化、制度化、正常化，就必須健全以教師為主的教職工代表大會(huì)制度。學(xué)校校務(wù)會(huì)議每年都將教代會(huì)工作納入學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃，學(xué)校行政將會(huì)議各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)列入財(cái)務(wù)預(yù)算，開(kāi)支都能得到保證。教代會(huì)籌備期間，學(xué)校行政能向黨支部和工會(huì)提出大會(huì)中心議題，認(rèn)真起草學(xué)校工作報(bào)告，擬好提交大會(huì)審議的方案，并通過(guò)多種渠道征求意見(jiàn)，對(duì)工作報(bào)告和有關(guān)方案進(jìn)行修訂。2010年6月，學(xué)校將進(jìn)行新一屆工會(huì)主席的換屆工作。

2、全面推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)制度。校務(wù)公開(kāi)是推進(jìn)依法治校，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理的重要措施。實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，有利于加強(qiáng)教職工的民主監(jiān)督，推進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉正建設(shè)，推動(dòng)教育事業(yè)的更好發(fā)展。

對(duì)學(xué)校重大事務(wù)和涉及教職工、學(xué)生切身利益的事項(xiàng)，公開(kāi)辦事制度，公開(kāi)辦事程序，公開(kāi)辦事結(jié)果。使全體教職工在全面了解的基礎(chǔ)上各抒己見(jiàn)。學(xué)校吸收群眾的智慧，完善規(guī)章制度，調(diào)整優(yōu)化工作方案，促進(jìn)學(xué)校管理工作逐步民主化和科學(xué)化。通過(guò)校務(wù)公開(kāi)，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，依法行使職權(quán)，廉潔自律；通過(guò)校務(wù)公開(kāi)，使群眾的民主監(jiān)督權(quán)利得以充分行使，提高教職工民主辦學(xué)的意識(shí)。

xx小學(xué)

年月日

第四篇：潘店鎮(zhèn)中學(xué)依法治校實(shí)施方案范文

潘店鎮(zhèn)中學(xué)依法治校

實(shí)施方案

一、目標(biāo)：

增強(qiáng)學(xué)校管理者和全體教師、學(xué)生的法制觀念和依法辦事的能力，提高學(xué)校依法決策、民主管理和高效監(jiān)督的水平，運(yùn)用法律手段調(diào)整、規(guī)范和解決教育改革和發(fā)展中出現(xiàn)的新關(guān)系、新情況和新問(wèn)題，維護(hù)校園穩(wěn)定，維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，保障教育方針的貫徹落實(shí)。教師、學(xué)生的法制觀念和依法辦事的能力，提高學(xué)校依法決策、民主管理和高效監(jiān)督的水平，運(yùn)用法律手段調(diào)整、規(guī)范和解決教育改革和發(fā)展中出現(xiàn)的新關(guān)系、新情況和新問(wèn)題，維護(hù)校園穩(wěn)定，維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，保障教育方針的貫徹落實(shí)。

二、法律文書依據(jù)

1、《教育法》。

2、《義務(wù)教育法》。

3、《教師法》。

4、《未成年人保護(hù)法》。

5、教育部：《關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見(jiàn)》。

三、建立組織，明確職責(zé)

為提高我校依法決策、民主管理和高效監(jiān)督的水平，維護(hù)校園穩(wěn)定，維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，保證教育方針的全面貫徹實(shí)施，決定建立依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組.四、各組工作職責(zé)

1、依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

（1）、依法制定學(xué)校《章程》、《學(xué)校管理制度》，學(xué)校會(huì)同學(xué)校工會(huì)共同討論制定，教代會(huì)通過(guò)后執(zhí)行，合法、公正、公開(kāi)。

（2）、制定《依法治校實(shí)施方案》。

（3）、全面負(fù)責(zé)學(xué)校依法治校實(shí)施工作，每周研究工作一次。

（4）、聘請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)。

（5）、宣傳、落實(shí)、保護(hù)師生的合法權(quán)益。

2、法制教育工作小組。

（1）、結(jié)合教育系統(tǒng)普法教育活動(dòng)，落實(shí)計(jì)劃教材、師資、課時(shí)。

（2）、負(fù)責(zé)社區(qū)、家庭的協(xié)調(diào)、聯(lián)系，定期聽(tīng)取意見(jiàn)，保證法制教育的普及。

（3）、學(xué)法用法的工作總結(jié)。

3、師生校內(nèi)申訴處理小組。

（1）、宣傳、保護(hù)師生的合法權(quán)益。

（2）、受理、處理師生校內(nèi)申訴案件。

（3）、以書面形式宣布處理決定。

4、學(xué)生傷害事故調(diào)解小組。

（1）、制定《學(xué)校安全工作制度》，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

（2）、安全教育工作常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴，制度化、規(guī)

