第一篇:項城五中大課間活動自查報告
項城五中大課間活動自查報告為了深入貫徹落實《關于切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》及《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神,全面推進學校的體育工作,增進學生的身心健康,促進學生全面、健康、和諧發展,現將我校大課間活動自查情況匯報如下:
我校一共有十二個教學班,在校學生900多人,有體育專職教師2人。有田徑場一塊、籃球場2個、乒乓桌5張,體育器材室1個。多年來學校始終堅持“健康第一”的教育理念,認真落實體育工作條例,大力開展陽光體育運動,學校體育工作取得了顯著的成績。
一、認真組織,提高認識
學校領導組織老師們認真學習《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》、《關于切實保證中小學每天一小時校園體育活動的規定》及市教育局關于開展體育大課間活動的文件精神,通過學習,大家提高認識,統一了思想,決心共同把體育教育專項檢查工作做好。提高對開展大課間活動重要性的認識,明確了開展此項活動的指導思想和相關的理念,堅持“健康第一”的指導思想,發展陽光體育運動,提高學生參加體育鍛煉的榮譽感和自覺性,鼓勵學生走向操場,走進大自然,走到陽光下,形成學生體育鍛煉的熱潮,增強終身體育意識,養成堅持鍛煉的習慣。學校切實抓好每天一小時的體育鍛煉,保證學生體育鍛煉的時間和質量,并以大課間為輻射點,全面推進素質教育。
二、.健全機構,明確職責
校領導高度重視大課間活動工作,把抓好大課間的工作,視為學校管理的重要環節。為了保證陽光體育大課間活動工作正常高效運作,確保初一新生盡快學會陽光體育大課間活動的內容,除正常上課教學外,還利用課外活動時間加強陽光體育大課間活動的練習。校領導帶頭堅持到大課間體育活動第一線,言傳身教動員全校師生一起參與大課間體育活動。
學校領導會議研究決定,成立了以校長任組長的大課間活動工作領導小組。
組長: 校長劉海偉,負責活動的全面督查指導工作,負責活動組織發動與實施情況檢查。
副組長: 副校長劉金棟,負責活動方案制定、組織落實與檢查,牽頭處理活動中的突發事件。
成員: 各班班主任和體育老師
健全的組織為大課間活動的正常開展提供了強有力的人力物力保證。
三、制定方案,開展工作 每天1小時陽光體育運動時間由課間操、眼保健操、體育課、課外體育活動課等活動時間組成。
1、課間操:每天上下午第二節課下課,共20分鐘。七年級做武術操,八年級做校園舞,九年級進行體育考試項目的鍛煉。
2、眼保健操:每天上下午第二節課后,組織學生做1次眼保健操,共10分鐘;
3、體育課:每周3節體育課,共135分鐘;
4、體育活動課:每個班級每周下午第四節至少開展2次課外體育活動課,共45分鐘,在正常教學時間安排之內。
學校制定了體育專項督導檢查工作方案。由學校認真細致地進行全校自查,并收集、整理資料。
四、自查結論
1.加強師資培訓,構建優質教師隊伍
學校注意抓好體育教師的師資培訓,大力鼓勵并嚴格要求體育教師參加各種師資培訓提高業務水平。
2.嚴格執行課程計劃,確保正常教學秩序
我校嚴格執行國家教育課程管理計劃,學校按規定配備專職體育教師,學歷都達到本科,按要求開足開齊體育課課程,體育開課率達到100%,課外活動開展井然有序,并結合小型的體育比賽。組織教師認真開展校、組教研工作,加強教師對新課標的學習、理解,更新教育理念,充分體現我校以人為本、為學生終身發展奠基的辦學理念。
3.積極籌措資金,改善辦學條件
