第一篇:平安卡考試復習提綱
“廣州市建設工程平安卡”安全知識培訓復習提綱
(適用于建筑工地生產一線操作人員)
1.防止物體打擊的安全措施包括:施工現場設置水平擋板的安全通道、不在臨邊和洞口邊堆放物件、不在高處擲物、凡進入工地的人必需戴好安全帽。
2.施工現場“十不準”規定,其中包括“不準穿高跟鞋、拖鞋、赤膊或光腳進入施工現場”。
3.在建筑施工中,從事電工作業、起重機械作業、起重司索作業、塔吊指揮、風電焊作業、登高架作業、機動車輛駕駛、爆破作業等人員必須持有特種作業操作證。
4.當發現有人觸電時,應立即做的事情是立即切斷電源。
5.高處作業應系好安全帶,安全繩應掛扣高處穩固的地方。
6.挖土時發現管道、電纜及其他埋設物應及時報告,不得擅自處理,盲目施工。
7.人工挖孔樁施工的安全知識是下孔作業前對井孔作氣體檢測、施工人員必須戴安全帽和安全帶、發生缺氧或中毒事故馬上向井下送風并同時報告管理人員。
8.拆模版過程中如遇中途停歇,應將已松的模版及支承件重新加固。
9.電焊工施工作業時應戴絕緣手套,穿絕緣鞋,防止發生觸電事故。
10.物料提升機(鋼井架)的吊籠在上下運行中,任何情況下都不可以載人。
11.模版工程、拆除工程和開挖土方最容易發生坍塌和塌方事故,作業人員必須遵守操作規程,嚴格按照安全技術方案施工。
12.鋼筋工程的一般安全措施是加工鋼筋的斷料、配料、彎料工序不準在高空操作,起吊鋼筋骨架時下方禁止站人,不得將鋼筋集中堆放在模版和腳手架上,嚴禁攀登柱、墻水平鋼筋上下。
13.腳手架、樓板面、卸料平臺上不能集中堆放物料,防止發生坍塌事故。
14.施工中使用手持行燈時,要用36伏及以下的安全電壓。在金屬容器內和潮濕環境下的照明要用12伏安全電壓。
15.必須持特種作業操作證上崗的工種包括塔吊司機、架子工、焊工、電工。
16.挖孔施工停止作業現場無人看護時,施工人員離開前應用井蓋封閉孔口,或設1.1m~1.2m高的防護欄圍蔽
17.維修保養機械設備,必須拉閘斷電,鎖好電箱,在電箱掛上嚴禁合閘牌,并派專人監護。
18.現場綁扎懸臂大梁鋼筋時,不得站在模版上操作,應在搭設的操作平臺上操作,綁扎獨立柱頭鋼筋時,不準站在鋼筋上綁扎、也不準將木料、管子、鋼模版放在鋼箍內作為立人板。
19.砂漿攪拌機開機前要檢查電氣和機械的安全狀態,空轉運行正常后方可加料攪拌,運轉中嚴禁用手或木棒等伸進攪拌筒內攪拌。
20.拆除模版作業時應注意的安全事項包括嚴禁非作業人員進入作業區,嚴禁操作人員站在正拆除的模版下,嚴禁留有懸空模版,已拆除的模版應及時運走或妥善堆放。
21.在搭設和拆除外腳手架現場范圍,應設置安全隔離區,并設專人監護,嚴禁非作業人員進入作業區內。
22.砌筑工程當墻身砌體高度超過3.2 m時,應搭設腳手架。一層以上或高度超過4m時采用里腳手架必須在墻外張掛完全網。采用外腳手架應綁好護身欄桿后,方準操作。
23.進入工地的人員必須帶好安全帽,正確佩戴安全帽的方法是:帽襯與帽殼不能緊貼,應保持一定間隙,必須系緊下顎帶,防止安全帽遇物件碰撞而松脫。
24.高處作業人員要穿緊口工作服,腳穿防滑鞋,頭戴安全帽,腰系安全帶。當遇到大霧、大雨和6級以上大風時,禁止進行高處作業。
25.土方開挖時,為了減輕坑(槽)溝邊的土壓力,在離坑(槽)溝邊1m距離內不準堆土、堆料,不準停放機械設備。
26.混凝土澆筑過程中,要有專人觀察模版的變形情況,當發現有變形、松動等現象,要及時停止
