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經濟信息管理專業調查報告 2[合集]

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《經濟信息管理專業調查報告 2》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《經濟信息管理專業調查報告 2》。

第一篇:經濟信息管理專業調查報告 2

經濟信息管理專業調查報告

【摘要】:21世紀是個信息化的社會,對外界各種信息的獲知與了解已經成為立足于社會的根本。在整個社會生產過程中,又無時不在產生和使用大量的經濟信息。經濟信息管理專業是順應信息時代對人才的要求而建立起來的綜合型專業。這個專業的畢業生對于信息具有獨特的“嗅覺”,在對信息采集、分析、處理與管理上都有一定的能力。本文通過對選取人才市場規范化程度較高、用人機制等發展較為成熟的成都市和德陽市相關企業進行問卷調研,對四川省經濟信息管理專業人才需求情況進行分析,以期通過市場和企業逆序分析學校培養經濟信息管理類專業人才的方向和相應途徑。

【關鍵詞】: 經濟信息管理 人才需求 調查問卷 專業人才 調查分析 企業選擇 信息管理專業 需求情況 用人單位

調查地點:成都市 德陽市

調查目的:通過調查了解經濟信息管理的就業方向,提高本專業學生的就業意識

調查方式:個別訪談(面談 電話),問卷(社區 企業),互聯網查詢

【正文】:經濟信息管理專業是順應信息時代對人才的要求而建立起來的綜合型專業,主要是為國家各級管理部門、工商企業金融機構、科研單位部門培養從事經濟信息管理人才。經濟信息管理中大量的經濟信息是統計信息。經濟信息管理專業畢業的學生具有較強的實踐動手能力和綜合能力包括:一是信息采集、分析與處理能力,二是

產品營銷與策劃能力,三是財務核算與管理能力

調查一:就業問題:

1、大學生就業形勢分析 根據勞動社會保障部科研所的數據顯示:我國在“十一五”期間計劃年均新增勞動力需求總量為1800萬,但“十一五”期間每年新增勞動力供給為2000萬,每年將出現200萬富余勞動力。根據中國人事科學研究院《2005中國人才報告》預計,到2011年我國專業技術人才供應總量為4000萬,而需求總量為6000萬。以上兩項數據表明:我國勞動力總體有富余,但專業技術人才仍將出現供不應求的局面,專業人才需求具體表現在第一、第二和第三產業上。第一產業缺口218萬人,2011年農業科技人才需求可能達到幾百萬人,但相關人才供給有限。根據國務院頒布的《農業科技發展綱要(2001-2011)》數據顯示,我國共有涉農院校43所,在校學生大約為9萬,教學和科研人員為3.5萬人,130萬大中專畢業生中已有80萬離開了農業。預計到2011年,第一產業人才缺口將達到218萬人。第二產業缺口1220萬人,我國大學生中38%為工科類學生,但是畢業生人數還是不夠,振興我國工業還需大量的工程師,主要集中在IT、微電子、汽車、環保、系統集成、新材料、新能源與節能技術開發、條碼技術、鐵路高速客運技術等領域。預計到2011年,人才缺口數字巨大,將達1220萬人。第三產業人才缺口325萬人,該產業將是擴大就業崗位最多的部門。一些高端涉外人才需求很大,比如涉外會計、涉外律師、涉外金融服務、同聲傳譯、電子商務、數字媒體、物流、精算和

心理咨詢等行業,都需要大量人才。預計到2011年,人才缺口預計在325萬人。由此可見,我國專業技術人才總量還處于供不應求的局面,大學生“就業難”僅僅為一種表象。原因有兩點:第一,作為一名大學生是否學有所成,知識和能力結構能否達到企業用人標準,這值得思考;其次,個人就業意愿和社會意愿存在很大差異。

