第一篇:怎么樣提高高考作文
很多學生考試的時候只會寫簡單句怎么辦,它不出錯。我覺得能把簡單句寫好已經很不容易了,在高三這一年,我們練習了大量的語法現象,比如說定語從句,或者是名詞性從句這樣的東西。但是,我倒是覺得如果考生在寫從句的時候容易出問題,與其寫錯還不如不寫,要想把這個簡單句變成復雜句的話,除了寫從句之外,還有一個比較簡單的方式,也是在考試的閱卷標準里面明確強調的,就是考生能夠準確地使用一些邏輯連詞。
也就是說我們看一下,你寫的這些簡單句里面,有沒有找到一些類似于“因為、所以”,“雖然、但是”這些的關系,可能對于我們把幾個句組成一個復雜句也是比較有幫助的,拼一下,加一個連詞是很簡單的事情。所以說,如果只會寫簡單句的學生,我建議你這樣做,你把你寫的簡單句都列出來,列出來以后,你看一下哪幾個句子之間可以有因果關系,哪幾個句子我改一下就有了轉折的關系,哪幾個句子實在什么關系都沒有,它還可以是并列關系嘛,加一個And這樣的連詞,可能就會兩句話變成一句話了。
作為題型方面我們分析一下:
作文部分要是詳細說大概是這樣的情況,作文部分考查的題型主要是四種:
第一種是最簡單的一種,就是人物的自我介紹,考生可能看到說姓名,比如說叫王山,來自北京市陽光中學,高三一班,想去參加一個活動,于是向對方介紹一下自己的興趣愛好,自己的目的。這樣的題目比較簡單,也只在2006年的北京卷里面只考過一次,再沒有考過。第二種題目是正反對比類的文章,這個文章就是考生拿到題目以后,是就某個現象,有正方,有反方,不同的論點,可能是讓你總結一下討論以后的結果,讓你提出一個自己的觀點。這樣的題目在北京卷里面從來沒有考過,為什么?因為北京卷里面還有另外一個小作文的部分,是一個開放式作文,那個文章本身就是一個議論文性質的文章。所以說,兩篇作文都考到議論文的可能性不是很大,所以正反對比類的文章,在以往的北京卷高考里面是沒有出現過的,全國卷,地方卷考察的很多。
這樣的文章,基本上考生拿過來了以后,我倒是建議大家可能當范文來讀一讀,看一看怎么提論點,怎么寫議論文,提論據,就可以了。
重點要強調的是圖畫類作文,圖畫類作文作為記敘文而言,是北京卷高考里面考察次數非常多的文體,從2002年第一次考,2003、2005、2007、2008、2009年,一共是六年考過的都是圖畫類作文。圖畫類作文為什么考的這么多,原因在于圖畫類作文可能很少能找到一個模板性的東西,因為不同的文章是不同的事,你不能拿這件事去套另外一件事。所以說,這類文章比較考察學生的寫作能力。
學生在寫文章的時候要注意這么一點,就在于你要寫的是一個記敘文,這個文章你寫完以后沒有什么中心思想,可能這個文章就是一個純粹的流水帳,這樣得分可能就不會很高。所以,你在看到這樣四幅圖畫的時候,能不能自己從里面摘出一個中心來,上升到一定高度上,一般來說他和我們的生活肯定是有關系的。所以,從你生活的角度出發,給這個文章找一個中心,在開頭結尾強調一下,中間你只要描述事情就可以了。
