第一篇：保證書和檢查的寫法

保證書寫法

保證書一般由標題、稱呼、正文、署名及日期四部分

構成。

（1）標題。保證書的標題一般僅寫“保證書”三字，有時則在“保證書”三字前寫上保證內容。

（2）稱謂

保證書的稱呼在標題下空兩行頂格書寫，寫明保證書送達的上級組織、領導機關的名稱或個人姓名。

（3）正文

保證書的正文一般由緣由與內容兩部分構成。正文第一部分為寫保證書的緣由，應以簡短的文字寫明為什么寫保證書。第二部分為保證書的內容，一般采用分條列出的寫法，寫明立保證者做出保證的具體事項，如保證做到什么，在多長時間里，達到什么程度，采取什么具體措施來實觀自己的保證，或保證不再犯什么錯誤，怎樣做到不再犯此錯誤等等。保證內容要寫具體；可實行、可檢查、可監督、以使保證書起到應有的作用。此外有的保證書有結尾，結尾為致敬語。結尾也可強調一下保證的主要內容，有的保證書沒有

結尾。

（4）署名及日期

在保證書正文的右下方，署上立保證書的單位名稱或

個人姓名，再在署名下方署上成文日期。

檢查如何寫

一、簡述所犯錯誤，并定性之。

這是對自己開的第一炮，一定要猛烈、響亮，不能不痛不癢。但切記，炮一定要往空中放，不可往實處打。聊天室里泡美眉是吧？那要這樣檢討——“我單身時代養成的積習未改，不是一個好男人”，千萬不能說

——“我只不過想換換口味”。

二、描述犯錯過程。

這部分內容一定要扎實、扎實、再扎實，新聞的五個W一個都不能少。但是一定不要漏掉一點，那就是在犯錯過程中的心理活動。要凸現善與惡的搏斗，靈與肉的掙扎。搏斗得越慘烈，掙扎得越殘酷，越能博得

諒解和寬容。

三、剖析錯誤原因。

這是最見功力的部分，是決定一份檢討成敗的關鍵。要徹底把自己打翻、砸爛、磨碎、煮熟，要揭開傷疤，觸及靈魂，讓杜鵑泣血，令巖石掉淚。這錯誤早期形

成，長期發展，千里之堤毀于蟻穴，萬里長城倒于自摸，百轉千回不該這樣走，千錯萬錯不能這樣錯！當然不要忘了批判、控訴周圍的環境——多么強大，多么沉重，多么兇險，多么骯臟！我本出淤泥而不染，奈何淤泥高過頭；我本純潔又無辜，奈何大家都有辜。

看啊，這個人！瞧啊，這可憐的靈魂！

四、分析錯誤的影響，假設繼續犯的后果。錯誤嚴重，辜負期望，影響很壞，教訓深刻，若不是領導及時指出、老師及時發現、父母及時提醒、女友及時察覺、有關部門及時介入，后果簡直不堪設想！“不堪設想”這個詞用得好啊！不但省下了許多筆墨，而且推脫了不少責任。所謂不堪設想，說白了就是誰

都沒工夫去想。

五、表一表決心。

這很簡單，想想你平常是什么樣子，反過來說一遍就

行了

第二篇：保證書寫法最新

保證書寫法最新7篇

在社會一步步向前發展的今天，保證書與我們的生活緊密相連，保證書是保證者提出保證時使用的專用書信信或文字材料。那么保證書應該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的保證書寫法最新7篇，希望對大家有所幫助。

保證書寫法最新7篇1

老師，我錯了，我不應該在課堂上講話，更不應該不認真聽課，即使我不愛聽課，可也不應該講話。老師，我錯了，我以后一定要認真聽課，做一名好學生！

其實，想想老師們平時的辛苦，我更加覺得我自己錯了。老師是多么辛苦啊！天天晚上為我們批卷，而往往批完已是清晨。老師啊老師，這個多么崇高的職業！而我，居然不愛聽老師的課。誰知道老師又是多玩備的課啊！一想到這里，坐在寫字桌上的我不禁流下了懺悔的眼淚。老師，我錯了！老師，對不起！我以后一定認真聽課，不再講話，好好學習，天天向上！我會用我的成績來報答您的，我親愛的老師！

