第一篇：排查第二職業(yè)通知

關(guān)于開展農(nóng)村供電所人員及直系親屬參股企業(yè)或從事第二職業(yè)等情況排查工作的緊急通知

XXXXXX：

近幾年來，公司狠抓農(nóng)電管理，推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，農(nóng)村供電所管理水平和農(nóng)電工隊伍建設(shè)取得了長足進(jìn)步。但是，由于歷史原因，農(nóng)電工隊伍中還存在少數(shù)員工利用工作之便為個人或小集體謀取利益現(xiàn)象，還有少數(shù)員工對外有多重身份，危及企業(yè)形象，有礙企業(yè)健康發(fā)展。為強(qiáng)化隊伍建設(shè)，提高農(nóng)電管理水平，公司決定從XXX月份開始進(jìn)行農(nóng)村供電所人員參股企業(yè)、從事第二職業(yè)排查治理工作。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、排查范圍

在直供直管、控股、代管縣供電企業(yè)農(nóng)村供電所崗位工作的所有人員，包括所有不同崗位的農(nóng)電工。

二、排查重點

1.農(nóng)村供電所人員及直系親屬參股企業(yè)或其他經(jīng)營實體（以 下簡稱參股企業(yè)）的情況。

2.農(nóng)村供電所人員及直系親屬參股企業(yè)的用電情況。

3.農(nóng)村供電所人員從事第二職業(yè)情況。從事第二職業(yè)特指在 鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府兼任行政職務(wù)，在行政村村支兩委兼任職務(wù)，以及在其他企業(yè)、經(jīng)營實體兼職、擔(dān)任承包人等情況。

三、排查治理主要原則

1.農(nóng)村供電所人員及直系親屬參股企業(yè)情況實行主動申報 登記制度。登記時應(yīng)寫明參股企業(yè)工商登記名稱以及在農(nóng)電營銷系統(tǒng)中的客戶號，并由員工本人簽名，今后凡是有參股企業(yè)的情況出現(xiàn)，相關(guān)員工一律要主動登記。凡是不主動登記參股企業(yè)情況，在后續(xù)排查階段中被查出其參股企業(yè)有違章用電行為的供電所人員，一律解除勞動合同；僅涉及其直系親屬的，先停止本人工作，并有責(zé)任限期配合企業(yè)追回?fù)p失，如逾期企業(yè)損失未挽回，則從涉及員工本人工資中扣除。在主動登記階段自覺申報并如實向上級報告本人或直系親屬參股企業(yè)違章用電行為且積極配合挽回企業(yè)經(jīng)濟(jì)損失的，可依據(jù)用人單位獎懲辦法、違章處罰規(guī)定從輕處理。

2.農(nóng)村供電所人員從事第二職業(yè)情況實行主動登記制度。農(nóng) 村供電所人員一律不得從事第二職業(yè)。有從事第二職業(yè)情況的，由當(dāng)事人自行選擇是否保留現(xiàn)有勞動關(guān)系。不主動登記從事第二職業(yè)情況，被他人舉報或查出的，一律先停止工作，再由本人自愿選擇去向，同時，有職務(wù)又選擇繼續(xù)留在供電所工作的，今后不得擔(dān)任供電所負(fù)責(zé)人。

四、工作步驟

農(nóng)村供電所人員參股企業(yè)、從事第二職業(yè)排查治理工作要結(jié) 合縣供電企業(yè)突出矛盾和問題排查治理一并開展，XXX年XX月啟動，XXX月份結(jié)束。總體分四個階段進(jìn)行：

1.動員部署階段

時間：XXX年XX月XXX日至XX月XX日。

工作要求：各市、縣供電企業(yè)、農(nóng)村供電所要層層組織召開 動員會議，對排查治理工作進(jìn)行全面部署。市、縣供電企業(yè)要制訂組織實施方案，分部門、逐級落實責(zé)任。縣供電企業(yè)要監(jiān)督用人單位認(rèn)真組織農(nóng)村供電所人員學(xué)習(xí)、掌握本次排查治理的原則和要求，每位供電所人員在學(xué)習(xí)后必須簽名確認(rèn)知曉，用人單位要妥善保管簽名記錄。

2.主動登記階段

時間：XX年XX月XX日至XXX月XXX日。

工作要求：各縣供電企業(yè)監(jiān)督完成農(nóng)村供電所人員主動登記 申報工作。申報表按附件格式填報，由申報人員自行填寫并簽名，登記截止日是XX月XX日。所有登記表原始紙質(zhì)件由供電所交縣供電企業(yè)農(nóng)電管理部門存檔。今后有新的登記也要及時報縣供電企業(yè)存檔。XX月XX日以前，由各縣供電企業(yè)將整理好的登記表電子版報送市局相關(guān)部門，并由市局農(nóng)電工作部轉(zhuǎn)報省公司農(nóng)電工作部。

3.排查治理階段

時間：XX年X月XX日至XX月

工作要求：各市局、縣供電企業(yè)根據(jù)工作組織實施方案，針 對供電所人員登記結(jié)果，分解細(xì)化排查目標(biāo)。按照先查登記的用電戶，后查其余專變的順序開展工作，重點排查相關(guān)用

電戶是否有“三無”（專變無銘牌、無產(chǎn)品合格證、無出廠說明書和運行試驗報告）現(xiàn)象，業(yè)擴(kuò)新裝手續(xù)是否齊全，用電負(fù)荷是否與配變?nèi)萘科ヅ洌妰r執(zhí)行是否正確，定量定價比是否正確，電費是否繳清，是否有違章用電情況等。對于排查出的問題要嚴(yán)格依法依規(guī)制定整改方案，對涉及的企業(yè)和人員依法依規(guī)妥善處置，并舉一反三完善相關(guān)規(guī)章制度。對于供電所人員從事第二職業(yè)的清理，要求在6月底以前完成，由當(dāng)事人提供相關(guān)證明資料向供電所報告后，由供電所和縣農(nóng)電公司逐級復(fù)核確認(rèn)并保存相關(guān)紙質(zhì)件，以電子表格逐級上報整改結(jié)果。

4.總結(jié)提高階段

時間：XXX年XXX月XX日-XX月XXX日。

工作要求：XX年XX月XXX日以前，各單位要對本次排查治 理活動進(jìn)行全面總結(jié)，行文向公司農(nóng)電工作部提交總結(jié)報告。報告內(nèi)容包括基本情況、存在的主要問題、主要做法和建議三部分。

三、五、其他有關(guān)要求

1.各市、縣局要高度重視本次排查治理活動，要按照公司營 銷管理向農(nóng)村供電所延伸的要求，加強(qiáng)縣供電企業(yè)排查力量，認(rèn)真、謹(jǐn)慎地處置排查中發(fā)現(xiàn)的問題，強(qiáng)化依法治企理念，嚴(yán)格依法依規(guī)開展工作，避免負(fù)面影響。

2.從XX月份開始，每月XXX日由市局農(nóng)電工作部通過OA系

統(tǒng)

