第一篇：一年級班級管理制度

一年級班級管理制度

1、按時到校上課，不遲到，不曠課，有病有事及時請假，做一個守時的人。

2、認真傾聽別人發言，按要求完成作業，讀書執筆姿勢要正確。

3、愛護學習用品，使用后立即整理好，不丟失。

4、主動獲取知識，多讀，多聽，多看，多想，多做。

5、能根據課程表整理書包，做好第二天上課的準備。

6、穿戴整潔，講究衛生。

7、按時完成作業，及時上交，寫字工整。

8、值日生按時值日，認真做好保潔工作。

9、在走廊內要輕聲漫步，右側通行，不許大聲喧嘩。

10、早自習遵守紀律，聽從班級管理，認真上好每一堂課。

11、不罵人，不打架，講文明用語。

12、課堂上要認真聽課，不許東張西望。自習課做到不干擾同學，認真做作業。

13、放學后，要先寫作業，再做其它的事情

14、認真做眼保健操，保護視力。

15、遇到需要幫助的人和事要主動去幫助。

以上是根據班級現狀制定的管理方案，還需要逐步完善。希望家長本著每天進步一點點的原則，督促您的孩子做一名人見人夸的小學生！

2011-9-8

第二篇：一年級班級管理制度

一年級班級管理制度

一、建設目標。

建立共同目標，是班級管理的首要目標。共同目標是組織建設的重要標志，為了把班級學生統一在共同背景，圍繞一個共同的目標，把人心凝聚在一起，班級的建設目標不可少。班級建設目標主要可分為理想目標和基本目標。

理想目標是分階段對學生設置不同目標的，比如低年級的理想目標可設置為：課堂紀律我遵守；團結友愛好朋友；排隊做操快靜齊；環境衛生我講究；尊重師長我做到等。簡單而瑯瑯上口的幾句話讓學生從踏入校門開始就知道自己需要養成哪些良好的習慣。

基本目標就要是根據學校的管理制度對學生設定。比如我校對班級進行“精神文明班級”評比，并有具體管理目標。力爭評上“文明班級”。

二、組織建設。

組織建設是班級管理重要的基礎性的工作。

1、班干設立。

由于孩子年齡小，自制能力差，為了充分發揮他們的小主人翁精神，可在設立班委的時候，盡量設立多個職位，還可以進行全班學生輪流值日制，讓每個學生都能在這樣一件日常的、平凡的班級事務中得到體驗，從而建立起更多的責任，并能更好地協助班干部工作。學生輪流值日可建立一本《班級日志》，內容可反映當天學習內容、清潔紀律、出勤等情況，讓值日生把每一天當中好的現象和不良習慣記錄下來，培養學生獨立工作的能力。每一個班委成員的工作職責要簡單明了，讓他們更好地開展工作。如：勞動委員工作職責是負責清潔區衛生，生活委員工作職責是檢查學生的個人衛生情況等等。

2、班干評選。

剛步入校門的學生，可以自愿、同學或老師推薦的方式進行報名，也可以采取競爭演講的方式進行。再以學生投票評選出班干部人選。

3、活動規則。

一個班集體一定會經常參加一些比賽或活動。所以必須確立一個活動規則讓大家共同遵守。比如組員之間平等、民主、合作、互助；組員要協助組長工作；少數服從多數等都是最基本的要求。

三、學生塑造。

塑造學生優良的個性，是家長和學校所共同期望的。怎么塑造學生優良的個性呢？進行操行量化評比是比較理想的方法，讓學生在遵守操行準則的過程中養成良好的習慣。具體操作方法是：每個月給學生一個基礎分，再根據學生一個月的表現進行加分或減分，并以此作為的評比條件。

1、加分辦法。

為了鼓勵和促進學生德智體美全面發展，教師應對學生所做出的成績進行及時的表揚和獎勵。不管是平時的課堂、學生學習有進步，或是衛生做得好，甚至學生從大自然中獲得新的發現等都可以給學生加分，使他們能再接再厲以取得更好的成績。

2、扣分辦法。

為了讓學生更明確自己的任務，可從學習習慣、衛生習慣、紀律要求等幾個方面來對學生的行為進行約束。低年級學生的自我約束能力比較弱，培養幾個自我控制能力較強的班干部進行監督提醒，讓學生盡早養成良好的習慣。

