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做有責任心的愛國好少年

時間:2019-05-12 14:50:16下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《做有責任心的愛國好少年》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《做有責任心的愛國好少年》。

第一篇:做有責任心的愛國好少年

做有責任心的愛國好少年

——《詹天佑》讀后感

讀了《詹天佑》這篇課文,詹天佑的愛國情懷深深觸動了我,我為他修筑京張鐵路的杰出成就而驕傲,為我們的祖國有這樣的愛國工程師而自豪。

詹天佑是在帝國主義列強瘋狂爭奪京張鐵路修筑權的背景下接受修筑任務的,當時曾有一家外國報紙揚言“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒出事呢”,這對中國人民是多么大的蔑視?。∮纱丝芍蔡煊邮琼斨嗝创蟮膰H壓力來做這項工作的,修筑工程只能成功,不能失??!為此付出了艱辛的努力,頂狂風,冒黃沙,攀峭壁,下深谷,夜以繼日,精心策劃,再加上卓越的技術才能,使修筑任務圓滿完成,提前竣工,長了中國人民的志氣,滅了帝國主義的威風。他所修筑的京張鐵路成為中國鐵路建筑史上的一座偉大的里程碑。

詹天佑之所以敢于頂著那么大的國際壓力接受任務,就是因為他有著強烈的愛國主義責任感,正是因為這份責任感,才使他為祖國爭了光,爭了氣。

祖國的建設需要責任感,民族的興旺需要責任感,在這方面,我們的前輩已經做出了很好的榜樣,我們沒有理由不踏著他們的足跡走下去。我們首先要對自己的學習負責,主動學習,多學本領,將來才能為家鄉的發展出力,才能為祖國的富強添金。其次,我們要為自己的班級負責,做值日,搞衛生,參加活動,樣樣爭先,為班級增光添彩。另外,我們還要為自己的父母負責,父母為了我們不辭辛苦,日夜奔波,我們要盡自己的力量,讓父母在家的時候感到溫馨、快樂和幸福。為父母捶捶背,洗洗腳,沏壺茶,削個蘋果??這些都是身為子女應負的責任,我們有什么理由不去做呢?

祖國的發展史上像詹天佑這樣有著強烈的愛國主義責任感的科學家數不勝數,我們要以他們為榜樣,從身邊的一件件小事做起,做一個有責任心的愛國好少年。

第二篇:揚責任心 做四好少年

《揚責任心 做四好少年》主題中隊會活動方案

一、活動目的:

1、通過同學們的活動參與,明確“責任心”在我們生活、學習和交往中的重要性,使同學們對“責任心”有更加深刻的認識。

2、通過活動,使同學們了解賀信內容,立志做個有責任心的四好少年。

二、活動準備:

1、確定主題,競選主持人,擬定節目,討論整個活動步驟。

2、排練節目

3、審查節目,將各節目有機組合,確定隊會流程。

三、活動步驟:

1、主持人宣布主題中隊活動開始。

2、講故事《成長與責任》

3、相聲《小哲的一天》

4、各小隊給小哲傳經送寶(1)第一小隊送名言

(2)第二小隊說快板《我來說責任》(3)第三小隊小合唱《真善美小世界》

5、夸夸有責任心的同學

6、同學展示小提琴演奏、跆拳道表演

7、集體拍手歌

四、活動過程:

(一)隊列儀式

1、中隊長:“全體集合,立正,對正看齊、向前看、稍息、立正、各小隊清理報告人數。”

2、小隊長前跨一步,向后轉:“稍息、立正、報數。”本小隊報數完畢后,小隊長口令:稍息

3、小隊長:依次令本小隊立正,跑步到中隊長面前向中隊長報告:(互敬隊禮)“報告中隊長,第 小隊應到 人,實到 人,報告完畢。”

4、中隊長:“接受你的報告”(互敬隊禮)

5、小隊長:轉身跑步歸隊命令本小隊隊員稍息。

個有責任心的人??墒?,在我們周圍經常能看到不負責任的現象,下面請欣賞小品《小哲的一天》,看看小品中的小哲做得怎樣!

