第一篇：效能建設個人心得

為轉變干部作風、加強行政機關效能建設，樹立良好的衛生執法隊伍形象，形成嚴明的紀律和優良的作風，做到秉公執法、文明服務，根據上級要求，我局在全局范圍內開展轉變干部作風、加強機關行政效能建設活動。3月3日，局召開了全局職工大會，就轉變作風和加強行政效能進行了認真動員，羅局長做了重要講話。這次動員會，使我明確了這次活動的目標是要努力樹立廉潔、勤政、務實、高效的衛生執法隊伍新形象；糾正行風不正、消除被動應付、嚴懲執法不嚴、克服享樂主義，從而建設創新型、學習型、高效型、廉潔型、服務型“五型”機關。通過第一階段的動員學習，我談幾點認識和體會：

一、當前開展的轉變干部作風加強行政效能活動關系黨的形象，是新時期黨對干部的要求，是廣大人民群眾對干部的期望，是學習實踐“三個代表”重要思想的客觀需要。

人生不過幾十載，真正能夠為黨和人民干點事的時間是很有限的，所以一定要珍惜時間、珍惜崗位，為民盡責、為國盡力。通過轉變作風，可以樹立團結協作的干部形象。團結是大局，團結出凝聚力，團結出戰斗力，團結是各項事業成功的根本保證。能不能搞好團結，是衡量和檢查黨員干部素質高低、黨性強弱的重要標志。通過作風整頓，可以樹立務實高效的干部形象。實干就是水平，落實就是能力。解決好當前衛生系統職工最關心的熱點、難點問題，最根本的途徑就是真抓實干，最老實的辦法就是一件一件地抓，抓一件落實一件。

二、當前開展的轉變干部作風加強行政效能活動，有利于全體領導干部找準各自工作中存在的問題，對癥下藥，銳意改革，創新思維，不斷完善自身工作。

我作為一名衛生執法監督所的負責人，更要做倡導和踐行良好風氣的帶頭人，要經常想一想什么是“做人”，把“做人”與“做事”統一起來，把學習與改造統一起來，把“立言”與“立行”統一起來，真正做到為民、務實、清廉。要經常想一想什么是“服務”，樹立服務的意識，遵守權力使用的紀律規定，牢記權力就是責任的理念，確保權力來自于人民又服務于人民，始終保持共產黨人的政治本色。

三、當前開展的轉變干部作風加強行政效能活動，有利于形成良好的干部作風，真正做到“用心想事，用心謀事，用心干事”，切實解決工作不實、作風漂浮、工作不在狀態、工作不作為等問題，有利于創新衛生執法監督管理制度和工作方式。

我們應牢固樹立終身學習的觀念，即要學政治、學理論，又要學業務、學法律、學科技。要堅持理論聯系實際，把所學的理論與實際工作相結合，不斷提高自身綜合素質，提高政策理論水平和業務能力。以這次轉變干部作風、加強行政機關效能建設活動為契機，牢固樹立五種態度：一是共產黨人的先進意識；二是解放思想，開拓創新意識；三是真抓實干，勇挑重擔的意識；四是嚴以待已，廉潔自律的意識；五是服務群眾，奉獻社會的意識。通過樹立和發揚五種意識，努力提高自己的業務素質，做一名品德高尚、業務精良的衛生執法工作者。

現階段進行的動員學習活動，能夠不斷提高干部職工的政治敏銳性，增強政治鑒別力。通過學習，能夠強化四種意識：“政治意識、責任意識、大局意識、服務意識”，使我們在工作中做到踏踏實實、認真負責、精益求精，以高度的責任感做最好的工作，用最好的服務為民排憂解難。促使我們進一步落實科學發展觀和正確的政績觀，不斷開創衛生執法工作的新局面，使衛生執法工作真正做到：讓消費者放心，讓社會滿意。

第二篇：效能建設心得

效能建設體會心得

在市委市府的號召下，在教育行政主管部門的統一部署下，本人自始至終認真參加此次在學校具體指導下的效能建設學習。在為期一周的集中學習中，我深刻領悟到了效能建設學習的精神實質，受到了很大的鼓舞，也深深認識到學習對自身建設和工作的重要意義。

