第一篇：【原創】讀者心得

《讀者》心得之一

我小時候也練過字，鋼筆字、毛筆字都練過。所以當我看到《讀者》上蔣勛寫的《最初最美的書寫》，以前的記憶便涌上心頭。

記得小學一二年級的時候，媽媽買了“文房四寶”，專門讓我練毛筆字。書法處處有講究，下筆、運筆、提筆都要到位。開始時照著字帖練，寫的都是“上”“大”“人”“水”，一些簡單的漢字。我心急求快，想寫復雜的字。我把自己名字用毛筆寫了出來，媽媽看到就笑了，不過還是說我能把這么多筆畫寫全，也算拼了出字。后來，練書法這件事就不了了之了。

記得以前讀到關于賈平凹練字的文章，里面寫到他練字注重揣摩每個字怎么運筆才別致、有特色。他會盯著名家的書法作品出神，思考筆鋒的韻味，再化為己用。怪不得他的字有著奇特、蒼勁的美感。

看了這篇文章，我懂得了原來練字不僅能讓字好看，更能提升內在品質。正如作者寫到的，“童年的書寫，是最早對‘規矩’的學習。大概只有在漢字的書寫學習里，包含了一生做人處世的“規矩”的學習吧！學習直線的耿直，也學習曲線的婉轉；學習“方”的端正，也學習“圓”的包容。”

每個漢字都蘊含著做人的道理，都值得我們在寫好每一筆畫的同時，思考先哲的理念和中國的傳統文化。一手好字不僅能體現我們的教養，更能提升自己的情操品味。

我們都知道“父母在，不遠游”，可現在網上流行另一句，“犬子在，不遠游”。這句話是喜禾爸爸——“蔡春豬”博客的標題，這期《讀者》里面便收錄了他寫個兒子喜禾的一封信。

喜禾兩歲的時候被診斷出患有自閉癥，對于這家人來說無疑是晴天霹靂。但是他們都作出了同樣的決定，那就是要給喜禾更多的關愛，讓他快樂地生活?，F在，他們一家人漸漸走出了陰霾，不再每天以淚洗面。就像喜禾爸爸所說的“生活要不同了”那樣，他們家開始了新的生活。《爸爸愛喜禾》這本書也出版了，給更多帶來了感動和感悟。

喜禾爸爸的這封信寫得很長但很深情，并且不失風趣，雖然他也不知道自己的兒子會不會有機會識字，會不會體會到爸爸媽媽的酸甜苦辣。喜禾爸爸自我排解到，說喜禾拿到信肯定會往嘴里塞。這樣倒好，把難過的回憶都吃掉了，就開心了。信里面寫到很多細節，體現了作為父親的絕望和無助；信里面也有幽默的話，體現了父親的振作和樂觀；信里面提到了一些做人的道理，簡單但是深刻；這封信是站在父親的角度，讓我換位思考，受到了很多啟發。

每次看到這種溫情的、充滿希望的文章都會覺得心里很溫暖?；叵胱约?，覺得自己不能身在福中不知福，要珍惜身邊的一切。

《救贖》講述的了作者開車撞死一位少女席琳之后的心路歷程。文章開篇還原了車禍發生的情景，作者歷歷在目。事后交警認定作者對此次事故沒有過錯，不負責任。但是作者心里產生了深深的內疚，他無法面對死者的家屬，看不到面對自己的未來，陷入了茫然和絕望之中。

當作者敲開死去的少女的家門時，我原本以為少女的父母會因過度悲傷而情緒失控。出乎意料，他們表現得比醫療中友善，但這更讓作者手足無措。在葬禮上，席琳的母親向作者走來，她快速地抱了作者，然后快速退回，并說，“達林，我知道這不是你的錯。他們都告訴我，這不是你的錯。但我想讓你記住一點，無論你今后做什么，都必須要比現在加倍做得更好，因為你現在是為兩個人活著?！?/p>

之后作者懷著走出這場車禍陰影的急切心情畢業并離開了小鎮?？墒牵屡c愿違，車撞上席琳的場景卻總是在作者的生活中浮現。年紀越大，作者越來越發現他已經“消化”了席琳母親的請求——“無論做什么都要加倍做得更好，因為你現在是為兩個人活著”。每當作者想要“混日子”時，他都會想起席琳母親要求我做的承諾。這番承諾伴隨著作者經歷了每一個人生中的重要時刻。

此時，作者終于得到救贖，終于明白無論何時何地，席琳永遠是他生命中的一部分。他承擔著這份承諾的重量，遠離輕浮的生活，正視現實，腳踏實地。

翻開《讀者》，看到一篇蔡康永的《空當是很重要的》的文章。作者看到了日常生活談話中隱藏著的了人與人之間交往的秘密。其實，人們的談話在很大程度上決定了人與人之間的關系。所以，偶爾思考一下這種社交方式，對于和他人有好相處是很有用的。

我以前認為，說話直率是一個美德。這樣人和人之間就會坦誠一些，交往就會容易一些。但是，我越來越多地發現這樣的觀點背后，其實隱藏了一個膨脹的自我。我說話的時候，總是以自我為中心，而沒有想到聽者的感受；也不懂得把持會話的空當，總是會打斷別人說話。

其實很多時候我們說話都是“自私的”，即便在對待我們覺得最重要的人的時候。我們大都充滿自我地宣泄著一種單方向的意愿，總是不給別人表達自己的空間，更別談思考對方的需要和感受。

作者教我們的說話之道，其實是一種人生之道。我們應該思考在真誠之余，如何包含對他人關懷的溫暖；我們應該學會，在所有時候都能夠把對方放在你的心上。他用講故事的方法告訴我們深刻的道理，淺顯易懂，方便操作，令人印象很深。

誠然，一味追求所謂說話之術就容易有刻意奉承的嫌疑。但是不傷害別人的表達自己的看法，不是更應該追求的么。平常大大咧咧的人，更應該學會在對話中尊重別人的觀點，留足夠的空間。

第二篇：讀者讀書心得

《讀者》讀書心得 《讀者》就象一朵花，悄悄地開放，不需要別人去觀賞或者贊美;《讀者》又或者小巷里的女人，幽雅地立在那里，安靜地做著自己的事情?？傊?，沒有《讀者》的日子，我不想她，她也不想我，就象兩條平行的流水線。有一天，不經意間，又碰到了《讀者》，娓娓讀來，或清新淡雅、或奔放熱烈;或陽春白雪、或下里巴人?！蹲x者》包羅萬象，既有大家、專家之雅，也有小民、百姓之俗;既有科學經典，也有小品隨筆?？傊蹲x者》是一本真正的打破了精英與草根，打破了雅俗的界限的雜志。后來，我每個月都會按時買回最新的《讀者》，彌補自己因為上網過多，落下的閱讀功課。最近的《讀者》對我的思考有很大的啟發，譬如對于中國大學教育擴招的思考，譬如對于全球氣候變暖的兇手追究，譬如看待生活垃圾的角度等等，《讀者》是一本比較適合這個時代的人們補充知識與精神財富的雜志。《讀者》雜志與互聯網也有莫大的關聯。首先，《讀者》采用的讀者推薦機制，很類似于今天互聯網的dig機制，從這一點來說，《讀者》的讀者不僅僅是信息的消費者，也是信息的搜尋者，不僅僅是消費，也有勞動付出。其次，《讀者》是一本符合博客精神的雜志，真正地做到了共享的理念，《讀者》分享的是知識，是情感、是希望。再者，今天Chinabbs、Qihoo、Bolaa等聚合型網站之所以流行，與《讀者》有著異曲同工之處，就是對廣袤無垠的知識或者信息中，為網民或者讀者