學校謀發展,硬件很重要。根據上級的要求,結合我校的實際情況,不斷改善辦學條件,積極為體育工作的開展注入資金。進行操場改造,配備體育器材,一切都圍繞著以學生運動安全與健康為第一。
4、學校按照國家有關規定和要求,開齊并上好體育課,每周3課時,任何教師不得以任何理由削減、擠占體育課時間。
5.積極開展“陽光體育”體育大課間和冬季長跑活動
為落實學生每天鍛煉一小時,我校組織實施了體育大課間活動,每天課間操時間由原來的15分鐘改為20分鐘,每天組織學生進行課外體育鍛煉活動60分鐘,適時的組織了一些小型體育比賽,讓每一位學生都能在陽光沐浴下身體得到鍛煉。做到師生全員參與,個個快樂,人人受益。
6.、發展體育興趣小組
素質教育的核心理念是培養“德智體全面發展的人”,現已組建有田徑和籃球興趣小組。我校將進一步把體育興趣小組開展的豐富多彩,讓更多的學生參與進來,最大限度滿足學生需要,把學生真正吸引到陽光課堂中來,建立起“健康第一”理念,養成終身體育鍛煉良好習慣,把陽光體育運動進行到底
五、改進建議:
1、加強宣傳,增強學生主動參與陽光體育活動的意識
要廣泛而生動地宣傳陽光體育活動,提高“陽光體育活動”的知曉率,使全體師生能認識到學生的體質健康水平不僅關系個人健康成長和幸福生活,而且關系整個民族健康素質,關系我國人才培養的質量。要創造條件,讓學生走向操場、走到陽光下,形成學校體育鍛煉的熱潮。
2、集思廣益,設計一些可在室內或走廊進行的體育活動
面對實際情況,各班要考慮和設計一些符合本校條件許可、不同年齡學生特點,有一定鍛煉價值的室內或走廊體育活動項目,以彌補
器材不足或因天氣情況影響到陽光體育活動正常開展的不利因素,確保學生達到每天一小時的鍛煉總量。
3、加強指導,提高陽光體育活動的實效
培訓專職體育教師負責對全校陽光體育活動的規劃和管理,要指導班主任有效提高活動質量,要激發學生主動鍛煉并養成良好體育習慣的任務。
4、防患未然,確保學生活動安全
學校安全無小事,要重視體育課和大課間活動時學生的安全問題。要根據學生喜愛活動的實際情況,盡可能滿足學生的需求,激發學生鍛煉的積極性。
總之,陽光體育活動活動的開展,讓全校廣大師生受益匪淺,學生的體質健康水平有了明顯提高,學生疾病少了,學習和工作效率提高了,在參與過程中既陶冶了情操,又鍛煉了意志,同時增進了人與人之間的交往。陽光體育活動的開展推動了學校體育的健康發展,促進了校風建設,增強了師生的集體榮譽感。讓學生在陽光下享受體育運動的快樂和自信。學生掌握了運動技能又能在長期的鍛煉中養成了良好的鍛煉習慣,還為師生之間、教師之間、校領導與教師之間相互了解提供了更多的機會,使我們的校園成為真正的和諧校園。更重要的是讓我們的學生在體育運動中健康地快樂成長。
我們將一如既往的繼續努力,爭取更上一層樓
2012---10
第二篇:大課間活動自查報告
日照經濟開發區中學每天活動一小大課間活動
自查報告
為了深入貫徹落實《關于切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》及《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神,全面推進學校的體育工作,增進學生的身心健康,促進學生全面、健康、和諧發展,現將我校體育工作自查情況匯報如下:
我校有標準籃球場4個、乒乓球桌14臺,體育器材室一個。學校現有教學班36個,在校學生2100余人,有體育專職教師6人。多年來學校始終堅持“健康第一”的教育理念,認真落實體育工作條例,大力開展陽光體育運動,學校體育工作取得了顯著的成績。
一、高度重視,提高認識
