第一篇：小學信息建設工作匯報材料

我理解的信息建設應該是硬件設備和軟件實施這兩塊兒。今天我就大家關注、關心的問題向各位領導和同行做以匯報。

教師學校信息部積極倡導利用網絡平臺交流，工作更體現透明度，引領各校建立博客平臺，引領教師自主地走上專業化發展的道路。各校領導愈發覺得信息工作的重要，也表現為極大的關注和重視。一、一小領導努力支持信息工作

1、信息部設備比較完善。一小領導重視信息室的評比工作，積極響應落實信息部提出的號召，于2010年的 10月16日，給一小信息部電腦配備到位，設有電話裝置并正式掛牌兒。信息員積極性也比較高，自配相機和電腦音箱，所以一小的信息部硬件建設基本完善。

2、信息員享受單間辦公待遇。為了給信息員寫作創造安靜的環境，學校領導給信息員特設單間辦公，陽光充足，花綠滿屋，環境優雅，為信息工作創造了寧靜的寫作環境。

3、減免課節，減輕信息員工作負擔。一小教師207人，學生2745人，信息員需要經營教師博客、學生博客、信息檔案博客，還有一小博客圈，信息工作量很大。領導遠見卓識，為信息員減免一些課節，現在每周八節課（其中四節特長班還有相應的補助）。

4、各口支持信息員查閱信息。學校給信息員訂了《鐵嶺日報》、《中國教師報》、《遼沈晚報》，大隊輔導員還把《德育報》讓信息員先睹為快，閱覽室管理員也不限定信息員借閱書刊數。

5、通力合作，建立學校內部信息網。學校有電腦部門的彼此加上qq,建立學校內部信息網。信息員寫黑板通知、撥打電話、qq聯系，各個領導比較配合與支持，及時傳送稿件，支持學校的信息工作。

6、領導寫信息稿也納入了考核。本學期校長新規定：領導不寫稿的年終考核將不被列為優秀。

7、電腦使用方面信息部基本專用。盡管學校可用來上網的電腦使用很緊張，但領導那邊用電腦盡量不挪用信息部的，非常體諒信息部用電腦工作情況，給了信息部最大的支持。

8、信息員做不通的地方，信息領導協助解決。

9、信息稿發表跟考核掛鉤還有獎勵，而且學校一學期一兌現。學校規定，發表調兵山和鐵嶺市的教師每篇加0、3分（信息員加0、2分），發表調兵山的獎勵30元，發表鐵嶺的獎勵50元，省級以上還會更多些兒。

10、領導積極給信息員提供信息。領導對信息員高度重視與信任，從來不干預信息員采訪報道；一些重大事情特地打電話告訴信息員隨行報道，像今年的4、14鐵嶺人大檢查組來一小檢查，就是校長讓劉玉輝提前一天特地通知信息員隨行報道的。

正是有了領導的重視和提供的優惠條件，才更激發了信息員的熱情，讓信息員為一小的發展肝腦涂地，盡心盡力。

二、做細信息工作

一小信息部在各層領導和同行的關注支持下茁壯成長著，努力在成長中反思，在拼搏中創新，在經營中學習。

在學校領導的重視和領導下，在全體師生的密切配合下，我們學校截止到2010、5、19，共上傳博文735篇（其中教師博客569篇，學生博客166篇），這其中的工作跟領導的支持有關，也跟一小信息部精細化管理有關。而我們管理的工具就是利用小黑板、博客還有印發的宣傳單。現將有關細節向領導做以匯報：

1、兩次印發博客宣傳單。第一次印發的宣傳單是在2010、10、14，主要是讓全校師生認識了解網絡宣傳平臺，介紹的內容有教師博客、學生博客、兵山教育博客圈、兵山小學生博客圈、遼北沙龍的菁菁校園論壇，把網址印發下去讓全校師生點擊查看，引導大家上網查看；第二次是2010、1、6印發的《愿您帶著孩子健康上網》，是引導全校師生建博客寫博文。

2、信息員每天查閱報紙、研究報紙是必修課，話題征文會及時利用小黑板通告給學校老師；

3、利用小黑板調動老師和學生寫稿投稿的積極性，每發表文章就在小黑板上公示，讓發表的老師和學生獲得成就感和幸福感，同時也激發著每個人的積極性。我寫的小黑板現在大家都比較喜歡關注：因為多半都寫的是喜報；

