第一篇：國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)工作安排

國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)工作安排

09級國際貿(mào)易專業(yè)學生已經(jīng)進入課程最后階段，即將進入畢業(yè)實習和畢業(yè)作業(yè)階段，為了做好畢業(yè)工作，特做安排如下：

一、國貿(mào)專業(yè)畢業(yè)工作小組

畢業(yè)工作由教研室牽頭，各位指導老師參與。

1、工作小組

高自非 劉正良 施華玉 陳國波 馬華 楊琴 尤麗蓉 周建成 楊俊

2、審題小組

劉正良 高自非 陳國波 楊琴

二、畢業(yè)實習和畢業(yè)作業(yè)分組

根據(jù)雙向選擇原則，已經(jīng)就09國貿(mào)1（46人）、2（43人）班這兩個畢業(yè)班級進行了畢業(yè)作業(yè)和畢業(yè)實習指導老師分組，詳見畢業(yè)作業(yè)、畢業(yè)實習分組分組表。

三、畢業(yè)實習安排

1、由于本專業(yè)學生來自全國各地，所以院部原則上要求畢業(yè)班學生自己尋求與本專業(yè)相關或相近的實習單位進行實習，并在找到實習單位后與其指導教師聯(lián)系，將其所在畢業(yè)實習單位的有關情況告知實習指導教師，然后由實習指導教師與實習單位聯(lián)系。原則上要求實習單位為該學生指定一名具有經(jīng)濟管理經(jīng)驗或業(yè)務操作經(jīng)驗的人員擔任實習指導老師負責指導該生在該單位的畢業(yè)實習事宜。如果學生確有困難，難以找到實習單位，則由其指導老師負責為其安排實習單位，找到單位后，學生不得推諉，否則畢業(yè)實習成績按零分計算。

2、畢業(yè)實習要求

學生在畢業(yè)實習中，要求遵守實習單位紀律和學校要求。聽從單位實習指導老師和學校實習指導老師的相關要求和安排，當出現(xiàn)學校要求和單位安排相沖突的情況，應做好單位與學校溝通的橋梁工作，合理安排畢業(yè)實習。實習期間，要求仔細填寫實習日志，實習結束后，要求撰寫一篇不少于3000字的實習報告。

四、畢業(yè)作業(yè)的基本要求

1、培養(yǎng)學生綜合運用、鞏固與擴展所學的基礎理論和專業(yè)知識，培養(yǎng)學生獨立分析、解決實際問題的能力。

2、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，使學生獲得國際貿(mào)易專業(yè)實務分析、方案設計、管理方法和科學研究方法的基礎訓練。

3、培養(yǎng)學生正確的設計思想、理論聯(lián)系實際的工作作風、嚴肅認真的科學態(tài)度。

4、進一步訓練和提高學生的綜合分析能力、創(chuàng)新能力和社會調查、查閱文獻資料和文字表達等基本技能。

五、畢業(yè)作業(yè)選題要求

1、選題必須符合培養(yǎng)目標的要求，有利于鞏固深化所學的理論知識，有利于培養(yǎng)學生的獨立工作能力，有利于對學生進行全面的訓練。

2、畢業(yè)作業(yè)選題要切實做到與經(jīng)濟建設和社會發(fā)展緊密結合。課題原則上應來自于實習單位，應具有時效性、先進性，要適應現(xiàn)代化建設新情況、新環(huán)境、新技術的要求，30%以上應是實題。

3、課題的確定，要從學生的實際水平出發(fā)，題目的大小和難易要適度，防止片面求全或過小過窄過深，保證學生在規(guī)定的時間內(nèi)經(jīng)過努力可以完成任務。

4、課題形式可以是企業(yè)調查報告、項目可行性論證、財務分析報告、項目方案設計、市場調研報告和學術論文等，但學術論文的選題應有所控制，其比例控制在每位指導教師所帶學生數(shù)的20％以內(nèi)。學術論文在答辯前須經(jīng)審稿，并采用盲審的方式。鼓勵課題組選題；鼓勵搞與本專業(yè)有關的創(chuàng)業(yè)方案。

5、課題需經(jīng)各專業(yè)審題小組審查通過，以保證課題選準、選好。

五、對指導教師的要求

1、為確保畢業(yè)作業(yè)質量，各教研室應選派學術水平較高，有一定教學經(jīng)驗和指導能力，教風嚴謹?shù)闹v師以上職稱的教師作為指導教師。助教一般不宜單獨安排指導工作，但可有計劃地安排他們在指導教師的指導下進行工作。

2、在外單位結合生產(chǎn)實際進行的畢業(yè)作業(yè)，可聘請相當于講師以上職稱的科研人員、工程技術人員擔任指導教師，但教研室必須指定教師負責聯(lián)系，明確教學要求和進度，協(xié)調有關問題。

3、每個指導教師所指導的學生人數(shù)一般不超過14人。

4、指導教師要注意培養(yǎng)學生的獨立工作能力和創(chuàng)新精神，善于啟發(fā)學生運用所學理論知識和技能分析和解決實際問題，同時還要具體指導學生做好調查研究、查閱文獻資料、開題報告的撰寫、謀篇布局、行文表意、格式規(guī)范、排版規(guī)范等工作。

5、指導教師要努力做到教書育人，在業(yè)務指導過程中要對學生進行愛國主義和社會主義精神文明教育。同時要教育學生勤奮學習，一絲不茍，養(yǎng)成誠實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和治學態(tài)度。如系指導教師原因導致學生在答辯環(huán)節(jié)被判為不及格的，指導教師要負連帶責任。

6、指導教師要有足夠的在崗時間，保證每個學生每周至少得到一次答疑、指導或檢查。要檢查學生畢業(yè)作業(yè)的進度、質量，并及時解決學生在畢業(yè)作業(yè)中出現(xiàn)的問題。每次指導或檢查應記錄在畢業(yè)作業(yè)任務書上，并按要求簽字。

