第一篇：會計達標升級工作報告

會計達標升級工作報告

根據縣聯社計劃財務部工作安排，我們對轄區內xx信用社、xx信用社、xx信用社、xx信用社及儲蓄所進行了檢查。檢查發現很多問題，現在匯總如下：

一、會計機構和會計人員方面

1、崗位責任制未按規定建立。涉及網點為：聯社營業部、xx信用社、xx信用社、xx信用社、xx信用社、xx信用社；建立崗位責任制但未達到相互制約的網點有：xx信用社

2、柜員設置情況：聯社營業部啟用柜員32人，其中：四級柜員一人，三級柜員5人，一級柜員26人。根據會計達標考核標準以及35條禁令的相關要求，該部多設置一名三級柜員。

二、會計基本規定

1、授權時授權人員未檢查業務的真實性、合規性。涉及的網點有：xx信用社、xx信用社、xx信用社。

2、柜員休假未修改工作狀態的涉及：xx信用社、xx信用社；交接手續不全的涉及：xx信用社委派會計休班1號印章未進行交接。

3、賬務核對情況：收回對賬單未檢查其真實性。涉及：聯社營業部2月份有12戶未折角驗印，3月份企業對賬單有5戶未折角驗印，5月份企業對賬單有3戶未折角驗印；xx

信用社5月份對賬單中xx對賬單與預留銀行印鑒不符；xx信用社對賬單未達三簽。對賬單收回率未達到90%，涉及聯社營業部：4月份對賬單收回率未39%，5月份對賬單收回率為37%，6月份對賬單收回率為30%。

4、重要空白憑證全部納入表外科目管理，但作廢處理不合規。涉及聯社營業部3月31日作廢貸款收回憑證18888540#剪號只剪一聯；業務印章保管使用不合規：涉及xx信用社、xx信用社印章登記不規范，xx信用社貸款合同章未登記保管人未辦理交接。

5、未建立例會制度、學習制度和報告制度。涉及的信用社有：xx信用社、xx信用社、xx信用社、xx信用社、xx信用社、xx信用社、xx信用社、聯社營業部。

6、受理掛失業務及查詢、止付業務。

查詢、凍結、扣劃手續不合規，涉及：聯社營業部未留存執行人證件的：3月22日、3月23日、4月1日、4月13日各一筆，均未留存執行人證件且3月23日未留存查詢通知書。

掛失業務不合規，涉及：聯社營業部無事后監督簽字或蓋章的共計10筆；掛失類型填寫有誤的3筆；掛失金額不符的一筆，掛失申請書打印為10000元，掛失人填寫金額為5000元；掛失期滿業務處理未加蓋清訖章的2筆，掛失申請書填寫不規范的一筆，未填寫掛失金額；xx信用社掛失業務

金額大寫有誤；xx信用社掛失業務大寫不規范；xx信用社掛失業務大寫金額有誤、要素不全、無有權人審批；xx信用社2011年2月15日，xx掛失申請書填寫不規范，申請書號：11067005、2011年4月10日，xx掛失申請書處理結果未打印，申請書號：11169818；xx信用社2011年2月28日，戶名不符，掛失申請書編號11070830、2011年5月16日，戶名不符，掛失申請書編號11240642（證明為村委會）；xx信用社2011年1月25日，xx掛失，申請書編號11041116，辦理撤掛時為代理人xx、2011年4月22日，xx掛失金額錯誤，余額應為23461.14，誤寫為23461.16元，申請書編號11152474。

7、財務報告中數字不銜接的涉及xx信用社。

三、會計核算

1、憑證要素不全涉及：xx信用社憑證缺少存期、缺少取款人簽字；xx信用社存現金額大寫不合規；xx信用社3月9日傳票，收取支票手續費未打印業務收費憑證，流水號：933726、存款業務普遍存在要素填寫不完整現象，如開戶時未勾選；xx信用社2月28日，客戶取款憑條未打印、3月5日，定期存單5000元，存單銷戶未打印存單；5月2日、5月3日、5月6日、5月9日取款憑條未打印，由柜員自行編制；xx信用社4月8日，取款憑條打印為存款利息憑證，流水號1017172，4月26日，定期存單打印錯誤，xx打印為

xx，流水號605346。

三、現金出納管理

1、午休和營業終了現金未入庫保管。置于柜員保險柜。

2、未建立查庫制度。

3、主任查庫不真實。

四、結算與聯行

可以交易甄別書不上報理由簡單不充分

五、賬戶情況

1、檢查該部存在代理人開立賬戶授權委托書未注明本單位職工情況。涉及5戶：國土土地開發投資有限公司、荷豐有色金屬有限公司、新源貯煤場、達峰隱形紗窗有限公司、新裕微型電動三輪車廠。

2、交通局開戶授權委托書授權內容與實際不符。

3、電力樹脂有限公司、格瑞玻璃棉制品有限公司開戶申請書未填寫日期。

4、信通卡開卡業務手續不全，其中：申請書缺少客戶簽字的一筆，申請書未填寫日期的一筆，個人賬戶協議書未填寫日期的36筆。

5、開立個人結算賬戶無經辦人簽章、開戶單位審核意見未填寫。

第二篇：升級達標材料

教育學院11教育技術學班團支部達標升級材料

一、班底建設

(一）團支部書記：

團支部書記是團支部委員會的核心，對團支部的工作負有全面責任。其主要職責是在團支部委員會的集體領導下，按照支部團員大會、支委會的決議，負責組織團支部的經常性活動和主持團支部的日常工作。

1.召集團員大會和支委會，結合本支部的實際情況，傳達、貫徹各級黨組織和各級團組織的指示和決議。

2.研究安排團支部的工作，將支部工作中的重大問題及時提交支委會或團員大會討論決定。

3.及時、準確地反映團員青年的意見和要求，代表和維護團員青年的利益。

4.了解掌握團員青年的思想、工作和學習情況，做好日常性的思想政治工作。

5.檢查支部工作計劃、決議的執行情況和出現的問題，按時向支部委員會、團員大會和上級團組織報告工作。

6.經常向上級團組織反映情況、請示工作、加強聯系。

7.抓好支委會的自身建設，認真學習，指導和幫助每位委員開展工作，充分調動團員青年的積極性。

（二）組織委員： 1． 掌握團支部的組織狀況，根據需要提出團小組的劃分和調整意見，定期開展好組織生活、主題團日活動。

2.了解團員的思想、工作情況，對團員進行思想和紀律教育，組織開展團內獎懲工作。

3． 向支部提出團員發展計劃，對青年積極分子進行培養、教育和考察，提出發展新團員意見，具體辦理接受新團員手續。

4． 了解團員中入黨積極分子的情況，做好推薦優秀團員作為黨的發展對象的有關具體工作。

5． 協助團支部書記組織開展團員民主評議活動，并做好團員團籍注冊和團員統計，按時收繳團費，為團員辦理接轉組織關系。

（三）宣傳委員：

1． 開展廣泛調查研究，了解團員青年的思想狀況和要求，擬定和提出支部學習計劃和建議，提出宣傳工作意見。

2． 組織團員青年學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習政治理論、時事政策、團的基礎知識。根據團員青年的需求，組織開展各種知識和技能的學習活動。3． 根據黨組織的要求和團組織的決議，配合黨的中心任務，在團員青年中開展宣傳教育活動，如組織團課學習等。