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

保證人：xxx

xxxx年xx月xx日

保證書寫法最新7篇2

茲我司承建的惠和居保障性住房工程，根據肇慶市住房和城鄉建設局印發《關于印發肇慶肇慶市xx施工場所揚塵防治實施細則的通知》肇建管[20xx]xx號文件要求，我司保證按照《肇慶市xx施工場所揚塵防治實施細則》要求實施施工管理，加強工地揚塵防治，切實做到“晴天不揚塵，雨天不泥濘”，建立揚塵污染防治制度和防塵責任制，并建立揚塵污染檔案，對所有作業人員進行環境知識教育，及揚塵污染防治技術交底；并且加強對工地的泥頭車和運輸車輛的管理，運輸車輛不超載，還必須采用覆蓋嚴密措施，工地門口設置洗車槽及洗車設備，有專人負責清洗運輸車輛沖洗后才能駛出工地，確保駛出工地車輛體清潔、車輪無泥土附著。

廣西五鴻建設集團有限公司

20xx年xx月xx日

保證書寫法最新7篇3

昨天晚上，因資金短缺，無力支付校外用餐的昂貴的開銷，所以我蔡決定返家用餐。然而，因為未提前通知父母，所以家里沒飯可用。特自煮面食以用，方發覺時間已晚，無力回天了。

現在我三省吾身，得出三錯：

1、不應該離校而不報。

2、不應該遲到而不返。

3、不應該遲到而感不急。

此三錯實乃不該錯之錯，我反省再三，此兩月來，屢犯校紀，嚴重攪亂了課堂紀律，遲到無數，且屢教不改。痛定思痛，思其根源，實乃右傾思想嚴重，因高一以來的成績實在難入父母之眼，我又決定定好目標為本科，特準備擇校復讀，或能得到更好的成績。所以，此為時刻緊張學習之時，我思考下個學期一切都可重來，思想不覺又放松了。實在不該，現特做出一下保證，望老師接納：

保證人：xxx

xxxx年xx月xx日

保證書寫法最新7篇4

永昌縣xxxx有限公司：

本人：王xx，系永昌xxx花園東興路b區xx號樓xx號商鋪與xx號商鋪，現為了進一步擴大營業網點，方便小區居民購物的方便，未經過物業部門同意在xx號商鋪與xx號商鋪隔墻之間取門（高1.8米，寬0.6米），本人保證如發生房屋倒塌、墻體裂縫等安全問題都與永昌縣xx有限公司和映瑞物業公司無關，所有責任由本人承擔。

特此保證！

保證人：王xx

20xx年xx月xx日

保證書寫法最新7篇5

××超市領導：

我是×××工廠的合同工，今年４月２３日，我在×超市買東西時，趁營業員不注意時，順手拿了２支“佳潔士”牙膏塞進衣袋，今天下午我又在這家超市拿了一罐茶葉塞進衣袋，被營業員當場抓住。我這種行為是偷竊行為，損害了××超市的利益，是不道德的行為，我知道自己錯了。以后我再也不會犯這樣的錯誤，希望超市領導原諒我，給我一個改正的機會。我保證以后決不再偷竊，一定痛改前非，好好做人。

此致

敬禮!

張××

20x×年×x月×x日

保證書寫法最新7篇6

尊敬×××：

你好！上個星期遲到真的很不應該，現在我已經深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個學生連基本的時間概率都沒有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

一個學校，學生都應遵循上課時間是個不變的規定，而我一直沒有引起重視，沒有重視學校這么平常的規定，這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學起了壞影響，如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂，老師無法正常教學，其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。對不起，老師！我犯的是一個嚴重的'時間觀念的問題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，按時上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。