本次學習圍繞著馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，努力提高機關干部的素質，努力建設一支高素質的干部隊伍，能有效地保障社會主義事業能高效地、有條不紊地向潛推進，也為中國共產黨的先鋒隊性質和模范作用能更高層次地彰顯，能始終把住為人民服務的脈搏，把有中國特色的社會主義事業開創一個嶄新的局面。我認為像這樣的學習十分有必要。

第一，隨著時代的發展，人們的思想觀念有待改善，特別是領導干部。作為人民群眾的利益的代表，更應該加強思想、信念的不斷提升，認識落后必然導致行動的滯后，認識的僵化必然導致事業的倒退。無論是毛澤東、鄧小平兩位前輩的思想理論，還是今天代表人民根本利益的中國共產黨的英明決策，都有及其重要的現實意義和指導意義。沒有想干好的動機，就沒有好好干的動力。思想認識不到位，就無從去談“爭滿”、“創滿”。

第二，受經濟大潮的沖擊，一些腐化墮落思想愈演愈烈，如果不及時糾正，會成為人民的罪人。領導干部隊伍有一部分“蛀蟲”，鉆空子，撈票子，營私舞弊，拖拉懶散，把共產黨人的信仰拋于腦后，嘴上一套，行的是另一套。這樣嚴重損害了干部隊伍的形象，損害了

人民的根本利益。加大力度集中整頓教育，抓典型，消后患，像效能建設這樣的學習很有必要。組織全體干部職工進行集中學習、檢查剖析、對癥問醫很有必要。通過學習，使我的思想受到了很大的洗禮，認識到：

（一）在理論與實踐的結合中堅持與時俱進

與時俱進是馬克思主義的理論品質，也是推進黨的事業的必然要求。堅持與時俱進，必須發揮積極性、主動性、和創造性，大力推進工作創新。創造性地開展工作，能否與時俱進，既有能不能認清形勢發展、會不會把握時代特點的問題，也有主觀上愿不愿、敢不敢按照客觀規律和時代要求辦事的問題。作為人民教師，一是樹立為人民服務的觀念，教育是人民的教育，教育要對學生負責，對家長負責，對社會負責。這也是能否處理好自身利益與人民利益的出發點和歸宿；二是克服私心雜念，在教育教學工作中不要被私利所左右，瞻前顧后、畏首畏尾，而應大膽改革，銳意進取，勇于創新，樂于奉獻；三是解放思想，勇于把自己推進改革的洪流中去搏擊。更主要的是不斷完善自己、豐富自己，具備前瞻思維，精良業務。以“三個代表”為指導，學習理論，在實踐中大膽運用理論，將理論與實踐很好的結合起來。

（二）在學習中總結，在總結中提高

效能建設學習要求全方位、多層次、多角度地在領導干部中展開大學習、大討論、大交流、大洗腦，各種理論文獻、政治綱要、中央決策、上級指示、文件等都是學習的內容。讀全文，領精神，作筆錄，寫感悟。以學習改造主觀世界，以學習抵制消極思想，拜金主義、享

樂主義、極端個人主義的誘惑，使自己從形而上學的桎梏中解放出來。教育教學工作本身就是一種塑造人的事情，也是一種周期性較長的長效工程，如果急于求成，缺乏組織，缺乏大局觀念，是難以達到教育人的目的。教育方法的探索更是關鍵。以人為本，重學生實際，以學生為中心。凸顯個性，發展學生綜合素質才是現代教育觀的基本理念，如果以自我為中心，只管傳授、運輸知識，不注意途徑方法的選擇，會事倍功半。

（三）積極進取，顧大局，識大體

我們應努力按照上級的要求，高標準要求自己，引入競爭機制，樹立競爭意識，不但要自己思想過硬，品行端正，業務水平高，樂于敬業，端正態度，明確責任，勇創佳績，還應想方設法投入到學校集體的建設中，增添自己的一分力量，為校增光、添彩。自覺維護學校利益，遵守規章制度，服從調配安排，舍小家顧大家，潔身自好，吃苦在前，享樂在后，甘為人梯，愛生如子。爭做“優秀”教師。

