第一篇：六年級寒假作業布置情況

六年級一班語文作業布置情況

王秀萍2013.1.22

1，做完寒假作業

2，3篇作文

（可參考除夕，春節，元宵各一篇）

3，四篇周記

4，借下冊書預習,把古詩背過

5，閱讀課外書籍，提高閱讀和寫作水平。寒假自1月26日（農歷臘月15）開始，2月24日(農歷正月15)結束，2月25日（正月16）開學。

第二篇：六年級寒假作業布置

北丁集中心小學六年級寒假作業布置

親愛的同學們，又一個寒假來臨了！時間匆匆而過，六年級已經過去了一大半，這是一個特殊的寒假，既是你們在小學階段的最后一個寒假，又是在這么令人期待的一年——2017年。是的，2017年，我們都有太多的期待，我們都有太多的理想和愿望。可是等待，永遠不會實現自己的夢想。那么，就讓我們一起努力奮發，去過好這個小學階段最后的寒假，讓我們這個寒假過得更加精彩吧！語文：

1．用“愛”獻一份親情（1）給家人做一頓飯（2）給家人洗一次衣服

（3）大年初一早上給長輩，親友，老師拜年 2．用“心”做一本文摘：（1）閱讀一至兩本好書或《經典美文》，將書中的好詞佳句、優美段落摘抄下來，注意書寫美觀。

（2）摘錄春聯五副，背兩副+編兩副。

（3）了解一個古今名人成長、成才、成功的歷程 3．用“勤”充實每一天

（1）有計劃完成《快樂寒假》

（2）熟記三年級——六年級（上）的詩歌

（3）積累有關“雞”的成語、俗語、對聯、詩句和故事等。

（4）每天練一張鋼筆書法，字要工整，開學上交，切忌潦草馬虎。課外閱讀。

1、至少兩本書。

2、背誦六年級語文下冊的第一課，第二課，第十二課，每單元的日積月累，第144頁----153頁的古詩詞十首，以及每單元的日積月累，每背誦一首后默寫在默寫本上。

3、寫六年級語文下冊前四單元的作文。

4、預習六年級語文下冊課文第一、二單元（包括練習一、二）。

5、會寫每課的生字，新詞語。

6、會背誦要求背誦的段落。

7、課后問題整理在練習本上。不明白做標記開學請教。

數學：

1．有計劃完成《假日樂園（快樂寒假）》上的數學作業。

2．復習好本學期的數學內容，著重幾個知識點：復習分數乘除法的法則和簡便運算，能比較熟練地計算分數乘除的四則混合運算，理解比的意義和性質，會求比值和化簡比，能夠解決一些有關比的實際問題。預習下學期知識，先預習課本上的內容，再做做課后練習，對于課本的概念和公式有大概的了解。

3．在寒假，同學們都會獲得來自長輩的愛心捐助——壓歲錢，對于這筆錢，你有什么計劃呢，不妨寫一篇《理財計劃》，大家一起分享各位理財達人的理財高招！

4．年末，在電視報刊上，我們會看到很多用條形統計圖、折線統計圖、扇形統計圖描述的各行各業一年來取得的成績，試著搜集這些圖，看到讓你心動的信息嗎？用文字描述下來吧！英語： 1．完成《過好寒假》上的作業。2．每天聽讀英語至少10分鐘。

3．每天用鋼筆練習書寫10個英語單詞，把字母寫漂亮。

4．適當收看少兒英語節目，收集有關外國節日等英語課外知識。

莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。祝同學們新春快樂，新年新氣象!

