第一篇：南安東溪中學(xué)

南安東溪中學(xué)“12345”深化教師隊伍作風(fēng)建設(shè)

作者：南安市教育局來源：南安市教育局發(fā)布時間：2011-11-11 9:51:33訪問次數(shù)：2011月9日下午，南安東溪中學(xué)召開深化教師隊伍作風(fēng)建設(shè)動員大會。南安市教育系統(tǒng)深化干部作風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長、市教育局副局長梁賜生，領(lǐng)導(dǎo)小組成員、市教育局中教科長吳天佑，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成員、市教育局辦公室副主任蔡建家到會指導(dǎo)。

會議要求，全體教師要統(tǒng)一思想，深刻認(rèn)識開展深化教師隊伍作風(fēng)建設(shè)活動的重要性和緊迫性，為推動學(xué)校各項事業(yè)又好又快發(fā)展提供優(yōu)良的作風(fēng)保障。

會議提出，學(xué)校作風(fēng)建設(shè)要在“一二三四五”上下功夫，即：一是圍繞一條主線。學(xué)校作風(fēng)建設(shè)要緊緊圍繞“以人為本，規(guī)范管理，提升質(zhì)量，打造品牌”的工作主線。二是鍛造兩支隊伍。學(xué)校作風(fēng)建設(shè)要傾力打造善于領(lǐng)導(dǎo)、作風(fēng)正派、奮發(fā)有為、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷犖楹驼螆远ā⒓o(jì)律嚴(yán)明、恪盡職守、敬業(yè)愛生的教師隊伍。三是著力三風(fēng)建設(shè)。學(xué)校作風(fēng)建設(shè)要著力加強學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。四是抓好四項結(jié)合。隊伍作風(fēng)建設(shè)要與創(chuàng)先爭優(yōu)相結(jié)合，與優(yōu)化管理相結(jié)合，與提升質(zhì)量相結(jié)合，與樹立品牌相結(jié)合。五是實現(xiàn)五個提升。深化學(xué)校作風(fēng)建設(shè)要努力提升職業(yè)道德、提升工作效率、提升工作質(zhì)量、提升辦學(xué)品位、提升學(xué)校形象。

第二篇：安東衛(wèi)街道中學(xué)交流匯報材料

規(guī)范管理 推進學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展

安東衛(wèi)中學(xué)始建于1971年，占地48畝，建筑面積8600多平方米，現(xiàn)有19個教學(xué)班，在校生1092人，教職工109人,專任教師本科學(xué)歷為100%。學(xué)校堅持“以德育為首，以教學(xué)為中心，全面育人”的辦學(xué)宗旨、“以人為本，民主治校”的管理理念和內(nèi)涵式發(fā)展的辦學(xué)思路，學(xué)校大力實施“依法治校、科研立校、特色興校”的發(fā)展策略，有力的推動了學(xué)校發(fā)展，學(xué)校先后被授予中青藝術(shù)教育示范園、山東省體育傳統(tǒng)項目學(xué)校、山東省民主管理先進單位、日照市規(guī)范化學(xué)校、日照市“十佳”師德建設(shè)先進單位等稱號。

一、建章立制 加強目標(biāo)管理責(zé)任制落實

學(xué)校深化管理機制，提高各職能部門的工作效率，全面實施目標(biāo)管理責(zé)任制，強化部門功能，明確責(zé)任分工，形成了分工合作的有效機制。辦學(xué)理念以人為本，管理以師為本，教育以生為本，依據(jù)學(xué)校制訂《教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》《績效考核方案》《考勤管理辦法》等一系列規(guī)章制度，立足于常規(guī)落實、目標(biāo)達成和專業(yè)發(fā)展，進一步推進學(xué)校的精細(xì)化、規(guī)范化管理。

二、德育為首 提升學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的時效性

1、始終堅持將德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的各個方面和各個環(huán)節(jié)，注重結(jié)合節(jié)假日、重大活動和學(xué)科特點，有針對性地對學(xué)生進行愛國主義、公民道德、民族精神、理想信念、法制、心理健康等教育。我們常年堅持升國旗制度，校園藝術(shù)節(jié)，結(jié)合 “五四”“國慶”等重大節(jié)日開展歌詠比賽、演講比賽、文藝會演，起到“開展一次活動教育一大批學(xué)生”作用。我們重視發(fā)揮學(xué)生自我管理能力，利用“學(xué)生會監(jiān)督崗”，開展常規(guī)管理評比檢查，開創(chuàng)“人人文明班班爭先”的局面。多年來，我校涌現(xiàn)出大批優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團員、三好學(xué)生，沒有一例安全管理事故和違法犯罪行為，贏得了良好的社會聲譽。

