第一篇：手工制作大賽

“手工制作大賽”策劃書

為發揮我院學生的專業優勢，繼續營造良好的校園科技氛圍，努力提高我院學生實際動手操作能力和綜合素質，充分發揮學生的想象力，培養學生的創新精神，生活部將以“科技活動月”為契機，通過開展這次大型手工制作大賽，推動我院特色團學活動的建設，具體活動方案如下：

一、活動主題：

齊展專業所長，盡享興趣之樂

二、活動時間：

2010年3月中旬—4月底

三、活動對象：

XX學院08—09級全體學生

四、參賽形式：

? 參賽者以個人或團體隊為單位參賽，鼓勵跨班級、年級、專業的學生組成團隊參賽，但以團隊為單位參賽不得超過5人，每人作品數量不限。

? 作品種類：模型制作，如汽車模型、建筑模型、電子模型等；手工藝品制作，如十字繡，針織品等；廢舊物品制作，民族飾品等等。

? 作品要求：作品需要具備一定創新性，新穎性或實用性，要求設計獨特，外表美觀，有文化內涵，或結構完整，制

作精細等。

? 所有參賽作品，參賽者須提供作品的詳細說明，標明主創人員的姓名、年級專業、聯系方式，并闡述作品的名稱，主題，設計思想，設計技巧功能，制作原材料，制作工具及工作平臺等詳細材料。

五、評獎方法：

評審工作由學院領導、老師及學生干部進行綜合評審。

六、獎項設置：

評出最佳制作獎、最佳美觀獎、最佳實用獎、最佳設計獎、優秀獎等諸多獎項，頒發榮譽證書和獎品。

XX學院學生會生活部

第二篇：手工制作大賽

手工書簽制作大賽

一、活動目的為了豐富在校學生的課余生活，激發同學們的創造力，想象力

與制造能力；展現出自己的創新手藝，書寫一張美好的書簽，放在你心愛的書中，讓它成為方便的小助手，大家一起動手做吧。用簡單的紙張充實自己的生活，期待大家參與。二、三、四、五、六、七、活動主題：“勤動你巧手，書香滿校園” 主辦單位：新躍文學社。