尋找到最能滿足讀者(網民)需要的信息。很喜歡《讀者》，沒有太多的理由，就是喜歡。

我愛流淚，不過極少是傷心的淚，更多的，是因為感動。曾經把讀者里一個少年自強，又擔負著照料單親媽媽的故事讀給學生聽。學生還睜著大眼專心地聽著我讀下去，我卻哽咽著無法出聲了。懂事的孩子馬上有人站起來自告奮勇地幫我往下讀。那節課，整個教室教被一種感動所包圍。有人說，《每一個感動都值得流淚》。文章中，有朋友聚會，要求每一個人說一件能感動他人的事，誰能讓大家感動哭了，其他的人就要喝酒。于是，一個又一個故事講完了，酒也一次次地一干而荊暢快!是的，所有的感動都緣于心靈深處的震撼，所有的感動都來自于靈魂深處，沒有真情，哪兒來的感動? 就這樣，在無數個與《讀者》相識的日子里，每一瞬間，那真，那善，那美，在心底里升華成了一輪明月，一盞香茗。

我一直沒弄明白《讀者》為什么在這片土地上找到了那么多的溫床，在一張張慵懶的溫床上它滋生蔓延，讓雙手捧著它的大中學生乃至于一部分小學生及小資們視為至寶，他們軟綿綿地躺在床上沙發上或靠在公園的坐椅上，在午后的陽光中，在迷蒙的清茶的裊裊熱氣中，享受著比紳士還紳士的雅士的感覺，在這片土地上，擁有一本《讀者》，品讀一本《讀者》，言必談《讀者》，一切的一切，《讀者》已經成了一個高雅的符號。作為一本

號稱全國銷售量第一文摘型刊物，它所選摘的文字，它所體現出來的風格，幾乎沒有烈度。在它的身上，我們見不到壯懷激烈的心胸，感受不到慷慨悲歌的境界，見不到充滿陽剛之氣的風骨。它是一壺溫吞水。沒有灼人的熱度，更沒有涌動的巖漿，讓人激情澎湃，熱血沸騰。它有的只是小溫情，小脈脈，小情調，小感動，小哲理，小回味，小資料，小婉約，小雋永，小深沉，小風花，小雪月，流淌著似水柔情，象是在牛奶中洗過一樣，又象是籠著青紗的夢；象是一杯牛奶加咖啡，更象是一塊棉花糖，而以半月刊面目出現的它，更多的時候成了一塊塊口香糖。它沒有重量，沒有含量，沒有厚度，沒有博大的視野，沒有深沉的思想，期期重復，內容雖不一，但調子大同小異。而十幾年前的它，那時，它的名字叫《讀者文摘》，形式雖然沒有現在的花哨，內容雖沒有現在的充實，廣告雖沒有現在的繁雜而明星四射，但是，正是因為它的實實在在的含量，構建出了不少永恒的經典。它的九十年代的很多期刊，我現在還保存著。如今，它隨波逐流滑入了市場經濟的潮流，利益驅動成了它的主要目的之一，要想不流于世俗怎么可能呢？它標榜自己高雅它就高雅嗎？“居高聲自遠，非是藉秋風”大浪淘沙，一切都將現形于時間的流程和歷史的過程。它沒有真正意義上的悲憫情懷，偶爾出現一點對弱者的同情心，也成了可憐兮兮的點綴。窮人的艱辛，弱者的呼號，冤者的哭泣，正義的蒙羞，良知的泯滅，官場的無恥，人生的義務與責任，民族的興衰與進取，在一期接一期的內容里，又

能見到多少呢？當然，我們不能苛求它成為一個思想家，不能苛求它所選摘的作品成為思想家的著作，那樣，對它的品讀將有一種艱辛與苦澀了。我們很難以平靜的心態接受的是，它的毫不客氣地以讀者身份出現的自我表揚，而它的自我檢測自我剖析自我的客觀的評判甚至自我找差距，我們卻幾乎沒有看到。“孩子是自己的好”在所有的編輯面前，他們的“孩子”———《讀者》，永遠是最好的。他們的“孩子”，在為全國的眾多的讀者“傳道，受業，解惑”。其實，作為一本通俗刊物，《讀者》有很多的優點，它的內容，沒有一些污七八糟的東西，這些，不言自明。我之所以談出以上的看法，是針對著《讀者》的自我標榜——它把自己定位為人生的導師，高雅文學的范本；針對一種全民性的一邊倒的閱讀的心態，而這種閱讀，充其量，只是茶余飯后的一種消遣而已。

讀完《讀者》原創版之后，才發現平平淡淡才是真，所謂平淡，就是一種真實，簡單的生活，生活的瑣碎中不是缺少亮點，而是缺少發現美的眼睛，缺少一顆敏感的心。在《張愛玲的三朵玫瑰花》中，知道了，張愛玲，這位曠世才女，不單單是一個持才傲物的遁世形象，也是一個在生活中輾轉掙扎的血肉之軀。從藍色的妖姬中失親的敗落到母親的背棄；至紅玫瑰中青澀美好的初戀；到白玫瑰幸福溫暖的婚姻，張愛玲的一生終于有了甜蜜，然后一切卻來得太突然，11年的時光，丈夫賴雅的年老多病，在1958年患上了背痛疾病于1967年10月8日離逝。那年，張愛玲47歲，賴雅76歲?？梢哉f，她的一生是不幸的，沒有完好的童年，也沒有持久的婚姻，還要照顧丈夫的病情及自己的工作，忍受著尖酸的辛苦，張愛玲卻還是一步一個坑地挺過來了。

有些悲涼，但很真實！張愛玲告訴我堅持不懈。

然而在刑世嘉德《總有一天》中，凡？高這個人物赤裸裸展現了在我眼前。凡？高愛畫勝于生命，但人們的無知于詛罵，讓凡？高陷入了一種痛苦之中，他畫那些色彩灰暗，造型凝重的作品，將生命與畫筆融為一體。高興的事，雖然父親終于終止了對凡？高的資助，但親弟弟的資助卻沒有斷過，然而，在這時，又出現了在凡？高生命重要的一個人——阿爾，兩人很快窮投意合，無事不談……上帝終究是捉弄人的，正凡？高在畫第五幅《向日葵》時兩人的藝術理念發生分歧，阿爾離凡？高而后，凡？高的人生頓時陷入陰霾。一次次的打擊，一次次的懷疑，還有負擔日重的弟弟，凡？高在1890年選擇自殺，那年她37歲。

凄涼而悲慘凡？高告訴我追求夢想。

每一個故事都是一個道理，要你去了解他，走近他并感受他。在《讀者》原創版中的右下角有一個傾醒目的標題：面朝大海，春暖花開。詩人海子寫下了這樣一首詩：從明天起，做一

個幸福的人，喂馬，劈柴，周游世界，從明天起，關心糧食和蔬菜。我有一所房子，面朝大海，春暖花開。

這樣芬芳的詩句，簡單，美好。有人說，他的離去標志著那個純真年代的終結；有人說，他死于孤獨，江郎才盡。難怪，詩人海于希望做一個幸福的人。有一所房子，可以面朝大海，春暖花開，還有古代那些文人詩人也希望自己可以隱退江湖，告別哪所謂的世俗。

