第一篇：踏實辛勤奉獻平凡演繹先進[推薦]

踏實辛勤奉獻平凡演繹先進

勤勤懇懇，為平凡人、做平凡事、奉獻在平凡崗位，時刻親近著自己那顆平凡熱情、樂于奉獻的心。她有自己的尊嚴和精神支撐，有自己熱愛的生活空間和心情寄托，在平凡的崗位上取得了平凡卻輝煌的成就，她就是我身邊的先進女職工——XXX。

XXX是普供二次班的技術員，XXXX年參加工作至今已有二十五年時間，她積極學習不斷鉆研，是當之無愧的二次班的技術帶頭人。她總是一馬當先忙碌在生產的第一線。“甘于奉獻、勤于思考、善于學習、致力完善”，用這四個詞來形容XXX再貼切不過。從事繼電保護工作二十五年來，XXX用實際行動彰顯了一名先進女職工的優秀品質。

XXX業務精通、技術過硬，所以很多事故現場都少不了她的身影。無論多么惡劣的天氣，她總是能及時到達第一現場，哪怕刮風下雨、黑夜白晝。那是2011年夏天的一個大雨的深夜，正是防臺防汛的嚴峻時期。

晚上9時左右，正準備就寢的XXX接到了上級的電話“XX變XX線跳閘合不上，你去看看。”“好的，我馬上去單位。”

原來，21時雙塔66kV變電站10kVXX線故障，保護裝置動作106號開關跳閘，重合閘動作，但開關卻沒能重合。值班員檢查了事故報文，發現跳閘事故為瞬時故障，重合閘應正確動作使開關合閘，開關不但沒有閉合，反而手動也不能合閘。發現問題的值班員立即向上級匯報。于是就有了上面的對話。接到電話的XXX立即穿衣，在丈夫習以為常的注視下匆匆離開家門趕往事故現場。XXX知道XX線所負載的是雙塔鎮的重要負荷，這條10kV線路的停電，將給雙塔鎮的居民帶來極大的麻煩和不小的電量損失。時間就是金錢，可窗外大雨傾盆，視線不佳，不利司機駕駛，終于心急如焚的XXX終于在一個小時后抵達現場。到達現場的XXX不做休息，立即檢查事故原因、分析故障報文和動作報告，對照圖紙仔細檢查二次回路。在對二次接線、直流回路和保護裝置分別檢查后依然沒有找到故障原因后，分析為線路出口處存在接地故障，導致合閘不成功，最后在雙塔所的配合下，雙拳出擊順利排除故障，XX線合閘成功，在暴雨的夏夜為雙塔鎮用戶送去了一片光明、一絲清涼。

在平凡角色中，將平凡事做好，適合于自己，接近自己的心音。我想，這就是另一種意義上的成功，雖與黃金、地位、榮譽無大關聯，也值得為她鼓掌。

由于在工作中兢兢業業，XXX被評為2012年的先進女職工，而XXX也用實際行動證明，她配得上這一榮譽。2013年3月 8日，是普蘭店分公司220kV橋東變春檢的第二天，也是全大連市13年第一個大范圍停電作業的第二個工作日，更是國際勞動婦女節，本該休息的XXX卻依舊忙碌在春檢第一線。在作業前一周，XXX就帶領班組成員開始針對本次作業進行前期準備工作：二次回路圖紙、保護定值單、儀器設備和安全工器具，并進行了針對性的專業技能培訓和作業流程分析，只為能勝利完成此次春檢。作業當天，工作負責人XXX精神飽滿、熱情高漲，從“兩票三制”做起，作業現場嚴格按照標準化作業和各項規章制度的要求進行，帶領班組成員勝利完成了保護裝置的精度校驗、保護功能校驗并配合省調和大調遠動專業完成遙測、遙信對試。當天作業在XXX的帶領下順利完成。這只是眾多工作日中的一天，這樣的例子不勝枚舉，XXX用她堅持不輟的奉獻精神，為身邊的年輕人做著平凡而偉大的榜樣。

在XXX身上看不到“茍利國家生死以，豈因福禍趨避之”的慷慨激昂，沒有“士不可以不弘毅”的大義凜然。但她在平凡的崗位上，用最樸實的做法，表現出最不平凡、最不普通的舉動，她在平凡中成就了偉大，贏得了人們的敬佩。

