第一篇:二年級(jí)寒假作業(yè)布置
二(3)寒假作業(yè)姓名:
1.完成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)《寒假作業(yè)》書。語(yǔ)文書生字表二里的生字4+2抄寫。
2.每天練俊字一張。每天做20道數(shù)學(xué)口算題(加減乘除各5道)(都要寫好日期及家長(zhǎng)簽名)。
3.每周末寫一篇日記。(注意日記格式及標(biāo)點(diǎn)符號(hào),不能寫成流水帳,由爸爸或媽媽指導(dǎo)書寫修改)
4、找到二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文每天讀一篇課文,讀三遍!(注意要家長(zhǎng)簽字!課文后要求背誦的要達(dá)到熟練背誦!)
5、默寫一二年級(jí)已經(jīng)學(xué)了的11首古詩(shī)。每天做一篇階梯閱讀題。
6、每天讀書半個(gè)小時(shí)以上。(成語(yǔ)故事、少兒讀物等),每天摘抄三個(gè)優(yōu)美詞語(yǔ)和三個(gè)優(yōu)美的句子。積累詞語(yǔ)ABB式、AABB式、又A又B、ABCC式等詞語(yǔ)。記錄在摘抄本中。
其他: 1.堅(jiān)持每天鍛煉身體半個(gè)小時(shí)以上。(跳繩、跑步等)
2、每天為家里做一些家務(wù)
3、改掉自己的兩個(gè)壞習(xí)慣,養(yǎng)成兩個(gè)好習(xí)慣,家長(zhǎng)監(jiān)督并簽字(少看電視多讀書、早睡早起練好字、有計(jì)劃地完成寒假作業(yè))
4、整理一下自己在春節(jié)期間探親訪友時(shí)看到別人大門上張?zhí)拇郝?lián)。(可以畫下來(lái))
二(3)寒假作業(yè)姓名:
1.完成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)《寒假作業(yè)》書。語(yǔ)文書生字表二里的生字4+2抄寫。
2.每天練俊字一張。每天做20道數(shù)學(xué)口算題(加減乘除各5道)(都要寫好日期及家長(zhǎng)簽名)。
3.每周末寫一篇日記。(注意日記格式及標(biāo)點(diǎn)符號(hào),不能寫成流水帳,由爸爸或媽媽指導(dǎo)書寫修改)
4、找到二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文每天讀一篇課文,讀三遍!(注意要家長(zhǎng)簽字!課文后要求背誦的要達(dá)到熟練背誦!)
5、默寫一二年級(jí)已經(jīng)學(xué)了的11首古詩(shī)。每天做一篇階梯閱讀題。
6、每天讀書半個(gè)小時(shí)以上。(成語(yǔ)故事、少兒讀物等),每天摘抄三個(gè)優(yōu)美詞語(yǔ)和三個(gè)優(yōu)美的句子。積累詞語(yǔ)ABB式、AABB式、又A又B、ABCC式等詞語(yǔ)。記錄在摘抄本中。
其他: 1.堅(jiān)持每天鍛煉身體半個(gè)小時(shí)以上。(跳繩、跑步等)
2、每天為家里做一些家務(wù)
3、改掉自己的兩個(gè)壞習(xí)慣,養(yǎng)成兩個(gè)好習(xí)慣,家長(zhǎng)監(jiān)督并簽字(少看電視多讀書、早睡早起練好字、有計(jì)劃地完成寒假作業(yè))
4、整理一下自己在春節(jié)期間探親訪友時(shí)看到別人大門上張?zhí)拇郝?lián)。(可以畫下來(lái))
第二篇:二年級(jí)寒假作業(yè)布置
二年級(jí)語(yǔ)文寒假行動(dòng)計(jì)劃 親愛(ài)的同學(xué)們:
期盼已久的寒假終于來(lái)臨了, 真是令人興奮啊!回想我們共處的日子里,有歡笑,有淚水。謝謝你們和我們分享的許多歡樂(lè)!更感謝你的家人給予我們的支持和幫助!
開心寒假開始了,你們不僅可以好好休息一下,又能走向社會(huì)、開闊視野、鍛煉能力。我們?cè)鯓永眠@有限的假期,做點(diǎn)有意義的事呢?