4、利用小黑板宣傳，利用博客中的“紅葉帶你去上網”（就是張主任整理的培訓筆記），對全校師生進行網絡培訓，以便師生自己學會開通博客、走進論壇；現在我校已有八位教師開通了博客，其中校長、還有附屬幼兒園園長都是在信息部引領下開通的博客。學生有10名開通了博客。

5、充分利用相機做學校的宣傳報道工作。目前博客的圖文報道真實可感，大家也最喜歡看。信息部拍了大量珍貴照片發布在博客上，有的還被《遼沈晚報》和《鐵嶺日報》采用；

6、報道及時，上傳及時。在569篇的教師博文中信息報道文章就占了129篇，為協調我們學校各個口的工作奠定了重要基礎；

7、建立了與編輯部、教師學校、一些兄弟學校、一小各部門、家長的、學生的qq聯系。有事說事，很是方便。與學生、家長聯系，主要是解決他們存在的困惑和問題，進一步提高他們的博客水平。同時也讓他們關注了解一小博客，關注一小教育。

8、和鐵嶺報社“成長”版的編輯取得聯系，給他們提供博客網址，以便隨時來博客中選稿；

9、不滿足對內信息宣傳，還利用遼北文藝沙龍、鐵嶺文星等網站對我校進行宣傳，擴大我校知名度，為創我校品牌建設做貢獻。

10、利用博客新建模板、個別指導等對教師進行博客知識、教育隨筆寫作等培訓；通過晚上在qq中交流、傳稿，幫助提出修改建議，在溝通中獲得了友誼，提高了信息部在老師當中的威望。

11、引領鼓勵幫助部分老師建立自己的博客，比如我校的體育組桑增東老師，幼兒園園長任麗娟等七位老師，就連校長也同意參與進來了。

12、時常調查走訪班級，了解師生對網絡平臺的了解運用情況，根據存在的困難指導幫助。像我曾去過4、1班、4、2班、6、9班等八個班級，給他們仔細講解過，學生們非常感興趣，目前已有10名學生有了自己的博客并堅持寫作，文章常常刊登在《遼沈晚報》上。就是博客的引領寫作，我校的李思緣和劉雨萱兩位同學被鐵嶺市教育系統評為讀書活動先進個人。

13、信息員自己勤練筆，多寫稿，給大家做榜樣。并指導幫助老師修改稿件，鼓勵她們自信心。比如我校的桑增東、李曉霞、鄭瑩老師經常與信息部切磋，積極性已經上來了。

14、一小信息部除了開通教師與學生博客，還開通了信息檔案博客，目的是為了查找歷史數據方便，也是增強信息工作的透明度，還為了增進同事間、家校間的了解。

15、在博客左側增設模板，標上投稿郵箱，方便一小師生乃至全局師生投稿。

16、努力做好新建的博客圈工作。由于學校活動多，拍照、錄像，還要加工制作，加上寫文章等，有時感覺力不從心，覺得時間不夠用，但還是要爭取擠時間查博客圈里文章，給一些老師和同學加精鼓勵，培養他們自信，給他們動力。

17、信息員努力研究最新信息與教育動態，把有價值的信息及時通報給領導，為領導的英明決策提供依據。

三、取得的成績：

1、一小博客文章最多，博客內容也算最全，除了博文，還有攝影、錄像內容。博客級別最高，達到13級，博客訪問量相對來講也最多，截止5月19日，博客訪問量達到27,834 人次。

2、小學中發稿最多，XX年以來，截止到2010、5、18，我校師生共發表文章187篇。2010年截止到5月19日是38篇。

3、一小書香四評比參與的人數最多，所以鐵嶺給我們單位讀書集體獎可能跟這些有關。

4、一小4、2班的李思緣是調兵山學生中唯一博客獲獎者。

5、一小信息員博客建得最多，自己擁有三個專項博客：文學博客、教育博客、影音博客。所以參與上次讀書活動的書稿最多，信息員本人也被鐵嶺市教育系統評為讀書活動先進個人。