2017．1.17

第三篇：六年級四班語文寒假作業布置

六年級四班語文寒假作業布置

1、假期要認真完成《寒假作業》，做到書寫整潔、端正。

2、每天抄寫一段話，150字以上，語句優美，有特點。要求字跡工整，美觀，（大田字格本）。

3、背誦六年級下冊要求背誦篇目、文段，及日積月累。背會的家長簽字。

4、閱讀批注下冊課文內容，每篇課文讀三遍以上，家長監督完成并簽字。

5、寫5篇作文。500字以上，題目自擬。內容具體，條理清晰，完成后家長簽字。

6、每天規定時間閱讀有益課外書籍。

7、家長根據學生實際情況適當增加作業。

以上書面作業及課本批注要保存完好，整潔，開學后學校統一評比，評優者獲獎勵！望家長為了您孩子的進步予以大力合作！

六年級四班語文寒假作業布置

1、假期要認真完成《寒假作業》，做到書寫整潔、端正。

2、每天抄寫一段話，150字以上，語句優美，有特點。要求字跡工整，美觀，（大田字格本）。

3、背誦六年級下冊要求背誦篇目、文段，及日積月累。背會的家長簽字。

4、閱讀批注下冊課文內容，每篇課文讀三遍以上，家長監督完成并簽字。

5、寫5篇作文。500字以上，題目自擬。內容具體，條理清晰，完成后家長簽字。

6、每天規定時間閱讀有益課外書籍。

7、家長根據學生實際情況適當增加作業。

以上書面作業及課本批注要保存完好，整潔，開學后學校統一評比，評優者獲獎勵！望家長為了您孩子的進步予以大力合作！

六年級四班語文寒假作業布置

1、假期要認真完成《寒假作業》，做到書寫整潔、端正。

2、每天抄寫一段話，150字以上，語句優美，有特點。要求字跡工整，美觀，（大田字格本）。

3、背誦六年級下冊要求背誦篇目、文段，及日積月累。背會的家長簽字。

4、閱讀批注下冊課文內容，每篇課文讀三遍以上，家長監督完成并簽字。

5、寫5篇作文。500字以上，題目自擬。內容具體，條理清晰，完成后家長簽字。

6、每天規定時間閱讀有益課外書籍。

7、家長根據學生實際情況適當增加作業。

以上書面作業及課本批注要保存完好，整潔，開學后學校統一評比，評優者獲獎勵！望家長為了您孩子的進步予以大力合作！

第四篇：六年級語文寒假作業布置2014.1

2013-2014年寒假

中心小學六年級二班作業布置安排

一、課外閱讀。

1、至少讀《西游記》吳承恩著（小學生版），《小王子》[法] 圣德克旭貝里著 兩本書。

2、至少背誦六年級下學期必背古詩詞十二首，每背誦一首后默寫在古詩記錄本上。

二、寫四篇作文。

1、其中兩篇要就新年取材，寫人記事。一篇寫新年交往中印象深刻的一個人，寫出此人的特點，自己對此人的看法，另一篇寫發生在寒假中的事，其余兩篇自由習作。

2、作文習作完成后要自我修改，自我點評。

3、習作字數每篇不少于450字。

三、根據預習本自學下冊語文課本第一、二單元（包括練習一、二）。

1、完成第一、二單元的預習本，會寫每課的生字，新詞語。

2、會背誦要求背誦的段落。

3、課后問題整理在練習本上。

4、不明白的拜能者為師及時請教。

四、新學期開學時至少買一本作文書，一本練字帖（可利用壓歲錢做此有意義的事）。

五、探究體驗。

新年到來，你又長大了一歲，這與家人的呵護與撫育密不可分。假期里你做了哪些事情來回報家人對你的關愛呢？每做一次，希望你用至少一句話記錄在假期日記本上，開學后與同學們分享吧。

六、完成《寒假生活》。

祝同學們渡過一個愉快的假期，祝你們全家團圓，新年快樂！2014.1.19

第五篇：六年級上數學寒假作業布置

六年級上學期數學寒假作業：（馬紅梅）

（三套方案，任選一套完成。）

一、自主復習全冊內容，按單元復習，寫清每單元主要學習內

容，每單元中每個信息窗的知識點，每個信息窗內容舉例2個以上，題型2個以上。（單元復習方法在平時的教學中以作指導。）注：由于分班成績較低，有一半以上學生是以不及格的成績升入六年級的，基礎差，所以第一套方案是為后進生設計的。加深理解學過的課堂知識，不至于越來越差。

二、依照縣統考試題的類型以及平時期末模擬考試的類型，自

己試著出4套試題并完成。（注：此套作業方案是為中等以上學生設計的，運用學過的知識融會貫通，達到舉一反三之目的。優秀生完全可以放手，中等生可以在其他人的幫助下完成。）試題題型包括：填空、判斷、選擇、計算、畫圖、應用。可參考課本、配套練習冊、新課堂練習冊等。

三、如果學生家長已經為孩子安排好數學復習計劃，可按家長的安排執行，但是，假期結束后，要將作業帶回，教師批閱。（“人人學有用的數學”；“不同的學生有不同的發展”。）

四、實踐作業：（無論選擇以上哪種方案，都要完成以下內容。）

用圓規畫圓，并用不同的圓組成一幅美麗的圖畫，送給家人作為新年禮物。