第一篇:XX項經部《安全教育》問答試題
XX項經部《安全教育》問答試題
姓名單位職務得分
一、填空題:
1、我國的安全生產方針是(安全第一、預防為主、綜合治理)
2、建筑業常發生的重大傷害是(高處墜落、物體打擊、觸電、機械傷害和坍塌等)
3、施工中的三不傷害是(不傷害自己、不傷害別人、不被他人傷害)
4、燃燒的三個基本條件是(火源、可燃物、助燃物)
5、施工人員在作業中必須佩戴(安全帽、安全帶、絕緣手套、防塵口罩等)用品
6、施工中的三違是指(違章指揮、違章作業、違反勞動紀律)
7、安全帽的作用是(防止落物或碰撞突出物而受傷害)
8、施工交叉作業時應注意(制定安全措施,錯開作業時間或工序,搭設防護棚)事項
9、急救電話是(120)火警電話是(119)
10、建筑施工中的“四口”是(樓梯口、電梯口、通道口、預留洞口)
二、選擇題:(對的打√)
1、施工中的三保是什么?(保進度、安全帽、保施工、安全帶、安全網、保工期)
2、什么是高處作業?(3米、5米、2米)
3、電焊機一次線的長度不能超過多少?(3米、5米、2米)
4、鋼絲繩卡的數量不得少于(2個、4個、3個)
5、常用的安全電壓有哪些?(12V、68V、220V、24V、6V、110V、36V)
6、打夯時需幾人操作?(3人、2人、1人)
7、氧氣瓶和乙炔瓶兩瓶之間的距離不得小于(2米、5米、7米),兩瓶距明火不得小于(10米、8米、7米)。
8、腳手架基礎墊板的長度應不少于幾跨(3跨、2跨、4跨)
9、腳手架是否能與卸料平臺連接(能、不能)
10、施工現場電氣發生火情,可否用水及泡沫滅火器進行滅火?(可以、不可以)
三、思考題
你對安全管理有什么建議?
第二篇:項目部工經部部長先進事跡材料
××現任中鐵四局一公司××城際鐵路站前i標項目部一隊工經部部長。在她參加工作的短短三年里,她用激情點燃夢想,憑借信念和執著前行,用努力和汗水譜寫了一曲青春之歌!
激情點燃夢想
2005年,剛走出校園的她就在心中給自己定下了一個目標:一定要在工作中有所作為,發揮潛力,實現并超越自我!從她踏進中鐵四局的那一刻起,她就堅信:這個企業能給她這樣的舞臺!××參加工作的第一個項目就是一公司乃至整個四局的重點工程—合寧鐵路,這讓她興奮了好久,要知道能投身到中國第一條快速鐵路客運專線是一種光榮。有了對工作的激情,她使出渾身解數,跟在一公司眾多專家后面如饑似渴地學習各種知識。從開工復測到工程預算計量等,她都做得十分地文秘雜燴網認真。由于她的勤奮努力,領導們很信任她,放心地將更多的業務交由她去做,××也十分珍惜這個難得的鍛煉機會,不管工作有多繁瑣,她都能圓滿完成任務。
務實以求成長
××所學的專業是工程造價,在項目部工經部工作使她有機會將所學知識與實踐相結合,在不斷的鍛煉中檢驗并獲得真知。工程預算是份細致的活,這不僅需要認真仔細的工作態度,還要有強烈的責任心和靈活性。但她覺得有了這些還遠遠不夠,畢竟自己很年輕,經驗方面非常欠缺,為了更快地成長,她需要在短時間里積累大量的信息數據。
夜深了,勞累了一天的同事們都已進入了夢鄉,××還在燈下琢磨圖紙和預算。吃飯時,她的面前是資料,睡覺時,她的枕邊是書籍。功夫不負有心人,在很短的時間內,那些枯燥的數據和復雜的圖形全部印在了她的腦海里。無論問到什么數字,她都能對答如流、準確無誤。她平時十分注重加強自身學習,在工作中她向領導學習、向同事學習,向公司的同行學習,向書本學習,不斷提高自己的業務水平和理論水平。她堅持“做一件事情就要把它做好”,追求完美的她總是精益求精,通過不斷的總結和領悟,使工作效率大大提高。
2008年7月××調到一公司××城際鐵路項目部工經部擔任部長,她深知這是領導的信任和期望,同時感覺肩上的擔子更重了,她需要充分發揮自己的聰明才智。
