第一篇：辦學宗旨

一、辦學宗旨

全面貫徹教育方針，深入推進素質教育，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，圍繞“德育為首”教學為主，質量第一，全面發展的辦學宗旨，把學校辦成高質量，有特

色的農村示范性的小學。

二、辦學目標

長期目標：一流的教學設施，一流的師資隊伍，一流的學校管理，一流的教育質量。

近期目標：以“三個面向”為指針，以加強學生的日常

行為規范的訓練為突破口，以教育科研為先導，以信息化教

學手段為平臺，全面實施素質教育，大力推進教育的現代化，努力實現輕負擔、高質量、上層次、創特色的育人目標。

三、辦學思路

積極推進素質教育，圍繞工作目標，堅持以人為本的 管

理觀念，確立以科研為先，骨干帶動，建設一支師德高尚、學習創新、永葆生機的學習型的 教師隊伍，培養全面和諧

發展，具有良好習慣和高尚品格、實踐能力和創新精神的合格小學生。

四、辦學遠景規劃

1、生活花園2006年綠化校園，使校園綠草茵茵,處處有

春意，潔凈校園，裝扮教室環境育心靈．熱愛校園，珍惜家園，將成為全體師生的自覺。

2、情感樂園。學校以人為本，教師關系和睦融洽。師生關

系情濃意切。熱愛祖國、孝敬父母、友愛同學、關愛弱小、親善動物、成為學生的自發

3、求知學園。學校實行校本管理，教師追求新知，科學與

藝術在課題中得到完美的體現，學生“要學、會學、善學”，基礎扎實，特長突出，敢于創新，學習成為師生的要務。

4、信息校園。學校優先發展信息化教育，著力打造現代技

術平臺，建設學校高標準計算機教室和多媒體教室，營造書香的、信息化的學習環境，信息素養與科學、人文精神成為學生素質核心。

五、德育目標

培養學生初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情和良好品德；遵守社會公德的意識和文明的行為習慣，良好的意志品格和活潑開朗的性格，關心集體、樂于助人、造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德、智、體、美等全面發展的社會主義建設者。德育措施

堅持“以人為本”的育人理念，不斷加強對新時期德育教育方法的探索和研究，努力改進德育形式、方法和手段，實現德育目標的具體化，德育內容的系列化，德育方法規范化。形成一種人人向上的追求，隊隊有攀登的行為，天天有

奮斗的目標，經常有成功的喜悅的局面。

德育內容

“八種教育”

愛國主義教育、誠信教育、法制教育、心理健康教育、民族精神教育、道德品質教育、養成教育、安全教育。“四有教育”

有一種向上的精神、有一身良好的習慣、有一個聰明的頭腦、有一個健康的身體。

“五心教育”

忠心獻給祖國、愛心獻給社會、關心獻給集體、孝心獻給父母、信心留給自己。

六、全面推進素質教育、初步形成學校辦學特色

隨著科學技術的迅猛發展，信息技術的日新月異，計算機在教育領域的應用也日趨廣泛，而以計算機為主體的多媒體技術和網絡技術必將對21世紀的學校教學環境及未來的教育方式產生重大的影響,并直接推動學校現代化的迅速發展。為此，學校領導認真進行了思考，并達成共識：必須加大力度推進教育信息化進程，以校園信息化工程的建設來促進一流的教師隊伍、高素質的學生培養和現代化、品牌化的學校建設。

信息校園，學校優先發展信息化教育，著力打造現代技術平臺，學校建設高標準計算機教室、多媒體教室一個和光

盤播放教室一個，營造信息化的學習環境，信息素養應成為學生的核心素質之一。

目前，學校共有電腦22臺，其中學生電腦20臺，教師機2臺，服務器2臺，打印機2臺，在校學生每4人擁有一臺計算機，全部連接寬帶。這種信息化硬件設施具全鎮領先水平，使師生真正走進了信息化世界。這些為我校積極推進教育信息化提供了堅實的硬件保證。