3、懲罰辦法：

（一）、紀律：

1、遲到、早退一次扣2分，曠課一次扣3分。

2、上課講話、不聽講、搞小動、借東西作一次扣2分。

3、課桌上堆放過多書本一次扣1分。書桌上的書、本、文具擺放不整齊一次扣1分。

4、上課打瞌睡、睡覺一次扣1分，上課喝水、在班級里吃小食品一次扣2分。

5、課間、中午在班級、走廊大聲說話、追逐、打鬧、下地走動一次扣10分。

（二）、學習：

1、作業不按時完成扣10分。作業字跡潦草不規范、格式不正確扣10分。

2、作業多寫、少寫、或作業本落在家里均按沒有完成作業處理扣10分。

3、抄襲他人作業或抄襲作文書、早晨到校補作業，抄襲者扣10分，被抄襲者扣5分。

4、每次考試倒數15名依次扣15分、10分、5分。

（三)、衛生：

1、教室衛生清掃不徹底，當天值日生每人扣1分，組長扣2分。

2、值日生不按學校指定地點傾倒垃圾和臟水扣10分。亂扔扣10分。

3、值日生不按值日要求完成值日工作，組員扣1分，組長扣2分。

4、座位周圍有紙屑等雜物者每次扣5分。

5、手、臉、脖子臟，頭發、指甲長一次扣1分。佩戴首飾每次扣10分。

6、書桌堂里有垃圾、紙屑等雜物每次扣2分。

(四)、間操、眼保健操

1、遲到、曠操、早退、說話一次扣1分，病假、事假一人次扣1。

2、隊列不整齊，一次扣1分，紀律不好，一次扣1分

3、節拍不準確，動作不到位，一次扣1分，不服從指揮每次扣1分。

(五)、行為規范：

1、打架斗毆或糾集校內外人員打架一次扣10分。

2、賭博一次扣10分。抽煙酗酒一次扣10分。

3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影響班級秩序一次扣5分。

4、講話粗俗、低級下流、罵人，一次扣5分。

5、上學穿背心、拖鞋等，儀表不合格，不穿校服、不帶桌布扣1分。

6、不接受老師、班級干部批評，與教師、班級干部頂嘴一次扣5分。

7、故意損壞公共財物除照價賠償外每人每次扣10分。

8、學校值周扣分，班級按其2倍扣分。

(六)、加分

1、作業得到“笑臉”、“100分”、“優”每次加2分，好每次加1分。

2、課堂上受到老師表揚每次加2分。

3、每次考試班級前15名依次加15分、10分、5分。

4、參加各種競賽獲得省市區校獎勵者依次加10分、7分、5分、3分。

5、運動會等體育比賽獲得學年前三名者依次加5分、4分、3分。

6、學校加分，班級按其2倍加分

第三篇：一年級班級管理制度

一年級班級管理制度

為了保障教師、學生健康，使大家有一個舒適的工作、學習環境，特制定班級管理制度如下：

1.按時到校上課，不遲到，不曠課，有病有事及時請假，做一個守時的人。

2.認真傾聽別人發言，按要求完成作業，讀書執筆姿勢要正確。

3.愛護學習用品，使用后立即整理好，不丟失。

4.主動獲取知識，多讀，多聽，多看，多想，多做。

5.能根據課程表整理書包，做好第二天上課的準備。

6.穿戴整潔，講究衛生。

7.按時完成作業，及時上交，寫字工整。

8.值日生按時值日，認真做好保潔工作。

