第一篇：落實 “每天一小時校園體育活動”情況總結 2012.2

落實 “每天一小時校園體育活動”情況總結認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》，全面落實國家教育改革和發展綱要，落實《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》電視電話會議精神，堅持“健康第一”的指導思想，把加強學校體育作為實施素質教育的重要突破口和主要方面，確保學生“每天校園體育鍛煉一小時”，有效落實“三課、兩操、兩活動”，組織廣大青少年學生，在陽光下、操場上鍛煉身體、陶冶情操、強健體魄、開拓學生思維、提高學生自信、培養學生自我保護與動手實踐能力。其活動內容的選擇應結合青少年學生的身心特點和、我學校實際進行，做到既有規定項目，又有學校特色，同時，所開展的各種運動項目應達到一定的運動密度和強度，真正起到運動效果的作用。現將本學期來的陽光體育活動簡單總結如下。

一、領導重視，認真組織

1、建立健全組織機構，切實加強對落實“每天一小時校園體育活動”工作的領導。學校成立以校長為組長，分管校長、教務處為副組長，體育教研組長等部門負責人為成員的領導小組。切實加強對該項工作的領導、協調、組織、監督和檢查。

2、明確工作責任制，學校按照《方案》的要求從時間、空間、內容上作出具體、細致、周密的部署和安排，明確落實責任人，建立健全工作責任制和保障機制，確保活動時間上課表、組織人員有落實、活動內容有安排、場地器材有保障、安全及醫務監督有保證，確保“每天一小時校園體育活動”的有效落實。

校領導高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育活動，主管校長周惠英認真組織體育老師座談聽取建議并成立了陽光體育活動領導小組，形成了一把手親自抓，體育教師具體抓，教導處與各年級聯合，確保活動有序、安全。切實加強體育活動中安全管理。領導、教師強化安全意識，強化運動安全教育，使學生健康、快樂中鍛煉身體。

同時利用周一升旗儀式開展陽光體育活動的啟動儀式，加大宣傳力度，擴大影響，要求全體師生人人參與、個個爭先，營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，促進少年兒童健康成長、全面發展、終身發展，讓“健康第一”，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中，用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動，在運動中領略體育的魅力，感受體育的美，體會運動的快樂。

二、開足、開齊各年級的體育課程

認真落實《全日制義務教育體育與健康課程標準》，嚴格實施“三課，兩操，兩活動”，確保學生每天活動一小時。學校領導對陽光體育活動認識非常高，積極布臵陽光體育活動的各項任務。在體育課和活動課指導教師的經費、活動器材等方面給予了大力的支持。保證體育教師能夠在上好兩操的前提下，認真對待每一節體育課和活動課，使學生對體育充滿了興趣。

“每天校園體育活動一小時”時間由每周體育課1—2年級4節，3—6年級3節，體育活動課2節，每周一節體育校本課程（一至三年級輪滑必修課、2—6年級選修課：足球、籃球、乒乓球、跳繩）；每天大課間25分鐘，每天4：10—4：55特長生的訓練、同時學校定期舉辦校田徑運動會、足球聯賽及跳繩踢毽子比賽。

課表編排原則：為確保學生每天校園一小時的體育活動時間，每天都有大課間，沒有體育課的當天，必須安排一節體育活動課或校本課程課。

三、保證每天體育活動時間，有特色、有實效。

1、大課間活動：安排廣播操、自編韻律操、武術操、課間跑（根據季節靈活安排）

2、眼保健操：每天上午、下午各組織學生做好1次眼保健操。

3、體育健身活動：圍繞《國家學生體質健康標準》的要求，創設“快樂活動日”，組織開展校園體育活動，如，校園足球賽、春、秋季運動會、籃球、足球、乒乓球、踢毽子、跳繩、冬季陽光健身跑（隨季節的變換開展適合學生的體育活動）、民族傳統游戲等活動，使學生掌握多項運動技能，推動學校“陽光體育發展項目”的開展，逐步形成“人人有項目、班班有團隊、學校有特色”的校園群體活動格局。