這就是升華了,其實找一個中心并不難。
因為考過的東西,實際上都是這樣的東西,比如說競選班長,或者是上山撿垃圾,或者是植樹,這樣的文章都是很好找中心的。當然,2007、2008、2009三年,北京已經連續考查圖畫類作文了。
考生還得對最后一個文體有一定的把握,就是圖表類作文,給你一個柱狀圖,給你一個折線圖,讓你分析一下這個現象可能發展變化的趨勢,再比如說有多少人贊同,有多少人持另外一個觀點。圖表類作文應該算是四種文體里面,相對來說難度比較高的文章,但是這種文章好就好在里面的好多句式是考生可以事先準備的,這個數字相對于去年上升了多少,下降了多少,平均值也多少,這樣的東西實際上都是在準備的時候,可以自己去記一些句型,記一些詞匯的使用,能夠幫助你很好的完成這樣的文章。
第二篇:高考作文快速提高技巧
高考作文快速提高技巧
高考語文作文怎樣寫才能拿高分?下面的十八大高分技巧個個經典,大家可以通過掌握這些技巧,快速提升高考作文寫作水平。
1、充分發揮自己的優勢。認識水平高、擅長理性思維的同學可選擇議論文,擅長形象思維、會刻畫人物的同學可選擇微型小說,擅長抒情的同學可選擇散文。
2、精寫前幾段,給評卷老師留下一個好印象。要 精雕細刻,要出彩。比如,可開門見山,直奔主題;可制造懸念,引人入勝;可提出問題,引人注意;或巧用排比、比喻、擬人等修辭手法,或巧述故事,引人入 勝,或巧用題記,揭示主旨,或巧用詩文顯詩意。寫好結尾和過渡段。閱卷老師一般是S型的掃描全文。結尾可畫龍點睛,發人深思;或總結全文,照應開頭;或虛 筆拓展,擴大容量;或精辟議論,深化主旨。
3、要給自己充足的構思時間,不要急于動筆。“寧 停三分,不爭一秒”,因為寫作是“開弓沒有回頭箭”的,寫到一半,突然發現,呀,把題目理解錯了,或沒領會好命題的要求。最可怕的是文章寫到一半,又想另 起爐灶。時間沒了,心情也壞了,干著急。建議打草稿,防止“三邊工程”(邊立項,邊設計,邊施工)。考場作文不宜見異思遷,邊寫邊改。要貫徹一種構思。一 旦構思已定,就不要輕易改變。
4、要力避前松后緊、虎頭蛇尾。有些同學構思、提綱擬好后,開頭反復推敲,精雕細琢,后來發現時間不夠,于是草草收兵。此外,要謹慎對待修改。今年實行網上評卷,更應慎重。修改一般只著眼于字詞方面的,可用米尺比好之后劃兩橫。結構方面不能修改。要保持卷面的整潔美觀,要努力做到改動少而效果好。
5、如果偏題或者離題,作文的主要分數就失去了。為防止跑題,可從如下幾點做出努力:一是將材料、引語和話題聯系起來思考,不可單看話題;二是看自己確立的觀點能否用話題所給材料來證明;三是想一想這則材料當初發在媒體上登載是要達到一個什么效果的。萬一跑題了,要考慮逆挽,使文章形成一種欲揚先抑的結構形態。
6、一定要完篇。熟話說,好文章是風頭、豬肚、豹尾。沒有豹尾,老鼠尾巴也要有一個,絕不能寫半頭文。用半篇文章給你評分,怎么會得高分?