2、本專業學生優勢

當今社會經濟高速發展、信息技術日新月異,各行各業都面臨機遇和挑戰,一個信息的獲取或丟失,輕微的可能導致工作效率降低,重則可以導致千萬的經濟損失。

21世紀以來,我國的經濟高速平穩發展,融入到世界經濟體系之中。國際上的各種知名品牌的產品、各種帶有外來文化的產品不斷進入我國市場,隨著信息技術的進步、消費者了解產品信息的手段與方式不斷豐富,這些客觀因素改變了消費者的消費習慣、消費特點。同時,消費環境的變化也改變了企業的經營與竟爭方式。因此,對新消費環境下的企業信息的有效管理進行研究,具有重要的現實意義。如今的消費環境是一個企業與消費者之間的博弈逐漸由企業占有信息優勢向消費者與企業之間的信息對稱的方向變化,企業不能像以前那樣控制消費者,只能通過了解相關信息,引導消費者購買企業的產品或服務,從而達到企業盈利的目的。信息管理是人類為了有效地開發和利用信息資源,以現代信息技術為手段,對信息資源進行計劃、組織、領導和控制的社會活動。簡單地說,信息管理就是人對信息資

源和信息活動的管理。信息管理隨著經濟的迅速發展,因此它具有信息量猛增;信息處理和傳播速度更快;信息處理的方法日趨復雜;信息管理所涉及的領域不斷擴大的時代特征。隨著經濟全球化的迅猛發展,我國各行各業都面臨機遇和挑戰,而評價企業成功與否,一個簡易的辦法是看其物流、工作流和信息流“三流”的情況,其中,信息流的質量、速度和覆蓋范圍,尤其可以“映照”企業的生產、管理和決策等各方面的“成色”。因為物流、工作流在企業的“生命活動”中無不最終以信息流的“高級形式”展現,就象生物體的所有活動都是基于神經系統傳遞的生物電信號一樣。因此,深入認識“信息流”,將掀開企業發展的新視角。經濟信息是反映經濟活動實況和特征的各種消息、情報、資料、指令等的統稱。不論是在宏觀經濟還是在微觀經濟活動中,都存在著大量經濟信息,人們通過其接收、傳遞和處理,反映和溝通各方面經濟情況的變化,借以調控和管理生產,實現管理環節間的聯系。經濟信息分為計劃信息、控制信息、生產和經營信息、統計信息等。它們有的來自經濟單位外部,有的產生于經濟單位內部,故有時也分別稱為外源信息及內部信息。在整個社會生產過程中,無時不在產生和使用大量的經濟信息,它是客觀經濟過程的基本構成要素之一。所以對經濟信息的獲知,在未來工作中有著非常重要的作用。

調查二:信息類企業的運行與發展情況

21世紀是信息科學飛躍發展,信息技術在經濟管理領域應用十分廣泛,社會已經進入網絡經濟發展時代。網絡經濟對電子商務、信息管理等人才的需求大倆個增加。隨著全球經濟一體化形式的發展,經濟信息管理專業培養的人才將受到人才市場的青睞。經濟全球化和我國加入WTO,企業迎來前所未有的發展機遇和壓力,這些企業不僅需要計算機軟、硬件工程師,網絡工程師,通信工程師,更需要信息化建設的復合型開發和管理人才以便進行企事業和部門的應用系統的開發、維護,進行信息資源的開發利用。同時我國開始實現第三部戰略目標的奮斗歷程,國家實行“以信息化帶動工業化,以工業化促進信息化”的戰略舉措,提出了國家信息化的宏偉藍圖。先階段,機械、化工、冶金、石油、電力、造船、輕工、紡織、汽車、制藥、物流等行業信息化步伐加大,對信息類專業大學生的需求持續增長。成都的信息產業也迅猛發展。沿海發達地區更是大力發展以信息產業為主體的高新技術,為經濟信息管理專業提供了廣大的就業市場。調查三:現在人力資源市場對“經濟信息管理”專業畢業生的需求旺盛,其原因是現代的與信息化相關聯的企業相對比較多,而這些企業對經濟信息管理專業的學生需求比較大,而在人才培養方面,當前的經濟信息類人才培養模式滿足不了廣大企業對信息類人才的培養。就成都的經濟發展狀況而言,成都絕大多數中小企業正面臨著信息化、網絡化的問題,加上近幾年成都高科技產業的迅猛發展,對經濟信息管理人才需求量很大,各單位都存在著較大的信息管理人才缺口。