我們作為后進就應該像她那樣自覺地履行國網人的義務，堅定國網人的理想，胸懷國家大局、立足本職工作，在平凡的崗位上，做出自己應有的貢獻。

第二篇：踏實干事平凡做人

踏實干事平凡做人

——記于都公司行政部曾春華

她認準一個道理，那就是干任何一件事情都要求完美，她說愛美是人的天性，女同志當然會愛美，喜歡美。對完美她有一種執著的追求和理解，她用自己的行動，詮釋著這種完美。她就是贛州公司優秀員工獲得者——于都公司行政部科員曾春華。

曾春華中等的身材，衣著非常得體，給人一種熱情大方的感覺，氣質里透露著成熟和睿智。她從事行政部人事、勞資，社保、福利、接待、檔案、工會女工等工作。在從事行政工作10多年時間里，她一直以女性特有的溫柔、善良、熱情、細致和韌性，踐行著“力求每件事情都做完美”的理念，對工作認真執著，對事業不懈追求，演繹著現代職業女性的風貌。

她干一行、愛一行，時時處處都抱著謙虛好學的態度。行政工作千頭萬緒，紛繁復雜，時常“兩眼一睜，忙到熄燈”。在業務多、壓力大的情況下，為提升自己的綜合素質和業務水平，她表現出了非常強的主動性和積極性。遇到有不熟悉或不懂的業務時，她經常會主動向老同志和同事請教；遇到困難的工作總是主動承擔，經常加班加點，有時為了工作犧牲個人利益從沒有半句怨言。在領導的支持和同事的協助下，她大膽工作，以良好的職業道德、嫻熟的業務素質、優質熱情的服務，各項基礎性工作取得了較大的進展，出色完成了公司領導交辦的各項工作任務。

夜里加班加點，是經常的事情。于都公司日產4800噸熟料技改項目列入了省重點項目，根據相關規定，省重點項目檔案必須經過省級驗收項目才能通過竣工驗收，為確保所有檔案的完整無缺，順利通過竣工驗收，公司領導安排她負責檔案管理。自項目開工的前幾年，項目設計圖紙、施工圖紙、各級政府的批文、所有設備的說明書等各種資料每天都有幾大箱，她每天在做好本職工作的同時，為了完成每天大量繁瑣工作，她不得不經常夜里加班到十一、二點。原老辦公樓的檔案室設在3樓的一房間里，里面也常常同外面一樣冷冰冰的，夜里更加涼氣襲一邊將資料編號，一邊將資料輸入電腦。曾春華說：最難受的是敲鍵盤的十個指頭，每天工作下來，指頭僵直酸痛，有時凍得不聽使喚。還有眼睛也十分難受，每天在電腦前一坐就是大半天，甚至一整天。

新辦公樓建成投入使用后，原老辦公樓的檔案全部搬入了新辦公樓。在新辦公樓檔案室內案室柜全部安裝完工后，所有資料又必須分門別類存入各檔案柜。她帶領工程部、技術部2名工作人員每天晚上工作到10點左右，經過半個多月的努力，將所有資料一一地歸入了檔案柜。從她手上歸納整理過的文檔資料達萬余份，文件檔案盒有幾百個，內容涉及項目建設、行政、黨務、工會等。盡管內容浩繁，可是她每盒進行了整理，并編有目錄索引和編號，便于查詢。她就是這樣認認真真對待每一天和每一件事情，直到它們都完美，即使再苦再累，她也毫無怨言。多次獲股份公司、贛州公司優秀員工榮譽稱號。

甘于平凡，樂于奉獻。現代社會中，女員工在實現女性自身價值的同時，承受著更加沉重的社會壓力、工作壓力和家庭壓力。身為工會女工委的她，在為女工提供服務的過程中，處處表現出高昂的工作熱情和當真負責的敬業精神。為了緩解女員工的壓力，她推出新招、創出新意，因地制宜、因陋就簡地組織開展好各項有利于女員工身心健康的活動。如今年上半年，在她的倡導下，于都公司成立了廣場舞興趣小組，她不僅擔任舞蹈組的指導老師，還將自家的音響設備無私奉獻出來，每天晚上組織女員工開展活動，這不僅吸引了公司女員工的注意力，增強了企業凝聚力，而且陶治了員工情操，培養了員工團隊觀念，激發了工作熱情，使女員工以健康的體魄、充沛的精力投入到各項工作中去，還有東方紅社區和周邊農村眾多女同志參加了跳廣場舞活動，為提升企業良好形象起到了一定的作用。

