第一篇:一小時體育活動方案
學生每天一小時校園體育活動
實施方案
為了認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,根據教育部關于印發《切實保證中小學每天一小時校園體育活動的規定》的通知和國務院召開的全國《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動》電視電話會議精神,切實確保學生在校每天1小時體育鍛煉,根據省市區印發《關于切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定的實施意見》的通知,特制定 “小學生每天一小時校園體育活動”實施方案。
一、指導思想
認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,全面貫徹教育方針,落實“健康第一”的指導思想,把加強學校體育工作作為實施素質教育的重要內容來抓,深入開展陽光體育運動,確保學生每天一小時體育鍛煉,培養小學生良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式,使學生在增長知識、培養品德的同時,鍛煉和發展身體的各項素質和能力,促進學生身心健康發展,努力使學生普遍達到國家體質健康的基本要求。
二、活動主題
“陽光運動、健康成長”
三、實施對象
全體學生
四、每天一小時陽光體育運動時間安排
1.上午第二節后30分鐘大課間。
2.下午第二節課后30分鐘大課間。
3.放學后興趣小組活動
五、活動內容安排
每天1小時陽光體育運動的目的是組織全校學生到陽光下、到操場上、到大自然中去。與“體育、藝術2+1項目”相結合,從而促進每個學生至少掌握兩項體育運動技能。積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育運動,形成“我運動、我健康、我快樂”的校園主旋律。通過肢體活動的方式,鍛煉身體、陶冶情操、強健體魄。其活動內容應結合青少年學生的身心特點和學校實際進行,做到既有規定項
目,又有學校特色項目,同時,所開展的各種運動項目應達到一定的運動密度和強度,真正起到運動效果。具體內容如下:
1.眼保健操,熱身操《噠噠噠》,主操《舞動南陽》,千人說英語,最后是放松運動。
2.下午大課間活動內容:音樂賞析,眼保健操,籃球、跳皮筋、跳方格、丟沙包、長短繩、踢毽子、羽毛球、乒乓球等。
3.課外體育活動內容:圍繞《國家學生體質健康標準》,開展“鍛煉身體、達標爭優”活動。可以班級為單位組織開展籃球、排球、踢毽子、跳繩、仰臥起坐、引體向上、擲實心球、立定跳遠、短跑、中長跑等各種達標活動,以及開展多種形式的群體競賽及“陽光體育活動”。
六、活動的組織實施
(一)建立健全組織機構,切實加強對每天1小時陽光體育運動的領導。為了統一領導我校青少年學生陽光體育運動的開展,我校成立了“學生陽光體育運動領導小組”:
組長:李彥虎
副組長:李良先
專干: 劉翯、何文凱
組員:徐祖瑞、薄欣及體育組教師與各年級班主任。
(二)明確工作責任制,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。
政教處、教導處、體育組、少先隊大隊部、后勤處、衛生室等部門負責人是落實每天1小時陽光體育運動的具體責任人。政教處負責宣傳教育,營造濃厚的氛圍;教導處負責體育課活動時間的安排落實;體育組負責活動內容、場地器材的安排和方案的制定;后勤處負責活動器材設施的添置和維修管理等保障工作;少先隊大隊部積極協助做好活動的開展;衛生室負責活動的醫務監督、保護。
體育教師是落實每天1小時陽光體育運動的直接責任人,體育課教學、體育活動由體育教師按照有關要求負責組織落實。課間操、眼保健操由班主任負責組織實施,體育教師、音樂教師負責指導。
七、有關要求
1、確保我學校每天1小時陽光體育運動的全面實施。加大對落實每天1小時陽光體育運動的經費投入。學校每年安排一定比例的經費用于保證開展體育活動場地器材設施的需要,切實保證每天1小時陽光體育運動的開展。