在此基礎上，我們加強了教師信息技術培訓，促進教師信息化意識和水平的提高。經過大家的共同努力，其中45歲以下的教師全部拿到了信息技術等級證。45五歲以上的教師也能基本會使用計算機參與教學。為提高信息技術在教學中的應用，我們開展多種形式的計算機應用教學觀摩活動，為教師搭建了學習計算機、應用計算機的平臺。在此努力下，教師們應用計算機參與教學的積極性得到了充分的提高，多媒體教室搶著上課的情況時有發生。信息化氛圍空前濃厚，為進一步推進信息化建設打下了堅實的軟件基礎。

在上級領導的關懷下，在我們全體師生的共同努力下，信息技術廣泛應用教育教學，已成為我校提高教學質量的加速器。在信息化教學氛圍的籠罩下，教師的工作輕松了，學生的學習有趣而方便了，教學質量的提高也必將成為事實，我們工作的信心更足了。

我們將把已有的成績作為新的工作起點，把未來教育信息化的發展作為我們工作的方向，把信息技術應用教學能提高教學質量作為我們工作的源動力，緊緊依靠教育局的堅強領導，緊緊依靠中心校的大力支持，緊緊依靠全體教師齊心協力，群策群力、開拓務實，為教育的信息化而努力奮斗！