澆筑,做好加固,防止塌模傷人。
27.操作建筑起重設備、混凝土及砂漿攪拌機、挖掘機等專用設備的人員必須經專業安全技術培訓
和持證上崗。設備運轉中不得進行維修或調整、清理,操作人員應嚴格遵守操作規程并確保作業危險區域內無人逗留。
28.因用電不慎和電氣設備故障導致觸電事故都可能奪去人的生命。因此嚴禁非電工人員進行電工
作業,施工現場、宿舍區等不得亂拉亂接電線,電氣設備安全防護裝置必須完好,嚴禁電氣設備帶故障使用運行。
29.建筑工程防止高處墜落的方法:臨邊、預留洞口的防護設施必須固牢可靠、高處作業應正確使
用安全帶、不違章攀爬,不在卸料平臺亂堆或超載物件。
30.上下梯子時,必須面向梯子,且不得手持器物。
31.電動建筑機械或手持電動工具的外殼、開關破損,電源線破損,應停止使用,非維修電工不能
自行拆除或修理電動工具。
32.拆除建(構)筑物,應嚴格按施工方案和安全技術措施施工,一般應自上而下順序進行,不能
采用推倒辦法,禁止數層同時拆除。當拆除某一部分的時候,應防止其它部分發生坍塌。
33.施工設備或電動工具的電源線與開關箱的距離不能超過3m,電源線不夠長時應由電工在施工
設備和電動工具附近架設合格的開關箱。臨時使用的移動電源不能用花線接駁。
34.安全帽、安全帶、安全網是減少和防止高處墜落和物體打擊事故發生的重要防護用品。
35.使用砂漿機、混凝土攪拌機等各類施工機械設備的工人,必須經過培訓考核,并應嚴格執行安
全操作規程。
36.人工挖孔樁發生中毒或缺氧窒息事故時,必須立即報告管理人員,并同時向井下通風或戴好有
供氧的防毒面具,才可下井救人。
37.在坑槽、基坑作業的人員,間歇時不可在槽、坑的坡腳下休息。
38.在拆除模版時,根據工程進度的要求,不可將立桿全部拆除后,一次性把模版拉撬拆除。
39.搭設腳手架、支模時,支撐、拉桿、連墻件不可以與門、窗連接。
40.使用套絲機、鉆床等有旋轉部件的機械設備,不可戴手套操作。
41.高處作業使用安全帶應高掛低用。
42.為了方便施工,當電工不在時,其他人不可作一些例如接駁電線等工作。
43.鋼筋加工時不可以將鋼筋集中堆放在模版和腳手板上。
44.施焊人員必須持特種操作證上崗,只有在規定的安全條件下,得到現場管理者準許并辦理了臨
時動火手續才可實施焊接或切割作業。
45.施工現場不可以由施工員批準動火作業。
46.土方開挖土應從上而下逐層開挖,不可以掏挖和超挖。
47.已從事建筑施工三年以上的工人,也必須接受安全技術交底來安排施工任務。
48.支設高度在3m以上的柱模板時,四周應設斜撐,并應設立操作平臺。
49.高處作業是指凡墜落高度基準面2m以上有可能墜落的高處進行的作業。
50.在氣體泄露區內嚴禁使用手機、電話、啟動或關閉電器設備,并禁止一切產生明火或火花的行
為。
51.施工作業場所有墜落可能的物件,應一律先行拆除或加以固定。
52.因作業的需要而拆除腳手架上的桿件或連墻體時,必須取得技術人員的同意,采取可靠的加固
措施后方可拆除。
53.在施工現場進行電、氣焊作業必須有防火措施和專人看守。
54.在鋼井架吊籠內裝卸作業時,如遇吊籠突然升降,應立即大聲呼叫,千萬不要探頭喊叫或慌忙
跳出吊籠,應隨吊籠升降,待吊籠就位停穩后從出口走出。
55.人工挖孔樁井下作業,沒人連續作業不準超過2小時,并禁止夜間作業。
第二篇:考試復習提綱
附件二:
黨校學習必備知識
黨章及黨的基本知識部分
1、中國共產黨的最高理想和最終目標是什么?