4． 了解團員青年的意見和要求，及時反映和傳達反饋意見。5． 加強團內陣地建設，辦好板報、墻報，做好支部的對外宣傳工作。

二、團支部組織制度和工作制度建設

為了進一步強化班級團支部的管理，使其向規范化、制度化、標準化的科學合理的目標靠近，結合學校與學院的實際情況，特做出以下規定：

一、團支部的性質

團支部是團的最基層一級組織，與團員青年有著最直接最廣泛的聯系，是團的各項工作的基礎與顯示終端。加強班級團支部建設，努力把團支部建設成為班級的核心是基層建設的重點。

二、團支部整體化建設

團小組以班級為單位，選舉產生團支部書記、組織委員與宣傳委員三個團干部。團支部是黨支部的助手，行政工作的助手，在黨組織與上級團組織的領導下，應做好以下工作：

（一）學習、宣傳和執行黨的路線、方針、政策和上級團組織的決議，開展馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和團員意識等教育

（二）定期召開支部委員會和團支部大會，指導團小組開好團小組會，上好團課。定期組織支部民主生活會，檢查團員青年執行團章和大學生行為準則等情況。

（三）推薦優秀團員作黨的發展對象。教育團員學習黨的基礎知識，以高標準要求自己，積極向黨組織靠攏。

（四）做好團員管理工作。發展新團員，收繳團費，辦理團員證注冊，表揚先進，執行團的紀律。

（五）與班委密切配合開展班級課外文化等活動。教育引導團員明確學習目的，刻苦學習，積極參加校園文化活動，科技創新活動和青年志愿者活動。

（六）了解和反映團員青年的思想和要求，關心他們的學習、生活，幫助他們解決學習、生活中的困難。

三、團的干部

團的干部要做團員和青年的表率，模范地履行團員的各項義務，刻苦學習，勤奮工作、勇于創作、自覺奉獻，做黨放心、青年滿意的干部。

(一)政治上要堅強。具有相應的馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的水平，自覺實踐“三個代表”重要思想，堅持講學習、講政治、講正氣，堅持執行黨的基本路線和各項方針政策，獻身社會主義現代化建設。

（二）學習要刻苦。帶頭學習政治、文化、科學技術和現代管理知識，不斷提高思想政策水平和實際工作能力。

（三）工作要勤奮。有強烈的革命事業心和責任感，勤于思考，勇于創新，知難而進，積極主動地在青年中展開工作，努力做出實績。

（四）作風要扎實。朝氣蓬勃，實事求是，發揚民主，深入基層，講實話，辦實事，求實效，熱心為青年服務，做青年的知心朋友。

（五）品德要高尚。顧全大局，公道正派，團結同志，助人為樂，有自我批評精神，自覺接受團員和青年的監督。

四、團的組織生活

團的組織生活是團的組織對團員進行思想政治教育和團員進行自我教育的基本形式。團的組織生活一般是指團的支部大會、團小組會，以及團組織開展的以教育思想為主要內容的各項活動。團支部組織生活的內容將講求針對性，即針對團支部和團員的思想實際，為提高團員的思想覺悟和基本素質服務。具體有以下五個方面：

（一）幫助團員加深對黨和國家現行政策的理解。團支部應在組織生活中經常組織團員學習黨的有關文件和中央關于國家政治和經濟生活的重大決策，使廣大團員能夠隨時了解、掌握黨和國家的現行政策，跟上時代的步伐，在本職工作中發揮共青團員的先鋒模范作用。

（二）對團員進行黨的基礎知識教育。共青團是黨的助手和后備軍，擔負著為黨培養和輸送新鮮血液的的光榮任務。團支部應在同級黨組織的領導下，組織團員學習黨章、黨內有關文件和黨組織推薦的優秀共產黨員的模范事跡，是團員比較全面地理解黨的性質、任務和最終目標，積極向黨組織推薦優秀團員做黨的發展對象。

（三）對團員進行團的知識和團的傳統教育。團支部應通過團課等多種形式組織團員學習團章、團的歷史和團的傳統，經常對團員進行團的性質、任務，團員的權利、義務以及團內組織紀律教育，增強團員的光榮感和責任感，并促使團員按照團組織有關規定嚴格要求自己，積極履行團員義務。

（四）組織團員開展團內批評與自我批評。團支部應定期召開民主生活會，針對團內存在的問題展開討論，開展批評與自我批評，分清是非，糾正錯誤。

（五）組織團員討論團的工作任務，檢查團員完成團的工作任務情況。團支部應發動團員討論和制定團的工作計劃及其實施計劃的措施；檢查和總結團員執行團支部決議，完成團的工作情況、表揚先進，督促后進。在團的組織生活中，團支部還應及時了解團員在工作、學習、生活上遇到的困難，并努力幫助解決。

五、團員組織關系的轉接與管理

團員組織關系的轉接與管理有以下幾條需注意的：

(一)按照團章的規定，團員由一個基層組織轉移到另一基層組織，必須及時轉移組織關系。

(二)新生團員的團籍注冊工作：各學院將新生團員的團員證收齊后，統一到校團委組織部辦理團關系轉入手續，同時應統計新生團員的《入團志愿書》轉入我校的情況，符合注冊條件的新生團員可給予注冊。《入團志愿書》至今未轉入我校的新生，自文件下發之日起至驗證結束前請務必將其轉入我校，逾期不辦者，將按自動脫團處理。

團籍復審和注冊后，除組織工作上的原因外，團員沒有按時辦理團籍復審和注冊的團員證即為失效，持該證的團員，即作為自行脫團處理。

（三）各級團組織要結合團籍復審和注冊工作對團員進行愛護團員證教育，對于遺失團員證的團員需經團員本人提出書面報告，說明原因，申請補辦。按規定，補辦團員證所需工本費由補辦團員個人支付，工本費每本1元。補證工作在團籍復審和注冊工作結束后由各學院團委統一到校團委組織部辦理。

（四）團員因畢業或工作調轉，離開我校，須持團員證及時辦理組織關系轉出手續，如無特殊理由，逾期不予辦理。

（五）在辦理團的組織關系轉出手續時，要查驗團員證的使用情況，保管情況，團費收繳情況。連續六個月不繳納團費者和上次注冊到辦轉出手續時間超過十五個月者，不予辦理。

（六）在轉接組織關系時，應在團員證“組織關系轉接”欄內按要求填寫，（轉入、轉出時間、團費收繳情況等），并加蓋接受單位或轉出單位公章。

（七）團員組織關系隨本人檔案走，僅持本人團員檔案而無組織關系證明者不予接受；有組織關系證明而無團員檔案者，團組織應正常接受之后向其原單位發信索要檔案材料，在確認無法找回時，須請原單位團組織出據證明。

