第一篇：學校作風建設規定落實情況自查自糾報告

小安小學作風建設規定落實情況自查自糾報告

根據縣教育局《關于開展作風建設規定落實情況自查自糾的通知》精神和要求，我校認真進行了作風自查自糾工作，以便主動查找問題，及時糾偏糾錯，現將學校作風建設規定落實情況作如下報告。

一、充分認識，高度重視

根據慶元教育局《關于開展作風建設規定落實情況自查自糾的通知》精神和要求，及時召開了校領導會議，明確了“作風建設規定落實情況”的主要內容，成立了以校長任組長，書記為副組長，教導處、政教處、工會的負責人為組員的教育作風建設規定落實領導小組，各項工作分工負責，堅持“誰主管，誰負責”的原則。于2014年2月15日下午，在會議室組織全體教師，學習傳達了縣紀委監察局《紀檢監察通報》2014年第1期，要以2起公職人員接受村級組織宴請的案例為戒，自覺遵守廉潔自律，公職人員不得公款同城吃請和安排高檔娛樂活動。會上，吳天富書記組織大家學習和傳達了《中共xx縣委辦公室xx縣人民政府辦公室關于加強2014年元旦春節期間黨風廉政建設的通知》，《關于進一步規范縣外學習參觀考察活動的通知》，《xx縣教育局教師教學行為十嚴禁》和《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》等文件精神。胡xx校長強調, 中央政治局改進工作作風八項規定，細致具體，針對性很強，表明了我們黨改進作風，密切聯系群眾的決心，是新一屆中央領導集體以實際行動向全黨發出的轉變作風、改進黨風的召喚，這八項規定順應了群眾期待，體現了民心所向，我們一定要緊密結合全校工作實際，認真抓好貫徹落實。

二、作風建設規定自查自糾情況

1、辦學行為。我校全面貫徹黨的教育方針，遵循教育規律，積極實施“科研興教、質量立校”戰略，學校的教育教學質量直線上升，社會聲譽越來越高。不斷鞏固九年義務教育成果，依法保證適齡兒童按時入學。

2、師德建設情況。學校領導班子成員一向重視自身建設，嚴格規范自己的言行，樹立“服務、廉政、規范、進取”的形象，沒有接受村級組織宴請和禮品，寒假期間沒有組織教師外出旅游或借學習培訓之名變相旅游的現象，學校沒有公車不存在公車私用現

象。

學校要求全體教師在認真學習的基礎上，對照自己的師德師風情況查找問題，開展批評和自我批評，值得肯定的是，我校教職工都能遵守教師職業道德規范，做到嚴謹治學，團結協作，廉潔從教。熱愛學生，無體罰、變相體罰學生的現象。在教育學生方面，與家長適度接觸，無索要、吃請等現象發生。教師們都能聽從學校安排，吃苦耐勞，有奉獻精神，無有償家教現象。

3、收費管理情況。我校有完善的財務管理制度。總務處有專人負責，能執行學校的財務制度，堅持為師生服務。嚴格執行免費教育，學校經費使用合理，沒有收費項目。學校深入各班級督查收費情況，未發現亂收費行為。

4、存在的問題及整改措施。作風建設是關系到社會穩定、群眾滿意不滿意的關鍵，目前，在自查自評中發現我校目前還存在學生的行為習慣養成不到位，亂扔果皮紙屑、吃零食等現象沒有徹底杜絕。學校在新學期將采取整改措施，要進一步強化學生行為習慣養成教育，充分利用晨會、思想品德課及各科教學，對學生進行教育。

對照上級作風建設的文件精神，我校無違反作風建設的人和事。通過開展作風整頓的自查自評，全體教職工思想認識有了顯著提高，我校全體教職工將以更加高昂的斗志，飽滿的熱情投身到教育教學之中，辦人民滿意的教育。

校長（簽名）：

xx鄉xx小學

2014年2月19日

第二篇：學校落實八項規定自查自糾報告

學校落實“八項規定”

自查自糾報告

2012年12月4日中共中央政治局召開會議，審議通過了中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的“八項規定”之后，我校積極行動，結合全校工作實際，科學安排，周密部署，對照“八項規定”，在全校內部認真開展自查自糾活動，查找出了一些自身還存在的問題，現就情況報告如下：

一、領導重視，迅速組織傳達學習

區委、區政府下發的《關于改進工作作風 密切聯系群眾的實施意見》和《關于新余市嚴肅查處公職人員“以錢為賭注”活動的通報》兩個文件后，我校及時傳達貫徹文件精神，并結合實際，認真抓好貫徹落實工作。