2、中國共產黨的指導思想是什么?
3、我國社會主義建設的根本任務是什么?
4、我黨執政興國的第一要務是什么?
5、“三個有利于”的標準具體指的是什么?
6、黨的民主集中制的含義是什么?
7、中國共產黨的性質是什么?
8、中國共產黨在社會主義初級階段的基本路線是什么?
9、我們的立國之本是什么?我們的強國之路是什么?
10、黨的紀律的主要內容是什么?
11、黨支部“三會一課”制度具體內容。
12、我們黨的根本組織原則是什么?
13、黨的建設必須堅決實現的四項基本要求是什么?
14、“三個有利于”的標準是什么?
15、現階段我黨的基本綱領是什么?
16、我們黨的最大政治優勢和黨執政后的最大危險分別是什么?
17、黨的領導主要是哪些方面的領導?
18、黨員的黨籍管理(組織關系接轉)程序?
19、黨的紀律的主要內容?
20、黨的最高領導機關是什么?
21、馬克思主義中國化的理論成果有哪些?
22、黨在社會主義初級階段的基本路線是什么?
23、預備黨員的預備期有多長?預備黨員的權利和義務與正式黨員有什么不同?
24、預備黨員預備期滿后,轉正的條件和程序分別是什么?關于延長預備期的具體規定是什么?
25、預備黨員的預備期和黨員的黨齡應如何計算?
26、黨的民主集中制的基本原則是什么?
27、黨的中央委員會每屆任期幾年?黨的地方各級委員會任期幾年?
28、黨的中央、地方和基層組織有哪些?
29、成立黨的基層組織在黨員人數上有什么要求?
30、根據工作需要和黨員人數,經過上級黨組織批準,可以設立哪些黨的基層組織?
31、黨的基層組織的任期是幾年?
32、黨的基層組織的基本任務是什么?
33、黨的領導干部的產生方式有哪些?
34、黨組織本著什么原則對違紀黨員進行處分?
35、黨內的紀律處分有哪幾種?
36、給予違紀黨員紀律處分,由誰決定,報誰批準?
37、黨的三大優良作風是什么?
38、中國共產黨黨徽的圖案由什么構成?
39、中國共產黨的黨旗是什么樣的?
40、中國共產黨的象征和標志是什么?
41、你的入黨動機是什么?
發展黨員工作細則部分
1、入黨積極分子的培養聯系人應由什么人擔任?應采取何種方式對積極分子進行培養和教育?
2、黨支部應該間隔多長時間對入黨積極分子進行一次考察?
3、積極分子經過多長時間的考察和什么程序,才能被列為發展對象?
4、對入黨積極分子的政治審查包括那些內容?基本方法有哪些?
5、什么人可以擔任入黨介紹人?
6、不能擔任入黨介紹人的情況有哪些?
7、支部大會應該如何接收預備黨員?
8、討論多個人入黨時,支部大會應該如何討論和表決?
9、哪些黨組織無權接收、審批預備黨員?
10、預備黨員轉正,應該經過什么程序,報誰批準?
11、預備黨員轉正的手續有哪些?
十七大報告部分
1、黨的十七大主題是什么?
2、什么是科學發展觀,第一要義,核心,基本要求,根本方法分別是什么?
3、黨的十七大報告提出的經濟發展目標是什么?
4、十七大提出的社會主義文化發展目標與路線是什么?
5、十七大上提出我們黨的建設主線是什么?
6、建設社會主義和諧社會的總體要求是什么?
7、什么是中國特色社會主義理論體系?
8、中國特色社會主義的基本要求是什么?
9、黨內民主的形式體現在哪些地方?
10、改革開放以來我們黨取得一切成績和進步的根本原因是什么?
11、黨的建設的基本要求是什么?
12、發展社會主義民主政治的關鍵是什么?
13、中國特色社會主義事業總體布局是什么?
14、民族精神和時代精神的核心是什么?
15、中國共產黨要領導全國各族人民實現社會主義現代化的宏偉目標,必須加強黨的哪些方面建設?
黨的十七屆六中全會、創先爭優活動及《胡錦濤總書記在慶祝建黨90周年大會上的講話》部分
1、堅持中國特色社會主義道路,推進社會主義現代化,實現中華民族偉大復興,必須毫不動搖地堅持誰的領導?