結論:經濟信息管理專業需要一種產學結合、工學一體的人才培養方式,為企業的發展提供充足的人力資源

第二篇:經濟信息管理專業調查報告

經濟信息管理專業調查報告

【摘要】:選取人才市場規范化程度較高、用人機制等發展較為成熟的江北區和南岸區相關企業進行問卷調研,對重慶市經濟信息管理專業人才需求情況進行分析,以期通過市場和企業逆序分析學校培養經濟信息管理類專業人才的方向和相應途徑。

【關鍵詞】: 經濟信息管理 人才需求 調查問卷 專業人才 調查分析 企業選擇 信息管理專業 需求情況 用人單位

調查地點:成都

調查目的:通過調查了解本專業的就業方向,提高大學生的就業意識

調查方式:個別訪談(面談 電話),問卷(社區 企業),互聯網查詢

【正文】:經濟信息管理專業是順應信息時代對人才的要求而建立起來的綜合型專業,主要是為國家各級管理部門、工商企業金融機構、科研單位部門培養從事經濟信息管理人才。經濟信息管理中大量的經濟信息是統計信息。經濟信息管理專業所具備的職業能力。一是信息采集、分析與處理能力,二是產品營銷與策劃能力,三是財務核算與管理能力

調查一:

就業方向:1:從事各企事業單位的信息服務部門、財務部門、產品營銷與策劃、信息管理、財務核算與管理等工作2:自主創業

調查二:信息類企業的運行與發展情況

21世紀是信息科學飛躍發展,信息技術在經濟管理

領域應用十分廣泛,社會已經進入網絡經濟發展時代。網絡經濟對電子商務、信息管理等人才的需求大倆個增加。隨著全球經濟一體化形式的發展,經濟信息管理專業培養的人才將受到人才市場的青睞。經濟全球化和我國加入wto,it企業迎來前所未有的發展機遇和壓力,這些企業不僅需要計算機軟、硬件工程師,網絡工程師,通信工程師,更需要信息化建設的復合型開發和管理人才以便進行企事業和部門的應用系統的開發、維護,進行信息資源的開發利用。同時我國開始實現第三部戰略目標的奮斗歷程,國家實行“以信息化帶動工業化,以工業化促進信息化”的戰略舉措,提出了國家信息化的宏偉藍圖。先階段,機械、化工、冶金、石油、電力、造船、輕工、紡織、汽車、制藥、物流等行業信息化步伐加大,對信息類專業大學生的需求持續增長。成都的信息產業也迅猛發展。沿海發達地區更是大力發展以信息產業為主體的高新技術,為我校的經濟信息管理專業提供了廣大的就業市場。

結論:1:在面臨行業調整的情況下,傳統的資源消耗型企業很多將倒閉,創新型企業將領導行業重新崛起

2:培養或招攬經濟信息類人才將現代企業業務開展的重中之重

調查三:現在人力資源市場對“經濟信息管理”專業畢業生的需求旺盛,其原因是現代的與信息化相關聯的企業相對比較多,而這些企業對經濟信息管理專業的學生需求比較大,而在人才培

養方面,當前的經濟信息類人才培養模式滿足不了廣大企業對信息類人才的培養。就成都的經濟發展狀況而言,成都絕大多數中小企業正面臨著信息化、網絡化的問題,加上近幾年成都高科技產業的迅猛發展,對經濟信息管理人才需求量很大,各單位都存在著較大的信息管理人才缺口。