2、德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)上，學(xué)校以黨支部為核心，政教處、團委具體實施，年級組、班主任、學(xué)生會全員參與，定期召開會議，明確計劃，確認(rèn)重點。根據(jù)各個年級學(xué)生的不同制定適宜的德育戰(zhàn)略：對新入學(xué)年級學(xué)生加強日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，充分通過軍訓(xùn)、《學(xué)生在校一日常規(guī)》等規(guī)范制度學(xué)習(xí)加強生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育；對中年級學(xué)生以健康成長為主題，加強學(xué)生人生觀，世界觀的教育；對高年級學(xué)生以培養(yǎng)積極人生為主題，加強學(xué)生的理想、信念、心理、挫折教育。

3、我們高度注重家庭教育和學(xué)校教育的有機結(jié)合，建立健全了學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育體系。學(xué)校經(jīng)常召開家長會，使家長能掌握孩子的年齡和心理特點，按照學(xué)校的部署，有針對地、有重點地配合學(xué)校教育重點，加強對孩子的教育；成立家長委員會，定期召開座談會，共商學(xué)校教育大事，協(xié)調(diào)社會各方面的積極因素，配合學(xué)校的德育工作。

三、質(zhì)量為重 嚴(yán)格落實中小學(xué)管理基本規(guī)范

1、按中小學(xué)管理基本規(guī)范要求，落實課程方案，開全課程開足課時，促進學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，學(xué)校嚴(yán)禁節(jié)假日補課行為，不準(zhǔn)亂受費，不準(zhǔn)隨意訂閱資料。嚴(yán)禁體罰侮辱學(xué)生，尊重學(xué)生人格，保護學(xué)生自尊。同時學(xué)校成立校本課程開發(fā)工作小組，制定切實可行的學(xué)校課程開發(fā)實施方案，彰顯學(xué)校藝體特色，努力提高課程實施水平。

2、堅持以教學(xué)為中心，加強常規(guī)管理。學(xué)校制定了科學(xué)規(guī)范的《教師常規(guī)量化考評標(biāo)準(zhǔn)》，每學(xué)期組織教干、教研組長等骨干教師對教師常規(guī)進行三次檢查督促，分別安排在開學(xué)后一個月、期中和期末，并將折算成績納入教師績效考核。隨著教育信息化進程的加快，學(xué)校在多媒體班班通的基礎(chǔ)上加強了電子備課的探討。

3、以提升教研水平為目標(biāo)，加強教學(xué)管理與指導(dǎo)。結(jié)合“三課”活動，設(shè)立課堂教學(xué)聽評月，注重地方課程和學(xué)校課程的課堂教學(xué)研究。及時開展實驗教學(xué)，并努力做到實驗室開放。

4、學(xué)校在抓好中心工作的同時，不斷探索、凸現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色，校園文化建設(shè)和藝體教育再創(chuàng)亮點。學(xué)校除開好春、秋兩季運動會和廣播體操比賽外，積極開展大課間活動、每天鍛煉一小時活動和冬季長跑活動，從而全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

通過師生的共同努力，我校教育教學(xué)工作基本實現(xiàn)了社會認(rèn)可、家長滿意、學(xué)生向往的良好局面。在初中學(xué)業(yè)水平考試中，我校連續(xù)三年位居全區(qū)升學(xué)率榜首。

四、校務(wù)公開 促進學(xué)校民主管理和科學(xué)決策水平

1、學(xué)校建立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)兩個小組，一是校務(wù)公開執(zhí)行小組，全面負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作的具體實施；二是校務(wù)公開監(jiān)督小組，全面負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作的監(jiān)督。

2、學(xué)校堅持校長負(fù)責(zé)，廣大教職工群眾積極參與的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制，將推行校務(wù)公開與加強學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)緊密地結(jié)合起來，以此作為密切干群關(guān)系、增強師生員工凝聚力的重要舉措。校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作，及時收集公開內(nèi)容和群眾對校務(wù)公開結(jié)果的意見和要求，提出解決措施和辦法，負(fù)責(zé)材料的分類整理保管。并根據(jù)校長負(fù)責(zé)制精神,規(guī)定校務(wù)公開工作的責(zé)任范圍。

五、安全第一 確保校園安寧和學(xué)校健康發(fā)展

學(xué)校設(shè)立了完善的安全工作檢查網(wǎng)絡(luò)，安全措施具體到每個班級和所有學(xué)生，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力；我們建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、食品衛(wèi)生、消防交通、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度，配有安全意外事故處置預(yù)案。利用安全教育日、安全教育周和班會、國旗下講話、人防課等形式開展豐富多彩的教育活動。實現(xiàn)了“三無”目標(biāo)，即無安全事故、無違法亂紀(jì)行為、無群訪現(xiàn)象的發(fā)生，確保了校園安寧。

安東衛(wèi)街道初級中學(xué)