主持人(男):同學們,小哲知道自己錯了,可是他不知道應該怎樣改正,你們愿意幫助他嗎? 第一組:我們組的組員為小哲送上一些關于責任心的名言。第二組:我們組自編了《我來說責任》的小快板,送給小哲同學。!第三組:只有人人都記住自己的責任,履行自己的責任,我們的社會才能發展,我們的世界才會美好,我們組想給小哲送上歌曲《真善美的小世界》。

3、夸夸有責任心的同學

主持人(男):看到小哲的改變,真替他高興,其實在生活中,有很多責任心強的同學,誰來夸夸他們?

4、展示才藝

主持人(男):因為有了責任心,我們的班級才更有凝聚力。因為有了責任心,我們的學習才會有進步。因為有了責任心,我們才會有收獲。接下里欣賞張文涵為大家帶來的小提琴演奏。

主持人(女):請欣賞張棋為大家帶來的跆拳道表演。

5、集體拍手歌

主持人(女):少年強則國強,少年進步則國進步,因此未來是我們的。

主持人(男):我們開創未來。主持人(女):新世紀,我們有新風貌,主持人(男):創未來,我們更需要責任。主持人(女):讓我們攜手共進,主持人(合):揚責任心,爭當新時代的四好少年,(齊)爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年 爭當勤奮學習、追求上進的好少年 爭當品德優良、團結友愛的好少年 爭當體魄強健、活潑開朗的好少年

主持人(男):請欣賞集體拍手歌《揚責任心 做四好少年》

(三)隊列儀式

活動材料

故事《成長與責任》

故事大意:同學們,有這樣一個故事:在1922年美國國慶日前夕,一個11歲的美國男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹,其中包括一種威力巨大的鞭炮,叫做“魚雷”。一天下午,他走到一座橋邊,朝橋邊的磚墻放了一個“魚雷”大鞭炮。一聲巨響,讓男孩神采飛揚,可就在這時,警察來了,把男孩帶走,去了警察局。

警察盡管認識這個男孩以及他的父親,但他依然嚴肅地執行對煙火的禁令,判定男孩交14.5美元的罰金,當時14.5美元可以買145只母雞,這可算是一大筆錢。這個男孩自然交不起,只好由父親代交。父親說:“錢,我可以先借給你,但一年后還給我?!睆拇?,小男孩就開始了艱苦的打工生活,他做了許多零工活才還清他欠爸爸的那筆罰金。這個男孩就是后來成為美國總統的里根。

這件事讓里根懂得了什么叫責任,那就是一個人要對自己的過失負責,犯了錯就該勇于承擔后果,不逃避,也不推卸責任。

同學們。要是你希望自己成功,就先做一個有責任心的人吧!謝謝!

小品《小哲的一天》 第一場:

(劉)上:我叫小哲,是和平小學三年級的學生,大家平時都說我做事不負責任,我可不覺得,這樣挺好啊!()上:小哲,你說你自己很好,大家可不這么認為.不信,大家可以看看他的表現.場景一:人物:小哲 媽媽()旁白:早上七點在小哲家里.媽媽(著急的):小哲,快起床,媽媽要上班了,早餐放在桌子上,吃完了把杯子洗一下,走之前,把書包檢查一下,別又忘了帶東西,走時把門鎖好!小哲,聽見沒有啊? 小哲(懶洋洋的):哎呀,知道了.小哲慢慢的爬起來,穿好衣服,“先看會電視”打開電視,邊看電視邊吃早餐,隨手把杯子放在桌子上,倒了也不扶

()旁白:這個小哲都幾點了還看電視!小哲,該上學了!小哲突然一驚,大叫:呀!要遲到了, 哎,書包哪去了?

小哲拿著簸箕往前走,(自言自語):倒土的地方這么遠,反正也沒人看見,我從窗戶倒出去!小哲打開窗戶把土倒了出去 旁白:這個小哲怎么能這樣呢!旁白:這就是小哲的一天,同學們,看到這些你有什么感受? 生1():小哲你真是沒頭腦呀!

生2():小哲,你會為你的不負責任付出代價的!