××城際軌道交通是長江三角洲地區城際客運鐵路規劃網線的主骨架,是城際線寧-滬-杭-甬“z”型主軸的重要組成,中鐵四局承建××城際軌道交通第一標段,合同總造價為22.18億元,而××所在的一隊就承攬了近5個億的工程,工期僅為13.5個月,壓力可想而知,但是她堅信執著可以戰勝一切。
所有工作的成功來源于有效的管理和勤奮的工作。認識到這一點,××在面對這樣一項工期緊、任務重、施工難度大的工程之時,做好了充分的思想準備,她積極學習公司和局指的相關文件要求,理解其中的意義,盡快適應工指的管理模式和思路。
在項目建點伊始,××參照局指和公司的相關辦法和文件,對工經部展開了一系列整章建制工作。在編制管理辦法之時,她摒棄了容易陷入照搬照抄的路子,首先研究透文件精神,在此基礎上結合項目隊的實際情況,制定切實可行的實施細則,作為討論稿,邀請各部門傳閱,集思廣益,聽取不同的意見,對于提出的好建議及時進行修改,經過反復的推敲和調整,最終以紅頭文件的形式下發。她堅持管理辦法一旦成文就必須嚴格執行,落實到位,避免過程中隨意更改、流于形式,這也給管理的規范化和有效的控制提供了強有力的保證。在她的帶領下,工經部先后出臺了《外部勞務隊伍管理辦法》、《勞務隊伍突發事件應急預案》、《變更索賠管理辦法》、《勞務結算管理辦法》、《零星用工及臨時機械設備派遣與結算管理辦法》、《勞務交底提綱》、《合同交底》等操作性很強的文件等,同時成立了勞務隊伍管理領導小組、合同談判、評審小組、變更索賠領導小組等,同時將崗位職責上墻。
架子隊管理是鐵道部、上海局積極推行的一種新型的鐵路工程建設項目管理模式。在此之前,××從未接觸過此方面的信息,面對一個新概念、新思路的提出,她多方搜集相關資料,從未知到有了一個模糊的輪廓,再到參照《關于積極倡導架子隊管理模式的指導意見》(鐵建設200851號),積極組建架子隊,按照“1152”的原則建立了一隊架子隊組織機構框圖,明確崗位職責,同時出臺了五大管理辦法(《架子隊管理辦法》、《架子隊內部管理辦法》、《架子隊上崗管理制度》、《架子隊安全制度》、《架子隊質量制度》),并對于一系列配套資料同步完善。架子隊的新型管理模式目前處于試點階段,很多概念和要求都在不斷的更新,但是她愿意為新模式的實踐做出自己的努力。
在××項目的人都知道,南京工指的管理模式是相當規范和嚴格的,但是經過不到1個月的時間,××就適
第三篇:項目部安全教育考試題
項目部安全教育考試題
公司:河北康城十二項目部姓名:分數:
一、選擇題:每小題5分,共50分。
1.要做到“安全第一”,就必須(C)。
A.將高危作業統統關掉B.提高系統的安全系數
C.實行“安全優先”的原則D.提高勞動生產率
2.以下不屬于特種設備的是(A)。
A.高壓配電柜B.氧氣瓶C.電梯D.起重機
3.有關企業安全的第一責任者應該是(C)。
A.生產部主管B.安全部主管C.最高層主管D.產品研發部
4.以下屬于物體打擊傷害的選項是(D)。
A.建筑物坍塌,員工被水泥板砸傷
B.吊工不慎墜落,撞擊到腳手架導致死亡
C.起吊的重物脫落,將員工擊傷
D.腳手架上墜落的鋼筋打擊員工頭部,導致其死亡
5.煤氣中的(A)氣體是引起煤氣中毒的主要原因。
A.一氧化碳 B.二氧化碳 C.氧化氫
6.人工挖土方,兩人橫向間距不得小于2m,縱向間距不得小于(C)m。
A.1B.2C.3D.4
7.下列使用安全帽的做法,哪種不正確?(C)
A.附加護耳翼 B.貼上標記 C.自己鉆孔加扣帶 D.室內作業使用小沿安全帽
8.安全帶的正確掛扣應該是(C)。
A.同一水平B.低掛高用 C.高掛低用
9.遇到說明天氣不能從事高處作業?(A)
A.6級以上的風天和雷暴雨天 B.冬天 C.35度以上的熱天
10.工人挖基坑時,操作人員之間的安全距離一般應大于(A)。
A.2.5mB.2mC.5m
二、簡答題:每小題5分,共50分。
1、建筑施工中的“四口”是什么?