（八）各基層組織對團員自行攜帶或郵來的團員檔案應及時歸入團員本人檔案。

三、團員隊伍建設

在團員隊伍建設方面，我們力爭不讓任何一位團員掉隊，積極與大家溝通交流，了解同學們的思想動態，搞好青年團員的思想建設。調動同學們入黨積極性，提高同學們的思想覺悟。

同時，關心團員的學習、生活情況，在同學們遇到困難時及時伸出援助之手，為同學們服務。

本學期，我們預備發展兩名團員。

在我們的團支部33名成員中，鄧榮同學已經成為中國共產黨正式黨員，王昕也同學參加了我校黨校的學習并已結業，另有4名同學即將進入黨校進行學習。大家都非常積極地向黨組織靠攏。

四、團的活動與組織生活

（一）KTV唱歌

九月中旬，同學們都還對大學生活比較陌生的時候，同學之間的交流也相對較少，為了讓同學們盡快地熟悉起來，我支部在副班主任的帶領下，策劃組織了一次KTV唱歌活動，作為這個學期的第一個活動。本次活動旨在為團支部的建立打下一個良好的基礎，讓同學們深入地了解我們的集體，增強我支部的向心力。同時，在活動的整個過程中，同學們也與副班主任進行了交流，副班主任耐心地解答了我們的一個個問題，積極與我班學生交流，氣氛和諧而溫暖，使剛入學的同學們受益匪淺，并迅速地融入了這個集體中，使同學們找到了歸屬感。更重要的是，同學們對大學的學習方式、生活方式都有了一定的了解，盡快擺脫了來到一個新環境的不適應感。

（二）參觀校史館

九月下旬，同學們大多已適應大學的學習生活模式。為了弘揚我校百年來積淀下來的悠久歷史以及優秀品質，讓剛步入校園的同學們更加熱愛蘭大，應院學生會的邀請，我們組織了同學們參觀了校史館。在領隊的帶領下，同學們參觀了一樓展臺，見證了蘭大悠久而曲折的歷史，每位同學認真聽取了講解員對蘭大每一歷史時期的說明，對蘭大的創立、發展有了深入的認識和理解，知道了作為一名蘭大人應該肩負起怎樣的責任，應該具有怎樣的品質。活動結束后，同學們明顯加深了對蘭大的熱愛，并為自己是一名蘭大人而充滿了自豪感。

（三）“壹計劃”聯誼

十月份，應10級信息管理班的邀請，我們班與10級信息管理班策劃舉辦了“壹計劃”聯誼活動。旨在通過與高年級的學姐學長們交流，使同學們順利度過大一的迷茫期，使同學們對未來的大學生活有確定的認知，找到確切的學習、生活上的目標，認識到學習在整個大學生活中的重要性。活動過程中，我們班與信息管理班先進行了一系列的趣味游戲，使兩班同學相互熟悉，整個氛圍火熱而有趣，大家在競爭中打破了疏離感，交流愈加自在不受拘束。在幾個趣味游戲結束后，同學們坐下來進行了深入的交流，學長學姐們近乎一對一地解答了同學們在學習生活中遇到的問題，實際而有效的解決同學們的疑惑，并將自己一年來的經驗傳授給大家，我班同學在結束后都表示受益匪淺。

（四）學習十七屆六中全會精神交流會

中國共產黨第十七屆中央委員會第六次全體會議于10月15日起至18日在北京召開。此次會議審議了有關深化文化體制改革推動社會主義文化大繁榮大發展的文件，作為新時期的生活在社會主義光輝下的新一代大學生們，這一思想精神與我們有著密不可分的關系，我們有必須要承擔起文化發展的責任。所以，本學期我支部對于第十七屆六中全會的精神進行了深刻的學習，并在11月中旬舉辦了交流會，同學們就自己對于文化大發展大繁榮的認識進行了發言與討論。活動開始，大家先就自己之前學習過的十七屆六中全會展開討論，發表自己對十七屆六中全會的中心內涵的理解。討論過程中，同學們都積極踴躍的表達自己的看法，氣氛活躍。討論結束后，同學們選出了每一小隊的帶表進行了發言，闡述了自己小組的集體觀點。最后，主持人對本次活動進行了總結。

活動結束后，同學們都對文化大發展大繁榮有了更加深刻的理解，開始思考如何把這一主題思想應用到實際的學習生活中，成為鼓勵鞭策自己前進的指導思想與奮斗目標。

（五）觀看愛國主義電影

愛國主義的學習在當今這個時代顯得越來越重要，我們作為新一代青年人更是要回顧瞻仰老一輩革命家深沉而偉大的愛國熱情與思想覺悟，學習先輩們的優秀品質。為深化愛國主義這一永恒不變的主題在同學們心中的地位，加深同學們對中國共產黨的熱愛，我們班與教育學班聯合組織了觀看愛國主義電影的活動。當晚，同學們認真觀看，并在觀看結束后進行了小組的討論，向大家分享了自己在看電影的過程中得到的東西。通過本次活動，同學們對于愛國主義以及中國共產黨都有了新的理解和認識。

（六）四院五班聯誼

為拓寬同學們的交際面，讓同學們在大學里交到更多的朋友，獲取更多的知識，我們班與11級教育學班、草科基地班、物理基地班及地理信息系統班舉行了“四院五班聯誼晚會”。在活動中，各院各班的同學們均表演了精彩的節目，現場氣氛熱烈，同學們言談甚歡，各班之間結下了深厚的友誼。

（七）“吃火鍋，談生活” 為了讓同學們在期末考試臨近之際更加明確自己的目標，并感受到集體的溫暖，我們在寒冷的12月上旬舉辦了一次主題為“吃火鍋 談生活”的班級活動。活動中，大家有說有笑，邊吃邊聊，不僅驅走了冬天的寒意，也明確了未來的目標。活動結束后，大家的熱情不減，紛紛要求多舉辦類似的活動。

第三篇：團支部達標升級

團支部達標升級

團支部達標升級工作簡要總結：

本團支部現有51人，其中團員50人，團支書一人，宣傳委員一人，組織委員一人。有兩人參加了黨課培訓并通過考試。本團支部自入學成立以來，主要負責同學們的思想工作并在校團委的號召下組織開展了各項活動，現將工作總結如下：