四、作信息員工作的幾點體會：

1、要學會統籌安排時間。我們信息員都是兼職工作人員，既要上課還要經營博客，而經營前的準備尤其多，需要拍照、錄像、寫報道、寫隨筆、還要和領導老師及時溝通，收稿、審稿、傳稿……要想出色完成工作，就要統籌安排時間。“合理安排時間，就是節約時間。”我每天第一件事就是去守衛室取報紙，迅速瀏覽，查找教育刊稿情況，有我們學校的就及時記上，刊稿的報紙雜志及時存檔。接下來就是列出當天的工作計劃或者寫作計劃，把要做的事情盡量想全。然后就是圍繞這些計劃開始忙碌工作了。

我寫作的時間多半安排在上午，對我而言，一般在上午出稿快，所以在上午盡可能不和別人談話，不是非辦不可的事情我都讓位于寫作。我用下午時間去做博客、整理筆記等事情。

總之，每天要列計劃，哪些事情先做，哪些事情可以后做都合理安排，這樣工作起來會很有效，工作得會更從容，也不容易產生焦躁情緒。

2、可以給自己定位高點兒。不要把自己定位為只收稿、看稿、傳稿的機器，可以讓自己更優秀點兒，那就是寫稿。可以多寫稿，多發稿，那是我們的底氣，也是我們的資本。

3、可以盡我們所能宣傳我們的教育，讓更多的家長關注參與，那不是作秀，那是為了我們教育；宣傳我們的教育，也是在為家鄉出一份力。最低為我們本校招好學苗。

4、鼓勵同行，積極參與。“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”。針對報刊雜志用稿情況，針對領導和教師個人特點，針對特長和優勢，跟她們談話，幫他們選擇撰稿方向。及時發現她們手中存有的價值稿件，及時上傳更新博客，及時幫他們往上級報刊、雜志社投稿，努力讓他們嘗到成功的喜悅，建立他們的自信心，從而進一步鼓勵他們寫稿，投稿。

5、努力練就新聞眼，錘煉新聞耳。做信息工作無極限。信息工作要想走在前面，必須練就新聞眼，錘煉新聞耳。為了苦練這方面的本領，需要投稿的那些教育類報紙和雜志，我們要多看，多了解編者的意圖，去琢磨其中的內涵，及時記錄投稿欄目和郵箱，及時在小黑板上做宣傳。讓老師寫征文稿，話題稿，以提高教師寫的積極性，及時查看網上新近文章，摸清撰稿方向。比如及時寫《遼沈晚報》的話題文章，中稿率相對會比較高些。因為它有時間限制（最多一個月期限），不常查看報紙，寫得一些文稿也很難被命中的（競爭者多），像我去年拍的為四川捐款照片拍得及時，投得及時也就被編輯采納了。這就是一種新聞眼。學校開展的活動、學校領導講的話是否有價值？寫出來上邊報紙能否刊用？有時也可以有預見性。

6、要不斷更新電腦知識，進行網絡研修，才能與時俱進，跟上時代步伐。我用各種方式充實學習網絡知識，地址欄搜索查找學習，向同事學習，向文友學習，去uc房間聽講座學習，有時也向學生學習（小孩子電腦技術有的比大人學得好）。

7、態度積極，生活樂觀。許多人把寫稿當作一件很頭疼的事，我們做信息員的需要用微笑面對，接受一次次新的挑戰。不要怕領導給任務，寫就寫吧，不寫就意味著永遠不會寫。寫過一次，以后也就有經驗了。

最后我想在這里說，感謝校領導對我的支持和信任，感謝信息部領導給我們創造的一個交流平臺，感謝我們信息員每一次真誠的切磋，感謝編輯們給予我的鼓勵，感謝教育局領導對我們學校的重視。

我還想說最后一句，因為我熱愛，所以我執著！

第二篇：信息工作匯報

各位領導、老師，下午好：

非常榮幸能夠代表機電工程系就去年我系網絡信息工作在此匯報。去年，我系在學院網絡信息化建設的工作上取得了一些成績，同樣也存在很多不足，希望能夠通過這次會議相互交流，取長補短，共同進步。現就我系網絡信息工作總結如下：

