第一篇：領(lǐng)導(dǎo)“改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”活動(dòng)自查剖析材料

領(lǐng)導(dǎo)“改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”活動(dòng)自查剖析材料

開(kāi)展“改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”活動(dòng)，解決干部在思想、作風(fēng)、紀(jì)律方面存在的問(wèn)題，促進(jìn)全省經(jīng)濟(jì)工作更好更快的發(fā)展是非常必要的。黨的作風(fēng)體現(xiàn)著黨的宗旨，關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國(guó)家的生死存亡。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，是以胡錦濤同志為總書(shū)記的黨中央在新形勢(shì)下做出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策和重要工作部署。通過(guò)開(kāi)展改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展活動(dòng)，要實(shí)現(xiàn)黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠的目標(biāo)，關(guān)鍵性的問(wèn)題就是提高干部素質(zhì)、加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)。從這個(gè)意義上講，開(kāi)展改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展活動(dòng)，既是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重要內(nèi)容，也是鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果的重要舉措。就統(tǒng)計(jì)工作而言，統(tǒng)計(jì)調(diào)查的科學(xué)發(fā)展，剖析目前的統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作現(xiàn)狀，查找思想觀念上、方法制度上、工作作風(fēng)上的問(wèn)題，用科學(xué)發(fā)展觀武裝統(tǒng)計(jì)工作者的頭腦，改革創(chuàng)新統(tǒng)計(jì)體制和統(tǒng)計(jì)制度方法，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，真正做到以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)統(tǒng)計(jì)工作。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書(shū)記在中紀(jì)委三次全會(huì)上的重要講話精神，觀看反腐倡廉警示教育錄像片，我對(duì)這次在全黨范圍內(nèi)開(kāi)展的“改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”活動(dòng)，有了較深刻的認(rèn)識(shí)，結(jié)合我們處的工作實(shí)際在以下幾個(gè)方面有些初淺的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。

領(lǐng)導(dǎo)干部是人民公仆，其一切公務(wù)活動(dòng)的最終落腳點(diǎn)是為人民服務(wù)。在領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)教育中，第一位的要求就是牢固樹(shù)立立黨為公、執(zhí)政為民的理念，增強(qiáng)公仆意識(shí)，實(shí)踐為人民服務(wù)的宗旨。針對(duì)目前領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面存在的實(shí)際問(wèn)題，開(kāi)展立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨教育，應(yīng)抓住這樣幾個(gè)環(huán)節(jié)：一是加強(qiáng)唯物史觀教育。通過(guò)教育，使領(lǐng)導(dǎo)干部懂得人民是真正的英雄，是歷史的創(chuàng)造者，從而把“為民”的理念牢固地置于科學(xué)基礎(chǔ)之上。二是加強(qiáng)“權(quán)為民所用”的教育。教育領(lǐng)導(dǎo)干部在制定方針政策和決策時(shí)，始終堅(jiān)持以人民答應(yīng)不答應(yīng)、擁護(hù)不擁護(hù)、滿意不滿意為根本出發(fā)點(diǎn)和歸宿，切實(shí)作出順應(yīng)民意、維護(hù)民利、贏得民心的正確決策并付諸實(shí)踐，努力取得人民滿意的成效。三是加強(qiáng)“情為民所系”的教育。教育領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)決克服做官當(dāng)老爺、高高在上的作風(fēng)，心系群眾、深入群眾，同群眾打成一片，成為群眾的貼心人。四是加強(qiáng)“利為民所謀”的教育。教育領(lǐng)導(dǎo)干部以解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題為重點(diǎn)，堅(jiān)持不懈地為人民辦實(shí)事、做好事、解難事，不斷為人民群眾帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的利益。