生3:():小哲,做事要有責任心,再不改掉壞毛病會出大問題的!旁白:小哲,大家的意見你同意嗎? 小哲:不同意,我覺得自己很瀟灑,特別的帥!老師上場:小哲,你的作業是怎么收的啊,怎么還有課堂練習本啊,作業也不齊 小哲不好意思的低下頭

()校長和一人進來,小哲問好.校長:小哲今天是你倒的土嗎? 小哲:是啊,校長

()另一人:原來是你啊,不講道德,把土從樓上倒下來,倒了我一身 小哲趕忙抱歉地說:啊,真對不起!一人跑上:對,就是你,你不是說往左轉嗎,害得我找了一上午 校長:小哲,這又是怎么回事? 小哲無言以對

媽媽生氣的上來:小哲,你怎么回事啊,連門都沒鎖,家里的東西都讓人偷走了!小哲(不解的):怎么會這樣呢? 師:小哲,你覺得自己瀟灑嗎?這樣好嗎? 小哲:那我應該怎么辦呀!我怎么改呀!第二場:

(旁白):已經放學了,小哲怎么還在教室里 小哲一會蹲下來擦一擦,一會又踮起腳來向上看.旁白:小哲這是干什么呢? 小哲自言自語:明天就要檢查了,我還要把教室里再仔細檢查一遍.邊說邊掏:哇,有這么多廢紙啊!幸虧我檢查了,要不明天就該給我們班扣分了.我還得再好好查一查!

夸同學:

1、俞琳同學無論是工作還是學習,非常認真,從不馬虎,是大家學習的好榜樣!

2、施竹玥同學的日記寫得很認真,所以她的學習總能名列前茅。

3、徐夢奇是板報負責人,每期漂亮的板報都有他的一份功勞。

4、周雨蝶、朱佳妮勞動委員工作很負責,衛生流動紅旗的獲得要感謝她倆艱辛的付出。

5、為什么,周五早讀課紀律最好,因為有個工作認真的領讀員——劉湘筠。

6、我們一組吃飯的飯桌上每次吃完飯后,桌面很干凈,碗筷很整齊,這要謝謝我們的桌長吳淼。

7、我覺得吃飯排隊,我們班有進步,這是王凱杰帶隊帶得好!

8、張文涵每天都要練習小提琴,這也是有責任心的表現。

歌曲《真善美小世界》

這是個美麗的小世界 這是個快樂的小世界 啊 我們唱歌 我們歌唱 歌唱美麗小世界 真善美的小世界 真善美的小世界 真善美的小世界 真善美的小世界 真善美的小世界 真善美的小世界 真善美的小世界 真善美的小世界 真善美的小世界真善美的小世界 真善美的小世界 真善美的小世界

《四好少年拍手歌》

你拍一,我拍一,熱愛祖國要牢記;你拍二,我拍二,弘揚責任很重要;你拍三,我拍三,體魄強健是基礎;你拍四,我拍四,勤奮學習爭朝夕;你拍五,我拍五,追求上進做榜樣你拍六,我拍六,團結友愛不打架;你拍七,我拍七,品德優良好修養;你拍八,我拍八,活潑開朗好性格;你拍九,我拍九,牢記教導到永久;你拍十,我拍十,我們都是好少年。

學生日記

(一)今天,朱老師告訴我,我班將開展中隊活動,要我表揚小品。我聽了心花怒放,你不知道,我曾經表演過課本劇,還得過獎呢!我非常喜歡表演,看來又是我大顯身手的機會來了。后來朱老師說我表演的是個沒有責任心的壞孩子,我心中一驚,誰不想演個好人呢,不過我立馬又想通了,一個好演員就是演什么像什么,讓我演壞孩子,我一定要演得壞到極致。好,看我的吧,到時肯定讓大家大吃一驚。

——劉禧乾

學生日記

(二)我班要開中隊活動了,每個同學都領到了節目。朱老師讓我演了個校長,只有兩句臺詞,我有點失望。給我的戲份也太少了吧。可朱老師說我作業太慢,怕影響我的作業只能讓我少演點。我聽了有些慚愧。不過校長多威風呀,我又轉悲為喜。我一定要好好演,對了我有一身白西服,到時就穿它在戴副眼鏡,肯定特像校長。嘻嘻,我都能想象出自己威風的樣子了。