第三篇：熱情奉獻 踏實耕耘

熱情奉獻 踏實耕耘

----記鞏留縣東買里鎮莫因古則村小學優秀校長亞庫甫江·亞森同志

亞庫甫江·亞森同志，男，維吾爾族，現年44 歲，中共黨員，工作多年來，以黨性為后盾，以政治責任感為動力，以“黨性最強、作風最正、工作出色”為具體要求，從思想上、作風上加強自身建設，恪盡職守、竭誠奉獻、辛勤工作，為黨的教育事業作出了積極貢獻和優異成績。

走進東買里鎮莫因古則村小學的校園，你會經常看見一個忙碌的身影，他就是我校的校長——亞庫甫江·亞森。作為一名教育工作者，他情注教育，作為一位校長，他率先垂范。他給自己定下的座右銘是: 以勤精業，辛勤耕耘。為此，亞校長在2016中工作成績突出，被鞏留縣委評定《縣級優秀教育工作者》

一個好的校長就是一所好的學校。大家有目共睹，正是亞校長在東買里鎮莫因古則村小學兩年的時間里，學校發生了令人驚喜的變化。

一、政治堅定 旗幟鮮明

作為一名少數民族領導干部，特別注重個人的品德修養，遵紀守法，講原則、講團結、講穩定，識大體，顧大局，能夠時時處處自覺宣傳黨的民族政策，關心和團結各民族干部群眾，牢固樹 立“三個離不開”思想，在大是大非問題上，始終能夠做到頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明，堅決反對一切民族分裂主義和非法宗教活動，堅決維護安定團結的政治局面，維護祖國統一。做到了言行一致，在工作中善于發揮成績，糾正不足，不斷提高，干一行愛一行，堅決服從組織安排，多年來，在多個崗位上都做出了非凡的成績。

在開展“兩學一做”、“對黨絕對忠誠”等一系列活動中，首先發表自己的見解、敢于表明自己的態度，在學校教職工中起到了模范帶頭作用，讓大家認識到只有在安定的環境下，大家才可以安心的學習、工作、生活。他師德高尚，以身作則，廉潔奉公，政策意識、事業心、責任心強烈。個性坦誠磊落，工作與生活中與人為善、講大局、講集體、做表率，在全體教職工中口碑甚佳。2016、2017年以少數民族傳統節日“納吾肉孜節”為契機，邀請社會各界人士及全校師生參加活動，對參加人員進行民族團結教育、愛國主義教育、去極端化教育，收到良好的效果。

二、與時俱進、不斷提高自身素質

從教以來，亞庫甫江·亞森同志高標準嚴格要求自身，關心時政，努力學習實踐“科學發展觀”，忠誠、熱愛黨的教育事業，能夠全面貫徹執行黨的教育方針、積極推進素質教育，自覺遵守社會公德和教師師德，以高度負責的工作態度，認真履行各崗位職責。

他能注重學習，向一個學習型的管理者靠攏；能勤于思考，做一個思考型的管理者；能積極修煉業務，做一個業務型的管理者。在注重政治思想素質提高的同時，不忘提高業務素質，積極參加學歷進修和在職培訓提高，各類培訓學習也從不落下。工作閱歷豐富，自參加工作以來，根據上級肯定和學校工作需要，先后擔任團支部書記、教務主任、副校長、支部書記等職務，熟悉并勝任相應工作崗位，工作能力和管理能力更加成熟。

三、角色定位準確，發揮表率作用

隨著工作崗位的調整，能把握全心全意為師生服務的宗旨，把握寬以待人、嚴于律己、遵紀守法、廉潔自律的工作準則。各項工作中身先士卒，發揮表率作用。能抓住學校領導分工協作與同心協力的關鍵點，明確所任崗位的角色與職責，努力營造與書記、與中層、與老師之間融洽的工作關系，對待好每一個老師和孩子。

