第一篇:大學生社會公德現狀調查問卷
大學生社會公德現狀調查問卷
同學,你好!為了解當今大學生的社會公德現狀,特設計此調查問卷。本問卷不記姓名,只作用統計,答案無對錯之分。希望大家積極配合,如實填寫。十分感謝!
你的專業:你的年級:你的性別:A.男B.女
1.你認為的社會公德有哪些內容(多選)()
A 文明禮貌B 明禮誠信C敬業奉獻 D助人為樂E 保護環境F遵紀守法
2.平常在宿舍,你的或你的室友口頭語中有臟話嗎?()
A從來沒有;B有時有;C經常有。
3.看到食堂秩序混亂時(插隊、占座等情況),你會怎么做?()
A放任不理,只要管好自己的行為就好了
B主動制止,勸說C感到氣憤和無奈
4.在飯堂吃完飯后,你是否會將桌上的剩菜帶走并主動將餐具分類擺放?
A.會B.不會C.有時會
5.您對校園中的“課桌文化”(亂刻亂畫現象)有何看法?
A蠻不錯的,有品味B視而不見
C沒什么大不了,我也干過D自己從來沒做過
6.當您借到一本被污損的圖書時,你的反應如何?
A公家的書就是這樣B沒什么,自己也曾這樣做過C設法把書弄干凈
7.目睹公共場合下一對戀人的親熱行為,您會持何種態度?
A贊同,自己也曾經有過B反感,認為有傷大雅C無所謂
8.你是否會在上課或聽講座時把手機調成關機或靜音狀態?
A.從來不會B.會C.有時會
9.你會在小細節方面注意節約水資源嗎(如隨手關水龍頭)?()
A 經常B有時,未養成習慣
C 不注意,用量較少D 不會,用著方便就行
10.您的暖壺在學校被盜過嗎?
A.沒有B.一次C.不止一次
11.您對學校里暖壺被盜事件有什么看法?
A.很氣憤B.沒什么,再買一個C.無所謂,沒偷自己的就行
12.在您的暖壺被盜后,你會怎么做?
A.馬上再買一個B.再等等,或許會找到C.隨便拿一個別人的13.遇到售貨員多找你錢的情況,你會怎么做?()
A告知并退還B若是沒被發現,就不退還
C不承認多找錢,徑直走開
14.在超市購物時,突然不想買已選好的東西,你會怎么辦?()
A 放回原處B 結賬時不要C 隨便放一個位置
15.對于自習室占位現象有什么看法?()
A 應該,有助于自己學習B不應該是不道德的行為
C 無所謂D 認為學校應該阻止這種行為
16.當你遇到學校及社會舉行的愛心募捐活動時,你會?()
A 主動捐款B 被動捐款
C 不捐,我們花費的也是父母的血汗錢
17.您是否樂于參加學校組織的社區服務或公益活動(如學雷鋒、志愿活動)()
A 非常樂意,很有意義B有吧,反正有時間
C 不樂意,占據自由時間
18.一個殘疾人在路邊請求你的施舍,你通常做法是()
A盡力給予同情和幫助;B繞道走開;C給予同情,但不給予幫助
19.您對在公共場合吸煙的行為如何看待?()
A 很反感B 較反感,但可以接受C 無所謂
20.你會不會轉載一些寫有“如果不轉會不吉利”的言語的日志?()
A 經常會B可能“被迫”會C根本不會
21.您在網上聊天時注意文明用語嗎?
A從來不上網B上網時從不聊天
C不太注意,因為大家都不文明D非常注意
22.假設你會游泳,某日遇見有人落水求救,你會怎么做?
A.馬上下水救人B.打電話報警等待救援
C.與求救者協商 有償性救人D.假裝沒看見走開
23.鑒于大學生為救人卻最終喪生,撈尸還被索賠的事件,你認為大學生見到別人有難該出手相助嗎?
A.應該馬上幫忙B.看情況再決定幫不幫
C.反正不關我事,不幫D.當作完全看不到
24.作為一名大學生,你認為能力的培養比較重要還是道德素質?
A.能力培養比較重要B.道德修養比較重要C.一樣重要D.無所謂
25.“社會公德心”在您身上有哪些體現?(多選題)()
A 及時制止不文明的現象
B為社會不文明現象而憤怒,但出于種種原因無采取行動
C對于不文明的現象無動于衷
26.您認為是什么使一些人喪失了最基本的社會公德心呢?(多選題)()
A 自私自利B認為事不關己,高高掛起
C 憎惡這個社會D其它
27.您認為社會公德對公民的制約作用如何?()
A作用很大B作用在逐漸弱化C沒有任何作用
28.你認為當代大學生的公德現狀怎么樣?()
A 很好B一般C較差
29.你對如何提高大學生社會公德有什么建議嗎?
30.當前社會上正在選舉道德榜樣,你認為在大學生中有沒有必要舉行這樣的選舉活動,為什么?