——陸怡達

學生日記

(三)中隊活動,我第一次聽說,是不是有些孤陋寡聞呀。不過,老師說這是我們自己的活動,是我們自己主持,自己表演,哈哈我好期待。呀,老師分配任務了,劉禧乾領了個小品,老師說這個小品是整個中隊活動的亮點,劉禧乾演得是主角,是亮點中的亮點。我好羨慕,不知道老師會讓我演什么呢?終于叫道我了,我是說一句責任心的名言,還要做成條幅。我回家一定好好做,我都想好了用紫色寫字,黃色鉤邊,周圍畫上點花紋,肯定很漂亮。

——施竹玥

第三篇:做一個有責任心的好少年

做一個有責任心的人

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是五年級(5)班的李艷陽,今天我演講的題目是《做一個有責任心的人》。

責任,是自己對自己的要求,是他人寄予的希望,社會托付的使命,它是孟子的“以天下為己任”,是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,是周恩來的“為中華崛起而讀書”。

責任是我們中華民族優秀文明傳統的核心,無論做人做事,還是做學問,都要有強烈的責任意識,而要想做一個有責任感的人,就必須讓我們做到“六點六會”,即以對自己負責為起點,學會修身;以對家庭負責為基本點,學會孝敬;以對學習負責為支撐點,學會求知;以對他人負責為出發點,學會合作;以對集體負責為凝聚點,學會關心;以對社會負責為制高點,學會報答。

作為學生,我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽講,努力學習就是對自己學習負責的表現;我們每天認真做大課間操,就是對自己有個健康體魄負責的表現;犯了錯誤,能夠主動承擔自己該負的責任,及時改正,彌補過失,也是對自己負責的表現;課間不大聲喧嘩,保持安靜,友愛同學,見到同學有困難主動幫助,是對同學有責任心的具體表現;平時注意勤儉節約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔一些力所能及的家務活,主動完成父母交給的任務,是對父母、家庭負責的表現;隨手關掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學時主動關好門窗,是對集體、對學校負責的表現;愛護社區公共設施,遵守社會公德,是對社會負責的表現;認真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負責的表現。同學們,這一個月,我們第五大隊倡議全校開展“我的責任”主題教育,讓我們從小事做起,從今天做起,從自己做起,從愛家愛校做起,真正把愛國當作自己的責任,把愛校當作自己的一項義務,從而逐步培養自己的責任意識,樹立強烈的責任感,勇敢地擔負起責任。同學們,“人無完人,金無足赤。”一個人無法十全十美,但只要有責任意識,就可以盡善盡美。一個有責任心的人,不是把責任心掛在嘴上,而是要體現在具體行動中。讓我們立刻行動起來,積極投入到“爭做有責任心的好孩子”的活動中去,讓我們共同承諾:責任重于泰山,行動始于今天!真正做一個負責任的人!

第四篇:做一名有責任心

做一名有責任心、有良心的教師

吳忠一中馬劍

俗話說:“教學是一個良心活兒?!边@句話一針見血地道出了師德的重要性。如何去做才能當一名師德高尚的教師呢?我認為師德的核心就是責任和愛心。這種責任應該是對國家的責任、對學生的責任、對自己的責任??無論做什么事都要有高度的責任心。認真備課、講課、聽課、評課、批改作業是自己的責任,關心學生的學習與成長是自己的責任、關心國家大事也是自己的責任??同樣是一節課,有責任心的教師能夠上得繪聲繪色,學生樂于接受。

師德高尚的教師,不僅有責任心,更有愛心。愛是教育的基礎,沒有愛就沒有教育。愛是特殊的教育方式,它能滋潤學生干涸的心田,撥幼學生心靈深處的心弦。愛心正是教師無聲的誓言,它用教師的行動和心血寫成。我認為教師做到一視同仁、讓學生感到溫暖與快樂是愛心,關心學生的生活是愛心,讓學生輕松愉悅地學到知識是愛心,當學生犯錯時,教師能及時給予正確的引導也是愛心??愛不僅體現在學習上,更體現在生活的各個方面。