在工作中敢于嘗試、形成用制度來管理學校，讓大家在公平公正的環境中釋放自己的能力，把學校的工作做的更好，為教育事業貢獻自己的力量。兩年來，能擺正自己的位置，為學校的可持續發展出謀劃策，團結班子成員，當好校長和教師的橋梁紐帶，踏踏實實地落實學校的各項工作，在“做”的過程中，發揚兢兢業業的工作精神，各項工作能高效高質量完成。

在他的影響下，在所任教的學校帶動了一批教師的成長，特別是引導年輕教師制定自己的發展規劃，十年規劃、五年規劃、三年規劃、一年規劃、一月規劃等等；同時創設提高教師素質的途徑，促使教師一步一步走上自己的成功之路。目前，許多年輕人都走上了中層管理崗位或成了學校的教育教學骨干。

四、盡心盡職，做好各類工作

兩年來，在各級領導的正確領導下，他能以強烈的事業心和責任感抓學校日常管理、安全管理，教科研等各方面工作的落實，使學校教育教學工作正常高效運行。

在學校管理工作中，能邊學習，邊實踐，不斷更新管理理念，堅持扎根教學第一線，與全體教職工一起一心一意做好教育工作。廣泛聯系教師，了解實際情況，經常和教師、學生座談，深入課堂推門聽課，同時也及時收集信息，共同分析原因，商討提高教學質量的方法和途徑，有效促進了學校教學質量的提高。

五、科學管理，加強素質教育的落實

在學校管理上亞校長有一整套經驗。他對領導班子的管理模式是“統一步調，分工協作、各司其職、各負其責”，他還擬訂了一系列的管理制度；在教學管理上嘗試有利于培養學生的創新精神和實踐能力的“探究式學習模式”，在德育工作管理上他能夠處于高屋建瓴的勢態，強調要有鮮明的時代性和符合兒童身心特點的實效性。在學校管理上，亞校長能做到以身作則，率先垂范。有一次，亞校長由于家事而上班遲到了，學校教師都不以為然，可他卻在考勤本上登記，并在教師例會上公開道歉。學期結束時，按制度扣了自己考核分。正是亞校長這種嚴于律自的做法，感召著學校的全體師生。在他的帶領下，全體教職工兢兢業業，連續兩年獲得績效考核優秀。

六、甘為孺子牛，全心全意服務師生不言怨

亞校長身為一校之長，不但不擺架子，待人處事公正民主，寬厚仁和，而且關心教師，樂意為教師排憂解難。情系師生，樂于助人，是對亞校長的真實寫照。對教師的困難疾苦，更是熱情幫助，關懷備至。在生活上，亞校長更是給教師們一個無微不至的關懷。有一次，努爾買買提老師身患重病入住縣城醫院，亞校長不顧勞累親身前往醫院探望，問寒問暖，并多次安排學校工會、教師探望生病的老師，令生病的老師及其家人深受感動。在今年的值班備勤中，由于本校李冬蓮身體原因，半夜突發心臟病，亞校長知道后，馬上穿上衣服把她送到縣醫院，待到回家時已經是深夜4時多了。還有……類似例子真是太多了，容不一一枚舉。

七、“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。”

如今身為教學校長的他更是將教師專業化成長作為工作的重中之重。他制定了一系列培養措施，出臺各類教師培養方案，提出了“四自”（自由、自主、自然、自學）教學策略，讓人人享受溫暖的愛心，人人獲得學習的滿足，人人散發生命的光彩，人人享有快樂的心境，達到樂教者自學，樂學者自教的境界。通過“六個一”——一顆博大的愛心，一份執著的追求、一張親切的笑臉、一套過硬的技能、一身得體的服飾、一種儒雅的風度，打造充滿快樂、好學向上、互助共享的教師團隊文化，為東買里鎮莫因古則村小學每一位教師的卓越發展做出了不可磨滅的功績，真正發揮著縣級教師的引領、示范、標桿作用。

我縣把2016年作為教育質量提升年，亞庫甫江·亞森同志及時召開班子會議、教職工大會，討論研究教育局文件精神，結合我校實際情況，出臺適合提高我校教育教學質量的方案、計劃。并付諸日常的教學工作中。兩年來，我校的教育教學質量得到穩步提高，其中2015、2016年我校取得了6名學生考入區內初中班的好成績。