7、指導教師同時也是學生實習的指導教師，要對學生的實習進行指導，要定期檢查學生的實習情況，并批閱實習報告給出成績。學生若不能自行落實實習單位的，指導教師應給予幫助落實。

六、對學生的要求

1、畢業(yè)作業(yè)是學生在教師指導下進行的一項獨立工作。學生本人應充分認識畢業(yè)作業(yè)對自己全面素質培養(yǎng)的重要性，要以認真的態(tài)度、高度的責任感和自覺性進行工作。

2、要求撰寫開題報告。

3、學生要嚴格按照畢業(yè)作業(yè)規(guī)范化要求，認真、按時完成畢業(yè)作業(yè)。

4、學生要尊敬指導教師，虛心向指導教師請教。

5、學生要獨立完成畢業(yè)作業(yè)，不得抄襲和弄虛作假。

6、對于不服從指導者，指導教師有權停止其畢業(yè)作業(yè)的進行，其成績按不及格處理。

七、畢業(yè)設計（論文）成績評定

1、畢業(yè)作業(yè)成績的評定，必須嚴格掌握評分標準，實事求是，力求反映學生的真實水平。

評定成績的主要依據(jù)是：

（1）學生分析問題、解決問題的能力；

（2）學生畢業(yè)作業(yè)的質量；

（3）答辯中回答問題的情況；

（4）畢業(yè)作業(yè)期間的表現(xiàn)（包括認真努力程度、學風等）。

2、畢業(yè)作業(yè)的成績采用五級制，即優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格。

3、畢業(yè)作業(yè)的成績，由各專業(yè)答辯委員會確定，要嚴格把好質量關，優(yōu)秀率控制在15%以內(nèi)，對于沒有達到畢業(yè)作業(yè)要求以及弄虛作假、抄襲者、成績按不及格處理。

八、時間安排1、7-8周畢業(yè)作業(yè)畢業(yè)實習動員2、12周前 指導老師和學生雙向選擇3、14周落實畢業(yè)實習單位，落實學生課題4、15周課題審查，撰寫開題報告5、17周完成詳細寫作提綱6、2012年3月中旬 完成初稿7、4月上旬中期檢查8、4月下旬定稿9、5月11日前上交答辯材料（含電子檔）

10、5月19-20日畢業(yè)答辯

2011

年12月國際貿(mào)易教研室

第二篇：外語外貿(mào) 國際貿(mào)易專業(yè) 畢業(yè)實習工作安排

外語外貿(mào)系2000級國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)實習工作安排

根據(jù)學校決定，為了學生更好地適應將來的工作，增強學生的動手能力，從2001屆開始，將教學計劃中為學生專門設計了為期12周的畢業(yè)實習這一環(huán)節(jié)，其目的是使學生了解和掌握本專業(yè)基本的實際知識，培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力，為畢業(yè)后的工作打下良好的基礎。

一、目的和意義:

畢業(yè)實習是國際貿(mào)易專業(yè)教學計劃中的重要環(huán)節(jié)，目的是使學生綜合運用所學的基礎理論和專業(yè)知識，受到較全面的訓練，以提高分析實際問題和解決實際問題的能力。通過畢業(yè)實習，不僅要學習外貿(mào)企業(yè)/公司中國際貿(mào)易業(yè)務操作的實際方法和技能，運用所學知識解決國際貿(mào)易中的某些實際問題。還要加強勞動紀律教育，職業(yè)道德教育，集體主義教育和專業(yè)思想教育，培養(yǎng)學生綜合運用所學知識與技能進行操作的能力，畢業(yè)后能勝任外貿(mào)企業(yè)或公司的外銷員、報關員、業(yè)務員等，此外學生還可在政府部門從事經(jīng)濟管理工作、在外運公司、保險公司、銀行涉外企業(yè)或公司等做業(yè)務員等工作。

學生在畢業(yè)實習期間，應了解所在實習單位的經(jīng)營管理全貌和一般過程，重點參加一個具體的經(jīng)營管理部門或一個具體業(yè)務操作部門的實習。作好畢業(yè)實習日記，寫出畢業(yè)實習報告。

二、畢業(yè)實習的時間安排:

畢業(yè)實習12周。學生可根據(jù)實際情況酌情調整在各職能部門實習時間安排。

三、畢業(yè)實習組織與管理、內(nèi)容及要求:

（一）畢業(yè)實習組織與管理:

為充分發(fā)揮我校學生來自全國各地的優(yōu)勢，我系原則上要求畢業(yè)班學生自己尋求與本專業(yè)相關或相近的實習單位進行實習。但在學生實習之前為每一位學生指定實習指導老師，要求學生找到實習單位后與其指導教師聯(lián)系，并將其所在畢業(yè)實習單位的有關情況用信函、電話傳真或電子郵件的方式告知實習指導教師，然后由實習指導教師與實習單位聯(lián)系，原則上要求實習單位為該學生指定一名具有經(jīng)濟管理經(jīng)驗或業(yè)務操作經(jīng)驗的干部擔任實習指導老師負責指導該生在該單位的畢業(yè)實習事宜。

1、畢業(yè)實習前的組織與管理工作：1）.事先給學生下達實習任務書要求學生了解并熟 1

悉實習單位的人員、設備、生產(chǎn)等情況，檢查和落實實習單位接納實習生的后勤準備工作。落實經(jīng)費、勞保用品、交通、安全等問題。2.）對學生進行實習動員，使學生明確實習目的、內(nèi)容、要求等。3）.加強思想政治教育，學習有關文件，宣布實習紀律等。

