第一篇:我的苦難.我的大學(xué)doc
《我的苦難,我的大學(xué)》讀后感
她的人生經(jīng)歷近乎傳奇——她從小喪父,因家境貧寒只讀到小學(xué)畢業(yè)。她砸過石頭,在餐館端過盤子,在服裝流水線上做過縫紉工、技術(shù)員,在廣告公司做過業(yè)務(wù)員……她用柔弱的雙肩扛起家庭重負(fù),用掙來的微薄收入養(yǎng)活全家,供妹妹讀書。最后,她以小學(xué)文憑和發(fā)表的數(shù)十萬字作品,大膽應(yīng)聘著名期刊《知音》雜志社的編輯、記者,并被破例錄用。
“我的記憶從三歲就開始了。”作者這樣說道,“盡管3歲的孩子可能對(duì)一切事物都很懵懂,但并不影響對(duì)往事的懷念。”而從這一刻作者的苦難便開始了。
她出生時(shí),她的父親已經(jīng)40歲,母親已經(jīng)38歲,她的父母被中年得女的巨大喜悅給籠罩著。原本可以平淡溫馨,像大多數(shù)家庭一樣,在父母的呵護(hù)下順利完成學(xué)業(yè)。但是命運(yùn)之神卻開了一個(gè)小小的玩笑:災(zāi)難不期而至,猝不及防的來臨,過早的摧毀了縈繞于作者懵懂幼年的平靜與溫馨。她的父親病變,罹患麻風(fēng)。“父親的病是所有不幸的根源”500米長的小路,她和妹妹受盡冷漠和嘲諷,她們像是過街的老鼠一樣,在人們的目光和閃躲的身影中急慌和膽怯的逃竄。成長是痛苦的但生活從未停止生長,她的童年生活孤獨(dú)而灰暗,學(xué)校更是一個(gè)愛憎分明的小社會(huì)。用植物比喻作者當(dāng)時(shí)的境況,她選擇了狗尾巴草,是啊及時(shí)生活給以冰霜,同學(xué)和鄰里都不歡迎她,她總是倔強(qiáng)而卑微的生長著。然而更可怕的是在1978年的8月21這天所有的歡樂和幸福戛然而止。命運(yùn)在這里走出了它的分水嶺,帶著她
泅向苦難之海。她的父親死了!毫無預(yù)兆,來的那么突然,一個(gè)本要看到黎明的家庭瞬間又跌進(jìn)黑暗的深淵。我悲切,我哀傷,多么希望這一切都沒有發(fā)生啊!我隨著作者一起失聲痛哭,“父親不管躲在哪兒,他都會(huì)出來哄我的。但是父親自始至終都沒有出現(xiàn),我驚慌到了極點(diǎn)!”“死了,就是永不再見了;永遠(yuǎn)沒有他的呼吸與笑容了;永遠(yuǎn)沒有他的撫摸與呵護(hù)了;永遠(yuǎn)沒有他在陽光下晃來晃去瘦長的身影了;這個(gè)世界上我在也沒有父親了。”
在這之后又有一個(gè)惡魔,因?yàn)槠淠赣H被她的外公指腹為婚,在嫁給她的父親之前曾嫁給楊東啟這個(gè)惡棍,他簡直是無惡不作。在一次的霸占了她媽媽,并給她們帶來暴力和一連串的惡夢。“我日日沉默,像只沉默的羔羊,等待長大和強(qiáng)壯。”那段時(shí)間里她為心中構(gòu)想的復(fù)仇計(jì)劃興奮著,激動(dòng)著,還好這一切沒有真實(shí)的發(fā)生否則今天我就不會(huì)看到她這么多震撼人心的作品,這世上也少了一個(gè)傳奇。
她們離家出走了,逃荒到新的地方,做過童養(yǎng)媳,帶著妹妹要過飯,看到親人的冷漠與世態(tài)炎涼。陌生人的愛心與親人們的冷漠形成鮮明的對(duì)比。她如一葉飄萍般隨著滾滾長江水飄到了生命中的第二個(gè)故鄉(xiāng)—安徽蕪湖。繼父家是用石頭壘起來的三間房子,像一只老鬼,滄桑不堪的趴在地上,她的新的苦難也開始了,撿豬屎,砸石頭告別了難以割舍的求學(xué)之路作為家里經(jīng)濟(jì)支柱的重要來源她就像那只辛苦的精衛(wèi),一塊一塊的銜著石頭,所不同的是,它填的是還而作者填的是生活,人生就是這么殘酷,哭是沒用的,唯一的辦法就是讓自己變強(qiáng)壯,抹干眼淚,爬起來,所有壓在自己身上的石頭,只有自己去
