第一篇：2014讀書活動安排通知

南五十家子蒙古族小學圖書借閱安排

1.教師讀書活動：

一是提供讀書條件，加強閱覽室建設，多訂閱報刊，全天向教師開放。教師每學期必須認真研讀1本以上教育專著，寫一篇讀書心得。（A4紙）

二是寫好讀書筆記，提倡教師將讀書活動與業務學習相結合，結合所教學科，學習相關書籍，并做好讀書筆記（可與業務學習同本）。同時開展讀書筆記評比活動，學期末學校將對教師讀書筆記進行評比打分。

2.學生讀書活動：

根據我校圖書管理員實際情況，現將學生借閱圖書時間及形式進行調整。

借閱時間：

每周四、周五下午為借閱時間，兩周后同一時間歸還再進行新書借閱。借閱形式：

各班由班主任統一借閱，班主任或語文教師要結合語文閱讀課內容對借閱圖書進行篩選。

借閱數量：

三年級、六年級按每人一本量借閱，四年級、五年級按每人兩本量借閱。圖書布置：

各班將所借圖書統一放在圖書角，設班級圖書管理員，布置好圖書角供學生閱讀。

讀書要求：

借一次書即兩周時間學生完成如下讀書內容。

A、每生完成一本書的讀書卡制作。

B、在教師的指導下寫好讀書筆記。

C、每班完成10份讀書小報。（由學校統一設計版面，班主任及時到盧玲處領取A4紙設計）

各位語文教師要充分利用閱讀課加強對學生讀書活動的指導，班主任督促學生完成以上讀書活動內容，定時將需上交管理員的材料上交。

注：每兩周讀書活動結束后，各班主任將讀書卡、讀書小報交圖書管理員手中，圖書管理員負責存檔。

第二篇：寒假讀書活動安排

讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨人生”寒假讀書活動

書籍是人類知識和文化的載體，是人類智慧的結晶。它能夠突破時間和空間的限制，實現不同時代、不同地域的知識和文化的傳播、交流和融合。讀書是人們獲取知識和信息的重要手段，是人類吸取精神能量的重要途徑。根據《山西大學商務學院“大學生課外讀書計劃”活動實施意見》，將大學生課外讀書活動列入培養“高素質、應用型”人才的有關文件精神。進一步推動和提高我院學生的文化素質，培養每一位學生“讀書好、好讀書、讀好書”的好習慣，架起一座書與大學生之間溝通橋梁。通過寒假讀書活動的開展，以豐富同學們的假期生活，擴展學生的知識面，讓讀書成為日常生活不可或缺的部分。讀書活動具體安排如下：

一、活動主題

讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨人生

二、活動對象

信息學院2009級、2010級、2011級所有學生

三、活動要求

每位學生至少讀五本書，讀書筆記需包含本書內容簡介（不得超過400字）、個人讀書點評、讀后感等，手寫不少于3000字。

各年級的閱讀方向：

2009級：人文素質類書籍至少二本、專業類書籍至少三本

2010級：人文素質類書籍至少二本、專業類書籍至少二本

2011級：人文素質類書籍至少四本、專業類書籍至少一本

四、活動內容及形式

下學期開學后第一周，各班級組織以“讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨人生”為主題開展讀書交流會，通過班級和小組交流、討論，每班選出三名“優秀讀者”，在學院內開展讀書心得演講賽、讀書知識競賽，評出優秀“優秀讀者”50名、“優秀讀書筆記”50篇，“讀書先進班級”5個，并代表我院參加學校的評比。

各班級于下學期開學第三周前將所在班級的寒假讀書情況、優秀讀書筆記、讀書心得以及支部、班級交流活動的匯總情況以書面形式和電子版表格形式上報信息學院學生管理辦公室；內容和封皮的具體要求①字數不少于1500字；②、用A4紙打印，頁面設置：頁邊距上下2.2cm、左右2.5cm，題目用三號宋體，正文用四號宋體。