工作態(tài)度反映工作作風(fēng)。敢于講真話、識(shí)真事、服真理和堅(jiān)持重實(shí)情、辦實(shí)事、求實(shí)效的人，一般都是作風(fēng)優(yōu)良的人。現(xiàn)在，有些領(lǐng)導(dǎo)干部面對(duì)涉及黨的事業(yè)和人民利益的重大問(wèn)題，處理起來(lái)不認(rèn)真；對(duì)于黨的路線方針政策和上級(jí)決策，貫徹起來(lái)不自覺(jué)；看到違背法律和原則的行為，斗爭(zhēng)起來(lái)不堅(jiān)決。解決這些問(wèn)題，一應(yīng)加強(qiáng)社會(huì)責(zé)任和崗位責(zé)任教育，使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部深刻認(rèn)識(shí)到，黨和人民把領(lǐng)導(dǎo)工作的重任托付給自己，就一定要認(rèn)真對(duì)待、盡職盡責(zé)、不負(fù)重托；二應(yīng)加強(qiáng)黨的思想路線教育，使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)搞清楚在領(lǐng)導(dǎo)工作中為什么必須堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，怎樣才能做到解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)；三是加強(qiáng)正確政績(jī)觀教育，使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)做到真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，不搞形式主義、不做表面文章，真正把心思用在干事業(yè)上，把精力投到抓落實(shí)中，特別是在解決難點(diǎn)、熱點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題上下功夫，創(chuàng)造實(shí)實(shí)在在的工作業(yè)績(jī)。

廉潔自律的應(yīng)作為人生習(xí)慣。首先，加強(qiáng)正確權(quán)力觀教育。幫助領(lǐng)導(dǎo)干部想清楚，手中的權(quán)力從哪里來(lái)、應(yīng)該怎樣使用，而不能有了權(quán)力就忘乎所以、為所欲為，從而自覺(jué)做到常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，始終保持一身正氣、一塵不染。其次，加強(qiáng)黨的紀(jì)律和國(guó)家法律法規(guī)教育。不但要知道該怎么做，而且要知道不該怎么做，明了運(yùn)用權(quán)力的底線，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法。注重發(fā)揮警示教育的作用，使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部了解新形勢(shì)下腐蝕與反腐蝕的特點(diǎn)和規(guī)律，對(duì)權(quán)力、金錢(qián)、美色的誘惑始終保持高度警惕。再次，加強(qiáng)正派生活、健康情趣教育。把倡導(dǎo)良好的生活作風(fēng)和健康的生活情趣作為作風(fēng)教育的重要內(nèi)容，教育各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，講操守、重品行，堅(jiān)決抵制腐朽沒(méi)落思想觀念和生活方式的侵蝕；保持高尚的精神追求，正確選擇個(gè)人愛(ài)好，擺脫低級(jí)趣味，決不沉溺于燈紅酒綠、流連于聲色犬馬；慎重對(duì)待朋友交往，堅(jiān)持擇善而交，注意凈化社交圈。

在作風(fēng)教育中，雖然自己并不是位高權(quán)重的領(lǐng)導(dǎo)干部，但也應(yīng)從思想上引起高度重視，深入查找思想深處正確的人生觀、價(jià)值觀樹(shù)立的牢不牢固，是否時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，是否有良好的職業(yè)道德等。學(xué)習(xí)無(wú)止境，世界觀的改造無(wú)止境，因此，要借這次“作風(fēng)年建設(shè)”活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高，防微杜漸，堅(jiān)決杜絕一切不良思想的侵蝕。

第二篇：開(kāi)展“改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”自查剖析材料

開(kāi)展“改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”自查剖析材料

自2013年“改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我所通過(guò)廣泛征求社會(huì)各界和群眾對(duì)國(guó)土部門(mén)工作的意見(jiàn)和建議。反饋各類意見(jiàn)建議共七條，三個(gè)方面。從梳理出來(lái)的意見(jiàn)看，我所在作風(fēng)轉(zhuǎn)變上仍存在著一些問(wèn)題和不足，需進(jìn)一步解決。

一、存在的主要問(wèn)題

1、工作作風(fēng)方面存在的問(wèn)題：

（1）有些職工對(duì)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性和積極性，缺乏崗位所需的政治理論、法律法規(guī)等基本知識(shí)；