4、寒暑假體育鍛煉活動：寒假安排陽光體育長跑活動，學生每天記錄自己的長跑路程；暑假開展輪滑和健走活動。開學班主任統計，學校表揚達到要求的學生。

5、安全措施保障。學校為每位學生上一份校方責任險加以保障。

四、加大對落實“每天一小時校園體育活動”陽光體育運動的經費投入 學校加大對落實“每天一小時校園活動”陽光體育運動的經費投入，每年安排一定比例的經費，用于保證開展體育活動場地器材設施在學期初、期中的器材設施的維修。同時，發揚艱苦奮斗的精神，積極發動廣大師生因地制宜、因校制宜，大力加強快樂體育園地建設，切實保證“每天校園體育鍛煉一小時”的開展。

五、認真教研，探究自己的教學理念。

體育教師十分注重鉆研教材，積極教研，探討新的教學理念，探究更好的教學方法。體育教研組響應學校的號召，特別注重理論學習。每周，教研組組織一次理論學習的體會交流。如何當好引導者的角色；如何確定教學內容；課堂教學中語言如何精煉；怎樣正確應用體育述語；有層次地引導學生發現問題，解決問題……。”是體育教研組探究的重點，每位教師積極參與教研活動，解決教學中的困惑。

六、建立體育教學調研、評估和表彰機制。

制定體育教學質量評估指標體系，嚴格執行教學質量監控制度。對課堂教學實施的效果進行評價、分析和反饋，提高學校體育課堂教學質量，對體育科教學、體育活動中表現突出的教師，學校將于評優評先掛鉤，以充分發揮體育教師在促進學生體質健康方面的主渠道作用。

通過我校陽光體育活動的開展，使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性，充分調動了學生的積極性，主動地走出教室，走向大自然，走到陽光下，展現自己的活力！形成了全校學生參與的體育鍛煉良好風氣，達到了鍛煉身體，增強體質的目的，有力地促進我校體育工作。

第二篇：每天一小時校園體育活動總結

烏市五十九中2015每天一小時校園體育活動總結

為了更好的貫徹落實全國學校體育工作會議精神，響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想，切實減輕學生過重的課業負擔，全面推進素質教育，促進學生德、智、體、美全面發展。讓全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，掀起全民健身運動的高潮。我校周密部署，統籌安排，積極樹立“健康第一”的意識，創新比賽項目，取得了較好的效果，受到學生的歡迎，現將一學期來的陽光體育活動簡單總結如下。

一、領導高度重視，認真組織陽光體育活動。

為了搞好陽光體育活動，組織老師座談聽取建議并成立了陽光體育活動領導小組。張校長為組長，形成了一把手親自抓，分管領導具體抓，德育處與各年級聯合，確保活動有序、安全。同時在開學初利用周一升旗儀式啟動陽光體育活動的啟動儀式，加大宣傳力度，擴大影響，要求全體師生人人參與、個個爭先，營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，促進青少年學生健康成長、全面發展、終身發展，讓“健康第一”，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中，用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動，在運動中領略體育的魅力，感受體育的美，體會運動的快樂。

二、開足、開齊各年級的體育課程，認真落實《全日制義務教育體育與健康課程標準》，確保學生每天活動一小時。

學校領導對陽光體育活動認識非常高，積極布置陽光體育活動的各項任務。按照教學計劃，開足開齊體育課時。1—2年級每周4節體育課，3—6年級每周3節體育課；7-9年級每周3節體育課。各班不得以任何理由隨意停上、少上和擠占體育課時。在活動原則上，本著：

1、全員參與性原則：沒有特殊情況，任何老師和學生都得參與，堅決不得留學生在教室或辦公室做其他事情。

2、每天一小時原則：每天的大課間及中午寫字加活動20分鐘，下午的眼保健操，每周四課外體育活動累計每人每天在校參加陽光體育活動時間遠超一小時。

3、課內外結合原則：做好家長宣傳工作，采用家校聯動方式，使全體教師、學生、行動起來，參與到這一全民健身活動中來。

4、安全性原則：各班在設計活動時，要充分考慮到學生的年齡因素，場地因素，制定出相適宜的活動計劃，在選用器材時注意安全，在帶班活動時，帶班老師要有高度的責任心。

三、精心安排，內容豐富。

根據各年級學生年齡特點，本著由小到大科學運動規律安排運動量的原則，教導處協同體育體育教師精心策劃，明確各階段的活動時間、內容、地點及責任人，這樣既保障了活動的規范有序，又確保了活動的安全有效。