本次活動成績要登記到課外學分手冊當中，并作為綜合測評、評優的重要依據之一。

信息學院

二O一一年十二月二十六日

附：信息學院寒假讀書書目.doc

“讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨人生”寒假讀書書目

人文素質書目：

1、《五百年來誰著史》，韓毓海，九州出版社

2、《把信送給加西亞》，哈伯德[美]，中國青年出版社

3、《公司的力量》，《公司的力量》節目組，山西教育出版社

4、《灰喜鵲》，何三坡，中國戲劇出版社

5、《沉默的大多數》，王小波，中國青年出版社

6、《懷堯訪談錄》，吳懷堯，中國人民大學出版社

7、《四書章句集注》，朱熹，中華書局

8、《國史大綱》，錢穆，商務印書館

9、《從黃昏起飛》，羽戈，花城出版社

10、《一課經濟學》，亨利?赫茲利特[美]，蒲定東譯中信出版社

11、《溪畔天問》，安妮?狄勒德[美]，上海人民出版社

12、《垃圾筐電影院》，巖井俊二[日]，南海出版公司

13、《苦難輝煌》，金一南，華藝出版社

14、《幸福的方法》，泰勒?本-沙哈爾[以]，當代中國出版社

15、《左眼看細節右眼看全局》，張盛林，新世界出版社

16、《中國文學史》，游國恩等，人民文學出版社

17、《外國現代派作品選》(1—4卷)，袁可嘉等選編，北京燕山出版社

18、《古文觀止》，[清]吳楚材、吳調侯選編,中華書局

19、《白鹿原》，陳忠實，人民文學出版社 20、《邊城》，沈從文，北京十月文藝出版社

21、《平凡的世界》，路遙，華夏出版社

22、《塵埃落定》，阿來,人民文學出版社

23、《泰戈爾詩選》，泰戈爾[印]，人民文學出版社

24、《神曲》，但丁[意]，王維克譯，人民文學出版社

25、《紅與黑》，司湯達[法]，郝運譯，上海譯文出版社

26、《契訶夫小說選》契訶夫[俄]，人民文學出版社

27、《十日談》，薄加丘[意]，人民文學出版社

28、《湯姆叔叔的小屋》，斯托[美]，人民文學出版社

29、《中國哲學簡史》馮友蘭，北京大學出版社 30、《理想國》，柏拉圖[希臘]，郭斌和、張竹明譯,商務印書館

31、《小邏輯》，黑格爾[德]，賀麟譯,商務印書館

32、《世界文明史》，威爾杜蘭，中國人民大學出版社

33、《中國科學思想史》，席澤宗，科學出版社

34、《愛的藝術》，弗洛姆，上海譯文出版社

36、《人生五大問題》，莫羅阿[法]，傅雷譯,三聯書店

37、《赤裸裸的經濟學》，韋蘭[美]，中信出版社

38、《曾國藩家書》，（清）曾國藩，延邊人民出版社

39、《走出華為》，湯圣平，社會科學出版社 40、《大變局：經濟危機與新技術革命》，趙剛，電子工業出版社

41、《論法的精神》，孟德斯鳩[法]，上海三聯書店

42、《額爾古納河右岸》,遲子建,北京十月文藝出版社

43、《幸福了嗎》，白巖松，長江文藝出版社

44、《時間簡史——從大爆炸到黑洞》，霍金，湖南科學技術出版社

45、《資本論》，馬克思，高等教育出版社

46、《現在，發現你的優勢》，馬庫斯?白金漢，中國青年出版社

47、《魯迅全集》，魯迅，人民出版社

48、《四書集注》，朱熹，中華書局

49、《百年孤獨》，加西亞，南海出版社 50、《細節決定成敗》，汪中求，新華出版社

專業書目：

1、《數字革命新時代：OHM生活》，何希才著，科學出版社

2、《大學生科技生活指南》，李青山、劉健夫、孟憲國著譯，科學出版社

3、《圖靈和全能機：現代計算楊的產生》，Jon Agar著，重慶大學出版社

4、《數字化生存》，尼克拉斯?尼葛洛龐帝著，海南出版社

5、《混沌：開創新科學》，詹姆斯?格萊克著，高等教育出版社

6、《求知樂——崔琦教授的諾貝爾獎之路》黃卓然、盧遂業、盧遂現著譯，科學出版社

7、《計算的美麗——圖靈獎第一個40年》，陳懷臨著，系統計算機研究所

8、《人月神話》，Frederick P.Brooks,Jr著，清華大學出版社

9、《成為技術領導考——解決問題的有機方法》，Gerald M.Weinberg著，清華大學出版社

10、《死亡之旅》，EDWARD YOURDON著，電子工業出版社

11、《物聯網技術與應用》，張春紅著，人民郵電出版社

12、《WSN RFID物聯網原理與應用》，鄭和喜著，電子工業出版社

13、《RFID通信測試技術及應用》，劉巖編著，人民郵電出版社

14、《RFID系統測試與應用實務》，劉禹、關強編著，電子工業出版社

15、《物聯網理論與技術》，楊剛編著，科學出版社

16、《無線傳感器網絡技術》，彭力編著，冶金工業出版社

17、《射頻電路設計：理論與應用》路德維格等著[美]，電子工業出版社

18、《通信原理（第六版）》，樊昌信，曹麗娜編著，國防工業出版社

19、《數字信號處理（第三版）》，高西全、丁玉美編著，西安電子科技大學出版社 20、《信號與線性系統學習指南》，曾黃麟主編，科學出版社

21、《市場調查與分析預測》，張燦鵬主編，郭硯常著，清華大學出版社

22、《數學建模教程》，許洪范著，國防工業出版社

23、《數學建模及其基礎知識詳解》，王文波編著，武漢大學出版社

24、《信息論——基礎理論與應用》，傅祖蕓著，電子工業出版社

25、《項目管理案例》，何清華著，中國建筑工業出版社

26、《系統工程導論》，塞奇?職姆斯特郎著[美]，西安交通大學出版社

27、《管理經濟學》，托馬斯?莫瑞著[美]，機械工業出版社

28、《統計學》，賈俊平等編著，中國人民大學出版社、29、《數據庫設計入門經典》，鮑威爾著[美]，清華大學出版社 30、《數據庫原理與應用案例教程》，鄭玲利編著，清華大學出版社