學校領導首先在學校行政會上向各位老師傳達和學習文件精神,認識體育專項督導檢查是貫徹黨的教育方針,促進和加強學校體育教育工作的重要措施,接著組織全體教師學習《關于切實保證中小學每天一小時校園體育活動的規定》,通過學習,大家提高認識,統一了思想,決心共同把體育教育專項檢查工作做好。
二、制定方案,開展工作
學校制定了體育專項督導檢查工作方案。由學校認真細致地進行全校自查,并收集、整理資料。
三、自查結論
1.加強師資培訓,構建優質教師隊伍
學校注意抓好體育教師的師資培訓,大力鼓勵并嚴格要求體育教師參加各種師資培訓提高業務水平。
2.嚴格執行課程計劃,確保正常教學秩序
我校嚴格執行國家教育課程管理計劃,學校按規定配備專職體育教師,學歷達到大學本科,按要求開足開齊體育課課程,體育開課率達到100%,課外活動開展井然有序,并結合小型的體育比賽。組織教師認真開展教研工作,加強教師對新課標的學習、理解,更新教育理念,充分體現我校以人為本、為學生終身發展奠基的辦學理念。
3.積極開展“陽光體育”體育大課間和冬季長跑活動
為落實學生每天鍛煉一小時,我校組織實施了體育大課間活動,每天課間操時間調整為30分鐘,為了上學生活動的有質量,堅持了自愿與積極引導相結合的原則。在組織學生參加大課間活動的過程中,除了教師的指導,同時尊重學生的自我選擇權和自主活動權,在組織活動時為學生營造一個自主操作、自主鍛煉的良好環境和氛圍。每日上午、下午各一次的大課間體育活動,做到時間、場地、內容、學生、指導教師“五落實”,讓每一位學生都能在陽光沐浴下身體得到鍛煉。做到師生全員參與,個個快樂,人人受益。冬天天氣冷的時候,先進行校內有秩序的長跑,再分區域進行各自的活動。確保每天體育活動時間不少于一小時。
5.積極開展《學生體質健康標準》項目的達標及成績評價活動
《國家學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施。為順利完成學體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,學期初制定了學校《標準》達標計劃,要求各任課體育教師認真開展《標準》訓練和測試工作,將達標鍛煉項目始終貫穿于每節課的練習中,有的放矢地根據學生現有能力和水平,采取切實有效的訓練提高學生的生理機能和水平。堅持每年上報國家教育部數據庫。堅持每學期末都對所教學生進行一些項目的測試評價工作,現在,經過多方努力,齊抓共管,學生的體質健康水平有了明顯的提高。并且每年按要求,完成學生體質健康數據上報給區、市、國家,受到了市區領導的好評。
6.制定了建立中小學生每天一小時校園體育活動安全管理制度并制定安全應急預案。盡量把一切不安全消滅在萌芽狀態。
7.自覺接受社會監督,發揮了家長委員會的作用,讓家長出謀劃策,一些活動也讓家長參與進來,一切為了孩子,家長也非常樂于參加這樣的活動。例如在陽光體育節中及班級足球聯賽中,進行了親子接力、親子夾球跑等趣味活動。在足球賽中進行親子足球賽。學生設立了活動監督電話,并且把活動方案向社會進行了公示。
8.將學生參與校園體育活動的情況納入學生綜合素質評價體系;將組織開展中小學生每天一小時校園體育活動情況納入班級考核重要指標;每學年開展學校陽光體育活動先進個人、先進班級評選活動。
總之,為了確保每一個學生每天一小時校園體育活動,需要我們社會,家庭、學校三方面相互配合,才能讓我們的學生身體素質穩步提高,將來為社會培養合格的有用人才。讓我們行動起來吧。
第三篇:大課間活動自查報告
永平路 小 學 大 課 間 活 動 自 查 報 告