首先是在時間上、內容上合理安排，確保在每天有限的時間內讓學生得到全面有效的鍛煉。鍛煉活動分五個時間段進行：每天1小時陽光體育運動時間安排

1.上午兩節課后30分鐘大課間。2.下午第一節課后眼保健操15分鐘。3.另加當天體育課40分鐘。4.中午寫字加活動20分鐘。

5.每周四的課外興趣小組活動兩節課時間。、活動內容安排

每天1小時陽光體育運動的目的是組織全校學生到陽光下、到操場上、到大自然中去。與“體育、藝術2+1項目”相結合，從而促進每個學生至少掌握兩項體育運動技能。積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育運動，形成“我運動、我健康、我快樂”的校園主旋律。通過肢體活動的方式，鍛煉身體、陶冶情操、強健體魄。其活動內容應結合青少年學生的身心特點和學校實際進行，做到既有規定項目，又有學校特色項目，同時，所開展的各種運動項目應達到一定的運動密度和強度，真正起到運動效果。具體內容如下：

1.課間操：全國第三套中小學生廣播體操； 2.大課間活動內容：長短繩、踢毽子、等。

3.體藝活動：三跳、田徑、籃球、聲樂、豎笛、剪紙、泥塑等。4.體育課：每周教學時數和課型安排。（1）小學1-2年級：4節。（2）小學3-6年級：3節。5.教學內容要求：

（1）常規課：規定教學內容（田徑、體操、籃球）和自選教學內容（其他各項）。權重：規定教學內容占2/3課時、自選內容占1/3課時。

（2）特色課：校本教材或學校特色運動項目。（三跳）

（3）課外體育活動內容：圍繞《國家學生體質健康標準》，開展“鍛煉身體、達標爭優”活動。可以班級為單位組織開展籃球、踢毽子、跳繩、田徑等各種達標活動，以及開展多種形式的群體競賽及“陽光體育活動”。

四、取得的成績

由于活動的策劃和安排比較周詳，落實的較好，包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程，使得活動達到了預期的目的。陽光體育活動的開展激發了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，利于更好地開展教育教學工作。活動遠遠超出了預期的效果，自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中，得到了師生們的一致好評。全校學生的體質健康達標合格率達 95%以 上。

五、存在的問題與不足

開展陽光體育運動，增強了群體性活動廣泛開展，使學生的體質健康狀況得到了普遍改善。但是學生體質健康方面仍存在一些不可忽視的問題，如耐力素質和反映心肺功能的肺活量的上升趨勢還不太明顯；肥胖、超重的學生依然居高不下，造成這些問題的主要原因有：

1、社會、家庭對陽光體育運動的不認同、不理解。受應試教育的影響，家長的唯文化成績論觀念短時間還難以改變，擔心陽光體育運動會影響子女的學習，在一定程度上限制小孩的活動時間，對保證學生每天鍛煉一小時產生了負面效應。

2、在校學生人數較多，受活動場地的影響，對全面開展陽光體育運動在一定程度上受到限制。

3、活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲，同時進一步創新體育運動的形式，加大體育運動的趣味性，從而進一步提高同學們的投入程度。

當然，由于陽光體育活動處于剛剛起步階段，難免會存在一些問題。對于活動中存在的不足，只要通過不斷的積累和總結經驗，相信在今后的活動中會做的更好。總之，陽光體育運動所取得的效果是顯著的，所帶來的影響是巨大的。今后我們將繼續在教育局的領導下，一定要將陽光體育運動持續深入開展下去，為我校的體育工作再上新臺階而努力工作！

59中體育組 2015年12月

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第三篇：關于落實每天一小時校園體育活動的自查報告

第三小學關于落實每天一小時校園體育活動的自查報告

（2012.09）

為了深入貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神，根據省、市、縣有關規定，堅持“以人為本”“健康第一”的理念，遵照學生身心發展規律，調動學生參與體育活動的積極性，認真開展陽光體育活動，確保學生每天不少于一小時的體育活動時間。我校針對貫徹落實體育教學的工作情況進行了認真自查，現將自查情況匯報如下：