2、在畢業(yè)實習過程的管理工作：要求學生到實習單位后，需將回執(zhí)在一周時間內(nèi)寄給學校畢業(yè)實習指導老師。實習回執(zhí)包含實習單位地址、聯(lián)系電話及郵政編碼、實習單位負責人及指導人等內(nèi)容，這樣就為指導教師與學生聯(lián)系，對學生實習進行巡視、檢查和指導提供了方便。實習學生在實習期間要嚴格遵守實習單位規(guī)章制度，服從單位領導安排，認真做好實習日記。學校指導教師到實習單位對學生進行指導和檢查時，學生首先在２００３屆學生畢業(yè)實習中期檢查表上填寫實習自評，然后由學校實習指導教師根據(jù)中期檢查表所列項目，就實習考勤、實習進度、實習質量等方面問題向學生所在實習單位指導老師咨詢，并據(jù)此為學生寫出評語。

3、畢業(yè)實習結束后的管理工作：要求實習學生要按時返校，實習單位應根據(jù)學生在實習單位中的表現(xiàn)填寫單位實習考核表各項內(nèi)容，并按照檔案要求反饋給我系實習指導負責人，我系指導老師將根據(jù)學生實習的出勤與紀律狀況、實習日記與實習報告完成狀況、實習報告質量等方面寫出評語，然后根據(jù)各環(huán)節(jié)所占比例給出相應成績。如發(fā)現(xiàn)學生有弄虛作假、抄襲等現(xiàn)象，實習考核按不及格計。

國際貿(mào)易專業(yè)２００３屆畢業(yè)生共有2個班級79人，為抓好畢業(yè)生實習質量，我系召開實習指導教師會議，統(tǒng)一思想，提高認識，積極做好畢業(yè)實習的組織工作。在畢業(yè)生實習工作的各個環(huán)節(jié)中，從選派指導老師，到實習大綱、實習計劃的制訂到指導教師和實習學生的思想動員，從實習前的任務書的下達、實習中的中期檢查到實習結束后的成績評定，每一個環(huán)節(jié)都做到責任到個人，確保畢業(yè)生實習工作順利進行，進一步完善我系畢業(yè)實習管理工作。

由系安排專人統(tǒng)一管理實習學生的思想、工作、學習、安全及生活。學生在畢業(yè)實習單位應服從該單位的安排和管理，按畢業(yè)實習單位的勞動紀律考勤。單位實習指導老師應按照畢業(yè)實習的內(nèi)容要求，指導學員畢業(yè)實習的范圍和方向。我系實習指導教師應在學生實習期間指導學生搜集有關資料，幫助其完成畢業(yè)實習的調查任務，并對學生紀律進行考核，會同有關部門簽署畢業(yè)實習鑒定和評定成績。

(二)、內(nèi)容要求

在畢業(yè)實習指導老師的指導下，學生通過調查研究較為詳盡而準確地占有實際材料，并對資料進行分析和研究，從實際出發(fā)，應用所學的理論知識，探討、研究、力求解決企業(yè)管理和貿(mào)易業(yè)務方面的實際問題。學生在畢業(yè)實習單位應服從該單位的安排和管理，按畢業(yè)實習單位的勞動紀律考勤。學員應嚴格保守機密，對憑證、報表、圖紙等經(jīng)濟技術資料應妥善保管，不得遺失。具體組織管理工作如下：

（三）、畢業(yè)實習要求

（1）要求學生將所在實習單位的有關情況告知學校的實習指導教師，時間為一周（2003.2.21～2003.2.28）。

（2）學校實習指導教師根據(jù)該生所告知的情況有針對性的制定其實習計劃，用電話或

電子郵件的方式通知學生，要求學生按照有關規(guī)定進行實習。時間為兩周（2003.3.3～2003.3.7）。

（3）從第三周開始到第六周（2003.3.8--2003.4.2）要求學生在實習單位的不同職能部

門進行輪流見習，以了解實習單位經(jīng)營管理的全貌和一般過程，并定期將實習心得告訴學校實習指導教師，實習指導教師應提出相應的建議和意見。

（4）重點參加一個具體的與本專業(yè)相關的經(jīng)營管理部門或一個具體工作項目的工作，搜

集有關數(shù)據(jù)資料。時間為四周，即從第7周—第10周（2003.4.5—2003.4.30）

（5）畢業(yè)實習完結后寫出畢業(yè)實習報告時間為2周，即第11、12周。

四、指導教師

學生畢業(yè)實習應在指導教師的具體指導下進行。指導教師一般應具有本科以上學歷的教師、技術人員；或者雖無中級以上職稱，但具有本科以上學歷，并確有實際工作能力和水平勝任指導工作的教師。

指導教師的職責是：（1）明確所指導學生的培養(yǎng)目標、專業(yè)方向以及畢業(yè)實習的目的和要求，提高學生對畢業(yè)實習意義的認識；（2）了解所指導學生在校的學習情況，從事職業(yè)工作的實踐情況以及思想狀況等；（3）指導學生選題和進行畢業(yè)實習（包括擬定提綱，選擇合適的實習場所），搜集和整理資料，指定有關的參考資料和文獻資料；（4）指導學生進行畢業(yè)實習：（5）審閱學生的畢業(yè)實習鑒定表和實習報告。

2002-12-26

第三篇：2013屆國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)實習及畢業(yè)論文安排

2013屆國際貿(mào)易專業(yè)頂崗實習及畢業(yè)設計安排

一、實習時間：2012年12月1日至5月底。

二、實習方式：學生自找實習單位在校外進行畢業(yè)實習。

三、實習選題：

高職國貿(mào)專業(yè)畢業(yè)論文（設計）應體現(xiàn)職業(yè)特色，結合頂崗實習，選擇與實習工作相聯(lián)系的題目，避免一些純理論、大而空的題目，以下選題僅供同學參考：