7、要重視擬題,特別要注意不能缺題。不是萬不得已,不要以話題做標題。張偉民講那是一種浪費。擬題是顯示你才氣的一個好的平臺,不能輕易放棄。缺題影響遠不止2分。正好給了評卷老師扣分的理由。
8、文章要有一至兩個亮點。如 果是記敘文,應該用抓人的情節和生動的描寫表現你的真情,記敘文不能沒有描寫。如果是議論文,就一定要有1--2個典型的論據,就應該有縱橫捭闔,很深刻 的見解。如果是微型小說一定要有巧妙的構思。這個亮點還可以是一句富有哲理的警句,也可以是一個精彩的比喻,也可以是一個超常的搭配(釅釅的歌喉)。總 之,要能使評卷老師精神為之一震。
9、行文中要多次扣題,要一路扣題一路歌。材料、引語和話題中的相關文字至少在文中出現三次以上。開頭三句話內應點題一次,結尾應回扣標題,“回眸一笑百媚生”。中間至少扣題一次。幾次扣題事實上也是在不斷地提醒自己不要跑題。有球場上叫暫停的效果,可以調整思路和寫法。
10、思想要健康。“思 想健康”不是說要你只說冠冕堂皇的話,不是要你刻意拔高,“健康”是針對“病態”、“庸俗”而言的,它的底線是不能欣賞違背法律法規和偏離社會道德的事。戀愛題材是考場作文的禁區,無論考生寫得如何纏綿悱惻,真摯動人,因其行為是中學生日常行為規范所不允許的,這類作文自然得不了高分。
11、觀點不可太絕對,要留有余地。“義正”未必要“辭嚴”,“理直”未必就要“氣壯”。聯系現實生活時,涉及社會黑暗面時,要有分寸,不要一味指責。“質問京山大冤案”。批評家長、老師和社會要與人為善,抱著協商與治病救人的態度,要提建設性意見。不可尖刻、諷刺、挖苦,甚至惡意地進行人身攻擊。
12、臨場寫作時可以根據題意和你的表達需要想像一個或一類讀者就在你的面前。如 以“溝通”為話題作文,寫與家長的溝通,可想像父母就在身邊;寫“溝通”之艱難和必要,就好像誤解過你的人正在聽你傾訴;寫國際間通過溝通走向合作,就設 想自己參與了國與國的談判。即使所寫文章沒有明確的閱讀對象,你也可以想像此文是寫給你的語文老師的。你要知道,你的文章的惟一讀者是那位跟你的語文老師 非常相似的人。寫記敘文,且最好將主人公設定為自己。想想閱卷老師的喜好,說他們想聽的話。盡可能贏得評卷老師的同情。
13、寫法上可以求新。要考慮,怎樣表現更智慧,更藝術,更有可讀性;但更要求穩。我的意見是大家一定要在一種比較穩的情況下,確有把握時才可寫小小說或者是寫戲劇,或者是寫別的,確有把握之后才寫這種文體,如果沒有把握的話,就選擇比較穩妥的老的文體,老的寫法。
14、不可按上年或前幾年的高考作文思路行文。求新、求變是人們所追求的,高考作文也不例外。但若按上年或前幾年的高考作文思路行文,甚至拿來套用,機械模仿,不懂靈活應變,就會吃力不討好,這也是失分的點。因為閱卷者大都是相對固定的,對以前的高考作文非常熟悉。不主張寫詩歌、文言文。
15、苦于材料缺乏則可以突出自己的愛好。你 如果喜歡體育,那你就像體育記者一樣,敘體育、議體育,只要切合題意就好。你如果喜歡聽××的歌、看××的書、愛好上網??你就可以將自己這一方面的經歷 和感受與命題聯系起來。那樣就不愁內容貧乏、文思枯竭。不要瞎編亂造。靠編故事騙取老師的眼淚從而獲得高分的時代已經一去不復返了。
16、要美化自己,而不是丑化自己。要顯現自己的高境界、大抱負、多知識、同情心,要顯現自己以天下為己任的豪情。不要出于反襯別人等考慮而故意丑化自己,如果讓評卷老師以為你真就是那樣,那就麻煩了,因為高考是選拔性考試。從某個角度講,評卷老師評卷的過程就是一個選擇淘汰對象的過程。
17、字數以900字左右為宜。不 能給人湊字數的感覺,但也不能拖得太長,不允許加紙條。許歡寫長文的同學,開篇要注意不要放得太開,開口不要太大,能跳過去的就跳過去,要相信讀者的理解 能力。要注意節省篇幅,要防止高潮來了沒地方寫了。切忌三段文。要突出的句子(扣題的、表現主旨的、文眼、點睛之筆、抒情議論、議論文的分論點等)最好單 獨成段。
18、看到題目后,可先搜索一下自己以往所寫的優秀作文,看有沒有可以再利用的。需要注意的是一定要不牽強。
第三篇:短期內如何提高高考作文寫作水平
短期內如何提高高考作文寫作水平(1)
作文是看一個人平時的文學功底怎么樣,如果快到考試了,到這個時候你想怎么努力恐怕也來不及了。
其實一個月提高作文成績是有可能的。因為作文不是考你能寫不能寫,從批卷老師們閱卷的情況來看,它是考你會不會寫。你會不會寫作文?能寫跟會寫的區別在哪兒呢?能寫主要表現在語言上,語言已經形成風格了,有點文學色彩的語言,語言的東西不是一朝一夕所能解決的。那么,要是會寫,就是會寫老師要求的作文,一個月之內能夠應該提高這種能力。那怎么才能會寫呢?比如議論文,有明確的中心論點嗎?你會用分論點來支持它嗎、來證明它嗎?你會開頭嗎?你會結尾嗎?你除了言之有物之外,分論點是言之有理,然后言之有序嗎?我覺得這幾點達到了,你就是會寫。
那怎么才能夠真正地讓同學們在這個短時間內,從不是很明確會寫做到很明確地會寫作文呢?