2013.10

第三篇：2013-2014安東中學(xué)初三英語教學(xué)計劃

2013-2014安東中學(xué)初三英語教學(xué)計劃---初三備課組

新學(xué)校，學(xué)習(xí)新理念，努力把學(xué)生的英語基本功打扎實，同時還得加強對口語、聽力和閱讀能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)，使學(xué)生在這方面的能力有所提高，為來年的中考打下堅實的基礎(chǔ)。

1． 集體備課。

集體備課設(shè)定時間，有效率，內(nèi)容切實落實。有針對性，讓學(xué)生有收獲，抓難點和重點。研究中考及其方向，重要的是做到查漏補缺。

2.了解學(xué)生，心中有數(shù)。

每個學(xué)校的學(xué)情不同，我們學(xué)校的學(xué)生基礎(chǔ)差，我們計劃抓雙基教學(xué)。各班都也有不同層次的學(xué)生，要求老師們了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，指導(dǎo)學(xué)生，幫助他們解決一切心理障礙和負(fù)擔(dān)，發(fā)現(xiàn)他們的弱點和不足，調(diào)整現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀況到正確的軌道上來。

3.有目的、有針對性地有效練習(xí)，對學(xué)生進行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)培養(yǎng)優(yōu)等生。據(jù)本人觀察，我們學(xué)校的優(yōu)等生相對比較少，中差生比較多，所以提優(yōu)在必行。但是英語和其他學(xué)科有些差異，同樣的意思，有不同的表達。有些題型很容易失分，特別是“任務(wù)型閱讀”和“情景作文”這樣的題型上。對優(yōu)等生也是如此，由于關(guān)鍵詞和句型掌握得不好，失分較多。“作文”層面，我們要求能寫出一定數(shù)量的作文即可，至于優(yōu)等生就要求高一層次的水平，向滿數(shù)努力。所以在這些方面，我們不僅要幫助學(xué)生在解題上下功夫，還要注重優(yōu)等生的培養(yǎng)。4.抓雙基，做到基本不失分，優(yōu)等生不失分。

備課和科研計劃：

每人完成一單元課堂作業(yè)，以此類推；

每周一次公開課，以此類推；

每周集體教研一次，制定一周教學(xué)計劃；

所有教學(xué)內(nèi)容，都是日后考試的參考材料。

第四篇：2011西溪南工商所工作報告

2011西溪南工商所工作報告

2011年，西溪南工商所在區(qū)工商分局，區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各業(yè)務(wù)科室的幫助、支持、指導(dǎo)下，始終以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實區(qū)局，區(qū)委區(qū)政府的工作部署，堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局，以深入整頓市場秩序為重任，上下團結(jié)，齊心協(xié)力，認(rèn)真落實年初簽訂的各項工作目標(biāo)責(zé)任書，保質(zhì)保量完成了上級下達的各項工作任務(wù)。現(xiàn)將我所全年工作情況報告如下：

一、依法行政情況。

全年共辦理各類案件 33 起，罰沒款到位10.9萬元。所有的案件都做到依法審批、依法處罰，建立權(quán)責(zé)明確、行為規(guī)范、監(jiān)督有效、保障有力的行政執(zhí)法體制。嚴(yán)格依照法定程序行使行政權(quán)力，履行法定職責(zé)，行政執(zhí)法中無不作為或越權(quán)作為情況發(fā)生；全面規(guī)范行政許可、行政確認(rèn)行為及行政強制、行政處罰等行政執(zhí)法行為，后續(xù)監(jiān)督到位，執(zhí)法主體合法，持證、亮證，量罰合法、適當(dāng)，自由裁量權(quán)得到有效約束，執(zhí)法責(zé)任深化，實行過錯追究；具體行政行為事實清楚，適用法律正確，程序合法，未在上級執(zhí)法質(zhì)量檢查、行政復(fù)議中或行政訴訟終審中被判定為不合格、撤銷、變更或確認(rèn)違法；執(zhí)法中能依法告知和保護行政相對人申請行政復(fù)議和提起行政訴訟的權(quán)利，引導(dǎo)行政相對人通過合法渠道反映和解決實際問題，努力將行政爭議化解在初發(fā)階段和行政程序中。

二、效能建設(shè)情況。

全面推行崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、限時辦結(jié)制、一次性告知制、責(zé)任追究制。全所干部既分工明確又團結(jié)協(xié)作，大大提高了辦事效率，在人員不足的情況下仍然能夠克服自身困難，全身心的投入到工作當(dāng)中，較好的完成了上級下達的各項指標(biāo)和任務(wù)。在工作中將全所的個體戶和企業(yè)按照片區(qū)包保到個人，承諾“我的崗位我負(fù)責(zé)”，在為監(jiān)管服務(wù)對象提供服務(wù)時，都能做到及時辦結(jié)，一次性告知其程序和所要提供的材料，確保監(jiān)管服務(wù)對象能夠方便快捷的辦成事。