而一個有責任心和愛心的教師,如何讓我們的責任和愛心能付諸于實際工作,這就需要我們用自己的良心,有了良心,我們會把工作做得更好、有了良心,我們的工作會公平、有了良心,我們會是一名幸福的教師。

教育是良心工程。優質教育的核心是培養優秀的人才。而優秀的人才是實現跨越式發展的智力保證。建設“責任教育、良心教育”,就要求我們每一位教師要以強烈的事業心和高度的責任感對待自己的工作,充分履責,全心盡責,對學生負責,對家長負責,對社會負責,對自己負責,對祖國和民族負責?!扒谇趹⒛瑹o聞”這是老黃牛的精神,“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”這是蜜蜂的精神,“燃燒自己,照亮別人”這是蠟燭精神。那么教師呢?“有良心的教師是好教師”。就是高尚的師德精神吧!

第五篇:做有責任心的人

做有責任心的人

讀完文章后,自己感觸最深的就是一個責任心的問題,一個人是不是一個有責任心的人,從他對工作、對生活的態度上就可以看的很清楚。

責任心是指個人對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會所負責任的認識、情感和信念,以及與之相應的遵守規范、承擔責任和履行義務的自覺態度。一個有了責任心的人,他就會有明確的人生目標,有對自己、家庭、社會勇于負責的精神。能遵守社會規范,有承擔責任和履行義務的自覺態度?,F在有很多人最缺乏的就是責任心,托爾斯泰說:“一個人若沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。”人要有愛心、信心、進取心等,而最重要的是責任心。因為責任心是一個人能否立足社會、成就事業最基本的人格品質。

一個有責任心的人,遇事從不抱怨,而是去想辦法解決問題,抱怨的人一般情況下都缺乏責任心,因為在長期的抱怨之中,這樣的人不會自省,無法看清楚自身的問題,更不會明白作為一個人在所有的事情中的主導地位,會完全忽略人這個本我因素的力量,導致遇到問題困難的時候就只會怨天尤人。人往往是在克服困難的過程中產生勇氣,培養堅毅和高尚的品格。常常抱怨的人,終其一生都不會有真正的成就,因為抱怨無法解決任何問題。

一個有責任心的人,遇事從不推諉,而是勇于承擔責任,一個人的成功來自于在錯誤中不斷學習,因為只要你從錯誤中學得經驗、吸取教訓就不會重蹈覆轍。只要你堅持并且有耐心,認識錯誤,改正錯誤,彌補錯誤,就能吸取經驗,取得成功。因此,要想成功,你首先要有起碼的責任意識——出現問題時不要為開脫自己的責任不斷地辯解,而要負責任地去解決問題。責任是一個人成功的起點,不管你做什么事,都應該勇于承擔屬于自己的責任,這是最起碼的做人準則。

曾經有一個這樣的故事,兩個人在交接一根針時,不小心掉在地上,五個國家的人有五種不同的找法:德國人做事嚴謹,把掉針的地方分成很多方塊格子,然后一個方格子一個方格子地去找,最后一定把針找到。法國人非常浪漫,他們憑借靈感,喝著香檳,吹著口哨,靈感一來,愉快地找到。美國人性格開放,不拘一格,他們找一個掃把一掃,再在掃攏的一小堆物中很快地找到。日本人講求合作,兩個人商量一起找,你從這邊找,我從那邊找,一下子就能找到。中國人則不同,首先不是如何去找針,而是想法子推卸責任。交針的人抱怨說:“我交給你為什么沒拿好?”接針的人則抱怨說:“我還沒拿好你為什么就松手了?”結果吵得一塌糊涂。故事有些嘲諷的味道,但絕對一針見血地指出了中國人的不足。有一句世人皆知的話:“一個中國人是一條龍,三個中國人是一條蟲?!边@說明了什么?這話暗示了中國人智商超高,卻很難一起共事。原因同樣是因為做事相互責怪,相互推諉,馬馬虎虎,應付了事,缺乏自覺性,缺乏承擔責任的主動精神。