第二篇:大學生社會公德現狀調查問卷[定稿]
關于大學生社會公德現狀的調查問卷
同學們你好,占用你們幾分鐘的時間,幫我們做一下調查。十分感謝!
性別:男()女()
年級:大一()大二()大三()大四()學科:理工科()文科()
1.在超市購物時,突然不想買已選好的東西,你會怎么辦?()
A 放回原處B 結賬時不要C 隨便放一個位置
2.在超市購物時,你會不會破壞超市物品,如捏方便面、巧克力。
A 經常會B偶爾會C 從來不會
3.在超市購物時,你會不會隨便品嘗禁止品嘗的食品?
A 經常會B偶爾會C 從來不會
4.公交車上,你會不會主動給老弱病殘讓座?
A 經常會B偶爾會C 從來不會
5.上公交車時,你會不會投假幣、殘幣、游戲幣或不投幣?
A 經常會B偶爾會C 從來不會
6.在公交車上,你看到偷竊或暴力等犯罪行為時,你會怎么做?
A 視而不見B 暗中幫助C 直接制止
7.上課時,你會不會因為手機而擾亂課堂秩序。
A 經常會B偶爾會C 從來不會
8.你對教室的“課桌文化”怎么看?
A 蠻不錯,有品位B不管我的事C 十分討厭
9.你會不會遲到、早退或不去上課?
A 經常會B偶爾會C從來不會
10.你會不會利用網絡媒介發出負面言論?
A 經常會B偶爾會C從來不會
11.你會不會利用網絡盜取他人的私人信息?
A 經常會B偶爾會C從來不會
12.你會不會轉載一些寫有“如果不轉會不吉利”的言語的日志?
A 經常會B可能“被迫”會C根本不會
13.在公園你會不會隨便亂扔垃圾?
A 經常會B偶爾會C從來不會
14.在公園你會不會隨便踐踏草坪、綠地?
A 經常會B偶爾會C從來不會
15.在公園你會不會隨便破壞公共設施?
A 經常會B偶爾會C從來不會
16.你認為現在的社會公德的約束力怎么樣?A十分有效B有點用C基本沒效果
17.你認為當代大學生的公德現狀怎么樣?
A 很好B一般C較差
謝謝合作!)))))))()())()()()()())(((((((((
第三篇:關于大學生社會公德現狀的調查問卷
關于大學生社會公德現狀的調查問卷
親愛的同學們:請把自己的選擇寫在每個選項的后面,請做最真實的選擇,謝謝您誠摯的合作!希望您能做個有社會公德心的人,讓我們生活的地方更加和諧、美好!
1.在公交上你會給老人、婦女、兒童或殘疾人讓座么?
A 一定會B 不會C 看情況
2.你經常講粗口話么?
A 經常B 偶爾C 從不
3.你遇到有人在名勝古跡上亂刻亂畫,你會怎樣?
A 上前制止B 漠視C 跟風
4.你會為了操近道而踐踏草坪么?
A 從不(如果看見別人有這樣的行為,還會上前制止)
B 偶爾C 經常
5.如果你看到W.C里面的沖水閥門關不上時,你會?
A 不理B自己關,關不上就不予理會
C 自己關不上時找管理員
6.你是怎么看待插隊問題的?
A 無所謂,自己也經常插隊B 敢怒不敢言
C 據是否涉及自己利益而定
7.你會有意識的在需要安靜的公共場合把手機調為振動么?
A 一定會B 沒有意識C 偶爾記得
8關于圖書館中占座嚴重的問題,你怎么看待?
A.不應該,這是不道德的行為B.應該,有利于自己的學習
C.無所謂
9你對學校及社會舉行的愛心募捐活動你采取的態度是?
A.是對的,發揚了助人為樂的傳統美德
B.不對,我們花費的也是父母的血汗錢
C.中立D.其他
10當看見有人破壞公共財物時,你的態度是?
A.阻止B.抱怨C.視而不見
11你認為大學生肆無忌憚的說臟話,好嗎?
A.不好,既不文明也不好聽B.還行,風氣帶動的C.一般般,它在一定情況下可以作為語言武器
D.較差,形象問題
12你認為廢舊電池是否應該回收?
A.應該,廢舊電池污染環境,給土壤造成破壞
B.不應該,廢舊電池回收麻煩,費用高,收益甚微
C.無所謂對于大學校園中亂貼廣告的現象,你怎樣看待?
A.無所謂,反正不去看它B.有損學校形象,應當限制。
C.表示理解D.沒想過
14在與同學發生矛盾時,你會:
A.主動道歉,同學之間應和睦相處B.等待對方主動道歉,重歸于好
C.等畢業后再說D.看實際情況
15你是否經常閱讀關于一些時事政治和國家大事?
A.非常喜歡B.偶爾
C.有需要去,就去D.沒有興趣
第四篇:上傳大學生社會公德調查問卷
《思想政治與法律基礎》學生課后調研社會公德調查問卷
1.您的性別:A 男B 女
2.您是:A 大學生B在職人員C退休人員D其他
3.您腦中的“社會公德”是什么概念?