一、關于團的思想工作

開學初期，團支書在同學中廣泛宣傳了團的性質及團員的先鋒作用，強化了團員們對團組織的認識，保持了團員的先進性。后團支部又進行了有關黨及軍隊的知識教育，讓同學們對黨和軍隊的歷史、性質、宗旨等方面有了深入的了解，大部分團員思想覺悟有所提升，紛紛遞交入黨申請書，要求進步。團支部還多次帶領同學們參加校團委主辦的心理講座，幫助同學樹立正確的人生觀、價值觀，真正發揮了團支部的思想教育作用。

二、團支部開展的活動

1.參加團委學生會舉辦的新生杯籃球賽，取得第三名 2.定期進行大學生心理健康教育講座 3.積極動員同學們參加“一二?九”大合唱

4.舉辦班內元旦聯歡會 5.元旦期間進行包餃子活動 6.開展主題班會“為理想而奮斗”

7.開展主題班會“秉承先烈遺志，開創美好未來” 8.舉辦班內音樂節和影視節 9.支部展開英雄山掃墓活動 10.動員同學們晨讀晨練

11.支部在校心理趣味運動會中獲三等獎 12.參加院團委舉辦的拔河比賽，獲一等獎 13.支部積極幫助家庭貧寒的同學進行勤工儉學

三、團支部的其它工作

支部內所有團員關系均已在開學初順利轉接學校團委，團籍按時注冊，無納新及超齡離團情況，團費按時交納。及時向同學們傳達團委的最新信息，日常工作井然有序。

第四篇：達標情況工作報告

達標情況工作報告

達標情況工作報告1

根據市委關于呈報牽頭落實清理規范評比達標表彰工作有關要求，現將我局牽頭落實的“清理規范評比達標表彰工作”有關情況報告于后：

XX年以來，在牽頭落實的清理規范政府系統評比達標表彰工作中，我局根據市紀委《關于轉發<關于繼續嚴格執行清理規范控制評比達標表彰活動政策規定的通知>的通知》（巴清聯辦[XX]5號）精神，認真按照工作職責要求，堅持以科學發展觀為引領，著力對政府系統自XX年清理規范后保留的評比達標表彰活動項目進行嚴格的申報、審核和管理，突出“深入動員、提高認識，集中治理、全面啟動，創新機制、注重長效”等三個關鍵環節，有力保障了清理規范評比達標表彰工作的順利進行，促進了我市經濟社會事業健康協調發展。

一、深入動員，提高對清理規范評比達標表彰工作的認識

我們于XX年3月初即以原市人事局名義印發了《關于進一步清理規范市政府部門評比達標表彰活動的通知》（巴人公[XX]10號）文件，明確清理規范工作的重要意義、工作范圍、原則要求和組織領導。同時，召開了部門負責人參加的專項清理規范工作會議，從而有力地推動了此項工作的開展。一是廣泛深入動員。采取以會代訓方式，認真組織學習中央辦公廳、省政府辦公廳、省紀委、市紀委關于清理規范評比達標表彰的一系列文件規定，深刻領會其精神實質，切實做好規范表彰獎勵的各項工作，堅定規范表彰獎勵管理的決心和信心。二是部署具體工作。落實工作責任，細化具體分工，明確目標任務，將清理規范評比達標表彰獎勵納入檢查考核范疇。明確局主要領導負總責，分管領導具體負責，并確定公務員管理科、人事監察科為清理規范評比達標表彰獎勵管理的專門辦事機構，具體承辦政府系統機關評比達標表彰獎勵的歸口申報、集中審核以及清理規范活動的組織實施。三是加大宣傳力度。以巴中人事網為平臺，開辟了清理規范評比達標表彰活動宣傳專欄，將中央、省、市有關清理規范評比達標表彰獎勵的政策文件在網站上公布，對先進典型進行公開宣傳報道，形成了強勢的正面輿論宣傳。

二、集中治理，全面啟動清理規范評比達標表彰工作

按照清理規范工作的指導思想和總體要求，在集中整治階段，主要抓了三個方面的工作。一是目標任務明確。對市政府部門的各項評比達標表彰活動逐一登記，依照有關法律和政策規定進行清理，保留在推動工作中發揮積極作用的項目，堅決撤銷各種脫離實際、與經濟利益掛鉤的亂收費、加重基層和群眾負擔的評比達標表彰活動，實現“評比達標表彰活動大幅度減少，保留項目發揮積極作用，基層和群眾負擔明顯減輕”的目標，為全面準確規范評比達標表彰活動創造有利條件。二是堅持清理原則。按照“全面清理、逐級負責，雙向檢查、嚴格審核，大幅減少、統一規范”的原則進行。在全面清理登記的基礎上，通過逐級負責、雙向檢查、嚴格審查、統一規范，初步形成“全市統一領導，部門各負其責，系統指導協調，上下整體聯動”的工作格局。三是明確方法步驟。在自查自糾、審核公示和建章立制工作階段中，劃分了五個工作步驟，即：一是調查摸底，市政府各部門，四縣（區）人事局（編辦）同步進行排查；二是填表登記，無論什么項目均填表上報，去年以來，全市政府部門和縣（區）人事局共填報表彰事項75項；三是甄別審核，力求減幅達70%以上，市政府系統共清理7項；四是明確重點，對不符合法律、法規規定，面向企事業重復設置的8個項目一律暫停辦理；五是反饋信息，將清理結果與業務主管部門見面，并向市清理工作聯席會議及時報告，基本實現依工作程序，按原則辦事，部門認可，上級滿意的目標。

三、注重實效，建立完善長效機制

我們從實際出發，初步建立了完備的工作保障機制。一是建立規范評比達標表彰機制。在從嚴管理的基礎上，嚴格按照評比達標表彰獎勵的類別，對凡上報表彰獎勵的先進集體和個人，必須依據上報文件所明確的事項和名額，采取逐級推薦、公示、申報、審核和審批的程序，嚴格審核，從嚴把握，有效減少了表彰過多過濫的問題。XX年，全市政府系統經過市人社部門統一歸口管理上報了擬表彰獎勵共21個集體，76名先進個人，均無不良反映。二是建立評比表彰督查機制。由人事部門牽頭，在年初制定的工作計劃中，將評比表彰獎勵的考核規定納入總體工作之中，通過半年和年終工作總結的有利時機，堅持每年對政府系統部門進行一次督查，凡發現不切實際，以表彰為名亂開支經費的事項及時過問，講清利害關系，建議并取消部門擬表彰會8個，節約經費支出40余萬元，從而規范了表彰獎勵形式與內容。三是建立問責機制。將此項工作納入對四縣（區）人事編制部門綜合考核內容，做到年初有安排，年終有考核，違規必問責，尤其是今年在“人民滿意的公務員”等表彰人選的呈報上，針對縣(區)大多報送的是部門領導的情況，及時按照市委要求，進行取消并改報了基層一線同志。與此同時，通過嚴密系統的規范管理，對一個縣（區）人事部門，一個市級政府部門在上報擬表彰獎勵過程中超比例報送的事項提出了批評，收回了擬表彰事項，從而嚴明了工作紀律，收到了良好的社會效果。