上個星期我遲到了，在這里我為我的行為做一個深刻的檢討。因為早上賴床的原因吧，所以耽誤了上課的時間，造成了極其惡劣的影響。作為一名學生，按時上課是我們分內的事情，但是我卻沒有好好做到這一點，嚴重影響了其他同學上課。其實本來我完全可以按時到達學校的，如果我能夠早點起床，不賴床的話，做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發生。也許在很多人看來，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生，按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木，導致屢教不改。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

保證人：xxx

xxxx年xx月xx日

保證書寫法最新7篇7

各位領導、各位老師：

我叫XXX，XXX年級XX班學生。因為被學校執行處理。通過這些天的反思，我深刻的認識到我犯的錯誤的嚴重性，同時愧對父母，愧對老師、愧對同學。我希望學校能給我一次改過自新的機會，讓我。在今后的學習生活中我保證做到以下幾點：

一、不打架、不罵人，團結同學。關心幫助小同學，不欺辱他人。

二、遵守《中學生守則》和《課堂常規》，用《中學生日常行為規范》約束自己。

三、遵紀守法，尊重他人。服從學校的一切號召，服從老師的管教。

四、不和其他同學發生爭執，如果我再嚴重違反校規校紀的事件，一切后果將有我自己承擔，學校不用承擔任何經濟和法律責任。

五、如果我再發生嚴重違反校規校紀的行為，我愿意自動退宿或退學。

此致

敬禮!

保證人：xxx

監護人：xxx

班主任：xxx

擔保人：xxx

20xx年xx月xx日

第三篇：任職保證書寫法

任職保證書寫法

縣勞動和社會保障局局長 xxx

縣十五屆人大常委會第一次會議任命我為縣勞動和社會保障局局長，我深感責任重大。我保證做到以下幾點：

認真學習馬列主義、##思想、鄧--理論和三個代表重要思想，積極落實科學發展觀，堅持用科學的理論武裝自己的頭腦，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在掌握馬克思主義的立場、觀點和方法上下功夫，不斷提高理論素養和政策水平，積極尋求解決問題、推動工作的有效方法和途徑。加強業務學習。根據履行職責的需要，認真抓好勞動保障法律法規的學習，當行家里手式的領導干部。認真學習和掌握市場經濟、現代科技、現代管理、財經金融等一切反映當今世界發展的新知識，不斷擴充自己的知識面，跟上時代發展的步伐。通過堅持不懈地學習，進一步提高自身素質和工作本領，增強改革意識和創新意識，以新的姿態迎接新的任務。

勞動和社會保障局作為政府職能部門，是《勞動法》、《勞動合同法》、《就業促進法》、《勞動爭議仲裁調解法》等法律法規的主管實施單位，執法任務艱巨，執法責任重大。作為該部門的主要負責人，我要把嚴格執法、依法行政作為自己的首要職責。帶頭學習和宣傳法律，不斷增強法制觀念和法律意識;帶頭落實執法責任制，依法行使職權，加大執法力度，提高執法水平。堅持對黨負責和對人民負責的一致性，自覺擺正位置，虛心接受人大及其常委會的監督。對人大及其常委會作出的決議決定，堅決貫徹落實;對勞動和社會保障工作中的重大事項，積極主動地提請人大及其常委會審議決定;定期向人大及其常委會匯報工作，積極配合人大代表的視察、調查、檢查和評議活動，認真聽取和采納來自人大代表的建議意見，及時處結人大及其常委會交辦的信訪案件，并通過辦理代表建議和人民群眾來信來訪，更好地改進自身工作。

今年是實施“十 一五”計劃的關鍵一年，做好今年的勞動和社會保障工作意義重大。我將團結帶領勞動保障系統廣大干部職工，以科學發展觀為指導，以構建和諧社會為目標，全面貫徹落實黨的十七大會議精神，緊緊圍繞全縣工作中心，按照全國、全省、全市勞動保障工作會議的部署和要求，堅持科學發展、統籌兼顧，認真履行勞動保障部門解決民生的基本職責，以貫徹落實《勞動合同法》、《就業促進法》和《勞動爭議仲裁調解法》為契機，突出抓好社會保險擴面征繳、就業再就業、職業技能培訓、社保基金安全工作，全面推進勞動保障事業更好更快發展，為構建社會主義和諧社會做出新的貢獻。