（2）有些職工缺乏進(jìn)取精神，工作熱情不高，標(biāo)準(zhǔn)較低，隨心所欲，得過(guò)且過(guò)，不思進(jìn)取，遇事心浮氣燥，工作敷衍塞責(zé)，缺乏科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)；

（3）個(gè)別職工對(duì)考勤制度形同虛設(shè)，上下班遲到、早退現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，上班時(shí)間上網(wǎng)聊天、玩游戲，脫崗、串崗問(wèn)題糾而不絕。

2、制度建設(shè)方面存在問(wèn)題：

（1）制定的各項(xiàng)制度操作性不強(qiáng)，規(guī)定不夠明確，分解不夠細(xì)化，還有待于進(jìn)一步的完善；

（2）各項(xiàng)制度沒(méi)有完全落實(shí)到位。

3、行政執(zhí)法方面存在問(wèn)題：

（1）行政執(zhí)法水平有待于進(jìn)一步提高。一是業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)上少數(shù)同志抓的不夠緊，法律知識(shí)和政策水平與擔(dān)負(fù)的任務(wù)不太相稱。二是少數(shù)同志依法行政能力比較低。三是個(gè)別同志開(kāi)拓進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)，解決復(fù)雜疑難問(wèn)題的能力偏低。

（2）國(guó)土資源違法行為屢禁不止。一是有些村民土地沒(méi)有批準(zhǔn)就動(dòng)工建設(shè)，存在著“未批先用”、“邊報(bào)邊用”問(wèn)題。二是受利益驅(qū)動(dòng)，非法盜采礦產(chǎn)資源現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

二、下一步整改措施

針對(duì)這些問(wèn)題，我建立了個(gè)人整改臺(tái)賬，明確了整改時(shí)限，制定了整改措施，下一步將逐項(xiàng)抓好落實(shí)。

１、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)。一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，拓展視野、拓展思路，拓展能力，為創(chuàng)新工作夯實(shí)基礎(chǔ)。二是加強(qiáng)調(diào)研，進(jìn)一步掌握全所基本情況，摸清基本情況和底數(shù)。三是注意面臨的新形勢(shì)分析工作中存在的問(wèn)題，及時(shí)提出有針對(duì)性、預(yù)見(jiàn)性的辦法和應(yīng)對(duì)措施。

２、建立完善制度，規(guī)范機(jī)關(guān)管理。一是建立工作臺(tái)帳，用臺(tái)帳督導(dǎo)工作。二是建立督導(dǎo)機(jī)制、完善考核機(jī)制。認(rèn)真解決工作中效率不高、服務(wù)不到位等問(wèn)題。三是建立工作責(zé)任制，公開(kāi)服務(wù)承諾。四是完善政務(wù)、財(cái)務(wù)等方面的制度。靠制度推動(dòng)工作，創(chuàng)新思維方式，建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、工作機(jī)制、督導(dǎo)機(jī)制。

３、抓好班子，帶好隊(duì)伍。一是每年對(duì)班子成員定出創(chuàng)新課題，將其工作重點(diǎn)、難點(diǎn)、亮點(diǎn)及創(chuàng)新工作列入臺(tái)帳。二是積極開(kāi)展談心活動(dòng)，和班子成員經(jīng)常溝通交流，與其他同志一年不少于1至2次。三是定期召開(kāi)專題民主生活會(huì)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

４、創(chuàng)新思路，抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。一是認(rèn)真落實(shí)政策，積極推進(jìn)政務(wù)工作。二是穩(wěn)步推進(jìn)單位制度改革。二是強(qiáng)化職工服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化宗旨搞服務(wù)，換位思考搞服務(wù)，明確職責(zé)搞服務(wù)，樹(shù)立形象搞服務(wù)，切實(shí)提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。三是加強(qiáng)監(jiān)督檢查，凡出現(xiàn)吃、拿、卡、要等現(xiàn)象，嚴(yán)格按照有關(guān)制度規(guī)定追究責(zé)任。