一、領導重視 全系聯動

機電工程系領導班子對于網絡信息化建設非常重視。首先，孫國成主任給予高度重視。2009年新的機電工程系領導班子成立，第一次例會上孫主任就把網站建設、新聞信息化建設作為一項重要的工作進行部署。隨后的例會上，孫主任抓方向、提思路，直到該項工作走向正軌。幾乎每次系例會他都會過問網絡信息工作。其次，李健副主任作為分管網站和信息建設的分管領導，在實際工作中提供了很多的支持。在10年系經費比較緊張的情況下，為了更好的完成新聞信息的報送工作，他撥出資金購置單反相機一臺。對于系網站技術比較落后，頁面不夠美觀，功能不夠完善的情況，為了節約資金，他沒有外包給網絡公司，而是發動專業教師利用課余時間更新網站。

正是由于系領導的高度重視，我系上下聯動，取得了信息報送全院第二名的成績。這些報送的信息中有系中層干部提供的，有管理干部提供的，有專業教師提供的，有學生提供的，涵蓋了全系的各個層面。眾人拾柴火焰高，機電工程系信息工作取得的成績是離不開領導重視和全系聯動的。

二、抓住特點 突出特色

信息報送，首先就是要有信息。經過對機電工程系特點的分析，我主要從三個方面收集信息。

一是機電工程系有著豐富多彩的學生活動。我作為團總支書記正好可以掌握第一手的資料，有利于我系的信息報送。去年，幾乎每周都會有2-3個學生活動，有時新聞素材太多，我無法一人完成，就發動學生會宣傳部的同學寫稿，一來可以遵守新聞的時效性，二來也可以鍛煉一只學生新聞隊伍。學生活動的新聞素材我堅持全面發布，突出特色。不論學生活動的大小，我都整理上報，院報、院網站、團委、系網站一式四份。小活動就用短新聞配圖片，大活動就闡明活動的意義、背景、過程和結果等配圖片。這種做法看似簡單，過程也很辛苦。經常為了發布1-2條信息占用一上午的時間，審稿、改稿、選圖片，上傳網絡還有很多的技術問題，文字格式、圖片尺寸很多都需要重新調整。訓練出一批學生新聞隊伍也需要大量的精力，不然就會出現很多明顯的錯誤。對于以前把關不嚴，出現的明顯文字錯誤，也希望能夠得到大家的諒解。

二是抓住機電工程系參加大賽多的特點。去年我系參加各類技能大賽全院最多，獲獎數量在省內也排名靠前。參賽隊員的挑選，賽前的動員，訓練的過程，比賽的經過和結果等等，這些對于提升學院的知名度和提高招生就業工作都是值得對外宣傳的，也是很多人想知道、了解的。因此，我積極收集有關大賽的信息，能參與的像賽前培訓、動員大會等在校內進行的，就主動采集信息。在校外參賽過程中，我無法參與的就督促系辦的信息員及時將參加比賽的過程寫成新聞

稿，并留下照片。

三是事無巨細，將機電工程系的點點滴滴都用鏡頭記錄下來。全體教師會、學生大會、表彰大會、家長會、訂單班簽約儀式、迎接專家評估、新兵入伍歡送會、各類講座、各項學生活動等等，只要是在機電工程系發生的事情我都用相機記錄下來，在電腦中新建文件夾備注上時間、地點、人物和照片內容概要等。然后再選擇有意義或值得宣傳的內容形成新聞稿件上報各有關部門。現在我的照片信息資料庫就像一個機電系的歷史一樣，能夠清楚直觀的知道什么時間，發生了什么事情。

三、善于發現新聞點

從孫主任第一次開系例會強調信息工作的時候，他就說過要善于發現新聞點，平常發生在我們身邊的很多事情，都是新聞的素材，重要的是用沒用心去發現。我結合本職工作，時刻在想什么信息是值得報送的，什么樣的新聞是值得宣傳的。比如說最近我系舉行的拔河比賽，利用的是上午十點的大課間，歷時半個多月的時間才比賽完。雖然這只是一個簡單的學生活動，過程也比較長，但這項學生活動有利于培養班級的凝聚力、提高學生的團隊意識，進而促進班風和校風的建設。從這一點考慮我想是值得宣傳和公開表彰獲勝班級的，所以決賽一結束，就安排學生寫稿，然后我進行修改并選取圖片，上報各相關部門。這只是一個小例子，但我想“不以信息小而不為”，善于發現新聞點，積少成多，做好網絡信息工作并非難事。