2、發展中國特色社會主義基本要求是什么?
3、科學發展觀的核心是什么?
4、黨的基本路線中的奮斗目標是什么?
5、確定毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的時間。
6、深化文化體制改革,推動社會主義文化大發展大繁榮,必須以什么為出發點和落腳點?
7、黨的十七屆六中全會提出,決定著中國特色社會主義發展方向,社會主義先進文化的精髓,興國之魂是什么?
8、黨的十七屆六中全會指出,建設社會主義文化強國,就是要著力推動社會主義先進文化更加深入人心,推動社會主義精神文明和物質文明全面發展,不斷開創新局面,新局面具體是指什么?
9、當代大學生在創先爭優中發揮的作用。
10、胡錦濤總書記在建黨九十周年大會上指出,我們黨面臨的四大考驗和四大危險分別分別是什么?
第三篇:平安卡實施方案
河源雅居樂二期一組團一階段高層及商鋪
“平安卡”管理制度實施方案
根據建設行業有關法律、法規及國家建設部、安全生產監督管理總局、廣東省建設廳及河源市規劃建設局有關文件精神,我公司擬試點推行建設工程“平安卡”管理制度,特制定平安卡實施方案。
一、目的意義
推行建設工程“平安卡”管理制度是加強建筑行業管理,確保建筑施工安全的重要措施,也是保障建筑業企業和工人自身利益的重要舉措,對建設“和諧社會、平安河源”具有重要意義。
一是加強工人安全意識和自我保護意識。通過推行“平安卡”管理制度,加強工人安全知識的培訓,減少建筑工地人為因素引發安全事故。
二是可以及時掌握本公司的各建筑勞務隊伍分布和流動情況,有利于推行本公司各項目使用專業勞務隊伍的用工制度改革,促進建筑工人從無序流動向有序流動的轉變。
三是可以在公司范圍內建立建筑業工人信息數據庫,將施工安全初始培訓作為建設行業的入場券,使每一個工人入場前,都必須經過施工安全初始培訓。
四是建筑施工企業可以通過“平安卡”管理,有效記錄建筑工人進出工地上崗的工作情況、工種培訓情況和受教育的情況等信息,全面提升管理水平。
五是為解決勞資糾紛提供可靠、詳實的依據,從個人培訓記錄入手,通過制卡錄入的信息,可作為計算農民工工資的基本依據,便于有關部門動態掌握民工工資支付情況。公司也可將其作為規范工資管理的一個重要手段。
二、工作思路
“平安卡”是記錄建筑工人有關綜合信息的卡片,內容包括個人的基本情況、施工安全生產教育培訓情況、出勤情況、民工工資支付情況和誠信記錄等,儲存在管理信息系統,供有關部門查閱。
(一)加強領導,明確職責
成立“建筑安全教育培訓領導小組”,由公司副總經理任組長,技術負責人任副組長,公司屬下各科室負責人等相關部門負責人為成員。領導小組下設“平安卡”管理辦公室(以下簡稱“平管辦”),辦公室為崗培中心,辦公室主任兼任委培人,“平管辦”設3~5人專職工作人員負責日常管理工作。職責分工如下:
質安科負責監督檢查“平安卡”在建筑施工中的執行情況;
工程管理科負責本公司所有建筑工地從業人員安全教育培訓的統籌協調和綜合指導;
分管安全副總經理負責所有在建工地從業人員“平安卡” 執行情況的動態管理;
質安科負責“平安卡”管理制度的信息宣傳;組織實施建筑工地從業人員安全教育培訓及考核;負責辦理“平安卡”的申請、登記、發卡及變更管理等工作;
清欠辦負責建筑工地民工工資清欠信息化管理及維權工作。總公司定期召開聯席會議,通報“平安卡”制度的實施情況。
(二)廣泛宣傳,營造氛圍
到施工現場大力宣傳“平安卡”的具體內容以及對勞動者安全自我防范、權益保護的重要意義,張貼推行“平安卡”管理制度和發放培訓宣傳資料,讓培訓信息深入到每個建筑工地的每一個人,提高從業人員對“平安卡”管理制度的認知度。
(三)安全知識培訓
1、培訓對象
