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中國風—扇子涂鴉大賽

時間:2019-05-12 13:29:14下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《中國風—扇子涂鴉大賽》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《中國風—扇子涂鴉大賽》。

第一篇:中國風—扇子涂鴉大賽

中國風—扇子涂鴉大賽

“傳承國風楚韻,引領時代風騷”,由輕工學院承辦的“巧手女生對對碰”—扇子涂鴉比賽首次亮相女生節的舞臺,大賽以“中國風”為主格調,將古典藝術與現代文化相結合,給同學們提供了一個張揚個性、展示自我的平臺,為女生節增添了一份精彩。最后由4號作品《博奧》摘得了桂冠與最佳人氣獎,12號作品《嫵媚多多》和13號作品《桃花三月美人嬌》分別獲得第二、第三名。

雖然現場下起了蒙蒙細雨,但卻絲毫未影響比賽的氣氛,現場氛圍熱鬧非凡,觀看的同學絡繹不絕,選手們都仔細的進行著著色與筆繪的工作,還不時的對周圍的同學介紹自己的作品,為自己的作品拉得人氣,由于比賽時間為2個小時,選手們都忙得熱火朝天,但是臉上都帶著興奮的笑容。

校關工委常務副主任傅碩齡、校團委副書記洗季夏、校學生會主席袁守強觀看了選手們的繪畫作品,傅碩齡主任指出同學們的作品應該體現創新,也貴在創新,特別是對于有著傳統韻味的書法與國畫,最好能用新的手法表現出來。

在被作品的精妙吸引而來的人群中還出現了一位與眾不同的觀看者,記者上前采訪才知道他是中加學院的外教Loren,他告訴記者他很喜歡選手們的作品,特別是書法和繪畫。此外,主辦方為了更好的村拖出“中國風”的主題,還別出心裁地加入了古典的元素—古代“才子”模特,為現場帶來了更多的古典氣氛。

獲得第一名的作品《博奧》,以世博會為載體,把“世”字用藝術的形式表現出來,兼具藝術性和觀賞性,突出表現了大賽的主題。獲得第二名的作品《嫵媚多多》,它的與眾不同之處在于“舞”字的諧音與意象美的結合,正面的點點梅花是用線條粘貼出來的,整幅畫意境優美,象征女生們的姿態萬千、嫵媚多多。

賽后,作為評委的潭雅敏副主席對比賽總結到,“中國風”的主題很好,選手們都能用不一樣的風格將相同的主題表現出來,很用心的將作品完成了,希望下次能有更多的同學參與到活動中來。

比賽成績副表:(在王臻學長的相機里有)

周承群、陸陳聰

第二篇:涂鴉大賽

活動名稱:快樂藝術--創意無極限涂鴉大賽

活動名稱:快樂藝術 之 “創意無極限”涂鴉大賽

活動簡介:

藝術學院團學會計劃于2010年10月中旬至11月中旬舉辦“快樂藝術 之“創意無極限”涂鴉大賽”。計劃于5月底結束初賽,評出前十名作品,并于11月中旬邀請入圍參賽者在指定地點進行決賽。

整個活動意在美化校園,豐富同學們的課余生活,彰顯青春獨特的風采。活動主題:

綠色校園(該綠色意為不奢侈,不浪費,不污染,與本意的綠色無關)活動背景:

家和東苑的圍墻一片空白,西大門入口處的手繪墻也開始褪色脫落,如何填補這些不足,如何使我們的校園更加美麗,如何展示工大特有的校園特色?在思考這些問題之余,我們計劃開展能充分展示工大校園魅力的“創意無極限”涂鴉大賽。

活動目的:

美化校園,紀念青春,全面激發同學們的想象力和創造力,展示年輕人所特有的風采與氣韻,為我們可愛的校園添加一筆別具特色的色彩。

活動時間:2010年9月20日—11月20日(詳細進度見附表1)

活動地點:家和東苑(東18前)

活動對象:小和山高教園區以及中國美院全體在校學生(具體意向高校有浙江工

業大學,中國美院,浙江教育學院,浙江科技學院),主要針對浙江

工業大學在校學生。

賽制:主辦方:浙江工業大學藝術學院團學會

承辦方:浙江工業大學藝術學院團委會維權中心自律部

贊助:

參賽形式:個人或組隊(7人以下)

參賽方式:

初賽:①考慮到決賽需要一定的手繪能力,所以參賽作品一律要求手繪;②上交作品同時要求附帶報名表以及設計說明(詳情參考附表2)(表格可在指定網址下載);③ 要求A4大小,色彩不限;④ 內容要求積極向上,圍繞主題;

⑤一組可交多個作品,但入圍決賽的作品一組最多一件決賽:①由工作人員通知入圍選手相關信息;

②入圍選手在專業老師的意見下對原作品進行一定的改進;