“時代造就英雄”、“識時務者為俊杰”，認清形勢，與時俱進，樹一代良師典范，鍛造師之精英，誓為少兒競技事業奮斗終生，灑熱血。這就是我——一位體校教師在效能建設學習中的心聲。

第三篇：機關作風效能建設心得

機關作風與效能建設第一階段

學習心得

根據州委關于在全州開展機關作風和效能建設活動的部署要求，鎮上組織召開了“聯村聯戶，為民富民”行動暨機關作風和效能建設活動動員大會。通過參加動員會，對開展機關作風和效能建設活動的重要性和必要性等有了一定的認識。

本人通過學習認為，加強機關作風與效能建設，是州委在新形勢下做出的一項重大決策，也是不斷提升機關作風與效能的迫切要求。通過認真學習領會各級領導講話精神和《州委機關作風與效能建設實施方案》的內容和要求，對照檢查，嚴格要求，規范自己的行動。使我認識到，要將將此次機關作風與效能建設活動的精神實質融入到本職崗位工作之中。

通過參加機關作風與效能建設活動，進一步提高了認識，把開展轉變機關作風，加強機關行政效能建設活動轉

第四篇：效能建設心得演講[范文]

最近，內網上有一個關于開展全區作風效能建設工作2011年四季度日常檢查的預備通知。他上面通知會在11月開始對各部門進行檢查，檢查要求是要求各部門落實區委、區政府重大決策部署、服務經濟轉型升級、黨風廉政建設、作風效能建設基礎性工作等方面的情況。

這就是對年初發的《滄浪區關于開展機關“效能提升年”活動的實施意見》我們執行情況的檢查。

這個活動開展了大半年了，在這里，我想先談一下我自己對作風效能建設的一些感想。

我覺得作風效能建設要取得實質性的成果要分兩步走： 首先是認識。認識到位是行動到位的前提。

胡錦濤總書記在慶祝中國共產黨成立90周年大會上的重要講話中指出，在世情、國情、黨情發生深刻變化的新形勢下，我們黨面臨著“四種考驗”和“四個危險”。其中精神懈怠的危險居于“四個危險”之首，這就充分說明了思想認識的重要性，就像為什么我們每個活動方案的第一項任務都是宣傳發動，只有在每個人心里形成共識，統一了思想，才能在整個團隊中形成合力，我們的工作也就能有所突破。所以解放思想是一個永恒的話題。解放了思想，工作作風自然就轉變了。

當認識到位后，接下來就是要行動到位。認識只是前提，行動到位才是取得實效的關鍵。這個行動不是盲目的行動，是要在查找問題，深刻剖析的基礎上，認真思考，尋找對策，本著有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就首先解決什么問題的態度，再來布置和執行我們這個行動。這就要我們在平時工作實踐中不斷地探索，在探索中不斷的發展，最后在發展中提升我們的作風效能。所以我覺得在實踐中探索，在探索中發展，在發展中提升，串成了我們一個工作鏈，是我們作風效能提升的必要步驟。

今年我們”效能提升年”活動的主題就是“五種服務”今年我們一直談論的都是這幾種服務，但是“服務”兩個字掛在嘴邊容易，可要真正做到確實不容易的。這其實是對我們這支隊伍是否是一支能吃苦、講奉獻的隊伍的一種考驗。我想我們只有努力提高自身業務水平，牢固樹立服務意識，才能在工作中真正做到想百姓所想，急百姓所急。

正所謂“金獎銀獎不及百姓的夸獎、金杯銀杯不及百姓的口碑”。我想這就是我們開展作風效能建設的目的所在，也是我們想取得的最大實效。

接下來，我還想匯報一下我們單位在今年開展“效能提升年”活動的實施情況。

首先，在年初的時候，我們開展了一個“效能提升年”活動的動員會，會上大隊、監測站都分別做了效能建設工作報告，兩位分管領導也分別向汪局遞交了目標責任書。

緊接著，我們開展了“關于開展 “恪盡職守、廉潔從政”主題教育、問題解決月活動，并且結合了全市開展的黨員關愛月活動，我們又開展了一系列子活動，比如三促三坊活動、局長大接訪活動，分別深入到了各街道社區中，也聽取了很多居民的意見建議，也解決了一批群眾反映強烈的環境問題。在發給居民的效能建設大家評表格中，居民滿意率為百分之九十五以上。