答:樓梯口、電梯井口、通道口、預留洞口。
2、電工作業時有哪些安全要求?
答:穿絕緣鞋、戴絕緣手套,嚴禁酒后操作。
3、氧氣瓶、乙炔瓶使用時應注意什么?
答:乙炔瓶不得倒置;氧氣瓶、乙炔瓶不得混放,兩瓶之間不得小于5米,距明火間距不得小于10米。
4、腳手板在作業面上如何鋪設?
答:滿鋪腳手板,且固定牢固,不得有探頭板和單跳板。
5、模板的拆除順序是什么?
答:先安裝的后拆,后安裝的先拆。
6、常用的安全電壓有哪些?
答:6V、12V、24V、36V。
7、防火“五不走”的內容是什么?
答:⑴ 交接班不交待不走;⑵ 用火設備火源不熄滅不走;⑶ 用電設備不拉閘不走;⑷ 可燃物不清不凈不走;⑸ 發現險情不報告不處理好不走。
8、什么是高處作業?
答:凡在墜落基準面2米以上(含)有可能墜落的高處邊進行的作業。
9、搭、拆腳手架時作業人員必須佩戴哪些防護用品?
答:必須戴安全帽、系安全帶、穿防滑鞋。
10、常見的安全標志有幾種?分別指什么?
答:常見的安全標志有四種,紅、黃、藍、綠分別指禁止、警告、指令、提示。
項目部安全教育考試題
公司:河北康城十二項目部姓名:分數:
一、選擇題
1.要做到“安全第一”,就必須()。
A.將高危作業統統關掉B.提高系統的安全系數
C.實行“安全優先”的原則D.提高勞動生產率
2.以下不屬于特種設備的是()。
A.高壓配電柜B.氧氣瓶C.電梯D.起重機
3.有關企業安全的第一責任者應該是()。
A.生產部主管B.安全部主管C.最高層主管D.產品研發部
4.以下屬于物體打擊傷害的選項是()。
A.建筑物坍塌,員工被水泥板砸傷
B.吊工不慎墜落,撞擊到腳手架導致死亡
C.起吊的重物脫落,將員工擊傷
D.腳手架上墜落的鋼筋打擊員工頭部,導致其死亡
5.煤氣中的()氣體是引起煤氣中毒的主要原因。
A.一氧化碳 B.二氧化碳 C.氧化氫
6.人工挖土方,兩人橫向間距不得小于2m,縱向間距不得小于()m。
A.1B.2C.3D.4
7.下列使用安全帽的做法,哪種不正確?()
A.附加護耳翼 B.貼上標記 C.自己鉆孔加扣帶 D.室內作業使用小沿安全帽
8.安全帶的正確掛扣應該是()。
A.同一水平B.低掛高用 C.高掛低用
9.遇到說明天氣不能從事高處作業?()
A.6級以上的風天和雷暴雨天 B.冬天 C.35度以上的熱天
10.工人挖基坑時,操作人員之間的安全距離一般應大于()。
A.2.5mB.2mC.5m
二、簡答題
1、建筑施工中的“四口”是什么?
答:
2、電工作業時有哪些安全要求?
答:
3、氧氣瓶、乙炔瓶使用時應注意什么?