那個時代的我們，會受不了金錢；受不了離合；受不了背棄；受不了那些強壓在我們身上的責任。這個時代的我們，卻慢慢習慣，變得那些所謂的物質。

在看完《讀者》原創版后感受到每一篇文章都有一個不朽的靈魂，在越來越迷茫中，灌輸我們思想道德。

那些作品，教會我成長。那些人物，教會我愛。

第三篇：《讀者》讀書心得

《讀者》讀書心得

《讀者》讀書心得1

近幾天，我無意中在《讀者》這本書上發現一篇令我感興趣的文章，而我越讀越有勁，深深地被吸引住，才發現這篇文章的魅力如此大，使拿起放不下，放下又拿起，十分喜歡讀。

這篇文章主要講的是一個賊和夫妻倆在停電時所發生的事，在皇后區位于美國紐約市東部，那里環境惡劣，居民生活貧困，犯罪率高，堪稱城市中的地獄。但是，那里的人們在一場驚心動魄的停電事故中演繹了一曲催人淚下的愛的頌歌，因為丈夫的自私心不聽妻子勸告，導致商店來了一個賊，而那個賊中了丈夫的陷阱，在這過程中他們夫妻中的問題也在一夜間解決了，這都是家庭婚姻所引起的原因，最后得知那個賊就是“好人湯姆”。

對于她的丈夫我感到人不應該自私自利，應該胸懷寬廣，在別人有困難時獻出自己的愛心誠心幫助別人，他的妻子我感到很佩服，她面對仇恨是另有方式，她用寬容和忍耐的心對待一個背叛她的男人，用慈悲的心來對待這樣一個盜賊，就像這半根蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人黑暗的世界。這個盜賊我也感到很佩服，他自己冒著危險，不怕自己的名譽背上盜賊的罪名去幫他們夫妻解決之間所存在的問題。

讀完這篇催人淚下的文章我懂得了許多道理和啟示，無論別人存在于什么問題，我們都有一個寬容，忍耐和慈悲的心。這是一本好書，大家有時間也看看吧。

《讀者》讀書心得2

我讀了冰心奶奶的《寄小讀者》我被她深深的吸引住了，不僅因為書中字字句句都散發出一股清麗的氣息，還因為在小朋友的信中那份尊重。在信中，冰心奶奶從不把小讀者看做孩子，把自己看做大人，這種大人與孩子的距離在信中沒有流露過，冰心奶奶把小讀者當做一位朋友，以為可以傾訴煩惱，可以享受快樂，可以保守秘密的朋友。如果我是那個讀者，我很愿意把我的煩惱傾訴給他，把我的快樂與他分享。為什么呢？因為，冰心奶奶在信中好像是個平易近人的大姐姐，使我非常愿意和她談心。

冰心奶奶是個充滿愛心的人，他對父母的愛，對孩子的愛，對兄弟姐妹的愛等都能在字里行間流露出來。不信，你看：“我走了。要離開父母兄弟，一切親愛的人。雖然時期很短，我也覺得很難過?！比绻粣奂胰藭@樣說嗎？

我很喜歡冰心奶奶。

《讀者》讀書心得3

一個人的經歷再豐富，也絕對沒有書中提到的那么多，一個人的一生時間有限，不可能什么都懂。我該怎么辦？只有學習，從書本上學習，當然只是學習的一種方式。其他的，比如聽別人說話，看別人做事，看別人如何成功和失敗，也是在學習，但主要是通過看書來學習。俗話說，學者不出門就知道世界上在發生什么。學了該怎么辦？我們也應該學以致用，努力在學習和實踐中取得成功。不管你不需要學多少，也是白學。學一點用一點，把學到的東西和現實生活結合起來解決問題。這就是學習的目的，也就是學習。舉個例子，數學中有很多公式。先學習公式，然后用公式回答問題。這就是學習。

學習是一件快樂的事情。仁者樂山，智者樂水，好士樂學。有些同志一看到書就焦慮，一時讀不下去。坐不住就學不會，當然也找不到學習的快樂。試想，書籍是思想本質的集中體現和濃縮。在思維的海洋中徜徉，能夠靜下心來思考一些事情，應該是很幸福的。中考前，我因病不能學習?；氐綄W校后，我自我壓力很大。有時候，我在一節課上做一道物理題，反復檢查。我的心沒有分心，我的精神世界完全沉浸在數字中。這種投入感覺很好。我不認為所有的感官刺激都像投入的感覺一樣好?；卮饐栴}后的成功感是外人想象不到的。

有朋自遠方來，不亦樂乎？這位朋友認為，不同的人有不同的理解。但我相信真正朋友的概念是一樣的。朋友有兩種，真的和假的。所謂君子之交淡如水，這是好的，朋友也是好的，如連綿不斷的水，從純到純，依靠水，互相幫助。有這樣的朋友自然是一件幸福的事。假朋友是建立在利益基礎上的，利益是這類朋友存在的前提。如果兩個人之間沒有利益關系，自然就不會成為朋友，或者說這樣的人不能稱為朋友。

他不是一個完全有道德的人嗎？盡管人們可能不會注意到他，他也不會感到不安。這句話的土點可以翻譯成：人們不知道我們可以，但我們不生氣，所以我們不是紳士？這在現實世界中更合理?，F在有觀點認為，能做一點，十點就能做，十點就能做，會有一點成績。如果你寫幾篇手稿和文章，你就會被發表。如果你唱一首歌，你會把自己當成明星。太浮躁了。農村俗話說，恐怕別人會把他當傻子。我覺得，一個人的能力是有限的，或者說，在某一方面，絕對有比你強的人。首先要做的就是保持低調，保持低調。那種善于炫耀和開發能量的心態是絕對沒有必要的，遲早會吃虧的。

《讀者》讀書心得4

有時遠見大江，江帆點點，在曉日之下，清極秀極。我素喜北方風物，至此也不得不傾倒于江南之雅澹溫柔。這是我最喜歡的一段詩文，選自冰心《寄小讀者》。

在周日，等我翻完最后一頁，合上書，抬頭看向窗，意猶未盡。心里只浮現了一句話：冰心的文章永遠是我的驚喜。文章里透露的是所有的情懷，是美好的童心，是我的心之所向，笑著點亮每一個人的心，讓人永遠心懷暖陽。你瞧，這世間沉淪在滿滿的溫柔里了啊。可這世間的繁華的盛景，怎敵得過她文章里的笑顏如花？不爭不搶，不偏不倚，不生不色，不吵不鬧。

記得冰心曾說著一句話：夜中的雨，絲絲地織就了詩人的情緒。說明冰心的靈感源自于觀察生活，注入真實感情，真實想法，虛實結合，猶有隱患的詩意。何為有才？乃事之篇動人，字里行間感人窗外的秋心會不會把冰心的事變成點點閃爍的星光，送上月亮，也令神仙感慨世間凡俗人間煙火的美妙。有人說這樣的詩有些世俗，每位詩人都能寫出這樣美好的詩。不，錯了，冰心的詩，是夢魂，牽著每個人的童心，只允許世人憧憬，只能令人驚嘆，而那不平庸的畫面，靠的是生活，靠的是那顆怦怦的童心。