顛覆,去砸碎,除此之外,沒有人能幫你。這一年作者進(jìn)了月浦服裝廠,在這個(gè)讓她愛恨交加的商海作者生活了9年。9年的奮斗,9年的青春,當(dāng)她離開它時(shí),禁不住淚如雨下……
一個(gè)人的一生中注定要發(fā)生莫名其妙的轉(zhuǎn)折的,就像好好的走在路上,會(huì)莫名的摔跤一樣。這一年作者以小學(xué)文憑和發(fā)表的數(shù)十萬字作品,大膽應(yīng)聘著名期刊《知音》雜志社的編輯、記者,并被破例錄用。
第二篇:我的苦難,我的大學(xué)
《我的苦難,我的大學(xué)》中的苦難
讀完了這本書,掩卷沉思,我的心情久久不能平靜。回想那些如泣如訴的文字,我還是無法想象把那么多苦難發(fā)生在一個(gè)人身上,會(huì)是什么樣子?
剛看到這本書時(shí),我簡單的以為這是一本很普通的勵(lì)志圖書,肯定是描寫一個(gè)人經(jīng)歷了很多艱難困苦,仍不放棄對(duì)知識(shí)的憧憬,經(jīng)過自己的努力,通過某種方式,然后進(jìn)入大學(xué)校園,有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從而完成自己的大學(xué)夢,如此而而。這本書也是寫苦難,寫作者自己的苦難,也是寫她自己的成長,自己在苦難中的成熟與成才,到此截然而止,和大學(xué)沒有什么關(guān)系。作者是把苦難升華為了大學(xué),她說:“我的苦難經(jīng)歷,不僅是我的財(cái)富,我的金礦,更是一所大學(xué),我的人生大學(xué)。”
作者趙美萍,出身卑微,自幼喪父,從小就經(jīng)歷了家破人亡的慘劇,小小年紀(jì)為了生存而被迫輟學(xué)上山砸石頭,用柔弱的雙肩扛起了整個(gè)家庭。19歲那年,因母親生病欠下巨債,她離家出走到上海打工,從餐館服務(wù)員,服裝廠流水線女工,到時(shí)裝公司技術(shù)員,再到著名的《知音》雜志編輯,經(jīng)歷了冷嘲熱諷,吃盡了千辛萬苦,但她仍保持著對(duì)生活的熱情,懷著“一定要出人頭地”的信念,好比在巨石下的小草,頂住了重壓,堅(jiān)韌地生長,最終綻放出絢爛的花朵。生活對(duì)于作者來說,是一所大學(xué),一所充滿了磨難和艱辛的大學(xué),教育了她如何去承受,如何掌握自己的命運(yùn)。
真正的勇士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。由苦難,我想到了《活著》中的富貴,面對(duì)生活中妻離子散的殘酷摧殘,他沒有麻木不仁,沒有放棄對(duì)生的渴望,他就像那頭老黃牛一樣堅(jiān)強(qiáng)的活著,而他的活著就是對(duì)偉大生命的彰顯,就像用一根頭發(fā)去承受千斤的重物,它沒斷!還有塞萬提斯,一位讓人心疼的大師,他的生平讓人隨口講幾句都不忍心,但他卻在無窮無盡的遭遇中摸透苦難的心竅,對(duì)它既不詛咒也不敬畏,而是把他的苦難寫進(jìn)了《堂吉訶德》,堂吉訶德舉長矛、騎瘦馬的荒唐姿態(tài),用一種“含淚的笑”的描述展示出他對(duì)苦難的降伏。孟子說:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。
苦難對(duì)于奮進(jìn)者是一塊墊腳石,對(duì)于弱者是一個(gè)萬丈深淵。“生命的痛苦是鹽,缺少了它生命就會(huì)變得蒼白無味,人生就應(yīng)該是在痛苦的歷練中成長,這才是生活,才是生存的真正意義,一個(gè)平坦的沒有苦難和挫折的人生是畸形的,那樣的生命就失去了原來的意義和價(jià)值......”
