第一篇：2011年慶陽湖鄉依法行政半年工作總結

慶陽湖鄉2011年上半年依法行政工作總結

上半年我鄉依法行政工作在縣委、縣政府的正確領導下，在上級法制部門的具體指導下，按照2011年依法治縣工作的總體要求，以十七屆五中全會精神為指導，以現代文化為引領，以依法行政、規范執法，建設法治政府為目標，全面貫徹落實國務院《全面推進依法行政實施綱要》，認真貫徹落實依法治縣工作部署，加強組織領導，完善各項制度，加強行政執法監督檢查，努力提升執法水平，使依法行政工作不斷得到深化。現將我鄉2011年依法行政半年工作匯報如下：

一、加強領導，強化責任

按照縣法制辦的要求，慶陽湖鄉黨委、政府高度重視依法行政工作，堅持把推進依法行政作為政府工作的一件大事來抓，著力在領導上強化，在機制上優化，在力度上硬化，成立依法行政工作領導小組，由鄉長魏紅艷同志任組長，分管依法行政工作的領導任副組長，各相關站所長、工作人員為成員，下設辦公室，具體負責依法行政責任制的落實，承擔日常的督促檢查、協調工作。并制定下發了《慶陽湖鄉2011年依法行政工作計劃》、《慶陽湖鄉創建縣級依法行政示范單位實施方案》，按步驟、分階段，扎實推進，目前創建工作已進入第二階段，組織實施階段。

二、法制宣傳教育力度不斷加大

今年4月是自治區“六五”普法宣傳月，為了加強法制 1

宣傳教育，提高法制意識，營造依法行政輿論氛圍。4月7日上午，由鄉政府牽頭，組織鄉司法所、派出所、綜治辦、信訪辦、農科站、獸醫站等單位在慶陽湖鄉集市上進行法制宣傳活動。并在人流集中的路段、主要路口懸掛“提高法律意識、強化法治觀念”的條幅，張貼宣傳標語、設立法律咨詢臺，幫助群眾解決身邊的法律問題，引導農牧民提高法制意識，強化法制觀念，學會依法維護自身合法權益，依法表達利益訴求。這次宣傳活動共接受群眾咨詢上百人次，向過往群眾發送宣傳資料200余份、張貼標語50余條，也掀起了慶陽湖鄉法制宣傳教育活動的高潮。其次還對創建依法行政示范鄉鎮工作進行廣泛深入的宣傳動員，進行周密部署，使全鄉干部對創建依法行政鄉鎮有一個統一的認識，從而參與到創建工作中來。通過宣傳教育使全鄉干部群眾的法制觀念更深入了，也為全鄉依法行政，促進經濟社會和諧發展提供良好的法制保障和群眾基礎。

三、依法決策機制逐步完善

今年以來，慶陽湖鄉召開依法行政決策會議1次，主要是對雙河村農民住宅樓得建設相關事宜進行廣泛征詢群眾意見，對因建樓房而拆遷的3戶拆遷戶的補償標準進行了集體研究、集體決策，為依法拆遷，維護群眾利益起到了積極的作用。我鄉在重大決策中堅持未經調研不決策，未經論證不決策，未公開征求群眾意見和民意調查多數群眾不擁護不決策，未經鄉法制機構合法性審查不決策，未經集體討論不決策，真正做到了科學、民主、依法決策。一是圍繞發展第一要務依法決策。在經濟發展工作決策上，堅持以全鄉實際為基礎，大力推進工作進程。二是圍繞民生第一目標依法決策。在加快經濟發展的同時,我們更加關注民生,關注弱勢群體。5月份，按照縣人民政府和縣民政局的有關要求，我們對全鄉226名農村低保人員，進行了重新審核登記，走訪入戶調查。此項工作的開展，對維護農村弱勢群體的權益發揮了積極的作用，使我鄉人民群眾普遍感受到黨和政府的溫暖、社會的關愛,公平正義的發展環境。