范化。

（3）、建立應(yīng)對(duì)突發(fā)事件預(yù)案預(yù)警制度，努力預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故的發(fā)生。

（4）、做好應(yīng)急處理，負(fù)責(zé)向上級(jí)報(bào)告。

依法治校是當(dāng)今提高學(xué)校辦學(xué)水平的迫切要求，我校把依法治校作為辦學(xué)理念，全方位、深層次地開(kāi)展依法治校工作，相信，經(jīng)過(guò)大家的不懈努力，我校的依法治校工作會(huì)搞得更好。

第五篇：全面推進(jìn)依法治校工作實(shí)施方案

梅塘鎮(zhèn)梅峰初級(jí)中學(xué) 全面推進(jìn)依法治校工作實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)教育部《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》，進(jìn)一步加強(qiáng)依法治校工作，規(guī)范學(xué)校管理和教育教學(xué)行為，全面提高學(xué)校法治建設(shè)水平，辦好人民滿意的教育，結(jié)合我校工作實(shí)際，就全面推進(jìn)依法治校工作制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以憲法、法律和法規(guī)為依據(jù)，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、教育行政部門監(jiān)督指導(dǎo)和學(xué)校自主管理有機(jī)結(jié)合，健全依法辦學(xué)自主管理的制度體系，完善學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，規(guī)范學(xué)校依法辦學(xué)行為，健全校內(nèi)權(quán)利救濟(jì)和糾紛解決機(jī)制，營(yíng)造學(xué)校法治文化氛圍，進(jìn)一步健全依法治校工作機(jī)制，轉(zhuǎn)變教育行政管理職能，努力形成依法行政、依法治校的良好局面。

二、工作目標(biāo)

總體目標(biāo)：通過(guò)依法治校，系統(tǒng)地在學(xué)校開(kāi)展法制宣傳教育，提高廣大師生的學(xué)法、知法、守法的自覺(jué)性，強(qiáng)化憲法意識(shí)和法治觀念，增強(qiáng)學(xué)校依法決策、依法管理的水平和能力，逐步將全校工作尤其是教育教學(xué)工作納入法制化軌道，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理工作科學(xué)化、民主化、規(guī)范化，行政工作法制化，廉政建設(shè)制度化，監(jiān)督機(jī)制完善化。為推進(jìn)學(xué)校的改革與發(fā)展，促進(jìn)全校工作的順利進(jìn)行，建立起辦事高效、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的管理體系，構(gòu)建社會(huì)主義和諧校園，營(yíng)造良好的法治環(huán)境。

基本目標(biāo)：堅(jiān)持“正行風(fēng)，促發(fā)展”的原則，形成依法決策、民主參與、自我管理、自主辦學(xué)的工作機(jī)制和現(xiàn)代學(xué)校制度；提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、師生員工的法律素質(zhì)，增強(qiáng)民主意識(shí)和法制觀念，提高學(xué)校依法處理各種關(guān)系的能力；建立健全權(quán)益救濟(jì)渠道，使教師和學(xué)生的合法權(quán)益依法得到有效保障，逐步形成符合法治精神的育人環(huán)境。

三、主要任務(wù)

（一）進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校章程和制度規(guī)范建設(shè)

1．依法制定學(xué)校章程。依法治校的依據(jù)是學(xué)校章程制度，要依據(jù)法律法規(guī)和教育改革發(fā)展的形勢(shì)，修訂和完善學(xué)校章程，對(duì)學(xué)校的辦學(xué)性質(zhì)、發(fā)展目標(biāo)、學(xué)校的組織機(jī)構(gòu)與決策程序、管理體制等重大問(wèn)題作出規(guī)定，經(jīng)教代會(huì)討論通過(guò)，報(bào)縣教育局審核后，作為學(xué)校辦學(xué)活動(dòng)的重要依據(jù)。

2.修訂和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度。

在依法制定章程的基礎(chǔ)上，根據(jù)法律和國(guó)家的有關(guān)規(guī)定，建立健全學(xué)校教育教學(xué)制度，完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，保證學(xué)校的各項(xiàng)管理制度等符合法律的規(guī)定，對(duì)違反法律、法規(guī)規(guī)定的學(xué)校管理制度和規(guī)定及時(shí)修改或者廢止。建立依法決策、民主參與、自我管理、自主辦學(xué)的工作機(jī)制和現(xiàn)代學(xué)校制度，保障國(guó)家教育方針和素質(zhì)教育要求的貫徹落實(shí)。

依法加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍的管理，建立公平、公正和公開(kāi)的教師職務(wù)評(píng)審、聘任制度及相應(yīng)的工作程序，嚴(yán)格按照法律的要求招聘、錄用和管理教師。

嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的有關(guān)規(guī)定，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部財(cái)務(wù)制度，健全監(jiān)督機(jī)制，依法管理好學(xué)校的法人財(cái)產(chǎn)，提高資金的使用效益。