——蘇葉幫
第三篇:《我的苦難,我的大學(xué)》
【現(xiàn)在的我當(dāng)然不會(huì)如從前那么虛榮和自卑了,我會(huì)坦然而大膽地告訴別人:我只 有小學(xué)畢業(yè),做過采石女,端過盤子,做過縫紉女工……因?yàn)槲颐靼琢耍喝酥曰畹贸林兀且驗(yàn)樽约喊研膲涸谛纳希恢曰畹米员埃且驗(yàn)榭偸窃诠饷髦凶⒁曔^去的陰影。】 我始終相信,世界很大,而我很渺小。【機(jī)遇,只為準(zhǔn)備著的人而準(zhǔn)備著。機(jī)遇,時(shí)刻在人生的拐角處張望著,等待著一 機(jī)遇,機(jī)遇 只為準(zhǔn)備著的人而準(zhǔn)備著。機(jī)遇,時(shí)刻在人生的拐角處張望著,雙發(fā)現(xiàn)它的眼睛。雙發(fā)現(xiàn)它的眼睛。】 【不會(huì)說話的洪澤內(nèi)秀而靦腆,聰慧而善良。和她在一起,你會(huì)感到寬容與博愛,寧靜與祥和,謙恭與上進(jìn)。她永遠(yuǎn)不會(huì)抱怨人生的不美好,永遠(yuǎn)不會(huì)指責(zé)他人的不對(duì),永遠(yuǎn) 不會(huì)做對(duì)不起別人的事情。】 第一次面對(duì)鏡頭,我緊張得說不出話,臉漲得通紅,說話詞不達(dá)意,結(jié)結(jié)巴巴,沙碧紅不得不一次又一次喊停,一次又一次讓我放松點(diǎn),自然點(diǎn),不要緊張。我想放松,但 是灼熱的燈光燒烤著我。我不得不頻頻喝水,使自己放松,但喝水時(shí)拿杯子的動(dòng)作又是那么 生硬做作……唉,天生不是做演員的料。我不由想起一句話:生活本沒有導(dǎo)演,但我們 生活本沒有導(dǎo)演,
每個(gè)人都像演員,每個(gè)人都像演員,為了合乎劇情而認(rèn)真地表演著
有些話,是值得銘記一生的。有些人,是值得敬重一生的。無論我走到哪里,我永 遠(yuǎn)銘記與敬重著那些指點(diǎn)過我人生迷津的人!這個(gè)世界上,并不是所有人都樂意指點(diǎn)別人的 缺陷,修復(fù)別人的自信的。惟有那些值得別人指點(diǎn)的人,才能獲得如此幸運(yùn)。【有些友誼,像陳年老酒,越存越香。當(dāng)然,這樣香醇的友誼,也只存在在具 有香醇品質(zhì)的人之間。】 對(duì)沈剛,我始終覺得愧疚,他那么賞識(shí)我,把我從服苦役般的服裝廠勸解出來,可我 在他的公司只工作了短短的一年多,就轉(zhuǎn)身離開,覺得自己像個(gè)忘恩負(fù)義的“白眼狼”。但是,沈剛與我的友誼并沒因我的離開而中斷或淡化,至今,我們?nèi)匀皇呛门笥选K辉俚匾笪?回上海,他可以讓我負(fù)責(zé)一個(gè)部門。他對(duì)我的能力,一直深信不疑。那一刻,我?guī)缀趼牭交ㄩ_的聲音!這讓我想起劉德華的一首歌 《我和我追逐的夢》 其中有幾句歌詞特別打動(dòng)我-,
漂流已久/在每個(gè)港口只能稍作停留/喜怒和歡樂都不能由我… 漂流已久/在每個(gè)港口只能稍作停留/喜怒和歡樂都不能由我……
【深夜無眠。我咬牙對(duì)自己說:你一定要挺住!你沒有退路!你自己的腦袋
只有靠自己的肩膀扛!這個(gè)世界上,只有自己才能挽救自己!】 只有靠自己的肩膀扛!這個(gè)世界上,只有自己
才能挽救自己!