勞動和社會保障工作事關全縣改革發展穩定大局，事關職工群眾切身利益。作為本系統的一名主要負責人，我決心始終牢記黨的宗旨，時刻自重、自醒、自警、自勵，模范地執行廉潔勤政的各項規定，從世界觀、人生觀、價值觀上構筑起拒腐防變的思想防線;在生活中自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義和各種腐朽思想的侵蝕，經受住執政和改革開放的考驗，做到堂堂正正做人，清清白白做事;堅持立黨為公，掌權為民，嚴格管理家屬、子女和身邊工作人員，真正做到“為官一任，正氣一身，造福一方”;增強群眾觀念，時刻牢記人民在我心中，常懷為民之心，常開為民之言，常思為民之策，常興為民之舉;切實轉變工作作風，深入實際搞好調查研究，傾聽群眾呼聲，了解群眾意愿，努力為人民群眾辦實事、辦好事，最大限度地維護、實現和發展好人民群眾的根本利益。

20xx年 月 日

第四篇：學生保證書寫法格式

學生保證書寫法格式

1.含義和特點 保證書是日常生活、日常工作或學習中，某集體或個人立誓完成某項工作或發誓不再犯某種錯誤而寫的具有承諾性和保證性的一種應用文書。這里所說的保證書，與法律文書類的保證書不同。它和決心書一樣，是個人、集體、單位為響應上級號召開展工作、完成任務而提出保證或表示決心所用的文書。做了錯事、犯了錯誤，表示決心要加以改正或悔改所寫的保證或表示決心的書面材料，也叫保證書或決心書。保證書或決心書具有調動人的積極性和約束人的行為作用，通過寫保證書或決心書，可以發動群眾想辦法，定措施，保證號召的落實，形成眾人拾柴火

焰高的局面。保證書和決心書雖然不是法律文書，沒有法律效力，但是，由于它是個人。集體或單位自愿訂立，而且要求有關領導和群眾給予指導、檢查、監督，這就產生了約束力，保證書和決心書的提出者也會自覺地在所定條款的范圍內行動，保證條款的落實和任務的完成。保證書的主要特點是承諾性和誓言性。它是集體或個人向上級組織、領導機關或個人誓言性地承諾一定完成某項工作或者一定不再犯某種錯誤。保證的內容是一定能做到也一定要做到的。保證書的作用主要是受文的組織、機關或個人依此對立保證者進行監督、約束和限制;其次也有立保證者依此進行自檢查、自 約束、自 督促的作用。

2.寫法保證書一般由標題、稱呼、正文、署名及日期四部分構成。

(1)標題。保證書的標題一般僅寫“保證書”三字，有時則在“保證書”三字前寫上保證內容。

(2)稱謂 保證書的稱呼在標題下

空兩行頂格書寫，寫明保證書送達的上級組織、領導機關的名稱或個人姓名。

(3)正文 保證書的正文一般由緣由與內容兩部分構成。正文第一部分為寫保證書的緣由，應以簡短的文字寫明為什么寫保證書。第二部分為保證書的內容，一般采用分條列出的寫法，寫明立保證者做出保證的具體事項，如保證做到什么，在多長時間里，達到什么程度，采取什么具體措施來實現自己的保證，或保證不再犯什么錯誤，怎樣做到不再犯此錯誤等等。保證內容要寫具體;可實行、可檢查、可監督、以使保證書起到應有的作用。此外有的保證書有結尾，結尾為致敬語。結尾也可強調一下保證的主要內容，有的保證書沒有結尾。

(4)署名及日期 在保證書正文的右下方，署上立保證書的單位名稱或個人姓名，再在署名下方署上成文日期。已經深刻認識到此事的重要性，還未能達到一個學生該具有地認識問題的水平。對于晚上沒回宿舍休息事情，所造

成的嚴重后果如下：

1、讓老師擔心 的安全。

2、在同學們中間造成了不良的影響。有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高。

如今，大錯既成，深深懊悔不已。深刻檢討，認為本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果 對老師有更深的尊重，錯誤也不會發生了。

3、平時生活作風懶散。

4、平時和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結同學。

據上，決定有如下個人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質保量的保證書一份!對自己思想上的錯誤根源

進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習計劃，認真克服生活懶散的缺點，努力將期考考好，以好的成績來彌補過錯

3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤請關心愛護 的老師同學繼續督、幫助 改正缺點，取得更大的進步!