③主辦方提供個別顏色的噴漆,丙烯顏料及畫筆,大部分需要參賽者自

備。評委制度:初賽:邀請視傳老師擔任專業評委,評選出前10名作品。邀請專業評委對前十名作品作出一定的點評以及意見。決賽:邀請2-3位專業評委在現場指導評比。

邀請各學院團學會成員擔任學生評委(每個學院一名),以打

分表格為標準進行打分(詳情見附表3)投稿方式:將手繪稿直接交給稿件負責人浙江工大大學交與:龔璐周冰潔

(交稿時請電話聯系相關負責人,以免造成稿件沒有收到等問題)

活動流程:

第一階段:前期宣傳以及準備工作(9月20日-10月20日)9月20日-10月1日

進行校內校外口口相傳類型宣傳,因為上學期打下的基礎,延續上學期宣傳效果。

① 設計并制作初選海報、宣傳板、宣傳單、橫幅、噴繪

② 申請相關批條 10月10日-10月20日 ③于支干路掛起橫幅以及噴繪 ④在全校寢室樓公告欄張貼海報

⑤在支干路擺攤,宣傳活動,現場介紹活動,現場接受報名 ⑥到屏峰校區每個寢室發活動宣傳單

⑦在精弘論壇、藝苑、校內進行活動網絡宣傳,并由工作人員在網上跟帖。⑧召開生活委員會議,邀請各年級團總支幫忙,做好學院內宣傳工作 ⑨聯系其他學院團學會,做好校內宣傳工作 ⑩聯系外校團學會,做好校外宣傳工作

*邀請專業老師

第二階段:接收作品及初賽選拔(9月20日-11月9日)①收集手繪作品

②在海量作品中由工作人員選出相對較好的30件優秀作品

③邀請專業老師對30件優秀作品進行評選,評出10件入圍作品,并對10件作品提出相關的改進意見。④通知10組入圍選手參加決賽。⑤將入圍選手以及作品公示 ⑥做好學生評委邀請工作

第三階段:涂鴉大賽決賽(11月10日-11月20日)① 參考第一次宣傳,做第二次宣傳;

②招募部門志愿者,維護現場秩序以及提倡環保概念;

③根據專業評委以及學生評委的打分現場評出獎項; ④給專業評委以及學生評委發評委紀念品

(紀念品最好具有藝術學院特色)⑤做好善后工作,包括整理場地等。

第四階段:比賽后期(11月20日前)①在公告欄,精宏,藝苑,校內公布結果

②在浙江工業大學范圍內做比賽情況調研,以便下次能更好地舉辦活動。③在快樂藝術閉幕式頒發證書 獎項評選:

打分標準:我們將要求評委根據打分表格進行打分

(打份表格的標準會參考專業老師的意見)

分值比例:專業評委占80%學生評委占20%

最終得分=專業評委的平均分*80%+學生評委的平均分*20% 獎項設置:

最具人氣獎 最佳涂鴉獎 最佳創意獎 最佳團隊合作獎 優秀獎

(具體獲獎人數根據參賽人數而定)

活動預期效果:

美化校園單色圍墻,增添特色校園氣韻,激發學生藝術創造力

人員安排:(根據招新另作安排)

申請相關批條(包括橫幅,噴繪以及兩次擺攤):趙靜帳篷,桌子,音樂設備等準備:王駿磊蔣瑞鵬

海報制作及打印:王蓉 宣傳單制作及打印:王蓉

宣傳板(兩次宣傳以及決賽現場):自律部 維權中心部員分配 噴繪的制作:王蓉

在支干路掛橫幅及噴繪:自律部 維權中心男生分配(橫幅要求在支干路一條,比賽場地一條)網絡宣傳:(要求全體部員跟帖)龔璐 擺攤宣傳:

第一次擺攤:自律 維權

第二次擺攤:自律 維權 評選前30名作品: 全體部員 聯系專業老師:周冰潔

敲章以及相關公告欄張貼:應夢婕 童艷菁 毛炎 袁錦慧 接收作品:龔璐 周冰潔 涂鴉現場維護秩序:全體部員 打印證書:

整個活動拍攝功工作:童艷菁 活動后期調查:全體部員 調查結果統計:全體部員

經費預算:

策劃人:嚴格負責人:嚴格 王品顏

第三篇:涂鴉大賽致辭稿

第二屆涂鴉大賽領導致辭稿

各位老師、親愛的同學們:

大家,下午好:

很高興今天下午能夠與大家相聚于校園文化廣場,同時也很期待大家的涂鴉作品新鮮出爐,在這里,我想對在場的每一位同學說三句話。

我的第一句話:你們都是好樣的。為什么這樣講?因為我覺得現在站在賽場上的,那些手拿筆墨紙硯的同學們,你們是勇敢與自信的;那些胸前掛著工作牌的同學們以及背后默默地工作者們,你們辛苦了;那些走在文化廣場能停下腳步觀看本次活動的同學們,我也要感謝你們的大力支持。