我的總結到此結束，希望各位領導批評指正。

第三篇：鄉鎮農村信息平臺建設工作匯報

***農村信息公開平臺建設工作進展匯報

一、基本情況

***位于***中部，距***區 **公里、省城** **公里，總流域面積***平方公里，現有耕地面積***萬畝，人均占有耕地***畝。全鄉現轄 *** 個村委會，***個村民小組，***戶，***人，***年人均純收入***元。

二、工作開展情況

（一）加強組織領導，確保工作正常開展

為了早謀劃，早部署，我們把加強組織領導，制定實施方案作為工作順利開展的基礎。一是在*月*日召開了班子會，研究成立了由鄉政府鄉長任組長，分管副鄉長任副組長，鄉財政所、民政站、計生站、學區、移動公司為成員的***農村信息公開平臺建設領導小組和由分管副鄉長任主任的領導小組辦公室，同時抽調專人進行數據錄入工作；二是及時研究制定了《***農村信息公開平臺建設實施方案》和農村信息公開平臺建設各階段工作推進計劃，以及信息公開工作計劃安排表；三是各村、站所和有關單位都緊密結合實際，按照鄉黨委、鄉政府的要求，進一步細化工作任務和目標要求，制定了切合實際、操作性強的實施方案和工作推進計劃。這些措施都為工作的順利開展提供了堅強的組織保障和操作性強的實施依據。

（二）大力宣傳，營造良好的輿論宣傳氛圍

我們采取多種形式進行廣泛宣傳。一是在**月**日召開了班子會，對區上有關文件精神進行了全面宣傳，研究部署全鄉農村信息公開平臺建設工作。二是采取制作宣傳牌、版面、懸掛橫幅、廣播

和發送飛信等多種形式，全方位、深層次的宣傳，特別是將國家、省、市關于強農惠農政策的到戶情況進行宣傳，起到了較好的宣傳作用。三是對農村信息平臺公開氛圍和主要內容進行了宣傳，對國家及省、市、區與農業農村農民相關的政策法規、涉農政策，涵蓋農業、教育、衛生、醫療、民政等領域，生產補貼、生活保障、能力建設、基礎設施等四大類共***項內容和按照文件中對國家強農惠農政策的具體內容和提供查詢服務的要求，以及發布查詢農民享受強農惠農政策的具體落實情況，包括享受政策范圍、補貼標準及金額是否到位等情況，在全鄉范圍內以多種方式進行了公開宣傳，營造了良好的輿論宣傳氛圍

（三）加強學習培訓，認真做好農戶信息收集和數據錄入工作 在**月**日—**月***日之間，鄉上組織各村委會主任、村文書、鄉機關站所業務人員、學區和有關單位工作人員集中進行了學習培訓，認真學習了《***關于建立全市農村信息公開平臺的通知》（**辦發〔***〕***號）和《***關于建立全區農村信息公開平臺的通知》（**辦發〔****〕**號）文件精神，并對有關強農惠農等政策和業務知識進行了培訓。一是將全鄉第一批必須公開的強農惠農政策，如糧食直補、農資綜合補貼、農作物良種補貼、農村貧困戶危舊房改造等**項主要工作內容進行了強化培訓。二是要求各村、站所業務人員要及時認真進行摸底，對全鄉涉及的行政村、社農戶要逐戶登記門牌號、聯系方式、填寫《戶主信息收集表》，做好第一手資料的收集，已完成了全鄉**個行政村農戶的門牌號、手機號碼等信息的收集。目前，工作已進入數據錄入階段，以鄉財政所***年全年發放的各項惠農資金數據為基礎，完成了包括川區**村在內**個村的農戶各種信息的錄入工作，包括農戶編號、姓名、通訊方式等**項

農戶基本信息和糧食直補、農資綜合直補、退耕還林補助等**項補貼信息，其中川區村中巉口村***戶，涉及16項內容，公布惠農信息資金***元，***村***戶，涉及**項內容，公布惠農信息資金**元，****村529戶，涉及***項內容，公布惠農信息資金******元，趙家鋪村***戶，涉及***項內容，公布惠農信息資金***元。切實做到了信息收集和信息錄入工作的針對性和實效性。