將排查清理工作開展情況電郵公司農(nóng)電工作部。

3.本次排查治理工作納入各市局年度農(nóng)電工作評價。排查治 理活動結(jié)束后，今后出現(xiàn)此類問題引發(fā)的影響公司形象的事件，公司將對相關(guān)單位和個人從嚴(yán)問責(zé)。

XXXX年XXX月XXX日

附件：1.供電所人員及直系親屬參股企業(yè)及用電情況登記表

2.供電所人員從事第二職業(yè)情況登記表

3.供電所人員從事第二職業(yè)清理情況登記表

4.供電所人員參股企業(yè)及專變用戶用電情況排查治

理工作進(jìn)度報表

5.供電所人員從事第二職業(yè)排查治理工作進(jìn)度月報

表

主題詞：農(nóng)電 供電所 職業(yè) 排查 通知

XXX

XX年XX月XXX日印發(fā)X

第二篇：第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校

第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校

深圳市第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校是深圳市教育局直屬的公辦全日制、全寄宿制中等職業(yè)學(xué)校，“廣東省重點中等職業(yè)學(xué)校”。總占地面積約12萬平方米，總建筑面積5.63萬平方米。現(xiàn)有教職工262人，全日制在校生4081人。其中，光明本部3002人，新疆部160人，羅湖校區(qū)及企業(yè)校區(qū)919人。是深圳市校園面積最大、辦學(xué)條件一流、綜合實力較強(qiáng)的現(xiàn)代化中等職業(yè)學(xué)校。

學(xué)校擁有一支業(yè)務(wù)精良、經(jīng)驗豐富的教師隊伍，現(xiàn)有教職工262名，其中高級教師28人，中級職稱49人，雙師型教師67人，研究生54人，博士2人。校長呂靜鋒博士從事學(xué)校管理工作近20年，曾創(chuàng)立中國職業(yè)教育的“寶安模式”，先后獲得“全國教育改革創(chuàng)新杰出校長”、“廣東省職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)個人”、“深圳市優(yōu)秀校長”、“深圳市名校長工作室主持人”等稱號，獲聘“廣東省人民政府督學(xué)”。

學(xué)校在管理體制、培養(yǎng)模式等方面進(jìn)行了深層次的改革，逐步構(gòu)建起全新、完整的辦學(xué)思想體系。確立了“廣東窗口、全國一流、世界知名”辦學(xué)目標(biāo)和“三個特別”培養(yǎng)目標(biāo)，實施“校、部二級管理”和“六層推進(jìn)”培養(yǎng)模式。以“教育成就幸福，技能振興民族”為使命，全力爭當(dāng)職業(yè)教育的領(lǐng)跑者。貫徹全新的學(xué)生觀和教師觀，推行開明、民主的學(xué)生管理政策，注重師生互動，成立學(xué)生自治委員會和師生服務(wù)中心等，致力讓每個師生發(fā)揮才干，實現(xiàn)夢想。

學(xué)校現(xiàn)設(shè)行政部、繼續(xù)教育部、財經(jīng)部、電子信息部、機(jī)電與服務(wù)部、商貿(mào)部、新疆部以及基礎(chǔ)與國際部等8個二級部門。開設(shè)汽車運用與維修、模具制造技術(shù)、旅游服務(wù)與管理、中餐烹飪、社會文化藝術(shù)專業(yè)，電子商務(wù)（電子商務(wù)物流、網(wǎng)絡(luò)營銷方向）、商務(wù)英語，計算機(jī)應(yīng)用、計算機(jī)動漫與游戲制作、光電儀器制造與維修（光電子技術(shù)），會計、金融事務(wù)等12個專業(yè)，另設(shè)國際商科班、高職類高考班（會計電算化、商務(wù)英語專業(yè)方向）等特別班級，滿足學(xué)生不同的需求。

學(xué)校實施“工學(xué)結(jié)合、六層推進(jìn)”培養(yǎng)模式，把校企合作作為職業(yè)教育發(fā)展的生命線，與創(chuàng)維集團(tuán)、生力機(jī)電、奮達(dá)科技、奧迪汽車、迅雷科技、中海物流及沃爾瑪超市等數(shù)十家大型知名企業(yè)簽約建立企業(yè)校區(qū)和校外實訓(xùn)實習(xí)基地，建立了堅實的校企合作平臺。

構(gòu)建職業(yè)教育高地，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供足夠的人才支撐，是學(xué)校一貫的辦學(xué)追求。學(xué)校將以校企合作為載體，以專業(yè)建設(shè)和產(chǎn)學(xué)研一體化為紐帶，以技能人才培養(yǎng)為目標(biāo)，大力探索集團(tuán)化、園區(qū)化、國際化辦學(xué)模式，爭當(dāng)中國中等職業(yè)教育的領(lǐng)跑學(xué)校。

第三篇：第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校

第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校

深圳市第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校的前身是1984年10月市政府批準(zhǔn)成立的“深圳市業(yè)余中等文化學(xué)校”，1988年5月更名為“深圳市業(yè)余中等專業(yè)學(xué)校”，1992年更名為“深圳市成人中等專業(yè)學(xué)校”，職責(zé)任務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)閷嵤┏扇酥械葘I(yè)學(xué)歷教育和職業(yè)崗位培訓(xùn)。為緩解我市高中學(xué)位不足的難題和初中畢業(yè)生就業(yè)前的職業(yè)技能教育問題，深圳市成人中專從1993年秋季開始招收初中應(yīng)屆畢業(yè)生，實施全日制高中階段職業(yè)技術(shù)學(xué)歷教育。至2007年，深圳市成人中專為深圳市經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展培養(yǎng)了一批實用型建設(shè)人才。但是原深圳市成人中專存在著辦學(xué)條件差、校園占地面積小、無運動場地、校內(nèi)沒有實訓(xùn)基地和實習(xí)設(shè)備等問題，學(xué)校的持續(xù)發(fā)展受到極大制約。在市委、市政府和市教育局等部門的高度重視和關(guān)懷下，2007年，市教育局專門成立“深圳市成人中等專業(yè)學(xué)校改革與發(fā)展”調(diào)研組，形成了《深圳市成人中等專業(yè)學(xué)校改革與發(fā)展調(diào)研報告》，提出了將成人中專更名、改制、遷址組建深圳市第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校的設(shè)想，制定了《深圳市第二職業(yè)學(xué)校組建方案》。考慮到深圳市成人中等專業(yè)學(xué)校的辦學(xué)現(xiàn)狀，市教育局經(jīng)過認(rèn)真研究，決定在成人中專的基礎(chǔ)上，組建一所規(guī)模較大、特色鮮明、靈活開放的寄宿制國家級示范性中等職業(yè)學(xué)校。