永平路小學大課間活動自查報告為了深入貫徹落實《關于切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》及《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神,全面推進學校的體育工作,增進學生的身心健康,促進學生全面、健康、和諧發展,現將我校大課間活動自查情況匯報如下:
我校一共有三十六個教學班,在校學生2400多人,有體育專職教師7人。有田徑場一塊、籃球場4個、乒乓桌5張,體育器材室1個。多年來學校始終堅持“健康第一”的教育理念,認真落實體育工作條例,大力開展陽光體育運動,學校體育工作取得了顯著的成績。
一、認真組織,提高認識
學校領導組織老師們認真學習《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》、《關于切實保證中小學每天一小時校園體育活動的規定》及市教育局關于開展體育大課間活動的文件精神,通過學習,大家提高認識,統一了思想,決心共同把體育教育專項檢查工作做好。提高對開展大課間活動重要性的認識,明確了開展此項活動的指導思想和相關的理念,堅持“健康第一”的指導思想,發展陽光體育運動,提高學生參加體育鍛煉的榮譽感和自覺性,鼓勵學生走向操場,走進大自然,走到陽光下,形成學生體育鍛煉的熱潮,增強終身體育意識,養成堅持鍛煉的習慣。學校切實抓好每天一小時的體育鍛煉,保證學生體育鍛煉的時間和質量,并以大課間為輻射點,全面推進素質教育。
二、.健全機構,明確職責
校領導高度重視大課間活動工作,把抓好大課間的工作,視為學校管理的重要環節。為了保證陽光體育大課間活動工作正常高效運作,確保一年級新生盡快學會陽光體育大課間活動的內容,除正常上課教學外,還利用課外活動時間加強陽光體育大課間活動的練習。校領導帶頭堅持到大課間體育活動第一線,言傳身教動員全校師生一起參與大課間體育活動。
學校領導會議研究決定,成立了以校長任組長的大課間活動工作領導小組。
組長: 校長周可宣,負責活動的全面督查指導工作,負責活動組織發動與實施情況檢查。
副組長: 副校長李黎,負責活動方案制定、組織落實與檢查,牽頭處理活動中的突發事件。
成員: 各班班主任和體育老師
健全的組織為大課間活動的正常開展提供了強有力的人力物力保證。
三、制定方案,開展工作 每天1小時陽光體育運動時間由眼保健操、課間操、體育課、等活動時間組成。
1、眼保健操:每天上午第二節課后,組織學生做1次眼保健操,共5分鐘;
2、課間操:每天上午第二節課下課,下午第一節下課,各30分鐘。
先跑步,然后是少林操。
3、體育課:小學1、2年級每周4節體育課,3、4、5、6年級每周3節體育課;
學校制定了體育專項督導檢查工作方案。由學校認真細致地進行全校自查,并收集、整理資料。
四、自查結論
1.加強師資培訓,構建優質教師隊伍
學校注意抓好體育教師的師資培訓,大力鼓勵并嚴格要求體育教師參加各種師資培訓提高業務水平。
2.嚴格執行課程計劃,確保正常教學秩序
我校嚴格執行國家教育課程管理計劃,學校按規定配備專職體育教師,學歷都達到本科,按要求開足開齊體育課課程,體育開課率達到100%,課外活動開展井然有序,并結合小型的體育比賽。組織教師認真開展校、組教研工作,加強教師對新課標的學習、理解,更新教育理念,充分體現我校以人為本、為學生終身發展奠基的辦學理念。
3.積極籌措資金,改善辦學條件
學校謀發展,硬件很重要。根據上級的要求,結合我校的實際情況,不斷改善辦學條件,積極為體育工作的開展注入資金。進行操場改造,配備體育器材,一切都圍繞著以學生運動安全與健康為第一。
4、學校按照國家有關規定和要求,開齊并上好體育課,1、2年級每周4課時,3、4、5、6年級每周3課時,任何教師不得以任何理由削減、擠占體育課時間。