（四）2010年各類惠農資金落實情況

1、糧食直補資金。**年，區上下撥我鄉糧食直補及農資綜合直補資金共計***元，人均***元；其中糧食直補資金***元，人均**元；農資綜合直補***元，人均***元，全部發放到了農戶手中。戶均補貼***元（***年戶均補貼***元），人均補貼***元（****年人均***元），畝均補貼***元（***年畝均***元）。***年良種補貼**元。

2、退耕還林資金。自***年實施退耕還林以來，我鄉累計完成退耕還林面積**萬畝。***年，區上下撥我鄉***年退耕還林補助資金***元，人均**元，發放到位***元。

3、民政資金。***年，全鄉共發放低保金***元，***人，發放到位率***%；發放五保供養金***元，***人；發放優撫資金***元；大病救助**戶，發放救助金***元，發放臨時救助金***戶***元；發放面粉***袋，折價***元。村干部離任補貼**人，發放補貼資金**元。

4、計劃生育資金落實情況。助學獎勵**戶***元，農村二女結扎戶獎勵**戶***元，計劃生育家庭特別扶助金**人***元，計劃生育家庭獎勵扶助金***戶**元。

5、農村義務教育階段家庭經濟困難寄宿生生活費落實情況。巉口學區共有中、小學校*所，其中中學*所，小學*所。按照中學**

元/每生/學期、小學**元/每生/學期的補助標準，**年，巉口學區共發放寄宿生補助資金**元，其中中學生**人，小學生**人。

三、存在的問題及工作打算

我鄉農村信息公開平臺建設工作準備充分、行動迅速，開局良好，但也存在一些困難和問題。主要表現在：農村外出務工人員較多，聯系有一定困難；農戶門牌號不全，部分農戶沒有門牌號，且已陳舊，沒有及時補發等問題。

今后我們將搶抓我鄉被列為試點鄉的有利機遇，進一步靠實工作責任，強化工作措施，完善運行機制，確保信息平臺正常運行。加強各村、站所、有關單位的密切配合，加強溝通，各司其職，各負其責，真正形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局，共同推動全鄉農村信息公開平臺建設工作的扎實開展，確保各項強農惠農政策落到實處。

第四篇：小學行風建設工作匯報

小學行風建設工作匯報

碾子山區吉新小學一直以來堅持“依法辦學、規范行為、嚴格政策、強化監督”作為加強學校行風建設和治理教育亂收費指導思想，將行業作風建設與教育中心工作緊密結合，同步發展。一年來，在區委、區政府和教育局的領導下，我們在加強行風建設中，以治理教育亂收費為突破口，以加強師德建設為重點，認真貫徹落實文區糾風文件精神，以教育教學的實際成果取信于民，使我校的辦學聲譽越來越高，得到了社會、家長和各級領導的廣泛認可。

一、提高思想認識，明確工作思路

我們深刻認識到，加強行風建設，治理教育亂收費是取信于民，辦好人民滿意教育的重大舉措，也是黨和國家依法行政的根本方針，更是落實“三個代表”，全心全意為人民服務的具體體現，同時也是自去年以來中紀委反腐倡廉，加強行風建設，進行專項治理的一項重點工作。因此，我們在認真學習領會市、區糾風文件的基礎上，結合學校實際情況，按照教育局領導“齊抓共管、標本兼治、糾防并舉、綜合治理”的總體要求，確定了學校治理亂收費工作的整體思路。把治理亂收費行為作為加強黨風廉政建設的重大措施，明確工作責任，校長是第一責任人，明確分工，落實責任追究制度。一是加強學習教育，提高思想認識。學校始終堅持把提高全員思想道德水平作為加強行風建設重中之重，自覺執行各項政策規定。二是層層簽定責任狀，落實責任制。學校成立了治理亂收費領導小組，落實“一把手總負責，誰主管誰負責，一崗雙責”的責任制。建立完善治理教育亂收費的專效管理機制。杜絕各種亂收費行為，做到“三不”，不收借讀費、不違規收費、不擅自擴大收費范圍。杜絕強制學生統一購買各類教學用具，嚴格執行學生用書管理規定，嚴禁組織學生購買各類課外讀物和復習資料。三是認真落實治理教育亂收費的工作要求，嚴格執行“一證、一卡、兩公開、四統一”收費管理制度。即物價部門規定的《收費許可證》；公開收費項目和標準；統一收費時間、統一收費標準、統一收費項目、統一使用財政部門印制的收費票據。我們公開向家長和社會承諾，對不符合規定的收費項目、收費標準，以及收費不出具合法票據的，學生有權拒交，并可向教育等有關部門舉報。四是加強學校收費管理，嚴格執行“收支兩條線”的規定，不該收的一分不收，不該留的一分不留，收取的雜費全部用于學校公用經費支出，學校的各種合理收費統一實行“學期初一次性收費制”，并將所收費用以書面形式告知學生及家長，期末實行明細卡結算制度。五是推進校務公開和收費公開制度，學校在大門下公示欄設立了校務公開欄，將學校的收費項目、標準、收據及收費情況、投訴電話向社會公布，增加學校收費透明度，做到自覺接受社會監督。