××公司出口工作現(xiàn)狀與問題

淺議××公司出口業(yè)務/進口業(yè)務/進出口業(yè)務的管理

淺議××公司加工貿(mào)易業(yè)務的管理

淺議××公司跟單業(yè)務的管理

對國際貨款結算風險防范的認識——以××公司為例

中小企業(yè)出口業(yè)務/進口業(yè)務拓展分析——以××公司為例

××貨代公司貨代業(yè)務管理分析

××報關公司代理報關業(yè)務管理分析

有關報關/代理報關過程中××問題的處理——以××公司為例

有關報檢/代理報檢過程中××問題的處理——以××公司為例

有關進/出口/代理進出口過程中××問題的處理——以××公司進口的××商品為例

學生于返校時，需向學校交實習單位的頂崗實習手冊（實習單位要蓋公章）和本人畢業(yè)設計，要求畢業(yè)設計能反映與本專業(yè)相關的實習情況。答辯時老師會就畢業(yè)設計內(nèi)容進行提問,以檢查學生實際解決問題的能力,同時亦可檢驗該報告是否有杜撰之嫌。

四、時間安排：

1、論文提綱：學生根據(jù)自己喜愛的專業(yè)方向、即將實習的內(nèi)容及已收集到的信息、資料選擇畢業(yè)設計題目，并填寫開題報告、初步列出論文提綱，在12月底前報指導老師論文題目，在2月中旬前交開題報告、任務書及論文提綱；

2、初稿：2月25日－3月20日，3月20日前交初稿；

3、初審 ：3月10日—3月25日，（在此期間陸續(xù)把初審意見反饋給學生，學生

進行修改）

4、二審：4月1日—4月20日，（學生再次對論文進行修訂并把結果反饋給指導

教師）

5、定稿，4月20日－4月30日，4月30日前寄交論文清稿，并按要求裝訂成冊、裝袋上交指導老師。

6、論文答辯時間暫定為2013年5月底6月初左右。

五、畢業(yè)設計的寫作要求

（一）畢業(yè)設計的學術要求

畢業(yè)設計的專業(yè)水平，其起點應定位于大學專科畢業(yè)生水平，其深度是能讓同一專業(yè)但課題不同的同學能看懂。

（二）畢業(yè)論文的技術要求。我院畢業(yè)論文的技術要求一般有：

1、在結合本人頂崗實習崗位工作內(nèi)容進行分析的同時，應有一定的專業(yè)理論深度。應能綜合體現(xiàn)出三年中的基本理論知識和專業(yè)知識學習的水平。

2、有較強的獨立性。可以借鑒學習別人的文章，但切不可抄襲，否則以零分計。

3、有較強的邏輯性。畢業(yè)設計是檢驗學生三年學習成果和能力的綜合手段。論文的寫作要有較強的邏輯性，中心論點突出，論據(jù)充分合理，體系安排合理，結構層次分明，整篇論文讓人看起來有清晰明確循序漸進的感覺。

4、能準確運用相關數(shù)據(jù)。貿(mào)易學科設計中往往要有一定的數(shù)據(jù)作論證說明，尤其是在分析實際問題時更是必需的。數(shù)據(jù)運用要準確，不能將不必要的數(shù)據(jù)都用上去，引用數(shù)據(jù)時一定要準確查實。

5、會正確運用圖表形式。設計中的圖表形式也是較多運用的，圖表有極強的表現(xiàn)力，半頁一幅的圖表，往往能代替1~2頁的文字說明。更突出的是圖表形式能很好地配合文字對論文觀點作出印象較深的描述，善于正確運用圖表形式，可以增強論文的效果。

6、準確規(guī)范的術語。專科畢業(yè)生應當對專專業(yè)的專業(yè)術語準確掌握，畢業(yè)論文一定要體現(xiàn)這點。要用專專業(yè)領域中習用的術語，不要自己杜撰術語，更不能將不同含義的術語混用。

六、畢業(yè)論文的內(nèi)容組成和撰寫內(nèi)容要求：

（一）、畢業(yè)論文的內(nèi)容組成一份完整的畢業(yè)論文內(nèi)容順序由以下幾部分組成：

1、封面

2、目錄（列出各項內(nèi)容所在頁碼）

3、中文部分的題目（標題）、摘要、關鍵詞

3、英文部分的題目（標題）、摘要、關鍵詞

4、正文

5、參考文獻

7、致謝

8、附錄

（二）畢業(yè)論文撰寫內(nèi)容要求

參照《南工院畢業(yè)設計說明書（論文）撰寫規(guī)范》。

七、畢業(yè)論文寫作步驟要求

畢業(yè)設計的撰寫大致分為四個步驟：擬定提綱，寫成初稿，修改再稿，定稿打印。

1、擬定提綱。畢業(yè)設計的篇幅一般較長，內(nèi)容較多，動筆寫作時應先擬定一個寫作提綱。提綱要項目齊全，能初步構成設計的輪廓，規(guī)劃寫作范圍和思路。論文提綱要在指導教師的指導下進行，多征求指導教師的意見，并注意多收集資料，開拓思路，多加修改。

2、寫成初稿。設計初稿的寫作是全篇設計寫作過程中最艱苦的工作。初稿的寫作首先應當注意思路清晰、論點明確、論據(jù)準確充實、論證要合乎邏輯性；其次要注意使內(nèi)容盡量豐富些，以便于后面的修改；再次應注意廣泛征求教師和同學們的意見，吸收更多的東西；最后還應注意在稿紙上留有充分的修改空間，便于修改。

3、修改再稿。初稿寫成后，一定要經(jīng)過反復修改，才能完成一篇成功的設計。許多專家學者的設計都是經(jīng)過多次修改才發(fā)表的，專科生的畢業(yè)論文只是剛剛開始步入專業(yè)寫作的門坎，更要培養(yǎng)精益求精的治學態(tài)度。修改的范圍是廣泛的，在內(nèi)容上包括修改觀點、修改運用材料，在形式上包括修改結構、修改語言等。修改次數(shù)可能是多次，不僅僅是再稿，而是三稿四稿。