2008年7月，深圳市成人中專學(xué)校正式更名為“深圳市第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校”。建制由副處級提升為正處級，經(jīng)費形式由市財政差額撥款變?yōu)槭胸斦~撥款。市政府在深圳用地緊缺的情況下，劃撥占地面積達(dá)118600平方米的原廣東建華學(xué)院的舊址作為新校址；在事業(yè)單位編制嚴(yán)格控制的情況下，將人員編制數(shù)增加到117名，并投入巨資建設(shè)大規(guī)模、寄宿制、現(xiàn)代化的職業(yè)學(xué)校。我校將承擔(dān)起實施高中階段職業(yè)技術(shù)學(xué)歷教育、深圳市勞務(wù)工專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和對口扶貧地區(qū)職業(yè)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，并開展職業(yè)類學(xué)校示范性教學(xué)教改實驗等主要職能和任務(wù)。學(xué)校學(xué)制為3年，面向全市擇優(yōu)錄取招收初中畢業(yè)生。[2]

學(xué)校按照“大規(guī)模、寄宿制、現(xiàn)代化”的要求高起點配置資源，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，逐步建立適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、靈活開放、特色鮮明的現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)教育體系，運用先進(jìn)教學(xué)手段，采取多元化辦學(xué)模式，致力培養(yǎng)一專多能的復(fù)合型初、中級技能人才及新型專業(yè)人才。

第四篇：柳州第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校章程

柳州市第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校章程

（審議稿）

目 錄 第一章

總 則

第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章 第九章 學(xué)校的管理體制 教育教學(xué)管理 學(xué)生管理 教職工管理 財務(wù)、資產(chǎn)、后勤 安全管理 學(xué)校與社會 附

則

柳州市第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校章程

第一章 總 則

第一條 為了明確學(xué)校的法律地位，建立完善的法人治理結(jié)構(gòu)，保障和規(guī)范學(xué)校依法辦學(xué)、自主管理，適應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展要求，確保學(xué)校和諧、健康發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》等法律、法規(guī)和規(guī)章的規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實際情況，制定本章程。

第二條 學(xué)校名稱：柳州市第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校，簡稱為柳州市二職校。

學(xué)校地址：廣西壯族自治區(qū)柳州市魚峰區(qū)石沖路6號。學(xué)校網(wǎng)址：http://www.tmdps.cn。

第三條 學(xué)校是由柳州市人民政府舉辦，以實施全日制中等職業(yè)學(xué)歷教育為主，經(jīng)登記機(jī)關(guān)批準(zhǔn)的非營利性事業(yè)單位法人。學(xué)校依法自主辦學(xué)，接受國家監(jiān)管和社會監(jiān)督。柳州市教育局為學(xué)校的主管部門。學(xué)校根據(jù)柳州市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，開展非學(xué)歷繼續(xù)教育和職業(yè)技能培訓(xùn)。

校長為學(xué)校的法定代表人。

第四條 柳州市人民政府依法對本校進(jìn)行監(jiān)管：核準(zhǔn)學(xué)校章程、任免學(xué)校負(fù)責(zé)人、提供辦學(xué)資源、保障穩(wěn)定的經(jīng)費投入、尊重學(xué)校的獨立法人地位和辦學(xué)自主權(quán)，保障學(xué)校辦

學(xué)活動不受校外任何組織、機(jī)構(gòu)和個人的非法干涉;治理學(xué)校周邊環(huán)境，為學(xué)校營造一種良好的育人環(huán)境;對學(xué)校資產(chǎn)設(shè)備使用進(jìn)行監(jiān)督，對學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量進(jìn)行督查與評估。

第五條 辦學(xué)宗旨：培養(yǎng)“厚德精技、求真尚美”的實用型技能人才和應(yīng)用型高校新生。

辦學(xué)目標(biāo)：服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì) 成就師生夢想

育人誓言： 成功從這里啟航 校訓(xùn)： 德能啟功 金石道成 校風(fēng)： 志趣領(lǐng)航 學(xué)貴致精 教風(fēng)： 德藝垂范 啟慧懷遠(yuǎn) 學(xué)風(fēng)： 德能并舉 知行合一

第六條 校歌、校徽：《我們從這里啟航》、第七條 學(xué)校根據(jù)柳州社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要和本校實際，依法依規(guī)自主設(shè)置專業(yè)，主要開設(shè)交通運輸類、加工制造類、公共管理與服務(wù)類、教育類、體育與健身類、文化藝術(shù)類、旅游服務(wù)類、財經(jīng)商貿(mào)類、信息技術(shù)類九大類專業(yè)。

第八條 學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制，中國共產(chǎn)黨柳州市第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校黨總支總委員會(以下簡稱“學(xué)校黨總支”)發(fā)揮政治核心與監(jiān)督保障作用，教職工通過教職工代表大會參與學(xué)校的民主管理。

第九條 學(xué)校實行信息公開制度。學(xué)校實行校務(wù)公開、黨務(wù)公開，切實保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán);同時向社會公開學(xué)校相關(guān)信息，以適當(dāng)方式為學(xué)生及其家長了解學(xué)生的有關(guān)情況提供便利，主動接受上級主管部門、本校師生和社會的監(jiān)督。

第十條 學(xué)校建立健全檔案管理制度。學(xué)校建立檔案室，加強(qiáng)檔案資料的建設(shè)和管理，負(fù)責(zé)做好各類資料的收集、整理和歸檔工作。

第十一條 學(xué)校按照依法治校、規(guī)范辦學(xué)、自主發(fā)展的要求，定期制定中長期事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，并形成和健全自評機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。

第二章

學(xué)校的管理體制

第十二條 校長是學(xué)校行政主要負(fù)責(zé)人，是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)、科學(xué)研究和行政管理工作，依法履行下列主要職權(quán)：

(一)全面貫徹黨和國家的教育方針，認(rèn)真執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的指示和決定，努力按教育規(guī)律辦學(xué)，完成教育任務(wù)。

(二)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的教育、教學(xué)、科研、人事、財務(wù)、后勤、校產(chǎn)等行政工作。

(三)主持制定和組織實施學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃、任期責(zé)任目標(biāo)和學(xué)年學(xué)期計劃，定期檢查執(zhí)行情況，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進(jìn)工作。

(四)主持學(xué)校校務(wù)會議及行政會議，統(tǒng)籌安排學(xué)校的教育教學(xué)和行政工作，結(jié)合學(xué)校實際，積極開展教育教學(xué)等改革活動。

(五)依靠學(xué)校黨總支，積極做好教職工的思想政治工作。組織安排教職工的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及教職工的調(diào)配管理，提高教職工的思想文化、業(yè)務(wù)水平，發(fā)揮教職工的主動性、積極性和創(chuàng)造性。

(六)負(fù)責(zé)教職工的聘任、考核、獎懲等工作，對學(xué)校中層干部提出使用和獎懲建議。

(七)堅持勤儉辦學(xué)方針，努力改善辦學(xué)條件，審批學(xué)校財務(wù)開支，管好用好校舍、設(shè)備和經(jīng)費。

(八)保障學(xué)校教職工行使其職權(quán)，在決定同廣大教職工切身利益有關(guān)的重大問題時應(yīng)廣泛征求意見，堅持民主管理和民主監(jiān)督。