我的第二句話呢,我想談一下我對涂鴉的認識。涂鴉,它起源于20世紀60年代美國的費城和賓夕法尼亞州的graffiti。聽說制作者將自己的綽號以及自家門牌號之類涂繪于墻面等介質上,后來擴大到汽車、火車和車站站臺等不同表面上做graffiti,墻不再是唯一的介質。而今,我們現在所在的現場是我院第二屆涂鴉大賽現場,我認為本屆“我的生活我涂鴉”第二屆涂雅大賽不僅增強了我院大學生的創新意識和創新素養,而且激發了青年學生的創意資源與成果,引導大學生以創造的激情、創新的思維、創意的形式描繪了我們多彩的交院生活,為搭建大學生創意能力的培養平臺、為營造良好的校園文化氛圍發揮了重要作用。

下面是我的最后一句話:預祝第二屆涂鴉大賽取得圓滿成功。謝謝大家

第四篇:涂鴉大賽總結

涂鴉大賽總結

為了豐富多彩的校園生活,提高同學們的積極性創造性,車輛工程系策劃了涂鴉比賽。

活動目的車輛工程系為了豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍提高當代大學生的藝術修養、審美情趣,為涂鴉愛好者提供展現自我價值的平臺,促進涂鴉愛好者之間的交流。為學生活動增添活力,彰顯現代大學生的個性魅力。舉辦了義感恩節為主題的涂鴉活動,活動過程

車輛工程系成員做出海報宣傳,在校十字路口擺放,次日體育館擺放桌子,加強宣傳,等待參加的人積極報名,向報名者詳細介紹活動的主題,活動地點,活動方式。活動結果及意義

同學們積極參加比賽,發揮了自己的潛力,讓同學們認識到了自己的能力其實很大。把涂鴉宣傳到每個同學中,再這次比賽中找到了各自的缺點,積極的去迎接下一次的比賽。

第五篇:涂鴉大賽策劃書

涂鴉大賽

策劃書

一.活動主題

心動·打造我的色彩地帶

二.活動目的為了宣傳我們新開的MY COFE 咖啡店,也為了豐富大學生的課余生活,MY COFE咖啡店與下沙各高校合作舉辦涂鴉大賽。我們將為同學們提供創新和激發潛能的平臺,展現同學們互動、創新、活潑的大學生風采!

三.活動時間

宣傳活動:2011年3月22日~3月27日。

預賽:2011年 4月1日上午8:30~下午5:00。

決賽:2011年4月8日下午。

四.活動地點

宣傳活動:下沙各個高校。

預賽:下沙各個高校。

決賽:MY COFE 咖啡店。

五.主辦單位

下沙各高校。

MY COFE 咖啡店

六.參加對象

下沙各高校在校學生,各校老師。

七.活動流程

1、宣傳活動

和各高校外聯部聯系,并贊助各高校的其中一個活動,讓他們幫忙宣傳本次涂鴉大賽及本次大賽的報名記錄。并提供初賽場地。

涂鴉大賽宣傳橫幅14條。掛于各高校內。(3月22日—27日)

宣傳海報14張,張貼于各高校內。(3月22日—27日)。

彩色宣傳單:每所高校100份。

大賽報名表:每所高校200份。

前期報名:由各校外聯部負責。(3月23日—27日)

2、正式活動:預賽:下沙各個高校。(4月1日上午8:30~下午5:00)決賽:MY COFE 咖啡店。(2011年4月8日下午)

八.涂鴉大賽結果評比

由MY COFE咖啡店所選評委評分。選取前十名參加涂鴉大賽決賽。

九.獎項設置及獎品頒發

每所高校選出一名優勝者,再進行決賽。

決賽最終選出5人優勝者,獎金每人1000元。

十.成果展示及作品保存

最終優勝者可以在MY COFE 咖啡店墻上進行創意涂鴉。作品將保存在MY COFE咖啡店墻上。

十一.活動其他相關事項

預賽所有參賽人員無需交任何比賽費用,但需要自帶工具(自帶較高級工具亦可)。所有決賽者無需自帶工具和材料。

活動工作人員要對參賽者進行活動流程的指引和相關的幫助,并要提醒參賽者注意愛護場地衛生。

若因天氣原因,則適當延期。

十二.附錄

涂鴉大賽規則

①各高校在校學生及各校教師都可參加涂鴉大賽。

②所有預賽參加者不必繳納任何費用,但需自帶工具和材料。

③宣傳期間或比賽當場登記報名,即可比賽。

④選手參賽內容及時間(可接受范圍內)不受限制,積極向上即可。鼓勵創新。有關注意事項:

1、白色畫布有MYCOFE 咖啡店提供。

2、若你不會調色用白描、素描都可以

3、噴漆使用,一定要注意安全和保持場地清潔。噴繪時,留白或畫布外要鋪蓋報紙。建議參賽前將圖案剪好。

4、如果沒有時間,可直接帶成品參賽。參賽作品在我們工作處登記編號即可 參賽后歡迎領取我們的“涂鴉大賽”紀念卡。

5、決賽的參加者不用自帶工具和材料。

1.預算表(為大致估算)

總計:預賽10880+決賽320=11200元

負責人及聯系方式:

MY COFE 店長

鮑鮑:********

MY COFE咖啡店

2011年3月22日

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