就好似，驚鴻一蹩是她，清風明月是她，夢里星辰是她，字里行間是她，兜兜轉轉仍是她，令人縈繞心頭，一見傾心，樂此不彼。愿這些美得不能再美的詩詞文章，能夠讓每一個人對它刻骨銘心。

鐘意，發自內心的鐘意。

《讀者》讀書心得5

這幾天，我一直在讀《寄小讀者》，讀完了《寄小讀者》使我受益匪淺。

《 寄小讀者》是一篇散文，它的作者是冰心，是冰心于1923年至1926年間寫給小朋友們的通訊?！都男∽x者》共有29篇，其中有21篇是冰心在美國留學期間所寫的，通訊內容抒發了她對自然的熱愛，對母親的依戀和對童年時代的追懷，還蘊含著她思念祖國的深情厚意。后來冰心又為孩子們寫了《再寄小讀者》和《三寄小讀者》。

當我剛拿到這本書時，我對它還知之甚少，但是我讀了第一篇就對它有了興趣。因為第一篇作者冰心是以一個朋友的身份和我們談話的。我就感受到了冰心童心不泯、樂觀向上的心態。

通訊二寫了冰心和爸爸媽媽在一起看書、吃果點、談話，那時一切都很和柔，很安靜。這時有一只剛出生的.很小很小的小老鼠在桌子下慢慢的吃著地上的餅屑，冰心嚇了一跳，拿著手上的書，迅速的蓋上了小老鼠，小老鼠，竟然還一動不動的這時，冰心家的小狗虎兒把老鼠叼走，并吃掉了。而冰心卻為這個家家戶戶都討厭的老鼠而自責，流淚。從而我感受到了冰心善良、有愛心的人格魅力。

當我讀完了，《寄小讀者》后感受到了冰心《寄小讀者》中字里行間都流露著一個字一一愛字，她愛父母兄弟;她愛祖國;她愛著身邊的每一個人;她愛著身邊的每一個生命。

讀完了《寄小讀者》，我也想到了我自己。

《讀者》讀書心得6

讀書帶給我快樂，每當我閱讀童話時，心里就會暗想：要是這是真的就好了。有時我會和《淘氣包馬小跳》一起瘋狂，有時我會在書的海洋里遨游，在《海底兩萬里》探索深海的奧秘，有時也會和“魯賓遜”一起四處漂流，浪跡天涯……讀書使我快樂，我要在書的世界里茁壯成長。

《讀者》讀書心得7

《讀者》是本感人至深的雜志，也是本能給人深刻教訓的雜志。這是我仔仔細細地讀完《讀者》第23期后的第一個想法。《讀者》里的每一篇短文﹑故事都值得讓人深思，其中《盲人的鏡子》就是一篇。這片短文講的是一位朋友患了白血病，需要治療，但他不想忍受痛苦，而逃出了醫院。幸虧他遇到了一位雙目失明卻又帶著明鏡的老人。他從老人那兒明白了生命是多么寶貴，從而撿回了一條命。讀了這篇文章后，我的心久久不能平靜?！吧币粋€對我們來說既陌生有熟悉的詞，一段既漫長又短暫的時光。在這段時間里，有人成了明星，賺了許多錢；有人當了科學家，為人類做出了貢獻；有人什么也沒做成，整個一生都是平平淡淡，還有的人，很不幸的變成了殘疾人。但是，不管是哪種人，他（她）的生命只有一次，所以我們要珍惜生命。對于前三者來講，他（她）們過得還算好，不太會“扔掉”自己的生命，但對于殘疾人來說，活著，要忍受很大的痛楚，因此常常會有“一走了之”的想法。

這時候，他（她）就像那個朋友一樣，需要一位熱愛生命的人來為他（她）指點迷津，找回自己的生命。當然，找回自己的生命并非易事，但也不難，只要有這個想法就行。正如那個朋友所說：“我現在擁有了人生米足珍貴的兩件寶：一是樂觀積極的心態，另一個便是屹立不倒的信念。是啊，我們只要有了良好的心態，堅定的信念，不管是否殘疾，是否快樂，都能夠頑強地活下去，直到生命的最后一刻。

各位，行動起來吧！讓我們每天都保持微笑，每天都充滿自信吧，讓我們一起來保護生命吧！

《讀者》讀書心得8

在這個假期，我精讀了《讀者》這本雜志的其中一期。

這本書主要描寫了生活中的實事。文章都以情動人，以理悟人或以人悅文，淺顯易懂，使得我們仔細品味，認真學習。每一篇作文都有其獨特的視角及寫作方法，讓人愛讀，有的甚至催人淚下或開懷大笑。我還悟出一個道理：知識是我們借以飛上天堂的羽翼。一開始我總是很快的瀏覽一遍，囫圇吞棗，頗有“不求甚解”的味道。吸引的首先是故事，是各總人物的命運遭遇，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。后來，父母告訴我文章要仔細品味，理解要表達的思想感情。想得到知識的羽翼飛向天堂，那么就一定要有閱讀方法。莎士比亞說過，書是全世界的營養品，既然是營養品，就更要仔細體會、琢磨。于是，我如饑似渴地仔細讀了起來，養成了只要手中一有書，我就成了忘了吃忘了睡的“書呆子”。從此以后，再練習寫作的時候，都要拿出我的好伙伴《讀者》翻一翻，其中的好詞佳句和思想感情，大大增加了我的想象力，使文章經常得到老師的好評，這冊雜志對我而言好處太大了，我總是認真地感悟，真是有了意想不到的收獲。是《讀者》給了我知識王國前進的腳步。

讀了《讀者》，我真正感受到了一撇一捺組成了一個“人”字，撇是知識，捺是理想，這樣的人生才是充實有力的，鳥會飛翔時因為有翅膀，人會飛騰是因為有智慧。這樣有益的課外書使我受益匪淺。等著吧！知識太空，我會乘坐著《讀者》制成的飛船去那里遨游的！

《讀者》讀書心得9

《讀者》，名列是中國大陸期刊發行量第一，綜合指標亞洲第一，世界綜合類期刊發行量第四。這樣一本看似平凡的雜志，有著怎樣的力量，可以打動世界百萬讀者呢。

從內容來看，“博采中外，薈萃精華，啟迪思想，開闊視野”，是這本文摘雜志最初的辦刊宗旨。而這十六個字至今仍是《讀者》的主旨?！蹲x者》堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾。用極具時代氣息的事實說話、用真善美說話、用吸引大眾的精美語言說話，成為《讀者》選擇稿件的重要標準。它優中選優，從數千種內外報刊雜志中選取讀者最需要、最喜歡的文章。不管時風如何變化，它始終保持長期以來的以高雅文化、人文關懷的辦刊主旨。不隨波逐流，也不盲目跟風。讀者給它的評語是“書淡如菊”，在這個喧囂的時代，《讀者》的確顯得淡漠而安靜。正如戲劇家魏明倫評論道：“《讀者》不靠‘枕頭’，不靠‘拳頭’，卻能超越‘兩頭’書刊的銷量?？康氖鞘裁?文學感染力，知識信息量，觀賞趣味性，德育、智育、美育，多種維生素。”不媚俗、不炒作，清新淡雅的封面，溫馨流暢的文字，自創刊二十三年來一直如此。因此，它成了老少皆宜，男女共讀，雅俗共賞的大眾讀物?！蹲x者》的社長彭長城曾說：“《讀者》有自己的觀念。面對市場上各種各樣、定位各不相同的期刊，《讀者》不一定要當弄潮兒，但《讀者》必須能觸及人的心靈，因此我們提出了‘中國人的心靈讀本’這個概念?！蹲x者》雜志所倡導和注重的人文關懷，以人性、人道、善良、美好為標尺，以大眾為中心，從人文的視角來思考中國人的生存、生活和發展?！?/p>