(九)發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用，努力促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的協(xié)調(diào)一致、相互配合，形成良好的育人環(huán)境。

(十)建立和完善學(xué)校安全管理工作的責(zé)任制度，強(qiáng)化安全工作責(zé)任落實。

（十一）執(zhí)行法律法規(guī)及上級教育行政部門規(guī)定的其他職權(quán)。

學(xué)校設(shè)副校長、校長助理若干名，在校長領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。

第十三條 學(xué)校實行校務(wù)行政辦公會議制度。學(xué)校設(shè)立校務(wù)委員會，研究決定學(xué)校重大事項。校務(wù)委員會的組成人員為校長、黨總支書記、副校長、工會主席、學(xué)校校（黨）辦主任。

校務(wù)委員會由校長召集，必要時可由校長授權(quán)副校長召集。校長對校務(wù)委員會研究的事項具有最后決定權(quán)。校務(wù)委員會所作的決定由校長交各職能部門執(zhí)行。

校務(wù)委員會實行例會制，即校務(wù)行政辦公會議。原則上每月召開一次，必要時經(jīng)校長提議或同意可召開臨時會議。

第十四條 學(xué)校黨總支是黨在學(xué)校中全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，全面負(fù)責(zé)學(xué)校黨的思想、組織、作風(fēng)、反腐倡廉和制度建設(shè)，把握學(xué)校發(fā)展方向，參與決定重大問題并監(jiān)督實施，支持和保證校長依法行使職權(quán)，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育和思想政治工作，培育和踐行社會主義核心價值觀，維護(hù)各方合法權(quán)益，推動學(xué)校健康發(fā)展。主要職責(zé)是：

(一)全面貫徹執(zhí)行黨的理論和路線方針政策，貫徹執(zhí)行黨的教育方針，引導(dǎo)監(jiān)督學(xué)校遵守國家法律法規(guī)，依法治校、規(guī)范管理，確保正確辦學(xué)方向。

(二)參與討論決定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重要改革、財務(wù)預(yù)決算和教學(xué)科研、招生錄取、基本建設(shè)等方面的重大事項，以及涉及師生員工切身利益的重要問題。

(三)堅持黨管干部原則，在選人用人中發(fā)揮主導(dǎo)作用，負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人的教育培養(yǎng)和選拔工作，協(xié)助上級黨組織做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員的教育管理監(jiān)督等工作。

(四)堅持黨管人才原則，參與討論決定人才工作政策措施，會同有關(guān)方面做好各類人才培養(yǎng)、引進(jìn)、使用、管理、服務(wù)和獎懲工作，對教職工聘用考評、職稱評審等提出意見。

(五)堅持立德樹人、德育為先，做好思想政治工作和意識形態(tài)工作，開展社會主義核心價值觀教育，加強(qiáng)學(xué)校文化和精神文明建設(shè)，推動形成良好校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)。

(六)建立黨組織參與決策和監(jiān)督、有效發(fā)揮作用的制度機(jī)制。健全議事決策制度，明確黨組織參與決策具體內(nèi)容和程序，規(guī)范黨組織會議、黨政聯(lián)席會議制度，按照民主集中制原則集體討論決定重要事項。健全溝通協(xié)調(diào)機(jī)制，對重大議題和事項，黨組織與行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員要充分溝通醞釀、形成共識。定期組織黨員、教職工代表等聽取校長工作報告和重大事項情況通報，保證對決策實施的監(jiān)督。對不符合黨的路線方針政策、國家法律法規(guī)或不按程序決策的做法，黨組織要及時提出意見或向上級黨組織報告。

(七)完善學(xué)校黨組織設(shè)置和工作機(jī)制，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型黨組織，擴(kuò)大黨內(nèi)基層民主，嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活，做好發(fā)展黨員和黨員教育管理服務(wù)工作。

(八)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校黨的紀(jì)律檢查工作，做好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，保障學(xué)校事業(yè)健康發(fā)展。落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、等規(guī)定，加強(qiáng)對違紀(jì)違法問題的預(yù)防、監(jiān)督和查處。

(九)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工會、共青團(tuán)等群團(tuán)組織和教職工代表大會。

第十五條 學(xué)校建立以教師為主體的教職工代表大會制度(以下簡稱“教代會”)，保障教職工參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督。教代會在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，行使以下職權(quán)：

(一)聽取學(xué)校章程草案的制定和修訂情況報告，提出修改意見和建議;(二)聽取學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教職工隊伍建設(shè)、教育教學(xué)改革、校園建設(shè)以及其他重大改革和重大投資、重大問題解決方案的報告，提出意見和建議;(三)聽取學(xué)校工作、財務(wù)工作、工會工作報告以及其他專項工作報告，提出意見和建議;(四)討論通過學(xué)校提出的與教職工利益直接相關(guān)的福利、校內(nèi)分配實施方案以及相應(yīng)的教職工聘任、考核、獎懲辦法;

(五)審議學(xué)校上一屆(次)教代會提案的辦理情況報告;(六)按照有關(guān)工作規(guī)定和安排評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部;(七)通過多種方式對學(xué)校工作提出意見和建議，監(jiān)督學(xué)校章程、規(guī)章制度和決策的落實，提出整改意見和建議;(八)討論法律法規(guī)規(guī)章規(guī)定的以及學(xué)校與學(xué)校工會商定的其他事項。

教代會代表依照有關(guān)規(guī)定產(chǎn)生和開展工作;教代會每三年為一屆，期滿應(yīng)當(dāng)進(jìn)行換屆選舉;每年至少召開一次會議，每次會議至少有三分之二以上代表出席;教代會意見和建議以會議決議的方式做出;教職工代表大會的選舉和表決，須經(jīng)教職工代表大會代表總數(shù)半數(shù)以上通過方為有效。在教代會代表中推選人員組成主席團(tuán)主持會議;主席團(tuán)人員組成應(yīng)當(dāng)包括學(xué)校黨政工主要領(lǐng)導(dǎo)，教師代表應(yīng)占多數(shù)。

第十六條 學(xué)校依法建立工會組織。學(xué)校工會是學(xué)校教職工自愿參加的群眾性組織，是教職工代表大會的工作機(jī)構(gòu)，是黨聯(lián)系教職工的橋梁和紐帶，在學(xué)校黨總支和上級工會組織領(lǐng)導(dǎo)下，依法行使職權(quán)，開展工作。

學(xué)校應(yīng)當(dāng)為學(xué)校工會承擔(dān)教職工代表大會工作機(jī)構(gòu)的職責(zé)提供必要的工作條件和經(jīng)費保障。

工會委員會委員根據(jù)民主原則，由工會成員選舉產(chǎn)生。學(xué)校工會其主要職責(zé)是：

(一)依法維護(hù)教職工的經(jīng)濟(jì)利益和民主權(quán)益;