一、基本情況

第三小學現有教師24人，學生248人，專職體育教師1人。教學班7個，現有操場一個，小操場一個。

二、主要措施

1、提高認識，加強領導。

我校在制定學校工作計劃時就把體育工作列為重點，明確目的、內容和要求，制定和明確了學校體育發展規劃。學校成立了體育教育工作領導小組，組長由朱洪照校長擔任，小組成員有教導處、政教處、體育組及各班主任教師。做到專項管理，專人負責，規范體育工作。

2、措施保障有力

為了能讓每位學生能夠達到每天一小時校園體育活動，使本次活動健康有序的開展下去，我校專門成立了“陽光體育領導小組”，組長由朱洪照校長擔任，小組成員有政教處、教導處、體育組及各班主任教師，制定符合我校情況的實施細則并明確責任，相互配合完成任務。

學校組織全體師生每年做四次視力檢查。做好分析和評比，使廣大師生形成愛眼護眼健康用眼的良好氛圍。

此外我校針對體育活動可能出現的相關安全問題制定了如：《第三小學體育器材管理制度》、《體育活動事故處置預案》、《第三小學體育課堂管理制度》等規章制度并定期進行安全、衛生檢查。

學校謀發展，硬件很重要。根據上級的要求，結合我校實際情況，不斷改善辦學條件，積極為體育工作的開展注入資金。在學校活動空間和體育器材配備上

下大力度，一切都圍繞著以學生運動安全與健康為第一，滿足廣大師生的鍛煉需求。

3、加強體育教師隊伍建設，規范體育課程教學。

我校現有專職體育教師1名，體育各項制度健全。并制定了符合我校的陽光體育活動計劃和實施方案。教學計劃切實可行，教師認真備課上課，并取得了良好的效果。為了促進我校的體育事業更好的發展，積極組織體育教師參加各種培訓活動，從而增強我校體育教師的專業素質，提高體育課程的教學質量。

我校完全按照體育課程要求組織課程教學，各年級每周4課時，保證開足課、上好課。

4、組織好課外體育活動和校運動隊的訓練工作

為了保障學生每天一小時的體育活動，我校制定了詳細的體育課外活動計劃，并有詳細的獎懲制度和操作規程，具體安排如下：

<1>、每天上午9：50至10:15 為大課間，活動有廣播體操、各班自由活動和眼操。下午40分鐘的課外活動時間，分班級活動，體育教師巡查，班主任組織領導并監督學生。

<2>、充分利用好每一節體育課使之充分的發揮體育鍛煉的作用和教會學生各種鍛煉的方法。

<3>、沒有體育課的班級當天要有一節課外活動，根據課外活動計劃開展活動并排進課表。

<4>、我校十分重視體育運動隊的發展，組織了各種興趣小組，有田徑隊、武術隊、足球隊，通過認真的組織、合理的訓練，已經取得不小的成績。

5、增加投入，創造條件，打造良好的體育環境

我校量力而行的添置各種體育器材。一方面從公用經費中擠出有限資金添置必要的體育器材，并把現有的體育器材進行改造和維修，讓有限的體育器材發揮應有的作用。另一方面我校強調學生每人帶一件輕便的體育器材，如橡皮筋、跳繩、毽子、沙包、呼啦圈等等，是學生隨時隨地都可以健身，保證學生每天一小時體育活動時間。

6、積極開展《學生體質健康標準》項目的訓練、測試和上報工作

《學生體質健康標準測試》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，為了順利完成《標準》測試工作，提高學生體質，在學期初制定了計劃，要求各體育教師認真開展《標準》訓練和測試工作，采取切實有效的訓練方法提高學生身體素質。經過努力，學生的體質總體水平有了明顯提高。我校每學年按時測試、記錄、上報《標準》測試成績，在以后的工作中我們還將扎實、細致的完成此項工作。

三、存在的不足

1、體育器材缺乏，由于學校資金限制，我校只可能添置一些金額小的器材，大宗添置困難，體育器材需要及時補充。

2、體育場地不夠，我校內只有操場，組織大型體育活動受到限制，運動隊的訓練場地不足。

3、近年來我校的體育工作在各方的努力下取得了很大進步，同時我們也看到了自己的很多不足，如在體育特色方面還需努力尋求，找到適合學校實際，適合不同年齡段學生樂于參加的體育項目，并根據特色制定出學校體育發展規劃。