亞校長對學生也傾注了無盡的愛。哪個學生家庭有困難，他總會熱心幫助；哪個學生在紀律上有不良表現，他總會耐心教育。學校幾位學生家庭十分困難，亞校長了解情況后，給學生們申請了困難補助，自己帶頭捐款、并且動員身邊的親戚朋友進行幫困，使這些學生的家長解決了燃眉之急……因而亞校長贏得了廣大師生和家長的信任和好評，贏得了領導教學工作的主動權。使全校呈現出一派校風正、學風濃、樂于助人、勤奮好學的良好風氣，逐步實現了由應試教育到素質教育的轉化，從傳統教學到現代教學的跨越，從粗放管理到依法治校科學管理的邁進。

總之，該同志多年來，能全身心地投入學校的工作，在思想上，能努力加強自己的政治修養，不斷提高思想覺悟，認真執行上級方針政策，堅持原則，顧全大局；在學習上，能注意自身的學習提高，把握教改的脈搏；在工作作風方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善；在學校管理上，有強烈的事業心，有清晰的工作思路，有勤奮務實的工作態度；在工作上，能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作，樂于奉獻。已經完全具備推薦教育系統先進工作者條件。

2017年4月18日

第四篇：踏實肯干 用心奉獻

優 秀 教 師 材 料

記郭凹小學教師—趙海剛

趙海剛,男，漢族，1976年7月13日出生于趙堡鎮溫莊村一戶普通的農民家庭, 本科文化，1998年8月開始參加教育工作。現在趙海剛同志是趙堡鎮郭凹小學工作在第一線一名普普通通的教師。從2010年以來一直工作在郭凹小學直到現在，趙海剛同志熱愛教育事業，他從小就有一個夢想，那就是長大了做一名人民教師。在他小的時，家中兄弟姐妹多，家庭很困難，冬天的時候即使下雪天還經常光著腳丫穿著露腳趾頭的布鞋，腳趾頭凍得紅了，疼了，那是常有的事，那時候他的小學老師給他找了棉鞋穿，一雙很普通的鞋，這件事在他心里產生了很大的震動，即使到了如今，他只要一提起那件事就激動不已，他說他今后一定會將這種感動傳遞下去，用自己的真心去關注學生。他忠誠于黨的教育事業，在十七年的從教工作中，時時以一個優秀教師的標準嚴格要求自己，勤勤懇懇、兢兢業業、熱愛關心學生、團結同志，服從領導安排，在工作上從不敢有絲毫的懈怠，在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業績，深受學生、家長、同事、領導的好評。他在多年的教育教學中，曾多次得到上級的各種獎勵，2009年榮獲河南省優秀輔導員稱號，2010年被評為宜陽縣優秀班主任，2011年他所教的英語在全鄉小六年級統考質量檢測和全鄉小六年級抽考質量檢測中先后兩次獲得總評第一，今年又在全鄉小六抽考中英語又取得全鄉第三名的好成績。2011年趙海剛同志被評為趙保鄉優秀教師，2014再次被評為趙堡鎮優秀教師。同時他積極參加上級組織的各種活動，他在不斷地努力著，堅持做得更好。

作為一名教師，他深知學習是終身的大事，只有不斷學習才能在思想上與時俱進、在業務上強人一等，才能做一名優秀的人民教師。在十七年的工作中，他時刻注意學習黨的各項時事方針、政策，關心國家大事，并運用學到的政治理論指導自己的工作實踐。在三尺講臺上，他認真執行黨的教育路線、方針、政策，嚴格按照黨的教育政策、教學大綱教書育人、為人師表，全心全意做好教書育人工作。無論在任何崗位，他都以高度的責任感和強烈的事業心將全部的熱情投入到工作中去，以培養有理想、有道德、有紀律、有文化的事業接班人為已任，志存高遠、愛崗敬業、樂于奉獻，自覺履行教書育人的神圣職責。

在教育教學中，他沒有在過去的成績上停滯不前，而是高標準嚴要求對待自己，在教學上他認真備好每一節課、認真上課，每堂課都要學生有所得，他開動腦筋、鉆研業務，虛心向同行請教，向老教師請教，同時他還通過網絡資源不斷給自己充電，從課程理念到專業知識不斷得以提高，利用多媒體教學資源豐富課堂，吸引學生，引導學生全方位發展，另外他認真細心地批改每一次作業、耐心輔導每一位學生，他對學生嚴而有度，與學生們真誠相處，用愛與學生進行著交流。同事們都認為他是值得依賴的教師、教學工作認真踏實的教師。因為有了愛和喜歡，學生們總是喜歡上他的課，他任課班級教學成績常常位于同級同科前列，他本著不讓一個學生掉隊的信念耕耘在教育的沃土上。