通過(guò)建臺(tái)賬，抓落實(shí)，目前對(duì)一些方面的一些問(wèn)題，已經(jīng)采取了整改措施，取得了初步成效。

雖然在集中教育活動(dòng)中，查出了一些問(wèn)題，采取措施初步解決了一些問(wèn)題，但是與組織的要求相比，與社會(huì)各界的期望相比，還有許多的工作要做，還需要再接再厲，貫徹好局委的工作部署，執(zhí)行好上級(jí)的有關(guān)政策，抓好班子、帶好隊(duì)伍、創(chuàng)新觀念、完善制度、優(yōu)化作風(fēng)、優(yōu)化環(huán)境，帶頭抓好各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)，用“改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”活動(dòng)的精神推動(dòng)鄉(xiāng)所工作發(fā)展，為建設(shè)富裕、和諧、美麗新農(nóng)村做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第三篇：教師“改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”自查剖析材料

教師“改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”自查剖析材料

我嚴(yán)格按照這次教師“改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”活動(dòng)的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻反思，對(duì)照要求，深入剖析自己存在的問(wèn)題，積極整改，努力提高，現(xiàn)將結(jié)果匯報(bào)于下：

一、存在的問(wèn)題及表現(xiàn)

1、學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠

對(duì)學(xué)習(xí)的要求不夠高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺，學(xué)習(xí)的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng)，從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動(dòng)力不足，缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。主要表現(xiàn)在：一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng)。沒(méi)改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而對(duì)其他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠；二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過(guò)程中，我認(rèn)真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒(méi)有作深入消化，領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵，應(yīng)用實(shí)踐；三是學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自己沒(méi)有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，但求面面俱到，忽視了與教學(xué)直接相關(guān)的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。

2、責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)

由于大局意識(shí)不夠，往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事，其它的事就少有過(guò)問(wèn)。有時(shí)，自己明明看到班上存在問(wèn)題，認(rèn)為自己不是班主任，不該自己管也就放之任之；有時(shí)自己認(rèn)為無(wú)足輕重、無(wú)礙大局、可干可不干的事，也就無(wú)動(dòng)于衷；有時(shí)本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。

3、教學(xué)工作創(chuàng)新不夠

因?yàn)樗枷虢夥懦潭炔粔颍虒W(xué)工作中仍有些默守陳規(guī)，拘泥于傳統(tǒng)教學(xué)思維和模式，不能放開(kāi)思維，開(kāi)拓創(chuàng)新。在處理問(wèn)題時(shí)老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對(duì)于各種教學(xué)規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。

4、對(duì)工作的熱情度不夠

教學(xué)工作是一項(xiàng)既單調(diào)而又枯燥乏味的重復(fù)性工作，剛接觸時(shí)，還覺(jué)得新鮮。但日復(fù)一日地重復(fù)，思想上也就有所動(dòng)搖，工作熱情有所減退，對(duì)工作的積極性也大不如初，滋生了不求有功，但求無(wú)過(guò)的工作態(tài)度。

二、存在問(wèn)題的原因

1、理論學(xué)習(xí)不夠。對(duì)馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小*理論、“三個(gè)代表”重要思想、胡**同志關(guān)于“八榮八恥”等重要論述學(xué)習(xí)不夠深入，對(duì)其科學(xué)的觀點(diǎn)理解得不深透，對(duì)建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本思想沒(méi)有完整的認(rèn)識(shí)，平時(shí)學(xué)習(xí)只是流于形式，掌握的也只是只言片語(yǔ)，學(xué)習(xí)缺乏深刻的思考，沒(méi)有做到真正用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察事物，研究新情況、處理新問(wèn)題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠(yuǎn)。

2、集體主義思想不強(qiáng)。沒(méi)有真正理解和掌握群眾觀點(diǎn)是馬克思辯證唯物主義的一個(gè)基本觀點(diǎn)。在牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，把群眾利益放在第一位，堅(jiān)持群眾利益無(wú)小事原則方面沒(méi)有做到想群眾所想，對(duì)待集體利益考慮得不周全，很多時(shí)候未完全把集體利益當(dāng)作是自己應(yīng)該很好保護(hù)的，總是認(rèn)為個(gè)人在集體中的重要作用，為了個(gè)人利益，損害一點(diǎn)集體利益沒(méi)關(guān)系，因此對(duì)認(rèn)識(shí)上存在很大的差距，行動(dòng)上表現(xiàn)出來(lái)了一定的有損集體利益的事。