四、存在的問題和不足

清理和規范表彰獎勵工作雖然取得了一定成績，但仍存在一些問題和不足：一是清理和規范表彰獎勵工作成果尚需進一步鞏固，特別是縣(區)在上報表彰對象時對基層傾斜不夠，呈報部門領導的多；二是個別單位和個人對清理的表彰事項認識還不到位，認為有些業務工作不開展評比表彰活動不利于鼓勵先進、鞭策落后和推動工作；三是管理尚需規范和完善。體制上有待進一步創新，需要高度統一的破解難點問題的辦法和措施，切實解決表彰獎勵過程中存在的不足。

今后，我們將按照市委、市政府及上級部門關于清理規范評比達標表彰獎勵工作要求，切實履行牽頭單位職責，認真總結工作中的不足，進一步完善清理規范措施，加大專項工作的督查力度，鞏固已經取得的成果，切實糾正損害形象和加重負擔的突出問題，為加快巴中又好又快發展營造良好的環境。

達標情況工作報告2

在各級政府和教育主管部門的正確領導下，我鎮中小學始終以辦好人民滿意的教育為宗旨，把體育衛生藝術教育工作擺在學校工作的重要位置，根據《評估細則》的要求，我們本著邊查邊改的原則，對我鎮中小學體育衛生藝術教育工作進行了全面的自評，現報告如下：

一、加強領導，合理規劃。

1.建立組織領導機構。我鎮堅持健康第一的指導思想，對體育衛生工作高度重視，成立了由中心學校校長任組長的體育衛生工作領導小組，負責學校體育衛生工作的規劃、管理和督導，領導小組下設辦公室，負責各學校的體育衛生協調工作。

2.建立專項督導評估體制。為迎接市、縣中小學體育衛生工作專項督導評估，制定了《體育衛生工作實施方案》和《體育衛生工作自評報告》，同時根據實施方案和自評報告做了大量的實際工作。

3.制定規劃。根據體育衛生工作規劃，全鎮中小學制定各方面工作的學年或學期計劃，明確指導思想、工作任務、工作重點、工作思路和方法，并根據計劃開展具體工作，圓滿完成了制定的任務，達到了預定的各級目標。

二、加強管理，落實《條例》、《標準》。

1.開足開好體育課程。各校認真貫徹落實《學校體育工作條例》和《中小學體育與健康課程標準》，開齊開好體育課時，認真制定教學計劃、備課和研究教學方法，努力實現體育與健康教學的整體目標。

2.開展一小時體育課外活動。學校每學期認真制訂陽光體育活動計劃，對體育課外活動進行總體安排，體育場地器材管理員合理規劃活動場地、提前調配和準備器材，班主任和指導教師加強跟班管理和指導，體育課外活動內容豐富、指導到位、安全有序、規范高效，從時間、質量上確實保證了學生每天不少于1小時的體育鍛煉。

3.開展大課間體育活動。學校根據《田莊鎮大課間體育活動實施方案》確定活動內容和組織方式，學校每天上午安排2530分鐘大課間體育活動。

4.建立學生陽光體育運動冬季長跑實施方案。

5.建立普及四球、四操、一拳實施方案。

6.認真實施亞洲足球淄博展望青少年項目。

7.學校開展了班級之間的各類體育比賽，如春運會、以及豐富多彩的陽光體育競賽活動，為廣大學生提供了展示青春風采的舞臺。運動競賽的組織，開創了人人有特長項目、班班有體育活動的局面。

三、合理配師資，規范設施管理。

1.師資配備：我鎮現有體育專職教師8名，本科以上學歷，兼職多名，平均每6個班一名體育教師;中學校醫室配備1名校醫，各校都配備了保健教師，基本達到了《國家學校體育衛生條件試行基本標準》的體育教師配備要求。

2.體育教師崗位培訓：我鎮體育教師均按學校規定參加體育專業學習和培訓，全體教師都能按規定完成學年繼續教育學時和學分。

3.場地與器材：加強對場地與器材的管理，做到專人專管理，合理利用。同時隨著辦學規模的擴大以及模塊選項教學的推行，體育場地和器材需求量不斷增加，我鎮積極籌集資金，合理規劃場地設施，購置常用器材，基本滿足體育教學、課余訓練及運動競賽的需要。

4.食堂管理：我鎮中小學都是非寄宿制學校，只有中學一個教師食堂，教師食堂具有衛生許可證，食堂工作人員定期體檢，均有健康證。經常組織專人對食堂進行定期檢查，出現問題能夠及時整改。

5.安全工作：

(1)我鎮每學年組織在校學生都進行一次健康體檢，學生參檢率100﹪;

(2)學校建立了校園意外傷害事件的應急管理機制，學校每學期都組織消防，地震逃生演習。學校還與家長溝通，為每名在校生辦理意外傷害保險;

(3)加強對常見病、傳染病防治知識的宣傳，加強消毒、通風等工作，將疾病預防和監控放在重要位置。

四、建立健全評價與監控機制。

1.建立體育考試制度：我鎮進行新生入學體質測試，并全面實施《國家學生體質健康標準》達標測試和體育課考核，建立學生體育合格卡，并計入我校中學生檔案。

2.學生體質健康達標測試：我鎮各校嚴格按照《學生體質健康測試實施細則》要求，每學年組織一次測試和等級評定，并對測試數據進行統計分析，全面了解學生的體質健康狀況。

3.組織學生視力狀況監測：我鎮每學年對學生視力狀況進行4次監測，監測率達到了100﹪。

4.建立新生入學體質查驗制度：入學新生100﹪查驗預防接種證，實施新生入學體質測試。對入學新生的體質健康進行了全面測試，并將測試結果記錄學生檔案。

五、加強監控與指導力度，增強學生體質。

1.組織中小學實施新生入學體質測試，每學年12月份前完成學生體質健康測試工作，及時掌握學生體質健康水平與發展變化情況。通過檢測，我鎮學生體質健康標準及格率均保持在90﹪以上，其中優秀率超過了15﹪。

2.加強對學生的用眼衛生指導，定期組織學生視力測試，保障學生視力健康發展。

每學年對學生視力狀況進行4次監測，確保監測率達100﹪。將學生視力情況記入學生健康檔案，對視力不良學生加強指導，同時將學生視力情況通知家長。近三年來，中學視力不良率不超30.1%，視力正常69.9%，每年新增率不到2%。小學視力不良率14.77%，視力正常85.23%，每年新增率不到1.09%。

3.學生體質健康標準合格率97.82%，良好率79.9%優秀率22.67%。

六、整改措施

1.加強體育衛生硬件建設。通過對比分析，我鎮體育衛生設施器材配備基本達到國家配備標準。

2.狠抓工作作風建設。雖然我鎮體育衛生工作總體水平較好，但有的同志面對成績容易自滿，不思進取。今后我們將繼續加強工作作風建設，使體育衛生工作人員提高認識、統一思想、團結協作、積極進取、創新工作，全面提高我鎮體育衛生工作水平。

