第一篇:話題作文精彩構(gòu)思80則--話題26:作弊
話題作文精彩構(gòu)思80則--話題26:作弊
話題25:作弊??
作弊是校園中存在的不良現(xiàn)象之一,它的產(chǎn)生有各種各樣的原因,但任何原因都不是正當(dāng)?shù)睦碛伞H欢鞅赚F(xiàn)象卻一直不能“斬草除根”......??
以“作弊”為話題,寫(xiě)一篇文章,文體不限,題目自擬,字?jǐn)?shù)不少于800字。?
[精彩構(gòu)思]?
1、作弊
記一次考場(chǎng)上作弊的經(jīng)歷。?
有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我因未好好復(fù)習(xí)就把幾個(gè)數(shù)學(xué)公式抄到手心里。考試時(shí)我緊張極了,老怕老師發(fā)現(xiàn)我。等我克服緊張,朝手心瞄去時(shí),發(fā)現(xiàn)那公式早已被汗水淹花了,一點(diǎn)都看不清......?
2、道高一尺,魔高一丈
編一則故事,通過(guò)學(xué)生作弊失敗的事說(shuō)明“道高一尺,魔高一丈”的道理。? 又要語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)了。王強(qiáng)又向張偉“奉獻(xiàn)”上一張答題卡,那是他以前故意向老師多要的。考試結(jié)束時(shí),王強(qiáng)拿回答題卡交給老師。這招他用了很多次了。但第二天語(yǔ)文老師宣布王強(qiáng)作弊,成績(jī)零分。王強(qiáng)大喊冤枉,語(yǔ)文老師說(shuō)你把你的答題卡的背面和其他同學(xué)的對(duì)照一下。王強(qiáng)拿過(guò)同桌的答題卡,發(fā)現(xiàn)上面一個(gè)鮮紅的“語(yǔ)文”字樣的紅印......?
3、為時(shí)已晚
寫(xiě)一篇小小說(shuō),通過(guò)S廠在銷(xiāo)售產(chǎn)品時(shí)以假充好造成損失的 故事說(shuō)明作弊的危害性。?
S廠是生產(chǎn)各種香腸的廠家,近來(lái)因訂單較多,產(chǎn)品供不應(yīng)求,廠長(zhǎng)便讓人把一些過(guò)期的香腸拿來(lái)充數(shù)。顧客甲吃了香腸后上吐下瀉,便拿剩下的到質(zhì)檢處檢驗(yàn),發(fā)現(xiàn)是過(guò)期產(chǎn)品后把 S廠告上法庭,法庭判顧客甲勝訴,讓S廠賠款并停產(chǎn)整頓。廠長(zhǎng)后悔不迭,但為時(shí)已晚。?
4、戒指
反向思考,講述一愛(ài)情故事,說(shuō)明善意的作弊不是欺騙,而是愛(ài)。
農(nóng)村青年王紅和張軍要結(jié)婚了,因張軍家窮,王紅便聲明不要戒指之類(lèi)的首飾。張軍卻不想讓王紅太寒磣,便花錢(qián)買(mǎi)了一只鍍金的戒指送給王紅。結(jié)婚幾年后,他們的日子過(guò)好了,張軍便買(mǎi)了一只純金的戒指給王紅,王紅才知道原來(lái)的是假的,但她并不生氣,反而很開(kāi)心......
第二篇:話題作文精彩構(gòu)思80則--話題53:網(wǎng)
話題作文精彩構(gòu)思80則--話題53:網(wǎng)
話題53:網(wǎng)??
?網(wǎng),有有形的、有無(wú)形的;有有益的,有有害的??
請(qǐng)以“網(wǎng)”為話題,自擬題目,寫(xiě)一篇不少于700字的作文,除詩(shī)歌外,文體不限。???
[精彩構(gòu)思]?
1、網(wǎng)上生活
從計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)給人們的生活帶來(lái)方便的角度,編一則故事。?
王棣買(mǎi)了電腦之后,就把業(yè)余時(shí)間都用到上網(wǎng)上了,寫(xiě)信、聊天、看新聞、down電影,忙得不亦樂(lè)乎。這天他在網(wǎng)上訂購(gòu)了數(shù)碼相機(jī),正等人送來(lái)。不一會(huì)兒,一位穿商場(chǎng)制服的營(yíng)業(yè)員送相機(jī)進(jìn)來(lái),詳細(xì)地告訴了他相機(jī)的使用方法,并說(shuō)有質(zhì)量問(wèn)題可以隨時(shí)聯(lián)系公司調(diào)換。營(yíng)業(yè)員走后,王棣坐在電腦前,美滋滋地想:“'秀才不出門(mén),能買(mǎi)天下物。'網(wǎng)絡(luò)真是方便呀!”
