第一篇：生體質健康數據上報情況

陽光幼兒園學生體質健康數據上報情況 測評器材的購置及要求1.身高、體重、肺活量、握力、立定跳遠等設備各兩套。2.符合教育部教育管理信息中心、國家學生體質健康數據管理中心對測試設備的各項要求，具備“智能體質測試儀器認證”等證書。3.能夠配合我校學生卡使用，能夠配合新版國家數據上報軟件使用。測試儀器使用場地管理1.儀器設備由體質健康測試辦公室進行管理與維護。2.非測試時間，任何人不得擅自使用《國家學生體質健康標準》測試儀器設備。3.儀器設備始終要保持清潔衛生，定期進行維護，保證隨時都能進行測試工作。

4.對不按要求違規操作造成儀器設備損害者，責任人進行全額賠償。

5.場地管理人員要始終保持場地的環境衛生，定期對場地器材進行清潔。

6.管理人員要做到隨叫隨到，保證測試工作的需要。

7.任何進入測試場所的人員都有維護場地環境衛生的義務，對違反者要進行批評教育。

陽光幼兒園

2013年10月28日

第二篇：學生體質健康數據上報簡要操作方法[范文]

學生體質健康數據上報簡要操作流程

寧夏海原縣三河鎮中心小學

孟范軍

打開“學生體質健康網”——登錄本校

第一步 新增一年級班：學校基本信息設置——年級班級管理——新增一年級班

第二步 填寫新增學生信息：學生體測數據管理——學生基本信息導入——下載學生基本信息模板——填寫新增學生信息——選擇文件（學生基本信息模板）——導入（系統）

第三步 填寫體測模板：學生體測數據管理——學生體測成績導入——下載體測模版——刪除減少學生——分發到各班——進行體質測試，填寫測試數據——收集匯總數據——刪除免測學生

第四步 填寫導入測試環境信息模板：學?；拘畔⒃O置——測試環境信息——模版導入——下載模板——填寫內容（要填寫完整）——模版導入——選擇文件——導入

第五步 導入體測模板：學生體測數據管理——學生體測成績導入——選擇文件（本校體測模板）——導入（注意：不要急于上報！！）

第六步 成績測算及上報：按F5刷新頁面，在學生體測數據管理中查看學生成績——數據下載（評分），統計優秀、良好、及格、不及格人數，計算達標率，如果達標率高于85%，則進入“學生體測數據上報”環節——上報。如果達標率低于85%，則考慮測試工具是否準確，測試方法是否有誤，如果都沒問題，讓學生繼續鍛煉一個階段，重新測試。

關鍵提示：1.學生基本信息只導入新增學生，如一年級學生、轉入的學生。如無學籍，用L+身份證號代替。2.復學的學生：系統中學生信息更新慢，可能默認在復學前班級，上傳學生基本信息模板和體測模板時系統提示“此學籍號與年級標號不對應，請核實學生所對應的年級編號”，可登錄系統——學生體測數據管理——輸入該生學籍號——搜索（查詢到該生信息）——在學生基本信息模板里更改學生年級、班級信息，與網上保持一致。3.各模版中班級編號、班級名稱要一致。