萬事開頭難,開頭真難 至今還記得,那位可以做我媽媽的嚴(yán)老師,在電話里不厭其煩地告訴我一個(gè)個(gè)作者的 電話,聯(lián)系地址等等,還親自幫我一個(gè)個(gè)打電話跟作者先通了氣。雖然嚴(yán)欣久老師也沒給我 寫過稿子,但她的熱情幫助我至今難忘。有些人,雖然只有泛泛之交,但他/她也許會(huì)讓你銘 記一輩子。這就是人格的魅力!【有些人,你給他臉,他不要臉,那就給他耳光吧!】 其中,有封信是位武漢留學(xué)生寫給我的,他說看到在自己的家鄉(xiāng)發(fā)生了這樣一件事情,十分興奮,他把信寫給了他的父母,然后又讓父母給我轉(zhuǎn)寄了過來。這位留美學(xué)生在信中說: “雖然我是個(gè)留學(xué)生,比你的文憑高了許多倍,但我還是覺得不如你,你在逆境中拼搏向上的 精神是我所沒有的,你的吃苦耐勞、積極樂觀的精神是我沒有的。我很難想象,如果我出身 在你那樣的家庭,那樣的身世,我會(huì)怎樣度過一生……” 小喇嘛窗臺(tái)上的鮮花,和他小小的溫馨臥室,無不讓我感動(dòng)--無論在怎樣簡陋貧瘠的 環(huán)境里,只要有一顆敬畏生命、追求美好生活的心,他的生活就會(huì) 2002 年,我被評(píng)為第三屆武漢市杰出外來務(wù)工青年。被獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)武漢市戶口。我的 農(nóng)村戶口就這樣輕而易舉地調(diào)進(jìn)了武漢市,成了真正意義上的城里人。父母家人自然是由衷 高興的,但我卻沒什么太大的驚喜,似乎這一切早就命中注定,遲早會(huì)來的。因?yàn)槲易允贾?br />
終堅(jiān)信:我生活中的挫折與苦難都能好轉(zhuǎn),我遲早能擺脫生活的困境,能夠破苦為樂 我相信,那段不堪回首的砸石經(jīng)歷已經(jīng)成了我生命中的烙印,它時(shí)刻提醒著我:不要
懈怠,不要停止,不要在寧靜而富足的現(xiàn)實(shí)生活面前停滯不前,懈怠,不要停止,不要在寧靜而富足的現(xiàn)實(shí)生活面前停滯不前,也不要被巨大的 工作壓力和生活煩惱所擊垮。工作壓力和生活煩惱所擊垮。那么苦難和艱辛的人生我都在少年時(shí)便經(jīng)歷過了,還有什
么能夠摧毀我呢?】 現(xiàn)在想來,一個(gè)人的一生中注定要發(fā)生一些莫名其妙的轉(zhuǎn)折的,就像好好地走在路上,會(huì)莫名其妙地摔跤一樣,有的人只是略傷皮毛,爬起來撣撣衣服上的灰塵繼續(xù)行路。而有的 人卻會(huì)被摔得頭破血流,前程盡毀。對(duì)農(nóng)村女孩子來說,命運(yùn)的轉(zhuǎn)折就是依靠婚姻這塊跳板,跳好了,對(duì)岸柳暗花明,小日子可以過得舒心愜意。跳不好,就是浸身苦海,后果不堪設(shè)想。有時(shí)候就需要無情的鞭笞,才能激發(fā)自己的潛能。人,有時(shí)候就需要無情的鞭笞,才能激發(fā)自己的潛能。所以說,蒙受羞辱或受到打擊有 時(shí)反而是好事--如果你把它作為鞭笞自己的動(dòng)力的話。快馬也需要加鞭,何
第四篇:我的苦難 我的大學(xué) 讀書筆記
?我的苦難我的大學(xué)?讀書筆記