2、如魚(yú)得水
將網(wǎng)想像為社會(huì)關(guān)系之網(wǎng),編一則故事。?
老王托小舅子的同學(xué)的父親為兒子小王在洗衣機(jī)廠找了個(gè)工作,上班之前,老王囑咐兒子:既要善于同別人打交道,又要慎言慎行,因?yàn)閺S里的人際關(guān)系很復(fù)雜。小王機(jī)敏幽默,不久就同別人打成一片,了解到許多人的背景。他知道同事小張和小李的父親是廠里的實(shí)權(quán)人物,且二人關(guān)系很好,便不著痕跡地接近小張和小李。不久,銷(xiāo)售科急需人員,小王不費(fèi)吹灰之力就進(jìn)了銷(xiāo)售科。?
3、法網(wǎng)
采用人物自述的方式,通過(guò)流竄作案的犯人張某的自述表現(xiàn)“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”的道理。
我從東北到河南,一直是打一槍換一個(gè)地方,以為這樣公安局就抓不到我,沒(méi)想到我到河南的時(shí)候,通輯令早已貼得滿天飛了,只是我自己沒(méi)在意??怪不得我進(jìn)旅館的時(shí)候,老板關(guān)照我那么仔細(xì),原來(lái)他早認(rèn)出我來(lái)了,只是不動(dòng)聲色而已。唉,難道真的是“天網(wǎng)恢恢”嗎??
4、洞
虛構(gòu)一則寓言故事,通過(guò)懶惰的漁夫不補(bǔ)漁網(wǎng)的故事,說(shuō)明要重視小事情,不然會(huì)因小失大的道理。?
從前有個(gè)漁夫,漁網(wǎng)破了幾個(gè)小洞他懶得理,別人告誡他這樣會(huì)事倍功半,撈著的魚(yú)少,他卻說(shuō)這樣正好只撈大魚(yú)。一天,他果然網(wǎng)到一條大魚(yú),正欣喜地收網(wǎng),那大魚(yú)卻在掙扎中將幾個(gè)小洞連成一個(gè)大洞,趁機(jī)溜回了海里。漁夫后悔莫及??
第三篇:作文話題構(gòu)思
話題1 作業(yè)
提起作業(yè)真是讓我歡喜讓我憂,你呢?
請(qǐng)你以此為話題作文,題目自擬,文體不限,不少于700字。
精彩構(gòu)思
特殊的作業(yè) 結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷,講述一次令人難忘的作業(yè)。
今天語(yǔ)文課上老師布置一個(gè)特殊的作業(yè)——給爸爸媽媽寫(xiě)封信。說(shuō)真的,我還從沒(méi)有給他們寫(xiě)過(guò)信呢。回到家中趁他們沒(méi)有回家我寫(xiě)了一封信,里面講述我對(duì)他們的愛(ài),理解和感激,然后放到了他們的房間里。媽媽回家后看到了這封信,眼睛濕潤(rùn)了。
唉,作業(yè)!從生活中取材,講述同學(xué)們對(duì)布置作業(yè)后的反應(yīng)。
語(yǔ)文老師剛布置完作業(yè),我的耳邊便響了男低音的怒吼:“喂,課代表同志,你可該向老師提提意見(jiàn)了,每個(gè)星期都寫(xiě)作文,煩不煩哪!”還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),耳邊又傳來(lái)了女高音的抱怨:“課代表,我可先給你打好招呼,這作文過(guò)兩天才能交。”唉,這讓人煩心的作業(yè)。不能按時(shí)交作業(yè)到時(shí)候老師又得批評(píng)我。
把天空還給孩子 從介紹學(xué)生沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)入手,結(jié)合時(shí)代背景談?wù)摐p負(fù)的話題。
現(xiàn)代社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,為了應(yīng)對(duì)以后激烈的競(jìng)爭(zhēng),老師和家長(zhǎng)都希望孩子在學(xué)校中就打下扎實(shí)的基礎(chǔ),于是孩子們的壓力越來(lái)越大,作業(yè)越來(lái)越多,書(shū)包越來(lái)越重。孩子稚嫩的肩頭承受不了如此沉重的責(zé)任,活潑好動(dòng)本來(lái)就是孩子的天性和權(quán)利,請(qǐng)把孩子的天空還給孩子。
作業(yè)