第二篇：幼兒園辦學宗旨

春蕾幼兒園聘用教師工資考評方案

為提高教師工作積極性，保證幼兒園的保教質量，充分體現工資分配的多勞多得，按優分配的原則，特制定以下考評方案。

一、分配原則：按崗取酬，能者多得。

二、工資構成： 崗位工資+獎金+主班+加班+興趣班

三、核定方式：

（一）崗位工資 崗位工資：月工資1800元

1.實習試用教師每月1800元，帶班教師每月1800元 2.獎金 ：800元（封頂）3.主班：200元 4.周末加班：100元

5.興趣班:一個孩子5元

3.幼兒園重大活動及各項班級活動評比一等獎150元，二等獎130元三等獎100元

（三）工作量：

1教師正常工作日五天（周一到周五）為滿工作量

2.教師請假一天，一個工作日內不得.幼兒出勤率獎。

（四）、請假工資分配：

1出勤。教師遲到一次20元，缺勤一天扣50元，曠工一天扣當天3天工資

2.請假一天須由黃主任批準方可有效。

（五）教師進出制度

1.新來教師試用3個月，試用期間實習教師每月1800元。

2.正式聘用的教師辭職前必須提前一個月通知，否則扣除工資的50%，試用期教師提前一周予以通知，否則扣除工資的30%。

（六）效益浮動工資800元|月

幼兒教師工資分配為基本工資和考評工資。

保教業務考核內容包括常規落實、保教質量、平時抽查、出勤、入園率、鞏固率、園內考核、環境創設、收費、創新性工作等內容。

1、學期初按時上交：學期計劃。學期末按時上交：學期總結。

2、每周四下午六點點之前交下周教案，認真制訂周計劃、日計劃，扎實教學，讓每一位幼兒都能掌握一定的知識和能力，保證教學質量。

3、嚴格執行幼兒園一日作息時間。一日生活組織有序，不隨便打亂作息時間。按規定開展各項活動，確保戶外活動1小時

4、每周一按時公布周計劃。

嚴格執行課程表,上課時教學教具要準備充分,教師要熟悉教學內容及目標,合理科學安排教育活動,不得擅自換課、掉課。戶外活動要有組織，教師要照顧好每一為幼兒。

5、各年齡環境區域布置要做到趣味化、游戲化，要有可操作性，盡量隨教學內容及時調整變化。

6、注意幼兒常規培養，讓幼兒養成各種良好的行為習慣和學習習慣，要做到隨機教育。

7、兩位教師要負責每天組織幼兒進行各種活動，不得擅自脫崗，每天早上，教師帶領幼兒準時出操，準備好器械和所用物品，帶班教師

8、每月填好每一位幼兒出勤率。

9、每日做好晨檢工作，觀察幼兒的精神狀態，并做好幼兒缺勤記錄。

10、幼兒進、離園時，當班老師必須站在門口迎接并負責詢問或交接孩子的情況，當天發生的事情當天解決，及時主動的與家長溝通。

11、培養每一位幼兒良好的習慣，文明禮貌等，抓好幼兒日常生活常規。保證幼兒衣著整潔，及時更換，不穿反鞋，不托鼻涕，不留指甲、梳好頭發。

12、認真做好衛生保健工作。照顧好每一位幼兒，準時為病兒吃藥，不發生漏吃或吃錯藥的情況。

13、值午班的教師，不鎖門，不閑聊、保持清醒、不斷巡視、照顧好幼兒、為幼兒蓋被子。

14、堅持正面教育幼兒，確保幼兒心理發展健康。

15.督促家長按月按時交納幼兒管理費和伙食費。

以上規定，違者一次扣10分，同一問題當月違反兩次者，加倍考核，違反三次以上者扣當月獎勵工資的50%。

幼兒園考勤制度

一、出勤和考勤

（1）幼兒園實行全員坐班制，按規定的時間上下班。

（2）所有工作人員凡按時上下班，工作期間不擅離職守，按時保質保量地完成崗位任務，均為出勤。

（3）教職工請假一天扣全勤獎。

（4）嚴格執行考勤登記制度，黃主任負責全體教職工考勤，月底統計后交園長審批。

二、請假審批程序、權限及手續

（1）教職工因事因病請假，需提前請假。

（2）如有突發性事情或急病來不及辦理請假手續者，可先電話請假，但必須在上班前一小時內向園長請假，經批準方為有效。

（5）教職工婚假

1、按法定結婚年齡(女20周歲)結婚的，可享受3天婚假。

2、符合晚婚年齡(女23周歲)的，可享受晚婚假15天(含3天法定婚假)（6）符合計劃生育政策者，順產：98天+80天獎勵假=178天

剖腹：98天+80天獎勵假+30天破腹產假=208天

一、師德

1、教師應樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅持積極正面教育，禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴禁打罵孩子，樹立與孩子平等的觀念：蹲下來和孩子說話，抱起來交流，牽著手教育。

2、全體教職工必須嚴格遵守作息制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

3、教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便換班、替班、串班，要全面照顧幼兒，避免發生意外事故。嚴格做到:視線不能離開孩子。

4、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑面對每一個孩子，對家長和來賓態度友好，嚴禁與家長爭吵。

5、教師要注意儀容儀表，上班要穿工服，不能帶明顯飾物，不留長指甲；女教師不化濃妝，不穿高跟鞋，長頭發扎起來。

6、教師帶班不接、不打電話、手機調成振動狀態，不接待人。進班不蹺二郎腿，不坐桌子及幼兒床。不隨意請幼兒替老師做事。

二、教育教學：

1、教師必須遵循幼兒身心發展規律、幼兒的年齡特點和學習特點，以游戲為基本活動，保教并重，寓教育于生活及各項活動之中，關注個別差異，促進每個幼兒富有個性的發展。

2、教師認真實施幼兒園規定的教學大綱，依照《綱要》的指導方針，結合本班孩子的年齡特點，和學習特點訂出學期計劃，并按學期計劃制定出月計劃及周計劃。

3、教師積極參加教育研究活動和業務學習活動，認真備課，寫好一周的教育活動計劃、游戲和一日活動計劃，不斷改進教學形式、方法，隨時更新，科學合理安排幼兒一日生活。按時上課，嚴格執行作息時間。成為幼兒學習活動的支持者、合作者及引導者。

4、教師要認真備好每一節課，堅持超前備課，保證每節課都要有教案，無教案不進教室上課。每周五前必須將教案本交給園長。教師上課前準備好教具，保證上每一節課都有豐富的材料。提高孩子的學習興趣，而不是老師空手上課。