本書簡介:作者出身卑微,家境貧苦,六歲喪父,小小年紀(jì)成績優(yōu)秀但卻被迫退學(xué)上山當(dāng)采石女,擔(dān)負(fù)起養(yǎng)活全家的重任,供妹妹上學(xué)。就在這樣艱苦的環(huán)境中,她依然以堅(jiān)韌不拔的意志與艱難的生活做著頑強(qiáng)的抗?fàn)帲瑢?duì)生活懷著無限的憧憬與希冀。19歲那年,她因母親治病欠下巨債而輾轉(zhuǎn)到了上海打工,先后做過餐館服務(wù)員、服裝廠流水線女工、時(shí)裝公司技術(shù)員、廣告公司業(yè)務(wù)員??吃盡千辛萬苦,但她懷著一股”一定要出人頭地”的信念頑強(qiáng)拼搏,終于在海納百川的大上海成就了自己的夢想,成了打工族中的佼佼者.在艱難的打工生涯中,作者一直沒有泯滅對(duì)文學(xué)的喜愛,打工之余堅(jiān)持讀書寫作,終于以飄逸的文筆,超然的靈氣敲開了文學(xué)的大門,最終被?知音?雜志社領(lǐng)導(dǎo)慧眼識(shí)珠,破例錄用為記者/編輯,圓了她夢寐以求的愿望.本書是一本自傳,寫了趙美萍挑戰(zhàn)苦難人生的經(jīng)歷,她貴在真實(shí)/感人.她將自己的人生經(jīng)歷告訴讀者一個(gè)顛撲不破的人生哲理—苦難,是一所人生的大學(xué)
讀書感悟:趙美萍的生活是困苦的,她在生活上可以說是飽受摧殘——酷愛讀書的她,卻因生活而放棄讀書,成為一名采石女,因?yàn)榛罡傻牟缓枚鴵Q來繼父的一次次怒吼,她想過自殺、也嘗試過,但是想到母親和妹妹,她還是選擇了忍受。在慢慢地成長中她是這樣排解自己的——人必須有兩個(gè)世界:一個(gè)是現(xiàn)實(shí)的,一個(gè)是精神世界的。如果現(xiàn)實(shí)世界令我們痛苦,那么,我們就從精神世界獲得安慰,這種安慰
來自于我們的心,我們也要用心去感受生活中的美好的東西,不要沉溺于苦難無法自拔,怨天尤人,要學(xué)會(huì)自己拯救自己,自己主宰自己的命運(yùn)。我們又何嘗不是呢?作者在如此困苦的生活中還能如此坦然,而我們呢?生活上有一點(diǎn)的不愉快就會(huì)抱怨、不開心,試想要是我們也出生在六七十年代,那我們能夠像作者一樣坦然面對(duì)嗎?
趙美萍在上海時(shí)裝公司做技術(shù)員時(shí)遇到這樣一位領(lǐng)導(dǎo),他在趙美萍因自己是外來妹而受到鄙視時(shí),說過這樣一段話:“萍,沒有什么比實(shí)際能力的展示更有說服力了。一個(gè)陷入絕境的人,當(dāng)他幾乎不可能獲得任何援助時(shí),就會(huì)把他全部和最后的希望寄托在精神力量的優(yōu)勢上,因?yàn)榫窳α康膬?yōu)勢可以使每個(gè)勇敢的人奮不顧身。相信自己,就是成功的關(guān)鍵。”受到這樣一位領(lǐng)導(dǎo)亦老師的鼓勵(lì),趙美萍每當(dāng)受到職工的刁難時(shí),就會(huì)用自己的實(shí)力來回?fù)簦苍絹碓接凶孕牛厥艿搅税ㄉ虾1镜芈毠さ呐宸_@告訴我們只要你有實(shí)力,努力去干好每件事,總會(huì)有你的立足之地。
我的苦難我的大學(xué)確實(shí)是一本值得一讀的書,讀它也能使我聯(lián)想到父親一輩的生活是多么的艱辛困苦,我要說一句:爸爸媽媽,你們辛苦了!