4、定稿并打印。論文多次修改后，送指導教師最后審核把關，然后就可以定稿并打印。打印規(guī)范的具體要求如下：

（1）封面。一律按規(guī)定的范例編排。填寫時應注意：學號填寫完整，例如

“971103”，不能填寫“3號”或“03“等，專業(yè)名稱填寫 專業(yè)的全稱，例如“國際貿(mào)易”，不能填寫“國貿(mào)”等。題目用二號黑體字，其它項目用四號宋體字。

（2）“目錄”二字（四號黑體），下空二行為章、節(jié)、小節(jié)及其開始頁碼，采用小四號宋體。頁碼放在行末，目錄內(nèi)容和頁碼之間用虛線連接。

（3）作者、指導老師均填寫在封面上，指導教師一欄應填寫教師姓名。

（4）題目、摘要和關鍵詞。論文（設計）題目為三號黑體字，可以分為1或2行居中打印。論文（設計）題目下空一行打印摘要，[摘要]二字（四號黑體），[摘要]二字后空一格打印內(nèi)容（小四號宋體）。摘要內(nèi)容下空一行打印[關鍵詞]三字（四號黑體），其后為關鍵詞（小四號宋體）每兩個關鍵詞之間空兩格。英文題目、摘要、關鍵詞采用小四號字體，內(nèi)容采用五號字體。中英文題目、摘要、關鍵詞之后為正文。

（5）小標題：小標題以四號黑體字居中打印；換行打印論文（設計）正文。

（6）正文：采用小四號宋體字打印。頁尾注釋采用五號宋體字。

（7）圖：圖題若采用中英文對照時，其英文字體為五號正體，中文字體為五號宋體，引用圖應在圖題的左上角標出文獻來源；圖號按章順序編寫，如圖3－1為第三章第一圖。如圖中含有幾個不同部分應將分圖號標注在分圖的左上角，并在圖題下列出各部分內(nèi)容，圖題放在圖下方，用小四號宋體字。

（8）表格：表格按章順序編號，如表3－1為第三章第一表。表應有標題，表內(nèi)必須按規(guī)定的符號注明單位。表中文字可根據(jù)需要采用小于小四號字體，表題放在表上方，用小四號宋體字。

（9）公式：公式書寫應在文中另起一行，居中書寫。公式的編號加圓括號，放在公式右邊行末，公式和編號之間不加虛線。公式后應注明編號，該編號按章順序編排。

（10）參考文獻。“參考文獻”四字用四號黑體字，內(nèi)容用五號宋體字，按論文格式要求打印。

（11）致謝語三字用四號黑體字，內(nèi)容為小四號宋體字。

（12）附錄打印格式同畢業(yè)論文，即標題用四號黑體字，內(nèi)容用小四號宋體字。

八、其他要求：

內(nèi)容精練、層次分明；論點明確、論據(jù)充分；實事求是、論據(jù)可信；文字通順，語言流暢。全篇字數(shù)在 6000字左右。設計要求以班級為單位統(tǒng)一打印裝訂，同時將全套電子稿交老師留存。

畢業(yè)設計應在指導教師的指導下，由學生本人自行完成，發(fā)現(xiàn)長篇抄襲作零分處理，不予畢業(yè)。

九、成績評定：

學生在2013年5月參加小組答辯，經(jīng)小組答辯的優(yōu)秀論文參加系部組織的論文答辯。論文等級由答辯委員會及指導教師共同研究確定。

第四篇：國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)自我鑒定

國際貿(mào)易學是一門應用經(jīng)濟學學科，主要研究國際貿(mào)易理論與政策、企業(yè)國際化經(jīng)營、國際商務與全球營銷、國際貿(mào)易風險分析與規(guī)避，為企業(yè)高層管理人員制定國際化經(jīng)營戰(zhàn)略和政府有關部門制定國際貿(mào)易政策提供理論依據(jù)和分析手段。以下是小編整理的國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)自我鑒定，歡迎閱讀！國際貿(mào)易畢業(yè)專業(yè)自我鑒定篇一

我叫xxx，就讀于xx大學，今年xx歲。以下就是在即將畢業(yè)之時，我對自己這四年來的一個自我鑒定。

在思想政治方面，本人具有優(yōu)秀道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，不斷提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng)，嚴格遵守各項法律規(guī)定。同時我遵守社會公德，愛護公共財產(chǎn)，團結同學，樂于助人，并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在專業(yè)學習方面，我學習的是國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的能夠勝任外向型經(jīng)濟工作和適應國際競爭的專門人才。通過四年學習，我學習了微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、市場營銷、國際貿(mào)易、國際金融、國際貿(mào)易實務、國際結算、外貿(mào)英語函電、電子商務、會計學、財政與稅收等專業(yè)課程。其中四門學位課程以優(yōu)異的成績通過，同時順利通過國家英語四級考試，學業(yè)平均成績超過75分即將取得xx大學學士學位證書。本人學習態(tài)度端正，由于大學的授課和高中時有很大區(qū)別，這就要求在課下鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。而我也非常喜歡去圖書館學習，迄今為止大學階段已看課外書籍一百多本。

大學以前，一般學生都是死讀書的典范，老師教什么，學生學什么。進入大學后，隨著年齡的增長，思想也在不斷地成熟。毫不夸張地說，大學四年沒有安心地在圖書館好好看基本書，那就絕對沒有真正意義上讀過大學。圖書館就是這樣一個改變?nèi)怂枷氲牡胤健１救诉€注重實踐活動能力的培養(yǎng)，每逢假期，積極參加社會實踐活動，認真完成實踐報告。

在綜合能力方面，本人大學四年來一直擔任班級組織委員。盡管有時候會比其他同學付出更多，更累一些，但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力，包括思考問題解決問題的能力，理論和實際結合的能力，做人與處世的能力等等。另外組織協(xié)調能力，社會工作能力都得到了鍛煉。我的愛好也比較廣泛，對體育方面都比較感興趣。曾代表班級參加校首屆體育知識競賽并獲得了三等獎。課余生活積極參加體育鍛煉，的愛好是踢足球。在去年的校首屆足球聯(lián)賽中，我作為主力參加了國貿(mào)專業(yè)隊，并在六場比賽中打入了五球，其中包括聯(lián)賽首球和決賽第一球，最終我們專業(yè)奪得了冠軍。