三、積極推行政務公開

嚴格按照政務公開的有關要求普遍推行了執法公示制度，針對行政審批、管理、檢查、收費、處罰等行政執法行為，要求各站所將法律依據、辦事程序、承辦機構和人員、辦理結果和理由、救濟途徑和渠道等向當事人和社會公示，對維護行政管理相對人的知情權，建立公開、公正的監督環境產生了積極作用。

一是針對過去各站所政務公開客觀存在的不規范、不全面的問題，我們結合現代文化為引領工作和機關效能建設，積極推進涉法部門、窗口單位、崗位責任、辦事程序、規章制度、收費標準“五公開”，以此提高辦事效率，轉變工作作風。在此基礎上我們結合學習型組織建設、干部職工理論學習，制定了領導干部學法制度和干部學法計劃，堅持定期學法、定期測試，為依法行政打下了思想基礎。

二是編印了《慶陽湖鄉制度匯編》。從崗位職責、行為規范、黨務財務政務公開、人事管理、財務管理等事項進行

了詳細的分類，制定了80多項管理制度，實現了用制度管人、管事、管物，收到良好的效果。

三是制定了機關工作人員行為規范。提出了提高“五種能力”（學習能力、寫作能力、執行能力、溝通能力、總結能力），增強“五種意識”(細節意識、精品意識、效率意識、互助意識、基礎意識)，確立了 “建一流隊伍，樹一流形象，創一流業績”的工作標準，并以此作為機關工作人員行為準則和依法行政的工作標準。

四、監督機制進一步完善

在執法監督方面，我鄉遵循有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究的原則，通過自覺接受社會、相關部門和群眾的監督，促進依法行政工作。一是自覺接受人大監督和政協的民主監督。在三月份召開的八屆五次人大會議上，我鄉共收到各方面的人大議案（意見）和政協提案（建議）9份，均由主管領導和相關單位安排專人辦理，做到件件有落實，案案有回復，辦復率達到100%，各代表和委員對辦理的結果普遍感到滿意。二是建立社會監督機制。設立公開舉報電話和建立信訪、接待制度，積極做好公民、法人和其他組織對執法方面的投訴、舉報辦理工作，不斷改進執法方式和方法，進一步樹立親民形象。

五、積極排查預防化解矛盾糾風

做好矛盾糾紛排查化解維護社會和諧穩定是政府管理社會事務的一項重要任務。鄉黨委政府高度重視，精心組織排查掌握，健全維護社會穩定和重大決策風險評估機制，切

實解決群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，從源頭上預防和減少矛盾糾紛。成立民事調解工作組，深入全鄉5個行政村進行走訪調查摸底，召集群眾座談，聽取群眾意見，掌握基本情況;并建立領導接訪、干部下訪制度，及時將矛盾化解在基層。為深入開展排查化解矛盾糾紛，妥善處理信訪突出問題，有效預防和及時化解群體性事件的發生發揮了積極的作用。上半年，全鄉共調解各類矛盾糾紛64起。

六、依法行政取得的初步成效

隨著依法治縣進程的不斷推進，我鄉充分發揮自身的優勢和特點，使依法行政工作取得了初步成績。一是重大事項規范化，班子會議在決定重大事項時，注意聽取有關法律方面的意見，制發規范性文件，進行法律審核，從而保證了決策的合法性。二是逐步建立了重要決策法律分析和論證制度、重大決策事項報告制度、決策信息公開制度等一系列依法決策制度。三是推行行政執法責任制，建立了獎優罰劣機制，完善了執法程序等工作制度，加大了執法力度，全面實行持證上崗、亮證執法制度，推動了行政執法的規范化。四是完成了規范性文件完善歸檔工作，為依法行政提供了文件依據。

半年來在全鄉上下的共同努力，我鄉依法行政工作取得了一定的成績，但與上級和實際工作中的要求還存在一定的差距，如干部隊伍法律素質有待進一步提高，依法行政重要性的宣傳力度有待進一步加大。為此，慶陽湖鄉將進一步解放思想、更新觀念，按照以人為本、執政為民、全面推進依

法行政、建設法治政府的要求，進一步完善相關配套制度，認真履行職責，有步驟、有重點地推進依法行政工作，不斷提高依法行政能力和依法管理水平，推動慶陽湖鄉各項經濟和社會事業工作再上新臺階。