(二)吸引和組織教職工參加學(xué)校建設(shè)和改革，努力完成教育教學(xué)等任務(wù);(三)發(fā)揮教職工參政議政作用，組織教職工參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督;(四)幫助教職工不斷提高思想政治覺悟和文化素質(zhì);(五)承擔(dān)與教職工代表大會相關(guān)的工作：做好教職工代表大會的籌備工作和會務(wù)工作，組織選舉教職工代表大會代表，征集和整理提案，提出會議議題、方案和主席團(tuán)建議人選;教職工代表大會閉會期間，組織傳達(dá)貫徹教職工代表大會精神，督促檢查教職工代表大會決議的落實;組織教職工代表大會代表的培訓(xùn)，接受和處理教職工代表大會代表的建議和申訴;就學(xué)校民主管理工作向?qū)W校黨委匯報，與學(xué)校溝通;完成教職工代表大會委托的其他任務(wù)。

(六)法律法規(guī)規(guī)定的其他職能。

第十七條 學(xué)校團(tuán)委是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的校級基層組織，在學(xué)校黨總支與柳州市團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。學(xué)校共青團(tuán)組織的主要職責(zé)是：

(一)發(fā)揮好黨的助手和后備軍作用，教育、團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)青年成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人;(二)參與協(xié)商對話、民主管理和監(jiān)督，指導(dǎo)和幫助學(xué)生會等青少年組織開展工作;

(三)發(fā)揮黨政聯(lián)系青年的橋梁和紐帶作用，依法代表和維護(hù)青年的具體利益，反映青年的意愿和呼聲;(四)開展適合青少年特點的活動，在推進(jìn)素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用;(五)完成上級團(tuán)組織及學(xué)校交辦的其他任務(wù)。

第十八條 學(xué)生會是全體在校學(xué)生的群眾組織，是學(xué)生實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督，行使民主權(quán)利和參與學(xué)校民主管理的基本形式。

學(xué)校鼓勵學(xué)生參與校園民主管理，培養(yǎng)現(xiàn)代公民素養(yǎng)。學(xué)生會干部由學(xué)生代表大會選舉產(chǎn)生。

第十九條 學(xué)校重大事項決策、重要人事任免、重要項目安排和大額資金的使用等重大事項實行集體決策制度，按“集體領(lǐng)導(dǎo)，民主集中、個別醞釀、會議決定”的要求，主要采取黨總支委員會、領(lǐng)導(dǎo)班子會議等會議形式?jīng)Q定。

凡屬教職工代表大會職權(quán)范圍的事項，應(yīng)提交教職工代表大會審議。

第二十條 根據(jù)工作需要和上級有關(guān)規(guī)定，學(xué)校設(shè)立若干職能部門，分別承擔(dān)相應(yīng)的學(xué)校管理職能。學(xué)校實行校級、各專業(yè)部二級管理機(jī)制。學(xué)校實施卓越績效管理模式，提高管理成效。

第三章

教育教學(xué)管理

第二十一條 教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，由校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，主管副校長負(fù)責(zé)，相關(guān)職能部門具體組織實施。

第二十二條 學(xué)校開展以社會主義核心價值觀教育為重點的系列思想教育活動。實行全員德育管理模式，健全德育管理機(jī)制，建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)，優(yōu)化德育活動過程；培養(yǎng)學(xué)生健全自信人格，培育勇于進(jìn)取精神。

第二十三條 學(xué)校加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化校園人文環(huán)境和自然環(huán)境，完善校園文化活動設(shè)施，發(fā)揮文化、環(huán)境育人作用。充分發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)生會等學(xué)生社團(tuán)組織在校園文化建設(shè)中的獨特作用，開展豐富多彩的校園文化活動。

第二十四條 學(xué)校根據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》等規(guī)定，制定學(xué)生日常行為管理規(guī)范，做好學(xué)生日常行為管理工作。

第二十五條 學(xué)校根據(jù)教育行政部門頒發(fā)的指導(dǎo)性教學(xué)文件，制訂專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，組織實施教學(xué)，檢查評價教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)過程中，注重人文素養(yǎng)教育和職業(yè)技能培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

第二十六條 學(xué)校建立健全教學(xué)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃、教學(xué)常規(guī)等教學(xué)文件。維護(hù)校歷、作息時間表、課程表的嚴(yán)肅性，任何人、任何班級不得擅自更改。

第二十七條 學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)過程管理，建立教學(xué)工作檢

查制度和隨堂聽課制度，加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的檢查督導(dǎo)，并將檢查督導(dǎo)結(jié)果納入教師考核和評先評優(yōu)指標(biāo)體系。

第二十八條 學(xué)校建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控評價體系、教師工作績效評價體系、學(xué)生學(xué)習(xí)成效評估體系，建立質(zhì)量報告制度，每年發(fā)布質(zhì)量報告，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

第二十九條 學(xué)校建立健全校企合作制度，了解市場需求，學(xué)習(xí)企業(yè)文化，共建特色專業(yè)，引入教學(xué)資源，培養(yǎng)“雙師型”教師，拓展就業(yè)渠道。

第三十條 學(xué)校實行“校企深度合作 工學(xué)有機(jī)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式。加強(qiáng)校內(nèi)外實習(xí)實訓(xùn)基地的建設(shè)，加強(qiáng)對實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的管理，保證實踐教學(xué)的質(zhì)量。建立健全學(xué)生實習(xí)管理制度。

第三十一條 學(xué)校加強(qiáng)與企業(yè)、行業(yè)緊密合作，共同建立專業(yè)建設(shè)委員會和教研組。專業(yè)建設(shè)委員會由行業(yè)企業(yè)專家、院校專家、企業(yè)專家、校內(nèi)專家組成，對專業(yè)建設(shè)工作進(jìn)行咨詢和指導(dǎo)。

第三十二條 學(xué)校積極推行學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書并舉的“雙證書”制度。專業(yè)技能課程的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)與職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合，突出職業(yè)技能訓(xùn)練。積極組織學(xué)生參加職業(yè)技能鑒定，開展技能競賽活動。

第三十三條 學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)科研工作，增強(qiáng)科研興教意

識，鼓勵教師積極參與教學(xué)研究，營造民主、自由、科學(xué)的教研氛圍，鼓勵教師開展教學(xué)改革與實驗，鼓勵教師著書立說，建立教學(xué)科研成果獎勵制度。

第三十四條 學(xué)校加強(qiáng)各專業(yè)教學(xué)資源庫、實習(xí)實訓(xùn)場地的建設(shè)與管理，充分發(fā)揮各種教學(xué)資源、設(shè)施設(shè)備的使用效益，防止閑置和浪費。

第三十五條 學(xué)校建立健全教材管理制度。規(guī)范選用和征訂上級規(guī)定的教材；教材和其他教學(xué)資料的征訂由教研處統(tǒng)一管理。

第三十六條 學(xué)校以普通話和規(guī)范漢字為基本的工作用語用字。

第三十七條 學(xué)校建立健全體育健康教育管理制度。堅持開展“民族體育活動”以及各類體育競賽活動，保證學(xué)生每天運動一小時，使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉的基礎(chǔ)知識、基本技能和有效方法，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式。根據(jù)學(xué)校實際情況，每年舉辦校園運動會。