2、加強督導和檢查。教導處和體育組加強監督和落實檢查。體育組、大隊部組織學生開展廣播操評比,每天檢查班級廣播操,每月評比廣播操優秀班級,學期結束進行班級獎勵。
3、切實加強體育活動的安全管理。從活動計劃的安排、活動器材設施的檢修、活動內容的選擇、活動過程的組織管理及醫務監督等各方面要嚴格把關,防范意外傷害事故的發生,確保學生健康安全。
第二篇:體育活動一小時
“確保學生每天一
小時校園體育活動”自查報告
為了貫徹落實教育部關于《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》的精神,全面推進學校的體育工作,增進學生的身心健康,促進學生全面、健康、和諧發展,現將我學區體育工作自查情況匯報如下:
一、基本情況
我學區辦學規模較大,管轄8個學校,有19個教學班,825名學生。教師79名,只有專職體育教師1人,其余都是兼職體育教師。校園面積大部分都比較小,沒有標準的操場和籃球場地,多年來,我學區始終堅持“健康第一”的教育理念,認真落實體育工作條例,大力開展陽光體育運動。學校體育工作取得了顯著的成績。近幾年通過全校師生的共同努力,上學年在縣小學生體育運動會上取得總分第三的好成績。
二、主要措施
1、提高認識,加強管理
我學區在制定學校工作計劃時就把體育工作列為重點,明確目的和要求,制定學校體育發展規劃。成立了體育工作領導小組,張述武、王彥明校長為組長,副組長由分管教學的副校長剡登、李宏君、柳滿年、柳軍擔任;小組成員是教務處、德育處、體育組等成員和各班班主任。做到專項管理,專人負責,規范體育工作。
2.嚴格執行課程計劃,確保正常教學秩序
我學區嚴格執行國家教育課程管理計劃,為落實學生每天鍛煉一小時,我校組織實施了體育大課間活動,每天課間操時間由原來的15分鐘改為20分鐘,一、二年級跑步,三至六年級做課間操,下午組織學生進行課外體育鍛煉活動,適時的組織了一些小型體育比賽,比如,進行的年級拔河比賽,讓每一位學生都能在陽光沐浴下身體得到鍛煉。做到師生全員參與,個個快樂,人人受益。按要求開足開齊體育課課程,體育開課率達到100%,保證1-2年級每周4課時,1節陽光體育;3-6年級每周3課時,2節陽光體育。任何教師不得以任何理由削減、擠占體育課時間。課外活動開展井然有序,并結合小型的體育比賽,組織教師認真開展教研工作,加強教師對新課標的學習、理解,更新教育理念,充分體現我校以人為本、為學生終身發展奠基的辦學理念。
3.認真組織大課間活動
大課間活動的時間是上午第二節課后,共計20分鐘。活動流程:
(1)眼保健操時間約4分鐘。
(2)當《運動員進行曲》響起,各班學生依次下樓,進入運動場地,到達指定的地點時間約2分鐘。
(3)集體整隊做廣播操時間約8分鐘。
(4)校園集體舞《小白船》或健美操《七色光》時間約4分鐘。
(5)整隊回教室2分鐘。
4、搞活體育傳統項目訓練
我學區在加強日常體育教學工作的同時,我們十分重視傳統項目 的課余訓練。從科學選材到梯隊建設和訓練,分工到人,層層落實。從興趣出發,激發隊員訓練積極性。興趣是最好的老師,興趣是學生積極參與運動訓練的源泉。從特長入手,充分挖掘學生運動潛能。因此,在訓練中必須采用針對性原則,在激發學生運動興趣的同時,努力使學生的專項身體素質得到發展,培養學生終身體育意識。在訓練中,遵循少年兒童生長發育規律,進行科學化規范化系統訓練。在訓練中,能抓住學生的特點,認真制定訓練計劃,在訓練過程中,針對每個人的特點進行適當調整,使他們的訓練水平得到很大程度的提高。由此,學生的身體素質以及競技水平逐年提高。近幾年,在全體師生積極努力下,我校代表隊在縣級各級比賽中屢創佳績,取得了比較喜人的成績。
5、構建學校體育特色,有效開展體育課外興趣小組活動
每天下午第二節課后,學生參加體育興趣小組活動。開設了田徑、兵乓球、籃球等體育項目活動。體育興趣小組活動是學生課外參與體育運動的一個重要組成部分,學生根據個人體育興趣愛好選擇不同的體育項目在教師的指導下進行練習,發展自己特長;體育教師結合各級各類體育競賽有計劃的組建學生學習梯隊指導其練習,既促進了學生的發展,也為本校參加各級各類體育競賽儲備了人才,為取得優異成績做好了準備。經過長時間的良性循環,學校的體育特色逐漸顯現直至形成。