3.把握大局，抓好工作細節。我們在工作實踐中，在把握住大局的同時，應抓好工作細節，力求規范、細致。

4.查缺補漏，做好專項督導掃尾工作。

達標情況工作報告3

近幾年，黌舍檔案工作根據縣檔案局教誨局的整體要求，在縣檔案局的教導救助下，周全結束各種交易檔案的集結辦理，進一步健康和落實各項規章軌制，典范辦理，使檔案工作漸漸走向典范化、軌制化、科學化和當代化。為我校的教x傳授工作，供給了極大的便利，闡揚了很好的效益，現將自查環境以下：

1、進步認識，加強構造辦理

黌舍檔案辦理工作是全縣檔案辦理工作的緊張構成部分，也是黌舍連續性地展開工作，工作連續上程度登臺階的一項緊張工作。我校帶領班子高度珍視，建立了以黌舍校長為組長，各分擔副校長和工作人員互助參加辦理的專門的帶領機構。檔案工作經過議定辦公室牽頭，進行辦理和運作，分擔年級、團隊、教務、財務、政教、后勤等工作的教師詳細地參加檔案工作。對檔案工作履行綜合辦理，檔案集結在黌舍綜合檔案室。年級、教務、財務、后勤、政教、團隊的檔案按時移交到黌舍檔案室進行統管統用。

我校按期對檔案辦理工作的責任人和分擔工作的當真人進行培訓，進修《檔案辦理方法》、《檔案保管束度》、《檔案借閱軌制》、《當代化辦理軌制》等，促使大家對檔案辦理工作的標準化、典范化、當代化，明了構成共識，構成合力。

為保險工作的結壯展開，黌舍當真貫徹落實履行國度檔案法律標準，按期構造我校的帶領和檔案人員進修《檔案法》和《河南省檔案條例》及國度有關檔案標準、標準典范。參加縣檔案局的檔案辦理工作交易培訓。我校正定了《檔案保管束度》、《檔案隱瞞軌制》、《檔案鑒定燒毀軌制》、《檔案統計軌制》、《檔案利用軌制》、《檔案工作人員崗亭責任制》等軌制，并將軌制上掛到墻，便于直觀地把握和理解，并嚴厲落實。編定了保管期限表，保險了檔案的匯集、料理、保管、鑒定、統計、借閱、利用和隱瞞等關鍵的連接，確保十拿九穩。

2、配齊配置，做好富裕的精神保險

黌舍建立專門的檔案室，配齊專門的檔案柜，并將閱覽室與檔案室相分散，珍視了防火、防盜、防高溫、防光、防塵、防鼠、防蟲、防混濁等辦法的落實。

3、竭力進步根本交易構筑，走內涵式成長的門路

我校訂所利用的文件材料及時歸檔，歸檔率到達100%。謄寫材料和紙張都嚴厲根據法則去利用。在交代時應有完好交代手續。經手兩邊都要有明了的責任。我校檔案文件完好，并嚴厲按要求進行分類。組卷典范、公道，符合標準要求，文件編排有序，卷內文件分列有序，并根據要求進行了編號，卷內文件目次、備考表填寫典范清楚，卷內文件整齊，無金屬裝訂物。編目典范，排架公道，檔冊封面填寫典范、清楚，檔冊題目簡潔、精確，檔冊分列有序。對掃數檔案進行安定辦理，杜絕呈現霉變、退色、污損、蟲蛀現象。

4、珍視檔案的實效性和利用代價

我校檔案辦理工作滿足利用者的必要。建立了總目次、分類目次，和檢錄的方法程序。搜尋查找極其便利。檔案辦理工作人員熟悉所辦理范疇檔案及相干的交易，能夠敏捷精確地查找到所必要的文件。并能及時根據檔案利用的需求，自動供給檔案信息辦事，采納多種辦法，保險不耽擱工作。我校檔案珍視實效性，對所需求的信息進行匯集后都集結入檔，都是取人之長，補己之短。檔案辦理工作，跟著伎倆的當代化，連續進步其利用的代價，在工作實踐中，積聚了檔案，也能從檔案中開掘氣力和財產。

5、獲得成績

多年來，我校檔案工作在市、縣檔案局的教導救助下，獲得了必定的成績。連續多年被縣檔案局評為“檔案辦理進步單位”。

6、存在的不敷

比較上級文件要求，我們在硬件辦法上，還是存在著不敷的地方。受黌舍前提的限制，檔案室不敷寬闊，當代化配置還必要得當添置。

總之，固然我校檔案辦理方面遭到上級的表揚，可是間隔帶領的要求最遠，我們必定要竭力，力求連續進步，高標準要求本身，使我校的檔案辦理工作更上一個新臺階。

達標情況工作報告4

我校是AA縣教育局直屬重點小學，現有學生1874人，30個教學班。20xx年被XX市體育局授予于XX市體育傳統項目學校;20xx年被省體育局命名為省級體育傳統項目學校。20xx年初，我校全面貫徹實施《學生體質健康標準》(以下簡稱《標準》)，通過一年多的實施與開展，現就將我校貫徹實施《標準》自查工作匯報如下：

一、領導機構

為了加強實施《標準》工作的指導與調控，學校專門成立了體育工作領導小組。校長方全翔任組長、陳麗霞、趙有華為副組長，教導主任、總務主任、體育教師為成員，負責調配《標準》在我校實施過程中所需的人力、經費和物資，研究有關事項，并及時解決工作中隨時事宜，協調各項工作的高效運轉。

二、實施方案

1、加強貫徹實施《標準》工作的領導。在實施《標準》工作上，做到了主要領導全面抓、分管領導重點抓，業務領導具體抓的統一管理模式。領導小組成員經常深入體育教研組及體育教師和學生當中，調查了解在實施過程中存在的新問題新情況，及時研究解決在實施《標準》過程中出現的問題。

2、落實了以體育教師為骨干力量的《標準》實施工作隊伍。體育教師結合所代班級的實際情況，學生的體質狀況，做出了切實可行的工作計劃，突出了教學工作的中心地位，做好教學常規工作管理，扎扎實實做了備課、上課、輔導、考評、講評環節，確保了《標準》在我校全面實施和推行。

3、認真貫徹實施了《標準》，堅持上好兩課三操，體育教師和各班主任齊抓共管，少先大隊還把兩操作為文明中隊評比的項目，使兩操起到了鍛煉身體的作用，達到了預期的目的，收到實效。體育教師能夠嚴格按照體育教材和大綱要求，認真備課，周前簽字檢查，每學期上公開課兩次以上，主管校長和教導主任親臨現場聽課指導。在課時安排上，每周每班2節活動課，保證了每天學生有足夠的活動時間，嚴格體育課的組織紀律管理，實行了嚴格的考勤制度。