(一)黨員干部集中學習。

學校黨支部召開理論學習會議，專題學習中央關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定及總書記關于厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的重要批示精神，學習區委和教育局貫徹落實中央八項規定的實施辦法，加強廉潔自律，帶頭改進工作作風和會風，樹立學校黨支部良好形象：要把加強作風建設擺在突出的位置，結合學校工作實際，研究制定貫徹落實的具體辦法，把八項規定和區委實施辦法的要求細化落實到學校各項工作中去，著力于辦人民滿意的教育;要簡化春節活動安排，倡導勤儉節約理念，文明過節，堅決反對鋪張浪費行為。

(二)召開全體教職工會議傳達貫徹。

1月25日下午，學校舉行全體教師工作會議，認真學習區委、區政府下發的《關于改進工作作風 密切聯系群眾的實施意見》和《關于新余市嚴肅查處公職人員“以錢為賭注”活動的通報》兩個文件，并結合學校工作實際，談體會，提思路，說做法。傳達了就解決干部作風突出問題、密切黨群干群關系提出的“八項規定”實施意見，宣讀了省紀檢監察廳《關于新余市嚴肅查處公職人員“以錢為賭注”活動的通報》的通知，校長向學校教師提出警示，進行教育，傳達了全區校長會議精神，指出：中央政治局改進工作作風、密切聯系群眾的一系列規定，體現了落實黨要管黨、從嚴治黨的堅定決心，體現了堅持求真務實、狠抓作風轉變的堅定決心。我校要深刻領會改進工作作風、密切聯系群眾的重要性和緊迫性，認真學習落實好這兩個文件，以作風正教風、以教風贏家長心。

二、抓住重點，自查自糾

針對“八項規定”的要求重點，我們主要采取了以下措施開展自查自糾。

1.召開領導班子會。要求班子成員對自己公正廉潔，勤政務實，公開辦事制度，依法治教，依法從教，規范辦學行為。

2.召開黨員大會。會上要求全體黨員積極參與到“八項規定”實施中去，大力配合學校開展工作，把“八項規定”和黨風廉政建設結合起來，發揮共產黨員的先鋒模范作用，做學校的楷模。

3.召開教職工會。要求教職工根據工作崗位對工作作風、教學態度、教學質量、工作效率、亂收費、亂訂教輔及學生用品、體罰或變相體罰學生等情況進行自查自糾。

4.設立“校長信箱”。向學生、學生家長公開學校辦公電話，接受學生、學生家長對實施“八項規定”的監督，學校對收到投訴及時進行了自查自糾。

5.學校將 “八項規定”的實施情況與考核、晉職晉升、教育教學管理等師資隊伍建設的其他內容有機結合起來，有效地促進了“八項規定”的實施落到實處。

三、存在的不足

1.個別教師遇到困難不能知難而進，有時有任其自然的松懈思想，在教育教學方法還缺乏靈活性和改進力度，沒有跟上“高效課堂”改革的步伐。

2.部分非班主任教師與學生的溝通交流較少，對學生的思想動態了解不夠，在解決學生的思想問題時有些簡單，在平等、公正對待學生方面，特別是要求學生方面，還不夠公正和嚴格。

3.有少數教師在業余活動的安排上不能按照“八項規定”的要求嚴于律己，有假期玩牌的現象。

四、下一步整改措施

1.加大對“八項規定”精神實質的學習，強化黨風廉政建設工作，明確責任，落實工作。

2.加強黨員領導干部作風建設，深入開展黨風廉政教育。要繼續深入開展理想信念教育、黨章和法紀學習教育、社會榮辱觀教育、廉潔自律教育，引導領導干部真正做到為民、務實、清廉。

3.認真履行監督職能，抓好領導干部廉潔自律工作。要認真落實領導班子民主生活會、民主評議、述職述廉等制度，嚴格執行領導干部廉潔從政各項規定和“八項規定”，開展經常性督促檢查，及時發現和糾正問題，堵塞漏洞，不斷提升懲治預防腐敗的能力。

4.抓好厲行節約專項活動。在搞好自查的基礎上，針對發現的問題，制定整改措施，并抓好落實。

5.進一步加強師德師風建設，規范辦學行為。堅決遏制亂收費、亂訂資料、體罰或變相體罰學生、訓斥、刁難學生家長等違規行為。

通過開展“八項規定”自查自糾活動，全體教師進一步轉變了工作作風，提高了辦事效率，文明執教，關愛學生，學校的師德師風明顯好轉，社會效益顯著提高，絕大多數學生及家長對學校、教師的工作非常滿意。