2011年6月8日

慶陽湖鄉人民政府

第二篇：慶陽湖鄉小學后勤工作管理制度

慶陽湖鄉小學后勤工作管理制度

總務工作是學校的基本建設第一位的工作，是學校工作管理其他內容的基礎，是學校建設的百年大計

一、基本建設用地的選擇，長遠的規劃，校舍建設的方案，都要以教育方針，學校事業的長遠規劃和廣大師生員工的切身利益為依據;以有利于教學，有利于生活，有利于健康為原則。

二、教室、實驗室和圖書館(室)是校舍的主體建設，首先是教室，是廣大師生教與學的場所。必須根據教與學和生理學的要求確定合理優化的教育面積，桌椅布置、采光通風、人員流通和衛生清掃等設施。實驗室和圖書館也要達到這些要求。

三、食堂是廣大師生的重要生活場所，是保證健康的基礎條件，是學校教育和教學的保證條件。食堂的建設一定要做到坐著用餐，即使是簡易的桌椅也可以，這對學生的健康很重要。廚房的設施應注意衛生條件，嚴格操作制度，盡量減少炊事員笨重的體力勞動。

四、運動場地和固定的運動設施是重要的基本建設，這不僅是體育課所必需的，而且是集體活動、鍛煉身體不可少的，必須按照學生的比例和體育的要求進行建設。

五、校園的綠化、修飾是美育的基本建設，也是創造使人舒暢地工作、學習和生活環境的必要條件。必須根據教育得要求進行設計、規劃和建設。！

慶陽湖鄉小學

第三篇：2010鄉依法行政工作總結

2010**鄉依法行政工作總結

2010，我鄉依法行政工作在鄉黨委、鄉政府的正確領導下，認真貫徹落實國務院《全面推進依法行政實施綱要》和《關于加強市縣政府依法行政的決定》的文件精神，全面推進依法行政，努力建設法治政府，在加強制度建設，轉變政府職能，深化行政管理體制改革，建立健全科學民主決策機制，完善行政監督機制，不斷提高行政機關工作人員依法行政觀念和能力等方面做了大量工作，為保障和促進我鄉社會經濟發展發揮了重要作用。

一、加強組織領導，深入學習貫徹有關法律法規，努力提高依法行政工作能力。

為加強對依法行政工作的領導，鄉政府印發《**鄉2010依法行政工作計劃》，對全鄉依法行政工作進行了分解，責任落實到位。在加強組織領導工作的同時，全鄉各部門廣泛開展了法律法規的學習、培訓活動，對安全穩定辦、計生辦、國土建設辦、財政所等部門的執法人員分別開展了不少于4次的集中法制培訓，形成了領導干部帶頭學法、守法、用法的良好風氣；其他部門、系統也積極在本鄉組織開展了有關法律法規的學習培訓活動。

為搞好依法行政宣傳工作，我鄉充分利用各種新聞媒介和積極走上街頭，開展了大量面向社會宣傳法律法規和依法 1

行政的活動。通過多種形式廣泛宣傳，人民群眾的法律意識和法治觀念進一步增強，為全面推進依法行政、建設法治政府營造了良好的社會氛圍。

二、積極推進行政管理體制改革，進一步轉變政府職能。組織實施了新一輪政府機構改革，進一步理順了部門職能，嚴格了機構編制管理，完善了機構編制、人員計劃和經費管理相互配套、協調運轉的管理體制。

積極實施政務公開和科學民主決策制度。全鄉各機關、各條線單位非常重視，積極利用報刊、廣播電視、網絡等公共媒體將各類政務信息予以公開，接受群眾和社會監督。

三、建立完善行政層級監督機制，強化行政執法監督工作。

為強化對規范性文件的備案審查力度，鄉政府制定了規范性文件管理辦法，對部門規范性文件由事后審查改為事前審查，嚴格了備案審查的原則、內容、程序等，有效遏制了濫發規范性文件的現象。

為及時了解和解決在貫徹實施法律法規中出現的問題，各級行政機關采取專門檢查與日常檢查相結合，單位自查與上級抽查相結合等方式，適時組織開展行政執法檢查活動。組織開展了《土地管理法》、《檔案法》、《人防法》等法律法規實施情況的檢查工作。