總之，我校雖然還有很多的不足之處，但在各級領導的重視和關心下，通過全校師生的共同努力，學校體育工作取得了一些成績。我們決心在今后的工作中嚴格按照《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神，進一步加大力度，積極開創體育工作新局面，為使我校體育衛生工作取得更好成績而努力奮斗。

第四篇：關于落實每天一小時校園體育活動的自查報告

關于落實每天一小時校園體育活動的自查報告

深入貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神，根據《河北省關于切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的實施細則》及省、市、縣有關規定，堅持“以人為本”“健康第一”的理念，遵照學生身心發展規律，調動學生參與體育活動的積極性，認真開展陽光體育活動，確保學生每天不少于一小時的體育活動時間。我校針對貫徹落實體育教學的工作情況進行了認真自查，現將自查情況匯報如下：

我校為完全學校，有簡易250米環形田徑場，具備5組100直道，籃球場2個、乒乓桌8張，體育器材室2個。學校現有教學班12個，在校學生493余人，有體育專職教師2人，多年來學校始終堅持“健康第一”的教育理念，認真落實體育工作條例，大力開展陽光體育運動，學校體育工作取得了顯著的成績。

一、高度重視，提高認識

學校領導首先在學校行政會上向中層干部傳達和學習文件精神，認識體育專項督導檢查是貫徹黨的教育方針，促進和加強學校體育教育工作的重要措施，接著向全體教職工傳達文件精神，組織全體教師學習《關于切實保證中小學每天一小時校園體育活動的規定》，通過學習，大家提高認識，統一了思想，決心共同把體育教育專項檢查工作做好。

二、制定方案，開展工作

為了使本次活動健康有序的開展下去我校專門成立了由楊曉民任組長，為副組長以毛建波、任鳳軍、李志及各班班主任為組員的學校陽光體育運動領導小組，明確責權并負責制定符合本校情況的《板橋小學課外一小時體育活動實施計劃》。

學校制定了體育專項督導檢查工作方案。由學校認真細致地進行全校自查，并收集、整理資料。

此外我校針對體育活動可能出現的相關安全問題制定了如：《波羅諾小學體育器材保管制度》、《體育教師教學規范體育活動事故處置預案》、《波羅諾小學體育管理制度》等規章制度并定期進行安全、衛生檢查。

學校謀發展，硬件很重要。根據上級的要求，結合我校的實際情況，不斷改善辦學條件，積極為體育工作的開展注入資金。進行操場改造，配備體育器材，一切都圍繞著以學生運動安全與健康為第一，滿足廣大師生的鍛煉需求。

3、加強體育教師隊伍建設，規范體育課程教學。

我校現有專職體育教師2名，兼職2名。并制定了符合本校的陽光體育活動計劃和措施。教學計劃切實可行，各位教師都認真備課上課。并取得了良好的效果。

我校完全按照體育課程要求組織課程教學并開設體育課設置為一至二年級體育周課時４課時，三至六年級３課時，保證開足課時。

4、組織好課外體育活動和課余鍛煉和競賽。

為了保障學生每天一小時的體育活動我校制定了詳細的體育課外活動計劃。并有詳細的獎懲制度和操作規程具體安排規定如下：

（1）、每天第二節間操時間改為30分鐘的大課間，眼保健操、韻律體操、集體舞、低年級跳繩、玩沙包！高年級籃球、秧歌等。下午第六節課30分鐘為活動課，學生進行集體游。（2）充分利用好每一節體育課使之充分的發揮體育鍛煉的作用和教會學生各種鍛煉的方法。

（3）沒有體育課的班級當天要有一節課的體育課外活動，根據課外活動計劃要求開展并排進課表。

在運動隊方面我校十分重視體育運動隊的發展，在各種體育運動興趣小組的基礎上經過嚴格的選拔和艱苦的訓練我校學生多次在縣運動會、督導組運動會奪得團體第一為學校和家長爭了光。