5.積極開展“陽光體育”體育大課間和冬季長跑活動
為落實學生每天鍛煉一小時,我校組織實施了體育大課間活動,每天課間操時間為上午下午各30分鐘,適時的組織了一些小型體育比賽,讓每一位學生都能在陽光沐浴下身體得到鍛煉。做到師生全員參與,個個快樂,人人受益。
6.、發展體育興趣小組
素質教育的核心理念是培養“德智體全面發展的人”,現已組建有田徑和籃球興趣小組。我校將進一步把體育興趣小組開展的豐富多彩,讓更多的學生參與進來,最大限度滿足學生需要,把學生真正吸引到陽光課堂中來,建立起“健康第一”理念,養成終身體育鍛煉良好習慣,把陽光體育運動進行到底
五、改進建議:
1、加強宣傳,增強學生主動參與陽光體育活動的意識
要廣泛而生動地宣傳陽光體育活動,提高“陽光體育活動”的知曉率,使全體師生能認識到學生的體質健康水平不僅關系個人健康成長和幸福生活,而且關系整個民族健康素質,關系我國人才培養的質量。要創造條件,讓學生走向操場、走到陽光下,形成學校體育鍛煉的熱潮。
2、集思廣益,設計一些可在室內或走廊進行的體育活動
面對實際情況,各班要考慮和設計一些符合本校條件許可、不同年齡學生特點,有一定鍛煉價值的室內或走廊體育活動項目,以彌補
器材不足或因天氣情況影響到陽光體育活動正常開展的不利因素,確保學生達到每天一小時的鍛煉總量。
3、加強指導,提高陽光體育活動的實效
培訓專職體育教師負責對全校陽光體育活動的規劃和管理,要指導班主任有效提高活動質量,要激發學生主動鍛煉并養成良好體育習慣的任務。
4、防患未然,確保學生活動安全
學校安全無小事,要重視體育課和大課間活動時學生的安全問題。要根據學生喜愛活動的實際情況,盡可能滿足學生的需求,激發學生鍛煉的積極性。
總之,陽光體育活動活動的開展,讓全校廣大師生受益匪淺,學生的體質健康水平有了明顯提高,學生疾病少了,學習和工作效率提高了,在參與過程中既陶冶了情操,又鍛煉了意志,同時增進了人與人之間的交往。陽光體育活動的開展推動了學校體育的健康發展,促進了校風建設,增強了師生的集體榮譽感。讓學生在陽光下享受體育運動的快樂和自信。學生掌握了運動技能又能在長期的鍛煉中養成了良好的鍛煉習慣,還為師生之間、教師之間、校領導與教師之間相互了解提供了更多的機會,使我們的校園成為真正的和諧校園。更重要的是讓我們的學生在體育運動中健康地快樂成長。我們將一如既往的繼續努力,爭取更上一層樓!
2013--12
第四篇:2021年初中大課間活動總結
2021年初中大課間活動總結
撰寫人:___________
日
期:___________
2021年初中大課間活動總結
陽光大課間活動是我校養成教育課程化實施的重要方式,上午大課間分為跑操、搏擊操、竹竿舞、喊誓詞四部分;下午大課間有眼保健操、第九套廣播體操、長跑、宣誓四部分。確保學生每天鍛煉一小時,為學生健康成長奠定基礎。其中校本特色竹竿舞連續兩次榮獲___市教體局___的陽光大課間特色項目評選一等獎。陽光大課間不僅是學生的鍛煉時間,其中的諸多細節彰顯著一所學校養成教育的成效,如學生整體排隊上下樓、操前的手不離書自主學習等。我們通過系統化的設計、精細化的要求,讓陽光大課間成為養成教育成果展示的舞臺,展現了__二中學生良好的精神風貌,現將我校陽光大課間工作開展情況總結如下:
一、提高認識、營造氛圍。