二、抓住重點熱點，規范辦學行為

（一）、加強師德建設，提升教育形象。

打造一支業務精湛、師德高尚、素質優良的教師隊伍，樹立夏邑實小教師良好的形象作為加強行風建設推進學校發展的奠基工程，為此，學校將2008年確定為“師德師風建設年”，要求全體教師努力做到“三德”（社會公德、職業道德、家庭美德）、“三高”（學高、德高、技高）和“三心”（對學生要有愛心、耐心、信心），全身心地投入到教育教學工作中去。體現教師的人生價值，創品牌，樹立教師的良好形象。要求各年級以“抓管理、樹形象、創社會滿意的學校”為主題，扎實開展師德師風建設，形成了“以學校為中心，發揮主導作用；以家庭為基礎，發揮關鍵作用；以社會為依托，發揮影響作用”的思想道德建設工作網絡，力爭使每個學生在學校都得到發展，讓文明之花在校園盛開。

學校每學期都舉行“三個一”活動：學期初面對學生舉行一次隆重的師德承諾宣誓，對違犯師德規定的實行一票否決，對師德考核不合格的不予聘用，要求關愛學生，不使用“禁言忌語，不僅做到不打罵體罰，而且注重對學生的心理影響，語言懲罰問題。今年暑期組織全體教師進行了三個星期的培訓，使老師們明確了以后的工作方向；學期中進行一次班主任培訓，或聘請專家，或通過名師錄相，使班主任的班級管理水平不斷得到提高；學期末進行一次家長問卷調查，使全體教師的教育教學活動置于全社會的監督之下。同時通過重大節日活動抓緊對學生的五愛教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。通過師生雙向互動，在全校建立起新型的平等的民主的師生觀念。

學校長年堅持以人為本、育人為本的教育觀念，通過學科滲透、班隊會、黑板報、宣傳櫥窗、校園廣播站、文藝匯演等活動，聘請法制校長，抓好師生法律法規的學習，大力倡導尊師重教、熱愛學生的校園風氣，落實中小學日常行為規范，形成了師生雙向互動、相得益彰的思想建設機制。

（二）、嚴格執行政策，建設“陽光學校”。

學校以 “社會滿意”、“家長放心”、“學生成才”為目標，提出了建設“陽光學校”的口號，增強學校工作的透明度，隨時接受社會監督。進一步增強推行校務公開的緊迫感，充分相信和依靠群眾，發動群眾推進校務公開；突出抓好“熱點、重點、難點”問題，加強對校務公開工作的指導。重點抓了以下幾項工作：加強學校財務管理和監督，嚴禁私設“小金庫”，嚴格校辦公經費的支收，特別要采取有效措施，確保學校資金安全；嚴格執行基建工程，大宗物資設備采購招投標和政府采購等制度，加強對招投標過程的監督，杜絕不良現象的發生；進一步規范校務公開工作；進一步深化干部人事制度改革，建立健全干部選拔任用和管理監督機制，不斷推進和規范干部公開選拔，競爭上崗制度。