第三十八條 學(xué)校完善衛(wèi)生工作制度，不斷改善環(huán)境衛(wèi)生條件，建立學(xué)生健康檔案，定期體檢，預(yù)防傳染病、常見病及食物中毒，監(jiān)督指導(dǎo)食堂食品衛(wèi)生。加強(qiáng)健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生保健習(xí)慣。學(xué)校校園內(nèi)禁止吸煙。

第三十九條 學(xué)校按照國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)建立心理咨詢室，建立學(xué)生心理健康檔案，配備專兼職教師開展心理輔導(dǎo)和心

理咨詢工作，建立工作臺賬。

第四十條 學(xué)校不斷豐富活動育人的教育特色，開展文化藝術(shù)、就業(yè)等系列活動，豐富學(xué)生校園生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

第四章 學(xué)生管理

第四十一條 學(xué)生是指取得本校入學(xué)資格，具有本校正式學(xué)籍或者履行正常轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)進(jìn)入本校學(xué)習(xí)的受教育者。

學(xué)生是學(xué)校教育教學(xué)活動的主體。學(xué)校依法保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，尊重學(xué)生人格，平等對待學(xué)生，尊重學(xué)生的個體差異，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

第四十二條 學(xué)生依法享有以下列權(quán)利：

(一)參與學(xué)校組織的各種教育教學(xué)活動，使用學(xué)校提供的教育教學(xué)資源;(二)參與學(xué)校、班級管理，評議學(xué)校工作和教師的教育教學(xué)工作;(三)按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎學(xué)金、助學(xué)金;(四)在品行和學(xué)業(yè)成績上獲得公正評價，完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書;(五)在校內(nèi)組織、參加學(xué)生社團(tuán)、發(fā)展自己的興趣、愛好和特長;組織和參加社會服務(wù)、勤工儉學(xué)及創(chuàng)新、創(chuàng)意和文娛體育等活動;

(六)對學(xué)校給予的處分或處理有異議，對學(xué)校、教職工侵犯其受教育權(quán)、人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)、生命權(quán)、通信自由和通信秘密等合法權(quán)益，向?qū)W校或教育行政部門提出申訴或依法提起訴訟;(七)法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。第四十三條 學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：

(一)遵守法律法規(guī)，遵守《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校章程及規(guī)章制度，遵守公共秩序;(二)尊師愛校，團(tuán)結(jié)同學(xué)，參加集體活動，促進(jìn)身心健康，養(yǎng)成良好品行;(三)努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù);(四)承擔(dān)在學(xué)生自治活動中當(dāng)選職務(wù)的相應(yīng)職責(zé);(五)愛護(hù)學(xué)校提供的教育教學(xué)資源;(六)維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)和權(quán)益;(七)按規(guī)定繳納學(xué)費及有關(guān)費用;(八)法律法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。

第四十四條 學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家教育行政部門發(fā)布的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理及其他有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真做好學(xué)生入學(xué)注冊、課堂教學(xué)、成績考核、實習(xí)實訓(xùn)、學(xué)籍變動、紀(jì)律與考勤、獎勵與處分以及畢業(yè)、結(jié)業(yè)等各項管理工作。嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、留級等手續(xù)程序。

第四十五條 學(xué)校建立健全學(xué)生獎勵和處分制度，嚴(yán)格執(zhí)行國家、自治區(qū)、市的免補(bǔ)和資助政策。

第四十六條 學(xué)校建立健全校內(nèi)學(xué)生申訴制度。設(shè)立學(xué)生申訴受理機(jī)構(gòu)，按規(guī)定程序處理學(xué)生申訴，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。學(xué)生申訴受理機(jī)構(gòu)設(shè)學(xué)生科。

第四十七條 學(xué)校建立健全平安校園制度。制定校園安全應(yīng)急預(yù)案，定期開展安全教育，組織安全演練，加強(qiáng)校舍、交通、消防、飲食衛(wèi)生、健康、周邊環(huán)境治安以及教育教學(xué)安全管理，防范安全事故發(fā)生。

第四十八條 學(xué)校按照國家有關(guān)規(guī)定投保學(xué)生意外傷害校方責(zé)任險。鼓勵學(xué)生自愿參加人身意外傷害保險。

第四十九條 學(xué)校支持學(xué)生社團(tuán)活動，建立健全相關(guān)社團(tuán)管理規(guī)章制度。學(xué)生社團(tuán)活動歸口校團(tuán)委管理，教務(wù)處協(xié)助。

第五十條 學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃。開展創(chuàng)業(yè)教育，組織學(xué)生參加開展創(chuàng)業(yè)實踐活動。

第五十一條 取得參加我校培訓(xùn)資格的人員即為我校學(xué)員。學(xué)校依法保護(hù)學(xué)員學(xué)習(xí)的權(quán)利，保障學(xué)員相應(yīng)的利益。

學(xué)員應(yīng)遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，履行作為學(xué)員相應(yīng)的義務(wù)。

第五章

教職工管理

第五十二條 學(xué)校教職工分為實名編聘任和非實名編聘用兩種性質(zhì)，包括教師、管理人員、教學(xué)輔助人員和工勤人員四大類。學(xué)校對教職工實行全員勞動合同聘用制度。

教師是學(xué)校辦學(xué)的主體和主要依靠力量。第五十三條 教職工享有下列權(quán)利：(一)按規(guī)定使用學(xué)校的公共資源;(二)公平獲得自身發(fā)展所需的機(jī)會和條件;(三)在品德、能力和業(yè)績等方面獲得公正評價，公平獲得各種獎勵及榮譽(yù)稱號;(四)按照法律、法規(guī)、規(guī)章、學(xué)校規(guī)定和合同約定，獲得薪酬及其他福利待遇;(五)通過教職工代表大會或其他形式參與學(xué)校管理，對學(xué)校工作有知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán);(六)就職務(wù)聘用、福利待遇、評優(yōu)評獎、紀(jì)律處分等事項表達(dá)異議和提出申訴;(七)法律、法規(guī)、規(guī)章與合同約定的其他權(quán)利。

第五十四條 學(xué)校教職工應(yīng)履行下列義務(wù)：

(一)遵守國家的法律、法規(guī)，遵守職業(yè)道德規(guī)范，自覺維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)和利益，遵守學(xué)校的規(guī)章制度;(二)執(zhí)行學(xué)校工作計劃，履行聘約和崗位職責(zé)，完成工作任務(wù);

(三)對學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團(tuán)結(jié)教育、法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會活動;(四)關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面的全面發(fā)展;(五)制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)利的行為，批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象;(六)不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平;(七)法律、法規(guī)、規(guī)章和合同約定的其他義務(wù)。第五十五條 學(xué)校科學(xué)、合理設(shè)置各類崗位。公共基礎(chǔ)課教師和專業(yè)技能課教師保持合理比例，實行固定崗位和流動崗位相結(jié)合、專職崗位和兼職崗位相結(jié)合的崗位管理辦法，逐步提高同時具有教師資格證書和職業(yè)資格證書的“雙師型”教師比例，不斷優(yōu)化教職工隊伍結(jié)構(gòu)。