第五篇:《我的苦難我的大學(xué)》讀后感
《我的苦難我的大學(xué)》讀后感
石縫間夾生的野草,有著最頑強(qiáng)的生命力,無論條件怎樣艱苦,她都要努力成長,迎接陽光的照耀,迎接雨露的滋潤,迎接風(fēng)兒的安慰。——題記
《我的苦難,我的大學(xué)》是作者趙美萍對(duì)不公正命運(yùn)的不屈抗?fàn)帲詈髩粝氤烧娴牟黄椒踩松恼鎸?shí)寫照。這是一本讀來使人唏噓動(dòng)容、催人奮進(jìn)的勵(lì)志之書。它不是一本簡單的自傳,而是一本作者挑戰(zhàn)苦難人生的紀(jì)實(shí)佳作。它貴在真實(shí)、感人。作者用平實(shí)的自敘方式,以時(shí)間為順序,將自己的人生經(jīng)歷徐徐展開,并以自己的親身經(jīng)歷告訴讀者一個(gè)顛撲不破的人生哲理——苦難,是一所人生的大學(xué)。
《我的苦難,我的大學(xué)》里描述到趙美萍出身卑微,家境貧窮,自幼喪父。小小年紀(jì)便退學(xué)上山砸石頭,用柔弱的雙肩扛起家庭重負(fù),用血汗掙來微薄收入養(yǎng)活全家。就這樣艱苦的環(huán)境里,她依然對(duì)生活懷著無限的憧憬與希冀,以堅(jiān)忍不拔的意志與艱難的生活作著頑強(qiáng)不屈的抗?fàn)帯?9歲那年,她身負(fù)因母親生病借下巨債,到上海打工,先后做過餐館服務(wù)員、服裝廠流水線女工、時(shí)裝公司技術(shù)員、廣告公司業(yè)務(wù)員……吃盡千辛萬苦,但她懷著一股“一定要出人頭地”的信念頑強(qiáng)拼搏,終于在海納百川的大上海樹起了一道獨(dú)特的風(fēng)景線,成了打工族中的佼佼者。在艱難的打工生涯中,她一直沒有泯滅對(duì)文學(xué)的喜愛,打工之余堅(jiān)持寫作,筆耕不輟,終于以飄逸的文字,超然的靈氣敲開了文學(xué)大門。最終,被《知音》雜志社領(lǐng)導(dǎo)慧眼識(shí)珠,破例錄用為記者、編輯,圓了她夢寐以求的愿望。
“風(fēng)雨無法摧毀,野火無法燃盡,霜雪無法凍殘——這就是生命和意志的力量。”是的,這就是趙美萍半生奮斗歷程的真實(shí)寫照,在那樣艱難的歲月里,她懷著不服輸?shù)臍馄牵徊揭徊脚实堑饺松捻敺濉.?dāng)作者一步一步走向成功的時(shí)候,她所承受的辛酸也是常人無法理解的,在這看似漫漫無邊的苦海里,作為一個(gè)平常的我們,或許放棄了,或許頹廢了,或許不堪重負(fù)而選擇了提前結(jié)束自己的生命歷程等等,很難想象趙雅萍是以怎樣的毅力,怎樣的執(zhí)著,怎樣的堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)這種種苦難。
然而,最難人可貴的是,在生活最艱難的時(shí)刻,她也沒有放棄自己的摯愛——讀書。相比于我們90后的大學(xué)生,簡直不可以比,自愧不如。“時(shí)間去哪了?”這是我們所有人的提問。在這大學(xué)的平臺(tái)里,我們有寬闊的課室,有優(yōu)美的校園環(huán)境,有書香四溢的書籍寶庫——圖書館,又諄諄善導(dǎo)的老師,有讓我們無憂無慮學(xué)習(xí)的條件。可是,我們把這條件用哪里去了,讓這一切隨著時(shí)間逝去,而我們還未察覺。人人都會(huì)喊著要成功,但如果我們還是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,成功何在?
《我的苦難,我的大學(xué)》這本書,賦予苦難新的詮釋。生活中苦難是一門學(xué)問,要用百般的意志力才能夠讀懂并戰(zhàn)勝它。苦難能夠讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)更加的成熟。生活中苦難又是一筆財(cái)富,沒有它,你的生活就像貧瘠的的沙漠,毫無挑戰(zhàn)和生氣。要給你的生活注入新的活力,勇于面對(duì)生活中的苦難吧,它會(huì)讓你的生活更加的充實(shí)而有意義。作者以自己的親身經(jīng)歷告訴你對(duì)待苦難應(yīng)該持何種態(tài)度,所以我們不要被生活的苦難所打到,堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌的面對(duì),相信一定能迎來希望的曙光。
作為新一代幸福的大學(xué)生,我們也應(yīng)該好好把握現(xiàn)在,把握種種有利條件,去創(chuàng)造屬于我們的未來,實(shí)現(xiàn)我們的夢想。