公司內在建項目建設單位、施工單位項目負責人、監理單位的在崗工程技術管理人員、工人、后勤人員必須接受安全生產知識教育培訓。
2、培訓計劃和要求
1)、場所建設:利用施工現場項目部會議室、食堂、活動室以及農民工集中居住的場所,教學場地應相對固定。室內配置桌椅、黑板、電視機、DVD播放機等必需教學器具和可用于示范教學的施工設施(如安全防護用品、質量檢測儀器、操作工具等)。
2)、師資隊伍:組建安全教育培訓師資庫,由公司分管安全的、有現場安全管理經驗的各科室負責人和專職安全員以及市、專業院校等經驗豐富、業務精通的專職安全教師組成。
3)、培訓要求:安全教育培訓以施工在建項目為主,培訓采用自編統一教材,不分工種,培訓時間16個學時,主要利用工余時間(由項目部自主確定時間),培訓考核情況將載入個人檔案。
4)、教學內容:安全生產與防護知識、文明施工、法律常識、職業道德、城市生活常識、權益保護等。
5)、教學安排:按在建項目新入場未取得“平安卡”的農民工數量,組織開展安全知識教育培訓,分三個階段實施:一是在基礎開工階段;二是基礎完工主體上升階段;三是主體完工裝飾階段。
(四)安全知識考核
以各分公司自行組織為主,由總公司質安科及建設局“平管辦”負責命題、印發試卷、監考和對試卷評分。考試成績達到60分及以上者為合格,可申請領取“平安卡”。
具備考核條件的建筑工地,應提前2個工作日向市建設局崗培中心提出書面申請,明確組織考核的時間和地點,并應符合以下條件:
1、考核場地應相對封閉,并具備滿足集中考核要求的桌椅。各在建筑工地也可以申請由市建設局崗培中心安排考核場地。
2、考核采用集中方式,每次參加考核人員不少于30人,參加考核人員應隨身攜帶有效的身份證原件以備查驗。
由市建設局崗培中心和安監站等部門對考核(考試)進行現場監督,指派專人到考場監考。未通過考核的人員,必須重新組織培訓和考核。
(五)“平安卡”信息的錄入
申辦“平安卡”人員的個人基本信息(含照片)及培訓信息由申報考核的單位(工程項目、企業等)填報,經考核合格的,由市“平管辦”負責錄入“平安卡”信息系統,向市建筑安全教育培訓領導小組上報信息,經審查同意后,在《河源市規劃建設局建設信息網》上公示。錄入工作須在考試后5日內完成。
(六)“平安卡”的申領
市規劃建設局“平管辦”完成信息審核上報工作后,應立即通知申報考核的單位或工程項目聯系人上網打印辦卡人員清單,申報考核的單位或工程項目持清單前往市“平管辦”申領“平安卡”,申領“平安卡”工作須在考試后7日內完成。
(七)“平安卡”的制作和發放
市規劃建設局“平管辦”負責監督制卡工作,在申領“平安卡”之日起7日內完成“平安卡”制作和發放工作。市規劃建設局“平管辦”在受理建筑業企業申請并審核后,對符合條件的建筑工人統一發放“平安卡”,將持卡人員信息資料登記建檔。
(八)“平安卡”的有效期
建設工程“平安卡”有效期三年,公司應在“平安卡”有效期滿前一個月,組織“平安卡”持有人參加繼續教育和考核,向區“平管辦”申請換發新證。
(九)“平安卡”制度實施時間及要求
“平安卡”制度從2012年1月1日開始試行,根據在建項目建筑面積的大小,3月1日至5月30日在建項目建筑面積在2萬平方米以上的工地作為試點推行,7月1日起在公司所有建筑工地試行。計劃用一年半到兩年的時間覆蓋公司所有各建工地的從業人員。
(十一)“平安卡”的實施
一、我公司將統一使用 “平安卡”(IC卡),購買“平安卡”管理網絡系統,屆時各分項目要在工地配置POS讀卡機和專門值班人員,入場的工人 須“讀卡”并經值班人員查對后方可允許進入。
二、結合創建施工現場有大部分是農民工實際情況,要求建立“平安卡”管理制度,構筑安全教育培訓平臺,努力使其成為工人提高素質和保障工人權益的重要手段,將“平安卡”管理制度納入經常化、制度化的軌道,成為常規性工作,并使“平安卡”管理制度的成果真正惠及農民工群體。