6.積極開展《學生體質健康標準》項目的達標及成績評價上報活動
《國家學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施。為順利完成學體育《標準》測試工作,提高我學區體育《標準》成績,學期初制定了學校《標準》達標計劃,要求體育教師認真開展《標準》訓練和測試工作,將達標鍛煉項目始終貫穿于每節課的練習中,有的放矢地根據學生現有能力和水平,采取切實有效的訓練提高學生的生理機能和水平。堅持每年上報國家教育部數據庫。堅持每學期末都對所教學生進行一些項目的測試評價工作,現在,經過多方努力,齊抓共管,學生的體質健康水平有了明顯的提高。
7.表彰獎勵和問責制度
(1)及時宣傳推廣好的經驗做法,對于工作突出、成績顯著的學校和個人,給予表彰。
(2)對組織不得力,措施不到位,不認真落實國家關于保證中小學生每天一小時校園體育活動規定,導致學生體質健康水平持續下降的學校和個人,在各種考評、評先評優活動中實行“一票否決”。
(3)將落實中小學生每天一小時校園體育活動的工作情況與對學校工作考核、班主任和體育教師績效考核直接掛鉤。
三、存在問題
多年來我校注重體育常規工作方面的管理并做到有效落實,體育工作得到健康有效發展,但學生人數比較多,活動場地受限,活動器材還比較缺少;專職體育教師人員比較少。
第三篇:每天一小時校園體育活動方案
瓦屋中心小學每天一小時校園體育活動
實施方案
一、指導思想
為了認真貫徹黨的教育方針,落實國家教育部、省、市、區教育部門下發的關于“切實保證中小學生每天一小時校園體育活動”的精神,貫徹我校提倡的“形成習慣、養成品格、努力學習、堅持鍛煉、快樂成長”的辦學理念,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想,進一步加強學校體育工作,豐富學生的校園體育活動,激發學生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育活動,以全面推進素質教育,切實增強學生體質,培養學生自覺鍛煉身體的好習慣,促進學校體育課程的改革和發展,特制定本活動方案,以落實保證學生每天一小時體育活動的順利進行。
二、活動目標
1.優化體育活動的時間、空間、形式、內容和結構,使學生樂于參加,主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。
2.根據學生的身心發展需要,積極創新,力求以活動勵德,以活動啟智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,促進學生全面和諧的發展。
3.優化學校體育場地設施設備及管理,提高其使用率,發揮其育人效益。
4.全面提高學校師生的體育綜合素質
三、工作領導小組
組
長:樂新平(校長)
副組長:劉元華
劉洪堯
張勇
成員:劉澤會
劉洪銀
陳明友
何翠
韓群
侯久元
金勇 張二娣
李代水及各班班主任。
加強組織管理。責任到人,校長是保證學生每天一小時體育活動的第一責任人,負責活動落實的統一領導、協調、保障。學校各部門及廣大教師要關心和支持這項工作。學生活動時間,每班有班主任進行組織管理,每個年級有一名體育指導老師和一名行政人員巡視督促。凡直接參加組織學生每天一小時體育活動的體育教師、班主任及任課教師,均應計入工作量。
行政領導認真檢查考核,教導處合理安排活動時間,教導處、德育室負責對班級、教師的督促評比,體育教師對各年級活動的指導耐心、細致,衛生室對學生的眼保健操進行指導、檢查。保證學生人人參與,活動安全有實效。同時將活動的管理納入學校教師的考核,與績效工資掛鉤。
未經學校“體育活動領導小組”的同意,任何人不得隨意挪用、擠占、更換學校安排的體育活動時間。
四、活動原則
1、全體性原則:師生全員參與,充分發揮師生的積極性和創造性,達到全體健身的目的。
2、科學性原則:一切從學生的實際出發,采用集體活動與自主小型游戲相結合的形式,合理安排體育活動的時間和內容。