評委：曾敏鈺老師、楊慶老師、楊寶妹老師、曾麗華老師、謝婷媛老師 活動對象：在校全體同學

活動時間：10月18日~10月31日 作品要求：

1、內容健康，有創意，表達清晰，形象突出，畫面整潔與大方。

2、書簽為葉與紙張兩種形式、紙張要求用卡紙，卡紙顏色不限。

3、作品大小一般為（5cm*15cm）

4、書簽畫面：須提供正面及反面圖案，圖案畫面要用彩色表現。

5、作品可是單幅或成套；可是個人或成組集體制作。

6、設計內容的提供可以從傳統文化，風土人情，家庭生活，社會等等方面的資料。

7、用紙張作書簽須摘錄一些格言，警句，詩歌等。

8、用卡紙作書簽，要提供畫或圖片，圖片不能超過書簽的大小。

9、所上交作品須注明姓名，班級，作品寓言。

10、制作的作品不能抄襲他人的作品，經發現立刻取消參賽資格。

八、活動流程：

1、推廣本次大宗，出版海報進行宣傳。

2、宣傳部執行報名工作，以班為單位進行報名。

3、報名方式：參賽者在班長那進行報名，然后宣傳部成員到各班收。

4、各個班級至少上交二個作品。

5、上交的作品由文學社人員整理好后，再上交給評委，評委根據比賽要求進行評選。

6、評委進行評選此次的獲獎作品后，學校給獲獎作品的作者頒發榮譽證書。

九、活動獎項：

最佳創意獎一名：素描本一本 最佳設計獎二名：筆記本一本 最佳奇特獎三名：書簽一套 優秀獎五名：筆一支。

十、總花費：50元

新躍文學社 2011-10-19

第三篇：手工制作大賽策劃書

手工制作大賽策劃書

一、活動主題：

以環保創意和手工藝品為題材，為了傳承中華民族偉大的手工藝術，為了解中國文化為核心，舉辦此次活動。

二、活動目的：

提高他們的動手實踐能力, 豐富廣大同學的課余生活;提高同學們的生活熱情，增加生活情趣;展現同學們的手工才藝，為學生提供一個良好的活動平臺。

活動對象：學院中心校區全體同學

承辦單位：公寓學生會2#分部

三、參賽要求：

1、作品主題鮮明，內容健康向上，美觀實用、構思巧妙、富有創造性。

2、作品必須是自己動手制作完成的。

3、比賽形式以個人為單位，不得多人制作一個作品。

4、作品形式多樣，手工藝制品可由紙制品、織制品、布制品、木制品等均可（不包括書法、繪畫）。

5、參賽作品需附100~200字的作品解說，并注明作品名稱、制作者姓名、班級、宿舍、聯系方式。

四、活動流程：

1．活動宣傳：由公寓學生會2#部負責，宣傳部協助制作活動展板，在食堂門口立板宣傳，并通過各班生活委員在班內宣傳。

2．活動報名&作品征集：4月6日—4月10日為報名與作品征集階段，二者同步進行，學生通過各班生活委員報名與上交作品。

3．作品評選：4月10日進行作品的評選，由2#分部干事負責，由公寓學生會干事組成評委團和樓長評委團共同評選出優秀作品。

4.作品展出：4月11日—4月12日對所有參賽作品進行展出，屆時將給獲獎選手頒發獎狀。

五、作品評選細則及獎項設置：

評分標準：總分100分；

創意性30分

美觀性20分

環保性20分

六、獎項品選：

一等獎3名，頒發證書和獎品二等獎7名，頒發證書三等獎11名，頒發證書

優秀獎5名，頒發證書

七、活動經費預算：

報名單 10元條幅 30元

獎品 80 共計120元活動最終解釋權歸徐州工程學院公寓學生會2#分部所有

第四篇：“節能環保”手工制作大賽

軟件學院自管會

關于南京信息職業技術學院

“節能環保” 手工制作大賽活動

策

劃

書

計算機與軟件學院

自管會

活動背景：

節約能源是我國重要的發展戰略，關系到我國經濟社會能否實現可持續發展，關系到我國能否建成現代化，關系到我們能否在2020年前后全面建成小康社會，也關系到中華民族的前途命運。因此，教育部教育司舉辦全國大學生節能減排活動。

環境發展戰略則是我國堅持的科學發展觀、可持續戰略的重要戰略之一，關系到我國經濟社會能否持續協調發展。環境是人類生存的基礎，是發展的根基，保護環境是我們共同的責任，是我們所有人的職責所在。

南京信息職業技術學院軟件學生全體師生為響應全國節能減排活動和環境保護這一發展戰略，提高大學生的節能環保意識，進一步統一思想認識，貫徹落實科學發展觀的要求，采取措施切實轉變日益嚴峻的能源浪費及環境惡化現象。

計算機與軟件學院積極支持由南京信息職業技術學院大院學生會舉辦的節能環保活動，特此舉辦南信院“節能環保” 手工制作大賽活動，借此調動同學們落實節能環保的積極性，響應黨的號召。共同建設一個節能環保型的南信院。