同時建立效能建設(shè)長效機制，進一步改進工作作風(fēng)，不斷改進服務(wù)方式，積極推行為民、便民、利民措施。全所干部著裝統(tǒng)一，用語文明，態(tài)度和藹，熱情周到，認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅決杜絕門難進、臉難看、話難聽、事難辦、刁難群眾、態(tài)度粗暴、辦事馬虎、效率低下、推諉扯皮等現(xiàn)象。受到了廣大監(jiān)管服務(wù)對象的一致好評。

三、廉政建設(shè)情況。

進一步貫徹中央頒布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》、國家工商總局依法行政、文明執(zhí)法六項禁令和區(qū)工商局《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制》，把黨員干部廉政教育與社會主義榮辱觀的學(xué)習(xí)教育緊密結(jié)合起來，從嚴(yán)控制財務(wù)支出，全面執(zhí)行收支兩條線規(guī)定，不搞鋪張浪費，不搞超標(biāo)接待，加大政務(wù)公開和行風(fēng)建設(shè)，從源頭上預(yù)防和治理腐敗，推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，為打造“勤政、廉潔、高效、務(wù)實”的基層工商隊伍，進一步推動我區(qū)工商管理事業(yè)不斷前進奠定了堅實基礎(chǔ)。具體來說有以下幾個方面：

一是抓學(xué)習(xí)。主要是抓好《健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》的學(xué)習(xí)，并注重兩個“結(jié)合”。即：注重與學(xué)習(xí)廉政工作規(guī)定結(jié)合起來，以利于緊密聯(lián)系實際貫徹的效果，注重與執(zhí)法為民結(jié)合起來，在解決實際問題中，促使本所干部職工從思想上引起重視，行動上積極投入，筑牢思想防線，做到防微杜漸。

二是抓教育。古人常講“慎獨”，意思就是在外人監(jiān)督的情況下，個人要能管得住自己。西溪南工商所以此為著眼點，強化黨風(fēng)黨紀(jì)教育,按照區(qū)局黨風(fēng)廉政建設(shè)部署，把開展黨風(fēng)廉政教育與保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動結(jié)合起來，與社會主義榮辱觀學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來，與工商廉政文化建設(shè)結(jié)合起來，與區(qū)直機關(guān)工委工作部署結(jié)合起來，認(rèn)真查找思想、作風(fēng)上存在的問題，全面加強本所干部職工的廉政思想教育和德行操守方面的教育，使依法治國與以德治國得以體現(xiàn)。結(jié)合工商行政管理工作的實際情況，以近年來一些典型的大案要案，以案說法，以案說紀(jì)，認(rèn)真剖析腐敗案件的內(nèi)在根源、深刻教訓(xùn)，采用討論，會議座談，寫心得體會等形式，大力宣傳黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭取得的成效，增強了干部職工反腐敗的信心和斗志，使干部職工自覺加強思想改造，認(rèn)真轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度，廉潔勤政，促進了業(yè)務(wù)工作的開展。

三是抓管理。管理要細(xì)化，許多問題的發(fā)生往往與管理跟不上有很大的關(guān)系。為此，西溪南工商所在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面同樣也要進一步細(xì)化管理。在實際工作中對國家工商行政管理總局六項禁令、2011年區(qū)局《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制》執(zhí)行情況進行檢查，同時設(shè)立兼職廉

政監(jiān)督員、廉政回訪等制度，以進一步加強管理，提升西溪南工商所的整體形象。

通過努力，我所想辦法從源頭上預(yù)防腐敗，糾正部門行業(yè)不正之風(fēng)，嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)案件，較好地改變了部門的形象，黨員干部經(jīng)得起改革開放和市場經(jīng)濟的考驗，理想信念得到加強，個人的世界觀、人生觀和價值觀得到改變。特別是招待費限額支出和公車私用上，收到了較好的結(jié)果降低了各項費用支出，不僅預(yù)防了要寫腐敗行為的滋生，促進了我所作風(fēng)的進一步好轉(zhuǎn)，也重塑了工商部門的新形象，為完成工商行政管理各項工作提供了保障。

四、政務(wù)公開情況。西溪南工商所按照政務(wù)公開的要求，健全政務(wù)公開體系，完善辦事公開制度，按照打造“陽光、透明、高效工商”的要求，精心準(zhǔn)備，強化運作，狠抓落實，先后組織開展了政策咨詢、公開服務(wù)承諾、媒體互動等集中宣傳和政務(wù)公開活動，接待各類咨詢300余人次，走訪企業(yè)和個體工商戶300戶，發(fā)放宣傳單近千份。同時公開所里負(fù)責(zé)人、工作人員的職責(zé)和聯(lián)系方式，公開辦事依據(jù)、收費標(biāo)準(zhǔn)和辦事程序、時限、結(jié)果，公開服務(wù)承諾和踐諾措施，公開各項規(guī)章制度，確保公開的內(nèi)容全面、真實、準(zhǔn)確。另外年初所里就印制了服務(wù)聯(lián)系卡，在日常巡查中將服務(wù)聯(lián)系卡發(fā)放到經(jīng)營戶手中，以方便聯(lián)系。