答:
4、腳手板在作業面上如何鋪設?
答:
5、模板的拆除順序是什么?
答:
6、常用的安全電壓有哪些?
答:
7、防火“五不走”的內容是什么?
答:
8、什么是高處作業?
答:
9、搭、拆腳手架時作業人員必須佩戴哪些防護用品?
答:
10、常見的安全標志有幾種?分別指什么?
答:
第四篇:安全教育試題
安全教育試題
1、大學生在校期間的各項行為活動中容易出現諸多安全問題。宿舍安全是其中一個方面。學生宿舍是學生學習、生活的重要場所,同時也是因違紀引發事故的“重災區”。請結合實際,談談大學宿舍都存在哪些安全問題,大學生應如何提高自我防范意識。
答:宿舍安全隱患形式多種多樣,大體可以歸為以下幾方面:
(一)宿舍安全隱患
火災是威脅校園安全的重要因素。結合以往校園火險的教訓,幾乎90﹪都是發生在學生宿舍內,且絕大部分都是由于當事人缺乏消防安全意識造成的,其隱患主要有以下幾個方面:(1)大功率及違禁電器的使用大功率及違禁電器的使用是構成火災的首要隱患。大功率電器,如電炒鍋、電暖器、熱得快、電熱杯等,由于學生宿舍的供電線路和設備是按照普通照明用電設計的,在人員密集區中使用大功率電器,使本來設計負荷小的線路和設備承載著超大負荷,易引起線路設備著火。另外,在使用大功率電器時,由于通電后遺忘或放置不當等原因,引燃附近的易燃物,也很容易造成火災。(2)私拉亂接電源線現在的高校電腦的使用十分普及,幾乎是每個學生有一臺屬于自己的電腦。在調查中,我們發現同學們為了使用方便,在宿舍內私拉電線現象比較嚴重。電線經常被拖來拖去,造成絕緣層損壞,接頭松動,極易造成線路短路或因接觸不良發熱而起火。(3)插座隨意擺放幾乎每間宿舍的排插都沒有按要求擺放,而是直接通電放至床上,這種現象存在很大的安全隱患。
(二).財產安全隱患
我們也了解到大學校園里發生最多的案件是學生財產受侵害的案件,主要表現為詐騙、盜竊、搶劫等。高校學生多數都是對自己的財產缺乏保護意識和技能,給作案人以可乘之機。加之某些學生不顧個人的經濟承受能力,盲目攀比,導致手頭拮據,萌生偷盜想法,也為學生的財產安全造成了威脅。
(三).人身安全
人身安全的危害主要來自人為侵害,如打架斗毆、飲食不衛生、疾病等。為了保證學生的安全,宿舍都規定有嚴格的熄燈、關門時間,但仍有學生抵擋不了校園以外環境的誘惑,晚歸或夜不歸宿,這對學生的人身安全造成了極大威脅。學生們不注意飲食和個人衛生,也極大地增強了疾病、傳染病傳播的可能性。針對大學生宿舍存在的安全隱患,防范措施有:
1.學生要主動、自覺提高安全意識
宿舍雖說是學校提供給學生的住宿場所,但宿舍安全不能僅僅依靠學校一方來防范,學生必須主動、自覺地提高安全意識。大學生入校時應該認真學習、了解學校的各項規章制度,并注意學習一些有關的法律知識,增強法制意識。多參加學校舉辦的各種安全教育活動,掌握基本的安全預防措施,嚴格遵守學校的各項規章制度,時刻注意保護自己。具體要求他們做到:(1)學生要真正從思想上認識到危險時刻伴隨著自己,積極參加學校的安全教育活動,掌握安全防范知識。
(2)自覺遵守學校的規章制度,在宿舍內不使用大功率及違禁電器、不私拉亂接電線,不存放易燃易爆物品。禁止陌生人隨意出入本宿舍,保管好自己的財物。
(3)主動配合學校的安全檢查,經常進行自查,積極舉報各種違章行為和安全隱患。
2.健全和完善學校的安全保障體系