我們可以采用一些套路比如八股文,套路是一種捷徑。比如說議論文,強調比如說第一段出中心論點,出中心論點這一句你的表述的口吻要讓人家知道,這句話簡短明確是你的主張。下面兩個自然段或者三個自然段是你的分論點,分論點是這段的中心句,要擱在段首、段尾,要呼應它,而且要回扣住你的中心論點。最后結尾這一段一定要首尾呼應,要扣住和你的第一段,要呼應,換句話說你要再次強調你的中心論點。那么最后一點是你的題目要像議論文的題目,最簡單的辦法是論點型題目,把你的中心論點精確地表達成、縮成為你的題目。老師在短時間內要看你一篇 800 字的作文,你這樣的結構便于他閱讀,他在短時間內明了你的觀點是什么,你一定給他鮮明的印象,你就會有分數,你就是會說理,就是一篇會寫的議論文。還有結構相對來講固定好一點。不要臨時再去變結構。
在作文中我們要有創新。
創新是思想、是內涵,不是形式。形式的創新也可以有,對于大部分學生來說,形式創新是少數的。而且能夠做得成功的不多。創新與不創新,有一個前提,首先是在切題的情況下才能搞創新,創新對學生來講挺必要的,無論形式和內容。
思考就是創新了。想特別創新,大概學生不容易做到。比如時、地、人、事四個字,事情不新,但是特殊時,特殊的時間發生的事,就是創新了。比如說我讀書,讀書是老生常談的事,哪天讀書呢?大年三十夜里讀書,一年一次,創新了。
短期內如何提高高考作文寫作水平(2)
對此,專家們表示,寫作水平的提高不是 10多天就能做到的,但是若注意以下一些問題,在原有水平的基礎上 提高高考作文 分數還是有可能的。第一、卷面整潔,筆畫清楚;第二、盡量寫好開頭和結尾;第三、學會用自然段顯示文體的結構層次;第四、學會恰到好處的引用古詩名句、諺語、民謠或生動的流行語及廣告詞;第五、將優美的、富于理趣的語句精華突出地顯示出來,如將它們放在段首或將之獨立成段;第六、有意識地多運用修辭手法及表現手法,綜合運用表達方式。按照高考考試的要求,寫作部分分為基礎和發展兩個等級。基礎等級要求符合題意、符合文體要求、感情真摯、思想健康、內容充實、中心明確等等。只有達到了基礎等級的要求,才可以考慮在發展等級方面加分。要想在作文上得高分,應當有深刻的觀點,豐富的材料。語言要有文采,見解要有創新。
短期內如何提高高考作文寫作水平(3)
建議您搜集近幾年來在高考中獲得滿分的作文作為一種借鑒。字數每年高考的要求都是不少于 800字,如果字數不足,要酌情減分,字數超出過多也不合適。文面當然要整潔,潦草、涂改、錯別字都會影響到最后的成績。需要提醒考生的是,作文要穩字當頭,無論立意、寫作模式、體裁、觀點都要在規矩的基礎上創新。
最后階段應閱讀哪種類型的書籍最有利于提高寫作水平? 建議你選擇一些質量比較高的作文選,研究范文,這是在短期內能有所提高的一種有效辦法。讀法有兩種,一是精讀,領會選文的精髓,比如說作者的立意,文章的選材,開頭結尾的寫作方式等,都要好好揣摩借鑒;另一種是在空閑時間作為一種休息隨意瀏覽,也能得到不少有益的啟發。今年文言文分值要增古文翻譯要抓關鍵詞
話題作文慣用句式集錦
1、請保留一份單純,使你多一份與人的友善,少一些心靈的冷漠麻木;請保留一份單純,使你多一份人生的快樂,少一些精神的衰老疲憊;請保留一份單純,使你多一份奮進的力量,少一些故作高深的看破紅塵。