近年來，我鄉依法行政工作雖然取得了較大進展，但也

2要清醒的看到依法行政工作仍然存在一些問題，如政府職能“錯位”、“缺位”的問題仍不同程度的存在；有法不依、執法不嚴、違法不究的現象還時有發生；對行政權力的監督和制約機制還不夠健全；有的行政執法人員依法行政、依法辦事的能力和水平不高；執法方式、手段比較落后等等。**鄉人民政府 2010年12月27日

第四篇：慶陽湖鄉小學教學常規管理工作計劃

慶陽湖鄉小學教學常規管理工作計劃

本，我校繼續堅持以規范辦學行為，深化素質教育為前提，以打造高效課堂和聯動學校“精華主課堂

優化輔課堂”拓展教學模式為抓手，以不斷提升教育教學質量為中心，積極開展校本教研活動，不斷拓展與創新管理思路，從而為有效地促進教師的專業成長與學生的全面發展注入活力，在一定程度上推動與保障了學校的可持續發展。現將我校教學常規管理方面的工作匯報如下：

一、拓寬工作思路，完善管理機制。

本我校在繼續認真貫徹執行《教科局中小學常規管理規范》的基礎上，創新工作思路，靈活規范運作，在深化素質教育與推進課程改革的同時促使教育教學質量的不斷提升。

1、建立三級檢查管理機制。

學校通過領導巡查，中層督查和教師自查三個層面，加大檢查管理的力度，做到公開透明，責任到人，以確保各項工作落實到位，順利開展。對教師每天出勤、上課情況進行常規化檢查，對教師備課、反思情況進行不定期抽查，對教師課堂教學情況進行常態化隨查，對學生的作業、練習情況進行診斷性督查等，隨時做好檢查記錄，定期進行反饋交流，以促使全體教師教育教學工作的自覺性、有效性。

2、積極有效的開展校本課程。

根據教科局遺忘對我校的督導反饋，我校根據教科局相關要求，修訂考核辦法，加大獎勵力度，充分調動教師積極性，使校本課程由原來的5門增加到8門，有機靈活地將學科教學與校本課程結合起來，一方面努力挖掘部分學生的潛力，發揮他們的特長，培養他們的興趣愛好與個性能力，另一方面又為我們的學科教學提供了有利的，恰到好處的補充。

二、強化校本教研，提升業務水平

教研工作是學校教學常規管理的中心工作，直接決定著學校教育教學的質量。學校教研工作的扎實開展與穩步推進，不僅有利地促使教師自身業務能力的提升，同時又是學校整體規范運作的根本要求。

1、開展集體備課，注重教學協作。

本，我校要求全體任課教師參與集體備課活動，以學科為類分組進行，各組設中心發言人、中心執課者各一名，讓每一位教師利用好集體備課活動這一有利平臺，充分發揮自身的教育智慧，注重教師與教師的相互協作以及學科與學科間的相互整合，努力營造集體研討的濃郁氛圍。

2、推行“每月一練”，實施成果運用

為了進一步提高我校的教學質量，激發廣大教師教學的積極性與責任意識，學校推行“每月一練”質量調研活動，隨機抽測相關年級的相關學科，并出臺成果運用實施辦法，以此為抓手激勵全體一線教師扎實工作，不斷拼搏，為學生的終身發展打下堅實的基礎。

三、注重專業發展，加強隊伍建設。

教學常規管理的關鍵在于教師的管理，因此師資隊伍的建設與教師的專業成長一定程度上決定著學校的發展。我校十分注重教師尤其是青年教師的專業發展，牢牢地通過“比、學、趕、幫”的形式促使教師的專業成長。

1、教師培訓學習。

“走出去，請進來”歷來是教師培訓學習的主要方式。學校將積極組織各學科教師到縣、州、區等地參加教育培訓、教學研討活動或專題會議，學習教育專家的指導性理念和先進學校的成功經驗，并因地制宜，選擇性、合理性加以運用。同時還將請來聯動主體學校縣一小校長做教育講座，對全體教師進行了一次思想的洗禮。