9.在走廊內要輕聲漫步，右側通行，不許大聲喧嘩。

10.早自習遵守紀律，聽從班級管理，認真上好每一堂課。

11.不罵人，不打架，講文明用語。

12.課堂上要認真聽課，不許東張西望。自習課做到不干擾同學，認真做作業。

13.放學后，要先寫作業，再做其它的事情

14.認真做眼保健操，保護視力。

15.遇到需要幫助的人和事要主動去幫助。

第四篇：初中一年級 班級管理制度

初中一年級 班級管理制度

——班級公約

一、班訓

團結合作和諧發展

勤奮創新善思博學

努力打造一個：

團結、進步、和諧、發展的新型班級，讓學生學會學習、學會合作、學會探究、學會生活、學會創新、學會思考，使自己成為一名勤奮、善思、博學、上進的中學生。

二、班級公約

（一）課堂公約

1、不遲到，不早退，不曠課，有事要請假；不玩手機，不聽mp3等。

2、上課、下課要起立，動作要整齊。

3、不說與課堂無關的話，不做小動作，發言先舉手，舉手要規范，不出怪相，不起哄。

4、不頂撞老師，服從老師安排，說普通話，寫規范字，學會學習，采用合理的學習方法。

5、按時、獨立、保質、保量的完成各科作業。

6、遵守考試紀律，認真答卷、不作弊。

（二）課間公約

7、不串桌，不追逐打鬧，不高聲喧嘩，學會玩耍。

8、無故不到其他班門前，不串教室。

9、不罵人，不打架，不在教室內做不適當的活動。

（三）兩操、集會紀公約

10、集合要做到快、靜、齊，不得無故缺席。

11、服從老師和體育委員（值日班長）的安排，不得頂撞。

12、做操要認真、規范、整齊、有力度。

13、集會時不得說話，不看任何書籍，做姿要端正。

14、解散時要服從指揮，有秩序，不擁擠。

（四）勞動衛生公約

15、堅持每日兩打掃制度。

16、值日打掃要認真、干凈、迅速。

17、值日班長、勞動委員要認真負責督促檢查教室內、清潔區的保潔情況，發現垃圾及時通知值日組長或值日組成員。

18、值日班長擦黑板要及時、認真、干凈（包括講桌）。

（五）其他公約

19、放學后先回家，路上注意安全，走人行道，不得在馬路上追逐打鬧、騎車并行等。

20、坐車、乘船要遵守規定，不搶坐、不把身體探出窗外、不打鬧，主動給老、弱、病、殘、孕讓座。

21、不進入網吧、錄像廳、游戲廳等學生不得進入的場所。

22、把握好自己的課余時間，多讀有意義的書，培養良好的興趣。

23、進入公共場所，嚴格遵守規定的規章制度。

24、堅持鍛煉身體，不做危險游戲，不私自下河洗澡。

三、制度

“紀律是學習的保證”。為了營造一個良好的學習環境，為了促進每個同學的身心健康地成長，爭創優秀班集體，特制定以下制度。

（一）操行評定得分的計算方法

每個同學的月基本分為100分，根據制定的有關制度進行加分或扣分。每個同學的操行得分＝基本分100分＋所加分數－所扣分數。根據同學的操行得分劃分為四個等級。98分及98分以上為優秀，80－98分為良好，60－80分為及格，60分以下為不合格。對不合格的，視其情況進行批評教育、要求其作出深刻檢討，并通知其家長來校協商處理。