2、成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰,挫折正是那遍及周圍的針刺。快樂是你辛勤耕耘獲得的果實,悲傷正是那成熟前的秕粒。
3、天空收容每一片云彩,不論其美丑,所以天空寬闊無邊。大地擁抱每一寸土地,不論其貧富,所以大地廣袤無垠。海洋接納每一條河流,不論其大小,所以海洋廣闊無邊。
4、當簡愛說:“我們是平等的,我不是無感情的機器”,我懂得了作為女性的自尊;當裴多菲說:“若為自由故,兩者皆可拋”,我懂得了作為人的價值;當魯迅說:“不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡”,我懂得人應具有反抗精神;當白朗寧說:“拿走愛,世界將變成一座墳墓”,我懂得了為他人奉獻愛心的重要。
5、大廈巍然屹立,是因為有堅強的支柱,理想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行,是因為有指示方向的羅盤,理想和信仰就是人生航船的羅盤;列車奔馳千里,是因為有引導它的鐵軌,理想和信仰就是人生列車上的鐵軌。
6、什么是幸福?幸福是果園里果農望著壓滿枝頭果實的滿臉喜色,幸福是教室里莘莘學子憧憬未來的動人笑臉,幸福是實驗室里科學家又有新發現時的舒展眉頭,幸福是領獎臺上運動員仰望國旗冉冉升起時的瑩瑩淚光。幸福是奮斗的結晶,勤勞的豐碑。
7、未經歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴;未經歷風雪交加的黑夜,哪能體會風和日麗的可愛;未經歷挫折和磨難的考驗,怎能體會到勝利和成功的喜悅。挫折,想說恨你不容易……
8、幸福,時時刻刻圍繞在你身旁。如果你從母親手中接過飯碗,心存溫馨,那就是幸福;如果你在燈下讀著朋友的來信,品味友情,那就是幸福;如果你獨坐一隅,靜靜聽歌,凝神遐思,那就是幸福
9、有人說,幸福是星級賓館里山珍海味間的觥籌交錯;有人說,幸福是高檔舞臺廳里動人旋律中的翩翩起舞;有人說,幸福是端座奧迪、寶馬車于人流如潮的大街上招搖過市;也有人說,幸福是待在密室里數著成疊的百元大鈔;然而我要說:擁有這些,不一定就是真的擁有了幸福!
10、遠去的飛鳥,永恒的牽掛是故林;漂泊的船兒,始終的惦記是港灣;奔波的旅人,無論是匆匆夜歸還是離家遠去,心中千絲萬縷、時時惦念的地方,還是家。
11、幸福是什么?是功成名就、受人敬仰嗎?是恬靜悠閑、無牽無掛嗎?是高朋滿座、兒孫繞膝嗎?我說:幸福是……
12、人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于靈秀;人生就像一場雨,重要的不是它的大小,而在于及時。
13、要裝進一杯新泉,你就必須倒掉已有的陳水;要獲取一枝玫瑰,你就必須放棄到手的薔薇;要多一份獨特的體驗,你就必須多一份心靈的創傷。
14、“指點江山,激揚文字”是一種豪邁的瀟灑,“天生我材必有用”是一種自信的瀟灑,“獨釣寒江雪”是一種高潔的瀟灑,“不破樓蘭終不還”是一種悲壯的瀟灑。
15、風從水上走過,留下粼粼波紋;陽光從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪,朋友,我們從時代的舞臺上走過,留下了什么呢?