在操行品德方面，各方面表現(xiàn)也很出色。在生活上，我崇尚簡單質樸的生活，不鋪張不浪費，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強，約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神，自理自立的能力。我熱心待人，誠實守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我，有思想。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的，我與同學關系極其融洽。四年來，我不斷的自我反省，努力使自己不斷地進步。

四年的大學生活，我收獲了了很多。以上就是在即將畢業(yè)之時，我對自己這四年來的一個自我鑒定。我自信憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中能夠正確面對挑戰(zhàn)，不斷實現(xiàn)自我的夢想和人生價值。

我是xx大學國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)xx級學生，大學生活是美好而精彩的，在這期間我始終堅持＂天道酬勤＂的原則，一日三省，自信品格的日趨完善，不但努力學習書本知道，掌握好專業(yè)基礎，而且樂于參加各種活動，使自己得到比較綜合的鍛煉，以下就是個人鑒定。

在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。

“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持自學了office、flash、微觀經(jīng)濟學，并閱讀了大量的文學著作和國際貿(mào)易專業(yè)相關書籍，使自己的語言表達能力得以提升。學習之余，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。

作為一名xx年國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的大學應屆畢業(yè)生，在經(jīng)歷了幾年的大學磨練之后，我相信我有能力接受社會對我的考驗，在以后的工作生活中，我會不斷努力，把大學的作風運用到其中，再次創(chuàng)造我的人生另一高峰。

大學的三年，是一段漫長的蛻變期，剛剛步入大學，可能更多的是憧憬和期望，但是在畢業(yè)之際，我想帶走的更多是全副武裝的“技能”。

在思想上，我積極向黨組織靠攏，堅持以一名有優(yōu)秀的黨員標準要求自己，學會奉獻，努力服務師生們，深刻明白遵守紀律的重要性，如今我已是個中共預備黨員，相信在以后的工作中，“黨員”這個特殊的身份會給我?guī)砀鼜姶蟮木窳α俊?/p>

在工作上，我積極組織班級的團日活動以及學院的部門活動，一來豐富了大家的課余生活，二來我確確實實感受到團隊合作所帶來的巨大力量。

在學習上，我摒棄了埋頭苦讀的死記硬背，嘗試著更加有效的學習方法，不僅掌握課堂上的知識，另外也喜歡通過閱讀各類書籍來拓展自己的知識面和提升自己的閱讀能力。

在人際交往上，我待人友善，樂于主動幫助他人，尊重他人是我對人處事的第一要訣。經(jīng)過三年的歷練，我也深刻的體會到人際交往也是一種技能，也因此花了很多精力在這上面。

此外，我深知工作中將面臨一系列的競爭壓力和困難，除了必要的技能，我時常參加體育鍛煉，強健體魄，保證自己的身體可以承受更大的壓力。

作為一名xx年國際經(jīng)濟與貿(mào)易的大學應屆畢業(yè)生，我想我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的優(yōu)秀特質和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標，實現(xiàn)自身的價值。

第五篇：國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)自薦信

國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)自薦信

國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)自薦信1

尊敬的領導：

“學高為師，身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒，我在大學四年中努力學習，不斷充實自我，調整自我。在學校期間，我從英語專業(yè)特點入手，在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴格要求自己。各學科成績良好。大二時以良好的成績通過了專業(yè)四級的考試。同時，我大量汲取課外的知識，閱讀英文原文著作、報刊、雜志，經(jīng)常參加各院系的學術報告活動，擴展知識的廣度和深度。教學法這門課程的開設，為我的學習打開了另一個窗口。通過對比中外教學法的特長、優(yōu)點，我找出了適合于自己特色的教學方法，并在實踐中得到檢驗。在xx學校實習期間，我以完善的教學方法、大方的教態(tài)、流利的口語表達獲得了優(yōu)秀的實習成績。我在擔任團支書期間，組織策劃了團支部園地的出版，并使支部被評為優(yōu)秀團支部。組織多次政治學習，策劃多次活動如捐款、合唱、晚會等，培養(yǎng)了一定的組織能力。在課余時間，我連續(xù)三年擔任家教工作。所教的學生囊括了從小學到大學的全部階段。不僅達到了經(jīng)濟完全獨立的目的，豐富了閱歷，檢驗了課堂所學的理論知識，而且對現(xiàn)階段的教育有了更深層次的了解。

現(xiàn)在，我就要步入社會。富于理想，勇于實踐的我；親近自然，游歷豐富的我；崇尚知識，喜歡探索的我，想實現(xiàn)自己的價值，回報社會，體現(xiàn)現(xiàn)代英語教師的風采。“江河不厭小溪，方有其波濤滾滾；高山不厭其碎石，才有其巍峨雄偉。”因此，我誠摯地希望加入貴校這支教書育人的精英隊伍，在未來的日子里，與教師攜手共進，為教育創(chuàng)一份美好的明天而盡一份心力！

順祝貴校事業(yè)蒸蒸日上！

xxx

xxxx年xx月

國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)自薦信2

尊敬的領導：

您好！

首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封自薦信。我叫xxx，懷著對貴公司誠摯的向往，我認真地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實的我，也希望您給我一個邁向成功的機會。

我是浙江科技學院經(jīng)管學院國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)20xx級的一名畢業(yè)生。在大學的這4年中，我一直刻苦努力，勤勉自強。掌握了本專業(yè)的相關知識，包括經(jīng)濟學原理、國際貿(mào)易實務、國際貿(mào)易理論、管理學、統(tǒng)計學、商務英語等等。個人成績一直在班級