在單位內部，我們對單位的工作制度做了一個完善和改進，并對車輛管理制度進行了一個補充。我們還對項目審批流程進行了提速，極大地提高了我們審批的效率。

在接下來的工作中，首先我們要學習好兩個文件，一個是《滄浪區機關作風效能考核暫行辦法》、一個是《滄浪區機關工作人員效能問責暫行辦法。然后接下來辦公室將會把每月的信訪進行統計分析，以便大家經后更好的開展工作。最后我們將會把一年來效能建設的情況做一個總結，上報到區機關作風建設領導小組。

第五篇：效能建設心得

效能建設心得體會

云東社區

我是去年9月份才進入社區工作的，算是新入行的，在將近一年的社區工作中，我從不關注到了解，從了解再到具體地操作，切實地感受到了社區工作的重要性，社區作為政府與居民連結的載體有著舉足輕重的作用，社區工作做得好不好嚴重影響到政府在群眾的公信力。

社區工作分成了幾個模塊，每個模塊都會有一名社區干事進行負責，當然，一般來說社區工作人員是少于工作模塊的，所以這就會形成一人多職的現象，簡單來說就是每個工作模塊都有一個人負責，但不是每個人都只負責一個模塊，這樣就容易導致工作人員在進行一項工作時受到另一項工作的影響，從而影響到工作進度，甚至有時候會影響到工作的質量，而且對工作人員的精神跟體力也是一個考驗。

在社區工作中我們經常需要居民的幫助來完成一些工作，比如對安全隱患的排查、對毒種的尋找、對小區內傳銷組織的排查等都需要群眾的力量才能較好的解決，因為社區工作人員的人數有限，工作時間固定，不可能保證及時且深入地獲取某些信息，而小區的居民可以較好地完成這些任務，他們對自己生活的環境比較熟悉，對鄰里之間也較為熟稔，能較快地掌握一手的情況，并及時匯報給社區，也能更容易地進行進一步了解達到事半工倍的效果。

在工作中，我們還時常會遇到這樣的情況，社區干事并不是一直呆在辦公室里的，有時候是需要出去了解情況或者到其他地方參加活動的，這個時候如果有居民來辦理相關的業務，就可能找不到人，這就有可能造成居民的負面情緒，影響到居民對社區工作的信任，也耽誤了辦事人的時間，對雙方都有不同程度的影響，特別是周末值班的時候，有些居民會來辦理一些十分緊張的業務，如果不能及時辦理就會造成一定的影響，降低了辦事效率。

綜上所述，我覺得在提高社區工作效能建設上首先需要讓社區每個工作人員對每個工作模塊都要有一定的了解和認識，這樣的話如果有一名工作人員被一個工作模塊忙得脫不開身，那么其他的有空閑的工作人員可以分擔解決他負責的另外模塊的工作，從而達到資源優化配置，提高辦事效率，避免單獨的一個人負責多樣工作而導致樣樣都做、樣樣做不好的情況，同時呢也可以解決萬一負責某一模塊的工作人員不在，居民來辦相關業務無法辦理的尷尬。其次呢，我認為需要加強社區間的溝通，因為來辦事的居民不一定就是該社區負責的，如果了解各社區之間的情況的話，雖然不能為居民辦理，但是可以向他提出一些有用的建議，幫助他較快地辦理業務，提高了大家的辦事效率。第三就是要依靠群眾，群眾的力量是最大的，群眾是我們的老師，歸根結底地說社區處理的都是群眾居民的事務，群眾居民對這些事比我們有經驗有發言權得多，我們要多聽群眾意見，多請群眾幫忙，才能達到較好的做事效果，才能更好地為群眾做事情。