拓展對(duì)作業(yè)內(nèi)涵的理解,用小說(shuō)的形式表現(xiàn)徐洋的美好心靈。放學(xué)了,徐洋走在回家的路上,想著今天作文課上老師布置的作業(yè)《我做了一件好事》。天空中烏云匯集,噼里叭啦下起雨來(lái)了,徐洋突然想起鄰居王二嫂今天在麥場(chǎng)上曬麥子后,去了親戚家還未回來(lái),徐洋跑到麥場(chǎng)扔下書(shū)包開(kāi)始收麥子。麥子收完了,還算及時(shí),王二嫂也趕回來(lái)了。徐洋回頭去找他的書(shū)包,卻發(fā)現(xiàn)作業(yè)本被雨水淋濕了。第二天徐洋把用新作文本寫(xiě)的作業(yè)交給老師,并說(shuō)明原委。老師說(shuō)徐洋交了一份很好的作業(yè)。
話題2 :成績(jī)
成績(jī)是衡量我們學(xué)習(xí)效果的一種尺度,但是我們也不應(yīng)該把成績(jī)看得太重。 請(qǐng)你以此為話題作文,題目自擬,文體不限,不少于700字。
精彩構(gòu)思
我看“成績(jī)” 結(jié)合自身經(jīng)歷,從否定某些人過(guò)于看重成績(jī)?nèi)胧郑U明應(yīng)正確看待成績(jī)的主題。
“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。”對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)沒(méi)有比成績(jī)更為重要的東西。在學(xué)生們的眼里,成績(jī)是榮譽(yù)的象征,是頭腦聰明的表現(xiàn),似乎只要考試成績(jī)優(yōu)秀就是好學(xué)生。其實(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)只是學(xué)生某一方面能力的表現(xiàn),我們不能一味片面地追求高分,而忽視自身其他能力的培養(yǎng)。
沒(méi)有“成績(jī)”之后 逆向思維,設(shè)想如果有一天沒(méi)有“成績(jī)”會(huì)產(chǎn)生的結(jié)果,表現(xiàn)“成績(jī)”也有其積極作用的主題。
如果有一天沒(méi)有了“成績(jī)”的存在,我們肯定是高興地樂(lè)開(kāi)了花,課堂里洋溢著喜悅,但我們是不是也會(huì)有幾許失落:不會(huì)再有收獲的感覺(jué),不會(huì)有勝利后的幸福,不會(huì)再有老師的教誨,不會(huì)再有爸媽的叮嚀,不會(huì)再有同學(xué)之間暗暗的較勁。這樣的日子會(huì)不會(huì)也很無(wú)聊?
分?jǐn)?shù) 創(chuàng)作小說(shuō),闡釋誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要的主題。
自從她一來(lái)到班上,他常勝將軍的寶座就被她搶去了,幾次考試都屈居亞軍之位,他心里不禁有些不平衡,肯定是老師偏心眼。數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了,這次以一分之差總算勝過(guò)了她,但仔細(xì)看下來(lái),有道填空題老師判錯(cuò)了,應(yīng)扣去兩分,怎么辦?他拿起試卷向老師的辦公室走去??
第四篇:話題作文精彩構(gòu)思80則--話題59:綠
話題作文精彩構(gòu)思80則--話題59:綠
話題五十九:綠??
?
當(dāng)你置身青山綠水間,當(dāng)你看到一隊(duì)橄欖綠颯爽地走過(guò),當(dāng)你讀到朱自清先生的散文《綠》,當(dāng)你吃著綠色食品時(shí)??你都有何感想?作何思考?
請(qǐng)以“綠”作為話題,自選角度,自擬題目,作一篇作文,不少于800字。除詩(shī)歌外,文體不限。???
[精彩構(gòu)思]?
1、綠色的奉獻(xiàn)
從綠色的奉獻(xiàn)精神入手,寫(xiě)一篇抒情散文。?
綠色,是奉獻(xiàn)的化身。它給植物送去生命,讓大地充滿生機(jī)。綠是那一身身橄欖色的軍服,屹立在祖國(guó)的邊疆、海防,綠是老師辦公室的那盆仙人掌,目睹著老師由黑發(fā)到白頭???
2、綠絲巾
以綠色的絲巾為題,編一則故事,表達(dá)人走入社會(huì)后個(gè)性的失落。
趙瑾上班好幾年了,這次搬家整理東西又翻出了那條綠色的絲巾。那是她上中學(xué)時(shí)買(mǎi)的,白衣素裙的校服配上一條綠色的絲巾,她覺(jué)得自己立刻生動(dòng)起來(lái)。那時(shí)的她沒(méi)少贏來(lái)艷羨的目光。上班后有一天心血來(lái)潮,她又圍上那條絲巾。同事們都很吃驚,說(shuō)綠色不適合中國(guó)人的膚色,會(huì)讓人臉色黯淡,言下之意是真沒(méi)品味。趙瑾于是將絲巾放起來(lái)。社會(huì)以休閑為時(shí)尚時(shí)她穿亞麻,復(fù)古潮興起時(shí)她又買(mǎi)了一櫥的旗袍???