5、教師積極開動腦筋，自制玩教具。教具要結實、耐用，學期末，將自制玩教具交到資料室，以便資源共享。

6、教師每月根據主題活動，隨時更換主題墻飾。并根據班級情況、幼兒年齡特點布置生活墻飾，以利于培養孩子良好的生活習慣。

7、教師要尊重家長，主動與家長溝通、合作共同促進幼兒身心健康發展。平時通過家長聯系本及時與家長溝通信息，雙方共同配合，進行教育。隔周五按時將家園聯系本交給家長，每本不能寫同樣內容。

8、學期結束，對教師考勤、教案、教學、班級布置等方面工作進行全面考核，對各方面表現優秀的教師進行表彰。

三、常規、衛生：

1、嚴格遵守幼兒園衛生制度。

2、在日常生活中抓住安全、衛生教育契機，培養幼兒生活衛生習慣及生活自理能力以及各項常規。（生活常規、上課常規、等等）

3、注重幼兒的情緒，冷熱及時增添衣服，生病要立即通知家長。

4、家長帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時間、次數。教師給兒童服藥后要打鉤。按時給幼兒服藥。各班應準備存放兒童藥品的專用藥箱。

5、每天記錄幼兒的出勤情況，一月公布一次孩子出勤。并將考勤列入獎懲、評比條例中。

6、每餐飯前，保育員做好消毒桌面工作，教師帶領幼兒飯前安靜活動。

7、培養孩子的個人衛生習慣，指導孩子正確地洗手方法，飯前、便后洗手的習慣。

8、組織好幼兒吃飯，讓幼兒安靜愉快就餐，教育幼兒不挑食，不掉飯粒，保育員介紹菜名。

9、教師值好班，保證每班有一名教師值午睡，注重幼兒的午睡姿勢，蓋好被子，午睡時保持安靜，保證時間，按時起床，指導和幫助幼兒穿好衣服。

10、注意幼兒用眼衛生，保護幼兒視力，正常教學月中不能看電視，中大班每天堅持做眼保健操。

11、每周五將被褥發放回家。

12、室內經常通風換氣，每周五清理一次玩教具。

13、夏季注意滅蚊蠅，掃除、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要保持清潔。

14、班中物品需保管好，如有工作變動，必須交清，如有丟失或損壞，需及時報告，如隱瞞不報，造成不良后果，按失職處理。領取物品書刊等需有園長及本人簽字，按時歸還。

四、安全：

1、嚴格遵守幼兒園安全制度，教師提高安全意識，并隨機給幼兒灌輸安全知識，提高幼兒的自我保護能力。帶班時做到“人到、心到、手到”。

2、教師要認真組織好幼兒一天學習、生活。每天保證一小時戶外活動時間，戶外活動教師要組織戶外游戲，大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍，自由活動前教師必須提要求。

3、注重幼兒安全，幼兒離園時要護送到安全地帶，交給家長，不能讓不熟悉的人把幼兒接走，如家長有事，委托別人來接必須用電話與家長聯系好，情況屬實，才能讓他人接走。家長來接幼兒時，要簡單介紹幼兒的當天情況。

4、教師離園前應認真檢查，關好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點，整潔衛生，保證安全，才可下班。

第三篇：辦學理念 辦學宗旨

辦學理念：以生為本 以師為源 實踐創新 全面發展 辦學宗旨：成就師生幸福的人生

校魂：自強

校訓：規范 發展 創新

校風：團結

教風：奉獻

學風：樂學 和諧 向上嚴謹 求真勤學 善學

第四篇：辦學宗旨及方案

音樂坊藝術培訓學校申辦報告 學校名稱（音樂坊藝術培訓學校），地址位于河西東二道街俄羅斯風情園21號樓1號。樓房面積約172平方米，該樓屬于自有資產，申請性質民辦藝術培訓機構。學校旨在：培養音樂人才，提高音樂素養，普及高雅藝術，展示音樂魅力。培養學生：堅強的毅力、刻苦的精神、扎實的功底、高尚的情操、攀登藝術的高峰。

二十一世紀，孩子是父母、國家乃至整個世界的希望，孩子的教育至關重要!尤其是在當今這個競爭日益激烈的時代，越來越多的父母已經意識到分數并不代表一切，孩子能否健康、全面地成長才是關鍵。