第五十六條 學(xué)校按照國家《事業(yè)單位人事管理條例》實行教職工公開招聘制度和教職工全員聘任制度，按照公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，在定員、定崗、定責(zé)的基礎(chǔ)上聘任、解聘或辭退教職工。學(xué)校建立健全保障教職工合法權(quán)益的程序和制度。

建立有利于引進(jìn)企業(yè)優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才到學(xué)校擔(dān)任專、兼職教師的聘任制度。根據(jù)需要通過“特崗、特聘、特邀”等

形式，向行業(yè)組織、企業(yè)和事業(yè)單位聘任專業(yè)課教師或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師。

第五十七條 學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家教師資格證書制度及教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘制度。文化基礎(chǔ)課、專業(yè)課教師和實習(xí)指導(dǎo)課教師必須取得中等職業(yè)學(xué)校文化課、專業(yè)課教師資格和實習(xí)指導(dǎo)教師資格。制定教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，鼓勵和支持教師參與學(xué)術(shù)交流和繼續(xù)教育培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。

第五十八條 學(xué)校建立教師到企業(yè)實踐制度。教師按國家、省市規(guī)定到企業(yè)或生產(chǎn)服務(wù)一線參加實踐活動。

第五十九條 學(xué)校以班主任帶頭人工作室為引領(lǐng)，建立專職班主任德育工作隊伍，加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，建立健全班主任選配、培訓(xùn)、考核激勵約束機(jī)制，提升敬業(yè)精神、教育理念和業(yè)務(wù)能力。

第六十條 按照國家有關(guān)規(guī)定要求，建立健全師德師風(fēng)考評獎勵機(jī)制，開展師德師風(fēng)教育，提升師德師風(fēng)水平。

學(xué)校將師德師風(fēng)表現(xiàn)作為教師考核、職稱評聘、進(jìn)修深造和評優(yōu)評先等的首要內(nèi)容。

第六十一條 學(xué)校依法維護(hù)離退休教職工的合法權(quán)益。離退休教職工的管理由學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)，老干辦負(fù)責(zé)。

第六十二條 學(xué)校保證教職工工資、保險、福利待遇等按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，逐步改善教職工的工作條件和生活條件，幫助解決教職工遇到的實際困難。

學(xué)校實行績效工資制度，教職工收入與學(xué)校發(fā)展、所聘崗位及個人貢獻(xiàn)掛鉤。績效考核的內(nèi)容是教師履行各項法律法規(guī)規(guī)定的教師法定職責(zé)，以及完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)的實績，包括在立德育人、社會服務(wù)、校企合作、學(xué)生就業(yè)、課堂教學(xué)、專業(yè)實踐、教育研究、教師培訓(xùn)、專業(yè)發(fā)展、學(xué)校管理等方面的實績。班主任是學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要崗位。績效考核是加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的重要基礎(chǔ)。

第六十三條 學(xué)校建立教職工業(yè)務(wù)檔案，每年對教職工的職業(yè)道德、工作能力、工作態(tài)度和工作績效進(jìn)行客觀、公正考核，考核結(jié)果作為續(xù)聘、轉(zhuǎn)崗、解聘、晉級、獎懲等的依據(jù)。

第六十四條 學(xué)校建立教職工表彰與獎懲制度，對在教育教學(xué)、科學(xué)研究、教學(xué)改革和管理服務(wù)等方面表現(xiàn)優(yōu)異、業(yè)績突出者予以表彰和獎勵；對違反法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)，在工作中造成嚴(yán)重失誤和不良影響的教職工，將依據(jù)有關(guān)規(guī)定予以處罰。

教職工如有認(rèn)為合法權(quán)益受到侵犯，或?qū)λ芴幚砘蛱幏植环模砂匆?guī)定進(jìn)行申訴。

第六十五條 學(xué)校保護(hù)教職工正當(dāng)?shù)纳贽q和申訴權(quán)利，建立健全教職工權(quán)益保障機(jī)制，維護(hù)教職工合法權(quán)益。

第六十六條 學(xué)校建立健全勞動人事爭議調(diào)解機(jī)制，通過勞動人事調(diào)解委員會，就教職工與學(xué)校勞動人事爭議進(jìn)行調(diào)解。

第六章 財務(wù)、資產(chǎn)、后勤

第六十七條 學(xué)校為財政全額撥款的事業(yè)單位，經(jīng)費主要來源于財政補(bǔ)助收入和事業(yè)收入，根據(jù)國家法律法規(guī)和中小學(xué)財務(wù)制度等管理和使用各項經(jīng)費。

第六十八條 學(xué)校建立健全財務(wù)管理制度，完善財務(wù)管理體系，實行學(xué)校（專業(yè)部）二級財政管理制度，激發(fā)二級管理單位教育教學(xué)運營活力，加強(qiáng)內(nèi)部控制建設(shè)，控制財務(wù)風(fēng)險，保證資金運行安全。

第六十九條 學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范財務(wù)管理行為，嚴(yán)格執(zhí)行教育收費政策，規(guī)范收費行為，實行收支兩條線管理，根據(jù)上級主管部門的要求和學(xué)校實際情況，統(tǒng)籌考慮全年收支，建立公開、公平、規(guī)范的預(yù)算編制和執(zhí)行機(jī)制。依法公開財務(wù)信息。

第七十條 學(xué)校資產(chǎn)受法律保護(hù)，任何單位、個人不得侵占、私分和挪用。

第七十一條 學(xué)校建立健全資產(chǎn)管理制度，加強(qiáng)和規(guī)范資產(chǎn)配置、使用和處置管理，防止國有資產(chǎn)流失。學(xué)校對侵占校舍、場地、設(shè)施等的行為和侵犯學(xué)校名稱權(quán)及無形資產(chǎn) 的行為，應(yīng)積極履行國有資產(chǎn)管理職責(zé)，依法追究侵權(quán)者的責(zé)任。

第七十二條 學(xué)校向教職工和學(xué)生提供符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，有計劃地進(jìn)行學(xué)校基本建設(shè)和維護(hù)修繕工作，并及時檢查、維修，消除安全隱患。

第七十三條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)后勤管理工作，創(chuàng)新后勤服務(wù)管理機(jī)制;做好膳食、宿舍管理等后勤保障工作，為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

第七十四條 學(xué)校依法接受社會各界的捐贈。建立健全受贈財產(chǎn)的使用和管理制度，自覺接受社會監(jiān)督。

第七章

安全管理

第七十五條 學(xué)校建立健全平安校園制度。學(xué)校建立安全預(yù)防、安全管理、各項活動應(yīng)急安全預(yù)案等安全保衛(wèi)機(jī)制，貫徹落實教職工校園安全“一崗雙責(zé)”和安全責(zé)任一票否決制度。