活動主題：節約能源，保護環境

活動名稱：“節能環保” 手工制作大賽

活動目的：創建節能環保型校園

活動意義：有利于增強學生節能環保意識

進一步促進校園節能環保氛圍的形成更好的提升同學們的綜合素質，打造新型校園

活動形式：手工制作集錦大賽

活動時間：2010年04月09日至2010年04月17日

活動地點：南信院一食堂南門處、軟院資訊樓101（頒獎典禮）活動范圍：南信院

活動對象：南信院在校師生

主辦單位：院自管會

總策劃：

策劃人：軟院自管會主席團

總負責：

負責人：計算機與軟件學院自管會

? 活動流程

1.節能環保知識與“節能環保” 手工制作大賽宣傳

2.征集作品并整理

3.評選優秀作品

4.舉行“節能環保” 手工制作大賽頒獎典禮

? 活動安排：

前期宣傳：

一、前期宣傳

1.展板

出具相應展板在一食堂南門處展出（“節能環保”主題展板和“節能環保” 手工制作大賽活動展板）

2.橫幅

設計一條關于節能環保的橫幅，并請在校生在橫幅上簽字，后將橫幅懸掛于一食堂南門處

3.宣傳單

將“節能環保” 手工制作大賽活動與“節能環保”知識做成宣傳單，在校園內分發（主要集中在一食堂南門處）

4.字報

張貼關于“節能環保” 手工制作大賽活動的海報至一食堂西門宣傳欄、女生宿舍宣傳欄、二食堂宣傳欄以及各宿管站

活動期間：

一、活動事宜

1.在全校范圍內征集以“節能環保”為主題的手工制作，并

對征集的作品進行評比

2.要求在指定時間內將作品提交至相應地點，并留下參賽者的聯系方式

3.比賽是為了增強學生的節能環保意識，盡量避免有作品相

似現象發生

二、活動期間安排

1.作品收集（待議）

2.作品整理(待議)

3.作品評比(待議)

活動后期：

1.頒獎典禮

a.公示獲獎名單，聯系獲獎者準時參加頒獎典禮

b.提做好頒獎典禮的準備

2.獎項設置（待議）

三、活動后期

1.做好相應宣傳

2.整理活動材料、總結經驗與不足

? 人員安排

活動前期：（待議）

活動期間：（待議）

活動后期：（待議）

? 經費預算：（待議）

計算機與軟件學院 自管會 2010年3月29日

第五篇：手工制作大賽活動總結

手工制作大賽活動總結

為了弘揚中華民主的優秀文化，繁榮手工藝術，充實校園文化生活，豐富我系學生的課余文化生活，活躍校園的氣氛，提升同學們在學習之余的創新和動手能力，為手工愛好者提供一個展示自我的舞臺，加強彼此之間的友誼，也為了讓我國優秀文化得以繼承，我部舉辦此次手工制作大賽。

在這次的活動中讓我看到了部門成員之間的團結互助，積極向上。回顧整個活動，從初期的宣傳到最后各項工作的結束，有優點也有不足之處。本次活動從宣傳到收取作品都取得很好的成績，本次共收作品60件，參加展出作品60件。同學們積極地上交作品，大膽創新設計，作品題材新穎，提高了他們的思維能力，鍛煉了他們的動手能力，也給他們提供了一個展現自我的平臺； 本次活動達到了豐富同學們的課余生活，陶冶同學們的情操和提高綜合素質的目的；征集到的作品數量超過預定數額，而且作品形式多樣，部分作品有一定的深度和廣度，有較好的創意。其次，安排工作人員到各班宣傳，工作也做得比較扎實。讓更多的人參加到本次的活動中。讓人感到很欣慰，我們會在以后的工作中做得更好，使作品的質量更加完善。通過此次活動我們開闊了眼界，從對作品登記、管理，我們得到了不少啟發，也接觸了新事物學到了新知識。對部門工作有了新的認識，看到了自身的不足和差距，以便在以后的工作中加以改進。縱使這樣，我們仍然存在著許多不足，例如作品收集過程中，由于沒有恰當的地方放置，個別紙質作品有所損壞，無法還原。

通過本次手工制作大賽，展示了我校獨特的風采。我們將進一步 發揚求真務實的精神，扎扎實實開展各項工作，為學校校園文化建設再做新的貢獻。相信在以后的工作中我們一定會加以改正，杜絕類似的錯誤再犯。總之，在我部門干事的努力下，本次活動取得圓滿成功。通過此次活動我們再次認識到了團隊合作的重要性。看到了同學們的創作熱情和創新潛能，希望每一位同學都能夠加入校園活動中來，盡情展現我們當代大學生的風采，為構建和諧校園譜寫燦爛篇章。

信息與計算機科學系創新創業部

2013-04-23