下面老師給你們推薦一些吧。
1、讀幾本好書。
我們?cè)跄芟嘈牛粋€(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,竟然會(huì)不熱衷于讀書?為此,老師向你們建議,寒假開始,第一件事就是去一趟書店買幾本適合你讀的好書!別忘了提醒自己“不動(dòng)筆墨不讀書。”希望孩子們牢記每天閱讀一小時(shí)。以下書目供大家參考。書目比較多,小朋友們可以選擇自己感興趣的幾本購(gòu)買閱讀。
《安徒生童話》、《格林童話》、《木偶奇遇記》、《吹牛大王歷險(xiǎn)記》。《列那狐的故事》、《一千零一夜》、《365夜故事》、《稻草人》《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》《寶葫蘆的秘密》《成語(yǔ)故事》《少兒讀物》《小學(xué)生必背古詩(shī)80首》《唐詩(shī)》等,每天摘抄三個(gè)優(yōu)美詞語(yǔ)和三個(gè)優(yōu)美的句子。積累詞語(yǔ)ABB式、AABB式、又A又B、ABCC式等詞語(yǔ)。記錄在習(xí)字本上。
2、寫5篇日記。
假期里你身邊會(huì)發(fā)生很多事,會(huì)接觸一些親戚朋友,你也會(huì)參加一些活動(dòng)。請(qǐng)你留心觀察,選擇自己印象最深刻的事情來(lái)寫一寫。動(dòng)動(dòng)腦筋,寫出自己滿意的生活日記,這是一件多么有成就感的事情啊!日記不在乎多,我們要求在保證質(zhì)量的情況下每周兩篇就夠了。請(qǐng)統(tǒng)一寫在習(xí)字本上,別忘了正確使用日記格式、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)喔。內(nèi)容150字左右,不能寫成流水帳;(由爸爸或媽媽指導(dǎo)書寫、修改)等開學(xué)的時(shí)候,我們可要進(jìn)行年級(jí)寒假優(yōu)秀日記評(píng)選喲!
3、寫10頁(yè)好字。
常言道“字如其人”,可見(jiàn)字是一個(gè)人的招牌,是你遞給大家的名片。寫得一手好字的人,一定是學(xué)習(xí)習(xí)慣很棒的人。假期練字也是我們陶冶情操,培養(yǎng)習(xí)慣的大好時(shí)機(jī)。希望同學(xué)們至少寫10頁(yè)鉛筆字作業(yè),每次書寫不貪多,不圖完成任務(wù),講究質(zhì)量是關(guān)鍵。內(nèi)容就選擇我們本學(xué)期語(yǔ)文書中“我會(huì)寫”的生字,按照老師上課時(shí)指導(dǎo)的正確方法進(jìn)行書寫。書寫在小字本上(不寫拼音)。(寫好日期及家長(zhǎng)簽名)另外,有個(gè)別小朋友握筆姿勢(shì)不正確,嚴(yán)重影響了書寫的速度,強(qiáng)烈建議糾正錯(cuò)誤的姿勢(shì)。(特別是粟川,楊俊杰,李菲,段飛龍,王帥幾名同學(xué)更應(yīng)該加強(qiáng)練習(xí))
以上內(nèi)容是每個(gè)學(xué)生都必須完成的內(nèi)容,另外根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),需要在假期里個(gè)別加強(qiáng)輔導(dǎo),請(qǐng)依據(jù)各自的考試成績(jī)參照一下作業(yè),完成自己應(yīng)該完成的作業(yè),并與下期報(bào)名時(shí)一起帶回檢查合格后即可報(bào)名入學(xué)。
二年級(jí)寒假作業(yè)布置
語(yǔ)文A類(90分以上同學(xué)完成)
1.生字表一的生字,一個(gè)拼音,一個(gè)字組一個(gè)詞。
2.找到二年級(jí)《語(yǔ)文》下冊(cè)書,每天讀一篇課文,讀兩遍;(注意讓父母簽字)
語(yǔ)文B類(90分以下同學(xué)完成)
1.生字表一的生字,三個(gè)拼音,三個(gè)字組三個(gè)詞。
2.找到二年級(jí)《語(yǔ)文》下冊(cè)書,每天讀一篇課文,讀兩遍;(注意讓父母簽字)備注:都工整地書寫在小字本上。一定注意格式。
數(shù)學(xué)A類(85分以上同學(xué)完成)
1.在數(shù)學(xué)書上的每個(gè)練習(xí)題里抄20個(gè)口算題,2個(gè)應(yīng)用題。(至少20天)(注意請(qǐng)?jiān)谧鳂I(yè)本下方空白處寫好日期及家長(zhǎng)簽名)
2.找到二年級(jí)《數(shù)學(xué)》下冊(cè)書,提前自主學(xué)習(xí)。
數(shù)學(xué)B類(85分以下同學(xué)完成)
1.在數(shù)學(xué)書上的每個(gè)練習(xí)題里抄30個(gè)口算題,2個(gè)應(yīng)用題。(至少20天)(注意請(qǐng)?jiān)谧鳂I(yè)本下方空白處寫好日期及家長(zhǎng)簽名)
2.找到二年級(jí)《數(shù)學(xué)》下冊(cè)書,提前自主學(xué)習(xí)。
其他: 1.堅(jiān)持每天鍛煉身體半個(gè)小時(shí)以上。(跳繩、跑步等)
2、每天為家里做一些家務(wù)