五、內(nèi)部管理情況。

將政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)經(jīng)常化、制度化，全所干部積極進取、勤奮好學(xué)，每周周五下午參加局里組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，同時定期召開全所會議，集

體討論解決工作和執(zhí)法中中遇到的疑難問題，大大提高了全所干部的業(yè)務(wù)水平和辦事效率。

工商所內(nèi)部管理制度完善，紀(jì)律嚴(yán)明，全所干部做到統(tǒng)一著裝、按時上下班，不允許遲到早退，嚴(yán)格履行請假手續(xù)，確保人人在崗、時時在崗；監(jiān)督機制健全，對群眾反映的問題及時整改，認(rèn)真處理，并將整改結(jié)果予以反饋，取得了實效，獲得群眾的好評。今年我所積極參加了黃山市爭創(chuàng)“青年文明號”活動，成為全市工商系統(tǒng)唯一被評為“青年文明號”的單位。

六、所容所貌情況。雖然西溪南所只有兩間辦公室，空間較為狹小，但是我們根據(jù)實際情況，充分利用有限的空間來放置物品，確保所容所貌良好。總體來看，工商所基本標(biāo)識醒目，設(shè)施配置規(guī)范、齊全，辦事指南醒目；各類文件、材料、物品擺放整齊、有序；室內(nèi)外環(huán)境優(yōu)美、衛(wèi)生、整潔，無臟、亂、差現(xiàn)象。堅持每天一小掃每周一大掃，保持所內(nèi)物品整齊，環(huán)境整潔、舒適。

以上是從六個方面對西溪南工商所2011的工作進行了總結(jié)，希望各位批評指正。

第五篇：溪南中心小學(xué)德育工作計劃(2014

溪南中心小學(xué)德育工作計劃 2014—2015學(xué)第一學(xué)期

一、指導(dǎo)思想：

深入學(xué)習(xí)、貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會和全國未成年人思想道德建設(shè)工作電視電話會議以及總書記系列講話精神，堅持立德樹人，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，教育引導(dǎo)少年兒童立志向、有夢想、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，始終秉承“為每一位學(xué)生的生命成長奠基”辦學(xué)理念，以“辦高雅學(xué)校、做儒雅教師、育文雅學(xué)生”為目標(biāo)，以德載德，以雅育雅，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。

二、工作目標(biāo)：

優(yōu)化管理措施 打造優(yōu)秀德育隊伍

務(wù)實實踐活動 形成特色育人形式

優(yōu)化育人理念 提升學(xué)生綜合素質(zhì)

三、工作要點：

1、培育學(xué)生的社會主義核心價值觀。

2、科學(xué)化、人性化落實“星級學(xué)生”評比方案

3、加強班主任隊伍建設(shè)

4、開展好每月德育主題教育

5、開展好學(xué)生健康成長德育實踐活動

6、有計劃召開德育研討會

7、開展好雙周命題主題班隊活動

8、開展“五星班級”、優(yōu)秀班主任評選活動

三、工作思路：

學(xué)校德育工作的基本思路是“一條主線、兩個重點、三位一體、四節(jié)活動、五大主題”。一條主線--培育和踐行社會主義核心價值觀。

兩個重點--加強德育隊伍建設(shè)、抓好文雅學(xué)生的養(yǎng)成教育。

三位一體--多渠道加強家校聯(lián)系，堅持開展社會實踐活動，實現(xiàn)“學(xué)校、家庭、社會”三結(jié)合教育。

四節(jié)活動--科普節(jié)、藝術(shù)節(jié)、閱讀節(jié)、體育節(jié)。

五大主題--愛國主義教育、感恩教育、法制教育、健康教育、環(huán)保教育。圍繞德育中心工作，學(xué)校提出了以下要求：

育文雅學(xué)生，落實好“三個一”：一片操場、一個社團、一本書。引導(dǎo)學(xué)生走出教室，參與豐富多彩的文體、社團、閱讀活動，在活動中體驗，在體驗中獲得，從而達到增強體能，開發(fā)心智，培養(yǎng)興趣，陶冶性情的教育目的。