《讀者》之所以受歡迎，具體說來應該有這樣幾個方面的因素：

一、文化關懷?！蹲x者》的文化氣息很濃。它致力于打通精英文化與大眾文化的通道，倡導文化的開放性，立足民族文化，包容世界優秀文化(如每期都有外國作家的文章)。在傳播先進文化的同時，也努力去提升整個民族的文化素質;

二、情感關懷?！蹲x者》以情動人，以情感化人。所謂“大眾情人”，就是說它總有一種與廣大讀者割斷不了的情素，使你難以忘懷，使你手不釋卷。它通過對一個個小人物的生活經歷、以及人性本質的關注和溫暖的文字，極力讓讀者獲得精神上的慰藉，使每個讀者都能感到溫暖，正像有人評價的那樣，《讀者》是一份人性化的期刊;

三、個人成長及實現自身價值的關懷?！蹲x者》提供的經驗、思想和情感的信息，彌漫于日常生活的每個角落，似乎人生的每一個階段，古老的閱歷和新鮮的體驗都可能與之遭遇，也就是說，每個人讀后都能找到共鳴;

四、社會關懷。多年來，《讀者》始終很注重通過文化的傳播實現對社會的關懷。比如刊發了許多關于教育、環保等方面的文章，同時它也積極參加社會公益活動，做了很多有益于社會的事。多年下來，積累、延續成為一股力量，通過傳播、接受、認知這樣一個過程，最終作用于個人、社會，成為社會進步的推動力。《讀者》社長彭長城講述了這樣一個故事：監獄死刑犯在執行前往往情緒不穩。一次，一個犯人臨刑前一天得到一本《讀者》，他非常認真地看了，說，如果早看到這么好的雜志，也許我就不會走上犯罪這條路了。

《讀者》的文章可讀、耐讀，令人在互動交流中陶冶情操。它的一篇散文、一則小故事、一兩句話的意林和言論，甚至一幅漫畫、一幅插圖，都堅持要有益于讀者開闊視野、怡情養性。它每期登載的文章都不長，一般在一個頁碼，多者不過三千字。真正實現了短小精悍，不浪費時間。實現了快餐化閱讀，是大眾文化快餐。它的文章寫法往往引導寫作新潮流，許多寫手或初學者都從這里借鑒創作經驗或新的表現手法。

《讀者》好像一位真正的哲人，從不顯山露水，卻一直隱藏在某個角落，靜靜地發出某種聲音，那種聲音不強大，卻很有分量。讓這種安靜有如此分量的，是對讀者的尊重和對社會的責任。打開一期《讀者》，在不那么沉重的凡人小事中，撲面而來的是濃濃的人情味與對人生、人性的真切關懷。這種關懷散發著一種綿綿磁力，吸引著尋求溫暖的靈魂。這就是《讀者》的魅力所在吧。

《讀者》讀書心得10

讀書讓我在作業山里放松，讀書讓我從沒知識學到了一些知識。

我從讀書中學到了許許多多的知識，大部分是上課學不到的。我很感謝圖書館提供的書，讓我感激不盡。我也很高興在獲獎的十個位子中，找了一個第三名的座位。

在我的課閑時間表里只有兩個子，看書。

《讀者》讀書心得11

書架上擺放著形形色色的書籍，大多是各科的參考書，只有冰心的一本《寄小讀者》晾在一旁，備受冷落。

我隨手拿起，并回到自己的座位開始翻閱。在讀過幾頁之后，才發覺他并沒想象中那樣糟糕，冰心的語言精煉，言簡意賅，絕不拖泥帶水，給人一種很干脆的感覺。

我慢慢地喜歡上了這本書，慢慢地也喜歡上了冰心的文字。

她曾為一只小鼠流淚，為一只折足的蟋蟀而哭泣……她的憐憫的心是很多人都學不來的。文中大多數介紹她在異國時發生的一些事情。那時她已二十多歲，不可而知，一個成年人是如何帶著未成年人的口吻與小朋友們通訊的?

也許，每個人都有過童年，她也不例外，她用極少的篇幅去回憶曾經的舊事，與父母親在一起的日子。

驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。

《讀者》讀書心得12

沒有她的日子是孤寂的，沒有她的心靈是空虛的，沒有她的指引是無目的的前進，她是誰?她就是《讀者》。她改變我，改變很多人的人。剛剛去了書店，教輔書占據了柜臺，我半天摸不著頭腦，《讀者》跑去哪里了，這樣來回了幾次，我都沒有看見她的身影，幾天了，想放棄了，直接訂閱吧。從人流里鉆出去的時候，我瞧見了一個還從未細看過的角落，不由得走了過去，熟悉的金黃楷字，別具一格的圖畫，深藍的封面，我立刻有說不出的欣喜，趕緊抽了一本，好似怕別人搶去，踏實與親切的感覺，我難以形容，《讀者》!久違的《讀者》!永遠的《讀者》!讓我重新獲得了心靈的慰藉。雨接連的下著，針針密布在我的傘上，路人行色匆匆，我回頭看了看書店，出來了一群又一群的人，手里是五花八門的書，沒有《讀者》樸實淺淡的封面。我笑了，隱沒在雨里的笑，他們看到了分數與物質的財富，卻忽略了最真摯的，最純凈的心靈生活，但我擁有，我因此自豪，自從我認識了《讀者》，一個好朋友，一生的朋友。

我帶著《讀者》走了好長一段路，把嬉戲留在了雨里。我仰著頭，看天，灰蒙蒙的，雜亂的天，沒有任何東西遮擋的天，腳下滑，滑到了《讀者》的路上，封面浮現在我的腦海里。兩只將要鵬翔的天鵝，傍晚的黑色加重了湖水的深邃與憂郁，一剎那，它成了一幅最美的畫，沒有雜質的畫，它就像《讀者》，勤懇的蜜蜂多年來不曾停頓的編織著一個美麗的夢，勞碌著一餐心靈的饕餮盛宴?；厥淄槐M《讀者》腳下的天穹，翹首看，看不穿讀者永遠的愛。每日守候著同一個的理想的不同寓言，《讀者》孜孜不倦的教導著一輩又一輩的年輕人，給他們目標和方向，給他們一個溫暖的世界。雖然世界在變，周圍在變，《讀者》的理念不會變，讀者的愛更不會變。