16、希望大海風平浪靜,卻常常有狂風和惡浪。希望江河一瀉千里,卻常常有旋渦和急流,希望生活美滿幸福,卻常常有悲傷和憂愁。
17.冬天的河干涸了,我相信,春水還會來臨,那時白帆就是我心中的偶像;風中的樹葉凋零了,我相信,泥土里的夢將在枝頭開花結果。
18、天使的翅膀碎了,落到人間,成了我們的憂傷;誠信的被囊拋了,散到世上,成了撒旦的魔杖。
19、沒有哪一種胭脂能涂抹時間,沒有哪一件服裝能掩飾靈魂,沒有哪一套古籍能裝潢空虛。
20、它可能是一座山,讓你感受巍峨,它可能是一片海,讓你體會壯闊,它可能是一首交響樂,讓你領略激越,它可能是一座石雕,讓你明白雄健。
21、在經受了失敗和挫折后,我學會了堅韌;在遭受到誤解和委屈時,我學會了寬容;在經歷了失落和離別后,我懂得了珍惜。
22、不是苦惱太多,只是我們不懂生活;不是幸福太少,只是我們不懂把握。
23、責任感是諸葛孔明“鞠躬盡瘁,死而后已”寫就的《出師表》,責任感是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公仆豐碑,責任感是貝多芬挑戰人生超越自我譜寫的《命運交響曲》。
24、金錢可以買來名貴的手表,但買不來寶貴的時間;金錢可以買來美味的食品,但買不好的胃口。
25、是一叢秋菊,也要散發芳香;是一片秋葉,也要裝點大地;是一株古柏,也要撐起藍天;是一眼古井,也要流出清泉。
26、尊重別人是一種美德,受人尊重是一種幸福。
27、書是良藥,劉向說:“書猶藥也,善讀可以醫愚”;書是益友,臧克家說:“讀過一本書,像交了一位益友”;書是窗戶,高爾基說:“每一本書,都在我面前打開了一扇窗戶”。
28、成熟是一種素質,一種源于心靈表于行動的素質;成熟是一種能力,一種自我約束自我管理的能力;成熟是一種態度,一種對任何事物都保持冷靜的態度;成熟是一種心境,一種能看淡一切,萬事淡如水的心境。
29、信念之于人,猶翅膀之于鳥,信念是飛翔的翅膀
30、愛心是一片照射在冬日的陽光,它使貧病交迫的人分外感到人間的溫暖;愛心是一泓出現在沙漠的泉水,它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。
31、包裝是房子富麗堂皇的外殼,包裝是丑婦手上絢麗的太陽傘,包裝是模特在舞臺上走出的一字貓步。
32、“慈母手中線,游子身上衣”說的是親情;“人生得一知己足,斯世當以同懷視之”說的是友情,“曾經滄海難為水,除卻巫山不是云”說的是愛情;“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”說的是愛國情。
第四篇:2011高考作文adfgdaf
2011年北京卷高考作文題:
世乒賽中國隊包攬全部金牌,學生們看法不一:靠實力說話;一個國家壟斷項目不利于項目的發展;中國應讓出幾塊金牌,但這不符合奧林匹克公平競賽精神……老師說都有道理,可延伸到社會其他領域,請選擇—個角度自擬題目寫篇作文。
2011年上海卷高考作文題:
1、猶太王大衛在戒指上刻有一句銘文:一切都會過去。
2、契柯夫小說中的一個人物在戒指上也有一句銘文:一切都不會過去。這兩句寓有深意的銘文,引起了你怎樣的思考?自選角度,自擬題目,寫一篇文章,要求:(1)不少于800字,(2)不要寫成詩歌,(3)不得透露相關個人信息