學校

二〇一三年四月二日

第三篇：作風建設自查自糾報告

作風建設自查自糾報告

根據昌江區城管局局黨委專門召開的作風建設會議的相關內容，圍繞昌江區城管局麗陽中隊關于中隊作風建設的具體內容學習，對照平時中隊的思想動態和思想認識，日常工作態度等方面存在的問題進行檢查和自我檢查，明確了今后的整改方向，以便更好的開展工作。

一、學習不夠深入細致，學習的積極性不高。平時雖然注重各種文件精神的學習，但總是投入的時間有限，與業務相關的內容就關注的多，與業務無關的涉獵較少，對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好，運用理論指導實踐促進工作還有差距，對于政策學習方面只是大體領會，不夠深入細致，對其他方面知識的攝取量也不夠，知識面不廣、不寬。

二、工作上設立的標準不高，沒有創新意識，工作思路不夠開拓，工作力度不夠，有待加強。

三、有部分隊員對自身要求不嚴，沒有按照黨員干部紀律作風整頓中提出的標準要求自己，廉潔自律意識不強，個人主義、享樂主義、攀比思想經常在頭腦中存在，艱苦奮斗作風的思想淡化。

針對以上中隊作風建設的情況，在以作風整頓建設為主題的學習過后，進行了認真對照和整改措施如下；

一、深刻體會

時代在發展，世事在變遷，社會在進步，不學習是無法抓住時代發展的脈搏的跟不上社會前進的步伐，就談不上更好的為民執法，我們把學習和工作結合起來，將工作不斷推向高質量，同時要利用業余時間加強學習，努力提高全中隊每一位隊員自身文件素質修養，提高。

二、要勇于進取，突破創新

要充分認識創新才有生命力、才會對開創工作新局面具有重要意義，更新觀念，搶抓機遇，充分發揮自身創造潛能，堅持以作風建設為設認真解決工作中出現的新情況、新問題，創造性開展工作。

三、要求真奉獻踏實工作

牢固樹立公仆意識、大局意思，努力實踐全心全意為人民服務的宗旨，立黨為公，執政為民，無私奉獻社會，進一步轉變作風，工作態度，把求真務實的精神落實到每一項工作每一個細節，腳踏實地，扎扎實實做好各項工作。

以上幾個方面就是我在工作作風整頓建設過程中上自查的問題，或許還有我自己都沒有及時察覺的缺點，需要在進一步的學習中發現和改進，在前進中創新，在創新中發展，始終保持積極的進取狀態，恪盡職守，奮發圖強，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中去！

第四篇：作風建設自查自糾報告

作風建設自查自糾報告

圍繞單位干部作風建設具體內容學習，對照自身平時中的思想動態和及思想認識，服務態度等方面存在的問題進行檢查和自我檢查，明確了今后的整改方向，以便更好的開展工作。

一、學習不夠深入細致，學習的積極性不高，求知欲望不夠。

平時雖然注重各種文件精神的學習，但總是投入的時間有限，與業務相關的內容就關注的多，與業務無關的涉獵較少，對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好，運用理論指導實踐促進工作還有差距，對于政策學習方面只是大體領會，不夠深入細致，對其他方面知識的攝取量也不夠，知識面不廣、不寬。

二、工作上設立的標準不高，不思進取的，沒有創新意識，工作只求過的去，得過且過，不開拓思路，工作標準不高，沒有按一流的標準在進行。

針對以上自我剖析的情況，在以作風整頓建設為主題的學習過后，進行了認真對照和整改措施如下；

一、深刻體會

時代在發展，世事在變遷，社會在進步，不學習是無法抓住時代發展的脈搏的跟不上社會前進的步伐，就談不上更好的為人民服務，把學習和工作結合起來，將工作不斷推向高質量。

二、要勇于進取，突破創新

牢牢把握發展這個執政興國的第一要務，充分認識創新才有生命力、才會對開創工作新局面具有重要意義，更新觀念，搶抓機遇，充分發揮自身創造潛能，堅持用發展的辦法解決工作中出現的新情況、新問題，創造性開展工作。

三、要求真奉獻踏實工作

牢固樹立公仆意識、大局意思，努力實踐全心全意為人民服務的宗旨，立黨為公，執政為民，無私奉獻社會，進一步轉變作風，工作態度，把求真務實的精神落實到每一項工作每一個細節，腳踏實地，扎扎實實做好各項工作。

以上幾個方面就是我在工作作風整頓建設過程中上自查的問題，或許還有我自己都沒有及時察覺的缺點，需要在進一步的學習中發現和改進，在前進中創新，在創新中發展，始終保持積極的進取狀態，恪盡職守，奮發圖強，以前所未