5、增加投入，創造條件，創設良好的體育環境

（1）、學校盡最大努力建設運動場地。我校建有籃球場、乒乓球臺、跳遠沙坑、田徑場，并在每年定期全面維修了操場，為學生提供了較好的體育鍛煉環境

（2）、量力而行的添置各種體育器械。一方面從公用經費中擠出有限資金添置必要的體育器材，并把現有的體育器械進行定期改造和維修，充分利用，并讓這些有限的體育器材發揮的應有的作用。另一方面強調學生每人有一件隨身攜帶的小型體育活動器材，如橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球、沙包、羽毛球、籃球、握力器、滑板等，使學生隨時隨處都可以健身，保證學生每天一小時體育活動時間。

6、積極開展《學生體質健康標準》項目的達標及成績評價活動

《國家學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施。為順利完成學體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，期初制定了學校《標準》達標計劃,要求各任課體育教師認真開展《標準》訓練和測試工作，將達標鍛煉項目始終貫穿于每節課的練習中，有的放矢地根據學生現有能力和水平，采取切實有效的訓練提高學生的生理機能和水平。堅持每年上報國家教育部數據庫。堅持每學期末都對所教學生進行一些項目的測試評價工作，現在，經過多方努力，齊抓共管，學生的體質健康水平有了明顯的提高。

三、存在的不足。

1、是體育器械缺乏，由于學校資金限制，我校只可能添置一些金額小的器材，大宗添置困難。目前解決的辦法是一方面學校逐年添加，一方面學生可以自備一些，另一方面還希望申請上級部門給學校配備必要的體育用品。

2、是專職教師配備不齊，只有1名專職體育教師，兼職體育教師一名。且還身兼衛生保健教育，沒有衛生保健室設施與設備，學校今后將在師資隊伍建設上，根據學校實際，引進體育教師，進一步增強學校體育工作。需大力爭取上級部門給學校配備專門的體育教師、校醫及相關設施設備；

3、是體育運動場地不夠，一是受學校面積所限制，更缺乏室內運動場所，下雨天學生只能在班內自由活動，需政府下大力方能解決。

4、是在中小學生健康檢查方面：由于諸多條件限制，迄今為止還沒有對學生整體進行體質健康檢查。

5、是近幾年來我校加強了對學校體育常規工作方面的管理，并做到了有效落實，學校體育工作得到長足的發展，但在體育特色方面還需努力尋求，找到適合學校實際，適合不同年齡層學生樂于參與的體育項目，并根據特色制定出各學校體育發展規劃。

總之，我校雖然還有許多不足的地方但學校體育工作在各級領導的重視和關心下，通過全校師生的共同努力,特別是體育教師們的勤奮工作和無私奉獻，取得了一些成績。我們決心在今后的工作中嚴格按照《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神，進一步加大力度，積極開創體育工作新局面，為使我校體育與健康工作取得更好的成績而努力奮斗。

第五篇：關于落實小學生每天一小時校園體育活動實施方案

關于落實小學生每天一小時校園體育活動實施方案

一、指導思想

認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》，堅持“健康第一”的指導思想，把加強學校體育作為實施素質教育的重要突破口和主要方面，確保學生“每天校園體育鍛煉一小時”，有效落實“兩課、兩操、兩活動”，培養學生良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式，使廣大青少年學生在增長知識、培養品德的同時，鍛煉和發展身體的各項素質和能力，促進學生身心健康發展，努力使我校學生普遍達到國家體質健康的基本要求。

“每天一小時校園體育活動”的目的是組織廣大青少年學生，在陽光下、操場上、大自然中鍛煉身體、陶冶情操、強健體魄、開拓學生思維、提高學生自信、培養學生自我保護與動手實踐能力。其活動內容的選擇是結合青少年學生的身心特點和我校實際進行，做到既有規定項目，又有學校特色，同時，所開展的各種運動項目應達到一定的運動密度和強度，真正起到運動效果的作用。

二、活動主題

快樂運動健康成長

三、實施對象

本校的在校學生

四、活動時間安排

每天1小時校園體育活動時間由早操、課間操、眼保健操、體育課、課外體育活動等活動時間組成。具體時間安排：30分鐘的大課間、40分鐘的體育課、課外體育活動（當天沒有體育課的班級必須組織1課時的課外體育活動）及眼保健操，共為70分鐘左右的體育活動時間。具體安排如下：