2011年廣東卷高考作文題:
大千世界,“原點”無所不在。“原點”可以是道路的起點,可以是長河的源頭,可以是坐標的中心,可以是事物的根本。
請以“回到原點”為標題,聯系生活體驗與認識,寫一篇認識,自定文體,不少于800字(含標點符號)。
2011年江蘇卷高考作文題:
2011江蘇高考作文題為《拒絕平庸》。以拒絕平庸為題,不避平凡,不可平庸,為人不可平庸,平庸便無創造,無發展,無上進。處世不可平庸,因此,要有原則,有鑒識,有堅守。不少于800字,除詩歌外文體不限。
第五篇:2012最新高考作文素材
2012最新高考作文素材大全
關于命運,機會,為夢想執著
沒有鋪墊,沒有預兆,猶如一顆“超新星”爆發,在從來不缺少“神奇”的NBA世界里,華裔小子林書豪上演的現 實版“灰姑娘”童話,依然讓人有難以相信之感。2月14日,NBA公布了一周東西部最佳球員名單,林書豪獲得東部周最佳球員稱號
2010年夏天,林書豪大學畢業后沒能在NBA選秀大會上被選中,但隨后作為自由球員加盟了家鄉球隊金州勇士,效力勇士隊的一年里林書豪并不顯山露水,還曾經3次被下放到發展聯盟。2011年12月,NBA停擺結束后,林書豪被勇士隊裁掉,隨后短暫加盟火箭隊又被裁掉,正在他痛苦等待機會甚至考慮加盟CBA的時候,缺少控球后衛的紐約尼克斯隊決定在這個華人小子身上試試運氣。(范文網)加盟尼克斯之后的一個多月里,林書豪仍然表現平凡。但就在2月份,林書豪突然爆發出了超級巨星的能量,在一周之內的連續四場比賽里,以一己之力率領困境之中的球隊打出了四連勝,震驚了整個NBA。當沒有相信你的時候,你只能選擇自己相信自己。
關于堅強,冷靜,遭受痛苦,勉勵
曼德拉是南非第一位黑人總統,他同南非種族隔離制度進行了幾十年不屈不撓的斗爭,贏得了全世界人的支持和喝彩。因此,有人說,曼德拉已經成為一個時代的象征。曼德拉的反抗精神、對正義和理想的追求在童年時期就已初露端倪。在總統儀式上,曼德拉雖深感榮幸能接待這么多尊貴的客人,但他最高興的是當初他被關在羅本島監獄時,看守他的3名前獄方人員也能到場。他邀請他們站起身,以便他能介紹給大家
曼德拉博大的胸襟和寬宏的精神,讓南非那些殘酷虐待了他27年的白人汗顏得無地自容,也讓所有到場的人肅然起敬。看著年邁的曼德拉緩緩站起身來,恭敬地向3個曾關押他的看守致敬,在場的所有來賓都靜下來了
。后來,曼德拉向朋友們解釋說,自已年輕時性子很急,脾氣暴躁,正是在獄中學會了控制情緒才活了下來。他的牢獄歲月給他時間與激勵,使他學會了如何處理自己遭遇苦難的痛苦。他說,感恩與寬容是源自痛苦與磨難的,必須以極大的毅力來訓練
關愛與尊重
懂得關愛別人的人是受世人尊敬的。以前有個加拿大科學家在做實驗時,不小心使兩塊鈾移動了,并且相互沖了過去。若這兩塊鈾相接觸,其威力不亞于一顆小原子彈的爆炸。就在這危急的時刻,科學家用自己的雙手,硬是把這兩塊鈾掰
開了。一次危機渡過了,可這位科學家也因受到太多輻射,而不幸以身殉職。政府為了表彰其偉大的博愛精神,而授予了他“用手分開原子彈的人”的稱號。他用他偉大的愛,無私地關愛別人,關愛全人類,他贏得了人們對他永恒的敬佩和贊嘆。
螞蟻的啟示