3、整理一下自己在春節(jié)期間探親訪友時(shí)看到別人大門上張?zhí)拇郝?lián)。(可以畫下來(lái))溫馨提示:希望家長(zhǎng)加強(qiáng)督促,認(rèn)真指導(dǎo),每天的作業(yè)簽字。在假期注意教育孩子注意安全,不要燃放煙花爆竹。
預(yù)祝同學(xué)及家長(zhǎng)們新年快樂(lè),萬(wàn)事如意。
第三篇:二年級(jí)寒假作業(yè)布置
二年級(jí)寒假作業(yè)布置
語(yǔ)文
1.每天做一頁(yè)《寒假作業(yè)》書;
2.寫八篇日記,內(nèi)容100字左右,不能寫成流水帳;(由爸爸或媽媽指導(dǎo)書寫、修改)
3.找到二年級(jí)《語(yǔ)文》下冊(cè)書,每天讀一篇課文,讀兩遍;(注意讓父母簽字)
4.《寫字表》里的字每個(gè)寫半行,組兩個(gè)詞。
希望家長(zhǎng)加強(qiáng)督促,認(rèn)真指導(dǎo),每天的作業(yè)簽字。
數(shù)學(xué)
1.每天做一頁(yè)《寒假作業(yè)》書;
2.做完數(shù)學(xué)報(bào);
3.預(yù)習(xí)二年級(jí)下冊(cè)《數(shù)學(xué)》書。
二年級(jí)寒假作業(yè)布置
語(yǔ)文
1.每天做一頁(yè)《寒假作業(yè)》書;
2.寫八篇日記,內(nèi)容100字左右,不能寫成流水帳;(由爸爸或媽媽指導(dǎo)書寫、修改)
3.找到二年級(jí)《語(yǔ)文》下冊(cè)書,每天讀一篇課文,讀兩遍;(注意讓父母簽字)
4.《寫字表》里的字每個(gè)寫半行,組兩個(gè)詞。
希望家長(zhǎng)加強(qiáng)督促,認(rèn)真指導(dǎo),每天的作業(yè)簽字。
數(shù)學(xué)
1.每天做一頁(yè)《寒假作業(yè)》書;
2.做完數(shù)學(xué)報(bào);
3.預(yù)習(xí)二年級(jí)下冊(cè)《數(shù)學(xué)》書。
二年級(jí)寒假作業(yè)布置
語(yǔ)文
1.每天做一頁(yè)《寒假作業(yè)》書;
2.寫八篇日記,內(nèi)容100字左右,不能寫成流水帳;(由爸爸或媽媽指導(dǎo)書寫、修改)
3.找到二年級(jí)《語(yǔ)文》下冊(cè)書,每天讀一篇課文,讀兩遍;(注意讓父母簽字)
4.《寫字表》里的字每個(gè)寫半行,組兩個(gè)詞。
希望家長(zhǎng)加強(qiáng)督促,認(rèn)真指導(dǎo),每天的作業(yè)簽字。
數(shù)學(xué)
1.每天做一頁(yè)《寒假作業(yè)》書;
2.做完數(shù)學(xué)報(bào);
3.預(yù)習(xí)二年級(jí)下冊(cè)《數(shù)學(xué)》書。
第四篇:二年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)布置
上莊小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)
1、三天練一張字帖。(寫好日期及家長(zhǎng)簽名)。(“寒假十佳好少年”評(píng)比項(xiàng)目)
2、關(guān)注身邊的事和物,細(xì)心觀察生活,完成日記至少5則。每則日記字?jǐn)?shù)不少于200字。每篇日記寫上日期、星期、天氣,正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),認(rèn)真書寫,并給每則日記取個(gè)合適的題目。其中一則日記的題目是“寒假里一件 的事”并要附上精美的照片或繪畫。
3、二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文讀熟前四個(gè)單元的內(nèi)容,通過(guò)查字典認(rèn)識(shí)生字。
4、每天課外閱讀半個(gè)小時(shí)以上,寒假里至少閱讀2本課外讀物,并做閱讀筆記:每天摘抄5個(gè)優(yōu)美詞語(yǔ)和3個(gè)以上優(yōu)美的句子,并寫上日期。(“寒假十佳好少年”評(píng)比項(xiàng)目)
5、背誦古詩(shī)弟子規(guī)(“信”和“泛愛(ài)眾”兩部分)。
6、其他:(“寒假十佳好少年”評(píng)比項(xiàng)目))
(1)堅(jiān)持每天半個(gè)小時(shí)以上的親子體育鍛煉。(跳繩、跑步、打球等)
(2)孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,每天做一件關(guān)心體貼父母的事。(如:做家務(wù)活,問(wèn)候長(zhǎng)輩,幫長(zhǎng)輩捶捶背等)
(3)認(rèn)真完成“寒假十佳好少年”的評(píng)比活動(dòng)項(xiàng)目,并做好評(píng)分活動(dòng)。
上莊小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)
1、三天練一張字帖。(寫好日期及家長(zhǎng)簽名)。(“寒假十佳好少年”評(píng)比項(xiàng)目)