A 文明禮貌,助人為樂等善行
B 心理上對社會的熱愛從而希望它變得更好,偶爾用行動支持
C心理上對社會的熱愛從而希望它變得更好,盡全力用行動支持
D不理解“社會公德”這個概念
4.您認為自己的社會公德心強烈與否?
A 不強烈,很平靜
B 很強烈,總想為社會做些什么
C 介于兩者之間,有時強烈,有時平靜
5.“社會公德心”在您身上有哪些體現?(多選題)
A 及時制止不文明的現象
B為社會不文明現象而憤怒,但出于種種原因無采取行動
C對于不文明的現象無動于衷
6.您認為中國現今的社會公德水平怎么樣?
A 高B 一般C 低D很低
7.相比過去,您覺得社會公德在怎樣變化?
A 提高了B 沒什么變化C 降低了
8.您覺得該用什么方式來提高社會公德水平?(多選題)
A 從小灌輸B加大社會公德宣傳,實行公德考核
C 嚴查嚴懲違背社會公德的行為D 其它__________________________
9.您怎樣看待社會公德心很強烈的人?
A 覺得他們很棒,支持他們,視他們為學習對象
B 不怎么喜歡,但也不討厭
C 沒事找事干,浪費社會生產力
10.您認為是什么使一些人喪失了最基本的社會公德心呢?(多選題)
A 自私自利B認為事不關己,高高掛起
C 憎惡這個社會D其它
11.您在公共場所排隊時有人插隊,您會怎么做?
A馬上制止B心理抱怨C口里漫罵D視而不見
12.您對在公共場合吸煙等有可能影響到附近其他人的行為如何看待?
A 很反感B 較反感,但可以接受C 無所謂
13.您認為道德對公民的制約作用如何?
A作用很大B作用在逐漸弱化C沒有任何作用
14.您會選擇以下哪種方式來贍養父母?
A定期回去看父母B定期給父母匯錢C覺得父母有自理能力D其它15.您是否有自覺提升自己的社會公德修養?
A有自覺的提升B有,但是無意識的提升
C沒有,但之后會去自覺的提升D沒有,并對此不感興趣
感謝您的配合
第五篇:大學生社會公德調查問卷
大學生社會公德調查問卷 親愛的同學:
你好!為了更好的了解當代大學生對于社會立及生活中一些問題的看法,我們進行了這次問卷調查,麻煩你抽出一點寶貴的時間,如實填寫這張問卷表,謝謝你的支持與配合!
姓名年紀院系聯系方式、你認為目前中國比較嚴重的社會問題主要是:
A、腐敗B、誠信危機C、道德失范D、其他 2、你參加組織、團體的主要目的是:
A、提高思想修養,學習知識、鍛煉能力B、多交朋友
C、作為面向社會和今后工作的資本D、打發時間
3、你認為人生的價值主要體現在:
A、對社會貢獻的大小B、自我滿足的程度
C、為親朋好友多辦事而得到他們的贊賞D、說不清楚 4、你了解社會的主要渠道是:
A、電視、報紙、網絡等新聞媒體B、參加社會實踐
C、聽別人說D、不關心社會 5、你認為人的一生應該怎樣度過?
A、為社會的發展而努力學習和工作B、不斷充實和完善自己而使自己不落后于時
C、珍惜光陰,享受生活D、說不清楚、你認為學習政治理論和思想品德課對自己的作用是:
A、可以更好地理解國家改革開放的政策B、可以對周圍事物做出更正確的判斷
C、對自己的人生起指導作用D、沒有什么明顯作用
7、你對當代大學生的總體評價是:
A、思想素質好、專業和社會適應能力強、有社會責任B、追求時尚、享受生活
C、思想先進、有知識,但社會適應能力較差D、混時間、混文憑、無所作為、你對中央打擊犯罪,維護治安的看法是:
A .成效顯著B .較有成效C .成效一般D .成效甚微、您對新一屆中央領導集體
A、充滿信心B、有信心C、一般D、無信心、您上大學的目的:
A、獲得更多的知識和能力B、獲得學歷文憑
C、改變生活環境,提高社會地位D、謀求一份穩定并且收入高的工作、您對使用一次性餐具的態度是:
A、有意識盡量少用B、堅決不用C、不在意、您曾主動去無償血嗎?
A、想去,但不放心B、沒有獻過血C、無償獻過血、您在銀行、郵局等處主動排隊嗎?
A、會B、不會C、看情況、坐公交時,您會主動給老弱病殘孕讓座嗎?
A、會B、不會C、不會、面對乞討人群,您的態度?
A、回避B、鄙視C、給予幫助
非常感謝你能接受我們的問卷調查,我鄭重承諾:你填寫的資
料只用于這次調查研究,不會用于其他任何用途,同時絕對保密!
祝你生活愉快,學業有成!
2011 年月日