3、實效性原則:活動要根據學校的特色和學校的實際情況,因地制宜,組織開展寓練于樂、寓學于樂小型多樣、生動活潑,學生喜歡的活動,使學生在鍛煉身體的同時,又愉悅了身心。
4、安全性原則:鍛煉要遵循學生的身心特點和教育規律,在組織活動中加強安全教育和安全防范,避免傷害事故的發生。
五、活動具體安排與實施:
(一)集體活動時間安排:
上午
8:41——8:46
眼保健操(5分鐘)
9:30——9:50
學生廣播操(20分鐘)
下午
14:41-——14:46
眼保健操(5分鐘)
15:01——15:06
室內操(5分鐘)
15:35——16:15
課外活動(籃球、乒乓球、跳繩、健美操)
說明:累計學生在校集體體育活動時間是75分鐘(體育課除外),確保了學生在校活動時間,增強學生體質,讓學生快樂成長。
(二)體育活動的落實:
1、嚴格按照國家有關中小學體育課設置的規定和要求,(1~2年級每周為4節體育課,3~6年級每周為3節體育課。)精心設計教案,不得放任學生自由活動,一經發現按教學事故處理。不得以任何理由擠占體育課時間。
2、每天保證上午、下午兩次學生廣播操(下午為室內操)和眼保健操,并排入作息時間表。廣播操由體育老師統一指揮,班主任負責管理。課間操和眼保健操由任課教師負責管理,衛生教師和行政值日老師巡視檢查。
(三)體育活動特色建設
1、校運動隊訓練:組織好學校的田徑隊、足球隊、籃球隊、排球隊、跳踢隊等的訓練工作,積極參加區級的比賽,并保證訓練時間,確保比賽質量。
2、每學年的五月舉行“興趣體育”或“傳統體育”進校園活動,11月舉行大型的校園運動會,均以競賽的方式開展活動,并通過各種途徑宣傳體育知識。通過這樣的比賽,培養學生競爭意識和積極進取、頑強拼搏的團隊精神。
六、檢查與考核
1、必須高度重視課外體育活動的組織工作,并認真組織做好有關檢查制度、考核制度(考核內容應包括學生實到人數、集隊、紀律等方面),要把各班課外體育活動實施情況作為專項內容列入優秀班級評比競賽之中。
2、校值日教師協助做好相關的檢查考核工作。
3、每學期進行一次體育課質量抽測。并由學校組織體育組對廣播操進行達標考核驗收,同時把成績納入班級考核和學生個人體育課成績評定。
4、認真做好《國家學生體質健康標準》中規定項目的測試、如實匯總和上報工作。
七、保障措施
1、加強培訓,樹立正確的課程觀。本著 “以生為本,全面育人”的辦學宗旨,全體教職工都要轉變觀念,正確看待每天一小時校園體育活動在課程建構中的重要性,嚴格執行。
2、增加學校體育工作的經費投入,學校公用經費要按一定的比例專項用于學校體育工作。
3、改進評價,增加量化權重,鼓勵師生開展素質教育的積極性。
4、加強學校體育安全保障。加強對師生的安全教育,對體育教師安全方面的培訓和對學生的校園安全教育要長抓不懈。完善學校體育設施、體育課程和活動的各項管理制度,保證體育設施的配備質量,明確安全責任,制定安全措施,做好防范工作,確保師生安全。
碧江區瓦屋中心小學
2013年3月5日
第四篇:每天一小時校園體育活動方案
河北中學
每天一小時校園體育活動實施方案
為促進和激勵我校學生積極參加體育鍛煉,提高體質健康水平,進一步養成體育鍛煉的良好習慣,特制定每天一小時校園體育活動實施方案。
一、指導思想
認真貫徹落實教育部電視電話會議精神,全面貫徹教育方針,落實健康第一的指導思想,把加強學校體育作為實施素質教育的重要突破口和主要方面,深入開展陽光體育運動,確保學生每天一小時體育鍛煉,培養青少年良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式,使廣大青少年學生在增長知識、培養品德的同時,鍛煉和發展身體的各項素質和能力,促進青少年學生身心健康發展,努力使我校青少年學生普遍達到國家體質健康的基本要求。
二、活動主題
陽光運動、健康成長。
三、實施對象
河北中學全體學生。
四、活動內容、時間安排
每天1小時陽光體育運動時間由早操、課間操、眼保健操、體育課、七節課后體育活動等活動時間組成。
1、早鍛煉:每天早上6:10——6:40組織學生進行30分鐘的跑步鍛煉,跑步1500米;