建立健全符合法治要求的學(xué)生管理制度，尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。

（二）建立健全學(xué)校依法辦學(xué)和內(nèi)部治理機(jī)制。

1.依法健全學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)體制，明確學(xué)校校長(zhǎng)及行政組織、黨的組織、其他群眾組織的職責(zé)權(quán)限，建立學(xué)校重大事項(xiàng)決策機(jī)制。進(jìn)一步健全校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，黨組織充分發(fā)揮政治核心作用，明確學(xué)校機(jī)構(gòu)的職責(zé)權(quán)限和議事規(guī)則，做到相互配合、權(quán)責(zé)統(tǒng)一、依法辦事。

2.全面推行崗位責(zé)任制，嚴(yán)格依照規(guī)定履行各自的職能與崗位職責(zé)，學(xué)校管理者的行為、教師的行為和其他服務(wù)人員的行為都納入法制化軌道。

3.切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理的權(quán)利，進(jìn)一步完善教職工代表大會(huì)制度，健全學(xué)校的決策機(jī)構(gòu)與程序，依法保障教職工參與民主管理和監(jiān)督，保證學(xué)校的重大事項(xiàng)和涉及教職工切身利益的重大決定，能夠通過(guò)各種形式，讓教職工充分了解和參與。

4.建立家長(zhǎng)委員會(huì)，明確家長(zhǎng)委員會(huì)的權(quán)限和議事程序，在涉及學(xué)生教育和發(fā)展的重要問(wèn)題上，充分聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)，促進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的監(jiān)督，支持配合學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校與所在社區(qū)的聯(lián)系溝通。5.進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作。學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策、學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況、福利待遇的政策以及涉及教職工權(quán)益的其他事項(xiàng)，及時(shí)向教職工公開(kāi)；學(xué)校的招生政策、收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)等事項(xiàng)，及時(shí)向?qū)W生、家長(zhǎng)和社會(huì)公開(kāi)，接受群眾的監(jiān)督。

（三）不斷提高廣大教職工和學(xué)生的法律素質(zhì)。

1.切實(shí)加強(qiáng)對(duì)廣大教職員工、青少年學(xué)生的法制宣傳教育，并將法制宣傳教育活動(dòng)規(guī)范化、制度化，不斷提高廣大師生員工學(xué)法用法水平。通過(guò)大會(huì)動(dòng)員、專題講座、宣傳櫥窗、學(xué)校廣播站、校園網(wǎng)、課堂教學(xué)、班級(jí)學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)等形式，廣泛學(xué)習(xí)宣傳《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨內(nèi)監(jiān)督條例》等，努力使各項(xiàng)教育法規(guī)入心入腦，人人知曉，不斷強(qiáng)化師生的法制觀念，不斷增強(qiáng)師生的知法、守法意識(shí)，為依法治校創(chuàng)造良好的環(huán)境。

2.把法制教育列入學(xué)校課程，并結(jié)合學(xué)科實(shí)際，把環(huán)境保護(hù)、交通安全、應(yīng)急避險(xiǎn)、國(guó)防教育、疾病預(yù)防等知識(shí)，有機(jī)融入到課堂教育教學(xué)活動(dòng)中，保證做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。

3.建立健全法制副校長(zhǎng)或者法制輔導(dǎo)員制度，深入開(kāi)展“法律進(jìn)校園”活動(dòng)。積極利用多種形式和師生易于接受的方式，開(kāi)展生動(dòng)活潑的法制教育，寓法制教育于學(xué)校德育工作中，寓法制教育于校園文化活動(dòng)中，寓法制教育于綜治安全管理中，寓法制教育于學(xué)生社會(huì)實(shí)踐中，使學(xué)生在潛移默化中感受法治精神，提高法律素質(zhì)。

4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)主義法治理念，依法履行管理職責(zé)，堅(jiān)持用社會(huì)主義法治理念指導(dǎo)依法治校工作，把社會(huì)主義法治理念融入教學(xué)、科研、管理和服務(wù)工作的全過(guò)程，促進(jìn)學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

（四）切實(shí)維護(hù)學(xué)校師生合法權(quán)益。

1.按照教師法規(guī)定，依法與教師簽訂聘任合同，明確雙方的權(quán)利、義務(wù)與責(zé)任。樹(shù)立以人為本的理念，尊重教師權(quán)利，落實(shí)和保障教師應(yīng)有的工作、學(xué)習(xí)和生活待遇。

2.嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定，依法保證學(xué)生的睡眠、休息和體育鍛煉時(shí)間，不加重其學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，不延長(zhǎng)在校學(xué)習(xí)時(shí)間。