2、教師專業歷練。

籠中的小鳥永遠不會擁有一對強健有力的翅膀。教師亦是如此。一名教師的專業成長離不開實踐的歷練與挑戰。學校將組織各科目教師參加縣級以上教研活動、賽課活動等，要求他們以此為契機不斷磨煉自己，提升自己。

四、開展校本活動，提升學生素質。

多年來我校一直把學生校本活動作為深入實施素質教育的有效途徑。校本活動的開展，不僅培養了學生的興趣愛好與專業特長，而且作為學科教學的有利補充，是“以人為本”核心教育思想的根本要求。

1、重視陽光體育，分享體鍛之樂。

根據上級各部門的要求，我校重視體育工作的開展。每天安排大課間活動和陽光體育運動，嚴禁科任教師擠占學生的體育鍛煉時間，保證了學生身心健康的和諧發展。同時學校每年舉辦慶六一田徑運動會和冬季運動會，激發了全體學生參與體育運動的熱情。同時結合體衛藝2+1的活動要求，開展小跳繩、踢毽子等全校學生集體參與的比賽，鍛煉學生的體質，培養學生的積極向上的進取心。

2、推行“兩讀一練”，提升讀寫能力。

閱讀與寫字可以說是學生終身不可或缺的兩項基本能力，因此倍受我們的關注。本，學校決定在不影響正常教學秩序的前提下，全力推行“兩讀一練”活動。每天安排學生課外閱讀一篇自己喜歡的文章，利用走讀可20分鐘進行語文和英語晨讀，每周安排一節寫字，并開設硬筆書法校本課程，同時結合學校特色校園建設，每天每生堅持利用課余時間聯系15分鐘漢字書寫，對學生的書寫進行規范指導。

總之，作為一所規模小，生源不足的農村小學，學校的可持續性發展令人堪憂，但我們并沒有因此而動搖，而彷徨，因為我們相信，只要我們一如既往地扎實工作，不斷創新，用愛心和智慧去澆灌這方凈土，投入我們的全部，我校培育的花兒一定會開得更為燦爛、嬌艷。

慶陽湖鄉小學 2014年2月28日

慶陽湖鄉小學教學常規管理工作計劃

2014年2月28日

第五篇：2011年慶陽湖鄉衛生院年底考核反饋意見總結

2011年慶陽湖鄉衛生院年底考核反饋意見總結

2011年12月6日在衛生局帶領下的考核組依據《新疆維吾爾族自治區鄉鎮衛生院考核條例》對我院全年工作情況進行全面考核、督導，并對我院工作中所存在的情況進行反饋及建議，現將考核組的反饋意見總結如下：

一、主要工作情況

1、重視理論學習，堅定政治信念，明確服務宗旨。

黨建、糾風、廉政防控工作完成較好，能認真學習鄧小平理論“三個代表”重要思想和黨的精神，全院職工能積極參加衛生院組織的各項活動，認真記錄筆記并寫心得，能領悟相關文件及會議精神，用以指導自己的本職工作，“三好一滿意”活動開展較圓滿，全院職工能堅持“一切以病人為中心”的理念開展工作，為廣大農牧民帶來方便與實惠，得到廣大農牧民的一致好評。衛生院壞境衛生在院職工的共同努力下，整潔優美，全院職工精神面貌、工作狀態佳，較上一年有很大的提高。

2、加強業務學習，提高工作能力。

全院職工在院領導的帶領下能認真開展業務知識的學習，積極參加衛生院組織的業務知識培訓，提高自己的業務能力。緊緊圍繞本職工作的重點，積極學習有關科技、法律等最新知識，努力做到融匯貫 1