2、大課間:每天上午第二、第三節課之間安排20分鐘的課活動時間,七八年級進行課間廣播操和眼保健操,九年級開展跳繩、仰臥起坐、跳遠等體育鍛煉活動;
3、體育課:每周3節體育課,共135分鐘;
4、七節課后課外體育活動:每個班級在下午七節課后組織學生進行40分鐘的體育鍛煉,包括跑步、跳遠、跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球等項目。
五、活動的組織實施
(一)建立建全組織機構 組長:王凌毅
副組長:郭學明、王城龍
成員:劉彥星、王鵬、各班班主任
(二)明確工作責任制,確保每天一小時陽光體育活動不折不扣的施行。
學校校長是落實每天一小時陽光體育活動的第一責任人,負責活動落實的統一領導、協調、保障;學校分管領導是落實每天一小時陽光體育活動的組織責任人,負責活動的組織、規劃、監督、落實;體育教師、班主任是是落實每天一小時陽光體育活動的直接責任人,早操、大課間活動以及下午課外體育活動由班主任和體育教師組織進行,政教處、體育教師組織考核。
(三)加強檢查記錄和安全管理。學校專人負責,認真檢查記錄,把落實每天一小時陽光體育活動納入班級評比和班主任、體育教師工作考核內容。學校在組織開展學生每天一小時陽光體育活動中,要切實加強安全教育和管理,從活動計劃的安排、器材設施的檢修、內容的選擇、過程的組織管理及醫務室監督等方面嚴格把關,防范意外傷害事故的發生,確保學生健康安全。
二0一四年三月
駕嶺中學
每天一小時校園體育活動安排
2013.2駕嶺中學九年級
2013年春課間、課后體育鍛煉安排
第五篇:體育活動一小時工作匯報(最新)
將“2+1”落到實處 真正辦學生喜歡的學校
落實陽光體育一小時工作匯報
岱岳區新城實驗學校 2011年12月6日
一、學校基本情況
學校始建于1947年,前身是村辦南迎小學。2009年為改善辦學條件,滿足大汶口石膏工業園發展、入住人口劇增和教育現代化的需要,石膏工業園、鎮黨委、政府落實科教興國戰略,高度重視教育的發展,投入近三千萬元改建了這所園區小學,并于去年申請更名為岱岳區新城實驗學校。
學校計劃占地100畝,按60個教學班設計。現建成7000m
2的教學綜合樓,可容納36個教學班,正東面的兩座建筑分別是教職工單身宿舍和學生餐廳,北面正在施工的是400m跑道的塑膠操場。
教學內部設施先進、檔次高。每個教室配有多媒體和白板,實現了“班班通”,教師辦公人手一機,實現了辦公條件的現代化。先進的設施必將推進教師專業成長和學生全面發展。
各專用室齊全,內設先進。建有兩口高配臵的微機室和網絡中心,校園網和學校網站建成并已使用,98臺微機全部 能上網,同時可供兩個班級的學生上微機課,在這里信息化給孩子們以全新、時代的平臺和機會。
圖書室藏書兩萬余冊,已達生均30冊,各教室配有圖書櫥,方便閱讀,擴寬視野。
為培養學生才藝、張揚個性,學校還建有電子琴室、望岳書社等19個社團。
在市、區教育局和各級政府領導下,學校確立了爭創名校實施方案。《方案》確定:“為中華崛起而讀書”為校訓,訓詞是:“百年沉淪,百年奮爭,中華崛起,勢在必行;科教興國,眾志成城,我輩少年,定建此功”。學校恪守:“讓所有學生都發展,讓每個教師都成長”的辦學理念,堅持“依法治校、質量立校、科研興校、特色強校”的發展策略,創建工作有效展開。
現在校學生1100人,教師37人,18個教學班。
二、領導高度重視學生體育鍛煉
為貫徹執行國家規定的中小學生保證每天體育鍛煉一小時和省教學規范40條,區教育局、工業園管委、鎮黨委政府領導幾次深入學校調研,謀劃學校發展。為了解決活動場所問題,各級領導傾注了大量心血。為建操場,搬遷了由70多戶村民住戶。新操場建成后,將設施齊全,功能完備,符合省規范化學校操場要求。400m跑道全塑膠。主席臺,觀眾臺及比賽各設施按規范、高檔次建設。為學校師生體育鍛煉,提高學生體育素質,使其健康成長,提供了優越的硬件保證。
三、規范管理,突出重點,把每天一小時體育鍛煉落到實處