《讀者》讀書心得13

這天，在漳浦縣圖書館里借書，偶然看到了這本《親愛的苦難》，不禁因它的特殊而引起我的注意。不同尋常的名字，樸實無華的裝幀，似乎像我展示著它的特別。

圖書館歸來，手捧著它，如同讓我進入了另一個人的人生。一個陌生的人生，一個苦難的人生，一個掙扎的人生，一個追求理想的人生，一個不得不抗爭的人生。

作者署名“沙漠舟”，因他從小殘疾——駝背，被人喊個外號叫“駱駝”，后因此給自己取了這個筆名。文中他向我們展示他窮困災厄縈繞的生命歷程。他的經歷中，苦難從未遠離，就算是其中一項，也可以讓人終生銘記。比如：幼年殘疾、喪母；坐過牢；關愛他的大哥遭雷擊早逝，父親病故；常常處在饑餓的邊緣，在外漂泊甚至“無床可睡”，等等。此等苦難加于他的一生，實在是殘酷的很。不過，文中的他常以詩文表達自己的理想和情感，詩句中感情澎湃，讓人不忍卒讀，但是整篇自傳讀來卻也覺得不那么的沉重，因他的天性追求理想，不以苦為苦，向人傾倒苦水，而是通過自己的苦難經歷，向讀者傳達他的理想追求，并以他的短暫墮落沉淪告誡讀者，雖有盲目之時，也要有醒來之日。

在這樣的苦難人生中，沙漠舟完成了長篇自傳《親愛的苦難》，和詩集《我的吉檀迦利》，出版了《卓越者詞典》，開展了“理想與人生”全國巡回演講100多場，聽眾10萬多人次。在廣大的聽眾中引起了深深的共鳴。

沙漠舟在如此困頓的條件下，竟取得了這樣的成績，實在令人刮目相看。貫穿始終的是他堅強的信念——他要活下去。苦難給予了他靈魂上的洗練，另他能深思；而安逸時卻讓他沉淪。這種經歷與多少人竟有相似之處，才能引起那么多聽眾的共鳴?？芍^“生于憂患、死于安樂”之別解也。

靜心看完了《親愛的苦難》，不禁為沙漠舟的經歷而感慨，“上天是公平的，又是不公平的”，確實如此。百度了他的簡歷，發現他竟已在20xx年去世，享年方43歲。

一條生命的逝去，在茫茫的人海中不算得什么。但是一個有思想的生命逝去，一個能激勵人心的生命的逝去，終是讓我感嘆，生命如此短暫……

《讀者》讀書心得14

《讀者》是本感人至深的雜志，也是本能給人深刻教訓的雜志。這是我仔仔細細地讀完《讀者》第23期后的第一個想法。的確，《讀者》里的每一篇短文﹑故事都值得讓人深思，其中《盲人的鏡子》就是一篇。這片短文講的是一位朋友患了白血病，需要治療，但他不想忍受痛苦，而逃出了醫院。幸虧他遇到了一位雙目失明卻又帶著明鏡的老人。他從老人那兒明白了生命是多么寶貴，從而撿回了一條命。讀了這篇文章后，我的心久久不能平靜。

“生命”一個對我們來說既陌生有熟悉的詞，一段既漫長又短暫的時光。在這段時間里，有人成了明星，賺了許多錢;有人當了科學家，為人類做出了貢獻;有人什么也沒做成，整個一生都是平平淡淡，還有的人，很不幸的變成了殘疾人。但是，不管是哪種人，他的生命只有一次，所以我們要珍惜生命。對于前三者來講，他們過得還算好，不太會“扔掉”自己的生命，但對于殘疾人來說，活著，要忍受很大的痛楚，因此常常會有“一走了之”的想法。這時候，他就像那個朋友一樣，需要一位熱愛生命的人來為他指點迷津，找回自己的生命。當然，找回自己的生命并非易事，但也不難，只要有這個想法就行。正如那個朋友所說：“我現在擁有了人生米足珍貴的兩件寶：一是樂觀積極的心態，另一個便是屹立不倒的信念。是啊，我們只要有了良好的心態，堅定的信念，不管是否殘疾，是否快樂，都能夠頑強地活下去，直到生命的最后一刻。

各位，行動起來吧!讓我們每天都保持微笑，每天都充滿自信吧，讓我們一起來保護生命吧!

《讀者》讀書心得15

今天早上我讀了一本讀者的讀后感，里面非常好看，其中有1篇我叫“改變世界的6種飲料，那6種飲料分別是烈性酒，咖啡，茶，葡萄酒，可口可樂和啤酒，烈性酒。

15世紀至18世紀初，是一個海上探險的時代，歐洲強國控制了大海，他們的船只在海上游來游去。長長的海上旅行寂寞難耐，水手們哭度，郁悶，幸虧有烈性酒，尤其是白蘭地和朗姆酒，安撫了他們痛苦的靈魂。咖啡———咖啡促進了商業繁榮，與商業意識也有著密切聯系。想不到吧，赫赫有名的倫敦勞矮德保險社和倫敦證券交易所原來都是一個咖啡店。

葡萄酒———葡萄酒總是帶著濃厚的貴族氣息，那種色澤，那種醇香，那種喝起來這樣那樣的講究，由不得你不肅然起敬——————歐洲皇室們喝葡萄酒的做派，是不是令你艷羨不已？葡萄酒的歷史絲毫不輸給啤酒，也許還要更古老些。

還有很多很多，這幾中飲料都推動新的時代，讀者中的每個故事都生動，很優美，非常利于我們寫作文，所以我也非常喜歡看讀者！

雖然那已經是老《讀者》了，老的頁面都微微泛黃了，但文章卻依舊不老。那篇《愛的力量有多大》讓我有感而發。文中，記敘了那么一件事：

一位編輯找隔壁的小女孩，讓她為他的雜志寫一篇文章，小女孩花了三天，擠出了一篇文章。那篇文章語句不同、沒條理、錯別字多、字跡如同狗爬。編輯部不忍心退稿，便登上了雜志。原本的稿費是25元，但編輯覺得太對不起小女孩的努力了，于是倒貼了15元，湊成40元給了小女孩。那個女孩欣喜若狂，從此，她沒事就寫文章，最后，作文以幾乎滿分的成績考進了北大。

那40元錢，它代表的不只是稿費，代表的，還有編輯對小女孩的愛。愛使小女孩走進了北大的校門。

寫到這里，所有人都應該明白我的意思了——愛的力量是偉大的。世上有很多愛：關愛、父愛、母愛……這許許多多的愛，都是偉大的。

還有一篇文章，講述的是一位弱智哥哥的愛——那全身心的愛。因為他是弱智，一個有愛的弱智，所以他才會把原本就少得到的糖全給弟弟；因為他是一個有愛的弱智，所以他才會把所有新年里長輩們給他的新衣服，在弟弟考上大學的那一天，全給弟弟，而自己一生只穿著同一件衣服；因為他是一個有愛的弱智，所以他堅決地把“兄弟”讀成“弟兄”，只是為了告訴所有人，沒有弟弟就沒有哥哥；因為他是一個有愛的弱智，所以盡管他不會游泳，也要跳入河中救出溺水者，而不在乎自己的死活。這一切的一切都只因為，它是一個有愛的弱智。

我們的生活需要愛，世界需要愛，愛的力量永遠是偉大的。

假期里，我看了一本書——《讀者》，里面的故事很精彩，其中有一篇讓我至今難忘。

故事大概是，在美國加州的一個大草原上，生活著兩種不同的動物，一種是溫順的長頸鹿，另一種是兇猛的美洲豹。長頸鹿天生就是教育家，它教它的孩子任何生存技巧，而美洲豹卻不怎么管剛出生的小豹，甚至丟棄它們。就算有別的動物吃小豹，母豹有時也不會管，小豹只能靠自己?？墒?，長頸鹿用千百次的告誡換來的僅僅只是基本生存，而美洲豹因為擁有痛苦的經驗，成為了強者之中的強者。