(1)從硬件方面學校要建立完善的檢查制度,派專人負責校園設備保護。保持消防器材的完好有效,宿舍樓內設置消防栓、滅火器、應急燈等消防器材、設施,學校要派專人管理,定期進行檢查、維護、保養。加強電網設施的改造,增加投入進行線路改造,增加插座數量,確保多名同學同時使用需要。(2)要把防火作為安全工作的重點,做到持之以恒,警鐘長鳴。將防火意識融入日常工作,把消防要求貫徹到每一位員工及廣大學生心中,以此達到保障學生生命財產安全和維護學校正常的教學和生活秩序的目的。開展多種多樣的安全教育,開展安全技能大賽,增強學生的安全意識。(3)嚴格執行檢查制度,做到事故不查清不放過,事故隱患不消除不放過。嚴禁學生在宿舍內使用各類違章電器,嚴禁私拉亂接電線,一經發現立即沒收。加強公寓巡查力度,不定期地進行安全排查工作。(4)與學院學工辦、學生處、保衛處等有關部門保持密切聯系,一旦發現違紀行為情節嚴重的需要立即上報,互相協查,對違紀給予嚴肅處理。制定違章行為處罰制度,對三令五申、屢查屢犯的違章行為,要嚴肅處理,不可姑息縱容。
2、由于大學辦學的開放性,大學生在嘗試社會實踐活動的過程中,種種不安全因素逐漸危及一些學生。近年來,非法傳銷活動正在將魔爪伸向在校大學生。請談談傳銷的危害性,大學生應該如何規范自己的行為、抵制傳銷。
答:非法傳銷活動對社會有巨大的危害,已經引起了全社會的注意,很多人都對傳銷深惡痛絕。但也有不少人還是對傳銷的危害性認識不足,缺乏足夠的警惕性,在不經意間就被卷進去,深受其害,甚至進而禍害他人和社會。
對參與者自身的危害 大部分的傳銷參與者,都無法像組織者宣稱那樣一夜暴富,更多的是散盡錢財,一貧如洗,甚至負債累累。最終不得不面窮困,以及別人的頻繁追債。很多人在傳銷財富夢破裂后,為了脫困和還債躲債,不得不遠走他鄉。一些老人和退休者,由于家財散盡,老無所養,病無所醫。很多被卷進傳銷者,就完全荒廢了學業、工作和事業等。當有一天脫離了傳銷,就再也難以接續以前的學業和事業等,很多事情都得從頭再來,造成了終生遺憾和損失。傳銷參與者,一旦覺悟了,想要脫離苦海,很可能會遭到組織者囚禁、毒打等虐待,甚至可能會被組織者和同伙殺害。也就是人身安全會受威脅,還有生命危險。
對社會的危害 傳銷參與者往往會詐騙自己的人脈圈和關系網,導致人際網里的眾多家庭被卷進去,導致這些家庭損失錢財巨大,朋友成仇,夫妻陌路,父子反目,兄弟相殘,甚至家破人亡。這些家庭受到巨大傷害,給家庭所在的社區形成不良社會影響,沖擊社會穩定。各種傳銷組織對參與者的人身自由管制,往往會引發大量暴力殺人傷人案件。同時,傳銷失敗者往往因為生活等原因,往往采取搶劫偷盜等方式解決臨時困難,由于傳銷洗腦效應,在作案過程中往往無所顧忌,極其歹毒,很容易殺人和誤傷無辜。
拒絕傳銷的途徑有:
(一)、了解傳銷,增強免疫力。(從認識傳銷開始)
1、大學生要了解傳銷結構,意識到傳銷的危害性。非法傳銷以發展推銷人員入會為主要目的,通過入會人員的入會費用牟得利益。非法傳銷沒有固定的店鋪,通過一個個所謂成功的案例來吸引人員參與。這種模式實際上是一個金字塔的構建模型,處于金字塔底部的人員在供養處于金字塔頂端的人員。金字塔塔基越大,處于金字塔上層人員獲利越豐厚,但是這個傳銷金字塔是非常不穩定的,塔中間出現任何一個環節問題,都會導致金字塔的倒塌。同時這個金字塔要求處于塔中的每一個人員,必須按照同一個游戲規則進行活動,但是又缺乏有效的管理,這
勢必造成金字塔基礎不穩定。非法傳銷企業不過是個“聚眾融資”游戲,高額的入門費加上無法在市場中流通的低質高價產品,不會維持太長時間。并且這些非法傳銷公司的組織者的收益主要也來自參加者繳納的入門費或認購商品等方式變相繳納的費用,因為產品不流通,組織者多半利用后參加者所繳付的部分費用支付先參加者的報酬維持運作。目前非法傳銷人員抓住大學生急于在社會鍛煉、渴望成功的心理,誘導欺騙大學生參加。被欺騙的大學生往往沉溺其中,不能自拔。