三、監督管理
(一)創新監管模式,把“平安卡”管理制度納入日常監督檢查工作。圍繞“平安卡”管理制度的實施,在監督管理模式上進行探索,安全員不僅要做好監督工作,同時要宣傳講解安全生產有關法律法規及規范要求,宣傳實施“平安卡”管理制度的有關信息,使施工現場管理人員和一線人員充分認識安全生產的重要性,增強安全生產意識,提高建筑安全生產管理水平。
(二)教育與管理并舉、夯實安全生產基礎。總公司屬下各部門要始終堅持教育與管理并舉并重的原則,堅持專項整治和大檢查與宣傳教育培訓工作相結合,通過經常性安全生產專項整治和大檢查,使安全生產教育培訓工作深入到每一個施工現場的每一個人,扎實推進、取得實效,使安全生產教育培訓工作逐步走上規范化、制度化、法制化的軌道。
(三)各在建工程必須認真落實“平安卡”管理制度。所有實施“平安卡”管理的工地施工現場實行封閉管理,大門出入口有專人值班,所有工人必須憑卡進出、持卡上崗。所有新入場的工人必須經過培訓,并經考核合格取得“平安卡”后方能上崗作業。未經考核合格并取得“平安卡”的工人不得進入施工現場。“平安卡”如有遺失及損壞的,所屬工地負責人應及時向“平管辦”報告并申請補發。
四、工作要求
(一)“平安卡”申辦人員不得替考,不得提供虛假信息、資料,如有違反,一經發現將取消其3個月內參加考試資格,并在“平安卡”系統中記錄不良行為信息;
(二)實施“平安卡”管理制度后,所有進出施工現場的從業人員必須持有“平安卡”。如有違反,一經發現將立即將違規人員清出施工現場,并警告相關負責人,再次發現將責令該工程項目停工整頓。
(三)實施“平安卡”管理制度是提高我公司在建筑安全管理的重要內容,也是保障工人權益的重要手段,是建設“和諧社會、平安河源”的需要。請各有關項目部要高度重視,共同抓好農民工安全教育培訓工作,建立“平安卡”管理制度長效機制。
浙江宏宇建筑有限責任公
司
2011-12-10
第四篇:平安卡辦理流程
平安卡辦理流程
辦理流程如下:
(1)注冊企業賬號
打開深圳建筑勞務網(),注冊企業會員,公司名稱必須按企業營業執照上名稱。
注冊完成后把本單位的“企業營業執照”復印件并寫上聯系人傳真83283976開通帳號。
項目部請直接聯系企業,讓企業平安卡負責人幫忙開通項目部賬號或聯系管理員開通。
聯系電話:0755-83288123沈工
(2)上傳人員信息
開通帳號后,用企業帳號密碼登陸勞務網企業管理后臺,錄入(或批量上傳)本企業勞務工平安卡基本信息(包括個人數碼相片);
相關信息:
1)平安卡數據采集說明
2)批量上傳工具及操作說明
另外我公司可提供數據上傳代辦服務點擊[查看]詳細介紹
(3)申請并交費
資料錄入后,在勞務網企業管理后臺申請平安卡,然后打印申請列表單(批次名單是到安檢站辦理唯一憑證),再到安監站305室繳納平安卡制卡工本費10元/人(平安卡打卡機費用可一并繳納);
注:“有證人員”(如監理公司辦理平安卡的人員)辦理流程基本一樣,可免除考試
辦理時間:周一至周五 8:00-4.30(法定節假日不上班)
聯系電話:0755-83134004 蔡小姐
辦理地址:深圳市福田區蓮花路2030號 安監大廈[深圳市施工安全監督站]
其中有持下列“證書”可免培訓考核及考核費用:
1.通過安全生產考核的建筑施工企業主要負責人、項目負責人及專職安全生產管理人員;
2.在我市通過建設類職業技能鑒定的人員;
3.已領取“安全卡”的人員;
4.監理執業人員。
(4)培訓及考試
企業到安監站310室免費領取培訓教材自行組織培訓(8學時);
根據市安監站提供教學用的課本、光碟及考試題,企業負責教學、組織考試。