通，聯系實際。在實際工作中，把政治理論知識、業務知識結合起來，開闊視野，拓寬思路，豐富自己，努力適應新形勢、新任務對本職工作的要求。

3、制度完善，各個科室工作開展較好

衛生院各項制度較完善，并能分類歸檔，各個科室工作開展井然有序，藥房工作人員能嚴格查對處方，嚴把處方藥品關，使處方合格率達70%以上，各種抗菌藥物使用比率低于8%，能嚴格執行國家基本藥品目錄及價格，門診處方的平均費用12.4元，住院病人的平均費用控制在400元以內。在醫療管理、服務工作中，全院職工能團結協作認真開展，工作檔案學習資料齊全，優質護理服務資料較完善，換藥室規范整潔，護士工作較認真，雖然一個人在護理崗位上但能兢兢業業，認真完成護理的各項工作。醫生門診日志能按時登記，病歷書寫較規范。防疫工作開展認真負責，工作檔案資料齊全，免疫規劃、疫苗接種率均能達到標準。公共衛生居民建檔率、輸入率達80%。婦幼工作人員能按時督導村衛生室工作人員，村衛生室的婦幼工作較前半年上了很一個臺階，婦幼資料齊全，孕產婦建卡率100%并能定期進行產后訪視，兒童體檢。

4、成績斐然，爭取長足進步。

一年來，全院職工能在院領導的帶領下認真開展各項工作，能團結合作，堅持工作踏實，任勞任怨，務實高效，時時處處嚴格要求自

己，自覺維護衛生院的形象，高效、圓滿、妥善地做好本職工作，為醫院的進步和發展獻出了自己的一份力，無論是在職工精神面貌還是工作質量上都取得了一定成績。

二、存在不足

各個科室工作開展雖有進步但仍存在諸多問題，藥房應加強處方管理，醫生開藥診斷不明，個別處方不寫診斷明直接是零售，一次性耗材與藥品同張處方，抗菌藥物未能按抗菌藥物的使用規范執行，抗菌藥品使用級別高。病歷的書寫中，醫師未能將臨時和長期醫囑分清，如出院帶藥開在長期醫囑中，住院處方個別藥品使用不規范，未檢測支原體，給病人用藥卻用的是阿奇霉素，有些病歷，醫囑中開化驗檢查，在病歷中未見病人做的化驗報告單，在病人的用藥治療中治療方法大同小異，業務能力有待提高。在醫療管理服務工作中，住院病人的護理、醫療無交接班記錄，無病人外出請假條，護理文書書寫不規范，換藥室物品的浸泡用酒精，換藥包上的標簽是護士用手寫的，紫外線消毒沒有指示卡，醫療上沒有定期自查門診處方及病歷，檢驗未做登記，病歷中沒有患者知情同意書簽字等。在職培訓工作不規范，不能按上級要求定期培訓，筆記記錄與制定的學習計劃部相符，床位設置少，不能滿足患者的需求，雙衛醫學培訓設備未進行安裝學習，村衛生室學習指南書未配發到位，基本藥品目錄不全。合作醫療宣傳教育部到位，村衛生室存在嚴重的分解處方現象，西慶村衛生室僅上個月合作醫療補助就達5000余元，雙河村衛生室達4000院。發防疫

工作全年沒有上報一例傳染病，缺少對流動兒童的主動篩查及接種率調查不祥，按規定至少一年兩次，結核病患者無服藥卡及訪視記錄，患者死因報告未及時錄入，信息不完善，宣傳教育內容空洞，缺少圖片資料。公共衛生健康教育資料收集不全，整理不規范，圖片內容與宣傳內容不符，圖片太少，過多的重復使用，居民健康檔案存在不同程度的問題，基本信息、居民電話都未填寫，高血壓、糖尿病、精神病患者未按規范要求進行管理，隨訪時間延長，次數不夠，隨訪信息填寫不全，大都是電話隨訪。婦幼上宣傳教育部到位，各類宣傳應有相應的圖片資料，村醫培訓應加強。

三、今后努力方向

衛生院的各項工作在上一年的基礎上有很大的進步和改觀，全院職工對所存在的問題要認真總結進行梳理整改，一級抓一級層層落實，要不斷加強業務學習培訓，努力提高工作水平和業務能力，適應新形勢下本職工作的需要。我們越要在困難的時候越要看到光明，越要有勇氣，要揚長避短，克難攻堅，力求把我院的工作做得更好，使我院不斷已新的面貌展現給大家。

慶陽湖鄉衛生院2011年12月7日