做儒雅教師，堅守住“三個一”：一間教室、一班孩子、一堂課。加強班主任隊伍建設(shè)，做好培訓(xùn)輔導(dǎo)工作，引導(dǎo)班主任充分意識到班級文化建設(shè)的重要性，在方寸之地動腦筋、花心思。學(xué)習(xí)和孩子有效溝通的技巧，微笑、快樂地走進孩子，上好晨會、班隊活動課。辦高雅學(xué)校，堅守住“三個一”：一個節(jié)約、一方平安、一身健康。學(xué)校是一個“育雅”的地方，學(xué)校就是要成為一個師生優(yōu)雅學(xué)習(xí)生活的高雅之地，努力構(gòu)建美好校園。通過生態(tài)校園、平安校園、健康促進學(xué)校等創(chuàng)建活動，引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成健康的生活方式和科學(xué)的消費觀念，加強對學(xué)生安全知識的教育，牢固樹立“健康第一”的思想。

四、工作措施：

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，形成“機制化”。成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：卓丁杰

副組長：尹景忠

組 員：鐘孝忠、陳婷婷、金發(fā)希、各完小校長 下設(shè)辦公室

辦公室主任：鐘孝忠

辦公室副主任：陳婷婷

辦公室成員：金發(fā)希、劉航玲、李萍、張寶娜、陳秀燕、各班班主任

（二）唱響“三愛”旋律，力求“兒童化”。

1、新學(xué)期完成學(xué)校大廳、部分教學(xué)樓、辦公樓走廊、樓梯的文化布置，重點做好“三愛”、“八禮四儀”的宣傳，使教育主旋律深入人心。

2、按照總書記提出的“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”的指示精神，引導(dǎo)少年兒童把社會主義核心價值觀銘刻在腦子里、融化在心靈中、落實在行動上。本學(xué)期重點從個人層面引導(dǎo)學(xué)生深刻領(lǐng)會“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的內(nèi)涵，各班開展“一天一個好故事”活動，由班主任和全體學(xué)生共同收集古今賢人愛國、敬業(yè)、誠信、友善的故事，通過聽故事、講故事把社會主義核心價值觀的內(nèi)涵和重要性講清楚、說明白。高年級和低年級結(jié)成友誼中隊，組織高年級的“故事姐姐”和“故事哥哥”到低年級講故事，團結(jié)互助，共同進步。

3、開展“紅領(lǐng)巾尋訪最美溪南人”主題教育，發(fā)動少先隊員走出校園、走向社會，以紅領(lǐng)巾小記者團、雛鷹假日小隊等形式，尋訪溪南各行各業(yè)的先進人物和可敬可學(xué)的身邊榜樣，與先進人物面對面，從其先進事跡中理解公民層面的社會主義核心價值觀。

（三）強化德育隊伍，走向“專業(yè)化”。

1、組織教師學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻。全面關(guān)心、愛護學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

2、完善班主任崗位職責(zé)、考核、獎勵制度，把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。本學(xué)期，將評選校級優(yōu)秀班主任若干名。具體評選辦法見溪南中心小學(xué)優(yōu)秀班主任評選方案。

3、從大處著眼，從小事入手，加強班主任隊伍建設(shè)，努力為班主任的成長發(fā)展搭建平臺，全面提升班主任的綜合素質(zhì)。一是繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，特別是加強青年班主任培訓(xùn)，舉辦主題沙龍、專題講座、經(jīng)驗交流會，定期召開班輔會，了解《輔導(dǎo)員》雜志、《中國少年報》報刊的新信息，通過交流、參觀、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力。二是結(jié)合師德培訓(xùn)，推行班主任工作承諾制：

對孩子微笑──任何一個孩子不會受到冷落和歧視；

與孩子交談──每一個孩子都能和老師平等對話；

幫孩子明理──讓每一個孩子在體驗中辨別真、善、美；

教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一個問題；

讓孩子自主──尊重孩子的意志，張揚孩子的個性；

給孩子機會──每一個孩子的特長都能得到充分展示；

為孩子著想──幫助有特殊困難的學(xué)生完成六年學(xué)業(yè)；

替家長分憂──孩子校園生活愉快、安全，家長無須掛念。

4、組織2年以上教齡、35周歲以下班主任參加學(xué)校班會課評比活動，以比賽促進班主任專業(yè)成長。

5、堅持每月的班主任例會，在簡單總結(jié)本月工作，并進行下月工作布置之后，根據(jù)調(diào)查存在的普遍問題，進行研討，實實在在解決一些問題。

6、公開、公正、合理、認(rèn)真地做好“五星班級”“優(yōu)秀班主任”榮譽評選工作，加強宣傳弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進事跡，樹立典型，以榜樣引路，營造良好的班級、學(xué)校教育的輿論和氛圍。

7、為加快青年教師的成長步伐，使青年教師能夠盡快勝任班級管理工作，所有教齡在五年以內(nèi)的青年教師與有經(jīng)驗的班主任結(jié)對，在老班主任的引領(lǐng)下學(xué)習(xí)班級管理的方法。