趙海剛老師除了教學嚴謹外，更將學生放在首位，他深深懂得，要想得到學生尊重，首先得讓學生愛你這個老師，信任你這個老師。每當看到學生，他就會想起他小時候的事，他便將所有的愛分給了學生，他從星期一早上到校開始，生活工作在校園里，以校為家，一直到星期五下午才離校回家，每天他總有干不完的事情，直到深夜。他的父母也都是七十多歲的老人，他的母親身體不好經常吃藥，但是不管家里農活多么忙，他總是等到星期才回家幫助父母，有人說他是個老實疙瘩，但是他總是說：我要對得起老師這個稱呼。趙海剛老師到校的第一件事，就是到班上清點學生人數，發現有學生未到校，趕緊與家長聯系。他深知，學校教育與家庭教育之間有著密不可分的聯系。因此，他經常利用課余時間進行家訪，了解學生家中的情況，促進家長、學生、老師之間的溝通，得到家長的一致好評與認可。平時只要教室里有學生他便前去照看，去年，他所教三年級班上的李佳寶同學突然說肚子痛，頭上直冒汗水，孩子蹲在地上直哭，他趕緊放下正在端著的飯碗，抱起孩子就跑向郭凹村的衛生所。并及時與家長打電話，當家長趕到后，醫生說是急性腸炎現在已經沒事了，家長感動得直說“謝謝”。還有張兵宜，這個學生的父母外出打工常年不在家，他一直跟著奶奶生活，犯了錯誤他奶奶也管不了，成績下降很多，這個學生越發破罐破摔，趙海剛老師得知這種情況以后，及時找到班里的其他同學談話，做他們的思想工作，讓大家都來關注張兵宜，發現他的優點與長處，及時在班里做表揚，慢慢地這個學生發生了變化，也知道自覺學習。趙海剛老師類似的事跡還很多，今年的五年級有一個女學生，脾氣有點倔，班里很多女生都不愿和她一起玩，有一天下課以后趙老師發現她一個人還在看書，通過和她談話了解了情況，在一次偶然的機會，有一道題很多學生都做錯了，包括班里的尖子生，但是這個女生做的是對的，趙老師便有意安排這個女生跟大家講解，通過這次活動，這個女生與班里的其他學生之間關系發生了很大的變化，看到了這個孩子最天真燦爛的笑臉。

在課余時間，趙海剛同志勤于學習，精于業務，樂于奉獻。時逢課程改革，走在課改的前列，作為學校一名教學經驗尚欠缺的年輕教師，他深感自己的知識匱乏，學習自然成為首當其沖的事情。利用工作之余，多方搜集材料，閱讀報刊，轉變教育觀念，了解課改的新動向。多年來，他持之以恒地主動學習課改理論，掌握《新課標》的基本精神，閱讀了大量的素質教育和新課程改革的理論書籍，觀看了豐富的網絡資源，寫了大量的讀書筆記和讀書心得，使他的教育理念始終走在時代的前列，從而更好地服務于教育教學工作。

在自身的進修上，他也不甘落后，積極參加國培、美麗園丁培訓并先后順利通過了計算機初級培訓考試，計算機多媒體課件制作，河南省中小學教師教育技術能力培訓及全國中小學教師教育技術水平考試等。他還根據學校工作的需要，積極投入到教學以外的工作中。檔案的整理，學生學籍的管理等，有時，為了按時完成學校領導布置的資料，一直工作到深夜。他就是這樣一位無論是在教學上，還是在其它工作中都是盡心盡責的好老師。多年來的教育生涯，也使他真切的感受到做教師的辛苦，教書育人這是一件良心活，投入的多與少，出多少工出多少力等都憑自己來把握。他也曾抱怨自己沒有時間好好的陪伴父母和照看孩子，他經常說自己有幸娶了一個好妻子，但是他說這話的時候眼里往往是含著淚水的，在這個物欲橫流的金錢時代，一個月不足2000元的工資是他唯一能帶回家的東西，但是盡管這樣，他只要一踏進校園，便又與學生打成一片，為著心中的光輝職業忘我的工作，為著心中的夢想付出一年又一年，他今后還將為祖國的教育事業默默地耕耘，無私地奉獻，孜孜地追求，用他自己的青春和汗水去譜灑輝煌瑰麗的新篇章！