（二）紀律方面

1、每個同學應該自覺遵守紀律，自尊、自愛、自重、奮發向上。

2、每個同學必須按時到校，不得遲到、早退、曠課。遲到一次扣1分，早退一次扣1分，曠課一節扣3分。（班長、值日班長負責登記）

3、有事必須寫好請假條，交班主任批準，再到班長、值日班長處登記。（若在家里，請假條必須由家長簽字）否則以曠課論處。

4、按時參加課間操，遲到一次扣1分，缺一次扣2分。（體育委員、值日班長登記）

5、上課鈴一響，同學們應該做到“快、靜、齊”，將課本統一放在課桌的左上角,等老師來上課。違者每次扣0.5分。（班長、值日班長登記登記）

6、上課遲到要向老師喊“報告”，經老師許可后才可以輕輕地進來，到位置上坐下，違者每次扣1分。

7、上課講小話每次扣1分，隨便離開座位的扣2分。看小說或其他與學習無關的書，不玩手機，不聽mp3等，每發現一次扣2分，并沒收所看的書和手機、mp3。

8、上課與老師頂撞的，每次扣6分。

9、下課追趕打鬧、起哄的，每次扣2分。

10、涂改班干部、組長登記本的，每次扣3分；撕毀登記本的扣6分，并通知家長到校共同教育。

11、同學應和睦相處、團結友愛，不得打架、罵架。違者每次扣10分。

（6－－11由班長、值日班長負責登記）

12、為了保障同學們的身心健康，不允許本班任何同學吸煙、喝酒、參加打牌賭博或進游戲廳。違者每次扣10分。

13、爬車、爬圍墻、爬欄桿的，攀折學?；ú輼淠镜模l現一次扣10分。

14、本應留堂的同學，逃跑一次扣3分。

15、有偷竊行為的，視其情節扣10－20分。

（12－－15條由班長、值日班長負責登記）

（三）學習方面

1、每位同學應認真學習，做學習的主人。

2、按時按量按質完成各科作業，拖欠一次扣1分，少交一次扣2分。（組長登記并及時向學習委員匯報）

3、作業應該獨立完成，抄襲他人作業的每次扣2分。

4、統測、期中、期末考試總分倒數一、二、三名的，分別扣5、4、3分；單科倒數一、二、三名的且低于50分的分別扣2、1.5、1分。

4、統測、期中、期末考試總分在全班前五名分別獎10、9、8、7、6分；在全校前100名的，獎25分；在全校前101-150名的，獎20分；在全校前150-200名的，獎15分。多者只取其一。（取獎分較高的）

5、期末成績與期中成績相比前進2個名次的加3分。

6、每科前三名的，分別獎3、2、1分。

（3－－6條由學習委員負責登記）

（四）勞動衛生方面

1、熱愛勞動，積極參加勞動，認真完成任務，服從勞動委員安排。

2、不服從勞動委員安排的，每次扣2分，并罰打掃衛生一次。（勞動委員、值日班長負責登記）

3、打掃衛生不干凈、不徹底，每次扣1分。勞動委員、值日班長有權檢查，要求其認真完成。（勞動委員、值日班長負責登記）

4、每個同學都應講究衛生，不得隨地丟果皮紙屑，違者每次扣1分。并罰打掃衛生一次。（值日班長負責登記）

5、勞動委員、值日班長應及時安排勞動任務，并嚴格按照衛生標準進行檢查、登記。衛生情況分為三等（優秀、合格、不合格）。若被評為“不合格”的組，扣該組組長2分，扣該組成員各1分，并罰重掃一次。（勞動委員、值日班長負責登記）