4、在貫徹實施《標準》的過程中，我校開展了形式多樣的課外活動及體育比賽。根據《標準》要求，每年春季進行一次為期三天的全員達標運動會，并制訂了學生體質健康卡，并建立專門的《標準》數據庫，我校每學期還舉行了全校學生共同參與的撥河比賽、全校廣播體操比賽、迎面接力賽、乒乓球賽、高年級藍球賽等活動，這些活動的開展既增強了全體學生體質，還激發了學生積極參與體育鍛煉的興趣，活躍了校園文化生活。學校每學期對學生進行全員體檢，并建立了學生的健康檔案，還邀請有關專家對全校學生進行健康知識講座，提高了學生衛生保健能力。

三、主要工作成效

在體育教學工作中，我校認真按照《標準》以此全面推進素質教育，學校體育衛生工作目的明確，思路清晰，方法科學，取得了顯著成效。促進了學生體質健康發展，激勵了學生進行身體鍛煉的自覺性，推進了學校體育衛生工作的有序發展，各項指標均列全縣前茅。通過一年的摸索和實踐學校體育工作初見成效，在20xx年4月份我校春季達標運動會上我校在縣內率先完全依照《標準》設置競賽項目，經測試學生體質健康合格率達到95%以上，優秀率達到35%以上，優良率達到85%以上。我校體育教師在全縣新教材培訓中，被縣教育局選拔為主講教師，體育教師所撰寫的論文多次被縣教研室評為優秀論文，其中我校體育教師劉友學被XX市人勞局、體育局授于20xx優秀體傳校體育教師，許勇被我校評為優秀教師，劉友學、周英被評為我校20xx~20xx教學能手稱號。

由于學校領導高度重視，措施得當，我校貫徹實施《學生體質健康標準》中，學生的身體素質和健康水平不斷提高，促進了我校素質教育一年一個臺階，受到了各界的好評。

達標情況工作報告5

為貫徹落實學校體育“健康第一”的指導思想，切實加強學校體育工作的開展，我校十分重視《學生體質健康標準》實施和測試工作，在20xx年9月對全校學生進行了體育項目測試，并將測試數據上報，現將實施工作總結如下：

一、積極宣傳，加強培訓，提高工作質量

開學初，體育教師明確各年級測試項目，測試步驟和操作細則，并要求體育教師對各班進行《標準》的測試項目及鍛煉方法的宣傳教育，讓他們認識《標準》實施辦法的重要性和必要性，學校還把《標準》工作方案復印給各班，讓學生了解測試達標要求來督促自已平時積極主動地鍛煉身體。

二、組織測試，保障安全

1、在測試前，對學生進行身體健康情況的摸底調查，有計劃、有組織地安排測試，并對測試儀器調試、場地、設施以及環境的布置和安排進行排查，制訂詳細的測試細則和安全措施，指導受試者做好充分的預備活動等。

2、采用達標運動會的形式，我校完成了全體學生達標測試，一、二年級進行了50米跑、坐位體前屈、一分鐘跳繩、肺活量、身高標準體重的達標測試。三、四年級進行了身高標準體重、肺活量、50米跑、坐位體前屈、一分鐘跳繩、一分鐘仰臥起坐的達標測試。五、六年級進行了身高標準體重、一分鐘仰臥起坐、50x8往返跑、50米跑、坐位體前屈、一分鐘跳繩、肺活量的達標測試。經過一段時間的努力，圓滿完成各項達標測試。我校嚴格按照《國家體育鍛煉標準》規定，取消了單項得分的限制，以測試項目得分之和為評定等級的依據。60-80為及格，80-90為良，90分上為優。新標準取消單項得分限制，充分允許學生存在差異，這客觀地尊重學生的體質差異，也尊重學生的個性差異，充分體現了新標準的'人本觀。于10月20日開始將學生測試數據輸入電腦，進行數據統計工作。

3、在測試過程中，學生態度端正，認真測試，各項測試成績很正常。但是也有一小部分學生抱著好玩的心態。高年級學生對耐力項目(50米x8)的測試有偷懶的現象，導致50米x8成績較低。

三、數據整理上報

在測試全部結束后，利用計算機教師的空余時間對數據進行錄入、錄入之后體育教師對數據進行了分析并上傳，實事求是地向學生反饋測試結果。

四、通過數據分析問題。

全校1774人參加了《標準》活動，結果表明，學生的體質健康的現狀不容樂觀，主要表現如下幾個方面：

1、學生體能素質下降。學生的速度、耐力、柔韌性、爆發力和力量等素質均出現全面下降。除反映速度素質的50米跑成績下降幅度較小外。其余各方面素質下降幅度較為明顯。

2、肥胖學生增多，特別是低年級肥胖增長更快。

3、從坐位體前屈及格人數看，學生身體的協調性還有待于提高。

4、反映肺功能的肺活量有下降趨勢。學生體質健康方面存在的問題其原因是多方面的，但造成學生身體下降。特別是耐力、柔韌性、力量和肺活量持續下降的重要原因之一是學生體育鍛煉不足，包括鍛煉時間和強度均不夠，尤其是學校組織的課外體育活動少。所帶學校體育活動興趣隊學生不能得到保障，存在重重智育輕體育的嚴重現象。而隨著人民生活水平普遍改善帶來的熱量攝入過多，飲食結構和習慣也不合理。也是導致學生肥胖，身體素質下降的主要原因之一。

五、改進措施

1、樹立健康第一的思想，強化增強體質的意思。

2、提高學生學習興趣，培養學生終身體育的意識。

3、堅持每天鍛煉一小時。

4、加強學生體育課教學，為提高學生身體素質服務。

達標情況工作報告6

為全面貫徹教育方針，全面提高教學質量，牢固樹立“健康了第一”的思想，切實加強學校體育工作，我校十分重視《學生體質健康標準》實施和測試工作。在20xx年9月對全校學生進行了體質健康測試，9月4日已將全部項目測試完畢。現將我校貫徹落實《學生體質健康標準》的實施測試工作總結如下：

一、積極宣傳，提高認識、加強管理。

從學期初開始，就要求體育教師對全校各個班級進行《標準》的測試項目以及鍛煉方法的宣傳教育，幫助學生了解健康的意義和鍛煉目的。讓學生懂得只有堅持經常鍛煉才能增強體質、提高健康水平。并通過各種體育活動的形式對學生進行宣傳教育。同時成立了城北小學實施《學生體質健康標準》工作領導小組，組長由呂興會副校長擔任，副組長由尹良喜擔任，組員由各班主任、體育教師擔任，領導小組成員進行了分工明確，同時擬定了《標準》的測試計劃和工作重點，嚴格按要求進行測試和評價、及時匯總、統計和上報測試結果。