4.學生來源不填寫，填寫身份證號有可能導致上傳時發生錯誤，一般不填寫。

5.出生日期用《由身份證或學籍號自動生成出生日期表格》生成，簡便快捷。如果仍出現錯誤提示，則用查找、替換方式，將日期中的“-”或“/”再次替換。

6.在輸入任何數據時，請避免使用空格鍵。在輸入姓名、等成績等數據時，為了對齊，會習慣性地使用空格鍵，導致輸入數據錯誤，不能上傳。

7.測試信息模板中所有信息要填寫完整，否則上傳數據會被退回。

第三篇：2017年學生體質健康數據上報工作說明

一、數據報送時間及范圍

1、數據報送時間：2017年9月1日至12月31日

2、數據報送范圍：全國普通小學、普通初中、普通高中、中等職業學校和普通高等學校的所有學生（含2017年9月入學的新生）

二、數據報送要求

1、數據上報方式：登錄中國學生體質健康(www.tmdps.cn

附件1：學校學籍問題信息反饋表.docx 附件2：數據上報平臺常見問題解答.pdf

全國學生體質健康標準數據管理中心

2017年9月1日

第四篇：2016年學生體質健康數據上報工作說明

2016年學生體質健康數據上報工作說明

一、數據報送時間、范圍及要求

1、數據報送時間：2016年9月20日至12月31日

2、數據報送范圍：全國普通小學、普通初中、普通高中、中等職業學校和普通高等學校的所有學生（含2016年9月入學的新生）

3、數據報送要求：

1)

學生的測試數據為2016年9月開學后測試的數據。

2)

學生的年級、班級為2016年9月開學后所在的班級、年級。

3)

測試項目為《國家學生體質健康標準（2014年修訂）》中規定的測試項目。（《國家學生體質健康標準（2014年修訂）》可在網站首頁政策文件中查看。）

二、數據報送方式

1、登錄中國學生體質健康網(www.tmdps.cn

全國學生體質健康數據管理中心

2016年9月1日

第五篇：體質檢測與數據上報工作總結

體質檢測與數據上報工作總結

（2016—2017學年第一學期）

我校為了認真貫徹落實關于實施《國家學生體質健康標準》有關事項的通知，認真做好了《國家學生體質健康標準》項目測試及測試數據的上報、管理工作，做好了我校全體學生體質健康測試工作，我校實施了《國家學生體質健康標準》工作領導小組并制訂了測試工作具體方案，下面就我校進行體質健康測試工作做一個簡略的小結。

一、組織培訓教師，取得家長配合

面對高要求的測試工作，學校認真落實上級有關文件及指示，強調了具體項目地點及人員安排。各班主任還與家長積極配合，在家長會上與家長溝通，要求家長在家做好孩子體質健康的鍛煉工作。

二、達標測試、建立建康檔案

我校完成了全體學生達標測試，進行了身高標準體重、仰臥起坐、50米 跑、肺活量四項達標測試。經過努力，圓滿完成各項達標測試。我校嚴格按照《國家體育鍛煉標準》規定，取消了單項得分的限制，以測試項目得分之和為評定等級的依據。60-75為及格，76-85為良，86分上為優。新標準取消單項得分限制，充分允許學生存在差異，這客觀地尊重學生的體質差異，也尊重學生的個性差異，充分體現了新標準的人本觀。

三、認真做好總結工作

面對現在學生普遍體質下降的情況，我們將認真對待，把學生的身心健康放在工作的重要地位，為培養全面發展的人才而努力，切實抓好我校體育工作，認真貫徹教育部《關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》和《新課程標準》的要求，開齊開足了《體育與健康》課時，小學階段每星期3節課，同時將大課間安排列入課表，加大對學校體育教學工作的關注和管理力度，確保學生每天1小時的體育活動。為了進一步弘揚體育鍛煉的精神，強健體魄，增強學生身體健康，展示我校學生的風采，我校堅持了每年開一次運動會和進行跳繩、拔河、打兵乓球、投籃等各類有趣的體育競賽，這與學校對學生體質健康的重視是分不開的。

為了確保體育活動的正常開展，學校也購置了必要的體育器材，通過近一個月的努力工作，體育組完成了全校學生的體質健康測試工作。并由信息老師進行了數據的采集和整理工作。并按時準確地向區教育局發送數據，完成了數據上報工作。

這次體質健康測試，從分布任務到測試完成，時間緊，任務重。我們覺得沒有全體的力量是不可能在短期內對如此多的同學進行測試的。同時積極發動，精心組織，合理安排，是做好這項重要工作的保證。只要各方面積極努力我們學校完全能夠做好體質測試工作，對學生的健康負責，為培養全面發展的學生做出貢獻。

目前體育組在校領導的安排下，已經在制訂新的方案，力爭把學生體質健康測試工作規范化，制度化。將體質健康測試工作做得更好。

二〇一六年十二月二十日