1、領會精神抓落實。每天體育鍛煉一小時,是國務院為保障學生身心健康作出的戰略性要求,充分體現了黨和國家對中小學生的關懷。學校是落實的主體,審視學校目前的實際狀況,發現我們存在以下問題:一是領導班子缺乏創建名校的教育理念,教育視野狹窄,管理模式相對滯后,對一天一小時體育活動認識不足;二是教師教學水平有待提高,專業教師嚴重缺乏,不能滿足教學活動輔導的需要;三是體育鍛煉的氣氛不濃厚,認識不到位。針對以上問題和困難,我校校委會一班人,首先認真學習上級文件精神,從本校實際出發,討論如何貫徹體育一小時問題。其次是召開教師座談會,讓教師發表意見。同時邀請家長代表進學校,坐下來商談,交流看法,傾聽家長的聲音。通過分析論證,大家統一了思想認識,增強了工作干勁。大家一致認為,應從全局的高度深刻體會其精神實質,從青少年健康成長和民族未來的高度,充分認識加強青少年體育、增強青少年體質的責任感和緊迫感,把增強學生體質作為學校教育最重要的基本目標,把學校體育工作、確保學生每天鍛煉一小時,作為全面推進素質教育的重要突破口和主要切入點,作為提高全體學生體質健康水平的重要舉措。研究制定并實施了“岱岳區新 城實驗學校體育活動一小時實施方案”。
2、嚴格執行省教育規范40條。開全課程,開足課時。我們為保證每天體育鍛煉一小時,在沒有體育課的當天課后,加開了體育活動課。
3、調整師資力量,確保體育教學和活動輔導。體育專職教師增至3人。以體育專業水平和能力提高為先導,倡導教師全員參與,根據非體育教師自己的愛好、特長,積極鼓勵他們參與到體育活動中來。
4、上好兩操。為保證學生體質健康,每天堅持上兩操。盡管學校當前還沒有操場,我們就利用現有的空間,合理安排學生活動。我們利用僅有的籃球場地和校內的幾條硬化道路,讓每個同學上好兩操。為推進廣播操的學習,學校采用開展班級比賽的形式,很快掀起了“我運動,我精彩,我參與,我快樂。”的熱潮。空間有限,氛圍很濃。每天上午做完廣播操,原地由學校統一指揮,進行“經典誦讀每日一課”節目。把學校自己的校本課程《精華詩文擷萃》篇目,集體誦讀。規模宏大,精神振奮。上月舉辦的“七彩陽光”廣播操比賽,我校獲市級一等獎。
學校堅持每天做眼保健操。同時特別注意學生寫字姿勢,科學用眼,保護視力的教育。每學期體檢一次。近視率由7%下降到1.7%。
學校的鼓樂隊是陽光體育活動的又一組織。為豐富學生 學習生活,傳承中華文明,學校利用體育活動時間組建了由308人組成的“第一聲鼓樂隊”(唐〃千紅萬紫安排著,只待春雷第一聲。)由軍樂、腰鼓、彩旗、花束四個方陣組成。在軍樂韻律的基礎上進行了大膽創新,使之與腰鼓融為一體,同臺同步進行表演,東西方文化匯于一體,東西方文明在這里得到另一種詮釋。學生群英振奮,生龍活虎。第一聲鼓樂隊得到學生家長和社會的認可,全區鼓樂隊比賽獲區一等獎。
5、做好結合。按市、區教育局提出的落實體育鍛煉一小時實施原則,把一小時體育鍛煉和“體育、藝術2+1項目”結合起來,豐富體育活動內容,促進學生在學校每天至少體育活動一小時。同時,通過保證體育時間,促進每個學生至少掌握兩項體育運動技能。
學校現組建有19個興趣活動組。全校分高低年級段,打破班級界限組成活動組。體育活動做到了“四定”:定成員、定時間、定活動地點、定輔導教師。全校師生全員參與,師生在歡樂、有趣的各種體育活動中才藝得到展示,個性得到張揚,特長有了發展。
為保證學生每天體育鍛煉一小時,在沒有體育課的當天課后學校安排了體育活動。我們的做法是:體育活動時,由班主任組織帶到戶外,以班為單位做預備活動,然后以體育活動小組為單位,分高低年級組輔導,讓每個同學都能根據 自己個人愛好特長去各組活動。
學校共有9個體育活動小組,分別是籃球、羽毛球、跳繩、踢毽子、擲沙包、長跑、少年拳和橄欖球。
同時學校把體育活動輔導情況納入對教師的月考核,調動了教師的工作積極性。
陽光體育一小時活動的開展,豐富了校園生活,學生的體質增強了,意志更加堅定。課堂上,學生精力充沛,神情專注,聽課認真,學習更加用功。孩子們講文明,講衛生,有禮貌,愛學校。老師們說,現在的學生比以前聽話多了。家長說,學校的每天一小時鍛煉,不但沒影響學習,孩子感冒也少了。
辦學生喜歡的學校,讓學生喜歡、讓百姓滿意、讓領導放心是我們的追求。在各級領導關懷下,我們將扎實工作,讓師生陽光,讓學校陽光。
岱岳區新城實驗學校
2011-12-2 6