（三）、加強師德建設，育得春色滿園

“治學必先修德”，由于堅持不懈的努力，我校的師德建設已經收到了初步成效，具體體現在以下幾個方面：

1、全體領導、教職工從思想上與行動上與各級主管部門思路一致，各項工作正規范有序地進行；

2、學校繼續保持了良好的上升勢頭，師生的精神面貌良好，繼續以先進的辦學理念，良好的辦學聲譽贏得學生家長和社會各界的認可。

3、認真落實教育系統“十個嚴禁”，規范教師行為，杜絕了一切違規收費行為；

4、建設平安校園，保障師生人身、財產及學校安全，無任何安全隱患，更無重大事故發生；

5、通過召開專項治理會議、家長委員會及家長會，規范辦學行為，制止亂辦班、亂收費、杜絕家長吃請等行為；

6、為災區人民獻愛心。5.12地震后，我校師生空前踴躍先后共向災區人民捐款4萬余元，捐書5000余本，充分體現了我校師生的愛心無限；

7、涌現出一大批如趙健、張紅霞等師德先進個人和優秀教師。

總之，師德師風建設，學校過去在抓，現在更是放在教師隊伍建設的突出地位。我們決心在區教育局及上級各部門的正確領導下，積極探索新形勢下師德建設的特點和規律，切實抓好此項工作，并與行風建設緊密結合，主動適應新形勢下教師隊伍建設的需要，主動適應社會主義精神文明建設的需要，從嚴治教，立德誠信，取信于社會和人民，把學校師德建設和校園文明水平提高到一個新的高度。

第五篇：十里鋪小學信息建設請示報告

十里鋪小學

關于建設微機室、增添多媒體設備的請示報告

灞橋區現代教育信息技術中心：

我校為加強現代信息技術建設，滿足學校教學發展的不斷需求，亟需建設3個微機室和18個多媒體教室，按配額需要學生用計算機192臺，教師計算機41臺，網管設備3套，多媒體設備18套。

我校位于西安市東大門東城大道789號，西臨高速入口處，現有教學班 18個，在校學生1102人，教職員工53人，教師學歷達標率100%，其中大專以上學歷47人，省、市、區級骨干教師17名。我校以“文化引領、精細管理、內涵發展”為指引，以“嚴管理、強素質、促提升”為工作思路，以創區級品牌化學校為目標，科學謀劃，嚴格管理，教育教學質量不斷提升。現為全國家長示范學校、陜西省家庭教育先進集體、陜西省科普知識競賽先進單位、西安市文明校園、西安市家長示范學校、灞橋區先進集體、灞橋區素質教育優秀學校、灞橋區教育科研先進學校、灞橋區AAAA級衛生學校。

我校現有微機室一個，計算機41臺，其中包括教師計算機1臺，為2001年建設所配，windows98操作系統，128內存，硬盤286MB,配置低，硬盤小,內存小，上網速度慢，不能確保學生上課使用。

學校現有教師辦公及備課用電腦12臺，為近兩年新配，均為組裝機，還缺配41臺。

根據我校學生人數，現需要建設3個微機室，為有效進行監控管理，對管理服務器、操作系統等提出如下要求：

1、管理服務器：采用高可靠、高穩定的計算機。監控主機與各網絡設備通訊，完成實時數據采集和控制，同時提供網絡服務，便于遠程瀏覽站訪問各種信息。

2、操作系統：采用通用的、穩定性較好的WINDOWS2003/XP操作系統。

3、監控軟件：采用組態監控系統，擴展性好，穩定而高效；提供遠程訪問功能，大部分操作可以在遠程桌面上完成，使用方便，便于隨時隨地了解系統運行狀態。

4、硬件設備：除監控主機外，系統配備了標準的溫度傳感器、本地控制臺、管理服務器等設備組成。為了增強系統的功能，可根據需要選擇配置聲卡、電話語音卡、短信報警模塊等設備。

5、需要配備數量、規格。

（1）、配置192臺學生機，一臺文件服務器(要求品牌機，配置為處理器：Intel 雙核，內存： 2GB，60G以上的硬盤）10/100M自適應交換機若干，網線若干，AMP水晶頭，1.2M機柜。(2)、教師機：CPU要求用雙核，內存2G，硬盤80G。

(3)、操作系統要求：服務器端：Windows 2000 servers,客戶端：單機雙系統：Windows 98/2000專業版，客戶端安裝滿足各種教學需要的應用軟件，防毒軟件，網絡工具，系統檢測和優化軟件 妥否、請批準為盼!