第七十六條 學(xué)校加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，建立健全安全管理機(jī)構(gòu)，配備安全管理人員，完善安全設(shè)施設(shè)備，定期開展安全教育，組織安全演練，加強(qiáng)校舍、交通、消防、飲食衛(wèi)生、健康、周邊環(huán)境治安以及教育教學(xué)安全管理，防范安全事故發(fā)生。

第七十七條 學(xué)校保證校內(nèi)建筑物及其附屬設(shè)施、教學(xué)設(shè)備、土地、道路、綠化設(shè)施、交通工具等學(xué)校設(shè)施設(shè)備符合安全標(biāo)準(zhǔn)，定期檢查，及時發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患。

第七十八條 學(xué)校保障師生校園安全，加強(qiáng)學(xué)校組織的校外活動的安全管理，加強(qiáng)學(xué)生實訓(xùn)、實習(xí)的安全管理。

第七十九條 學(xué)校加強(qiáng)與轄區(qū)派出所和社區(qū)聯(lián)系，建立校園安全聯(lián)防制度和安全工作協(xié)調(diào)機(jī)制，加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合治理工作。

第八章 學(xué)校與社會

第八十條 學(xué)校主動與社會、家庭聯(lián)系溝通，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會密切配合的育人體系建設(shè)，形成教育合力。根據(jù)教育教學(xué)需要，聘請兼職教師和校外學(xué)生輔導(dǎo)員。

第八十一條 學(xué)校建立德育、法制、社區(qū)等各類教育基地，定期組織開展校外教育活動。

第八十二條 學(xué)校加強(qiáng)“關(guān)心下一代協(xié)會”工作，建立家長委員會，定期召開家長委員會會議，在學(xué)校的指導(dǎo)下參與學(xué)校管理、教育教學(xué)、家校溝通聯(lián)系、學(xué)生安全教育、家校矛盾化解等工作。

建立與家長委員會的聯(lián)席會議制度，通報學(xué)校發(fā)展、教育教學(xué)工作情況，聽取家長委員會的意見和建議，取得家長委員會的支持和幫助。

第八十三條 學(xué)校依靠家長委員會辦好家長學(xué)校，制定教學(xué)計劃，定期開展活動，加強(qiáng)對家庭教育的指導(dǎo)。

建立教師與家長的日常聯(lián)系機(jī)制。教師特別是班主任應(yīng)密切聯(lián)系家長，做好家庭訪問工作，形成家校教育合力，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

第八十四條 學(xué)校利用社會資源服務(wù)學(xué)校育人工作，同社會合作建立德育、科普、法制、社區(qū)等各種教育基地，聘請兼職教師和校外輔導(dǎo)員，定期組織開展校外教育與社會實踐活動。

學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定配合社區(qū)有序開放校內(nèi)文化設(shè)施和體育設(shè)施，為社會提供服務(wù)，組織學(xué)生開展社會公益活動。

第八十五條 學(xué)校設(shè)立校友會，發(fā)揮優(yōu)秀畢業(yè)生校友的宣傳、橋梁、教育、助學(xué)、咨詢等作用，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

第八十六條 學(xué)校開展校際互動合作和國際交流合作，不斷拓展教育視野，提升辦學(xué)水平。

第八十七條 學(xué)校與自然人、法人和其他組織之間依法訂立和履行合同。未經(jīng)校長授權(quán)，任何單位和個人不得以學(xué)校名義訂立合同。

第九章 附則

第八十八條 本章程由學(xué)校黨總支委員會組織有關(guān)人員審議，校務(wù)行政會議審定，經(jīng)學(xué)校教職工代表大會討論、審議和決議，由校長簽發(fā)，報市教育局備案。

第八十九條 本章程是學(xué)校依法辦學(xué)的基本準(zhǔn)則。學(xué)校建立健全本章程統(tǒng)領(lǐng)下的學(xué)校規(guī)章制度體系，原有規(guī)章制度與本章程有抵觸的，應(yīng)予修訂。規(guī)章制度的立、改、廢均依照規(guī)定程序進(jìn)行。

第九十條 本章程的修改需由教職工代表大會三分之一以上的代表提議方可進(jìn)行，經(jīng)教職工代表大會三分之二以上的代表審議通過，報柳州市教育局備案后生效。

第五篇：病假期間可以從事第二職業(yè)嗎

病假期間可以從事第二職業(yè)嗎？

問：張某在某單位上班，前段時間經(jīng)過醫(yī)院診斷，患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生，于是向單位提出病假申請，單位給予其6個月病假期。在醫(yī)療治療了3個月后，病情有了很大的好轉(zhuǎn)，便從醫(yī)院回家療養(yǎng)。在療養(yǎng)期間，和鄰居李某到外地做起了販賣服裝生意。在販賣服裝生意的過程中，單位發(fā)現(xiàn)張某在從事第二職業(yè)，遂停止了其病假休息，通知張某回廠上班，張某以患病為由拒絕上班。單位遂派人將張某送到某醫(yī)院檢查，診斷結(jié)果為“均正常”。于是，單位書面通知他在15天之內(nèi)回廠上班，并提醒若不按通知規(guī)定的期限上班，將以連續(xù)曠工超過15天為由，將其除名。請問：在病假期間可以從事第二職業(yè)嗎？

答：根據(jù)勞動部第五部發(fā)勞險字{1992}14號文規(guī)定：“傷病休假職工不得從事有收入的活動，機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、社會團(tuán)體和企業(yè)不得聘用傷病休假職工。對利用傷病假從事有收入活動的職工，要停其傷病保險待遇，不予報銷醫(yī)藥費，并限期返回單位復(fù)工。經(jīng)批評教育不改的，可按《企業(yè)職工獎懲條例》和辭退違約職工的規(guī)定處理。”張某憑醫(yī)院出具的診斷證明，經(jīng)廠方批準(zhǔn)后休假，本是他的權(quán)利，但他利用休假從事有收入的活動。形成新的事實上的勞動關(guān)系，自然不會受到法律的保護(hù)。單位合理合法安排其回去工作，若無理拒絕，造成曠工事實，單位對其除名當(dāng)然是合法的。根據(jù)《勞動法》的規(guī)定，職工獲得勞動報酬是以為用人單位提供了勞動為條件的。張某既然休病假，領(lǐng)取了病假工資，就應(yīng)當(dāng)接受治療，安心在家休養(yǎng)，身體恢復(fù)健康后，就應(yīng)立即回單位上班。而張某卻利用病休假期，一方面與另外的單位形成勞動關(guān)系，另一方面以養(yǎng)病為借口在單位領(lǐng)取病假工資，這是只顧個人利益而損害單位利益的做法。在單位體制轉(zhuǎn)軌的過程中，企業(yè)富余人員下崗期間在領(lǐng)取生活費的同時從事其他有報酬的勞動，這種情況是政策允許的，與張某以養(yǎng)病為借口不回公司上班而從事第二職業(yè)是兩回事，張某的行為上違背法律規(guī)定的，不應(yīng)得到支持。