結論:經濟信息管理專業需要一種產學結合、工學一體的人才培養方式,為企業的發展提供充足的人力資源

B553分工調查:潘黎:負責詢問有資深的公司負責人以及公

司hr,將小組成員所調查的情況進行

整理

楊丹:負責網絡收集本專業各種就業方向資

蘇艷:負責制作問卷調查表并做抽樣調查王瑞:對成都近幾年的經濟形式進行調查和

整理

第三篇:經濟信息管理專業

經濟信息管理專業

(湖南信息職業技術學院教務處,湖南 長沙410200)

一.專業簡介

經濟信息管理專業(簡稱信息專業)是順應信息時代對人才的要求而建立起來的綜合型專業,主要是為國家各級管理部門、工商企業、金融機構、科研單位等部門培養從事經濟信息管理人才。經濟信息管理中大量的經濟信息是統計信息。

二.高職專科設置

專業名稱:經濟信息管理

專業代碼:620302

專業培養目標:培養具有全面素質和綜合職業能力,能夠在工商企業及其他系統從事經濟信息收集、處理和分析的高級技術應用性專門人才。

專業核心能力:經濟信息收集、處理與分析能力。

專業核心課程與主要實踐環節:經濟學基礎、經濟法、國際金融、統計學、財務會計、市場調查與預測、管理學、管理信息系統、經濟情報分析、商務英語、、模擬實習、畢業實習、畢業論文等,以及各校的主要特色課程和實踐環節等。

就業面向:企事業單位的經濟信息收集、處理與分析等基層管理崗位。三.培養目標

培養具有良好的思想品德和職業道德,具有較強的實踐動手能力和綜合能力, 具備產品信息采集、分析與處理、產品營銷、財務核算與管理等能力的高級技術應用型人才。

四.具備的職業能力

1、信息采集、分析與處理能力

2、產品營銷與策劃能力

3、財務核算與管理能力

五.就業方向、從事各企事業單位的信息服務部門、財務部門、營銷部門的產品營銷與策劃、信息管理、財務核算與管理等工作;

2、自主創業

第四篇:經濟信息管理專業

經濟信息管理專業

(湖南信息職業技術學院教務處,湖南 長沙410200)

一.專業介紹

專業名稱:經濟信息管理專業代碼:620302

專業培養目標:培養具有全面素質和綜合職業能力,能夠在工商企業及其他系統從事經濟信息收集、處理和分析的高級技術應用性專門人才。

專業核心能力:經濟信息收集、處理與分析能力。

專業核心課程與主要實踐環節:經濟學基礎、經濟法、國際金融、統計學、財務會計、市場調查與預測、管理學、管理信息系統、經濟情報分析、商務英語、、模擬實習、畢業實習、畢業論文等,以及各校的主要特色課程和實踐環節等。

就業面向:企事業單位的經濟信息收集、處理與分析等基層管理崗位。

二.培養目標

培養具有良好的思想品德和職業道德,具有較強的實踐動手能力和綜合能力, 具備產品信息采集、分析與處理、產品營銷、財務核算與管理等能力的高級技術應用型人才。

三.具備的職業能力

1、信息采集、分析與處理能力

2、產品營銷與策劃能力

3、財務核算與管理能力

四.就業方向、從事各企事業單位的信息服務部門、財務部門、營銷部門的產品營銷與策劃、信息管理、財務核算與管理等工作;

2、自主創業

五.必須掌握的統計學理論與方法統計學的基本知識

統計學是一門關于大量數據資料如何進行收集、整理和分析的方法論科學。其目的是探索數據內在數量規律性,因此統計學是一門應用性非常強的學科。信息專業學生必須掌握的基本統計知識:數據與數據類型、數據的來源、數據的整理、數據的分布特征、統計表、統計圖、統計分組、絕對數、相對數、平均數、指數及指數體系、相關分析、回歸分析、以及涉及統計工作全過程的統計設計、統計調查、統計整理和統計分析等基本概念和基本方法。掌握統計分析應用軟件