聯系人:劉佐興 電話:0755-83134049
(5)制卡領卡
平安卡辦理情況將在網上公布,同時制卡完畢后將通知相關企業領卡,企業也可自己打電話查詢是否可以領卡,然后派人攜帶《平安卡領取函》(蓋公章)到安監站310室領取平安卡。
查看辦理情況
聯系人:何勇 電話:0755-83134472
(6)實施管理
工地須在電腦上安裝平安卡系統及與之配套的打卡機,所有勞務工須持平安卡上崗,并實行進場打卡制度。建筑從業人員需隨身攜帶平安卡。
施工單位要在每個工地配置平安卡讀卡機及上網電腦,配備值班人員,并要求建筑工人進出工地時進行“讀卡”,經值班人員查對持卡人與平安卡上照片相符后方可允許進入工地作業。
為后續“銀聯卡”領取工資、保險等社會事務之用。
第五篇:法理學2010考試復習提綱
法理學2010考試復習提綱
TL 2010最新版
法理學2010考試復習提綱
一. 名詞解釋
1.立法、執法與司法
一、立法的概念(課本P209)
立法指有權的國家機關(主體),依照法定的職權和程序(前提),制定、修改、廢止和認可(V)法律規范的活動。
(立法體制的概念 :指關于國家機關立法權限劃分所形成的結構和制度。)
二、執法的概念(課本P232)
執法,又稱法的執行,是指國家機關及其公職人員依照法定職權和程序,貫徹、執行法律的活動。
三、司法的概念(課本P236)
司法,又稱為法的適用,通常是指國家司法機關依據法定職權和法定程序,具體應用法律處理案件的專門活動。
現代意義的司法一詞是指審判或裁判,這是基于三權分立的憲法理念而對權力所作的劃分。
2.比較法學和法系
一、比較法學的含義
是指以不同國家和地區的法律制度及法律文化為研究對象、以比較為其基本研究方法的法學學科。
二、法系的概念(課本P59)
依據法的歷史傳統和某些形式上的特點作為標準對法所作的分類,是若干個國家和特定地區具有某種共性或共同傳統的法律體系的總稱。
PS:
1.大陸法系:又稱羅馬法系、民法法系、法典法系或羅馬—日耳曼法系,是承襲古羅馬法的傳統,仿照《法國民法典》和德國民法典的樣式而建立起來的各種法律制度的總稱。
2.英美法系:又稱英國法系、普通法系和判例法系,是承襲英國中世紀的法律傳統而發展起來的各國法律制度的總稱。
3.英美法系的衡平法:以公平正義原則和規則對普通法的修正、補充而出現和發展起來的一種法律。(參見教材p87)3.法律關系
一、法律關系的涵義(課本P183)
所謂法律關系是在法律規范調整社會關系的過程中所形成的人們之間的權利和義務關系。
PS:
1.法律關系的內容就是法律關系主體之間的法律權利和法律義務。2.法律關系客體是指法律關系主體之間權利和義務所指向的對象。
3.法律事實,就是具有法律關聯性的、能夠引起法律關系產生、變更和消滅的客觀情況或現象。
第 1頁
共 4頁 法理學2010考試復習提綱
TL 2010最新版
4.權利和義務(包括法律責任)
一、法律權利
就是規定或隱含在法律規范中、實現于法律關系中的、主體以相對自由的作為或不作為的方式獲得利益的一種手段。
二、法律義務
就是設定或隱含在法律規范中,實現于法律關系中的,主體以相對受動的作為或不作為的方式保障權利主體獲得利益的一種約束手段。
三、法律責任
就是由特定事實所引起的、對損害予以賠償、補償或接受懲罰的特殊義務。
PS:法律權利和法律義務的關系
1.結構上的相關關系
2.功能上的互補關系
3.數量上的等值關系
4.價值意義上的主次關系
二. 簡答題
1.近現代資本主義法律制度
兩大法系之比較(課本P 59):大陸法系和英美法系的比較
(一)相似:
本質、功能、歷史類型相同,根本基礎、基本原則、法律理念、主要內容、歷史根源方面一致,都崇尚法治,崇尚法律至上。
?