這個故事告訴了我們：要想成為強者，就必須經過一番磨難。像音樂家貝多芬，他的一生就像是為了演繹生命的悲劇。他從小就被他的的父親逼迫去學習音樂，長大后，他的耳朵也聾了?？伤麉s沒有向命運妥協，而是向命運抗爭，創作了驚世之曲——《命運交響曲》。

現實生活中不也如此嗎？一個農民的孩子，天生就是口吃，可他卻立志當一名主持人。因此，他被所有的人恥笑，可他卻沒有認輸，而是以堅強的意志，向命運發出挑戰。他將小石子放到嘴里含著，不停地練習發音。他的舌頭不知被磨破了多少次，最終，他成功了。他就是央視著名主持人白巖松。

每一個成功的人，在成功前都會有許多困難在等著他們。所以命運是很公平的，他不會同情弱者，它使你悲痛，讓你受挫折。是為了讓你戰勝命運，成為強者。困難固然可以打擊我們，讓我們內心受挫，可困難也可以鍛煉我們，讓我們變得堅強。要相信，當一切暴風雨過去之后，你的世界將變得很美好。

看《讀者》，是我的一種習慣，每次晚飯后隨手翻閱、細讀，總會有無數個靈光一現的瞬間。于是，對于親情、對于人生、對于生活，在那一個個瞬間，都會有種種新的理解。它沒有說教，只有體驗。它像長者，指引年輕人走好人生的旅途；它像哲學家，在侃侃而談中給人以啟示，讓人從中得到人生感悟。

在物欲橫流的當今社會，它像一弘清泉，凈化著人們的心靈，它讓你引發對大自然、對社會以及對人生的思考。讓你懂得去關注親情，享受愛情，珍惜友情。那一篇篇睿智的文章，給你鼓勵，看一些漫畫或幽默故事，讓你開心，啟迪你的心靈，給人愛心、正義、睿智、純真的引導和熏陶，使我們充滿了一顆感恩的心。

記得有一篇文章叫《信任》。文章記敘了想為爺爺買助聽器而少帶400元的我正為難時，店主主動提出：下次給吧，就當我借你的！我知道原因是不想掃了興沖沖的老人家的興致。老人家臉上洋溢著的快樂讓人感動，店主想幫他把快樂延長?！八麑⑿湃谓o了我，并帶給了一個不相識的老人一份快樂，多么善良的人??！”當作者做出如此感嘆之時，我的心中也產生同樣的共鳴。

作者很快把所欠的錢還了，而在作者和我心底激起的，卻是做個善良誠信的人的漣漪。其實，世間最美好的情感莫過于信任帶來的愉悅了。如果人人都生活在充滿誠信的社會里，沒有擔心受騙的惶恐，沒有被騙的氣憤，人與人之間沒有戒備，那該多好??！

另一篇讓我深有感觸的是《我有103個孩子》，這篇文章寫了一名山區教師在山里教書教了20xx年，即使他連糧食也沒有，即使他和妻子吵架吵得要離婚，即使他每天要背著50斤泉水上山，即使他沒有工資，他也不曾改變過他的想法——教孩子們念書。多么偉大的一名教師，最終他獲得了“貴州十大杰出青年”的榮譽稱號。

就這樣，在無數個與《讀者》相識的日子里，每一瞬間，那真，那善，那美，在我的心底里升華成了一輪明月、一盞香茗?！蹲x者》它有一種神奇的、潛移默化的力量，只有與《讀者》交往久了、深了，才會發現：它會讓你懂得了“海納百川，有容乃大”的深刻道理。《讀者》是一本感人至深的雜志，也是一本能給人深刻教訓的雜志，我喜歡它！

一位畫家，為坐在馬路邊正在乞討的一位乞丐畫了一幅臉部素描。起初，乞丐并沒有認出紙上那個神態自信、倨傲不羈的人就是自己。當畫家向他指明后，他顯然十分震驚。半晌之后，他語氣堅定地告訴畫家：“如果這就是您眼中的那個人，那他就一定是將來的我?！惫唬舾赡旰螅俅纬霈F的他已經獲得了事業上的成功。

這是《讀者》刊登的一則短小精悍的小故事。述說了這樣一個發人深省的人生哲理：自信，可以讓人生更加精彩！

人生的旅途上，本來就布滿了荊棘，能否抵達理想的高地，就看你有沒有勇氣穿越過去。而這勇氣的組成因素中，最為關鍵的當然是非自信莫屬了。你盡可以先別想著前面的路有多么難走，而要相信：我一定能走過去！然后鼓足勇氣，大步向前；而不要紅著臉，靦腆地自言自語：“我……我不行?！?/p>

一個已經很有事業的，或者有著成就的人，往往不會輸給別人，而恰恰輸給自己的內心。

信心，并不一定要是別人給予的，自己的潛能可能藏在心的深處，很難觸及，很難說服自己擺脫那個讓自己禁錮的囚籠，有的時候，給自己鼓舞，能行的，就算要拼搏的時間長一點，就算是要更努力，但是，最終的目的都能達到，沒有太晚，沒有不可能，只有，要不要，能不能，有沒有信心，讓自己成功。

退縮不是面對問題的正確方式，有勇氣的人才會是一個成功的人。正如同

如果你不去做生活的主人，那你只會成為自卑的仆人！將在懊惱與嫉妒中消逝自己的青春。相信自己，闊步走進荊棘叢吧！當你傷痕累累地走出來時，溫暖的陽光將會灑滿你的全身，每一個毛孔都將感受到金色的喜悅。只有經歷過苦難的人才會懂得：信心對于成功是多么重要。所以，請大聲告訴自己：“我——能行！”

成功這個終點，鋪向這個終點的道路興許是彎彎曲曲的，曲折不平，或許，可以不費力。但是，關鍵就在這個起點，你真的有勇氣走向這個重點么？對于那個未知，鼓起勇氣，就算是會艱辛，會困難，也要走下去。相信自己，能行，那就能行。

生活，是個迷宮，會碰撞，也許努力了過后又會回到那個原點，但是，如果寸步不移，就一定不會成功，在失敗中取得經驗，一步步留下的不是別的，而是豐厚不會丟失的經驗。如果有信心，有勇氣，成功的開拓者并不都是那些富二代。更多的是那些有膽識的，會把握時機的人。

丹尼斯·威特勒曾說過：“成功者的態度包含眾多的成份。但是，最重要的是具有自信心?！迸笥?，請高高舉起信心這盞明燈，它將引導你在漆黑的夜里找到光明的前途。

就如彩虹下那顆心，自信，光明。

第四篇：《讀者》讀書心得

《讀者》讀書心得

————誰是我們一生中最重要的人

人的一生都充滿坎坷，幸福與之同行。在這漫漫人生路上，陪伴你的人有父母、有孩子、有朋友、有愛人??他們形影不離地伴你左右，陪你成長，帶給你歡笑、幸福，帶給你淚水、苦痛，這些都是屬于你自己的人生體驗，是你人生的寶貴財富。我們應該珍惜，應該認真體會，好好把握生命的每一刻。

當有人問起，誰是你一生中最重要的人的時候，也許你會回答說是你的父母，因為他們含辛茹苦的養育了你，沒有父母就沒有你現在的一切；也許有人會說是他的同學或者朋友，因為他們給予了太多的歡笑和快樂，沒有他們，生活就會變得枯燥、乏味、沒有光彩；也許有人會說是他人生的“貴人”，沒有他，自己就不會找打體面的工作，自己的仕途就沒有這么順暢；也許有人會說是自己的孩子，孩子就是他的一切，自己所做的一切都是為了孩子；也許有人說是自己的愛人，可以陪伴自己的一生，不離不棄；也許??