6、值日班長一要認真填好值日班長登記簿，二要上課之前擦干凈黑板，三要認真督促室內的衛生。值日班長未完成任務或效果差，每次扣2分。（由班長負責登記）

7、愛護公共財物，不得在上面亂寫亂畫，損壞的必須照價賠償，并且每次扣4分。（同學們互相監督，班長、值日班長登記）

第五篇：一年級一班班級管理制度

一年級一班班級管理制度

行為習慣：

1、按時到校上課，不遲到，不過早到校，有病有事及時請假，做一個守時的人。

2、認真傾聽別人發言，按要求完成作業，讀書執筆姿勢要正確。

3、愛護學習用品，使用后立即整理好，不丟失。

4、主動獲取知識，多讀，多聽，多看，多想，多做。

5、能根據課程表整理書包，做好第二天上課的準備。

6、講究個人衛生，勤剪指甲，保持著裝的整潔。

班級學生標準：

1、按時完成作業，及時上交，寫字工整。

2、值日生按時值日，認真做好保潔工作。

3、在走廊內要輕聲漫步，右側通行，不許大聲喧嘩。

4、早自習遵守紀律，聽從班長管理，認真上好自習課。

5、不罵人，不打架，講文明用語。

6、課堂上要認真聽課，不許東張西望。自習課做到不干擾同學，認真做作業。

7、放學后，要先寫作業，再做其它的事情

8、認真做眼保健操，保護視力。

9、遇到需要幫助的人和事要主動去幫助。

10、按照學校要求佩戴?？ā?/p>

班干部工作職責

（一）、班長：全面負責班級工作

1、對班級工作全面負責，以身作則，團結班委，凝聚同學，帶領全班同學遵守學生守則，搞好班級建設，努力使本班形成一個遵守紀律，團結向上，勤奮學習，朝氣蓬勃的集體。

2、了解掌握本班同學的思想，學習，紀律和生活情況，主動向班主任請示和匯報工作，及時反映同學的意見和要求。

3、定期向班主任、班委會匯報工作，不定期向全班同學通報班級有關情況。

4、組織本班同學準時參加年級、學校的各項活動，維持本班的紀律。

（二）、學習副班長：主負責自主學習工作

1、經常了解班級同學的學習情況，幫助同學解決學習上的困難。

2、及時向班主任、任課老師反映學生對老師教學的各項建議，加強學生與老師的聯系。

3、督促和指導各科代表的工作。

4、注意發現同學中確有實效的學習方法，幫助同學進行總結。組織交流，不斷提高全班同學的學習積極性。

5、配合班委搞好其他工作。

（三）、紀律副班長：主負責班級紀律工作

1、監察督促班干部完成各項工作，維持班級紀律。

2、記載各種違紀情況，發現情況及時向班主任報告。

3、調解同學間的矛盾。

（四）、勞動副班長：主負責教室及清潔區衛生工作

1、督促同學保持教室整潔，不斷養成整潔衛生的良好習慣。

2、負責保管教室的清潔工具，并固定放置適當地方，以不影響教室的整潔。

3、節約用電，及時關閉教室電燈。

4、組織參加學校安排的勞動活動。

（五）、體育委員：主負責兩操工作

1、協助體育老師上好班級的體育課。

2、組織班級參加學校的各類體育活動。

3、負責體育比賽的組織發動工作。

4、做好學校集體活動的集隊和安全管理工作。

（六）、科代表

1、負責本學科老師委派的任務,例如:收發作業、試卷,準備課堂教具,協助老師做各種演示。

2、及時搜集同學們對教師教學的意見和建議,并及時向老師反映。

3、負責本學科收作業,并記錄缺交的情況。

4、及時登記每科考試成績

（七）、組長

1、組織本組同學完成學習等各項任務，作好記錄與統計。

2、收發本組作業本，幫助和提醒不交作業的同學，并把各次不交作業的同學名單交科代表。

3、協助班干維持本組紀律，作好記錄。

扣分項目：

一、紀律

1、遲到、早退一次扣2分，曠課一次扣3分。

2、上課講話、不聽講、搞小動、借東西作一次扣2分。

3、課桌上堆放過多書本一次扣1分。書桌上的書、本、文具擺放不整齊一次扣1分。

4、上課打瞌睡、睡覺一次扣1分，上課喝水、在班級里吃小食品一次扣2分。

5、課間、中午在班級、走廊大聲說話、追逐、打鬧、下地走動一次扣10分。

二、學習：

1、作業不按時完成扣10分。作業字跡潦草不規范、格式不正確扣10分。

2、作業多寫、少寫、或作業本落在家里均按沒有完成作業處理扣10分。

3、抄襲他人作業或抄襲作文書、早晨到校補作業，抄襲者扣10分，被抄襲者扣5分。

4、每次考試倒數15名依次扣15分、10分、5分。

三、衛生：

1、教室衛生清掃不徹底，當天值日生每人扣1分，組長扣2分。

2、值日生不按學校指定地點傾倒垃圾和臟水扣10分。亂扔扣10分。

3、值日生不按值日要求完成值日工作，組員扣1分，組長扣2分。

4、座位周圍有紙屑等雜物者每次扣5分。

5、手、臉、脖子臟，頭發、指甲長一次扣1分。佩戴首飾每次扣10分。

6、書桌堂里有垃圾、紙屑等雜物每次扣2分。

四、間操、眼保健操

1、遲到、曠操、早退、說話一次扣1分，病假、事假一人次扣1。

2、隊列不整齊，一次扣1分，紀律不好，一次扣1分

3、節拍不準確，動作不到位，一次扣1分，不服從指揮每次扣1分。

五、行為規范：

1、打架斗毆或糾集校內外人員打架一次扣10分。

2、賭博一次扣10分。抽煙酗酒一次扣10分。

3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影響班級秩序一次扣5分。

4、講話粗俗、低級下流、罵人，一次扣5分。

5、上學穿背心、拖鞋等，儀表不合格，不穿校服、不帶桌布扣1分。

6、不接受老師、班級干部批評，與教師、班級干部頂嘴一次扣5分。

7、故意損壞公共財物除照價賠償外每人每次扣10分。

8、學校值周扣分，班級按其2倍扣分。加分項目

1、作業得到“笑臉”、“100分”、“優”每次加2分，好每次加1分。

2、課堂上受到老師表揚每次加2分。

3、每次考試班級前15名依次加15分、10分、5分。

4、參加各種競賽獲得省市區校獎勵者依次加10分、7分、5分、3分。

5、運動會等體育比賽獲得學年前三名者依次加5分、4分、3分。

6、學校加分，班級按其2倍加分