8、細(xì)化班主任一日常規(guī)管理流程，德育處加大指導(dǎo)和檢查督促力度。

9、做好德育導(dǎo)師工作，通過談心、輔導(dǎo)、家訪等，引導(dǎo)學(xué)生形成健康心理、行為和品德。

（三）夯實德育基礎(chǔ)，力求“規(guī)范化”。

1、“班級”是對進行思想道德教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育最理想的單位，確實加強對班級工作的管理。

按照“面向?qū)嶋H，嚴(yán)格管理，貴在堅持，重在滲透”的原則，確實加強對班級工作的管理。從常規(guī)工作入手，抓好班級“五個一”的訓(xùn)練。即整頓“一個陣容”，抓好升旗儀式，早操的隊列，塑造學(xué)生的精神面貌；建立“一種秩序”，即課堂秩序、集會秩序以及課間秩序的文明有序；養(yǎng)成“一種習(xí)慣”，做到語言文明、講普通話、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣；堅持“一項制度”，室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹立“一個觀念”，即遵紀(jì)守法，尊老愛幼、團結(jié)友善。認(rèn)真落實 “五項”評比活動，行政、教師、班級值周、校園小衛(wèi)士值日崗等制度，加大常規(guī)管理力度，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、班容班貌等情況進行考核，每周公布評比情況，每周五進行值周交接會議小結(jié)，形成良好的思想、行為習(xí)慣，使評比公平、公正、公開。

2、各班重點抓好“自信、自主、自律、自強”的學(xué)風(fēng)建設(shè)，各班根據(jù)自身情況可以略有側(cè)重。學(xué)生層面：和文雅學(xué)生考核結(jié)合對學(xué)生提出切實可行的要求。班級層面：本學(xué)期主要由德育處和教導(dǎo)處聯(lián)合對班級的課堂常規(guī)進行指導(dǎo)檢查。

3、以落實“學(xué)八禮”“培育文雅學(xué)生”為基點，繼續(xù)與文雅學(xué)生常規(guī)考核活動。組織學(xué)生共同討論制定考核要求、指導(dǎo)學(xué)生正確實施禮儀規(guī)范、每月進行一次考評、通過班級板報和學(xué)校“文雅少年榜”公開表彰和宣傳文雅學(xué)生事跡。

4、開展“星級學(xué)生”評比活動。圍繞學(xué)校“星級學(xué)生”評比方案，在全體學(xué)生中積極開展“星級學(xué)生”爭章活動。分為“智慧星、健美星、特長星、品德星、才藝星”五星。少先隊制訂了詳細(xì)的評比要求，由班主任組織學(xué)生進行評議，每周評議記載，每月匯評一次上墻。評議結(jié)果期末上報政教處、大隊部。學(xué)期末，學(xué)校將對一學(xué)期來獲得“星級學(xué)生”集中進行表彰獎勵并頒發(fā)證書、獎?wù)隆２⒃u比結(jié)果列入學(xué)生學(xué)習(xí)成長檔案袋，也做為評選市、縣級“星級學(xué)生”的依據(jù)。有突出表現(xiàn)的，由少先隊及政教處研究決定直接授予星級獎勵，并給予班主任工作考核加分。(具體評選辦法見溪南中心小學(xué)”星級學(xué)生”評選方案。

5、以創(chuàng)建“健康促進學(xué)校（金牌）”為契機，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識、健康行為習(xí)慣，重點為正確的讀寫姿勢、個人衛(wèi)生、洗手習(xí)慣。倡導(dǎo)垃圾分類。

6、完善五項評比制度，在原有紅領(lǐng)巾志愿者檢查的基礎(chǔ)上，加大級部主任、相關(guān)職能部門抽查的力度，使檢查評比結(jié)果更客觀。

（四）整合德育資源，實現(xiàn)活動“系列化”。

（1）本學(xué)期繼續(xù)開展好家長學(xué)校活動，把家長學(xué)校的活動作為系列化活動，定主題，圍繞主題進行相關(guān)的活動，發(fā)揮家長學(xué)校對家長的指導(dǎo)和幫助作用。做到有計劃，有主題，有內(nèi)容，有過程，有成效。本學(xué)期側(cè)重于家長會和家長學(xué)校講座。（2）加強對教師家訪工作的組織管理，要求班主任每學(xué)期家訪率不低于班級人數(shù)的25%；充分利用好校訊通，班主任每月發(fā)送不少于8條除作業(yè)外的家教指導(dǎo)、班級快訊等發(fā)面的信息。

（3）成立家長委員會，開展家長義工工作。發(fā)揮家長義工在校園社團活動、德育主題活動、校外社會實踐活動、校門口放學(xué)秩序管理等方面的作用，使其成為學(xué)校工作的一道獨特風(fēng)景。

（4）邀請關(guān)工委“五老”來校為學(xué)生講古今賢人的故事，參加“一天一個好故事”等德育活動。（5）組織學(xué)生參加街道文化藝術(shù)、繽紛假日等活動。5．豐富德育活動，追求“特色化”。