3、原則意識(shí)不強(qiáng)。總是錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，只要是自己做了好事，就應(yīng)該對(duì)得起別人，對(duì)得對(duì)學(xué)校，往往在做好事的同時(shí)，也是做著著有損原則的壞事。在對(duì)待什么是好事，什么是壞事上，自己沒(méi)有一個(gè)原則性的思考，想當(dāng)然，好人主義思想嚴(yán)重，導(dǎo)致事出了一些有損單位形象，有損集體利益的事。

4、主動(dòng)意識(shí)不夠。工作中只注重對(duì)自己份內(nèi)的事情的考慮，沒(méi)有站在更的立場(chǎng)想問(wèn)題。總是認(rèn)識(shí)自己的工作能完成，不拖學(xué)校的后腿就行，不會(huì)積極主動(dòng)的去為學(xué)校著想，不會(huì)主動(dòng)地為別人著想，干點(diǎn)工作就會(huì)想到報(bào)酬，或者就是得過(guò)且過(guò)，不思進(jìn)取，不精益求精。

三、初步整改措施

1、進(jìn)一步堅(jiān)持定政治信念。要通過(guò)干部作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、“胡**同志重要講話精神”及關(guān)于“在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力提倡八個(gè)方面的良好風(fēng)氣”、構(gòu)建和諧社會(huì)和“八榮八恥”的重要文獻(xiàn)和思想精髓，系統(tǒng)掌握其基本觀點(diǎn)、基本方法。牢固樹(shù)立科學(xué)的世界觀、方法論；牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，進(jìn)一步增強(qiáng)共產(chǎn)黨員的先鋒模范意識(shí)，明確思想要求，踐行“三個(gè)代表”重要思想，樹(shù)立先進(jìn)形象。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，即要學(xué)政治、學(xué)理論，又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的理論與實(shí)際工作相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。要以這次干部作風(fēng)整頓為契機(jī)，牢固樹(shù)立五種態(tài)度：一是共產(chǎn)黨人先進(jìn)意識(shí)；二是解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)；三是真抓實(shí)干，勇挑重?fù)?dān)；四是嚴(yán)以待已，廉潔自律；五是服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)。通過(guò)樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)五種意識(shí)，努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。

4、振奮精神，務(wù)實(shí)創(chuàng)新。徹底改變落后的思想觀念，積極主動(dòng)的接受新思想，新信息；進(jìn)一步加強(qiáng)政策法規(guī)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，一切以集體利益為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持原則，公正辦事，服務(wù)和服從于大局。

5加強(qiáng)思想修養(yǎng)，提高工作能力。嚴(yán)格要求自己，做到不參與不健康的娛樂(lè)活動(dòng)，不出入與自己身份不相符的場(chǎng)所，始終保持言行與自己身份相符；進(jìn)一步加強(qiáng)自身形象建設(shè)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。

第四篇：“改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”自查材料

“改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”自查材料

開(kāi)展

改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展

專項(xiàng)活動(dòng)是進(jìn)一步深化作風(fēng)建設(shè)，整治機(jī)關(guān)慵懶飄浮，提高行政效率，樹(shù)立行政機(jī)關(guān)良好形象的一個(gè)重要舉措。

近年來(lái)，我市個(gè)別機(jī)關(guān)和行政單位依然存在著有法不依、辦事不公，不給好處不辦事、給了好處亂辦事等現(xiàn)象，這些現(xiàn)象嚴(yán)重?fù)p壞了政府機(jī)關(guān)在老百姓心目中的地位。此次活動(dòng)開(kāi)展一來(lái)，一些單位的工作作風(fēng)問(wèn)題被毫不留情地予以曝光，從中我們可以看出，政府在扭轉(zhuǎn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，改善工作環(huán)境上是下了決心的。