2、關(guān)注身邊的事和物,細(xì)心觀察生活,完成日記至少5則。每則日記字?jǐn)?shù)不少于200字。每篇日記寫上日期、星期、天氣,正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),認(rèn)真書寫,并給每則日記取個(gè)合適的題目。其中一則日記的題目是“寒假里一件 的事”并要附上精美的照片或繪畫。
3、二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文讀熟前四個(gè)單元的內(nèi)容,通過(guò)查字典認(rèn)識(shí)生字。
4、每天課外閱讀半個(gè)小時(shí)以上,寒假里至少閱讀2本課外讀物,并做閱讀筆記:每天摘抄5個(gè)優(yōu)美詞語(yǔ)和3個(gè)以上優(yōu)美的句子,并寫上日期。(“寒假十佳好少年”評(píng)比項(xiàng)目)
5、背誦古詩(shī)弟子規(guī)(“信”和“泛愛(ài)眾”兩部分)。
6、其他:(“寒假十佳好少年”評(píng)比項(xiàng)目))
(1)堅(jiān)持每天半個(gè)小時(shí)以上的親子體育鍛煉。(跳繩、跑步、打球等)
(2)孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,每天做一件關(guān)心體貼父母的事。(如:做家務(wù)活,問(wèn)候長(zhǎng)輩,幫長(zhǎng)輩捶捶背等)
(3)認(rèn)真完成“寒假十佳好少年”的評(píng)比活動(dòng)項(xiàng)目,并做好評(píng)分活動(dòng)。
第五篇:二年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)布置
二年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)布置
1.每天練一張鉛筆字。(寫好日期及家長(zhǎng)簽名)。
2.完成10則日記。(注意日記格式以及正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),書寫認(rèn)真等)。
3.語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)強(qiáng)化。(二年級(jí)上冊(cè)生字每字兩字兩音兩詞)。
4、二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文讀熟前四個(gè)單元的內(nèi)容,通過(guò)查字典認(rèn)識(shí)生字。(要求背誦的要達(dá)到熟練背誦)。
5.背誦《傳統(tǒng)文化》本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容。(古詩(shī)和部分弟子規(guī))。
6.每天讀書半個(gè)小時(shí)以上。(成語(yǔ)故事、少兒讀物等),每天摘抄三個(gè)優(yōu)美詞語(yǔ)和三個(gè)優(yōu)美的句子。積累詞語(yǔ)ABB式、AABB式、又A又B、ABCC式等詞語(yǔ)。記錄在摘抄本中。
7.默寫古詩(shī):《山行》《回鄉(xiāng)偶書》《贈(zèng)劉景文》《贈(zèng)汪倫》
其他: 1.堅(jiān)持每天鍛煉身體半個(gè)小時(shí)以上。(跳繩、跑步等)
2、每天為家里做一些家務(wù)
3、整理一下自己在春節(jié)期間探親訪友時(shí)看到別人大門上張?zhí)拇郝?lián)。(可以畫下來(lái))
二年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)布置
1.每天練一張鉛筆字。(寫好日期及家長(zhǎng)簽名)。
2.完成10則日記。(注意日記格式以及正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),書寫認(rèn)真等)。
3.語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)強(qiáng)化。(二年級(jí)上冊(cè)生字每字兩字兩音兩詞)。
4、二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文讀熟前四個(gè)單元的內(nèi)容,通過(guò)查字典認(rèn)識(shí)生字。(要求背誦的要達(dá)到熟練背誦)。
5.背誦《傳統(tǒng)文化》本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容。(古詩(shī)和部分弟子規(guī))。
6.每天讀書半個(gè)小時(shí)以上。(成語(yǔ)故事、少兒讀物等),每天摘抄三個(gè)優(yōu)美詞語(yǔ)和三個(gè)優(yōu)美的句子。積累詞語(yǔ)ABB式、AABB式、又A又B、ABCC式等詞語(yǔ)。記錄在摘抄本中。
7.默寫古詩(shī):《山行》《回鄉(xiāng)偶書》《贈(zèng)劉景文》《贈(zèng)汪倫》
其他: 1.堅(jiān)持每天鍛煉身體半個(gè)小時(shí)以上。(跳繩、跑步等)
2、每天為家里做一些家務(wù)
3、整理一下自己在春節(jié)期間探親訪友時(shí)看到別人大門上張?zhí)拇郝?lián)。(可以畫下來(lái))