為了配合多元統計分析、時間序列分析等數理統計分析方法的應用,信息專業學生還應熟練掌握SPSS、SAS、MINTAB、STATISTICA、TSP和馬克威等專業統計分析軟件的使用。例如SPSS統計分析軟件,囊括了各種成熟的統計方法 與模型,具備強大的全方位的統計分析功能,為各種研究提供了相應的統計學方法,如方差分析、回歸分析、多元統計分析方法、生存分析方法等;提供了各種數據準備與數據整理技術;包括了自由靈活的表格功能;提供各種常用的統計學圖形,如條形圖、線圖、餅圖、直方圖、散點圖等,并且可將表格圖形直接拷貝到Word文檔、幻燈片中,直接進行結果的展現。因此SPSS成為一種權威的統計學工具,不僅因為它提供了強大的統計功能,也因為它是一種非常簡單易用的軟件,人機界面的友好、操作的簡單,使人們進行統計分析時節省時間和精力。

第五篇:經濟信息管理專業自薦信

尊敬的XXX領導:

您好!

我是xx學校的一名好范文。在經濟信息管理及計算機應用專業通過三年的學習,我已具備了扎實的專業基礎知識功底。我有信心接受貴公司的任何面試與考核。

在校期間,我始終努力學習,成績優異(獲獎學金),掌握了pascal,c語言,數據結構,數據庫原理,操作系統,微機系統,等專業基礎知識。同時,通過大量的上機操作,我熟悉握了dos,windows操作系統,并對unix有一定的了解,能夠獨立運用wordphotoshop,excel等應用等軟件,有一定的語言編程基礎,具備了網絡操作能力。

作為一名經濟信息管理與計算機應用專業的學生,我認識到互聯網將在未來經濟中發揮巨大的作用,所以,業余時間我刻苦自學了很多網絡知識。首先,在internet基礎應用方面,比如瀏覽網頁,搜索引擎的使用,網上查找,下載所需信息等都很熟練。而且,我還不滿足于此,進一步學習了html語言,和frontpage,dreamweaver,等網頁編輯軟件,firework,flash等網頁圖形處理軟件,可以自如的進行網頁編輯。現在我在互聯網上,就已經建立了自己的個人主頁,并用遠程文件傳輸協議(ftp)進行維護和管理。不斷的努力使我的網頁日趨成熟。

在抓好專業課學習的同時,我更注重的是綜合素質的提高。在校期間,我選修了中國革命史、公共關系、領導科學、寫作等課程;自學了網頁制作、計算機編程等,掌握了制作網頁的技能,通過了全國計算機二級;并閱讀了*量與專業有關的書籍。專業上,我扎扎實實地學好了有關水污染治理、*氣污染治理、固體廢物處理等相關知識,并多次獲得獎學金。

實踐是檢驗真理的唯一標準。我深深地懂得實踐的重要性,我擔任過宣傳委員、實踐部干事、鄧研會干事、環保協會理事等職位。暑假期間,我積極地參加了學校組織的深入社區的社會實踐,受到當地居民的一致好評。2000被評為優秀學生干部,2001被評為優秀團干和入黨積極分子。

我熱愛貴單位所從事的事業,殷切地期望能夠在您的領導下,為貴公司添磚加瓦;同時也在您的領導下發揮出我的實力與才能,在實踐中不斷學習、進步,在能力和素質方面進一步完善自我,為貴公司做出更大的貢獻。

歷史不曾為誰停留,而歷史又記錄了千千萬萬個走過者的故事,我想一切向往美好、積極進取的追求者終將被歷史所肯定。縱觀當今,社會充滿了競爭,無論您是否選擇我,我都祝愿貴公司的事業蒸蒸日上!

致此

敬禮

自薦人:

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