31、《信號與系統》，奧本海姆[美]，威爾斯基[美]，納瓦布[美]著，西安交通大學出版社

32、《數字信號處理》，普埃克[美]等著，電子工業出版社

33、《通信幫理》，周炯槃等編，北京郵電大學出版社

34、《傳感器與檢測技術（第二版）》，徐科軍著，電子工業出版社

35、《數字圖像處理（第二版）》，賈永紅等編著，武漢大學出版社

36、《現代通信系統》，鮮繼清，西安電子科技大學出版社

37、《EDA技術教程》，梁勇、王留奎著，人民郵電出版社

38、《高頻電子線路》，蔣敦斌編著，上海交通大學出版社

39、《微機原理及應用》，王惠中、王強、王貴鋒編著，武漢大學出版社 40、《數字信號處理與MATLAB實現》，余成波等著，清華大學出版社

41、《面向計算機科學的數理邏輯》，陸鐘萬著，科學出版社

42、《計算機文化》，JuneJamrichParsons著，機械工業出版社

43、《人工魚—計算機動畫的人工生命方法》，徐曉媛著，清華大學出版社

44、《軟件開發的科學與藝術》，陳宏剛著，電子工業出版社

45、《密碼學原理與實踐》，DouglasR Stinson[加拿大]著，電子工業出版社

46、《應用密碼學（協議算法與C源程序）》，Bruse Schneier著，機械工業出版社

47、《Computer Network（Fourth Ed）計算機網絡》，Andrew S.Tanenbaum著，清華大學出版社

48、《高速網絡 TCP/IP 和 ATM 的設計原理》，William Stallings著，電子工業出版社

49、《通信經濟學》，吳洪著，北京郵電大學出版社 50、《信息規則：網絡經濟的策略指導》，卡爾.夏皮羅等，人民大學出版社

第三篇：讀書活動通知

朔州市文化廣電新聞出版局

共青團朔州市委

朔州市少工委

朔州市圖書館

關于認真組織開展“書香滿校園、好書伴成長”經典文學進校園讀書活動的通知

為了進一步增強學生讀好書、好讀書的積極性，引導師生親近書本，與經典為友、與好書作伴，養成熱愛讀書，博覽群書的好習慣，從而開闊眼界、拓寬知識面，陶冶情操，涵養品性。在廣大青少年中營造一種好學上進，求知博愛的良好社會風氣。市文廣新局、團市委、市少工委、市圖書館決定開展以“書香滿校園，好書伴成長”為主題的“經典文學進校園”讀書活動，具體方案如下：

一、總體思路

深入貫徹落實黨的十八大精神，以“書香滿校園，好書伴成長”為主題開展經典文學進校園讀書活動，引導廣大學生好讀書、讀好書，養成多讀書、讀好書的良好習慣，不斷提高學生的文化素質和城市文化品味，為文化強市提供強大的精神動力、智力支持和文化條件。

二、活動目的引領和推動學校讀書活動的深入開展，在廣大青少年中營造

總書記寄予的“要志存高遠，增長知識，錘煉意志，讓青春在時代進步中煥發出絢麗的光彩”的濃厚讀書氛圍；促進學校、家庭、社會三位一體的讀書網絡形成，為建設德馨、書香社會作

出應有貢獻，不斷推進全民閱讀活動的深入開展。

三、活動主題：“書香滿校園，好書伴成長”

四、活動時間：2013年3月——2013年12月

五、活動組織方式

由市、縣區文化廣電新聞出版局、團委具體組織，縣區少工委、圖書館、校團委具體實施。市、縣區圖書館負責新書推薦工作，定期在門戶網站、圖書宣傳欄等提供紙質或電子書資源信息，發布新書推薦目錄。市、縣區少工委、校團委負責組織薦書品書活動的開展。利用課余時間、團員活動日、少先隊活動日等開展多種形式的薦書品書活動，收集整理推薦好書，達到知識共享。市圖書館門戶網站網址：http://。

六、活動安排：

（一）開展薦書品書活動(4月至12月底)