2、大學生認清傳銷的形式,堅決拒絕非法傳銷的誘惑。
非法傳銷現在最常用的手法就是與直銷混為一談。無論怎樣直銷與傳銷還是有本質的區別。只要符合以下三種情況,那就是傳銷無疑了:(1)、加入組織須交納入會費(或購買產品)。(2)、介紹其他人進來就有業績獎金。(3)、介紹的人越多級別越高,收入越多,還有分紅等等。非法傳銷以洗腦為手段,大多是異地邀約、家庭式管理集團化運作,當然現在迷戀網絡傳銷的大學生也日益增多。利用大學生缺乏社會經驗,急功近利的弱點,美化創業的樂趣,描述傳銷的美好前景,鼓動大學生參與其中。非法傳銷多以成功學為誘餌,以幫助大學生增強自信心、提升適應社會能力為手段,一步步將大學生引入歧途。
3、要掌握非法傳銷的規律,從而避免傳銷的陷阱。
目前,非法傳銷又向著中小城市發展,并把招聘大學生作為一個重要的內容。這種發展是極其隱蔽的,大學生要認清非法傳銷的本質,只要是以拉人入會為盈利目的的組織,就要及時退出。大多數在大學生中間的非法傳銷,其發展都是通過同學、同鄉甚至是親戚之間的介紹。所以,主動聯絡大學生的招聘信息,同學們更加要謹慎行事,不可以輕易信任任何來路不明的招聘信息。大學生也不要輕易將個人信息隨便告知他人。大學生在應聘前要了解招聘單位的大概狀況,更要掌握招聘單位的用人目的。從實際情況看大多數傳銷組織是沒有規范的招聘程序的,但是有些主要以發展大學生為目標的非法傳銷組織,會煞有介事的進行電話面試,并且基本上是一經面試,即告錄用。這就更加需要大學生要仔細詢問招聘單位的產品、生產甚至可以問一兩個專業的問題來考察對方。針對大學生的非法傳銷組織,也利用大學生掌握先進技術快,接受新鮮事物能力強的特點,利用網絡對大學生進行欺騙。這些非法傳銷組織不惜建立專業的網站,租用辦公地點來欺騙學生。對待網絡這種招聘形式,大學生更加要明辨是非,在不確定的情況下不要去招聘單位面試。
4、應聘是要謹慎小心,如被非法傳銷組織控制要妥善處理。
非法傳銷組織為誘騙來應聘的大學生,都會收取大學生的證件和通訊工具,控制其人身的自由。大學生在應聘時要將詳細的行程告訴老師或親友,不要將證件和通訊工具交由他人管理。萬一大學生真的被非法傳銷組織控制也不要驚慌,要見機行事,不可以莽撞的與對方沖突,畢竟大學生勢單力薄。抓住機遇報案也不失為好的選擇。非法傳銷有“經濟邪教”之稱,其威力可見一斑。大學生更要分清是非,避免受到傷害。廣大學生要樹立正確的成才觀念和擇業觀念,不要落入非法傳銷的陷阱。
(二)、學校加強教育,加大宣傳,提高警惕。(學校方面的管理)
1.完善校園教育管理體制
(1)、加強校園后勤管理.對于學生的管理和監督要有很好的把握,防止和減少學生發生此類案件的空擋.從校園管理的出勤點名到宿舍寢室的查寢,許多學生未在校園數個星期乃至數月,竟然無人知道,也無人過問。管理和監控非常薄弱。
(2)、推進教育改革.大學生在傳銷組織里尋找到校園課堂里沒有的東西.而這些東西卻是這個年齡段所追求的.自信,展示自己的舞臺,與人交流的提高.也許大學校園確實需要改善一些學生們的學習以及生活環境.2.加強校園抵制傳銷的宣傳
以宣傳《禁止傳銷條例》和《直銷管理條例》為重點,通過講解專業知識、剖析典型案例、組織受騙人員現身說法等方式,引導學生增強識別、抵制傳銷的能力,自覺做到知法、懂法、守法。(1)、開展學生自覺抵制傳銷進校園的宣傳活動(2)、校園管理部門要加強對外界傳銷勢力的防控.(三)、大學生自身樹立正確的觀念。(大學生自身心態和觀念修煉)