文章的作者講述了這樣一個故事，在美國的一所大學里，老師讓一位女同學寫下自己難以割舍的20個人的名字，學生照做了，寫下了一連串自己鄰居、朋友和親人的名字。老師說：“請劃掉一個這里面你認為最不重要的人?！彼齽澋袅艘粋€鄰居的名字，然后老師又讓她再劃掉一個，她又劃掉了一個??最后，只剩下了四個人，她的父母、丈夫和孩子。此時，教室里非常的平靜，同學們靜靜的看著老師，心里想著，如果在劃掉的話怎么辦啊，而老師平靜的說：“請在劃掉一個?！迸t疑著，艱難地做著選擇??她舉起粉筆，劃掉了自己的父母的名字。“請再劃掉一個?！崩蠋煹穆曇粼俣葌鱽?。這名女生驚呆了，讀到這里，我也驚呆了，不可能的，這是個偽命題，現實中沒有這樣的情況發生！難道有什么事可以讓我們拋棄我們的父母、孩子抑或愛人的嗎？此時我覺得老師在開玩笑，沒有任何意義。而此時此刻，那位女生小心地舉起粉筆，小心翼翼的劃掉了兒子的名字。緊接著，她“哇”的一生哭了！父母和孩子是我們最親的人，因為父母是給予我們生命的人，養育我們的人，孩子是我們親生的，是我們的希望，而丈夫（妻子）可以重新去找，現在的社會，離婚的人是大有人在，而文章中的這個女生為什么偏偏選擇她的丈夫是她最難以割舍的人呢？女生的回答是這樣的：“隨著時間的推移，父母會先我而去，孩子長大成人后獨立了，肯定也會離我而去的。能真正陪伴我度過一生的只有我的丈夫！”“我能夠想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢變老”這句歌詞一下子就浮現在我的腦海里，是呀，能夠陪伴你一生的不正是你一生摯愛的她（他）嗎？能夠與你執子之手，與之偕老的人，不就是你我一生中最難以割舍、最重要的人嗎？父母、孩子固然重要，但當我們已是老人的時候，又會是誰和你我互相攙扶、互相照顧呢？ 我們了解自己內心深處所渴望的恒久的慰藉嗎？換言之，我們清楚自己最終將情歸何處嗎？不管是男人還是女人，臨終前，我們最希望自己的親朋好友還是摯愛的人陪伴在我們的身邊呢？

或許，我們現在身強體壯，不需要病榻前的悉心照料；或許，我們沒有到生死不離的時候，不需要哭哭啼啼，互訴衷腸；或許，你還在為生活的點滴小事，和朋友爭吵，我要說的是好好珍惜，給予我們摯愛的人全部的愛和享受被愛！

嘉樂中心小學校

黃長春

第五篇：The READER 朗讀者 心得

A Book Report of The Reader

By Guo Shudan ,10Foreign Trade, NO.33

I have recently read a novel named The Reader, published Yilin Press.This novel is written by a German jurist and writer Bernhard Schlink, who was born in Germany in 1944.Schlink became a judge at the Constitutional Court of the federal state of North Rhine-Westphalia in 1988 and in 1992 a professor for public law and the philosophy of law at Humboldt University, Berlin.His most famous book The Reader is an internationally best-selling novel ,which was an Oprah's Book Club selection.Briefly, The Reader is a story about love, morality, humanity，shame, guilt and the gap between Germany's per-war and postwar generations.It explores how the post-war generations should approach the generation that took part in, or witnessed, the atrocities.These are the questions at the heart of Holocaust literature in the late 20th and early 21st century, as the victims and witnesses die and living memory fades.The story starts in post-WWII Germany when teenager Michael Berg becomes ill and is helped home by Hanna, a stranger twice his age.Michael recovers from scarlet fever and seeks out Hanna to thank her.The two are quickly drawn into a passionate but secretive affair.Michael discovers that Hanna loves being read to and their physical relationship deepens.Hanna is enthralled as Michael reads to her from famous books.1

Despite their intense bond, Hanna mysteriously disappears one day and Michael is left confused and heartbroken.Eight years later, while Michael is a law student observing the Nazi war crime trials, he is stunned to find Hanna back in his life-this time as a defendant in the courtroom.Hanna' s crime as a defendant in a trail related to Germany's Nazi past is uncovered.As Hanna's past is revealed, Michael realizes that Hanan is keeping a secret, which she believes is worse than her Nazi past, that is she can't read or write.At last, Michael doesn't say anything to testify for Hanna, and Hanna is sentenced to life in prison.Discovering the books he had read to Hanna decades earlier, Michael re-establishes contact with her by reading the books into a tape recorder and sending them to her in prison.Using them as a guide, Hanna teaches herself to read and write.She sends him letters in return but he never responds.Finally Hanna commits suicide in despair when she is going to be released.This is a brilliant philosophical love story.After reading the whole story, I was moved by the painful love between Hanna and Michael.But soon some questions appeared in my mind.First, why Hanna would rather admits more crimes that she hadn't done in order to avoid exposing as an illiterate? Could Hanna's shame at being illiterate be sufficient reason for her behavior? Quoting from this book, Michael says that he was no stranger to shame as the cause of behavior that was deviant or defensive, secretive or misleading or hurtful.Indeed, shame is a part of

humanity and have important special value to the traditional morals culturally.However, if someone bear too much shame and guilt, he or she would be very likely to lose balance, the balance of value.The second question is what you would do if the one you love is a criminal.After WWII, the gap between two generations formed.Kids found that their parents were criminals, and the whole world was criticizing them.What should they do? I guess most of them kept silent, like Michael.Thepost-war generations disengaged from the per-war generations.The innocent and educated people, like Michael disengage from the guilty and illiterate people, like Hanna.And The Reader describes exquisitely two generations' mental and emotional struggle.From the author's view, people will not become devil because they once did something evil, or no one will be guilty because the person they love is criminal.My last question is a question asked by Hanna.In the trial, Hanna can not answer why she send the people to be killed.She asked the judge back,“ What would you have done?” It is not the custom at German trials for defendants to question the judge.The judge side-steps her question, he just want it to be over as soon as possible.Hanna thinks it seriously and be honest, but other guards let Hanna to take the blame.Of course, the woman who survived the fire in the church is sympathetic.Hanna's illiteracy explains but doesn't totally excuse her behaviour.For Hanna, a ignorant person, what she can do at that time is to follow the orders and

be responsible for her job.In some ways, Hanna is a person with one-track mind.But we all know war is a tragedy in the past.Who can tells which one is innocent and which is criminal? How can we judge the criminals with the current law? Therefore, we can find that, sometimes, our law discord with humanity and morality.The story that touched me the most is the ending.I feel sorry for Hanna's miserable fate.All in all, it is amazing that such a short, easy-to-read novel could have so many shining points within it.This is a wonderful book and I would recommend it to anyone who admires good writing and a captivating story.