有的工作熱情投入到各項工作中去！

執法六隊：劉磊

第五篇：“作風建設”自查自糾報告

“作風建設”自查自糾報告

古人云：“活到老，學到老”。一個人或企事業單位想要在日益激烈競爭的社會中占有一席之地，就要敢于與時俱進、開拓創新，不斷用新的知識充實自我，激發新的活力。伴隨著炎熱的七月，我項目領導班子不失時機，提出了開展項目“作風建設”的活動，通過近期深入學習作風建設的有關精神，我深刻體會到了作風建設活動意義非凡，是發現自我不足，改正不足，提高自我的機遇。深入學習作風建設年的有關精神和思想，使我的思想意識和各項業務工作有了明顯提高。根據活動的實施意見要求，現做自查自糾報告如下：

一、存在的問題

1、執行不力的問題。由于本人在思想上有一些消極的想法，對部門管理工作的思想信念不夠堅定，致使自己在思想上，行動上出現了對上級的要求和各種安排執行不力的問題。例如分公司開展“安全生產月”活動期間，我本人未能響應公司號召，組織項目進行應急演練、加大對安全生產宣傳活動。項目領導吩咐我部門召開關于“爆破施工”專項會議，由于我本人做事怠慢，會議未能如期召開。本人最大缺陷在于工作中未能分清事情的主次，沒有認識問題的重要性。

2、紀律不嚴的問題。對公司與項目的有關文件和相關要求規定，認識不高，律己不嚴，沒有按照一個高標準的部門管理人員、執行人員嚴格要求自己，責任意識不強，個人主義，享樂主義，懶散作風經常在腦中存在，艱苦奮斗思想淡化，有時甚至帶頭違反規定，比如上班時間不準時，上班時間開小差。在施工現場進行安全巡查時，發現很多問題卻熟視無睹，過于放縱，有時自身也存在違章違規象，沒有起到帶頭作用。

3、作風不實的問題。在工作中，有時組織觀念淡泊，集體思想不強，不嚴格要求自己，對安全工作得過且過，對大問題思想不敏感，沒有考慮部門之間和整個項目整體利益，沒有組織原則。例在處理工作原則等問題上，就表現較為突出，總抱著僥幸心理，出了問題有上級領導頂著，我們只要盡力就行了，又不是我們的份內事情。

4、服務不優的問題。工作中只注重對眼前的工作考慮，沒有站在公司發展的立場上想問題，認為別人都是這么干的，為什么自己就不能這樣干呢？沒有積極主動創造去工作，沒有前瞻性，沒有創新思維，甚至有時還存在不思進取的工作態度。自進入路橋工作一年以來，工作起色并不大，甚至還被公司通報批評。

5、自律不夠的問題。對上級的要求和各項規定制度，認識不高，要求不嚴，律己不夠，對公司制度和上級文件精神學習較少，比較膚淺，平時的學習只是流于形式，掌握也只是只言片語，缺乏思考，沒有真正用發展的眼光研究工作，處理問題自感知識缺乏，對待突發事件不夠冷靜，還存在片面性和局限性，站得不高，想得不透徹。

二、原因分析

1、在工作學習只是走過場，停于形式，敷衍了事，思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。同時我也沒有嚴格的學習計劃和學習的制度，缺乏持之以恒的自覺性，更談不上用科學的觀念和方法，去研究新情況，分析新形勢，解決新問題，從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次。

2、作為一個共青團員，對自己的要求不夠高，認為工作那么忙、事情那么多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯了，沒有主動、熱情地與領導班子、各部門、各工區多做交流。

3、開拓進取精神不夠，既不爭先，也不落后，甘居中游，只要項目不出安全事故就行了，公司發展，項目爭先創優這些都與己無緣，以前那種敢為人先的精神，而今已蕩然無成。

三、整改的方向

1、進一步堅定“責任沒有借口”的工作理念。要通過這次“作風建設”活動，系統學習上級的有關文件和規定，牢固樹立“責任沒有借口”的工作理念和“執行力看工作能力”的工作態度，理清安全工作的思路，明確公司的發展方向，真抓實干，埋頭苦干，爭取安全工作有一個大的突破。

2、進一步強化自身建設。針對自查中暴露出來的問題，以這次活動為契機，提高團隊協作與組織協調能力，增強工作責任心和執行力。在自身上面下功夫，找根源，下猛藥，認真執行各種規章制度，貫徹各項規定。

3、進一步加強學習提高能力。在今后的工作中，我將樹立終身的學習理念，堅持學與用結合，理論與實踐結合，不但提高理論素養和工作能力，始終保持高昂的工作態度和工作決心，高調做事，低調做人，積極主動創造性的完成各項工作任務，不辜負上級領導的信任，不辜負同事的期望。

簽名：