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第五篇：保證書的寫法和（最終版）

這里所說的保證書，與法律文書類的保證書不同.它和決心書一樣，是個人、集體、單位為響應上級號召開展工作、完成任務而提出保證或表示決心所用的文書。做了錯事、犯了錯誤，表示決心要加以改正或悔改所寫的保證或表示決心的書面材料，也叫保證書或決心書。

保證書或決心書具有調動人的積極性和約束人的行為作用。

通過寫保證書或決心書，可以發動群眾想辦法，定措施，保證號召的落實，形成眾人拾柴火焰高的局面。保證書和決心書雖然不是法律文書，沒有法律效力，但是，由于它是個人、集體或單位自愿訂立，而且要求有關領導和群眾給予指導、檢查、監督，這就產生了約束力，保證書和決心書的提出者也會自覺地在所定條款的范圍內行動，保證條款的落實和任務的完成。

一、保證書和決心書的寫法標題在第一行正中，以稍大的字體寫上“保證書”或“決心書”字樣，有的還寫明是干什么事情的保證書或決心書，如“完成植樹造林保證書”、“參加體育鍛煉決心書”等.稱呼在標題下空兩行頂格處寫出接受保證書或決心書的組織、機關、團體、單位的名稱。稱呼后面要有冒號，表示下面有具體內容。有的保證書帶有群眾性、公開性的特點，是對廣大群眾所作的保證，所下的決心，可以不寫稱呼。

正文要寫出保證的具體內容或決，臼敞到的具體事項，這是保證書或決心書的主要構成部分。正文最好分條開列.第一行從稱呼的下一行空兩格處寫起;沒有標題、沒有稱呼的保證書或決心書，或直接從第一行空兩格處寫起。以下各條都自成一段，每起一段都要空兩格。

有的條款內容豐富、具體，還可以根據概括與具體的內容分列若干段落。每段一落都應遵循單洲往和完整隆的分段原則。

結語可以有“此致敬禮”等表示敬意的話。寫法與申請書一樣，也可以不寫表示敬意的字樣。

署名和日期在結語下(沒有結語格式的則在正文下)的后半行，寫清寫保證書或集體的名稱(有的還要蓋章)。在署名后面或下面寫上保證書或決心書的日期。

二、寫保證書和奔合書應注意的事項要實事求是保證書和決心書是為了響應號召、開展工作、完成任務而對領導或上級所做出的保證或表示的決心，所以一定要從個人或單位的實際出發，實事求是，使所有保證的內容和決心做到的事項確實可行，取得成效;切忌說大話、假話、空話。

要交代具體保證書要寫出保證什么事情，做到什么程度，有的還要交代在什么時間完成;決心書則要寫出為什么事情定的決心，從哪些方面做起，做到什么程度等，這些內容一定要具體、實在.只有具體、實在，才便于自己執行，落到實處，也才便于組織、領導或上級指導、檢查、督促。

要分條開列只要是響應號召、開展工作、完成任務的保證或決心，就要采取諸種措施，從各個方面來促其實現，內容也就比較多，只有開列條款，逐項敘述，保持各個條款內容的單一性，才能看起來井井有條，眉目清楚，容易把握要領;各條之間的排列，也要有一定的次序.或者按輕重緩急排列，或者按內容的邏輯關系排列.當視具體情況而定。

措辭要明確，文字要簡潔保證書或決心書一般是分條敘述各項措施和具體事項，所以一定要一是一，二是二，措辭十分明確，這樣才能便于執行和檢查;如果模棱兩可，似是而非，馬馬虎虎，不僅不易掌握執行的分寸，而且會造成理解上的混亂，不利于督促、檢查。