(二)差異(區別)(課本P 59):
1.法律淵源
2.法典編纂
3.法律的分類
4.訴訟程序
5.法官權限
(三)兩大法系的融合:(課本P60)2.法律行為
一、法律行為的概念
就是人們所實施的、能夠發生法律上效力、產生一定法律效果的行為。(包括合法行為與違法行為、(意思)表示行為與非表示行為(事實行為)、積極行為(作為)與消極行為(不作為)等等。)
二、法律行為的特征
1.法律行為是具有社會意義的行為
2.法律行為具有法律關聯性
3.法律行為是能夠為法律和人們的意志所控制的行為
4.法律行為具有價值性
三、法律行為的結構
1.客觀要件:法律行為外在表現的一切方面。
它包括外在的行動(行為)、行為方式(手段)和結果等要素。
2.主觀要件:是法律行為內在表現的一切方面。
它包括行為意思(意志)、行為認知。(行為主體在實施行為時一切心理活動、精神狀態及認知能力的總和。)
第 2頁
共 4頁 法理學2010考試復習提綱
TL 2010最新版
四、法律行為的分類(略)3.法與其他社會因素
一、法與經濟
1.法與經濟基礎
(一)經濟基礎對法具有決定作用
(二)法對經濟基礎具有反作用
2.法與市場經濟
(1)法治是約束政府對經濟活動的任意干預。
(2)法治是為了約束個人(企業)的經濟行為并創造環境
二、法與道德
1.法與道德的聯系和區別(課本P426—428)
(一)法與道德的聯系
1.存在的目的相同
2.基本內容是一致的3.在功能上相輔相成 4.相互依存、相互作用 5.在某些情況下相互轉化
(二)法與道德的區別
1.產生方式不同 2.表現形式不同 3.內容結構不同 4.調整范圍不同 5.實施方式不同
三. 論述題
(一)權利、義務和責任
法律責任與法定權利、義務有著密切聯系: a)法律責任規范了法律關系主體行使權利的界限,以否定性的法律后果防止權利行使不當或濫用權利;
b)在權利受到妨害或義務被違反時,責任成為救濟的依據;
c)法律責任通過否定的法律后果成為對權利、義務得以順利實現的保證。(PS:要求聯系材料,逐項分析以上3點在材料中的體現。)
四. 材料分析題
(一)法治國家的一般理論和第一章法
法治的相關內容:
法治是與民主密切相關的,它是一種貫徹法律至上、嚴格依法辦事的治國原則和方式。
首先,法治包含著一系列原則。這些原則主要是:法律至上,法律確認和保障人權,法律面前人人平等,法律不得溯及既往,法律應當公布、確定和具有一般性,司法獨立和律師自由,有限政府的原則,通過民主程序產生法律,等等。
其次,法治意味著圍繞上述原則建立起來的一系列制度,一種人們能夠據以規劃其長久生活、因而使人們的生活可以預見和控制的制度框架。
最后,法治意味著一種依賴上述原則和制度體系建立起來的社會公共生活秩序。
歸納而言,其包含兩方面的內容,一方面要有良好的法律,另一方面這種良好的法律要有至高無上的權威,要得到普遍的服從和遵守,核心是依法辦事。
第 3頁
共 4頁 法理學2010考試復習提綱
TL 2010最新版
A.法治國家的一般理論
一、法治的理論基礎
法治是在與人治這種治國主張相對的前提下提出的治國主張。
(一)法治的主體觀念——個體的自然獨立和平等
(二)法治的認知觀念——群體智慧優于個人
(三)法治的倫理觀念——群體道德優于個人
二、法治的原則
(一)良好的法
(二)普遍地依從法律
(三)有確保國家機關守法的權力機制
B.法制和法治的區別
首先,法治確立了法律在國家和社會事務的管理中具有最高權威性。法制也重視法律的約束力,但是,法律是否具有最終的和最高的權威,則法制無法回答。
其次,法治顯示法律介入社會生活的廣泛性。法制無法確定法律在社會生活中的介入程度。
最后,法治意味著法律治理的正當性和正義性,具有明顯的目的性和價值色彩。而法制則沒有這樣的含義,且往往使法律淪為統治的工具。
第 4頁
共 4頁