一個企業的成功,缺少不了每一名員工的兢兢業業,盡職盡責,我曾經看過一個關于團隊合作的經典故事,每年秋天,大雁都會從寒冷的北半球飛往溫暖的南半球,可是由北往南的路程有20000多公里,一路上大雁們會遭遇到各種各樣難以克服的困難。其它的候鳥很少能像大雁一樣勝利飛回目的地。為什么大雁能夠如此成功地飛越千山萬水呢?事實上,每一個單個的大雁是很難飛回南半球的。大雁的生理條件遠遠不如其它候鳥??墒撬鼈兪窃鯓拥竭_目的地的呢?原來大雁們是通過集體行動來實現的。大雁在天空飛翔時,處在領頭位置的大雁會承

擔很大的氣流阻力,后面位置的大雁按照“人”字形排列,可以大大減少氣流的阻力,節省體力。過一段時間后,領頭大雁會排到后面,由另一只大雁接替它帶頭領飛。這樣,大雁們通過交替領飛來節省體力,共同飛向目的地。在晚間休息時候,大雁們則輪流放哨,共同得到一個安全的休息時間。大雁是通過團隊精神來克服自然界的一切困難。而團隊合作能幫助大雁每年往返于南北半球,同樣,建設一個有責任心、執行力、有競爭力、有效率的管理隊伍也有助于我們潤昊公司的高效發展。如果由于團隊中的成員沒有責任心,導致自己承擔的工作失職,最后為他們買單的是公司、是公司的管理層,是公司的每一名同事,所以,作為公司的一員,一定要有責任心,要做好自身的工作,要有團隊合作的精神。

中國的富強,缺少不了每一個中國人為之的努力,“天下興亡,我的責任”

唯有這個思想,我們的國家才有希望,正如習總書記深情闡述的中國夢一樣,中國夢是國家的、民族的,也是每一個中國人的。我們每一個人都應該肩負起自己的責任,各司其職、忠于職守、做好本職工作,為實現“中國夢”添磚加瓦。如果國家是一片海洋的話,那么每個人就應當是海洋中的一滴海水。千萬滴海水匯聚在一起,大海就會波瀾起伏,驚濤拍岸。一個國家的繁榮富強,離不開我們每一個人的努力,國家的前途命運離不開我們每一個人,我們每一個人的一個小小的舉動都影響著國家。從小事做起,始終樹立一種對自己、對他人、對社會負責任的意識,那么我們每個人都是社會發展、國家繁榮富強的推動者。

對于責任心,以下是我從四個方面的理解:

一、以身作則

做人本身就需要有責任心,不管是對家庭、對朋友還是對企業,只有擁有一顆強烈的責任心,才能踏踏實實的辦好每一件事。俗話說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!弊鳛橐幻芾砣藛T,只有以身作則,成為這個團隊的榜樣,才能真正的帶領好這個團隊。

二、陽光心態

“愉快的性格是成功的靈魂”,我最近在看美國知名心靈導師安吉麗思的《活在當下》這本書,書中有段話寫得非常好:“若想擁有每一個真實的剎那,就要用心迎接生命為你展現的每一刻,全心全意活在當下,放開心胸去充分感受,盡情展現生機?!笔堑?,活在當下,關鍵是態度,態度決定一切。而作為潤昊的管理人員,最大的責任就是讓每一位同事開開心心地工作,用自己的態度去感染大家,所以,必須要保持積極陽光的心態。

三、居安思危

這個社會競爭是殘酷的、激烈的,生存與淘汰,很多事情都是瞬息萬變的。對于潤昊公司的開發及運營管理,我常常會思考,哪些地方、哪些細節是我們做得還不夠完善,不夠合理的;我們的管理在哪些方面還需要有所提升的;我們的項目成本在哪些方面還是可以減少的。我常常會有這種危機意識,所以,必須無時無刻不斷創新,不斷超越自己。

四、精進

日本經營之神稻盛和夫在他的著作《活法》中談到,釋迦牟尼認為精進非常重要,是達到開悟境界的修行方法之一。所謂精進,是指努力工作,心無旁騖地投入工作。我覺得在工作中能夠真正達到“精進”的狀態,就是擁有很好的責任心了。

總而言之,責任心是一種人生觀的現實表現,責任心也是需要不斷完善的。

責任也是一種愛的表現,當你愛這個公司,你的責任感就會自然而然地表現出來。

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