利用市圖書館和學校圖書館豐富的藏書，面向學校師生，開展薦書品書活動，內容包括：

1、新書推薦。圖書館設立新書架，推薦最新圖書、書目。

2、我來薦書。由讀者將自己認為的好書推薦給大家，共享閱讀，共享教育，共享人生。

（二）開展“讀書、明理、成才”有獎征文活動(4月至10月底)

以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體，圍繞“我心中的中國夢”、“對我影響最深的一本書”、“讀書與成長”、“讀書與創業”等開展讀書征文活動，征文要求內容健康、客觀真實、情感真摯、主題鮮明，字數在2000字以內，文體不限。此次征文活動將成立評選委員會，獲獎作品將在市文廣新局網站上發表，以激發學生對讀書的興趣和熱情，讓讀書漸漸成為學生的一種生活方式，在濃厚文化熏陶中成長。

讀書征文活動有獎知識問答設立一、二、三等獎，其中一等獎1名，二等獎3名，三等獎10名。另設立優秀組織者獎，凡組織本校征文達到50篇以上的選入優秀組織獎評選范圍，從中選出優秀組織獎。

征文作品需要提供紙質版和電子版各二份，紙質版由縣區少工委、校團委負責，分別報送縣區文化廣電新聞出版局和團委，然后統一送到市文廣新局和團市委。電子版發送至朔州市文化廣電新聞出版局郵箱：szsyjzw2013@163.com（郵件主題為：有獎征文+學校名稱+姓名）和團市委郵箱：szssgw@sina.com（郵件主題為：有獎征文+學校名稱+姓名），朔州市文化廣電新聞出版局門戶網站網址：http://

聯系人：安戈

聯系電話：0349-2163482***

第四篇：讀書活動通知

關于開展2012年職工讀書活動的通知

公司各單位：

為進一步提高職工思想文化素質，推進公司學習型企業的建設，組織開展“建學習型企業，做知識型職工”為主題的2012年職工讀書活動。現將具體安排通知如下：為了進一步深化“創建學習型組織，爭當知識型職工”活動的開展，引導廣大職工讀書學習，不斷提高我公司廣大職工的思想道德和知識技能水平。

一、活動宗旨

以“增強精神力量、實踐科學發展”為目的，培養全體職工崇尚讀書、自覺讀書的良好習慣，把職工的自我充實、自我完善、自我發展和企業發展的良好愿望有機的結合起來，通過讀書活動，引導職工樹立讀書學習意識，增強職工學習能力、實踐能力和創新能力，激發全體職工立足崗位、積極工作，為實現公司經濟平穩、健康、持續發展建功立業。

二、活動形式

1、公司以建設職工之家圖書角及公司網站為讀書學習為平臺，為廣大職工提供良好的讀書、學習環境。

2、各部門、項目部要緊密聯系實際，通過座談會、讀書小組、開辟讀書專欄多種形式的自創活動，大力宣傳，營造氛圍，拓展閱讀的廣泛性并充分利用展板、網站等宣傳載體，積極開展讀書感悟、心得、體會等交流討論活動。

三、開展讀書征文活動時間：

1、公司工會于3月3日—4月28日在公司全體職工中舉辦讀書征文活動；

2、讀書征文內容：

以公司推薦的《珍惜自己的工作》一書為讀書征文內容。重點放在閱讀后對自己職業生涯的影響方面；要求語言通順、流暢，寫出真情實感，是自己閱讀后的真實體會，文體形式、字數要求不限。

上報要以各部門、各項目部為單位上報，征文統一上報到工會（附電子版）。上稿時間：4月28日截止。獎勵辦法為：在《公司平臺》刊登的作品中，評出一等獎、二等獎、紀念獎和優秀組織獎，并對獲獎人員予以表彰和獎勵。獲獎文章還將推薦到上級工會組織開展的讀書征文活動中。

四、幾點要求

1、各工會小組要以讀《珍惜自己的工作》一書為開端，把讀書活動深入持久堅持下去、固定下來，樹立終身學習、創造性學習的理念，讓讀書成為每名職工的行為習慣。

2、各部門、各項目部做好多種形式讀書征文活動的宣傳、交流活動。

3、各部門、各項目部要提高認識，精心組織。要從學習實踐科學發展觀的高度和全面提升職工隊伍整體素質的角度，精心組織、扎實開展。

公司 工 會

2012年2月6日

第五篇：工會活動安排通知

工會活動安排通知

為了豐富職工的業余生活，增強企業活力，提高工會的凝聚力，定于2014年3月29日（星期六）開展一次工會活動，具體安排如下：

一、集合時間：2014年3月29日上午在辦公室樓下集合，統一出發。

二、地點：石柱三教寺

三、參加人員：公司全體職工

四、活動內容：爬山、釣魚、棋牌活動等。

五、活動獎勵：凡參加活動的職工每人一份參與獎，未參加活動的不發。

石柱縣民爆公司工會委員會2014年3月27日