和專業(yè)中名列前茅，并獲得了校二等獎學金、校三好學生等榮譽稱號。我還積極參加各類與專業(yè)相關的資格認證考試，并取得了銀行從業(yè)資格證、國際商務單證員資格證書、英語四六級、浙江省計算機二級以及外觀設計專利證書等等。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。

同時，作為一名應屆畢業(yè)生，我參加了20xx年浙江省公務員考試和20xx年上半年紹興縣事業(yè)單位公開考試，并以139.83分的成績成功進入公務員面試和紹興縣第5名的成績進入事業(yè)單位面試。雖然都未能取得最后的勝利，但我認為這也是個人能力的一種印證和體現(xiàn)。

當然，在這四年多的時間里，我也有著比較豐富的實踐經(jīng)歷。在校期間我參加了諸多的社團活動，利用節(jié)假日以及寒暑假的時間做了很多兼職、臨時工和實習的工作，并獲得了學校和組織的好評。我還利用課余時間，在校內(nèi)開辦了自己的賣花業(yè)務，這也是我對創(chuàng)業(yè)的初次嘗試。畢業(yè)后，我還有過幾個月的外貿(mào)業(yè)務員的工作經(jīng)歷，這份工作使得我從學生真正轉變?yōu)槁殘鋈耸浚_啟人生新的篇章。

也許我不是千里馬，但我相信，如果千里馬不進取，它也只是廢馬。過去并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵，在求學之路中養(yǎng)成積極樂觀，進取的品質和滿腔的熱情，使我有信心能很快勝任自己的本職工作，并且在實際中不斷學習，不斷完善自己。我堅信勤奮可以創(chuàng)造奇跡。

天生我材必有用，我希望自己一些能力能夠得到您的肯定。如果您能給我一個機會，我會更加嚴格要求自己，以全新的面貌迎接輝煌的明天。

此致

敬禮！

國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)自薦信3

尊敬的領導：

在學校期間，我始終努力學習，成績優(yōu)異(獲獎學金)，掌握了pascal，c語言，數(shù)據(jù)結構，數(shù)據(jù)庫原理，操作系統(tǒng)，微機系統(tǒng)，等專業(yè)基礎知識。同時，通過大量的上機操作，我熟練掌握了dos，windows操作系統(tǒng)，并對unix有一定的了解，能夠獨立運用word。photoshop，excel等應用等軟件，有一定的語言編程基礎，具備了網(wǎng)絡操作能力。

作為一名經(jīng)濟信息管理與計算機應用專業(yè)的學生，我認識到互聯(lián)網(wǎng)將在未來經(jīng)濟中發(fā)揮巨大的作用，所以，業(yè)余時間我刻苦自學了很多網(wǎng)絡知識。首先，在internet基礎應用方面，比如瀏覽網(wǎng)頁，搜索引擎的使用，網(wǎng)上查找，下載所需信息等都很熟練 。而且，我還不滿足于此，進一步學習了html語言，和frontpage，dreamweaver，等網(wǎng)頁編輯軟件，firework，flash等網(wǎng)頁圖形處理軟件，可以自如的進行網(wǎng)頁編輯。現(xiàn)在我在互聯(lián)網(wǎng)上，就已經(jīng)建立了自己的個人主頁，http：//duruosong。yeah。net并用遠程文件傳輸協(xié)議（ftp）進行維護和管理。不斷的努力使我的網(wǎng)頁日趨成熟。

當然一個高素質人才除了掌握扎實的專業(yè)知識，還應該具有豐富的人文知識。我從小熱愛文學，廣覽群書，為我的寫作能力奠定了堅實的基礎。讀書以來，不斷參加校內(nèi)外征文活動，發(fā)表過作品數(shù)篇。特別在大學期間，被特邀為校報記者，參賽文章多次獲獎。此外，在英語的學習方面，我已具備了一定的聽，說，寫和會話能力，可以用英語進行日常的交流。

未來社會需要的是理論和實踐相結合的復合型人才。學習之余，我參加了大量的社會實踐活動，做家教，去商場做過促銷員，從而鍛煉了自己吃苦耐勞，一絲不茍的工作做風。

鮮花和榮譽只能代表過去，未來的社會于我完全是一個陌生的世界，更是一個充滿挑戰(zhàn)的世界。年輕的我，有的是旺盛的精力和不服輸?shù)男拍睿珔s缺乏鍛煉自我。展示自我的機會。沒有您伯樂的眼光，我將無法施展自己所學的知識。因此，我非常希望能夠成為貴公司的一員。我將以更大的熱情投入到新的工作環(huán)境中去，為公司的發(fā)展貢獻自己的青春。

愿公司的明天更美好！

懇盼回函

此致

敬禮！

自薦人：xxx

2xx0年11月

國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)自薦信4

您好!十分感激您在百忙之中審閱我的申請和簡歷.

我是廈門大學嘉庚學院國際貿(mào)易專業(yè)20xx屆畢業(yè)生,希望成為公司的一員,因此向您自薦,懇請予以關注。

在校期間，通過系統(tǒng)的理論學習，我掌握外貿(mào)、營銷、金融等方面的專業(yè)知識，具備自學以及分析、解決問題的能力，這些都使我能盡快地適應貴公司分配的工作任務。

本人熱情積極，踏實穩(wěn)重，在校期間積極參與實踐活動，曾多次組織全校性社會團活動，具備較強的領導組織協(xié)調能力和團隊協(xié)作能力，有高度的責任心和集體榮譽感，與同學關系很好，相信在未來的工作崗位上能與同事和睦相處，共同進步。

充實大學生活即將度過，我深知要學習的東西還有很多，我一定虛心向前輩、領導學習。我滿懷激情地請求加入貴公司，相信我能夠貢獻一份力，迫切渴望貴公司為我個人價值的實現(xiàn)提供廣闊的天空。如蒙聘用，我自信能以扎實的專業(yè)知識，出色的工作能力，為貴公司事業(yè)的蒸蒸日上做出貢獻。