3.進(jìn)一步健全學(xué)籍管理制度，依法保護(hù)學(xué)生的受教育權(quán)，對(duì)品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，要耐心教育、幫助，不得歧視或侮辱其人格尊嚴(yán)，不得體罰或變相體罰，不得違反法律和國(guó)家規(guī)定開(kāi)除未成年學(xué)生。

4.進(jìn)一步健全校內(nèi)教師和學(xué)生申訴制度，規(guī)范師生申訴程序，完善申訴工作機(jī)制，做到申訴的辦法和程序公開(kāi)、處理依據(jù)和結(jié)果公開(kāi)，依法公正、公平解決教師、學(xué)生與學(xué)校的爭(zhēng)議。以維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，形成良好的學(xué)校育人環(huán)境。

5.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)、生活、活動(dòng)設(shè)施的安全檢查，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，切實(shí)維護(hù)師生的人身安全。妥善處理好校園學(xué)生傷害事故，分清事故責(zé)任，以采取協(xié)商、調(diào)解為主的辦法進(jìn)行處理，協(xié)商和調(diào)解不成的依法通過(guò)司法途徑解決。主動(dòng)爭(zhēng)取法制副校長(zhǎng)在維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和師生合法權(quán)益方面發(fā)揮作用。

（五）積極開(kāi)展學(xué)校法治文化建設(shè)

1.把法治文化建設(shè)作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，把學(xué)校法治文化建設(shè)作為創(chuàng)建依法治校示范學(xué)校的重要舉措，通過(guò)櫥窗、板報(bào)、廣播開(kāi)設(shè)普法宣傳欄，開(kāi)辟法治文化長(zhǎng)廊，開(kāi)展校園法治文化活動(dòng)等形式，廣泛開(kāi)展學(xué)校法治文化建設(shè)。

2.以良好的法律意識(shí)、法制觀念指導(dǎo)學(xué)校管理和教育教學(xué)活動(dòng)，堅(jiān)持依法治校與促進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定相結(jié)合，優(yōu)化學(xué)校法治環(huán)境，增強(qiáng)師生法治觀念，維護(hù)校園安全穩(wěn)定，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。堅(jiān)持依法治校與深化學(xué)校民主管理、推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)相結(jié)合，引導(dǎo)廣大教職工牢固樹(shù)立主人翁意識(shí)，積極參與學(xué)校法治文化建設(shè)，形成公平、有序、民主、法治的學(xué)校文化，引導(dǎo)廣大教職工努力工作、服務(wù)社會(huì)，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)。

（六）深入開(kāi)展依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)

以創(chuàng)建依法治校示范校為抓手，分階段、分步驟有序推進(jìn)依法治校工作，把我校建設(shè)成為內(nèi)江市依法治校示范校。

四、工作措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善工作機(jī)制。依法治校工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程，把依法治校列入重要議事日程，建立健全長(zhǎng)效工作機(jī)制，循序漸進(jìn)地推動(dòng)這項(xiàng)工作，確保學(xué)校走上法治軌道。成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組的各個(gè)成員做到分工明確，責(zé)任到位，提高工作的效率。制定依法治校的工作會(huì)議制度，定期展開(kāi)會(huì)議，匯總依法治校的工作情況，商討依法治校的工作方略，制定工作計(jì)劃，使我校的各項(xiàng)工作朝著正常化、科學(xué)化、規(guī)范化的軌道上前進(jìn)。

（二）突出工作重點(diǎn)，積極穩(wěn)妥推進(jìn)。認(rèn)真總結(jié)依法治校工作經(jīng)驗(yàn)，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，提出開(kāi)展工作的新思路。抓住重點(diǎn)，找準(zhǔn)切入點(diǎn),提出階段性目標(biāo)與要求,統(tǒng)籌規(guī)劃、分段實(shí)施、穩(wěn)妥推進(jìn)。要注重培育先進(jìn)典型,總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

（三）加強(qiáng)檢查考核，促進(jìn)工作落實(shí)。把依法治校納入學(xué)校評(píng)價(jià)體系，實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制，加強(qiáng)督促檢查，促進(jìn)各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)。研究探索科學(xué)的創(chuàng)建工作評(píng)價(jià)體系和考核辦法，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),推進(jìn)依法治校工作扎實(shí)開(kāi)展。

（四）加強(qiáng)輿論宣傳，營(yíng)造良好氛圍。充分發(fā)揮網(wǎng)站、廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄的輿論導(dǎo)向作用，加大宣傳力度，向師生和社會(huì)廣泛宣傳依法治校工作的意義、任務(wù)和工作重點(diǎn)，引導(dǎo)師生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士自覺(jué)投入到依法治校工作中，努力擴(kuò)大群眾基礎(chǔ)，努力營(yíng)造良好的社會(huì)和輿論氛圍。

附件：威遠(yuǎn)縣觀英灘鎮(zhèn)中心學(xué)校全面推進(jìn)依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作職責(zé)

2018年7月