1.樹立正確的成功觀每個人都渴望成功,年輕的大學生更有夢想,而要真正走向成功,就要有一個正確的成功觀念.成功不是急功近利,成功不是一蹴而就;成功是循序漸進,成功是腳踏實地.只有自己勤勞付出,才會有所回報,一份耕耘一份收獲.2.樹立正確的財富觀財富不只是金錢.許多年輕人幻想暴發,而丟失了人生中最珍貴的親情,友情,愛情,誠信.為了虛幻的金錢而丟失了最寶貴的財富,太得不償失了
第五篇:校園安全教育問答活動策劃書
2011年11月河北科技師范學院安全教育知識問答活動策劃書
一.活動背景:
構建和諧校園是構建和諧社會的重要組成部分。加強安全教育是學校教學和其他工作順利進行的有力保證,是確保學校和師生人身、財產安全的重要因素,更是創建平安和諧校園的重中之重。此次安全知識競賽,是安全知識的普及也是師生的一次交流與探討,是為了創建平安和諧校園,加強安全知識教育,力求總結出有效的途徑和方式,從而確保學校學生安全的高度穩定,保障學校教書育人的平安和諧氛圍。
二.活動目的和意義:
本次活動以保障學生生命安全為根本,以提高學校預防和突發事件能力為重點,全面增強學生的安全意識,切實提高學生的避難自救能力,讓學生能夠將強安全防范意識,并保護好自己的生命財產,從而避免或減少以為事故的發生,這對于大學生能夠在大學里安全的生活和學習有重要意義。
三.主辦單位:河北科技師范學院大學生自律委員會
四.承辦單位:河北科技示范學院大學生自律委員會
五.活動時間:2011年11月
六.活動地點:綜合樓二樓報告廳
七.參加人員:藝術學院、教育學院、外國語學院、文法學院,共四個代表隊
八.座位安排:從東到西,依次為
第一代表隊藝術學院代表隊
第二代表隊教育學院代表隊
第三代表隊外國語學院代表隊
第四代表隊文法學院代表隊
獎品派送人員:
記分員:
燈光:
音響:
八.具體活動安排:
1、序言。各隊介紹,領導介紹,競賽規則宣布。
2、主持人宣布2011年安全知識競賽正式開始。
3、第一輪比賽,每隊必答。選擇題 每隊1道,每題10分,題目內容涉及突發性自然災害、交
通安全、急救常識、寢室安全及火災、財產安全、傳染病預防等多方面,知識涵蓋廣,考察安全知識 的全面性。(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)
4、抽出一個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。
5、第二輪比賽,共同答題。共5道,每題10分,題目內容涉及安全注意事項(主持人手持卡
片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)
6、第三輪比賽,搶答題。共6道,每題10分,題目內容涉及安全生產管理和操作規程(主持
人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)
7、第四輪比賽,選擇答題。簡答題每隊1道,每題30、20、10分,題目內容涉及安全注意事
項(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)
8、頒獎。
9、競賽結束。
九、經費預算:
十、注意事項:
1、活動進行期間請同學們將手機調到震動狀態。、2、活動進行期間組織成員維護好秩序。
3、活動結束后同學們有序離場并把帶來的垃圾帶走。
楊昆