1、大課間：學校在每天上午第一、第二節課之間安排30分鐘的課間操，即大課間體育活動時間；

2、體育課：小學1-2年級每周為4節體育課，小學3-6年級每周3節體育課。

3、課外體育活動：組織當天沒有體育課的班級，在下午的課外活動時間，組織開展1課時的體育活動。即小學各年級在確保體育課時外，還必須組織每個班級每周開展1次課外體育活動；

4、眼保健操：在每天上、下午各做1次眼保健操。

五、活動內容安排

具體內容如下：

1、早操的活動內容：小學生系列廣播體操《雛鷹起飛》或隊形隊列等

2、大課間活動內容：小學生系列廣播體操、健身操、分班級特色體育活動（各班級要按照教育部制定的要求，做到班班有特色項目，如球類、棋類、拔河、呼啦圈、器械操、健身操、跳繩、毽子等項目）等，其中健身操為必須開展的項目；

3、體育課內容：按照小學體育與健康《課程標準》的要求組織開展教學活動；

4、課外體育活動內容：圍繞《國家學生體質健康標準》，開展“鍛煉身體、達標爭優”活動。可以班級為單位組織開展籃球、排球、足球、踢毽子、跳繩、仰臥起坐、形體向上、擲實心球、投沙包、立定跳遠、短跑、中長跑等各種達標活動，以及開展多種形式的群體競賽及“快樂體育活動”。

六、活動措施

1、首先建立健全組織機構，加強對落實“每天校園體育鍛煉一小時”工作的領導。學校成立了以校長為組長，教務處、團隊、體育教研組、后勤等部門負責人為成員的領導小組。加強了對該項工作的領導、協調、組織、監督和檢查。

2、明確工作責任制，我校嚴格按照本《方案》的要求從時間、空間、內容上作出具體、細致、周密的部署和安排，明確落實責任人，建立健全工作責任制和保障機制，確保活動時間上課表、組織人員有落實、活動內容有安排、場地器材有保障、安全及醫務監督有保證，確保“每天校園體育鍛煉一小時”的有效落實。

3、結合實際，對本校“每天校園體育鍛煉一小時”陽光體育運動的時間安排及具體工作方案作出全面部署，確保從今年開學以來學校“每天校園體育鍛煉一小時”的全面實施。保證學生體育課和體育活動課合理運動負荷的基礎上，增加課程和活動內容的選擇性、趣味性，尊重學生的個性差異，培養學生對體育的興趣，確保每個學生在義務教育階段學會兩項日常鍛煉的體育技能。充分運用“快樂活動日”平臺，組織開展班級間、學校間的陽光體育大聯賽活動。嚴格的保證“學生每天校園體育鍛煉一小時”的堅決落實。

七、活動實施及成果

（一）開足開齊體育課，提高課堂教學質量

課堂教學中體育教師按照教案，有組織的上好體育課，很好的杜絕了放羊式教學現象。按照體育與健康課程要求，做好體育教學評比工作。提高了學生全面素質發展。

（二）保質保量上好課間操

1、我校課間操內容以國家廣播體操《雛鷹起飛》為主。在做國家廣播體操的基礎上，要加入學校特色體育活動，內容包括：隊列隊形、自編韻律操、健美操、器械操等。內容根據季節的變化而進行相應的調整。讓學生體驗運動樂趣，避免了以往枯燥，單一的廣播操形式。

2、課間操以全校集中統一的方式組織開展。每周進行一次廣播操的班級評比。提高動作質量。培養了學生認真的態度。

3、課間操中我校強調體現全員參與意識。學校的廣大教師也積極參與進去，為學生做表率，起到模范帶頭作用。

（三）廣泛組織開展大課間活動

1、時間安排

每天下午由學校對當天沒有體育課的班級自行安排大課間體育活動。

2、活動內容及形式

（1）活動內容以學生們喜歡、易操作、鍛煉效果好、體現年齡特點、適應季節變化為基本要求。活動設計中與音樂、美術、游戲結合起來，讓學生在優美的旋律中得到鍛煉，激發學生全員參與的熱情和興趣。

（2）活動形式上，采取以班級和體育興趣小組為單位劃分活動區分組進行。切實保證活動過程的安全，搞好學校各部門之間的溝通和協調。最后，要保證全員參與，讓學生動起來，玩起來，從而達到身心健康的目的。

福州市中小學每天一小時校園體育活動安排表

學校： 敖峰小學負責人： 陳燕平舉報電話：