我們首先___全體師生學習各級教育主管部門關于扎實開展陽關大課間的相關文件精神,統一思想,提高認識。使全體教師關心、重視體育工作,全體學生意識到體育訓練的重要性。其次加強宣傳,營造氛圍。我們充分利用宣傳欄、黑板報等形式加強陽光體育活動的宣傳,在校園內顯目處懸掛“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等標語;政教處利用國旗下講話時間向全校師生發出“陽光、健康、快樂”積極參與陽關大課間的活動倡議。通過一系列的措施使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的認同度,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力。
二、加強領導,精心設計。
開學初,我校成立了以校長為組長的陽光大課間活動領導小組,完善并制定有關制度、方案,形成了“學校統一領導、班主任積極配合、體育教師具體實施、全校師生人人參與”的工作格局,這為大課間活動的開展提供了機制保障。學校在本學期又購置了一定數量的籃球、羽毛球拍、跳繩、毽子、乒乓球拍等體育器材,為活動正常有序的開展做好準備。另外,根據學校實際情況,我校還動員學生自備活動器材,如皮筋、呼拉圈等,豐富了學校活動器材的種類,為大課間活動的開展奠定了物質基礎。關鍵是我們對兩個大課間做出了精細化、系列化的設計,實現了陽關大課間的自動化,流程化,在音樂的提示下全體學生自動參與,取得了很好效果。
三、機制考核,確保質量。
為確保學生每天不少于___小時的鍛煉時間,我校大課間活動安排在每天的上午第二節課后(___分鐘)及下午第二節課后(___分鐘)進行,總時間為為___分鐘。上午大課間分為跑操、搏擊操、竹竿舞、喊誓詞四部分;下午大課間有眼保健操、第九套廣播體操、長跑、宣誓四部分。確保學生每天鍛煉一小時。每天由政教處___學生會在課間操時間對各班大課間活動開展情況作檢查記錄,以全體學生為評價對象,以大課間活動內容的完成質量為評價內容,運用相對統一的評價標準,對七、八、九年級學生進行評比,并將評價結果與班級量化考核相結合,使大課間活動得到全校學生和班主任的廣泛重視,確保陽關大課間的活動質量。
四、寓教于樂,豐富內涵。
陽光大課間是我校養成教育課程化實施的方式之一,排隊下樓是對學生禮讓意識的培養,手不離書是進取導向的強化,___項目重視學生團隊意識的形成。通過各項文體活動的開展,極大地豐富了校園文化生活,使校園呈現一派生機勃勃的景象,學生展示了良好的精神風貌得,學生的團隊精神、拼搏意識、克服困難的決心和勇氣都在不斷得到提高,尤其是師生“同臺”活動拉近了師生的情感距離,使師生關系和諧、同學關系和睦。
在今后工作中我們將不斷地挖掘陽關大課間的新形式、新素材,在發展中不斷創新,保持大課間活動的生命力,使其成為我校養成教育展示的舞臺,推動我校體育工作的深入開展。
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第五篇:高臺三中大課間活動方案
高臺三中大課間活動方案
一、活動領導小組
組長:黃永翔
組員:劉天彪
周興斌
石興琪
寇克喜
秦國愛
李
賢
周國曉
趙志峰
楊生華
王增國
二、組織機構
總 策 劃: 黃永翔
劉天彪 策
劃: 周國曉
趙志峰 組織實施: 教導處
政教處
三、活動安排
(一)《飛天遺夢》
1.負 責 人: 徐婭梅
2.編排教師:徐婭梅
范迎春
3.學生組織:常海偉
韓 偉
王光華
盛麗萍4.參加學生:
七、八年級原參加學生 5.活動場地:教學樓旗臺南側
(二)傳統項目及球類
1.負 責
人:劉 斌
2.指導教師:劉 斌
趙志峰
鄭海霞
公玉霞 3.學生組織:各班班主任
3.協助教師:張吉峰
張常亮
雷 宏
楊萬金 4.參加學生:下學期七年級學生
周大增 王大海
5.活動場地:籃球場
田徑場
(三)學校樂隊
1.負 責
人:周國曉
2.指導教 師:楊學虎
王
杉 3.參加學生:
七、八年級每班4人 4.活動場地:餐廳二樓