3、張勇看病
虛擬一個(gè)科幻故事,通過(guò)張勇到綠色醫(yī)院就診的經(jīng)歷說(shuō)明綠色對(duì)人心理、生理等的積極作用。?
張勇得了嚴(yán)重的躁郁癥和失眠,中西醫(yī)都試過(guò)了,都沒(méi)起色。于是經(jīng)朋友介紹來(lái)到一家綠色醫(yī)院。醫(yī)生問(wèn)明病情后領(lǐng)他到一個(gè)房間,那房間被粉刷成深淺不一的綠色,還擺放著一些綠色的不知名的花草。醫(yī)生說(shuō)他以后就在這個(gè)房間作息,任務(wù)就是照料那些植物,直到它們開(kāi)花。張勇謹(jǐn)遵醫(yī)囑。兩個(gè)月后花開(kāi)了,張勇拉醫(yī)生來(lái)看,醫(yī)生笑著說(shuō):“你可以出院了!” 張勇很納悶:“你哪里給我治病了?忽然又想到:我什么時(shí)候不失眠了?”
第五篇:話題作文精彩構(gòu)思80則--話題42:諾言
話題作文精彩構(gòu)思80則--話題42:諾言
話題42:諾言??
關(guān)于諾言,我國(guó)有許多成語(yǔ),如“一諾千金”、“一言九鼎”、“一言既出,駟馬難追”等等,充分說(shuō)明了我國(guó)是個(gè)重諾、守諾的民族。
請(qǐng)以“諾言”為話題寫(xiě)一篇文章
[精彩構(gòu)思]?
1、我的許諾
從自身經(jīng)歷出發(fā),記敘一則與諾言有關(guān)的事情。?
小時(shí)候媽媽無(wú)意中夸獎(jiǎng)隔壁的小女孩能次次考第一,我不服氣地說(shuō):“下次我也考第一給你看。”不過(guò)說(shuō)完就忘了,等下次測(cè)驗(yàn),我又因粗心沒(méi)能考滿分。當(dāng)媽媽問(wèn)我是否考了第一時(shí),我才想起說(shuō)過(guò)的話,不禁十分羞愧,于是正式向媽媽許諾,終于我沒(méi)有讓媽媽失望。?
2、重諾守信
從重諾守信的重要性出發(fā),聯(lián)系古今,寫(xiě)一篇議論文。?
重諾守信在古代是重要的。商鞅之所以能推行新法,與他讓人搬柱子,然后按承諾給報(bào)酬的做法是不無(wú)因果關(guān)系的,而這變法揭開(kāi)了奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過(guò)渡的序幕。在當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下,重諾守信對(duì)于企業(yè)更是重要,以至于有“信譽(yù)是企業(yè)的生命”的說(shuō)法。海爾集團(tuán)承諾給消費(fèi)者合格產(chǎn)品,不合格的則當(dāng)眾用大錘砸碎,提高了集團(tuán)信譽(yù),贏得了消費(fèi)者的信任。?
3、虛假的諾言
反向思考,虛構(gòu)一謊言的故事,說(shuō)明出于真誠(chéng)的虛假諾言是愛(ài)心的表現(xiàn)。? 被打成牛鬼蛇神的老張病得很?chē)?yán)重了,照顧他的小王安慰他說(shuō):“好人都會(huì)上天堂的。”老張老淚縱橫:“我活了一輩子,連做'人'的權(quán)利都沒(méi)有,最后還是'牛鬼蛇神'。”小王為了 安慰他,便承諾說(shuō):“你好好休息,我去找村長(zhǎng),讓他給你恢復(fù)人的稱(chēng)號(hào)。”他以為老張活不過(guò)這天了,所以敢下承諾,沒(méi)想到老張因這句話竟活到第二天,當(dāng)小王看到老張渴望的眼神時(shí),只好撒謊:“村長(zhǎng)已答應(yīng)為你恢復(fù)人的稱(chēng)號(hào)。”老張終于含笑離去。?
4、諾言
采用民間傳說(shuō)的形式,通過(guò)敘事表現(xiàn)對(duì)古代人信守承諾的高貴品質(zhì)。?
張生與李生共同受業(yè)于某師,極為投合,學(xué)成分手時(shí)相約三年后在分手的渡口相見(jiàn),共赴科舉。三年后,張生如約而至,不見(jiàn)李生,只見(jiàn)一穿白衣的已婚年輕女子。原來(lái)她是李生的妻子,李生因感風(fēng)寒轉(zhuǎn)成肺病而死,臨死前囑托妻子替他來(lái)赴張生的三年之約。張生感極而泣......