開(kāi)展

改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展

專項(xiàng)活動(dòng)必須務(wù)實(shí)，絕不能口頭說(shuō)說(shuō)，形式主義，它需要每一位機(jī)關(guān)工作人員的共同參與，眾志成城，只要每人都以身作則，身先示范，必將解決存在久已的頑疾。作為統(tǒng)計(jì)戰(zhàn)線的一名普通職工，根據(jù)本職工作特點(diǎn)，我認(rèn)為要做到讓人民滿意，必須不斷提升自身的技術(shù)水平，努力服務(wù)好基層統(tǒng)計(jì)，在業(yè)務(wù)上要精益求精，在工作上要勇于創(chuàng)新，既要具備過(guò)硬的素質(zhì)，又要有優(yōu)良的作風(fēng)。

首先，要強(qiáng)化作風(fēng)，完善服務(wù)。要不斷加強(qiáng)黨性教育，樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

把

全心全意為人民服務(wù)

牢記心中，一刻也不脫離人民群眾，一切從人民的利益出發(fā)。要把是否讓人民群眾滿意作為檢驗(yàn)我們工作是否優(yōu)質(zhì)的最高標(biāo)準(zhǔn)。優(yōu)質(zhì)工作，就需要我們立足本職，嚴(yán)格按照上級(jí)指示，認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交待的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)，在工作中任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)。

其次，要?jiǎng)?chuàng)新思維，盡心竭力。當(dāng)前統(tǒng)計(jì)部門(mén)已不僅僅只是為領(lǐng)導(dǎo)決策提供各類數(shù)據(jù)，在新形勢(shì)下，統(tǒng)計(jì)部門(mén)更應(yīng)是領(lǐng)導(dǎo)的智囊團(tuán)，通過(guò)對(duì)各類數(shù)據(jù)的分析為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，分析形勢(shì)。身為新時(shí)代下的統(tǒng)計(jì)人員，必須以一種創(chuàng)新的思維開(kāi)拓工作，做到

用心、用力。

即，一要用心學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的政策方針與計(jì)算機(jī)知識(shí)，不斷吸收新觀念，吸取新知識(shí)，努力提高個(gè)人的理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求全面發(fā)展；

二要用力工作，積極努力，積極探索，不斷提高工作水平，不斷提高工作效率，力將本職工作做實(shí)、做好、做出實(shí)效。

對(duì)照

改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展的要求，結(jié)合自己近段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己還存在一些缺點(diǎn)和不足，如政治理論學(xué)習(xí)還要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)知識(shí)仍需精益求精，工作方式有待進(jìn)一步改進(jìn)。針對(duì)這些方面，我在今后的工作中，要努力做到戒驕戒躁，堅(jiān)定政治信念，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法，在實(shí)踐中磨練自己，做一名人民滿意的公務(wù)員，為徹底扭轉(zhuǎn)機(jī)關(guān)作風(fēng)、為

改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展

專項(xiàng)活動(dòng)的深入開(kāi)展奉獻(xiàn)自己的一份力量。

第五篇：教師“改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”活動(dòng)自查材料

教師“改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”活動(dòng)自查材料

3月2日，市委、市政府召開(kāi)了全市

改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展

活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，決定從3月6日到3月6日，開(kāi)展

改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展

活動(dòng)。按照上級(jí)要求，結(jié)合工作實(shí)際，我積極參加整改活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了LC市

改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展

活動(dòng)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)會(huì)議精神和《Lq市關(guān)于開(kāi)展

改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展

活動(dòng)活動(dòng)的意見(jiàn)》以及X書(shū)記、X市長(zhǎng)在全市

改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展

活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神，及時(shí)查擺自己在大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、效率意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)等五個(gè)方面存在的差距和不足。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我嚴(yán)格按照市委、市政府的要求，在辦公室的統(tǒng)一安排部署下，積極參加學(xué)習(xí)，認(rèn)真查擺不足，及時(shí)進(jìn)行整改，特別是通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)張書(shū)記、王市長(zhǎng)的重要講話精神，進(jìn)一步提高了對(duì)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)了責(zé)任感和緊迫感。