趙保鎮郭凹小學優秀教師材料

踏 實 肯 干

用 心 奉 獻

郭凹小學

2015-6-30

第五篇：踏實苦干、樂于奉獻

敬愛的黨組織: 這是我第一次寫黨課心得，心里頗不平靜。倒不是不想寫，只是似有從多感概，卻又無從下筆。寫得辭藻艷麗，大談古今，則顯得浮夸，也不經顯得虛假；要是寫得太過白話，泛泛而談，又顯得不上心，過于簡單。于是思前想后，還是決定僅就課堂內容，談一點我自己的淺顯的看法。

首先，人生應樹立旗幟。記得一上課，老師問：“綱領是什么？”，當時茫然，雖讀過毛鄧馬思，從小也接受過紅色教育，卻從未細想過綱領是什么。當然，經過第一堂黨課后，現在我是知道的：綱領就是旗幟，就是一個政黨的奮斗目標。我***的最高綱領是實現****。答案一公布，心里頓時明朗。綱領是政黨的旗幟，綱領是政黨前進的方向。而作為一個入黨積極分子，必然要將我***的綱領，作為人生前進的目標與方向。在自己的生活中，則更應該在黨的大旗下，樹立自身的旗幟，確定自身的具體的奮斗目標。因為，人只有樹立了旗幟，才不會迷茫在人生的道路上；人只有樹立了旗幟，才能更好的實現自身價值；人只有樹立了旗幟，才能更好、更快的實現祖國的繁榮富強。

其次，人生更應該堅定理想。人有了旗幟，有了目標，并不意味著就萬事大吉了，就能坐享其成了。正如想要強身健體，天天看著擁有健美體形的模特，不去親身實踐，怕吃苦，遇到困難也不去克服，是不可能擁有健碩的身材的。所以說，我們在樹立旗幟的基礎上，更應該將這面旗幟“扛起來”，“扛到底”，“到生活中去

扛”。我們不能做三心二意的人，今天樹立一面旗，明天倒了，再去樹另一面；又或者是同時樹立多面旗幟，這都是不可取的。我們在每一個階段都應確立唯一的旗幟，并將其作為一生的理想，堅定不移地去貫徹它，實現它。當然我們也不能畏首畏尾，踏步不前。應該迎難而上，為了自身的理想，奉獻乃至犧牲自我的一切。我相信，只有那些真正堅定自己理想的人，才是能最后摘取成功的果實的人。

當然，以上只是我個人的一點心得體會，不知道是否準確，僅供大家批評指正。但我始終覺得，只有明確自己的奮斗目標與前進方向，堅定不移地去貫徹它，才能使自己快樂的活著，有意義的活著，才能去談建設祖國，為祖國的繁榮發展奉獻上自己的所有。

通過這短短一次課的學習，我基本上掌握了黨章的一些精髓，因為“一個政黨的綱領就是一面旗幟”，黨的綱領就是黨的方向、形象和力量，只有把黨綱作為奮斗目標，統一思想，全心全意為人民服務，才能真正做到“代表中國先進生產力的發展要求，代表先進文化的發展方向，代表

中國最廣大人民群眾的根本利益”。

我還了解了加強人生價值觀修養的方法和途徑，我們黨的最高綱領是實現實現****，因此我們堅信****社會是人類歷史發展的必然，當然在現階段，我們黨的基本綱領是建設中國特色社會主義的經濟、政治和文化。為了實現我們的崇高理想，我們需要做到：勤于學習，善于創造，甘于奉獻和樂于生活。

sp;沒有***就不會有今天逐步走上繁榮昌盛的祖國，沒有***就不會有我們國家美好的未來，這是已經被歷史證明了的真理。作為一名新時代下的大學生，作為一名入黨積極分子，在社會主義現代化改革的大潮中，我深知自己肩負著祖國交付的重擔，我們要爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”；在社會主義“兩個文明”建設中，做一個有抱負有大志，有道德良知、遵紀守法的當代大學生，做一個不計名利和得失，踏實苦干、樂于奉獻的***員。