二、注重效果，將考核測試項目與各項體育活動相結合。

實施《標準》質量的好與壞不僅取決于測試的結果，更重要的是取決于開展活動的過程，若活動開展的好，學生積極參加效果就好，測試成績就好，否則效果就差，成績也差。我校把《標準》與體育教學結合、與課外體育活動結合、與運動競賽等項目結合，取得了事半功倍的效果。

三、組織測試培訓，明確測試標準

要認真貫徹落實新《標準》，就必須首先學習新《標準》以及《標準解讀》用書的內容，清楚了解測試范圍，測試辦法，測試科目，記分方法，上報要求。我校采用了集中分散相結合的辦法，對測試教師在業務學習時間進行專題培訓學習，以達到熟悉《標準》，把握《標準》，學會方法，為《標準》實施打好了基礎。

四、組織測試，保障安全

在測試前，我們通過班主任對學進行多方面了解，對參加測試的學生進行了身體健康情況的摸底調查，有計劃，有組織地安排測試，并對儀器調試、場地、設施以及環境的布置和安排進行排查，制訂詳細的測試細則和安全措施，指導受試者做好充分的預備活動等。充分發揮體育教師和體育骨干的作用，加強測試教師、班主任、學生等多方面的組織動員工作，共同完成測試任務。

五、建立健全學生健康檔案。

1、我們對測試的原始數據和統計資料進行了妥善保存，每個學生都建立了《標準登記卡》用以記錄每學年的測試和評價結果，畢業后放入學生檔案。

2、測試結束后我們根據測試結果和評分成績，寫了一份學生體質健康總結材料。

六、學生體質健康測試存在的不足

在這次測試過程中雖然取得了一些成績，但是也存在著不足，在培養學生體質健康標準方面還存在一些丞待解決的主要問題：如：測試器材沒有完全到位，需要籌措資金購置。學校學生人數過多，活動場地狹小等。

總之，我校有著扎實的體育基礎，我們將牢牢樹立“健康第一”的觀念，為學生的未來著想，努力把我校體育工作深入、有效開展下去。

達標情況工作報告7

根據樺甸市《關于樺甸市二〇一一年督導工作要點的通知》的工作布署，結合義務教育均衡發展的指示精神，并依照“吉林省義務教育學校達標情況評估驗收指標”，對我校的各項工作進行了自我評估，現將自評情況向在座的各位領導做一簡要匯報：

XX小學地處群峰競秀，萬木崢嶸的紅石林區，是一所不斷奮進中的企并學校，始建于1983年，前身是XX第一小學，20xx年順應企業改革大潮，移交樺甸地方統一管理，更名為樺XX小學，現有21個教學班，在籍學生721名，4個學前班，有學生170人。擁有省級骨干教師及培訓教師共4人，吉林市級學科骨干教師及培訓教師6人，參加骨干班主任培訓達28人，縣級骨干教師3人。有教職工104人,專任教師94人,學歷達標100%。中學高級教師2人，占教師比率1.9%，小學高級教師57人，占教師比率54.8%,初級教師44人.占教師比率42.4%，工人1人，占0.9%。學校占地面積10888平方米，教學樓1始建于1983年，建筑面積2280平方米，這座樓供15個教學班教學、有13個辦公室、含校長室2個，書記室1個，教務處1個，學生處1個，總務處1個，行政處1個，科研室1個，財會室1個，教師辦公室4個，微機室1個、保健室1個、器材庫2個，此樓可容納800人使用。教學樓2始建于1994年，建筑面積1482平方米，這座樓供10個教學班教學、有5個辦公室，語音室1個，實驗室1個，實驗庫房1個、多功能室1個，圖書室1個，閱覽室1個，此樓可容納700人使用。

校園管理力求達到“五化”既綠化、美化、凈化，硬化，文化。在教育局大力支持下，近幾年來校舍進行多方面不間斷的維修，現學校校舍面積，生均占地面積、綠地面積基本達標。

教育教學設施合理使用，有效運轉。現學校有TV設備（6套），DVD直播設備1套，TV直播設備一套，實現了TV視頻和TV直播，多媒體，遠程教育為一體的網絡教學模式。

按照農村現代遠程教育工程，實現了“班班通”，成立了電子備課室，現有教學實物展臺25臺，計算機100臺，打印機6臺，電話3部。又成立了音像影像數據庫，教學課件數據庫，能依據遠程教育工程制定相應的計劃，認真組織全體教師進行遠程培訓，做到了電化教學在教育教學中起到龍頭的作用。，學校按相關文件規定對音體美設備儀器進行相應的配備，體育器材配備率達90%以上，美術器材配備率達90%以上，音樂器材配備率達90%以上，保健器材配備達50%以上。勞動技術器材配備達90%以上。實驗室器材配備實現標準化。我校圖書室設備齊全圖書種類多,工具書和參考書都在規定的80和60種以上,學生生均不少于20冊，而且每年圖書都有遞增。圖書室面積雖小，但圖書基本滿足學生和教師的需要。

第五篇：團支部達標升級注意事項

團支部達標升級注意事項

一、評分細則

團支部達標升級包括量化考評和團支答辯兩個部分。各團支部每學期上交一次“達標升級量化考評表”，進行評分，學年總取第一二學期的平均分。每學年進行一次團支部答辯，答辯包括登臺展示和班級日志評比，其中量化考評所占比例為60%，團支部答辯占40%；團支部答辯的成績則由登臺展示（占答辯成績的70%）和班級日志評選（占答辯成績的30%）構成。團支部通訊和微博完成情況單獨加分。團支部通訊被發表在校青年在線上每篇加0.15分，發表在院網站上每篇加0.1分。微博加分以所有團支部完成情況排名進行遞減加分，最高加分10分。

二、團支部答辯流程：

1.團支部答辯主要分成兩個部分，包括上臺演講和提問環節；

2.各團支部上臺順序由各團支部代表抽簽決定，上臺展示前將準備好的資料拷貝到工作人員電腦中，統一只用工作人員的電腦；

3.上臺過程主要是由各團支部答辯人員進行支部活動成果展示；

4.由抽簽結果決定上場順序后，各團支部注意主持人提醒的順序，在前一個團支部答辯時在臺下準備登臺；

5.提問環節由評委對演講者提問，可以補充回答；

6.最后結果由工作人員計算出來進行公示，如果公示三天內對結果有異議可以咨詢相關人員；

三、團支部答辯注意事項：

1.各團支部參加答辯的人員可以是團支委也可以是支部成員自愿展示，一般人數控制在4人以下；

2.演講者要求全部穿正裝，儀態大方舉止得體，體現朝氣蓬勃的風貌：上下場致意，答謝，回答問題條理清晰，不慌不亂；

3.登臺展示要求準備PPT、電子雜志或視頻等，要求內容詳實，聲圖并茂，制作精良，宣傳效果好；

4.答辯總時間控制在10-12分鐘，超出或不足時間都會對總分產生影響； 5.演講者遲到或早退扣分會計入總成績中。