在積極參加單位組織的集中學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還堅(jiān)持自學(xué)，抓住重點(diǎn)，找準(zhǔn)問(wèn)題，及時(shí)撰寫(xiě)心得體會(huì)。對(duì)照文件要求，認(rèn)真查找自己在實(shí)際工作中和個(gè)人思想中的差距和不足，努力糾正自己服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、工作效率不高等問(wèn)題。同時(shí)，對(duì)照

八條禁令的規(guī)定，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，從自身做起、做點(diǎn)滴做起，腳踏實(shí)地，勤勉敬業(yè)，愛(ài)崗盡責(zé)，嚴(yán)于律己，努力維護(hù)黨和政府的良好形象。

二、查擺問(wèn)題，認(rèn)真剖析對(duì)照

改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展

活動(dòng)的要求，總結(jié)自身工作，我發(fā)現(xiàn)自身還存在著一些差距和不足，主要表現(xiàn)在：

一是政治理論學(xué)習(xí)還不夠深。

由于平時(shí)忙于一般性事務(wù)、會(huì)務(wù)比較多，對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠深入，特別是在時(shí)間上難以長(zhǎng)期保證。平時(shí)只滿足于讀書(shū)、看報(bào)、學(xué)習(xí)文件，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)時(shí)間少，對(duì)鄧小平理論和

三個(gè)代表

重要思想、科學(xué)發(fā)展觀缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對(duì)精神實(shí)質(zhì)領(lǐng)會(huì)的不深不透，理論聯(lián)系實(shí)際做的還不夠，在運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐方面還存在很大差距。

二是工作創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)。

工作只滿足于按部就班、四平八穩(wěn)，滿足于用老辦法、老經(jīng)驗(yàn)去解決新問(wèn)題，缺少創(chuàng)新意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，沒(méi)有很好地深入基層、深入群眾、深入實(shí)際，處理事情有時(shí)方法比較簡(jiǎn)單，走程序性的老路，特別是缺乏先進(jìn)地區(qū)大膽改革、敢為人先的精神。

三是目標(biāo)責(zé)任意識(shí)還不夠高。

只滿足于做好份內(nèi)的工作，完成自己的目標(biāo)任務(wù)，對(duì)全局的工作、大局的問(wèn)題考慮的還比較少、想的還不夠多。自我要求不夠嚴(yán)格，缺乏工作的積極性、主動(dòng)性、進(jìn)取性，超前服務(wù)意識(shí)還不夠強(qiáng)，經(jīng)常處于被動(dòng)服務(wù)、奉命行事、落實(shí)任務(wù)，不能站在全局的高度思考問(wèn)題、解決矛盾，參謀助手作用發(fā)揮的還不夠好。

三、下一步努力方向

一是進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。

今后我要認(rèn)真

三個(gè)代表

重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會(huì)精神，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念、紀(jì)律意識(shí)，樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺(jué)加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法、廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。

二是積極開(kāi)拓進(jìn)取，提高工作水平。

在今后的工作中，我將認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，加強(qiáng)工作鍛煉，夯實(shí)工作基礎(chǔ)，努力提高自己工作的能力；加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教，深入鉆研，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周?chē)耐菊?qǐng)教；開(kāi)拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，科學(xué)運(yùn)用工作方法，妥善處理各種問(wèn)題，努力提高自己的工作能力和水平。樹(shù)立

服從要堅(jiān)決、落實(shí)不走樣的工作態(tài)度。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作，不推諉、不拖延，高效率、快節(jié)奏、高質(zhì)量地完成。

三是進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)，提升服務(wù)意識(shí)。

結(jié)合全面提升年活動(dòng)的開(kāi)展，始終牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，積極適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的需要，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)，為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策，獻(xiàn)智獻(xiàn)力；時(shí)刻遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。時(shí)刻以樹(shù)立機(jī)關(guān)干部良好形象為自己行動(dòng)、處世的準(zhǔn)則，在生活上嚴(yán)格要求自己，敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。