(四)美術小組
1.繪畫小組:50人七、八年級每班2人 負責人:王秀麗
活動場地:辦公樓四樓美術教室
2.手工制作小組:50人七、八年級每班2人 負責人:向娟娟
活動場地:辦公樓四樓美術教室
(五)七年級
1.主管部門: 教導處
七年級組 2.主管領導:石興琪
秦國愛
楊生華 3.具體安排: ⑴健身舞
活動班級:七年級1、3、4 班 主 任:蒲發會 王多珍 李吉德
負責人:盛淑嫻
協助教師: 徐雪萍
李新華
高
倩 活動場地:女生宿舍前 ⑵經典詩文誦讀
活動班級:七年級2、11、12 負責人:亢建英
班 主 任:王
政
石永文
楊生華 指導教師:亢建英
賀志剛
嚴雪峰
活動場地:餐廳樓前臺階(訓練可在教學樓五樓會議室)
⑶校園集體舞
活動班級:七年級5、7、8 班 主 任: 劉 莉
孫學晟
黃文帥 負責人:侯良軍
協助教師:劉成強
陳曉梅
關彩虹
馮懿芳 活動場地:籃球場 ⑷合唱隊
活動班級:七年級 6、9、10 班 主 任:公維林
朱湘發
許保國 負責人:吳海英
協助教師:陳文榮
吳泠曄
石
琳 活動場地:餐廳舞臺
(六)八年級
1.主管部門: 政教處
八年級組 2.主管領導:寇克喜
李
賢
王增國 3.具體安排: ⑴健美操
活動班級:八年級10、11、12班 七年級13、14班 班 主 任:郭建福
孫
明
楊
鋒 范宏權 趙建坤 負責人:李
斌
指導教師:李
斌
田燕妮
協助教師:張鳳天
蒲玉秀
劉海英
尹桂琴
活動場地:教學樓前 ⑵武術操
活動班級:八年級7、8、9班
班 主 任:殷
軍
侯興文
徐光臨
負責人:張玉貴
協助教師:侯興會
陳應志
張文芳 活動場地:宿舍樓雕塑西側 ⑶搏擊操
活動班級:八年級3、4、5班 班 主 任:陳
鴻
王
鵬
侯光軍 負責人:趙志峰
指導教師:趙志峰
楊吉斌
協助教師:周彩霞
王富國
趙培霞 活動場地:辦公樓前 ⑷太極拳 活動班級:八年級1、2、6 班 主 任:閆
國
王志建
王增國 負責人:楊冬花
協助教師:秦國鵬
公會琴
高彩梅
黃治國 活動場地:男生宿舍樓前
四、活動要求
1.教導處負責對七年級組的大課間活動進行督導檢查;政 教處負責對八年級組的大課間活動進行督導檢查。同時負責協調解決排練、活動過程中出現和存在的問題,對班主任、指導教師、學生的到位情況進行檢查登記。
2.各年級年級組長全面負責本年級大課間活動的開展,根據需要可適當安排本年級組的非班主任教師予以協助。3.各指導教師要認真負責,按時到位,精心編排,耐心指導。
4.各項活動由所在班級的班主任主要負責,指導教師全力配合,時間控制在30分鐘左右。
4.各班精選的伴奏音樂由楊學虎老師負責進行剪輯和處理。
5.各指導教師在動作編排過程中,盡量以簡單、易學的動作為主,盡量少變化隊形,但可根據各自情況,適當設計使用簡單的道具。
五、具體排練階段安排 1.策劃階段(6月1日-----6月10日)
做好對整個活動的構思、策劃工作,制定出詳細的活動方案。
2.準備、編排階段(6月11日-----6月19日)
各項活動所在班級的班主任和指導教師,根據自己所分配活動內容的動作特點,精選伴奏音樂,并根據音樂進行動作設計和編排。先抽調部分有一定舞蹈基礎,協調性好的學生進行訓練。
3.排練階段(6月20日-----7月10日)
各班利用大課間、課外活動、體育、音樂、美術課等時間 進行排練。
4.總結、表彰階段(7月11日----7月15日)
學校組織有關人員,對各年級排練情況和排練效果進行評比、驗收。并將評比結果納入班主任和班級考核。對優秀指導教師和班級予以表彰獎勵,對排練不認真,排練效果差的班級,安排利用假期時間進行進一步排練。
二〇一二年二月三十日