隨著社會的發展，藝術教育對培養提高全民素質與新一代少年兒童素質教育擁有舉足輕重的作用，政府教育文化及民政部門近年來極力支持“藝術學校”的開辦，所以音樂坊藝術培訓學校將以社會效益為第一生命，并義不容辭地以培養和挖掘我市藝術新苗、培養兒童創造力為宗旨。同時，我校也為社會文藝愛好者開設短期培訓陣地，在一定程度上滿足各類藝術愛好者的藝術需要。

我們將嚴格遵照《民辦教育促進法》精神舉辦學校，積極配合新鄭市教體局工作指導意見，完善軟硬件建設，狠抓教學質量，發揮品牌教育優勢，為海拉爾喜愛藝術的人民提供優質教育服務。我校將擬從以下幾個階段作為音樂坊藝術培訓學校的發展規劃：

1、在保證優質教學的基礎上，利用新聞媒介介紹音樂坊藝術培訓學校，展示學校文化，讓海拉爾人民了解音樂坊藝術培訓學校，接受音樂坊藝術培訓學校。計劃2010年在校學生應達到250人。

2、用2-3年時間，讓海拉爾市內70%以上孩子能就近或在家就能接受正規、系統的藝術特長教育，受教育學生擬達到300人。

3、用3-5年時間普及鄉鎮少兒藝術教育。以建立教學點或以學校為單位組建樂團、特長班等形式讓農村孩子享受藝術，發展特長，受教育學生擬達到2000人以上。

申請者；畢海丹

申請時間2011年6月20日

第五篇：小學辦學宗旨2014

玉鄉拜勒開斯提小學辦學思想、宗旨及

育人理念

辦學思想：五年內，在新和縣教育局和各鄉小學的關懷和直接領導下，堅持科學發展觀，進一步解放思想，與時俱進，立足素質，開拓進取，全面貫徹黨的教育方針。把創建文明單位和現代化校園結合起來，堅持以培養高素質和新型人才為出發點，全方位開展德育系列活動。堅持“和諧、鞏固、深化、提高、發展”的辦學方針，恪守“萬丈高樓從地起，參天大樹從小長”的校訓，締造“文明、勤學、誠實、奮進”的校風和“愛生、敬業、律己、奮進”的教風，創建“以剪紙特色為突破口，全面提高教育教學質量”的辦學特色和“以人為本、以質立校、持續發展、爭先創優”的教育模式。圍繞上級的部署，再接再厲，增強發展的責任感和創新的緊迫感。以飽滿的熱情，以開拓進取、大干事業的精神，堅持以人為本、依法治校，積極實施素質教育，深化新課程改革，提高教育教學質量，把學校辦成一所讓家長滿意、社會滿意的規范化學校。

辦 學 宗 旨：一切為了師生的和諧發展

愿每位教師——在這塊教育沃土盡顯人生的價值！讓每個孩子——在這所學校體驗成功的快樂！

辦 學 理 念：“以人為本，以質立校”。“看到”即：目中有人，教育應以人為本；“感動”即：心中有情，教育應充滿關懷。

管 理 模 式：全員管理、全程管理、全方位管理

辦 學 方 針：“和諧、鞏固、深化、提高、發展” 校

訓：尚德

啟智

礪行

校

風：“萬丈高樓從地起，參天大樹從小長”，教

風：“愛生、敬業、律己、奮進” 學

風：“文明、勤學、誠實、奮進”。

辦 學 特 色：“以剪紙特色為突破口，全面提高教育教學質量” 教 育 模 式：“以人為本、以質立校、持續發展、爭先創優” 堅持一個理念：以培養高素質和新型人才

促進二個轉變： 教師教學行為的轉變，學生學習方式的轉變。實現三個發展： 以學校的發展為基礎，以教師的發展為關鍵，以學生的發展為歸宿。

關注四個環節：堅持質量為本，過程和結果并重，情感與價值和諧統一。

拜勒開斯提小學

2014年3月2日