螞蟻給了我們許多啟示--團結就是力量,永不氣餒等。這里我也來講一個關于螞蟻的故事:兩只螞蟻想到墻那邊去找食物,一只螞蟻順著墻往上爬,剛爬到一半就掉下來了,如此反復了幾次。另一只螞蟻看到這種情況,就繞過墻到了另一邊,等到第一只螞蟻爬過墻時,那只螞蟻已將食物吃完了。第一只螞蟻秉著那永不氣餒、永不放棄的“美德”讓自己失去了食物。這種事不僅發生在頭腦簡單的蟻國,在我們發達的人類社會里也屢見不鮮:一些作家一味地總結自己的成功經驗,結果讓自己以后的作品與以前的作品一個風格,毫無創新,毫無新意。這難道不是一種不放棄的悲哀D愫蒙以說放棄就是新的突破,是超越自我的前提。輕言放棄是弱者,不言放棄是愚者,懂得如何放棄才是智者。
在歷經8天8夜的煎熬之后,王家嶺礦難中受困礦工成功獲救升井的那一刻,讓公眾翹首期盼的心,如久旱逢甘霖,暢意歡欣。
奇跡修正了人們關于搶救生命的心理極限。面對最初排水量小、水位下降遲緩的局面,面對時間過去仍遲遲未能下井救人的境況,面對關于災難事故中黃金救援時間的一般預判,在8天8夜里,人們的心理在不斷變化,或有失望之念,或有放棄之想,或有生命已逝之憂。奇跡告訴我們,堅持就是勝利,不要輕言放棄,只要有一線希望就應付出百倍努力。
關于發現,智慧,閃亮點
父母很快發現他是遠視眼。但是,父母并沒有因為他是遠視眼而要求幼兒園的老師們特殊照顧。
上幼兒園時,老師給了他和別的孩子一樣的一些牙簽和半干的豌豆,要他們搭小房子 他和那些孩子們都紛搭好了長方形的小房子。可是,他的視力不好,看見的只是模糊的影像,根本無法看清楚房子結構的輪廓。他只好依靠觸摸去突然,他發現三角形很穩固。于是,他憑借著這個發現,搭成了一座與眾不同的三角形的小房子。老師、同學們對他的作品很是吃驚。
長大后,他根據三角形是最穩定形狀的原理,設計出了房子的短程圓頂,并建成了宏偉的美國大廈。這座由數以千計的六邊體支架拼合而成的大圓球,現在已經成為美國的著名建筑。
他就是美國發明家富勒。這一切,竟然都源于富勒的遠
視眼。
自尊的價值
星星沒有因為自我的渺小而哭泣,因為它知道自己也能給黑暗的天空帶來一絲光明;溪流沒有因為自我的平凡而停滯,因為它知道自己也能為自然添上一絲活力:蝸牛沒有因為自我的緩慢而放棄,因為它知道自己也能走向成功。
美國前任國務卿賴斯小時候在商店買帽子時,由于自己是黑人而受到店員的不公正待遇,但母親一句“不公正不是你的錯,要改變地位,就要做得比別人更好”。正是由于母親的這句話,賴斯懷著這種不卑不亢的信念,再未因自己的膚色和地位自卑過。自尊就如人生中的一道火焰,不卑不亢、勇敢做人,使賴斯變得高尚。自尊如一道堅不可摧的防護網,維護著人格尊嚴。
奧巴馬
偉大的黑人領袖馬丁路德金說過:“如果你的夢想還站立的話,那么沒有人能使你倒下。”雖然馬丁希望黑皮膚人種能享受與白人一樣權利的愿望在當時并未實現。但是,當今的美國總統奧巴馬完全可以證明昔日馬丁的愿望。他們的努力,并不僅僅是實現自己的夢想,更是讓自由、民主、平等的種子播種在了美利堅的土地上,抬頭一望,大地一片風光。
劉翔
奧運會的田徑場上,向來都是黑皮膚的天下。當一位身披鮮艷的五星紅旗的黃皮膚站在最高領獎臺時——“飛人”劉翔告訴了全世界:一個屬于黃皮膚的時代降臨!但是當在萬人矚目的北京奧運會賽場因腳傷而退出比賽的劉翔,遭到了無數人的質疑,昔日的 “飛人”還能“飛”嗎?——13秒28!在09年的上海世錦賽重新復出的劉翔,以優異的成績,再次向世人宣布:110米欄仍是我“飛人”劉翔的天下!