（1）開展形式多樣的主題活動。如：慶國慶、我們的節(jié)日--重陽、體育節(jié)、閱讀節(jié)、入學(xué)儀式、成長儀式、入隊儀式等。

（2）班主任認(rèn)真組織好每周的班隊活動，將心理健康教育、生命教育、文雅少年考評、道德講堂、隊員自主組織的少先隊活動有機地安排其中，本學(xué)期結(jié)合社會主義核心價值觀各班要重點開展好一次班級道德講堂活動。進一步規(guī)范隊儀式，做到隊旗飄起來，隊歌唱起來。德育處本學(xué)期對班隊課要普遍走課一次。6．拓展育人途徑，讓形式“多樣化”。

（1）注重心理健康教育。每學(xué)期上一節(jié)以心理健康為主題的班隊活動課；用好心情驛站每天中午12：15--13:15正常開放，接受個別咨詢，完善學(xué)生心理健康檔案。

（2）加強校園文化建設(shè)。要提升紅領(lǐng)巾廣播站和鼓號隊質(zhì)量，在本學(xué)期中結(jié)合“爭雅”和“三愛”等主題活動，發(fā)揮廣播站作用，使節(jié)目更加生動、豐富。

（3）要繼續(xù)加強環(huán)境、法制、安全教育。教師護導(dǎo)要樹立責(zé)任意識，到崗到位；進一步宣傳學(xué)校接送制度、禁煙制度；組織一次消防疏散演習(xí)。

四、具體工作安排：

九月份 主題：我唱一曲愛國謠 1．舉行開學(xué)典禮、一年級入學(xué)儀式

2．制定學(xué)校德育、少先隊工作計劃，班主任制定班級工作計劃 3．開展“17個普通話推廣周”系列活動。

4、開展“九月的紅燭” 主題教育

5.召開班主任期初工作會議和新班主任培訓(xùn) 6.各班討論文雅學(xué)生考核細(xì)則 7.布置2014年體育節(jié)事宜 8.召開一年級家長會 9.班級板報評比。

黑板報和學(xué)習(xí)園地主題：一二年級（文明禮儀）、三四年級（開學(xué)寄語）、五六年級（“小公民的八字謠”（社會主義核心價值觀宣傳）

十月份 主題： 父輩敬業(yè)我學(xué)習(xí)

1．開展“我們的節(jié)日--重陽”主題教育 2．班主任培訓(xùn)：如何上好班會課

3.“紅領(lǐng)巾尋訪最美溪南人”主題教育 4.召開六年級家長會、家長學(xué)校活動 5．秋季校外綜合實踐活動

6.建隊節(jié)主題活動。7.開展“我為祖國生日開party”中隊主題活動 8.2014年閱讀節(jié)活動

班級板報評比。

黑板報和學(xué)習(xí)園地主題：一二年級（我為媽媽露笑臉）、三四年級（文明禮儀）、五六年級（愛綠、護綠）

十一月份 主題：誠信做人立根本 1.開展“11·9”消防節(jié)活動 2.召開二年級家長會

3.開展四年級學(xué)生感恩節(jié)活動暨“今年我十歲”成長宣誓儀式 4.青年班主任班會課評比 5.開展“安全在我心”主題教育

6..班級板報評比：一年級--隊前教育；

二、三年級--小文小雅學(xué)八禮；四年級--“今年我十歲”；

五、六年級--“紅領(lǐng)巾尋訪最美溪南人”

黑板報和學(xué)習(xí)園地主題：一二年級（愛綠、護綠）、三四年級（光榮傳統(tǒng)我繼承）、五六年級（文明禮儀）

十二月份 主題：友善互助人人夸 1.開展“12.4”法制宣傳月活動 2.召開三、五年級家長會

3.結(jié)合“12．９＂紀(jì)念日，開展愛國主義教育 4.一年級入隊儀式 5.慶祝元旦活動

6.舉行冬季三項趣味運動會 7.班級板報評比。

黑板報和學(xué)習(xí)園地主題：一二年級（美麗校園我來創(chuàng)）、三四年級（學(xué)名人偉人）、五六年級（保護環(huán)境）

一月份 主題：熱愛學(xué)習(xí)見成果 1.召開班主任例會。（完成班隊工作總結(jié)、少先隊工作總結(jié)；評選、表彰優(yōu)秀班集體）2.舉行休業(yè)式。

3.開展“繽紛冬日”寒假生活指導(dǎo)與假期安全教育。4.做好學(xué)校德育工作總結(jié)。5.班級板報評比。

黑板報和學(xué)習(xí)園地主題：一二年級（保護環(huán)境）、三四年級（歡歌笑語慶“六一”）、五六年級（學(xué)名人偉人）