期盼您的回音！

此致

敬禮

自薦人:何先生

20xx年 5 月 7 日

國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)自薦信5

尊敬的'主管領導：

您好！首先對您能看完這封信表示深深地感謝。本人欲申請外貿(mào)及相關工作。我自信將符合貴公司的要求。

20xx年7月，我將從吉林大學國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)。中國即將加入wto，國際貿(mào)易的工作人員對任何一個擴大銷路，進軍國際市場的企業(yè)來說必不可少。

在大學期間，我多次獲得獎學金。擔任過體育部干事，軟科學協(xié)會和七色天文學社的工作人員，具有很強的組織協(xié)調能力。很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。對體育的偏愛和對身體的重視，加上長期的體育鍛煉，使我具有了堅忍、不怕苦的個性和良好的生理、心理素質。我自信能夠很好完成上級下達的各項工作。

我校的國貿(mào)專業(yè)在修過大量的經(jīng)濟學基礎課程之后，又主修了國貿(mào)專業(yè)有關課程，我還輔修了第二專業(yè)商務英語和二外日語。因此，我認為自己具備一個外貿(mào)工作人員的條件，同時也有能力從事文秘、營銷及相關工作。

隨函附有我的個人簡歷。如有機會與您面談，將十分感激。

相信您的信任和我的能力將為我們帶來共同的成功。

此致

敬禮！

自薦人：xxx

xx年xx月xx日

國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)自薦信6

尊敬的領導：

您好！

首先對您能看完這封信表示深深地感謝。本人欲申請外貿(mào)及相關工作。我自信將符合貴公司的要求。

20xx年7月，我將從吉林大學國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)。中國即將加入WTO，國際貿(mào)易的工作人員對任何一個擴大銷路，進軍國際市場的企業(yè)來說必不可少。

在大學期間，我多次獲得獎學金。擔任過體育部干事，軟科學協(xié)會和七色天文學社的工作人員，具有很強的組織協(xié)調能力。很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。對體育的偏愛和對身體的重視，加上長期的體育鍛煉，使我具有了堅忍、不怕苦的個性和良好的生理、心理咨詢素質。我自信能夠很好完成上級下達的各項工作。

我校的國貿(mào)專業(yè)在修過大量的經(jīng)濟學基礎課程之后，又主修了國貿(mào)專業(yè)有關課程，我還輔修了第二專業(yè)商務英語和二外日語。因此，我認為自己具備一個外貿(mào)工作人員的條件，同時也有能力從事文秘、營銷及相關工作。

隨函附有我的個人簡歷。如有機會與您面談，將十分感激。

相信您的信任和我的能力將為我們帶來共同的成功。

此致

敬禮！

自薦人：XXX

20xx年x月x日

國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)自薦信7

各位領導:

您好！

首先，我要對你的辛勤工作表示深深的敬意！同時也要感謝各位在百忙之中閱讀我的自薦材料。

我是xx翻譯學院外國語學院英語專業(yè)的學生，即將畢業(yè)。經(jīng)過三年的師范大學教育和大學生活，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我更加堅定了決心。自信、自強、勤奮、謙虛”人生信條。

xx翻譯學院是中國著名的教育人才培養(yǎng)基地，以嚴謹?shù)膶W術研究和受過良好教育的人才而聞名。在這樣的學習環(huán)境中，我個人體會到了學習英語的樂趣。我在知識和質量上都受益匪淺。

在過去的三年里，在老師和朋友的真誠幫助和個人努力下，我獲得了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了英語文學、語言學和教育學的理論，并在各科期末考試中取得了優(yōu)異的成績。同時，我還具有優(yōu)秀的英語聽說讀寫譯能力，善于在學習中創(chuàng)新。同時利用業(yè)余時間廣泛涉獵大量書籍，掌握了計算機和常用操作系統(tǒng)的基礎知識，不僅豐富了自己，也培養(yǎng)了自己的各種能力

此外，我還積極參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學三年，深深感受到和優(yōu)秀人才一起工作，讓我從競爭中受益；挑戰(zhàn)實際困難，讓我在挫折中成長；xi翻譯學院也培養(yǎng)了我實事求是、勤奮創(chuàng)新的作風。我熱愛貴公司從事的事業(yè)，并真誠希望在您的領導下為這一光榮事業(yè)做出貢獻。如果貴公司能給我提供一個工作機會，我將不勝感激，我會用實際行動證明我不會辜負你的選擇。

當我合上筆的時候，我鄭重的提一個小小的要求:不管你選不選我，親愛的領導，希望你能接受我真誠的感謝！

祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)自薦信8

尊敬的領導：

您好！

我是xx大學一名應屆本科畢業(yè)生，主修國際經(jīng)濟與貿(mào)易。

xx年我以優(yōu)異的成績考入xx大學，在這四年里，我學習努力，成績優(yōu)異，多次獲得獎學金，在課余，我研讀了各種報紙、書籍，對世界各國的政治經(jīng)濟、風土人情都有了初步的了解，尤其是經(jīng)濟的全球化以及世界經(jīng)濟未來的走向，更引起了我極大的興趣。

步入大學校門伊始，我就問自己：到底怎么做才能更加完善自己，成為德、智、體全面發(fā)展的大學生？所以，我積極參加各類活動，如文藝方面，我多次編排舞蹈，參加演出，成為大學生藝術團的文藝骨干；體育方面，我多次參加運動會并取得名次。另外，我還積極參加辯論會、主持人大賽、演講比賽等多種活動。

大學生活即將告一段落，在這里，我從各方面都得到了鍛煉，真正做到了：

有知識又有文化

有學歷又有能力

講形象又講修養(yǎng)

會做事更會做人

我相信：

有選擇的選擇——你

有選擇的選擇——我

自薦人：XXX

20xx年x月x日